演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

榜樣的演講稿篇一

"榜樣的力量是無(wú)窮的",，這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話,。而我們的先人，早就提出"以人為鏡,，能夠明得失"這樣的至理名言,。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起,，就選擇白求恩作為自我的榜樣,，激勵(lì)自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里"明鏡高懸",。而雷鋒這樣的榜樣,，在不知不覺(jué)中，也從古老的中國(guó),，走向美國(guó)的西點(diǎn),。能夠說(shuō)，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展,、不斷進(jìn)取的民族,，都不會(huì)忽視榜樣的力量。

有人曾說(shuō)："播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。散播一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。

能夠想象,，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽,，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧,。如果人人都向比爾.蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,，為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,，同時(shí)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo),，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,，是必勝的信念,，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),，向榜樣看齊,，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!

,，震驚了世界,，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際,，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,，要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣,，在必要的時(shí)候,，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫(xiě)青春的含義,。

90年來(lái),，無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟,。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,，我們要思考這個(gè)問(wèn)題。

有人說(shuō)，當(dāng)今世界,，哪有"砍頭不要緊,，只要主義真"的環(huán)境;有人說(shuō)，物欲橫流中,，哪有不追求花天酒地,、金錢(qián)地位的道理。其實(shí)不然,，新的時(shí)代孕育著新的使命,。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為_(kāi)_地礦的青年職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,，就應(yīng)當(dāng)有讓青春在崗位閃光的決心,，就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的干勁,。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的"__地礦精神",，并最終創(chuàng)造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無(wú)窮的。如今,，廣大團(tuán)員青年正進(jìn)取投身于__地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中,。他們立足平凡崗位，燃燒著青春,，貢獻(xiàn)著力量,。

省級(jí)"青年禮貌號(hào)"獲得者--江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部，這個(gè)平均年齡不到27歲的青年團(tuán)體,，近年來(lái),，參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個(gè)多億,。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí),、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項(xiàng)工程難題,，許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰,。如今，在上海及其周邊地區(qū),，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,，都會(huì)由衷地說(shuō)："這些來(lái)自__革命老區(qū)的小伙子，個(gè)個(gè)都是好樣的!"

是呀,，他們是好樣的!"不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為_(kāi)_地礦出色青年群體的一個(gè)縮影,，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中,，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,，我們有理由相信：他們必將為_(kāi)_地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，他們必將為自我開(kāi)辟更為寬廣的人生舞臺(tái),。

青春是美麗的,，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái),。

青春是能夠永恒的,，永恒的青春始終與時(shí)代同行，與使命同在,。

"天行健,，君子以自強(qiáng)不息"，站在新的歷史起點(diǎn)上,，我們滿懷期待,，期待著用青春擁抱時(shí)代,，期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!

榜樣的演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

我們是初二的xx,。今天我們發(fā)言的主題是：榜樣,。

請(qǐng)大家問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題――我的生活和學(xué)習(xí)需要一個(gè)榜樣嗎？幾周前的班會(huì)課上,，我們班就討論了這個(gè)話題,。

榜樣是什么？什么樣的人可以當(dāng)榜樣,？我們需要榜樣嗎,？你，是否愿意當(dāng)榜樣呢,？

榜樣,，意思是楷模，也就是值得人們學(xué)習(xí)的人或事物,。人們常常會(huì)把能起表率作用的人當(dāng)作榜樣,，然后讓更多的人學(xué)習(xí)“榜樣”的行為、人格,、思想和品德,。當(dāng)老師問(wèn)到我們是否需要榜樣時(shí)，班上95%的同學(xué)都把手舉起來(lái)了,，但是當(dāng)問(wèn)到誰(shuí)愿意當(dāng)榜樣時(shí),，只有2個(gè)同學(xué)舉手了。

這是為什么呢,？可能同學(xué)們對(duì)什么樣的人可以當(dāng)榜樣這個(gè)問(wèn)題比較困惑,。有人認(rèn)為榜樣應(yīng)該是十全十美,、至少是許多方面都很優(yōu)秀的人，這樣是很難做到的,。我認(rèn)為,，榜樣是在某些方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀、可以當(dāng)作一方面標(biāo)桿,、值得我們學(xué)習(xí)的人,。他們不一定是全能的，但一定有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。三人行,，必有我?guī)熝伞Ｔ诩w中生活,，學(xué)習(xí),，我們必然會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人的長(zhǎng)處?？梢哉f(shuō),，榜樣無(wú)處不在，包括我們自己,，在無(wú)形之中也給人樹(shù)立了標(biāo)桿,，成為了別人的榜樣。

有人說(shuō)“榜樣”要對(duì)自己有用,。榜樣分兩種：一種是在精神世界上的榜樣,，是一種精神支柱，如日本著名企業(yè)家稻盛和夫的心法能讓我在困難,、挫折中得到安慰,、鼓舞和支持，能幫我換一個(gè)更加理性和積極的心態(tài)去面對(duì)困難與挫折,，稻盛和夫是我的榜樣,；另一種是現(xiàn)實(shí)上能引導(dǎo)我解決問(wèn)題的榜樣，如學(xué)習(xí)中迷茫時(shí),，同桌認(rèn)真完成某項(xiàng)作業(yè)或練習(xí),，我也會(huì)跟著她先完成作業(yè)；同桌計(jì)劃用3天完成一本練習(xí),，而我本來(lái)計(jì)劃要10天的,，我會(huì)向他學(xué)習(xí)提高時(shí)間效率。同桌的高效時(shí)間管理對(duì)我有實(shí)際的指導(dǎo)意義,，所以從這個(gè)角度說(shuō),，他也是我的榜樣。

榜樣是鏡子,、是標(biāo)尺,，但不是模板,。每個(gè)人的狀況不同，方法,、技巧,、計(jì)劃也不盡相同，是不可以照搬的,。我們應(yīng)該按照自己的路走,，看到自己的不足，尋找表現(xiàn)優(yōu)秀尤其是能力方面優(yōu)秀的同學(xué),，如寫(xiě)作業(yè)的效率,、預(yù)習(xí)的習(xí)慣、管理時(shí)間的方式等,，然后以自己的實(shí)際情況,、偏好、特長(zhǎng)為基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)處理較好的同學(xué)的做法,，學(xué)習(xí)榜樣的做法，思考如何提升自己,。

其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,，所以，我們要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài),，用心去尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，可以在不同方面將不同的人當(dāng)作榜樣,。同時(shí),，我們也要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取做別人的榜樣,。

我們的講話到此,。謝謝！

榜樣的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是佛子山小學(xué)的xxx,，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

不久前,，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū),，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切,，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí),，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭,，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí),，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗,，緊接著撥打110,、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái),。

馬鵬飛很小的時(shí)候,，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”,，開(kāi)始燒水做飯,，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),，貼在床頭的作息時(shí)間,，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿他每天要做的事,，一做就是9年,，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

袁媛臨危不亂,、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),，他們就是我心中的英雄！

其實(shí)在我身邊,，就有許多像袁媛,、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生,，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候,，積極思考,，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒,；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者,，他們節(jié)水、節(jié)電,、不用一次性餐具和塑料袋,，是低碳生活的擁護(hù)者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣,，在家里幫爺爺奶奶分憂,，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。

這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄,。他們也許只是多種了一棵樹(shù),、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn),。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起,，大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好,！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承,！

努力吧！奮斗吧,！親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí),，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基,！

謝謝大家,！

榜樣的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入,，獲得動(dòng)人的笑顏.

青春是一條河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒.

青春是璀璨的夜空,，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮.

青春是一條山路,，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,，還有我們流逝著的青春.所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為,，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),，激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,，遨游知識(shí)海洋,，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符,，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,，共赴前程.青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行.

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情.所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

榜樣的演講稿篇五

向追求夢(mèng)想的榜樣學(xué)習(xí),，青春不再迷茫?，F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的青春榜樣

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位同仁：

大家早上好!

關(guān)于這篇演講稿的題目,，我考慮了很久。我也曾想過(guò)用《做一個(gè)敬業(yè)的航空人》來(lái)展開(kāi)今天的演講,，但是卻總覺(jué)得這樣的題目無(wú)法反應(yīng)那些普通崗位的平凡人,。我希望通過(guò)這篇演講能使更多的人了解這些群體，樹(shù)立理想信念,、傳遞正能量,，因此，我決定用最簡(jiǎn)單的題目來(lái)贊美最普通的勞動(dòng)者,，歌頌最平凡的創(chuàng)造者,，最終我將今天的演講題目確定為《做一個(gè)稱職的平凡人》。

在二室的安裝班里,，有這樣兩個(gè)人,，他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的，說(shuō)他們是全所最不起眼的存在,，一點(diǎn)也不夸張,。與其他協(xié)議工不同的是，他們兩人都默默地利用休息時(shí)間,，分別完成了大連理工大學(xué)和西安交通大學(xué)成人教育的學(xué)業(yè),，順利畢業(yè)。在日常的試驗(yàn)中,，他們?cè)诎匆笸瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，還能夠輔助技術(shù)人員搭建測(cè)試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法,。這兩位安裝工人名叫張磊,、李銀龍。他們,，平凡而不甘落后，用勤奮來(lái)詮釋稱職,。

對(duì)每一位剛參加工作的年輕人來(lái)講,，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)期。當(dāng)我出現(xiàn)浮躁癥狀時(shí),，我才猛然注意到這樣一位前輩,，她的舉手投足間都像是在說(shuō)著：“我愛(ài)我的工作，今天將是快樂(lè)的一天,，友善的對(duì)待所有人,，時(shí)刻保持笑顏，把同事說(shuō)的小事都當(dāng)軍令狀去做,，即便是打掃工作場(chǎng)所的衛(wèi)生,，也要一絲不茍?！闭沁@樣一個(gè)充滿能量的前輩,，感染了浮躁的我，讓我學(xué)會(huì)了“真心做人,、誠(chéng)心做事”,。她是起落裝置的高工，在繁忙的工作中擠出時(shí)間兼職組里的保密員和質(zhì)量安全員,，現(xiàn)在她還是二室的工會(huì)主席,。她，就是馬蕊婷,。她,，平凡而不甘平淡，用熱情來(lái)詮釋稱職,。

在女士寥寥的102廠房,，起落架試驗(yàn)從未中斷，試驗(yàn)中采用高速攝像處理這一技術(shù),，實(shí)現(xiàn)相關(guān)檢測(cè)處理,。在我們享受著新技術(shù)帶來(lái)的便捷時(shí)，不能忘記,，任何一點(diǎn)技術(shù)的進(jìn)步,，都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術(shù)到形成一套規(guī)范有效地測(cè)量方法的過(guò)程中,，兩位女前輩也是急紅了臉,、累出了汗、失過(guò)了眠的,，最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測(cè)試技術(shù)》,，成就了起落架測(cè)試中的關(guān)鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳,、何嘉琦,。她們,，平凡而不敢滿足，用執(zhí)著來(lái)詮釋稱職,。

在我所的起落裝置動(dòng)力學(xué)組,，測(cè)試設(shè)備和控制設(shè)備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,，在遇到測(cè)控問(wèn)題時(shí)總會(huì)有一種慣性思維,，當(dāng)測(cè)試設(shè)備罷工時(shí)，我會(huì)直接去找楊建波;當(dāng)控制設(shè)備不聽(tīng)話時(shí),，我會(huì)直接去找李霄;當(dāng)更復(fù)雜的控制設(shè)備耍態(tài)度時(shí),，找年輕人行不通了，我會(huì)直接去找孔曉光前輩,。我們常說(shuō)：“三百六十行,，行行出狀元?！敝灰苣托膶⒕ν度氲焦ぷ髦械囊粋€(gè)方面,，就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行,、愛(ài)一行,、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上，構(gòu)筑了強(qiáng)度所的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，才讓我們所可以在發(fā)展的快車(chē)道上大膽前行,。盡管這些前輩們?cè)趯I(yè)成就上難達(dá)總師的高度，但他們個(gè)個(gè)是自己本職工作里的總師,。他們,，平凡而不甘平庸，用鉆研來(lái)詮釋稱職,。

“把簡(jiǎn)單的事情做好,，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好，你就不平凡,?！苯裉煳以谶@里提到的每一個(gè)人，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧现矣诼毷?、克己奉公,，用自己的勤奮、熱情,、執(zhí)著和鉆研來(lái)表達(dá)著對(duì)稱職的理解,，詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無(wú)聲而有力的影響和感召下,，我才能夠完成從一名大學(xué)畢業(yè)生向一名航空人的轉(zhuǎn)變,，逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái),。

人們常說(shuō)，一滴水珠,，能夠折射太陽(yáng)的光茫，一朵浪花,，能夠匯就大海的寬廣,，而一張0。1毫米的紙,，在對(duì)著51次之后,，其積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離。親愛(ài)的同事們,、朋友們,，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅(jiān)持,，始于平凡的努力,。讓我們用青春、用智慧,、用熱情,、用汗水，共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，共同履行“航空?qǐng)?bào)國(guó),、強(qiáng)軍富民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就強(qiáng)度所輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、選手：

大家好!

自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的基層,，用自己的綿薄之力為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。

相信每個(gè)服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說(shuō)過(guò)的經(jīng)歷：“你們?cè)诨鶎佑惺裁辞巴景?，你又能得到什么呀”,。面?duì)這樣的話語(yǔ)，我們能做的又是什么了,，只有一笑而過(guò),。但我堅(jiān)信：“其實(shí)，我們服務(wù)基層項(xiàng)目人員是囊中羞澀的富有者”,。誠(chéng)然,，人活在世上，為了生存,，為了交往,，沒(méi)有錢(qián)是不行的，可有錢(qián)并不代表能擁有一切,。錢(qián),，可以買(mǎi)到藥物,，但是買(mǎi)不到健康;錢(qián)，可以買(mǎi)到伙伴,，但是買(mǎi)不到朋友;錢(qián),，可以買(mǎi)到小人之心，但是買(mǎi)不到君子之志,。有人說(shuō)：理解了奉獻(xiàn),，也就理解了我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。國(guó)家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義,、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,，而服務(wù)基層項(xiàng)目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),，無(wú)私的奉獻(xiàn),，崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨,、無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情!面對(duì)著我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,，覺(jué)得我們肯定呆不住,、留不下，是過(guò)來(lái)“鍍金”的,。但是,，我們通過(guò)“進(jìn)村入戶”、拜訪黨員,、干部,，走訪困難戶、低保戶,，深入群眾內(nèi)部讓大家對(duì)我們有了新的認(rèn)識(shí),，之后農(nóng)村低保戶的評(píng)定、殘疾人低保的申請(qǐng),、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我,。我們漸漸知道從此我們?cè)僖搽x不開(kāi)這片熱土了，我們的青春,，我們的夢(mèng)想,，我們的喜怒哀樂(lè)都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。

青春,，人的一生中最美好的年歲,。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，意氣風(fēng)發(fā),，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,，意味著上升,，蘊(yùn)含著巨大希望，該如何度過(guò)這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,，建功基層,，守望田野里的幸福!

詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?！笔堑?，我們都懷著詩(shī)人般的感情投身到基層這片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動(dòng)他們;用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們,。用真心為他們著想、為他們排憂解難,，任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼,，因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念，因?yàn)槲覀兩钪鎳?guó)讓我們成為一名服務(wù)基層項(xiàng)目人員,，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,。

清風(fēng)吹拂、人心激蕩,，回望我這大半年的歷程,，聽(tīng)其他服務(wù)基層項(xiàng)目人員講述著他們過(guò)去的經(jīng)歷。我感到欣慰,，我覺(jué)得感動(dòng),，服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢(mèng)想漸漸遠(yuǎn)去。展望未來(lái)我們充滿期待,，充滿信心,，我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,，甘當(dāng)公仆為人民,，讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏，讓青春書(shū)寫(xiě)人生的壯麗,，讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,，因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!

我們年輕，富有激情;我們年輕,，敢于創(chuàng)新;我們年輕,，不怕失敗;我們年輕，勇于挑戰(zhàn);我們年輕,，永不言棄,。經(jīng)歷了，才懂得;經(jīng)歷了,，才明白群眾的期盼其實(shí)簡(jiǎn)單,。在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著,，在經(jīng)歷中成熟著。

青春是迷人的,，很多人在青春年華里就譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,，也許有人會(huì)說(shuō)都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，歷史的車(chē)輪滾滾向前，彈指一揮間,，我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時(shí)期;但時(shí)代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,，不管時(shí)代如何進(jìn)步，我們中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族,。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是電氣工程系10級(jí)電氣二班的高德華。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,，和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題,。說(shuō)實(shí)話，此刻,、站在這里的我倍感壓力,。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無(wú)比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己做的還不夠,，現(xiàn)在的我仍需努力,，努力去進(jìn)去，去奮斗,。

曾幾何時(shí),，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物,，自然就不懂得如何去面對(duì),。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候,，我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),，我發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來(lái)越近了,，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲,。“叮咚,，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始，我陶醉了……駐足青春的花園,，我看到了各種奇花異草：知識(shí),、才華、美貌,、氣質(zhì)甚至是不羈,、自由……我看了許久,，也感慨萬(wàn)千，但是我不知道自己該干些什么,。因?yàn)槲也欢瑒倎?lái)學(xué)校時(shí)的我就是那么的無(wú)知! 直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”,。在那堂課上，我開(kāi)始審視自己人生,，開(kāi)始分析自己的優(yōu)劣,、開(kāi)始制定自己的目標(biāo)、也開(kāi)始了我對(duì)即將進(jìn)入未來(lái)的準(zhǔn)備,。

說(shuō)實(shí)話,，我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,，經(jīng)過(guò)高考的洗禮,，我來(lái)到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開(kāi)始,，也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì),。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦,，

勵(lì)志

一年前的我看什么都是新的，除了新的老師同學(xué)以外,，更重要的是新的學(xué)習(xí)形式,。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了，而我們卻不知道怎樣去安排他,，我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜,、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書(shū)室的書(shū),。我當(dāng)時(shí)問(wèn)自己,，如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書(shū),，我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開(kāi)的,，我不可能看完所有的書(shū)，但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書(shū),。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,，我問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題，如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,，那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,，這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,，我做了個(gè)決定,，那就是要去找老師的麻煩，要去煩他們要去讓他們頭疼,。于是我經(jīng)常找老師聊天，沒(méi)事時(shí)就問(wèn)東問(wèn)西,，問(wèn)道他們捻你為止,。但是老師們沒(méi)有捻人，老師們也沒(méi)有被我問(wèn)煩,，而是我和老師成了朋友,。

一年半以來(lái)，我無(wú)論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇,。我都喜歡沒(méi)事瞎想,，想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)間。答案是參加活的,，什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加,。這樣既能交朋友，又能練交際的本領(lǐng),，最重要的是還能打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,。何樂(lè)而不為啊?但是我們一定要注意啊，當(dāng)你選擇了，你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,。

學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),。從開(kāi)學(xué)至今,，我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表，積極配合老師的教學(xué)工作,，也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)時(shí)遇到的問(wèn)題,。一年以來(lái)，我順利的通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí),、中級(jí)電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,，我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng),、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng),。當(dāng)然，這一切的得來(lái)都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說(shuō)：“老師,，謝謝你們,，你們辛苦了!”

此刻我想說(shuō)一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說(shuō)實(shí)話,，我最大的收獲是認(rèn)識(shí)了一些朋友,，一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,，我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績(jī),。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說(shuō)“再見(jiàn)”!而是說(shuō)“加油”。因?yàn)槲覀儧](méi)有解散,，我們還在一起做我們自己想做的電子類(lèi)的學(xué)習(xí),。我們自己買(mǎi)了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板，我們不懂的就去找老師,、就去問(wèn)百度,。這就是我的最大收獲，在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友,。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,，好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧，在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),，彼此為之努力,，為之奮斗的幾個(gè)人，也能算是真正的好朋友,，并且大家都彼此信任,，相互鼓勵(lì),，同時(shí)，每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么,、我想說(shuō)的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，那我們邁出校門(mén)以后,，我們進(jìn)入公司,、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說(shuō)的答案是肯定的!

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前,，我們都處于美好的青春年華，我們都想追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào),，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，好的成?jī)需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻?，幸福的未?lái)也需要我們付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)不分大小,，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,，青春是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧，讓我們悄悄的努力吧,，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

朋友,，你想如何面對(duì)這金子般的日子呢?如果你想無(wú)悔無(wú)憾地生活，那么請(qǐng)你好好地把握這大好年華,。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,，不息地沖刺向理想的目標(biāo)，用你的追求書(shū)寫(xiě)你年輕的夢(mèng),。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁,。我們要用誠(chéng)實(shí)、勤奮,、向上的心態(tài)勇敢的面對(duì)生活給予我們的困難,。展望明天，我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家!

榜樣的演講稿篇六

今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。

這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野,。

法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)："榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò)："要撒播陽(yáng)光到別人心中,，總得自己心中有陽(yáng)光,。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽(yáng)光",。俗話說(shuō),，信其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)："播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)",。播撒一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。

沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,，沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了,。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表,。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。

當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn),，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師,，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道",。

最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福,、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長(zhǎng)著,、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌,，師生如伴同成長(zhǎng)。

榜樣的演講稿篇七

我們正是青春年少的時(shí)候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,讓青春的花朵盛開(kāi)在前行的腳下,接下來(lái)小編為大家介紹初中生青春榜樣

演講稿

也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng),。誰(shuí)擁有了科技和人才,，誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),，我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的美好未來(lái),。這是時(shí)代的呼喚，這是人民的心聲,。

作為青年一代的我們,，這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”，一心搏取公名利祿,，他們只是為了一己之利,，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,，走出個(gè)人的小圈子,。孔子有句話：修身,，齊家,，治國(guó)，平天下,。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家,，使天下太平,。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生,，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,，正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,，學(xué)好各門(mén)功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年,?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳,，家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心”，這樣,，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

說(shuō)過(guò)：“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，世界是我們的,，但終歸是你們的?！睂?duì)的,，世界是我們的，是屬于我們青年一代的,。我們的責(zé)任可謂大矣,。我們稍有疏忽，稍有懈怠,，都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望,。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，得過(guò)且過(guò)，做一日和尚撞一日鐘,，作業(yè)馬馬虎虎,，隨隨便便;上課開(kāi)小差，打磕睡，考試時(shí)東張西望,，恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),，你們應(yīng)該清醒了，再這樣,，你們就會(huì)落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,，作為跨世紀(jì)的一代,，你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò)，“青春是人生的黃金時(shí)期,，它屬于人的只有一次,。”這寶貴如黃金,，甚至比黃金還寶貴的青春,，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不，不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,，莫待無(wú)花空折枝,。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,，讓我們的重大使命,，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,，從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量，讓我們的青春富有價(jià)值,，讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

一個(gè)人走在路上,，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué),，干活不容易,。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

成功,，是一次又一次失敗的疊加,，沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上,。然而,，每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定,。

有帆沒(méi)舵的船,，可以航行，但沒(méi)有終點(diǎn),。目標(biāo)好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē),，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,，甚至后退,。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué),，為了自己,，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,。樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,，所以我決定“重新做人”。

目標(biāo)是向上的動(dòng)力,，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn),。相信自己，明天屬于你,，believe yourself,，成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,。

青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想,，包容無(wú)數(shù)的未知,。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,，飛揚(yáng)的青春氣餒了,。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,，放飛青春的豪邁。

在極速發(fā)展的社會(huì)中,，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng),，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際,，青春的心有夢(mèng)想的乘載,，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難,，飛越極限,。

也許，青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往!

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔,。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家,。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

祖國(guó)，是我們中華民族偉大的母親,，是我們所熱愛(ài)的地方,。

翻看歷史，曾有多少英雄豪杰為了祖國(guó)的統(tǒng)一,、中國(guó)的興旺兒拋頭顱灑熱血,，不畏強(qiáng)暴，不向惡勢(shì)力低頭;又有多少龍的傳人為了不是祖國(guó)被其他強(qiáng)國(guó)所踐踏,，而付出了自己的生命?無(wú)數(shù)先驅(qū)者的熱血,，才成就了我們現(xiàn)在的美好生活，他們的心中炙熱的愛(ài)國(guó)之心,、強(qiáng)烈的民族使命感使我驚嘆,。今天，我看到了的一些資料,，心中不經(jīng)有很多感慨,，許多惆悵。

擔(dān)任東北抗日兩軍第三軍第二團(tuán)政治委員,。在一次戰(zhàn)斗中,，她不幸被捕。兇惡的敵人望向從口中得知抗聯(lián)所在地,，但鎮(zhèn)定自若,，寧死不屈。敵人暴跳如雷，忍受了一次又一次酷刑的摧殘,，他的右膀被砍斷,，被帶上幾斤重的鐵銬，但她卻不曾屈服和動(dòng)搖過(guò),。1936年8月2日,，抗日英雄，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,。這,，才是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!即使是女子也一樣。她用自己的血肉之軀,，與敵人進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng),，她的愛(ài)國(guó)情懷使我感動(dòng)。她說(shuō)的一句話是我久久不能忘懷——她說(shuō)：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,，可以把人剁成爛泥,，可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!”正是這種正氣凌然，激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人,。無(wú)畏,、堅(jiān)強(qiáng)這才是中國(guó)人的性格。無(wú)數(shù)的先驅(qū)為我們營(yíng)造了幸福美好的生活,，而我們,，則應(yīng)挑起書(shū)寫(xiě)歷史的重任，今天我們是祖國(guó)的希望,，而明天,，我們就是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó),，永遠(yuǎn)在我心中!

榜樣的演講稿篇八

今年5月,，我與父親到四川綿陽(yáng)旅游，經(jīng)過(guò)市區(qū)一座大橋時(shí),，突然聽(tīng)到喊聲“有人落水,，快救人!”只見(jiàn)5位維修大橋的工人正在水中掙扎，剛從體校畢業(yè)沒(méi)多久的我只閃過(guò)了一個(gè)念頭“我能救人”,，便向河堤沖去,，全然不顧父親在后面緊張的喝止聲，一個(gè)猛子扎入了河中,，在自救工人的指點(diǎn)下,，我三次潛入水中，終于把一名昏厥了的工人撈了上來(lái),，見(jiàn)此人已無(wú)呼吸,，便實(shí)施擠壓,、控水、顧不上害羞害怕,，嘴對(duì)嘴地進(jìn)行了人工呼吸,，不久這名工人哼了一聲，吐出了河水,，眼睛翻動(dòng)了一下,，活了過(guò)來(lái)，就在警察和醫(yī)療人員趕到后,，我悄悄游入河中,，回到河堤。

見(jiàn)救人的是一個(gè)年輕的女子,，圍觀的群眾紛紛上前問(wèn)是哪里人?叫什么名字?見(jiàn)不說(shuō)就走不了,，父親順口說(shuō)到“我們是云南昭通人，她叫鐵飛燕”說(shuō)完便打出租車(chē)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),?；氐劫e館我才想起自己正處在女性特殊的生理期內(nèi)，由于受了寒,，開(kāi)始了咳嗽、頭痛,、并有些發(fā)高燒,，但我內(nèi)心十分高興，畢竟自己救回了一條生命,。第三天,，我被維修大橋的安全負(fù)責(zé)人尋找到，以講解溺水自救的方法,，把我騙到了公司,，并發(fā)給了我20__元慰問(wèn)金，而這僅是開(kāi)始,，當(dāng)我回到單位后,，我救人的事跡已經(jīng)在川、滇兩省的媒體掀起了“尋找鐵飛燕”的熱潮,，省公投公司和我所在的單位昭通高速公路管理處,、市委宣傳部、市政法委,、婦聯(lián)等部門(mén),，紛紛到醫(yī)院看望正在治療中的我，并發(fā)給了我上萬(wàn)元的獎(jiǎng)金,。我不過(guò)做了一件我能做的事,，并且是該做的事,，就得到了社會(huì)那么多的獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，這讓我感到受之有愧,，便把這獎(jiǎng)金除了給父母和子鍵留了一小部分之外,，其他的都捐給了我的母校大營(yíng)小學(xué)和家鄉(xiāng)的中學(xué)，因?yàn)槟抢锏呢毨W(xué)生,，更需要這些錢(qián),。

許多人都不理解我為什么要這樣做，更不理解我在十七歲時(shí)就收養(yǎng)了子健這名棄嬰,，在我看來(lái)子健就是我的孩子,。雖然撿到她時(shí)，她剛出生,，臍帶還未脫落,，就被家人丟棄。她是我早晨外出時(shí),，在河邊的土地廟前撿到的,，聽(tīng)到她的哭聲，見(jiàn)她凍得發(fā)紫,，便把她抱回了家,。為她，我遭受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該遭受的白眼和冷漠,，甚至污水,，我不在乎;為她，我經(jīng)受了這個(gè)年齡最不應(yīng)該經(jīng)受的苦難,，甚至恐懼,，我挺了過(guò)來(lái);為她，我失去了這個(gè)年齡最應(yīng)該享受的快樂(lè),、幸福,、甚至甜美，我絕不后悔,。我為自己十八歲的擔(dān)當(dāng)而自豪!

我自豪我對(duì)生命的認(rèn)識(shí),，生命是寶貴的，沒(méi)有貴賤之分,，只要他存在,，就有他存在的權(quán)利，當(dāng)生命處于危急關(guān)頭,，能夠救人于危難,，這不僅僅是菩薩心腸,，而是一種對(duì)生命的高度負(fù)責(zé),，生活教給了我一條道理,，尊重他人生命其實(shí)就是尊重自己,。

我自豪我對(duì)奉獻(xiàn)的理解，見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，它的核心就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我收獲到了快樂(lè)，在奉獻(xiàn)中我體會(huì)到了價(jià)值。被丟棄的子建需要我、落水的農(nóng)民工需要我,、貧困的學(xué)生需要我，當(dāng)一個(gè)人被別人需要時(shí),，人生的價(jià)值就會(huì)彰顯出來(lái)!

我自豪我對(duì)愛(ài)國(guó)理念的理解,，人們都說(shuō)：“90后是享受的一代,，自私任性的一代”在我看來(lái),，不是這樣的,，你看：奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的有我們,，汶川大地震,，不畏生死,，敢于拼搏的有我們,，上海世博在火熱中為觀眾服務(wù)，盡心盡職的志愿者是我們,。愛(ài)國(guó)不在年高,，不愛(ài)國(guó)空活百年。

我記住了自己的18歲,，也記住了自己對(duì)生命的追問(wèn),。一個(gè)人要想自己的青春閃光，只有一句話,，青春年少正當(dāng)時(shí),，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)揚(yáng)國(guó)威!

榜樣的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家早上好!

關(guān)于這篇演講稿的題目,，我考慮了很久,。我也曾想過(guò)用《做一個(gè)敬業(yè)的航空人》來(lái)展開(kāi)今天的演講，但是卻總覺(jué)得這樣的題目無(wú)法反應(yīng)那些普通崗位的平凡人,。我希望通過(guò)這篇演講能使更多的人了解這些群體,，樹(shù)立理想信念、傳遞正能量,，因此,，我決定用最簡(jiǎn)單的題目來(lái)贊美最普通的勞動(dòng)者，歌頌最平凡的創(chuàng)造者,，最終我將今天的演講題目確定為《做一個(gè)稱職的平凡人》,。

在二室的安裝班里，有這樣兩個(gè)人,，他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,，說(shuō)他們是全所最不起眼的存在，一點(diǎn)也不夸張,。與其他協(xié)議工不同的是,，他們兩人都默默地利用休息時(shí)間，分別完成了大連理工大學(xué)和西安交通大學(xué)成人教育的學(xué)業(yè),，順利畢業(yè),。在日常的試驗(yàn)中，他們?cè)诎匆笸瓿杀韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，還能夠輔助技術(shù)人員搭建測(cè)試系統(tǒng),、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊,、李銀龍,。他們，平凡而不甘落后，用勤奮來(lái)詮釋稱職,。

對(duì)每一位剛參加工作的年輕人來(lái)講,，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的時(shí)期,。當(dāng)我出現(xiàn)浮躁癥狀時(shí),，我才猛然注意到這樣一位前輩，她的舉手投足間都像是在說(shuō)著：“我愛(ài)我的工作,，今天將是快樂(lè)的一天,，友善的對(duì)待所有人，時(shí)刻保持笑顏,，把同事說(shuō)的小事都當(dāng)軍令狀去做,，即便是打掃工作場(chǎng)所的衛(wèi)生，也要一絲不茍,?！闭沁@樣一個(gè)充滿能量的前輩，感染了浮躁的我,，讓我學(xué)會(huì)了“真心做人,、誠(chéng)心做事”。她是起落裝置的高工,，在繁忙的工作中擠出時(shí)間兼職組里的保密員和質(zhì)量安全員,，現(xiàn)在她還是二室的工會(huì)主席。她,，就是馬蕊婷,。她，平凡而不甘平淡,，用熱情來(lái)詮釋稱職,。

在女士寥寥的102廠房，起落架試驗(yàn)從未中斷,，試驗(yàn)中采用高速攝像處理這一技術(shù),，實(shí)現(xiàn)相關(guān)檢測(cè)處理。在我們享受著新技術(shù)帶來(lái)的便捷時(shí),，不能忘記,，任何一點(diǎn)技術(shù)的進(jìn)步，都不是一蹴而就的,。從引入高速攝像處理技術(shù)到形成一套規(guī)范有效地測(cè)量方法的過(guò)程中,，兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗,、失過(guò)了眠的,，最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測(cè)試技術(shù)》，成就了起落架測(cè)試中的關(guān)鍵一塊,。這兩位女前輩是薛云芳,、何嘉琦。她們,，平凡而不敢滿足,，用執(zhí)著來(lái)詮釋稱職。

在我所的起落裝置動(dòng)力學(xué)組,，測(cè)試設(shè)備和控制設(shè)備不斷地交叉使用者,。作為102廠房最年輕的我，在遇到測(cè)控問(wèn)題時(shí)總會(huì)有一種慣性思維,，當(dāng)測(cè)試設(shè)備罷工時(shí),，我會(huì)直接去找楊建波;當(dāng)控制設(shè)備不聽(tīng)話時(shí)，我會(huì)直接去找李霄;當(dāng)更復(fù)雜的控制設(shè)備耍態(tài)度時(shí),，找年輕人行不通了,，我會(huì)直接去找孔曉光前輩。我們常說(shuō)：“三百六十行,，行行出狀元,。”只要能耐心將精力投入到工作中的一個(gè)方面,，就一定能成為這方面的佼佼者,。正是有這些干一行、愛(ài)一行,、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,，構(gòu)筑了強(qiáng)度所的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才讓我們所可以在發(fā)展的快車(chē)道上大膽前行,。盡管這些前輩們?cè)趯I(yè)成就上難達(dá)總師的高度,，但他們個(gè)個(gè)是自己本職工作里的總師。他們,，平凡而不甘平庸,，用鉆研來(lái)詮釋稱職。

“把簡(jiǎn)單的事情做好,，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,，你就不平凡?！苯裉煳以谶@里提到的每一個(gè)人,，他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧现矣诼毷亍⒖思悍罟?，用自己的勤奮,、熱情,、執(zhí)著和鉆研來(lái)表達(dá)著對(duì)稱職的理解，詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵,。正是在他們無(wú)聲而有力的影響和感召下,，我才能夠完成從一名大學(xué)畢業(yè)生向一名航空人的轉(zhuǎn)變，逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái),。

人們常說(shuō),，一滴水珠，能夠折射太陽(yáng)的光茫,，一朵浪花,，能夠匯就大海的寬廣，而一張0,。1毫米的紙,，在對(duì)著51次之后，其積累的高度將會(huì)超過(guò)地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離,。親愛(ài)的同事們,、朋友們，所有崇高的事業(yè),，都源于不懈的堅(jiān)持,，始于平凡的努力。讓我們用青春,、用智慧,、用熱情、用汗水,，共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，共同履行“航空?qǐng)?bào)國(guó)、強(qiáng)軍富民”的莊嚴(yán)承諾,，共同鑄就強(qiáng)度所輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

榜樣的演講稿篇十

【

演講稿

尊敬的xx：

那一天，從貴飛公司這個(gè)新生命悄悄誕生開(kāi)始,，他蹣跚地走過(guò)了幾個(gè)春秋,。他的到來(lái)就是一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)布，他考驗(yàn)歷練著每一名在這張畫(huà)布上留下墨跡的老中青三代“畫(huà)家”,，這張宏偉藍(lán)圖要誕生,，需要畫(huà)家們揮毫潑墨;需要畫(huà)家們精雕細(xì)作;更需要那些默默為畫(huà)家磨墨搖扇,、挑燈端茶、取暖納涼的無(wú)私奉獻(xiàn)者,。他們的一應(yīng)俱全,，他們的甘于奉獻(xiàn)，貴飛公司這張藍(lán)圖才會(huì)迎著朝陽(yáng)逐漸明晰,。

他就是這群默默奉獻(xiàn)者中的一員,。一個(gè)充滿陽(yáng)光與朝氣的80后年輕人,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，總裝分廠計(jì)劃調(diào)度室副主任——曹會(huì)平。他聰明好學(xué),，不畏艱難,，敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個(gè)個(gè)新型飛機(jī)的研制生產(chǎn)工作,，與新飛機(jī)一同成長(zhǎng),，與貴飛公司一同收獲著他寶貴的“戰(zhàn)果”。

7年前,，懷著一顆對(duì)航空事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)之心,，剛畢業(yè)的他離開(kāi)陜西故鄉(xiāng)，激動(dòng)地踏上了開(kāi)往貴州的火車(chē),，來(lái)到了現(xiàn)在的貴飛公司,。初到此，眾人眼中的環(huán)境不好,，待遇不高,，似乎沒(méi)有影響到他，那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的飛機(jī)讓他忘掉了一切,，“總算是見(jiàn)到了藍(lán)天翱翔的雄鷹……太牛了”,。從此他“一定要學(xué)會(huì)干飛機(jī)”的美麗夢(mèng)想開(kāi)始了。由于熱愛(ài),，他對(duì)工作有無(wú)限的激情,，每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長(zhǎng)了起來(lái),，從最初的工人到計(jì)劃員再到如今的副主任,，他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁,。成為了指揮單位飛機(jī)生產(chǎn)的一名指揮官,。

近幾年公司迎來(lái)了發(fā)展的大好機(jī)會(huì)，每年飛機(jī)生產(chǎn)的品種與日俱增,，多機(jī)種并行交叉作業(yè),，將他的工作量增加了數(shù)倍,。巨大的工作壓力考驗(yàn)著這個(gè)年輕的80后。每一種飛機(jī)的生產(chǎn)都是關(guān)鍵,，每一種飛機(jī)都要按限定的節(jié)點(diǎn)交付,。每天，錯(cuò)綜復(fù)雜,、繁瑣難解的問(wèn)題圍繞著他,，千絲萬(wàn)縷的生產(chǎn)進(jìn)度牽動(dòng)著他，各種飛機(jī)型號(hào)的主管領(lǐng)導(dǎo)催促著他,，焦頭爛額,，忙不停蹄。但他明白,，理清思路,，統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。

“敢于在挑戰(zhàn)中取勝,，必收獲輝煌的戰(zhàn)果”,。20xx年又一款新型飛機(jī)的研制成功，將參與研制的他閃亮推出,。短短1年的時(shí)間要求該飛機(jī)必須完成裝配工作并達(dá)到首飛,。這艱巨的任務(wù)考驗(yàn)著貴飛，考驗(yàn)著總裝,，更考驗(yàn)著主抓這個(gè)項(xiàng)目的他,。面對(duì)時(shí)間緊，任務(wù)重,，壓力大的現(xiàn)狀,。“干,，太難,，不干，沒(méi)出路”的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他,。經(jīng)過(guò)“斗爭(zhēng)”的他,，這個(gè)不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任,，他自信地起航了,。面對(duì)這款大家都不是很了解的新機(jī)型，他與大家一同摸著石頭過(guò)河,，在探索中前進(jìn)著,。

在飛機(jī)還沒(méi)進(jìn)入總裝分廠時(shí)，他便帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了前期的準(zhǔn)備工作,。落實(shí)工裝,、設(shè)備,、成品、零標(biāo)件,、材料的配套情況,，電纜的完工情況。

在飛機(jī)進(jìn)入總裝后,，真正的挑戰(zhàn)才開(kāi)始,，總裝分廠能否按期完成任務(wù)是達(dá)到首飛的關(guān)鍵一環(huán)。壓力也隨之而來(lái),，他首先將辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了飛機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場(chǎng),、找工藝,、找設(shè)計(jì),，及時(shí)協(xié)調(diào)處理研制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各類(lèi)生產(chǎn)問(wèn)題,，是他工作的重點(diǎn)。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，總能看見(jiàn)他不斷接電話;總能看見(jiàn)他奮筆疾書(shū)記錄著出現(xiàn)的不同問(wèn)題;總能看見(jiàn)他奔波于各相關(guān)單位之間處理問(wèn)題……唯一停下來(lái)的吃飯時(shí)間他也在將一天中記錄的問(wèn)題歸納匯總,，以便相關(guān)部門(mén)更快捷的解決問(wèn)題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個(gè)多月,，幾乎每晚加班到12點(diǎn),，甚至凌晨。

飛機(jī)任務(wù)不停,，他的努力就一直在進(jìn)行,。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

驚濤駭浪中,，他僅是一滴小小的浪花,，可就是這一滴滴小小的浪花匯成了汪洋大海;宏偉藍(lán)圖上，他僅是一滴小小的墨寶,，可就是這一滴滴墨寶構(gòu)成了巨幅藍(lán)圖……他們將推動(dòng)貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來(lái),。

謝謝大家!

尊敬的xx：

能重復(fù)簡(jiǎn)單的工作把它每天做到最好就是不簡(jiǎn)單，不管做什么,，一個(gè)人的工作做到別人沒(méi)法替代的程度,，就是偉大!

其實(shí)在我們周?chē)?，就有不少這樣的不簡(jiǎn)單,、有不少這樣的無(wú)法替代。平凡中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng),。

就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,，每一個(gè)工作日風(fēng)總是早早的來(lái)到學(xué)校,，從他踏入校園的那一刻起,，他就像上滿了發(fā)條的鐘表全身心的進(jìn)入工作狀態(tài)，不管你從哪個(gè)時(shí)間段,，從哪個(gè)角度去審視他,，他從不會(huì)離開(kāi)自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課,、批改作業(yè)或跟同事交流一下對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看法,。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的工作是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的,。風(fēng)的另一個(gè)生動(dòng)的工作剪影就是干脆把作業(yè)拿進(jìn)教室，身邊圍了一群可愛(ài)的孩子,，他邊耐心的批改邊指導(dǎo)學(xué)生。每次看到這個(gè)畫(huà)面我都會(huì)由衷的感覺(jué),，孩子就是我們放飛的希望!風(fēng)從教幾年來(lái),，大家對(duì)他的工作是有口皆碑的好評(píng),。由此我認(rèn)為在工作面前積極認(rèn)真的態(tài)度,、強(qiáng)烈的責(zé)任心比什么都重要!

云也是我們學(xué)校的敬業(yè)典范，老師們都已經(jīng)習(xí)慣的把她作為自己進(jìn)取的標(biāo)竿了,，她的感動(dòng)故事我信手拈來(lái)就能羅列許多!云剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢(qián)的報(bào)酬,。可是她從來(lái)就沒(méi)有因?yàn)閳?bào)酬的多少而在工作上打了折扣,，從她身上我能真實(shí)的感受到,，教育是神圣的，教育的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的,。當(dāng)時(shí)云除了帶班主任和語(yǔ)文教學(xué)外,，還兼起了學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)工作，工作量在全校是最大的,。這樣的低收入,、這樣大的工作量,，云從來(lái)都是出人意料的高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作,。為了能更好的勝任教學(xué)工作，她利用有限的課余時(shí)間,，進(jìn)修了師范專科學(xué)歷,，具備了小學(xué)高級(jí)教師的資格,。她憑著自己一如既往的執(zhí)著,，成為我們學(xué)校的教學(xué)骨干，成為年輕老師學(xué)習(xí)的樣板,。從她的身上我體會(huì)到只要我們每個(gè)人心存一份對(duì)工作永遠(yuǎn)不變的熱情，總有一些東西是無(wú)價(jià)的,。

雨是20xx年調(diào)入我們學(xué)校的,，盡管在這之前沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這位老師卻用她的一個(gè)個(gè)驚喜狠狠的讓我們震驚了,。首先是進(jìn)校后實(shí)際工作的第二個(gè)月初,，按照慣例學(xué)校要對(duì)新老師進(jìn)行聽(tīng)課摸底,，我對(duì)她的第一次聽(tīng)課印象非常深刻,，從三尺講臺(tái)上的臺(tái)風(fēng)、到

教案

雪是一位充滿了工作激情，勇于創(chuàng)新,、非常有活力的老師,。人說(shuō)教育是一門(mén)藝術(shù),，教師是演員,，是導(dǎo)演,。這話一點(diǎn)不錯(cuò)，我們每天都在自己的舞臺(tái)上盡情揮灑青春的風(fēng)采。雪的課極具表現(xiàn)力和感染力,，聽(tīng)她的課是一種享受,。學(xué)生也深深的喜愛(ài)她，喜愛(ài)由她執(zhí)教的課,。一個(gè)老師能讓自己的學(xué)生喜愛(ài)，這本身就是成功了一大半,。干教育工作久了,，都有職業(yè)病，常常不論場(chǎng)合三句話就進(jìn)入教師的角色,。在家里也經(jīng)常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的談?wù)摴ぷ魃系氖拢约航蚪蛴形对谀侵v,，講完了，再自我解嘲的補(bǔ)充一句：哦,，不好意思!在家不談工作。其實(shí)這是在享受教育的過(guò)程,，這也說(shuō)明教師的工作并不伴隨著八小時(shí)的結(jié)束而結(jié)束，也許她們?cè)谕ㄇ谲?chē)上,、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時(shí)候她還在想某個(gè)學(xué)生心神不定的眼神,、想白天里的那堂課還有哪個(gè)地方不夠精彩、想最近班級(jí)內(nèi)學(xué)生的情緒,，……從這個(gè)意義上講，教育工作沒(méi)有終點(diǎn),，不分家校,。為了力求上好每堂課,，雪常常會(huì)把工作帶回家，女同志背個(gè)包不奇怪,，但只要細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪還時(shí)常提著一個(gè)綠色的學(xué)生似的小書(shū)包,，里面裝的可不是拿到單位來(lái)洗的衣服,。打開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密,，那里面是學(xué)生的

作文

謝謝大家!

尊敬的xx：

古代女性美，第一膚色,，曾有：“婦人本質(zhì),，惟白最美,。”其次是眉眼,，贊為“柳葉細(xì)眉，明眸慧眼,。”再次便是手足,，手以纖纖玉指為最美，圓潤(rùn)白皙,，嫩柔尖細(xì)，線條柔美,。纖纖指細(xì)巧，玉指是指美人的手指,，而纖纖玉指是舊時(shí)形容婦女的手細(xì)巧而柔美,，“娥娥紅粉裝，纖纖岀素手,。”“腕白肌紅玉筍牙,，調(diào)琴抽線露尖斜,。背人細(xì)掂垂胭鬟，白鏡輕勻襯臉霞,。”都是贊美手的詩(shī)句,。那日，我路過(guò)樓下美妝吧,，“姐姐,，給你做個(gè)指甲吧?”一個(gè)嬌柔的聲音傳來(lái)，尋聲望去,，是一個(gè)美甲的小姑娘，我坐下來(lái)伸出雙手,，同時(shí)我也看到了小姑娘滿臉的驚訝：“姐姐你的臉白皙圓潤(rùn)，怎么你的手跟你的臉不相配呀!”我沒(méi)有生氣,，反而露出了自豪的笑容——因?yàn)槲沂亲o(hù)士!

護(hù)士的手平凡而普通，而且每天被各種消毒液和清潔劑一次又一次侵蝕著……這雙手沒(méi)有纖纖玉指般的美,，卻有著拯救生命的偉大!

在急救室護(hù)士的手在患者身上爭(zhēng)分奪秒、一刻不停：貼電極片連接心電監(jiān)護(hù),，接通氧導(dǎo)管吸氧，尋找血管建立靜脈通路,，用盡雙手所有的力量做胸外按壓···挽救生命,，這雙手的功勞功不可沒(méi)!

病室中,，護(hù)士的手鋪好病床，使患者感覺(jué)到清新,、整潔、干凈,、舒適;走廊里，護(hù)士的手?jǐn)v扶病人,，指導(dǎo)進(jìn)行后期的康復(fù)治療、功能鍛煉;病床旁,，護(hù)士的手監(jiān)測(cè)體溫、脈搏,、呼吸、血壓,，及時(shí)掌握病人病情,，為他們施行酒精擦浴,、導(dǎo)管吸痰、血壓監(jiān)測(cè)等以解除病痛;日常護(hù)理時(shí),，護(hù)士的手又帶給病人清潔：擦洗口腔,、洗梳頭發(fā),、剪指甲,、床上擦浴、按摩壓瘡部位等;患者被病痛折磨時(shí),，護(hù)士的手又擔(dān)負(fù)起解除痛苦的重任：傷口換藥、導(dǎo)尿,、灌腸,、留置胃管、輸液,、手術(shù)等等;當(dāng)病人不幸離世界遠(yuǎn)去家屬悲痛時(shí)，當(dāng)患者就醫(yī)遇到困難痛苦絕望時(shí),，當(dāng)老年患者“久病床前無(wú)孝子”寂寞孤獨(dú)時(shí)，護(hù)士的手用一個(gè)小小的撫觸,、握手,，以及它們微小的力量，就可給患者及家屬以鼓勵(lì),、安慰、支持,、心理疏導(dǎo);當(dāng)忙完了手頭瑣事,，坐下來(lái)的時(shí)候,，護(hù)士的手又在刷刷不停的書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),，以便及時(shí)了解和全面掌握病人情況。

產(chǎn)房是迎接新生命的地方,，在這里護(hù)士的手托起一個(gè)又一個(gè)新的小生命，迎接可愛(ài)寶寶的到來(lái);在嬰兒室,，是寶寶的樂(lè)園，他們?cè)谙硎苤o(hù)士阿姨的雙手為他們沐浴,、做嬰兒撫觸,，嬰兒撫觸時(shí),，護(hù)士的手游走于嬰兒嬌嫩的皮膚之上，看到寶寶一聲不吭,、滿足的樣子，這雙手是最有成就感的!

護(hù)士是天使,，這是一個(gè)多么好聽(tīng)的名字，但在這背后,，卻是工作的普通、平凡,，又累、又臟,。在護(hù)理崗位工作多年的我們，為人妻,，為人母，誰(shuí)不想擁有屬于一家人的輕松假日?誰(shuí)不想追逐徹底放松身心的安逸舒適?誰(shuí)沒(méi)有幾分宣泄情緒的率真脾氣?誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)相夫教子的如水柔情?但是，我們不得不作出犧牲,。我們把清純的少女時(shí)代留在了彌漫消毒水氣味的走廊;我們將炙熱的青春年華留在了充滿病痛呻吟的病房;在白色的氛圍中,，我們送走無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中，我們把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)傷痛的患者,。沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié),，我們?cè)缫烟幹┤?誤解責(zé)難,，委屈心酸,，我們?cè)缇土?xí)以為常。我們無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)槲覀冎?，醫(yī)護(hù)肩負(fù)的是救死扶傷的責(zé)任，承載的是患者及社會(huì)的寄托,。

護(hù)理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者，南丁格爾,，她的護(hù)理精神“燃燒自己，照亮別人”,。她在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的護(hù)理人員,。每晚她都要提燈去巡視病區(qū)，后來(lái),，他被譽(yù)為“提燈女神”,，也就是用她的充滿愛(ài)心和責(zé)任心的雙手提著那盞油燈,，把微弱的光帶給患者，使他們感覺(jué)到希望!

beyond樂(lè)隊(duì)有一首經(jīng)典曲目《真的愛(ài)你》,，有幾句經(jīng)典歌詞：“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這首歌是寫(xiě)給母親的,，而此時(shí)，卻要將這首歌唱給天下護(hù)士姐姐妹妹,，歌頌她們勤勞的雙手、樸實(shí)的雙手,、偉大的雙手。雖然不及纖纖玉指般的美麗,，卻可及拯救生命的偉大!

謝謝大家!

榜樣的演講稿篇十一

參天古樹(shù)是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,，凌云的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣,。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué),，小學(xué)畢業(yè)近一年了，我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場(chǎng)上奔跑的身影,。

他曾是我們班跑得最慢的同學(xué)，體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：無(wú)體能,，無(wú)意志，無(wú)動(dòng)力,。說(shuō)他沒(méi)有一點(diǎn)兒上進(jìn)心?？稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里，他卻向我們?nèi)嘧C明了：只要能夠積極進(jìn)取,，不怕自己技不如人。

一次體育課，老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,，簡(jiǎn)單地提出了要求后，老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,，讓其他同學(xué)開(kāi)始跑。同學(xué)們望著他,，眼里滿是嘲諷，有人小聲說(shuō)：“你看這個(gè)大胖子,，也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落,，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,，臉上沒(méi)有一絲表情,。

長(zhǎng)跑的人群里沒(méi)有他，那低矮的花壇邊只有他一個(gè)……

從此,，他格外地愛(ài)跑步，他下課跑,，回家跑,，只要能跑的地方,，他都會(huì)跑，正是因?yàn)樗牟环?，他及時(shí)地醒悟。大家對(duì)他逐漸改變了看法,，畢業(yè)時(shí)，體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：不服輸,，改變了一個(gè)從前自甘墮落的你,。

這位小學(xué)同學(xué),，我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照,，那個(gè)站在后排的小胖子，始終提醒著我：任何時(shí)候,，只要不服輸，擁有不斷進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志，就會(huì)令人刮目相看,，博得他人的敬佩,。