每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇一
2,、雅韻：這一組用選料華麗的絲巾組成,，花色古樸高雅，自然的褶皺與短裝露背設(shè)計(jì),，帶給人予強(qiáng)大的視覺沖激,，款式整體造型華麗而優(yōu)雅，把你帶入無盡的瑕想之中,。
第二組——清純
清純,，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列采用長條絲巾制作,，使用簡潔的手法制作出了現(xiàn)代女性優(yōu)雅,、飄逸的美感。身后留有的飄帶,、流蘇與前面的簡潔形成強(qiáng)烈的反差對(duì)比,，使服裝產(chǎn)生了更強(qiáng)的韻律感。大方而不失女性的風(fēng)度,，美觀而不缺現(xiàn)代女性的風(fēng)韻,；年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型,。簡潔,、靈秀、個(gè)性,，是這組服裝最大的特點(diǎn),。
第三組——傣風(fēng)
色彩艷麗質(zhì)地滑柔的一襲筒裙從腰際直垂腳背，簡潔線條在靜止時(shí)有上下延伸的視覺感受,，襯出下肢的挺拔修長,。走動(dòng)時(shí)，筒裙隨她腰臀的扭擺律動(dòng)出寸寸曲線,，撩人遐思,。
我一直認(rèn)為中國永不落伍的女性時(shí)裝有二：這就是筒裙和旗袍。他們均有讓人從視覺上延長下肢,，達(dá)到了東方人體比例更合乎黃金分割律的效果,。
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們，
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好,。
男：送去五月的芬芳,，我們即將迎來六月的時(shí)光,
女：我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)六月，走進(jìn)同學(xué)們的節(jié)日――
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的日子里,，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起滿懷感激之情地說――
合：謝謝爸爸媽媽!謝謝老師!謝謝所有關(guān)注我們成長的每一個(gè)人!
男：在這美好的日子里,，讓我提前對(duì)在座的所有同學(xué)們說一聲――
合：兒童節(jié)快樂!
女：今天，市,、鎮(zhèn),、村等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有來至社會(huì)的各界人士,，也帶著節(jié)日的問候,，帶著對(duì)同學(xué)們的殷切期望來到了演出會(huì)場!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎、感謝他們的到來!
我們要特別感謝的是xx中心學(xué)校為我們組織籌劃了今天的盛會(huì),。中心學(xué)校的吳校長還特地為同學(xué)們帶來了節(jié)日賀詞,。掌聲有請(qǐng)吳校長。
男：今天我們歡聚在一起,，將用歌聲唱出節(jié)日的祝福!
女：我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!共度這美好時(shí)光!
合：xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“在陽光下成長”慶六一文藝匯演,，現(xiàn)在開始!(鳴炮,、掌聲，音樂,、)
男：首先為我們展示的是承擔(dān)本次盛會(huì)的東道主----xx小學(xué)的陽光體育運(yùn)動(dòng)1,。
讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個(gè)百人方隊(duì)表演!
女首先出場的是三年級(jí)百人方陣。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》,。感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻,，感謝大地哺育生靈，感謝朝霞捧出的黎明,，感謝春光融化了冰雪,，感謝母親賜予我們生命，感謝老師,，感謝同學(xué),，感謝身邊的每一個(gè)人，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，從身邊做起,，從我做起。鍛煉與感恩教育同步,。真可謂一舉多得,。
男接下來是四年級(jí)百人方陣。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》。學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)舞蹈的表演形式,，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,。通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的悅耳聲響，訓(xùn)練提高學(xué)生的音樂節(jié)奏感,，使學(xué)生動(dòng)作整齊,，協(xié)調(diào)優(yōu)美?？曜游枋值膭?dòng)作和肩的動(dòng)作非常突出，具有歡快,、優(yōu)美,、矯健的風(fēng)格，凝結(jié)著蒙古族人民熱愛生活的情意和美化生活的智慧,，反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點(diǎn),，是蒙古族人民精神生活的組成部分。
女最后展示的是五年級(jí)百人方陣,。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽光校園》三支曲子組成。
校園集體舞旋律優(yōu)美,、節(jié)奏歡快,，蘊(yùn)含著少兒的“童心”和“童趣”,。在強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,，校園集體舞無疑是舞蹈教育全民化的一粒種子，對(duì)少年兒童的成長有著積極的促進(jìn)作用,。
男提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí);
打破陳舊,、單一的學(xué)校廣播體操的形式,，形成科學(xué)的,、多樣化的課外集體活動(dòng);
寓美育于體育鍛煉之中,，形體訓(xùn)練與心靈凈化同步進(jìn)行;
提高少兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)的美感;
開闊了學(xué)生的眼界,，增強(qiáng)了學(xué)生的自信,，培養(yǎng)了學(xué)生活潑開朗的個(gè)性,。
女：這是我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的三個(gè)片段。發(fā)展特長,，以興趣為導(dǎo)向,，在彰顯學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)上豐富特色。xx小學(xué)在新任校長楊xx同志的帶領(lǐng)下確立了“質(zhì)量強(qiáng)校,，特色新校”的戰(zhàn)略目標(biāo),。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，選準(zhǔn)“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”為特色教育突破口，“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的理念已深入人心。2-6年級(jí)開展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽光校園》校園集體舞教學(xué)：大型集體舞《筷子舞》：還有武術(shù)操,，以及本學(xué)期開展的“愛國篇,、愛校篇、感恩篇”為主題的“大家唱”活動(dòng),。學(xué)校開展的這一系列的特長教育活動(dòng)形成了全校學(xué)生人人會(huì)唱歌,、個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的健康活潑的良好氛圍。放學(xué)后到晚餐時(shí)間的空擋,，開展的田徑隊(duì),、排球隊(duì)、腰鼓隊(duì),、美術(shù)組,、健美操、書法組,、英語口語七個(gè)興趣小組更是讓我校住宿的同學(xué)們生活豐富多彩,，家長放心，同學(xué)們舒心,。xx小學(xué)真正成了孩子們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂!
男：今天是一個(gè)歡樂的日子,，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，更是一個(gè)喜慶的日子,，讓我們歡快的樂曲聲中,，欣賞來至新當(dāng)學(xué)校的舞蹈《喜慶》，表演者：張xx等同學(xué),。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的小朋友們節(jié)日快樂!
女：隨著西部大開發(fā)的不斷深入,，祖國的西方煥發(fā)出勃勃生機(jī)，西域風(fēng)情吸引著世界的目光,，一首非常好聽的《坐著火車去拉薩》,，一定會(huì)給大家?guī)硖旎[般的遐想,，有請(qǐng)東湖小學(xué)的佘國明同學(xué)。
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，歌頌祖國繁榮富強(qiáng),。請(qǐng)欣賞來至啟智幼兒園的舞蹈《祖國你好》表演者：肖子健、楊薇等小朋友,。
女：只有一個(gè)地球,，地球是我們共同的家園。愛護(hù)我們的地球母親,，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,。從我做起，從娃娃做起!看,，一群可愛的環(huán)保娃娃來了,，快給他們掌聲鼓勵(lì)吧!這群寶貝是來至金貝幼兒園的小朋友們。他們?cè)诶蠋煹膸椭掠脴淙~之類的材料制作成了環(huán)保時(shí)裝,，讓我們一睹他們的風(fēng)采,。
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇三
第一組展示的是郭悅同學(xué)用膠帶把廢塑料袋粘起來的連衣裙，用塑料瓶裝飾成美麗的`小花,，走在她身邊的孫雨菲是用舊報(bào)紙折成的百褶裙跟紙扇,，在后背開著一朵美麗的扇花。她用一條舊絲帶在頭上和腰上開出了美麗的花朵,，展現(xiàn)出少年兒童純真的天性,。
第二組是由栗潤杰同學(xué)展示的用舊錫紙跟布條裁剪并縫合起來的小套裙。猜一猜劉暢同學(xué)漂亮的小裙子是用什么材料做成的,？對(duì),，就是用有著白色污染之稱塑料袋，它對(duì)地球媽媽的傷害可大了,。不過,，瞧她的小裙子與用廣告紙剪成的上裝搭配起來，莊重而活潑,，怎么樣,，很不錯(cuò)吧。
第三組由王思儀和王詩麒同學(xué)用宣傳廣告紙折成美麗的扇子跟小裙,，她們踏著歡快的腳步向我們走來,。
第四組的孫瑤小美女把舊條幅做成旗袍，用自己的頭花和廢紙做了裝飾,，展示出了她的美麗和聰明,。單雯婷同學(xué)利用舊報(bào)紙做成了帽子，寬大的帽沿大方灑脫又保護(hù)兒童細(xì)嫩的皮膚,，吊帶上衣短裙用舊紙杯做成,，樣式簡潔,，造型靚麗，體現(xiàn)了兒童的動(dòng)感美,，透露了環(huán)保的時(shí)尚理念,。
第五組是陽光帥氣的宋翔宇用環(huán)保購物袋做的小坎肩以及樹葉做成的裝飾，服裝新穎又環(huán)保,。李揚(yáng)用廢布料和報(bào)紙做的坎肩,，用鮮艷的卡紙做了一個(gè)特別環(huán)保宣傳裝飾。
多么神奇??！垃圾廢品居然可以變成如此時(shí)尚新潮的服飾！在這場環(huán)保時(shí)裝秀我們提倡的我環(huán)保我美麗,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命，讓我們攜起手來,，保護(hù)我們共同的家園——地球,。
感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持！二年級(jí)三班全體同學(xué)
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇四
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì),，但能夠帶給你別樣的表演,；
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng),。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班,、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”！
豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們,，包裝袋,、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝,，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性,、盡情釋放美麗！
裴：瞧,，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國娃向我們走來了,！看見他們手上的燈籠了嗎？那可是一次性餐盒做成的,。
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇五
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20__年元旦來臨之際,，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,，我們育師德,，抓師風(fēng),，樹立形象
男2:我們抓管理，促教學(xué),，碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),，有特色,，捷報(bào)頻頻
女2:回首過去，我們心潮澎湃
男2:展望未來,，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男2:用信念和汗水,，再鑄富山的輝煌
女1:今天,，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉,，釋放你的激情
男1:今天,，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪,、鹿艷等,。
女1:美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律,，動(dòng)人的舞姿,，舞出了青春、舞出了熱情,、舞出了富山教師的風(fēng)采,。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,，演唱者:姜昊,。
男2:相聚就是緣、相知就是情,、相守就是愛,。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄?，手牽著手，連起心中的哈達(dá),，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái),。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》,，演唱者:朱亞楠,。
女2:心存感恩，使我們的生命更加厚重,，心存感恩,，使我們的道德根基長存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,，無論我走到哪里,，總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,，演唱者:丁勝杰,。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢,，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣,。
女2:他們讓校園彌漫著書香,，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生,，
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者:李寶軍、張納維,，
男2:年輕的心永不沉寂,，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,，我們美麗,，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越,，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。
男2:你看，明媚的春光下,，我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃,。
女1:因?yàn)?-年輕沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳,。表演者:鹿艷,、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少,，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:李廣彪,、孟祥靜、林長艷,、張朋明,。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門,，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》,。表演者:校健身隊(duì)李佳,，邵文獻(xiàn)等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,，讓我們一起來欣賞琴,、書、畫的珠聯(lián)璧合,，表演者:張顯瑜,，李廣彪、惠素娟,、付明慧等,。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,。表演者:張興蘭、魏井魁,、鄭旭東等,。
男1:請(qǐng)欣賞王_、張_兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《__》,。
女2:有請(qǐng)本次競賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》,。演唱者:王俊靜,、程青。
男2:新年新氣象,，鑼鼓敲起來,。新年氣象新，紅帶飄起來,。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”,，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1,、不許穿鞋,，
男2:朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》,。
女2:今夜無眠,，這是一個(gè)回顧過去、展望未來,、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,，這是一個(gè)放歌和諧校園,，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無眠,，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后，請(qǐng)欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,，回顧過去,，實(shí)事求是，展望未來,，飽含深情,。
女2:今天，我們有緣相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人,。
女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,，邢艷麗老師,。
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章,。主持詞深深地凝望你的眼,，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變,，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來,，
男2:一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，
男1:一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
女1:走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2:走進(jìn)春天,，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,，
女2:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,，探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前,。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),，
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑,，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙,，送一份真情不要回報(bào),，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇六
一,、行云流水（設(shè)計(jì)者：陳險(xiǎn)峰）
1,、優(yōu)質(zhì)皮草，時(shí)尚潮流?，F(xiàn)實(shí)告訴我們,，自古以來皮草是最保暖的寒冬恩物。把這元素注入新穎的設(shè)計(jì)中,，再創(chuàng)潮流尖端,。
2、昨天是穿著校服的女生,，今晚搖身一變,，成為套在皮草里的愛斯基摩女子。至于部落族群的現(xiàn)狀,，她們?nèi)徊恢?，她們只要人們睜大眼睛，欣賞這群時(shí)代的波譜插圖,。
3,、毛皮的厚重質(zhì)感，讓美眉抵御嚴(yán)寒秋冬來臨時(shí)更多了新的不同選擇,。不管是配件或是上衣單品,，只要是添加了溫暖的毛皮風(fēng)，在視覺上都會(huì)令人心生高貴優(yōu)雅的味道,。
二,、仲夏之夜（設(shè)計(jì)：粱梅芳）
1、微微夏季風(fēng),，讓裙子飄起來,！
2、這應(yīng)是八月的清涼與舒適,，裙裝自然是小精靈們的最佳選擇,。甜美的微笑加上繽紛的裙裝,，給人一種忍不住想親近的感覺,。
3、選擇輕薄面料的裙裝,，讓自己充分彌漫著曼妙的女性魅力,。碎花藍(lán)色套裙，營造出時(shí)尚悅目的視覺效果；粉色花裙浪漫多姿,。閃亮的設(shè)計(jì)元素繼續(xù)流行,，綴片為您眩目。
三,、叢林迷彩（設(shè)計(jì)：周怡萍）
1,、迷彩，讓人聯(lián)想的事戰(zhàn)爭與硝煙,，那是與美麗,、時(shí)尚背道而馳的`噩夢(mèng)幻影。
2,、如今,，躍動(dòng)的青春氣息，讓迷彩在生命的歷程中盡情放縱,、張揚(yáng),。千變?nèi)f化的生活賦予了創(chuàng)造的自由和思想，使迷彩服飾充滿了靈動(dòng),。這是對(duì)快樂幸福時(shí)刻的感知,，是心靈最好的詮釋。
3,、這是一個(gè)充滿靈感創(chuàng)意的季節(jié),。設(shè)計(jì)者對(duì)創(chuàng)作理念的加深和清華，以純粹的形式充分展現(xiàn)人性的美,。
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇七
尊敬的各位家長們,，親愛的小朋友們：
大家下午好！
感謝家長們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng),。我是你們的,。好朋友xxx。
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用,。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng),，塑料不再飛舞,；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清,。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演,。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料,，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思,，變廢為寶,。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們,，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧,！現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始,！
1.首先有請(qǐng)果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
2.動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的心弦,，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情,，接下來有請(qǐng)苗苗班家長和小朋友上場，看看他們帶來何種不同的精彩,。
3.接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們,。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈,，他們是激情人生的象征,，有請(qǐng)他們?nèi)雸觥?/p>
4.勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨,，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們,，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì),，這是一場豪華的精神宴會(huì),，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保,，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們,，有請(qǐng)。
6.這是一個(gè)讓人無法難忘的時(shí)刻,，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種,，掌聲是您們對(duì)他們的最好鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長和孩子入場,。
7.最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們,，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),，但能夠帶給你前所未有的驚喜,，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長與寶貝們秀出自我,，秀出自信,，你們是最棒的！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧,！
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,，感謝家長們的熱情參與，家長是孩子成長過程中最重要的引領(lǐng)者,，是幼兒園教育的合作者,，家長們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了,，我要代表全體教師,、孩子們感謝你們。是你們,，每一個(gè)人的傾情付出,，成就了今天這一場精彩紛呈的演出！讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果,，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念,，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧,！
我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束,！謝謝各位家長的光臨,，讓我們明年再相會(huì)！
時(shí)裝秀節(jié)目串詞篇八
尊敬的各位家長們,，親愛的小朋友們：
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候,，紙屑不再飄揚(yáng),，塑料不再飛舞;天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清,。為倡導(dǎo)環(huán)保理念,，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演,。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì),、大膽構(gòu)思,，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友,、小朋友們,，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧,！現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保,、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始,！
1、首先有請(qǐng)果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
2,、動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的心弦，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情,，接下來有請(qǐng)苗苗班家長和小朋友上場,，看看他們帶來何種不同的精彩。
3,、接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們,。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈,，他們是激情人生的象征,，有請(qǐng)他們?nèi)雸觥?/p>
4、勤儉節(jié)約是他們的特征,，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨,，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵,。
5,、這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場豪華的精神宴會(huì),，他們的服裝里只有綠色,，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們,，有請(qǐng),。
6、這是一個(gè)讓人無法難忘的時(shí)刻,，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種,，掌聲是您們對(duì)他們的最好鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長和孩子入場,。
7,、 最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗,。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特,，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長與寶貝們秀出自我,，秀出自信,，你們是最棒的！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧,！
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,，感謝家長們的熱情參與，家長是孩子成長過程中最重要的引領(lǐng)者,，是幼兒園教育的合作者,，家長們富有想象的設(shè)計(jì)和制作,，你們太有才了,，我要代表全體教師、孩子們感謝你們,。是你們,，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場精彩紛呈的演出,！讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果,，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng),，讓我們一起堅(jiān)持下去吧,！我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我,，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束,！謝謝各位家長的光臨，讓我們明年再相會(huì),！
