“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇1

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的.雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準備

四,、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20__年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行,。

A、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎,。

2、搶椅子,、

游戲規(guī)則：準備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把,。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3,、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎,。每人有三次機會,。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,，能讓投進即可),。參賽者每兩人為一組，分別投籃,。一分鐘內,，投中最多者為勝。

B,、擊鼓傳花

(三)評獎

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇2

一,、活動目的：

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們,，讓這個世界充滿歡聲笑語,，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康,，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康,。

二,、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象：社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議：

無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),，更是親情和院倡導的無煙日,，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

四,、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：

1,、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五,、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持,，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼,。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影,。

七,、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內部廣播,，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇3

一,、指導思想：

“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日,。在20__年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂,、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去,、請進來,，加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃，決定20__年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀,、實踐,，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：

一,、活動時間：__年6月1日

二,、活動范圍：_少先隊員及老師。

三,、活動主題：“我體驗,、我實踐、我快樂,，我自豪”

四,、活動地點：待定。(__市以內)

五,、活動組織機構：

組委會主席：張__

組委會執(zhí)行委員：楊__

組委會委員：楊__

總籌劃：楊__

六,、活動內容及程序：

(1)到活動地點先進行：“_年級入隊，七年級退隊儀式”,。

(2)然后進行：參觀及游藝活動,。

七、“_年級入隊,，_年級退隊儀式”程序：

1,、宣布“_年級入隊，_年級退隊儀式”現(xiàn)在開始,。

2,、由少先隊員獻辭。

3,、由大隊輔導員致賀詞.

4,、宣布新少先隊員名單。

5,、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾,。

6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓,。

7,、老少先隊員代表講話。

8,、新少先隊員代表講話,。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗,。

10,、校領導講話。

11、宣布“_年級入隊,，_年級退隊儀式”到此結束,。

12、由大隊輔導員對參觀,、實踐活動提出要求,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇4

一、活動目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示“六一”活動,，進一步塑造本園的社會形象。

二,、活動準備

1,、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,，由各班班主任負責,。

2、4月中下旬確定節(jié)目 3,、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓,，由吳江紅老師負責

5,、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責

6,、5月下旬道具,、服裝到位，由王枚園長負責

7,、5月30日由幼兒園準備獎狀,、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動開始

3,、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結束

四、活動地點：

哺苗幼兒園園外空地

五,、活動時間：

20__年5月31日上午

六,、主辦單位：

哺苗幼兒園

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇5

一、活動主題

多彩樂園,，歡樂童年,。

二、活動目的

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),，為了豐富學生的校園生活，學校特根據(jù)小學生的年齡特點,，精心準備一系列精彩的游藝活動,、本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,，使學生健康、和諧地發(fā)展,、

三,、活動時間

時間安排：_月_日下午12：00—3：15、

12：00~12：30各游藝場所準備,，學生及負責老師到位,，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點,、

12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始,、

12：30~14：30游藝活動、

14：15校門迎接領導,、

14：15~14：25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動,、

14：30贈送儀式：

①介紹與會領導，敬獻紅領巾,、

②領導致辭,、

③領導贈送禮物、

④校舞蹈隊,、合唱隊表演,、

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束、

15：00各中隊集中,，整理好教室,，作好總結工作,，整理放學、

四,、活動內容

1,、各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室,，負責人：各位班主任;

2,、體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場;

3,、美術組準備猜謎的游藝活動,，(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點：塑膠場地、

4,、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),，負責人：__、

5,、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：__,、

五,、活動辦法

1、內容中的1,、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,，操場游戲二張游戲卷)，活動時,，每個學生發(fā)四張游藝券,，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學生憑券參加,，同一個游藝活動只能參加一次,，如達到游戲的要求可免費玩、負責該活動的老師,，及時更新該活動的“光榮榜”,、

2、獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外,，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券、

3,、每個節(jié)目要有新意,，內容符合兒童實際,、人人參與、學生感興趣,、同年段中的節(jié)目不要重復,，學校將對參與率的節(jié)目評獎、

4,、每位學生填寫好游藝券上的班級,、姓名，才可參加游藝活動,，每張游藝券上的黑點破了,，本券作費、

六,、活動準備

1,、各活動內容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(_月_日)前上交少少先隊大隊部,、

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(_月_日)前上交給_老師,、

3,、有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,，并注明入口與出口處,，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則,、

4,、活動前，各班要適當布置教室,，烘托慶祝六一的氣氛,、

七、活動時注意事項

1,、活動文明,，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,，嚴重違反者取消本次活動資格、

2,、多觀察活動場所,，盡量到人少的活動場所去游玩、

3,、要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結束后，各班負責清理場地,、

八,、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1、夾心餅干,、

規(guī)則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,，未落地者過關、

2,、抱球跑,、

規(guī)則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關,、

3,、蒙眼敲鑼、

規(guī)則：背向目標,，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關,、(第一下為準)

4、沙包投鐵環(huán),、

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,，投三次有兩次中，過關,、

5,、造高樓,、

規(guī)則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高,，超過十厘米過關、

6,、吹球過橋,、

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、

7,、吹蠟燭,、

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、

8,、夾彈子,、

規(guī)則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、

9,、穿針引線,、

規(guī)則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、

10,、套圈,、

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次,，套中二次者過關、

11,、保齡球,、

規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關,、(目標離起點約4米)

12,、踢球過網(wǎng)、

規(guī)則：在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關,、

13,、端球過障、

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,，板上放球,，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關,、

14,、定點投籃、

規(guī)則：規(guī)定的距離內投籃3次,，投進兩次的隊員過關,、

15、24點速算,、

規(guī)則：由教師出四張牌,，三位隊員同時競賽，賽三次,，獲勝次數(shù)多的隊員過關,、

16、釣魚,、

規(guī)則：在規(guī)定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關,、

17、筷子投瓶,、

規(guī)則：在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷,，中3次的隊員過關、

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇6

一,、指導思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設,，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質,。

二、活動目標：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

三,、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號：“我能行，我努力,，我真棒!”

四,、活動安排：

1、活動時間：5月20日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9：00幼兒園內節(jié)目彩排;

5月28日17：00,，教師為小朋友化裝,，18：30節(jié)目正式演出。

2,、活動地點：農工商超市門前,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

4,、總策劃：張園長,、吳園長

5,、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持，幼兒主持,。

五,、活動流程：

1、園長及領導代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

六,、活動準備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,，我努力，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

七、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1,、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2,、園長講話和領導發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”,、“超級變變變”,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、禮儀小品

(1)目的：通過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。

(2)要求：選材具有典型性,，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備,。

3、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰,。

4,、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長,、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂,。

六一兒童節(jié)活動策劃方案最新篇7

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結合作,、進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,、

二、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場,，張貼宣傳標語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，_月_日前各班布置“六一”主題畫展)、

2,、以班為單位作好參加活動的準備,、

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料),、

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)、

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗,、

(5)各班調動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,、

3,、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,、

4,、你就準備活動獎品和禮品、

5,、_做好主持工作準備,、

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的.家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,、

三、活動時間及場地安排

_月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料、

_月_日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

_月_日：“_”比賽;

_月_日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會、(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

四,、活動內容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力、

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

(3)評獎：

根據(jù)表演評出表演獎,、舞臺設計,、音色獎、

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,、

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)、

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,、

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎,、

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,、

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局,、

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),、

C,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),，每答對一題給1分,、

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出_名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“_”_名,，其余評為優(yōu)秀選手,、

(5)比賽時間：班級賽可在_月靈活進行，年級賽在_月中旬進行,，全園決賽在_月_日進行,、

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,、

(2)游戲內容：每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)、

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,、

五,、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應,、

時間：_月_日至6月_日,、

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,、

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料