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最新班主任對差生的評語(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 11:26:22
最新班主任對差生的評語(8篇)
時間:2022-12-05 11:26:22     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

班主任對差生的評語篇一

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師相信,,你一定會更加優(yōu)秀的。

3. 你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。

4. 老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,,一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心,。你是一個很聰明的孩子,,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,,是你沒有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去。

5. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,思想純樸,,待人隨和誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!

6. 你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在文體方面,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,因為上課走神,,影響了自已的學(xué)習(xí),,多可惜呀。你也有上進的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!

7. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

8. 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。

9. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取更大的進步。

10. 你尊敬老師團結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,,待人有禮,,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的,。

11. 你是個有強烈上進心害羞的男孩。早讀時,,你總是第一個自覺地拿起書本,,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時,,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,,要對自己充滿自信,,勇敢些,男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,,加強練字,相信自己,,你能行!

12. 你是個聰明可愛的孩子,,關(guān)心集體,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),,老師將感到無比高興,。

14. 對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。

15. 你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,,慢慢來,不懈追求不斷努力,,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。

班主任對差生的評語篇二

1. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

2. 你正直,,誠實的品質(zhì),,認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

3. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣, 同學(xué)送給你“鐵面無私” 的美稱。 老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。 你學(xué)習(xí) 工作都比較盡職,,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,,假日能不能帶你出去走走,,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,, 最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

4. 你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。懂得尊敬老師友愛同學(xué),。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠,。你能注重學(xué)習(xí)的方法,,成績一定會有所提高。

5. 課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。老師還希望你能夠戒驕戒躁,,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子,。

6. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,,也是一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,,聲音清脆響亮,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。懂得尊敬老師友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠是成功的法寶,。老師希望你百尺竿頭更進一步,,爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!

7. 你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

8. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。

9. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達成功的彼岸!

10. 你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

11. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,,你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,,有急躁情緒,。綜合來看,各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,,因為你資質(zhì)不差。

12. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

13. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。

14. 你活潑好動,有時因為頑皮影響學(xué)習(xí)影響紀(jì)律,。每次犯了錯誤之后,,你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,,你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,,它會讓你增長知識,懂得道理,,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣,。

15. 常常聽到老師們說:“張岳琦這孩子什么時候能懂事呢?”其實,你很聰明,,什么事只要你認(rèn)真去做,,就一定能做好。你看,,只要你認(rèn)真值日,,衛(wèi)生角經(jīng)常干干凈凈,咱們班衛(wèi)生得滿分,,也有你的一份功勞;只要你安下心來認(rèn)真寫字,,你的字還很漂亮呢;上課時,只要你認(rèn)真聽講,,那節(jié)課所學(xué)的知識你都能學(xué)會……老師知道,,你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學(xué),,愿意家長老師同學(xué)喜歡你注意你,。可總是事與愿違,,經(jīng)常惹別人不高興,,因為你的方法不對,。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),對同學(xué)和和氣氣,,你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,,而更多的是回答老師的問題,相信你會取得更大的進步!

班主任對差生的評語篇三

1,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,,成績穩(wěn)定,是一個有理想,、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)相處融洽,。你做事積極主動,,能認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步,,老師深感欣慰,,但還有很大的上升空間,學(xué)習(xí)上再勤快一點,,自覺一點,,調(diào)整好心態(tài),將會更進一步,。請相信:有志者事竟成!

3,、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天,。

4,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,,勇往直前,,就一定能夠到達成功的彼岸!

5、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

6、何健洪:可以這樣來說吧,,你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生,。擔(dān)任宣傳委員,能較好地把工作落實到位,。球場上,,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴,。但是在學(xué)習(xí)上,就顯得差強人意,,李某人總覺得缺少了點神馬,。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學(xué)問老師,。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就,,同時也在其他方面有所提高,

7、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

8,、馮順祥:可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,,你是一位小學(xué)生,,非常可愛,。上課時也能認(rèn)真聽講,但貌似效果并不理想,,成績有些跟不上,,這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,,爭取以后能有更加大的進步,。學(xué)如逆水行舟,不進則退,。因此,希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就,。

9,、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

10,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會實踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

11、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,,我都將永遠為你祝福。

12,、你是一個聰明好學(xué)的孩子,,老師為你高興。有了今天的付出,,才有明天的收獲,。相信自己,珍惜時光,,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!

13、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。是一位誠實守信,,思想上進,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱心助人,積極參加班集體活動,,有體育特長,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

14,、你是個活潑開朗的女生,,有一定的進取精神。通過你的努力,,本學(xué)期成績有所提升,,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,,力求完美。學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

15,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,,堅持出滿勤,,注重德、智,、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì),。

班主任對差生的評語篇四

1,、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進步,,能及時完成各科作業(yè),,字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重,?!弊鰝€名副其實的男子漢,好么?

2,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!

3、“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠,?!背瘀?,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

4,、“和羞走,,倚門回首,卻把青梅嗅,?!蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,總是為別人著想,,從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,你以身作則,,一絲不茍,,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,,書寫方面的小贏家,,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,,蘇老師相信,,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

5,、“天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,,他會讓你體驗到什么是“成功”,。

6,、“人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級活動,,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚,。你的字更是令人賞心悅目,,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,,你是個有志氣的孩子,,你有更遠大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?

7,、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青,?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí),對待勞動,,對待班級的一切一切,,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。

8、“余音繞梁,,三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,,傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,,你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,,你的詩,你的歌,,你的畫,,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,,大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

9,、“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福。

10,、“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,,班里頓時變得井井有條,。作為小護士,你是那么細(xì)心,,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,,蘇老師相信你一定能再接再勵,,使未來的日子更加陽光燦爛,。

班主任對差生的評語篇五

1. 老師發(fā)現(xiàn),你聰明,,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,,熱愛集體,,是個好孩子。這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)也有進步,,但老師認(rèn)為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,,真正成為學(xué)習(xí)的主人,認(rèn)真聽講,,積極動腦,,多讀書,多積累,,所有困難都會迎刃而解的,。

2. 你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,,熱心助人,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,,書寫更漂亮些,,就更棒了,。

4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了,,

5. 老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎?

6. 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。加油吧,,寶貝!

7. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

8. 你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,,有禮貌,。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,你總能很好地完成,。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大進步,。

9. 機靈的小腦瓜,,明亮的眼睛,活潑開朗,,有禮貌,,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,,就更棒了,。

10. 你是個聰明伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長以后,,更加嚴(yán)于律己,,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生,。你興趣廣泛,,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,,善于高效率學(xué)習(xí),,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,,情節(jié)生動有趣,,簡直棒極了。好樣的,,繼續(xù)努力哦!寶貝!

11. 你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,,想辦法解決,,真的很了不起。你很上進,,也聽從老師的教導(dǎo),,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強,。要是以后學(xué)會踏實地對待每一天的學(xué)習(xí),,你會大有出息。

12. 你是一個很受同學(xué)們歡迎的女孩子,,因為你心靈手巧,,團結(jié)友愛,積極向上,。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,,取長補短,。愛好廣泛,喜歡閱讀,,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,寶貝!

13. 你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待,。

14. 你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,,但勤奮好學(xué),誠實可愛,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,,與同學(xué)能和睦相處,。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,字跡漂亮,。你應(yīng)該開朗一些,,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

15. 你是一個思維很活躍的男孩,,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進步,,字也寫得認(rèn)真多了,老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進步。

班主任對差生的評語篇六

1,、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì),,努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

2,、當(dāng)你認(rèn)真時,,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,,你很愛笑,,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會有更大的發(fā)展,。

3、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年,?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

4,、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,,要求上進、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生,。

5、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項能力!

6,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

7,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話、能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

8、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。

9、你是一個性格獨立堅強的女孩子,,與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

10,、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,,課前五分鐘,你儼然是個小老師,,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

11,、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

12,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,,事竟成!

13,、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

14,、你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。

15,、我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達成功的彼岸!

16、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步,。

17,、不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,,組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,,會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

18,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!

19、撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!

20、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!

21,、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

22、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當(dāng)時的我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

23,、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,,你對待師長總是很尊敬,,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,,對待班級活動總是很投入,,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,,你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,我在此感謝你,,你是我的驕傲,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!

24,、你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,,裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學(xué)們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,你的進步,,老師看在眼里,,喜在心頭。孩子,,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,,相信你的明天會更美好,。

25、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。

26、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,,你的熱情有禮,友善助人,,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢,。我想,笑容將會更加燦爛,。

27,、你活潑、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,,一定會成功!

28,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

29,、你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著…

30,、看到課堂上,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

31、你是位聰明機靈的小男孩,,課堂上你總是“沖”在最前面,,搶著回答問題,可見你上課很專心,,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,,是嗎?

32、你活潑開朗,,熱情率真,,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!

33、你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!

34,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

35,、你誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。在老師的心里,,一直認(rèn)為你是個富有活力的棒小伙,。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息!

班主任對差生的評語篇七

1. 你熱愛勞動,,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學(xué)習(xí)成績令你不太滿意,,可老師看到你在默默努力,。其實,努力本身就是一種進步,。希望你在努力的同時,,還要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣學(xué)習(xí)成績才能有所提高!

2. 這學(xué)期,,你比原來有進步了,。水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,,寫作除了靈感,,最重要的就是堅持。此外,,上課你也能夠比較認(rèn)真聽講,,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了,,作業(yè)也寫得比較認(rèn)真,。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,,老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩,。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),,要知道真正地投入到學(xué)習(xí)中,,你一定會獲得很多樂趣!

3. 你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

4. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

5. 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜

7. 你是個能獨立有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

8. 課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。

9. 課堂上,,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

10. 我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),,也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了。你身材小,,甚至連聲音都柔弱,,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿,。三年來,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸功勞,,可不能自滿呦,。

11. 有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生,。不過,,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。

12. 你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!

13. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

14. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

15. 成績上不是很穩(wěn)定,,老師覺得你還存在很大的潛力,,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天,。

班主任對差生的評語篇八

1. 人世中的許多事,,只要想做,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每一天努力前進一步,,哪怕是挪一小步,,日積月累,你必須會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,,更上一層樓!

2. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

3. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,個性使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不一樣,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。

4. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,學(xué)習(xí)勤奮,,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,,品質(zhì)良好,,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,,都是一個全面發(fā)展的好孩子,,前途無量,希望你今后取長補短,,再接再厲,,向著理想拼搏奮斗,直至成功,。

5. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

6. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,用心進取聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),,老師相信你會更出色,。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,,其實你的成績進步很大,,相信你的聰明和努力必須讓你更上一層樓,。

7. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?

8. 人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。

9. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一向跟你交朋友的,。

10. 待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,用心參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

11. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上紀(jì)律上都有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實了,。總之,,你的進步很大,。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,你能加倍努力,,你的成績必須會“百尺竿頭,,更進一步”。

12. 你是個文靜,,秀氣的姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上能夠看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

13. 性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,,但有上進心,,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的資料,,很聰明,,若在老師的監(jiān)督和幫忙下,必須會取得很大的進步,,希望你能透過自己的努力進入心目中理想的大學(xué),老師期待著你的成功

14. 對于工作,,你盡心盡力,,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,,落落大方,,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈此刻大家面前,。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,不放棄,,不言敗,,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

15. 在這個世界上,,只要你有真實的付出,,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,使自己立于不敗之地,。希望今后的你,,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),,注意克制自己,,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會十分精彩,。

16. 生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè),。

17. 每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,,你時刻用這句話來鼓勵自己,認(rèn)可自己,,你學(xué)習(xí)的勤奮,,生活上的簡樸,做事的認(rèn)真,,是沒有可挑剔的,,但有些事情不必須都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,,做到問心無愧,,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,,不要在意過去的得失,,發(fā)揮出你的潛力,必須會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

18. 過去的一個學(xué)期,,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認(rèn)真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,,練習(xí)的量同樣不能少,因為練習(xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,,以你的條件,必須會成為佼佼者,。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。

19. 過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,,因為練習(xí)中同樣能夠思考,。如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,以你的條件,,必須會成為佼佼者,。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。

20. 董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,充滿靈氣,,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,機遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促,。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,,多努力,,重總結(jié),排干擾,,成功必須屬于你!

21. 董必武詩云:逆水行舟用力撐,,一篙松勁退千尋,。古云此日足可惜,,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,,充滿靈氣,,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,,機遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,知道抓緊時間,,永遠不需要老師督促,。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,多努力,,重總結(jié),排干擾,,成功必須屬于你!

22. 英國有句諺語:“勝利者永不放棄,,放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你必須要有勝利者永不放棄的這種精神,,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,,希望你能永不放棄,,在奮斗中更顯精彩!

23. 雖然我們無法改變?nèi)松覀兡軌蚋淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們能夠改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!應(yīng)對困境,,你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當(dāng)然,那里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!

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