演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),,直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
世界環(huán)境日的演講稿篇一
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建綠色學(xué)校》
“綠色學(xué)?!?,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)?!?,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,,時(shí)代在祈盼綠色,,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
放眼我們的校園,,高聳的教學(xué)大樓,,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,,滿(mǎn)眼春色,,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起,。我們應(yīng)重視每年的植樹(shù)節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,。在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,。
同學(xué)們,,老師們,,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球的一件非常細(xì)微的事情,,但是,,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),,大地母親定會(huì)更加美麗。
為了那抹綠色,,只為了那抹綠色,,“用我雙手,用我熱誠(chéng),,拆將綠色的希望綿延下去,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
世界環(huán)境日的演講稿篇二
市民朋友們:
今天是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”,全球的主題是“xx”,。為呼應(yīng)這一主題,,國(guó)家環(huán)保部結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,確定了“減少污染,、行動(dòng)起來(lái)”的主題,,旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,積極參與到節(jié)能減排工作中來(lái),。
珍愛(ài)生態(tài),,保護(hù)環(huán)境,是人類(lèi)社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,,已經(jīng)成為當(dāng)今世界共同的行為準(zhǔn)則,。在過(guò)去的幾年里,全市各級(jí)各部門(mén)各單位各企業(yè)緊緊圍繞污染減排目標(biāo),,廣泛開(kāi)展污染減排專(zhuān)項(xiàng)整治,,在國(guó)民生產(chǎn)總值得到快速增長(zhǎng)的同時(shí),污染物排放逐年減少,,江河水質(zhì)狀況明顯改觀,,空氣質(zhì)量明顯提高,工業(yè)固體廢棄物綜合利用和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐加快,,污染減排工作取得了一定成績(jī),。
主要污染物二氧化硫和化學(xué)需氧量?jī)身?xiàng)指標(biāo)都達(dá)到省制定的年度減排控制目標(biāo),較好地完成了我市“十一五”前三年的減排工作,。這些成績(jī)的取得,,是各級(jí)黨委政府,各部門(mén)各行業(yè)和奮斗在環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工辛勤工作的結(jié)果,,是各級(jí)人大,、政協(xié),、工會(huì)、共青團(tuán)等齊抓共管的結(jié)果,,是全市廣大市民共同關(guān)注,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)的結(jié)果,。在此,,我謹(jǐn)代表市委、市政府,,向辛勤工作在環(huán)境保護(hù)工作戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工,、向關(guān)心、支持環(huán)境保護(hù)工作的各級(jí)組織,、團(tuán)體和新聞單位以及廣大市民表示衷心的感謝,!
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。今年是新中國(guó)成立xx周年,,也是完成“十一五”主要污染物總量削減任務(wù)的關(guān)鍵一年,隨著我市工業(yè)化和城市化進(jìn)程的不斷加快,,環(huán)境問(wèn)題不僅關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展,,更是成為與我們普通民眾利益密切相關(guān)的問(wèn)題。
各級(jí)各部門(mén)各單位各企業(yè)及廣大市民要在清楚認(rèn)識(shí)我市環(huán)境的客觀現(xiàn)狀,,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念,,堅(jiān)持環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感,,積極主動(dòng)地參與到我市環(huán)境保護(hù)工作中來(lái),。我們要緊緊圍繞今年“世界環(huán)境日”確定的主題,從維護(hù)廣大人民群眾切身利益和建設(shè)和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,,正確處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè),、資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,,把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和擴(kuò)大內(nèi)需,、促進(jìn)社會(huì)和諧有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力解決環(huán)境保護(hù)方面的突出問(wèn)題,,引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,,積極參與到污染減排工作中來(lái),不斷提高環(huán)境保護(hù)的質(zhì)量和水平,。
市民朋友們,,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),希望大家積極參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),,弘揚(yáng)生態(tài)文明,,傳播環(huán)境文化。各級(jí)政府和部門(mén)要帶頭節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,,帶動(dòng)全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)城市建設(shè);各企業(yè)要提高環(huán)境守法意識(shí),,大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)和資源的綜合利用,,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;廣大市民要從身邊力所能及的事情做起,,節(jié)約資源,、善待環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明的生活方式,。總之,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,堅(jiān)定信心,迎難而上,,為促進(jìn)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,,為構(gòu)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的和諧涼都不懈努力,。
世界環(huán)境日的演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家都知道,人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用,,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,xx萬(wàn)公頃森林在消失,,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,,地球氣溫不斷升高,,出現(xiàn)干旱、暴雨,、地震,、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至威脅著人類(lèi)的生存,。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感,,立足溫州,著眼身邊,,愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,。中學(xué)生應(yīng)該作到:
1、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)校園綠化,,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶,、紙屑果殼,、不隨地吐痰 。保持校園公地衛(wèi)生,。
3,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品,。
4,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),勤儉節(jié)約,,珍惜校園內(nèi)的各種資源,,作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),關(guān)緊水龍頭,。
5,、學(xué)生不使用通訊工具,營(yíng)造綠色文明校園,。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,,從小事做起,,保護(hù)地球,使溫州的天更藍(lán),,地更綠,,水更清。我們的校園更美麗,!
世界環(huán)境日的演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
20xx年6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,,這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題,。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的'形勢(shì)下,,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),,推動(dòng)綠色發(fā)展,。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿(mǎn)足人的基本需求為中心,,崇尚節(jié)儉、適度,,是一種節(jié)約資源,、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式,。
眾所周知,,地球上的大氣、森林,、海洋,、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上,,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題,。
大氣污染的超標(biāo),,溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,,土地沙漠化,,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,,物種消失加劇,,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,,究其原因,,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致,。
說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊,。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,,一夜之間,數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,,打開(kāi)水龍頭,,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便,。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟?lèi)自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),,促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重,;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,,給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,,造成魚(yú)蝦,、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化,。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,,太湖也在“警告”所有人:如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)。
千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,,要從我做起,,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,,最大限度地節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,,多栽樹(shù)種草,,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),,身邊的河水會(huì)更清澈,,周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,,保存一泓清水,,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,,綠色生產(chǎn),,共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
世界環(huán)境日的演講稿篇五
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是關(guān)于“六五”世界環(huán)境日,。
1972年6月5日至16日,,聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開(kāi)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議,來(lái)自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問(wèn)題進(jìn)行了研討,,制定了《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”,提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則,,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類(lèi)環(huán)境,,并建議將此次大會(huì)的開(kāi)幕日定為“世界環(huán)境日”。1972年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn),,有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題,。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開(kāi)展各種活動(dòng),宣傳保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性,,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書(shū)》,,召開(kāi)表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議,。
今年“環(huán)境日”主題確定為:gowildforlife(為生命吶喊)。今年世界環(huán)境日以世界各地野生動(dòng)物非法貿(mào)易為主題,,意在喚起各國(guó)和社會(huì)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和行動(dòng),,打擊對(duì)于瀕危物種貿(mào)易公約所涉及的保護(hù)物種的非法貿(mào)易。
做為一名中學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事,,為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。在此,,我提出以下建議:
1.使用布袋
2.盡量乘坐公共汽車(chē)
3.不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)
4.倡步行,,騎單車(chē)
5.不燃放煙花爆竹
6.雙面使用紙張
7.節(jié)約糧食
8.拒絕使用一次性用品
9.隨手關(guān)閉水龍頭
10.一水多用
11.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
12.使用節(jié)約型水具
13.拒絕過(guò)分包裝
14.拒絕使用一次性筷子
15.盡量利用太陽(yáng)能
16.盡量使用可再生物品
17.使用節(jié)能型燈具
18.修舊利廢
19.多用肥皂,,少用洗滌劑
20.節(jié)省紙張,,回收廢紙
21.垃圾分類(lèi)回收
22.舊物捐給貧困者
23.盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾
24.少用室內(nèi)殺蟲(chóng)劑
29.少吃口香糖
30.反對(duì)奢侈,簡(jiǎn)樸生活
31.愛(ài)護(hù)古樹(shù)名木
32.保護(hù)文物古跡
地球是人類(lèi)和其他物種的共同家園,,然而由于人類(lèi)常常采取亂砍濫伐,、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快,。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),,如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類(lèi)文明所賴(lài)以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在,。
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),,相信如果所有人都能做到以上建議,,不久的將來(lái),我們的家園會(huì)更加美麗,,人類(lèi)的明天會(huì)變得更加美好,。
世界環(huán)境日的演講稿篇六
同學(xué)們,老師們:
大家好,!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《每天是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),,也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),,我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的生活形式有了很大的變化,,生存環(huán)境也被人類(lèi)破壞,,保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,,機(jī)器的廣泛使用,,給人類(lèi)創(chuàng)造了大量的財(cái)富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境,。加上濫砍濫伐,,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,,生態(tài)失衡,,水土流失,田地沙化,,水旱風(fēng)蟲(chóng)害頻繁,,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),,不久將來(lái),,人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的地球!
因此,,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,,讓環(huán)境永葆青春,,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù),。
作為一名小學(xué)生,,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢,?首先,,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次,,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,保護(hù)校園衛(wèi)生,,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮,、紙屑,,不浪費(fèi)用水,避免使用一次性筷子,、飲料杯,,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)等等,。
老師們、同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),,讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧,!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日,!
世界環(huán)境日的演講稿篇七
老師和學(xué)生:
下午好,!
今天,我們隆重舉行“嘉魚(yú)貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng),,迎接即將到來(lái)的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署希望通過(guò)每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動(dòng)者,,讓全人類(lèi)擁有一個(gè)美好的家園。作為中學(xué)生,,最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng),,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起,。
今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎,?”我國(guó)的主題是“綠色消費(fèi):你采取行動(dòng)了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,,看我的》,。
家留心觀察一下我們的校園,,總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,,到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生,,可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,把擦過(guò)的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走,,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道,。更有甚者,把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,,把垃圾扔進(jìn)池塘,,隨便攀折花枝樹(shù)木等等。這些不良行為,,與我們這個(gè)文明社會(huì)是很不相稱(chēng)的,,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,,管好自己的腳,,還要管好同學(xué)的手,管好同學(xué)的腳,。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),,請(qǐng)說(shuō)一聲:朋友,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。
倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,,努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,可以從以下這些小事做起:節(jié)約紙張,,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭,。另外,,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行,、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,,隨手關(guān)燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經(jīng)意的小事,,都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,,珍惜資源,,降低能耗,讓我們的生活更加美好,。
同學(xué)們,,在第×個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,,看我的!
謝謝!
世界環(huán)境日的演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是6月5日,,也是世界環(huán)境日,。所以,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從凈化校園做起》,。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢,?這讓我想起一個(gè)小故事,,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四,、五歲的小女孩,,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,,又高高興興地走回來(lái),。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,,要是我把廢紙扔在上面,,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起,。
同學(xué)們,,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),,應(yīng)該著眼身邊,,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,,請(qǐng)你多走幾步路,,把它放入垃圾箱內(nèi);當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),,請(qǐng)你彎彎腰,,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),,請(qǐng)你想一想他人的健康,,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),,個(gè)個(gè)遵守公德,,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗,。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家,!
世界環(huán)境日的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)建綠色校園,。
遠(yuǎn)古時(shí)代,,就有人憂(yōu)慮天會(huì)塌下來(lái),這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,,后代人的譏諷,,乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ),可我認(rèn)為杞人之憂(yōu)體現(xiàn)了我國(guó)民族較早的憂(yōu)患意識(shí),,我對(duì)這位先知先覺(jué)者心儀已久,,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古,。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展,,然而我們也應(yīng)回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么,,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開(kāi)泄洪,,將污水一齊流入支流,,造成淮河干流大污染帶,魚(yú)類(lèi)大量死亡,,農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng),,市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象,。
社會(huì)是這樣,,校園如何呢?記得有段時(shí)間,,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,,大家是有親身體驗(yàn)的,,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),,同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,,又能怎樣呢,?那就更不敢設(shè)想了,看看如今上天對(duì)我們?nèi)绱朔票?,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子,。其實(shí),,人類(lèi)就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,,亂圍湖造田,,自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚(yáng),,在長(zhǎng)江河畔,,我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞,看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子,,慘象使我目不忍睹,,患難使我憂(yōu)心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎,?不,,決不?我們不能讓悲劇重演,!
一次次災(zāi)難的降臨,,地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無(wú)知地傷害了她,,她在痛苦的呻吟,,傷心的流淚……,同學(xué)們,,救救咱們的地球吧,!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,,我們撿起,,一滴水,我們節(jié)約,,一堆垃圾,,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,,保一只蛙,,種一根草,栽一棵樹(shù),,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)建綠色校園。
這樣,,不久的將來(lái),,環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,,必是綠的世界,,花的海洋。
世界環(huán)境日的演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天是6月5日,也是世界環(huán)境日,。所以,,我國(guó)旗下講話(huà)的`題目是《保護(hù)環(huán)境,從凈化校園做起》,。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),,保護(hù)和改善自然環(huán)境,,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢,?這讓我想起一個(gè)小故事,,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四,、五歲的小女孩,,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,,又高高興興地走回來(lái),。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,,要是我把廢紙扔在上面,,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起,。
同學(xué)們,,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),,應(yīng)該著眼身邊,,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,,請(qǐng)你多走幾步路,,把它放入垃圾箱內(nèi);當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),,請(qǐng)你彎彎腰,,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),,請(qǐng)你想一想他人的健康,,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),,個(gè)個(gè)遵守公德,,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗,。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家,!
世界環(huán)境日的演講稿篇十一
同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《環(huán)境保護(hù)從自身做起》,。
1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,,通過(guò)了著名的`《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,,使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī),。
世界環(huán)境日的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
今年的6月5日是世界環(huán)境日,。在我國(guó)即將舉辦20xx年亞運(yùn)會(huì)之際,。健康亞運(yùn)、環(huán)保亞運(yùn),、和諧亞運(yùn)成了今年大家談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)話(huà)題,。可是,,我們也看到了生態(tài)惡化,,環(huán)境污染,全球變暖,,使我們生活的家園變得不再美好,,特別是近幾年來(lái)我國(guó)部分地區(qū)以犧牲環(huán)境來(lái)謀求發(fā)展,,付出了慘痛的代價(jià),。我們生活中常用的白色塑料袋,被稱(chēng)為白色污染,,它也在嚴(yán)重地污染著地球,。因?yàn)椋鼜U棄后深埋地下50年也不會(huì)分解,,它就像是一個(gè)惡魔,,一步一步吞蝕著我們美麗的家園。
近年,,黨和國(guó)家對(duì)環(huán)保問(wèn)題相當(dāng)重視,,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),,先后關(guān)停了不少污染嚴(yán)重的企業(yè),,狠抓節(jié)能減排工作。國(guó)家還推出“限塑令”,,明確要求在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn),、銷(xiāo)售,、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)禁止超市,、商場(chǎng),、集貿(mào)市場(chǎng)等零售場(chǎng)所免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。因此,,我們更應(yīng)及時(shí)響應(yīng),,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,,為了人類(lèi),為了自已,,為了我們的子孫后代留一個(gè)美好的生存環(huán)境,。在此,我要求全體師生做到:
1,、加強(qiáng)宣傳,,動(dòng)員家人使用自制布袋和無(wú)紡布袋,減少使用塑料袋,。
2,、自備購(gòu)物袋,在平常工作和生活中拒絕使用塑料袋,。
3,、注意清理環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品,。
4,、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用,。
老師們,、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)全靠你我他,,只有人人拒絕白色污染,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待地球,,綠色的家園,,湛藍(lán)的天空,清新的空氣才會(huì)永遠(yuǎn)相伴我們,。
世界環(huán)境日的演講稿篇十三
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》,。
在人類(lèi)生存發(fā)展史上,,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,今天人們面臨的最大的敵人,,已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快,,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,,功在千秋,,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),,更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。
千里之行,始于足下,。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,要從我做起,,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,,不亂丟垃圾,,不浪費(fèi)糧食,,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,,多栽樹(shù)種草,,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,,著眼身邊,,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從身邊的小事做起,,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,,塑造我們美好的靈魂!
世界環(huán)境日的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng),。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,,堅(jiān)守我們的崗位,,著眼身邊,立足校園,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,,一片紙,我們拾起;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,,我們愛(ài)護(hù),。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,,我們擁有共同的家園,,積土成山,滴水成川,,愛(ài)護(hù)校園,,人人有責(zé)。