在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇一

本學(xué)期我教初三年級四個年級體育課的教學(xué)任務(wù),，初三年級為畢業(yè)年級,。新的學(xué)期，新的開始,，為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛 教育,、熱愛 學(xué)校,，盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí) ,，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn),，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。

三,、教研工作：

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，按時坐班，平時團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,，使初三在中考體育中取得很好的成績,！

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇二

我校初三共有學(xué)生78名，他們的身體素質(zhì)各異,，此外,，初三面臨著中考，學(xué)習(xí)壓力也十分大,，由于長時間中考制度的影響,，課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性不是很高。所以本學(xué)期將經(jīng)過與學(xué)生的溝通交流,，首先從思想上讓他們認(rèn)識到上好每一節(jié)體育課重要性,，及早轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。以校為本,，抓常規(guī)落實(shí),，培優(yōu)補(bǔ)差，甚至要做到單人單項(xiàng)訓(xùn)練,，鼓勵每一名學(xué)生都能進(jìn)取投入到體育鍛煉中去,，增進(jìn)體能儲備，讓每個學(xué)生都健康成長,。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好毽球和實(shí)心球,、800米1000米等項(xiàng)目,。

2、同時也要正確對待身體形態(tài)指數(shù),、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項(xiàng)目,。

3,、讓學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,。

1、認(rèn)真領(lǐng)會新課改精神,，熟練教材資料,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自我的授課水平,。

2、多聽課,、評課,，參與教學(xué)研討，取其長補(bǔ)己之短,，以豐富自我的閱歷,。

3、充分利用多媒體備課室,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。同時抓好特長小組的訓(xùn)練,，爭取在比賽或中考特長生考試中取得較夢想的成績,。

4、學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠做出相應(yīng)的課件,，以便用于教學(xué)。

5,、多與同事溝通交流,，共同研討，共同提高,。

1,、利用課前、課中,、課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3,、課堂上,，參與到學(xué)生當(dāng)中去，以此拉近與學(xué)生之間的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先作用。多采取比賽形式教學(xué),，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績,。

4、課后做到及時反思總結(jié),。

1,、認(rèn)真落實(shí)兩操，尤其是課間操的跑操,，必須要嚴(yán)抓,。

2、進(jìn)取協(xié)助學(xué)校和班主任抓好學(xué)生的思想工作,。

3,、與同事共同協(xié)作，完成各項(xiàng)活動,。

總之,，要以飽滿的精神狀態(tài)投入到初三的體育教育教學(xué)中，勤勤懇懇做事做貼心事,，踏踏實(shí)實(shí)做人做貼心人,。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇三

本學(xué)期是九年級下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考,，身感責(zé)任重大,，特制定以下工作計(jì)劃：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運(yùn)動空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。

定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項(xiàng),，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

早操訓(xùn)練安排：

1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2,、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測試,。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃,。

1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,，加強(qiáng)監(jiān)督,，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2,、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項(xiàng)目有所突破,。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,，加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹浚ǎ┮惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,，指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),，填報(bào)自己所擅長的項(xiàng)目,，加強(qiáng)與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利,。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇四

本學(xué)期是初三上學(xué)期,，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的2個班學(xué)生年齡在15――16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育,。

三：目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四：重點(diǎn)與難點(diǎn)

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米,。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,。

五：教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2：初中生對抗性強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

六：本學(xué)期考核項(xiàng)目

男：200米 跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn)

女：200米 跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn)

七：本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目

男：50米 200米 立定跳遠(yuǎn)

女：50米 200米 立定跳遠(yuǎn)

[體育教學(xué)計(jì)劃九年級]

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇五

1,、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來,。2,、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法,，如排隊(duì),、徒手操、走,、跑,、跳、投,、滾翻,、攀爬、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等,，培養(yǎng)正確的身體姿勢,，提高身體各種基本活動能力。

三,、建議與說明

1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,，制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,，并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式。

2,、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行。

3,、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn),、由淺入深的過程，各校在具體實(shí)施時,，可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握,，作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。

4,、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,，主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。5,、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,，注重計(jì)劃性和實(shí)效性,。

6、編出簡易教本,，進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),，作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)（監(jiān)測時特色展示）。

20xx----20xx下學(xué)期

體育教學(xué)計(jì)劃

二年級王甲明

二年級體育教學(xué)計(jì)劃

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動來,。

2,、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法,，如排隊(duì),、徒手操、走,、跑,、跳、投,、滾翻,、攀爬、武術(shù),、小球類游戲以及韻律操和舞蹈等,，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力,。

3,、在教學(xué)中，教師要針對學(xué)生求新,、求變,、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式,、學(xué)導(dǎo)式,、主動式、主動式,、合作式,、啟發(fā)式等教學(xué)方法，多運(yùn)用模仿性,、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),，目的是培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學(xué)會同學(xué)間的和諧相處,。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇六

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和科研室教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真分析初三學(xué)生的實(shí)際現(xiàn)狀，特制訂本教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，健康理論知識薄,，身體形態(tài),、身體素質(zhì)差別大，認(rèn)知水平低,，但是,，可塑性強(qiáng)，這就要求在內(nèi)容安排上要多多兼顧,。初三年級的學(xué)生年齡在15至16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,，不好活動,，男生則喜歡運(yùn)動生龍活虎,。但是，他們對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

三,、教材分析

1,、從青少年需要出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2,、教材內(nèi)容活潑化,，生活化，更好地貼近生活,，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳、蛙跳等,，更多的采納游戲教學(xué),。

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),，即跑,、跳、投的能力為宗旨,，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力,。

4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系,。

通過以上教材的分析和教學(xué)手段,，可以促進(jìn)學(xué)生的身體健康的發(fā)展，同時為中考體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法,。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投，提高運(yùn)動能力。

3,、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位。

4,、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力。

5,、體驗(yàn)到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

五,、教學(xué)思路與措施

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2,、備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),，分段教學(xué)等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5,、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位,。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂同時學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。

六,、本學(xué)期考核項(xiàng)目

800米,、立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上、女生仰臥起坐。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇七

新學(xué)期開始了,，這是一個緊張的學(xué)期,，因?yàn)榫拍昙壝媾R中考，體育也是中考科目之一,。中考體育考試目前已經(jīng)確定參加哪些項(xiàng)目,，包括身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù),、跳繩和男生1000米,、女生800米三個項(xiàng)目。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，我們應(yīng)該對測試的項(xiàng)目進(jìn)行全面的身體訓(xùn)練,。為了使九年級學(xué)生在中考期間體育成績優(yōu)異，特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。這個節(jié)目分為兩部分：一是體育課,，二是課外體育訓(xùn)練。

1月和3月,，增加運(yùn)動訓(xùn)練量,，提高學(xué)生力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期疲勞,，要求在籃球運(yùn)動中有適當(dāng)?shù)膭幼骱驼_的態(tài)度,。

2.調(diào)整平時的訓(xùn)練計(jì)劃，把上學(xué)期的兩天練習(xí)改為三天,，這樣才能保證學(xué)生的有效性和成績,。

3.舉辦班級講座，教育學(xué)生的心理,。

4,、快樂訓(xùn)練，防止學(xué)生倦怠,，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),，從而邊學(xué)邊練，取長補(bǔ)短,。

5.體育教師和學(xué)生一起訓(xùn)練,，從而提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

二,、教材分析

這學(xué)期教育的主題是圍繞中考開展相關(guān)的速度,、耐力、力量等練習(xí),。其次,，學(xué)生可以以游戲的形式參與一些球類,、武術(shù)等科目，經(jīng)過緊張的訓(xùn)練可以放松身心,，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,，從而為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉鋪平道路。

三,、教學(xué)措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康教材和教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備每節(jié)課并為每節(jié)課編寫教學(xué)計(jì)劃,。

2.合理安排教學(xué)程序

每節(jié)課的開始部分,、準(zhǔn)備部分、基礎(chǔ)部分,、結(jié)束部分都能讓學(xué)生感到精力充沛,，積極參與，身心愉悅,，讓每個學(xué)生都有所收獲,。

3.認(rèn)真做好課外體育鍛煉，讓每個學(xué)生的綜合素質(zhì)都得到提高,，在次要的基礎(chǔ)上,，教會學(xué)生自我調(diào)節(jié)情緒。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇八

1,、學(xué)生情況初三年級共9個班,，我?guī)Я⑵?、八班,，每班約五十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高,。

2,、技能情況初三年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動,。但動作則顯得僵硬呆板。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍,、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1,、要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,，突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率。

2,、開展班級活動,。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽，如：跳繩比賽,、拔河比賽,、各種球賽等,。

1、抓好基本素質(zhì)的提高,。（如俯臥撐,、蛙跳、推小車等）

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。（如男生1500米、女生800米,、立定跳遠(yuǎn),、握力）

3、結(jié)合陽光體育活動,，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉,。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué),。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組,。

九年級體育教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表篇九

一、教學(xué)目的及任務(wù)：

1,、使學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)校體育在教育,、體育中的地位與作用，明確初三學(xué)生應(yīng)具備的各種素質(zhì),。

2,、使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握體育鍛煉的基本知識和基本技能、科學(xué)鍛煉身體的方法,。

3,、學(xué)以致用，理論與實(shí)踐結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、提高分析與解決問題的本事。

二,、教學(xué)資料與時數(shù)安排：

（略）

四,、考試方式及要求：

（一）方法：、實(shí)踐作業(yè)

（二）資料：,、50米,、800米（女）1000米（男）、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、杠上運(yùn)動,、墊上運(yùn)動。

（三）考核成績比例：平時成績（態(tài)度,、出勤）：10%,、實(shí)踐作業(yè)：90%

五、教學(xué)措施：

1,、在教學(xué)過程中認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。以身作則，教書育人,，在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,；嚴(yán)格進(jìn)行課堂教育,，對學(xué)生嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格要求。

2,、遵循理論聯(lián)系實(shí)踐的方法,。

3、采用課堂講授,、實(shí)際作業(yè),、課外鍛煉等多種途徑進(jìn)行教學(xué)。

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