當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

傅雷家書的讀后感篇一

都說父愛如山,，母愛如泓。我認(rèn)為，母愛就像一首田園詩,，幽遠(yuǎn)清凈,，清純淡雅，而父愛則像是一副水墨畫,，深沉偉岸,，博大無邊。今天讀了《傅雷家書》從一字一句中,，能感受到濃濃的愛,。

無時(shí)無刻不思念，每日每夜的擔(dān)心,，更少不了逐字逐句的教導(dǎo),。傅雷及夫人苦心孤詣，嘔心瀝血的培養(yǎng)傅聰,，教會了他如何做人,，如何學(xué)習(xí)，如何立業(yè),。其中在我腦海中揮之不去的是這樣一段話：

“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),，我是不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),，不僅對某人某事而已,，我以前常和你說的，只有事實(shí)才能證明你的心意,，只有行動(dòng)才能證明你的心跡,，待朋友不能如此馬虎,?！?/p>

恩德是傅聰?shù)暮门笥选６鞯碌难劬∪馐秩?，即使她好學(xué),、聰明，收獲卻大打折扣,。于是傅聰母親便寫信讓傅聰寫一封信,，以朋友的身份，給她一些精神上的幫助,?？筛德斣趤硇爬飬s責(zé)備自己太忙以至于無法寫信。于是,，便有了上文,。這樣誠懇的話語，是傅雷寫給兒子的，他就是用這樣的方式教會傅聰如何做人,，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的認(rèn)真的朋友,。也就是這短短的幾行字，像一只無形的手掌,，在傅聰人生岔路口上,，放了一個(gè)“前方危險(xiǎn)”的指示牌。不是強(qiáng)迫,，而是交流,。

我想，這段話,，同樣適用于我身上,。我的朋友，能子啊我需要鼓勵(lì)時(shí),，為我加油,；能在我需要幫助時(shí)，向我伸出雙手,；而我對朋友的幫助,，也不應(yīng)停留在嘴上。

一頁一頁地翻過,，但一行行文字卻久久地留在我的心里,。

傅雷家書的讀后感篇二

有人把母愛比喻成一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,；而父愛就是一株茉莉,，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那獨(dú)有的清新芬芳。就如《傅雷家書》中的那位父親,。

在一封封或長或短的書信中,，傅雷作為一名父親，對于兒子的關(guān)心與想念溢于言表,?！坝H愛的孩子，你走后第二天,，就想寫信,，怕你嫌煩，也就罷了,?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,，翻來覆去的睡不著,，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。”你看,，字里行間都飽含著傅雷的愛子情深,。

而傅雷也扮演著他兒子的知心朋友。傅雷藝術(shù)造詣極為深厚,，對無論古今中外的文學(xué),、繪畫、音樂的各個(gè)領(lǐng)域,，都有極淵博的知識,。在信中，他以相當(dāng)多的篇幅與自己的兒子談美術(shù),，談音樂作品,，談表現(xiàn)技巧，談藝術(shù)修養(yǎng),；當(dāng)兒子遇到煩惱,，他以自己的親身經(jīng)歷，用細(xì)致而深刻的言語與兒子交流溝通,。

之外,，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,，讓兒子知道“國家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德才俱備,，人格卓越的藝術(shù)家”,。

這看似平常的一張張書信，卻又不平常,。因?yàn)槟潜澈笫菨M載著的是父親對孩子的摯愛,、期望，那是父愛,！

這時(shí)，我如夢初醒,，在生活中被我忽視的就是父親的愛啊,。去年的生日，我邀請了幾位好朋友到家來聚會,。她們都都說阿姨的手藝真好,，做的菜很好吃,。其實(shí)為了招待客人，看似是媽媽在廚房與餐廳之間忙前忙后,，而我卻不知道的是,，之前的絞盡腦汁想菜譜，菜市場精心挑選蔬菜,，到最后一盤盤美味的佳肴擺在面前,，這一切一直都是背后的父親付出的辛苦與設(shè)計(jì)最多啊,！

向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，可又有誰知道藏在背后的是那含蓄而又的父愛！

傅雷家書的讀后感篇三

我在讀《傅雷家書》時(shí),，讀到了這樣一句話,，“孩子，一個(gè)人往往對有在手頭的東西(或是機(jī)會,，或是環(huán)境,，或是環(huán)境可貴的東西)不是知道珍惜，直到要失去的時(shí)候再去后悔,！”這句話讓我想到了自己,。

傅雷這句話是對傅聰?shù)慕陶d，為了讓傅聰明白,，有些東西需要我們珍惜,。讓我想到了這句話：“由于對眼前，對當(dāng)下的珍惜用心,，才能不怨恨過去,，不懷幽未來?！边@句話體現(xiàn)了,，珍惜現(xiàn)在以后才不會后悔。這與傅雷的觀點(diǎn)相同,。讓我想到了自己的生活,。

我在放暑假的時(shí)候，非常放松自己,。使得我得作業(yè)一天天的拖,。拖到最后一天，才發(fā)現(xiàn)寫不完作業(yè),。我十分后悔,，還被老師批評了。通過這件事情,，我知道了時(shí)間的寶貴,，以后不會再浪費(fèi)時(shí)間了,。我知道了珍惜時(shí)間和珍惜時(shí)間的重要性。

平時(shí),，我覺得父母說話非常煩,。可是,，當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),，卻什么事情也不知道怎么做！這時(shí),，我明確地感到了我的無能,。同時(shí)，我也知道珍惜父母的關(guān)愛,，是他們的關(guān)愛才讓我擁有幸福安康的生活,。

還有一次，我的作文沒有過關(guān),，老師認(rèn)真地跟我說要怎么改,。可是,，我一心只想著去玩,，我什么話都沒有聽進(jìn)去。到家之后,，我改作文時(shí),，根本就不知道應(yīng)該怎么改，只能去找老師,，讓老師再給我講一遍,。很晚了，但老師仍然耐心為我指導(dǎo),。因?yàn)槲业呢澩?，?dǎo)致老師有又了一遍，還這么晚了,。不珍惜老師的教誨,，給自己和老師添了這么多麻煩。珍惜老師的教誨是多么重要,。

傅雷的那句話,，讓我知道了世間有許多東西值得我們珍惜，比如時(shí)間,，比如父母的愛,。

傅雷家書的讀后感篇四

真正懂得讀書的人知道，讀書不是為了有個(gè)好成績使父母高興,，讀書也不是為了應(yīng)付考試,，更不是為了升官發(fā)財(cái)。真正懂得讀書的人,，一定會說,，讀書是為了求知識，學(xué)做人,。

我們讀書是為了能夠明禮儀,，知廉恥，辨是非,，負(fù)責(zé)任,。在社會生活中，做一個(gè)有用的人,。

讀書,，可以傳承古圣光賢的精神遺產(chǎn)，可以與同時(shí)代人作精神上的交流,，可以享受和吸收人類文化的成果,，可以幫助我們更好地做人。讀書是人類特有的神圣權(quán)利,，我們應(yīng)該好好利用享受這些權(quán)利,。

讀書要讀“美德書”，美德書能夠幫助我們,，使我們學(xué)會做人,。

做人要做一個(gè)好人，做一個(gè)堂堂正正的中國人,。書中有不少是我們偶像,。《蒲柳人家》中的幾個(gè)普通人,，那樣多情重義,，那樣爽浪豪放，是我心中的偶像,；“俠肝義膽”的文天祥,，“精忠報(bào)國”的岳飛，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹,，也是我的偶像。正如培根所說,，“凡有所學(xué),，皆成性格?！?/p>

讀書要讀“智慧書”,，智慧書能夠教會我們,，使我們學(xué)會待人接物。

《傅雷家書》中說,，“人一輩子在高潮——低潮中沉浮,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”,，“只有高潮不過分使你緊張,，低潮不過分是你頹廢，就好人”,，“我們只求心理相當(dāng)平衡”,。我從中得到了啟迪。讀書是一個(gè)奇妙的過程,。他人的智慧通過你的眼睛,，經(jīng)過想象的天井，進(jìn)入你的心靈的空間,，激起你心中的波濤,。書中有聰明過人的智者，有才華橫溢的文人,。如“未出茅廬而知天下三分”的諸葛亮,，“不辱使命”的唐雎，高歌“大江東去浪濤盡盡千古風(fēng)流人物”的蘇軾,，“斗酒詩百篇”的李白……他們可以讓我體會生命的本質(zhì),，引發(fā)對人生的思考。

讀書要讀“成長書”,，成長書能幫助我們,，使我們學(xué)到最基礎(chǔ)，最基本的知識,，為將來扮演成功出色的社會角色作好準(zhǔn)備,。

我不會忘記科學(xué)家丁肇中向我們提供的忠告，不會忘記“事物的正確答案不止一個(gè)”的創(chuàng)新呼喚,，不會忘記許多人生的名言警句,，不會忘記許多了解青春的知識，以便更好地把握自己,。

多讀書,，讀好書，讀課內(nèi)的書,，讀課外的書,，讀各式各樣的書，讓我們與書籍結(jié)伴而行，讓書籍成為我們的羽翼,，助我們飛翔,，助我們成長。

傅雷家書的讀后感篇五

父母,，永遠(yuǎn)是我們最親近的人,。細(xì)細(xì)品味起來,，那一句句看似是斥責(zé)的話語,，無一不蘊(yùn)含著父母對我們的愛；那一句句提醒,，無一不蘊(yùn)含父母對我們的關(guān)心,。從《傅雷家書》中，我深深地體會到了父母對孩子的諄諄教誨與無限的愛,。

《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年至1966年間寫給孩子們的精選書信,，最長一封信長達(dá)7000余言。這本書是中國現(xiàn)代最經(jīng)典的家教版本,，里面的每一封家書都充滿傅雷先生的“拳拳父愛”之情,，字里行間流露出一個(gè)博學(xué)且具有豐富情感的父親對兒子的諄諄教誨，細(xì)心引導(dǎo)和健康成長的期待,。

讀了這本書,，我的感觸頗深。傅雷是一個(gè)翻譯家,、教育家,，美術(shù)評論家，正因?yàn)槿绱?，他對兒子的要求也更為?yán)苛,。他對兒子做人方面，生活方面,，藝術(shù)方面都提出了許多建議,。傅雷與兒子無話不談，談生活,、談藝術(shù),，他向朋友一般給予兒子平等的意見，全方面為兒子著想,，即使生病了也不忘堅(jiān)持寫信,，為的就是給異國的兒子謀取幸福的生活。這份望子成龍,、細(xì)膩,，為兒子苦心造詣的父愛令人動(dòng)容。

這本《傅雷家書》令我受益匪淺，讓我懂得了父母無私的愛的同時(shí),，重新體會到父愛的深沉與偉大,。

x 讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,。傅雷家書讀后感：《傅雷家書》它告訴我們：一顆純潔、正直,、真誠,、高尚的靈魂，盡管有時(shí)會遭受到意想不到的磨難,、污辱,、迫害，陷入到似乎不齒于人群的絕境,，而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅,，還是要為大家所認(rèn)識，使它的光焰照徹人間,，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛,。

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了,。

家書,，顧名思義，是指家人,、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了,，可以說是源遠(yuǎn)流長,。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來,，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn),；立志成才，要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù),。整本家書,，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史,，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng),。

我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢,？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大,。

傅雷家書讀后感：《傅雷家書》它告訴我們：一顆純潔,、正直,、真誠、高尚的靈魂,，盡管有時(shí)會遭受到意想不到的磨難,、污辱、迫害,，陷入到似乎不齒于人群的絕境,，而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅，還是要為大家所認(rèn)識,，使它的光焰照徹人間,，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。

傅雷家書的讀后感篇六

家書,，即寄往遠(yuǎn)方的家信,。里面承載著深深的思念，或殷切的希望,，又或者諄諄的教誨,。《傅雷家書》不在僅是傅雷教育自己兒子的信,，而是傳遍萬家的智慧結(jié)晶,。

這本書那濃濃的“親情之韻”讓人讀起來似云游世 間的那份真情，直白又易懂,，是一本值得我們好好欣賞的書籍,。傅雷對兒子說：“只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心,！”可見堅(jiān)強(qiáng)對人生的重要意義,。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的表現(xiàn)，一是“不怕失敗,，不怕挫折,，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的,，技術(shù)上的,，學(xué)習(xí)上的——打擊”，“即使孤獨(dú)也不怕”（見第二封信）,，并且“敢于正視現(xiàn)實(shí),、正視錯(cuò)誤，用理智分析,，徹底感悟,，才不至于被回憶侵蝕”；對于感情的創(chuàng)傷,，要“當(dāng)做心靈的灰燼看”（見第一封信）,。二是“不為勝利沖昏了頭腦”,，永遠(yuǎn)保持“對藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來,，用通俗的話說,，就是“勝不驕，敗不餒”,，就是寵辱不驚,，得失泰然。第一封信里所講的“心理相當(dāng)平衡,，不至于受傷”,，“高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢”,；第二封信所說的不怕矛盾,，相信“有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證”。也都是這個(gè)道理,。 但“堅(jiān)強(qiáng)”的最高境界,，可以說還在于葆有一顆“赤子之心”?！俺嘧颖闶遣恢拦陋?dú)的,。赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個(gè)世界,，創(chuàng)造許多心靈的朋友赤子能夠保持心靈的純潔，能夠無懼孤獨(dú),，才是人性中最可貴的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng),。”

誰能說父愛都是沉默的呢,。傅雷表現(xiàn)的那么的淋漓盡致,，那么的真。因?yàn)檎?，所以這些家書是那么的動(dòng)人,；因?yàn)檎妫恳痪湓挾寄敲吹难普T：因?yàn)檎?，每一句語言,，都直擊我們的心。

“我們一輩子的追求,，有史以來有多少世代的人追求的無非是完美,。但完美永遠(yuǎn)是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐?、幻想永無止境。所謂完美像水中花,、鏡中月,，始終可望不可及?！彼@么教導(dǎo)兒子。人人都說望子成龍,，不假,，傅雷也有此心。但,，超越自己便可,。不需做的太完美，也不需追求的太多,，只要盡自己最大的付出,，得到的，便是最好的,。

“人畢竟是有感情的動(dòng)物,，偶爾流露一下不是可恥的事”。而我想說的事,，不需偶爾,，思念了便告訴你；犯錯(cuò)了便教導(dǎo)你,；驕傲了便贊美你,。流露出最真實(shí)的情感，就好,。

父愛的韻味如此的伸長,。所以，你要認(rèn)真且細(xì)心去品才好,。

傅雷家書的讀后感篇七

《傅雷家書》是一本很特殊的書,，他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣，《傅雷家書》收錄的是一位父親對于教育子女的語言,，總的來說,，就是一封封的信構(gòu)建自己對于子女的諄諄教誨，體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣,?！陡道准視分懈道讻]有用華麗的語言來傳達(dá)自己的人生經(jīng)歷，自己的總告,。他用最樸實(shí)無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進(jìn)行心靈的交流,。每一位父親對于教育自己的子女都會很用心，而傅雷更是對于兒子在音樂,、美術(shù),、哲學(xué),、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,，從中,，我們能夠體會到傅雷對于孩子的教育的重視程度，同時(shí)也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系,。

《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話,，卻是字中有真情，章中有真理,，不僅在文學(xué),、藝術(shù)、歷史,、哲學(xué)方面幫助孩子答疑解惑,，也幫助孩子樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,、世界觀,，真可謂良心用苦。世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子,，卻不是每個(gè)人都有這樣一個(gè)開明豁朗的父親,，更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運(yùn)的是,，每個(gè)人都有選擇閱讀的權(quán)利,，也給一些比較困苦的孩子提示警醒。傅雷先生對孩子的愛表達(dá)得急切深刻,，愛之極深,，卻又能放之飛翔，去探索外面的世界,，感受另外一片天地。每個(gè)孩子都是一百,，有一百的天真,，一百的熱情，一百的探索,，卻經(jīng)常被偷走了九十九,，對中國父母堅(jiān)守的是棍棒之下出孝子的情況，傅雷先生沒有一置可否,，而是希望孩子也能站在父母的角度思考,，父母對我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候，我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,，我們要體諒父母的心急如焚,。因?yàn)樗麄冞@么做是對我們好,，也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,，望子成龍望女成鳳的愿望,。

現(xiàn)今社會，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，比起以前人與人之間的距離變得越來越遙遠(yuǎn),。一個(gè)屋檐的家人見面也不交談，人們之間多了許多的冷漠與陌生,，而家書已經(jīng)成為了一個(gè)遙遠(yuǎn)的過去,。在這個(gè)暑假里，漫漫時(shí)間,，我閱讀了《傅雷家書》這本書,。當(dāng)初選這本書是因?yàn)榕紶柨吹剿膬?nèi)容簡介，書信來往間的問與答,，父親對孩子滿滿的關(guān)愛,，希望孩子能成為一個(gè)有用的人以及孩子與父母之間濃濃的親情充滿在這一封封家書里。這些正是我們這個(gè)時(shí)代的人應(yīng)該需要的,。

孩子處于叛逆的時(shí)期,，如果缺少和父母缺乏交流溝通，那么孩子可能會誤入歧途,，成為社會的對抗者,。傅雷給兒子寫的信有多種作用：一、討論藝術(shù);二,、激發(fā)青年人的感想;三,、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”,。信中的內(nèi)容,，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,，做一個(gè)“德藝俱備,，人格卓越的藝術(shù)家”。

讀完這本書,，我覺得受益匪淺,，而最重要的是告訴我交流溝通的重要性!

傅雷家書的讀后感篇八

每個(gè)人都體會過怙恃的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我彷佛找到了另外一種怙恃之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧,。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,埋頭銘記取,。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,端正的學(xué)者,極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚仁慈,又端莊賢淑的東方女性,。

第一部門對讀者來說是一個(gè)對當(dāng)時(shí)文藝復(fù)興時(shí)期汗青的一些了解和馬基雅維里自己對政權(quán)分類的一些看法。

第二部門是作者對自己祖國意大利當(dāng)時(shí)部隊(duì)狀況的擔(dān)憂和否定,。

第三部門,就我感覺,是整部書的最精彩也是最受爭議的中央,我的一些感受和想法也大都來自于此,。

父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂,、繪畫,、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的工具又是從小接受良好的家庭教育,終于發(fā)展為國際大師的兒子傅聰,。他深刻明白,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心,、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終以為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論怎樣高明,也不會對人類有多大的貢獻(xiàn),。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求,。

這一封封飽含著愛的書信，有許許多多細(xì)節(jié)足以讓我感動(dòng),，讓我心暖,。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉?xí)r送來的鼓勵(lì)：“人一輩子都在高潮，——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般?！笔堑?，人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花,。磨難確實(shí)能讓我們的人生變得圓滑，但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,，便會消沉而越跌越低,。由此可見，勇于面對挫折,，正視現(xiàn)實(shí)是十分重要的。

“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，惟有庸碌的人生活才如死水一般,。”多么令人深刻的一句話吶,。它像暗谷里的指路燈,，幫助我通向光明,，讓我明白：人生本就是一曲跌宕起伏的音樂，這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,，坦然面對,，才能真正幸福！

傅雷家書的讀后感篇九

從我記事以來,，好似他們從未向我妥協(xié)過,，而是我硬著頭皮認(rèn)了錯(cuò)：因?yàn)槲覍?shí)在是沒有力氣再去爭辯了。

那是一個(gè)很冷很冷的春日：

“吳順,，來,，快來！”我聞聲尋去,，看見是她,，來了句：“哦，過會兒,，馬上就來,。”我一個(gè)迅急的轉(zhuǎn)身,，小跑著到了她的身邊“怎么了,？”我連忙問道。她扯著嗓子說：“去,，把剪刀給我找來,！”唉，這種口吻的話我可不敢不從,，便快步向廚房跑去,。本以為可以喜得剪刀，來個(gè)耳朵之清靜,，可誰曾想：厄運(yùn),，它還是向我襲來了！在若小的廚房中,，我并沒有發(fā)現(xiàn)剪刀的蹤影,，就向前面以迅雷不及的速度‘飛’進(jìn)了客廳，東看西看,，前忙后找,，可怎么也找不到：“咦，奇了怪了,，難道是自己長了腿了,？”準(zhǔn)備到別處去找，剛剛小跑幾步，就聽見了她破口大罵：“剪刀不是在這嗎,，你眼睛瞎掉了嗎,？這么大的東西都看不到?！薄鞍?，又要開始了！”心中暗暗嘆息,。見她眉毛一皺,，眼睛一蹬，牙齒咬著唇正小和尚念著經(jīng)：“還有,，每次人喊你都要等一下,，等一下，你到底是在做什么呀,？”我還在忍著,，忍著，忍著,，終于在她將我所有不好的事情正滿腔熱血地說一遍時(shí),，我反擊了：“你煩不煩呀，老是說這些事情干什么,，你不覺得厭煩,，我嫌煩?！霸僦?，我們倆個(gè)鬧的更是兇?？?，之后，還是我妥協(xié)了：“對不起,，我錯(cuò)了,，你別再說了，好不好,？”但她卻像是個(gè)什么也聽不進(jìn)去的“傻子”,，繼續(xù)罵著她的。忍不下去了,，一氣之下,，我疾步向外面跑去。

“夕陽,，你落了嗎,？”

“落了,。”

哦,，落了就好，不然的話,，在你面前我是不是會太微不足道了,？小道上，沒有人聲,，沒有車鳴,。只有一陣陣狂風(fēng)，呼嘯著,。他疾了,，驟了，飛了,。樹葉在顫抖,，只有一道人影，她在路上循環(huán)著,，口中嘀咕著：這么愛面子嗎,，就不能向我妥協(xié)一次嗎？哪怕一次,，對我來說也足以讓我開心好一陣了,！

傅雷家書的讀后感篇十

說起信件，大伙應(yīng)該都很熟悉吧!所謂古有《答謝中書書》,，今有《傅雷家書》;那樣大伙對后者有哪些知道呢?今天就讓我給大伙說說關(guān)于我的念書心得吧!

這是一本嘔心瀝血的教子名作,，一封封家書中透露著傅雷夫婦對兒子深深的愛意，傅雷先生是國內(nèi)著名翻譯家,，作家,，教育家。他與傅聰既是爸爸也是老師,，更是朋友,。其夫人朱梅馥是一個(gè)端莊賢淑的東方女人。

因?yàn)楹闷?，我還查了第一篇信件背后的故事：一九五三年正月,，傅雷先生和傅聰爭吵，后來在傅雷勃然大怒的狀況下,，傅聰離家出走,，住在傅雷的好友家里一個(gè)月多。傅雷先生也因此事一直自責(zé),，可見他對兒子的愛之深!

其中,，我最有興趣的就是那篇《只須你能堅(jiān)強(qiáng),，我就一輩子放了心》。里面寫出了傅雷先生對兒子的鼓勵(lì),，對兒子獲得的收獲感到自豪與欣慰,，并且教會兒子不要由于勝利而沖昏頭腦，與讓兒子放寬心,，生活沒完美,，這部分日常的細(xì)則，無處不體現(xiàn)了父愛的重量,，一個(gè)作為爸爸的矛盾,。

文中說“世界上最純潔的歡樂，莫過于賞析藝術(shù),，更莫過于賞析我們的小孩的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!”這是一種爸爸對小孩的認(rèn)同,，也是小孩們所期待的!“收獲的大小、高低,，是不在大家學(xué)會之內(nèi)的,，一半靠人力，一半靠天分,，但只須堅(jiān)強(qiáng),，就不怕失敗，不怕挫折”遇到事情沉穩(wěn),，勝利而謙虛,，不驕傲;這便是一種堅(jiān)強(qiáng)，然而這部分全做到了雖是實(shí)屬不容易,，但就算孤軍奮戰(zhàn)也無礙,，如若做到，便一輩子放了心,。

家書中有如此一句話“赤子孤獨(dú)了,，會創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造很多心靈的朋友”,。赤子之心是最為純潔的,，它不含私心雜念，沒欲望紛爭,，年歲漸長就知曉孤獨(dú)常?？M繞于心，與其在孤獨(dú)中自怨自艾虛度光陰,，不如在孤獨(dú)中看向內(nèi)心,，進(jìn)行自我的對話。這足以讓他不懼身邊的孤獨(dú),，永遠(yuǎn)感覺不到精神的孤獨(dú)!這句話,，既是傅雷先生的墓志銘,，也是他一生的縮影。