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高中體育教學(xué)計劃(實用15篇)

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高中體育教學(xué)計劃(實用15篇)
時間:2023-09-29 12:14:03     小編:XY字客

計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

高中體育教學(xué)計劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受,。在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。

學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,,各方面能力也在提高,,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑、體操,、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差。為此,,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目的

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,,并自覺地進(jìn)行身體鍛煉,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,,提高體育達(dá)標(biāo)成績,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛國主義教育,。

1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2,、上課講解時,,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,,組織得端,,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,,靈活多變,。

3、抓好兩操及課外活動,,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

第1周開學(xué)工作,、制定教學(xué)計劃、器材準(zhǔn)備等

第2——5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操——舞動青春

第6——9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10——14周跑:耐久跑200米全程計時跑,、彎道跑

跳躍:跳長繩,、短繩

投擲:雙手從體前后拋實心球

游戲:猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團(tuán),、開火車

第15——18周力量,、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐,、坐位體前屈

跳躍訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳

第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗

第20周報送成績

高中體育教學(xué)計劃篇二

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,,更好的提高課堂效率,。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,,互相交流成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,,不斷提高教研水平、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性,、生動性,、活潑性。

4,、加強(qiáng)雙基教學(xué),,提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,,調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動,,快樂運(yùn)動。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,,積極開展有意義的體育活動,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,,力爭取得優(yōu)異的成績,,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

1,、排球模塊

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球、4號位的進(jìn)攻,、2號位的背飛,;

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2,、邊1—2,、心跟進(jìn);

2,、體操模塊

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍;

3,、第19—20周體能考核和技能考核,。

1、4月份校學(xué)生乒乓球賽,;

2,、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會;

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽,;

4、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽,;

5,、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

高中體育教學(xué)計劃篇三

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一,、學(xué)情分析:

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下,。

二、工作目標(biāo) :

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,,更好的提高課堂效率。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三,、具體措施 :

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,,主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性,、生動性,、活潑性。

4,、提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動,,快樂運(yùn)動,。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,,積極開展有意義的體育活動,,參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

四、教學(xué)進(jìn)度 :

1,、身體素質(zhì),、籃球、排球模塊

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2、體操模塊

1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動,;前擺分腿坐前

進(jìn),;前擺上;前擺下,;后擺下,;

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍,;

3、第19—20周體能考核和技能考核,;

五、活動計劃1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)2,、4月份校學(xué)生籃球球賽,;

3、5月份中學(xué)生籃球賽,;

高中體育教學(xué)計劃篇四

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實施《新課程課標(biāo)》下,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運(yùn)動技術(shù),、技能,,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動能力的發(fā)展;

3,、培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,在群體活動和比賽中能夠以公正,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

三,、教材分析

本學(xué)期的教材包括:

1,、體育與健康基礎(chǔ)知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系,。

2,、田徑;跳躍,。

3,、體操:體操技能在生活中的應(yīng)用。

4,、球類:籃球和排球,。

四、學(xué)生情況分析

初一學(xué)生,,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑,、好動,,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強(qiáng),,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學(xué)開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,,應(yīng)該適時的作好指導(dǎo),。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

五,、具體措施

1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、結(jié)合體育大課間和課外活動,,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個學(xué)生的組織表達(dá)能力。

4,、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,。

六,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2,、多聽課,評課參與集體研討,,取其長補(bǔ)己之短,,豐富自己的'閱歷。

3,、充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4,、努力學(xué)習(xí)電腦知識,,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

高中體育教學(xué)計劃篇五

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,,更好的提高課堂效率,工作計劃《高中體育教學(xué)計劃》,。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,,教研活動。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4,、加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動,快樂運(yùn)動,。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,,積極開展有意義的體育活動,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,,力爭取得優(yōu)異的成績,,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

1,、排球模塊

1)第2周―第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球、4號位的進(jìn)攻,、2號位的背飛,;

2)第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1―2,、邊1―2、心跟進(jìn),;

2,、體操模塊

2)第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍,;

3、第19―20周體能考核和技能考核,;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

2,、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會,;

3、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽,;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;

5,、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,;

高中體育教學(xué)計劃篇六

一、學(xué)情分析:

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下,。

二、工作目標(biāo):

1,、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案,,更好的提高課堂效率,,工作計劃《高中體育教學(xué)計劃》。

3,、編制一堂高質(zhì)量的'優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,,教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

三,、具體措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),,以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4、加強(qiáng)雙基教學(xué),,提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動,,快樂運(yùn)動,。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,,積極開展有意義的體育活動,,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

四、教學(xué)進(jìn)度:

1,、排球模塊

1)第2周―第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球,、4號位的進(jìn)攻、2號位的背飛,;

2)第6周―第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。中1―2、邊1―2,、心跟進(jìn),;

2、體操模塊

2)第15周―第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍;

3,、第19―20周體能考核和技能考核,;

五、活動計劃

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽,;

2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會,;

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽,;

5、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,;

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高中體育教學(xué)計劃篇七

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),,重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,,具體如下,。

1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,,更好的提高課堂效率。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,,教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,,寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,,高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問題,,要通過調(diào)查和研究,,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式,。

3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4,、加強(qiáng)雙基教學(xué),提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,。同時,,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動,快樂運(yùn)動,。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,,參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

1,、排球模塊

1)第2周、第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。3號位近體快球,、4號位的進(jìn)攻、2號位的背飛,;

2)第6周,、第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1,、2,、邊1、2、心跟進(jìn),;

2,、體操模塊

2)第15周、第18周支撐跳躍側(cè)騰躍,;蹲騰躍(屈腿騰躍),;分腿騰躍;

3,、第19,、20周體能考核和技能考核;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽,;

2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會,;

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽,;

5、6月份市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

高中體育教學(xué)計劃篇八

(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉,,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進(jìn)行鍛煉,,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。

(按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫)

知識目標(biāo):學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,,勇于克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信,感受交往,、合作與競爭,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊精神。

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),,開展教學(xué)改革試驗,,調(diào)動學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),,面向全體學(xué)生,,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,結(jié)合實際,,訂出具體措施)

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2,、多形勢,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,,吸引學(xué)生積極參與,。

3、分層次培養(yǎng),,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、場地器材巧妙設(shè)計,,自編自制體育器械。

6,、對于年級體育報考的學(xué)生,,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃,,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備,。

高中體育教學(xué)計劃篇九

學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,開展教育活動,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、體育課程改革,,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進(jìn)其身心健康為核心,,的課程體系,讓學(xué)生生動,、活潑主動地得到發(fā)展,。

2、營造良好的校園體育文化氛圍,,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益,。

3,、積極開展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材,。

三,、教材情況分析

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,,教師怎樣教,,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理,、生理,、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,,“懂,、會、育”的程度如何,,難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。

四,、主要任務(wù)

1,、以德育為首,五育并進(jìn),,形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局,;

3、體育重點(diǎn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí),;

4、不惜一切代價,,帶好今年體育高考隊的準(zhǔn)備工作,。

五、具體實施,、措施

1,、進(jìn)度按計劃進(jìn)行;

2,、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé),;

3、場地檢查,、安全措施要細(xì)詳,;

4、器材歸還由體育委員分配,;

高中體育教學(xué)計劃篇十

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,確實增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動項目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,,同時加強(qiáng)思想教育,確實完成教學(xué)任務(wù),,以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ),。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動,,作為基礎(chǔ)運(yùn)動項目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。

高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項基本的禿技術(shù),,上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,,同時又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手,、手,、勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

提高體能和運(yùn)動技能水平,,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,,增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運(yùn)動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識;具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人生態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地方,、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很的選擇余地;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

高中體育教學(xué)計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

全面實施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動能力,,培養(yǎng)學(xué)生自信,、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

二,、學(xué)情分析:

體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。但是,,水平五,、六的高中學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,,大部分學(xué)生好動,、急躁、模仿性強(qiáng)及思維活躍,,對新事物接受得快,,愛“獨(dú)立“,想“自由”,,一般對老師安排的課不太感興趣,。有一定的自主自立和鑒別能力,爭勝好強(qiáng),,活動量大,,所以運(yùn)動的興趣對他們顯得尤為重要。

三,、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

1,、激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。

2,、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,,提高自我學(xué)習(xí)能力,能夠在實踐中運(yùn)用,。

3,、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)能力。

4,、學(xué)生樂于參與,,積極互動,,自強(qiáng)自信,有良好的表現(xiàn)欲望,。

5,、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個性,,促進(jìn)身心和諧發(fā)展,。

四、具體措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,教育法規(guī),,全面貫徹教育方針,,確立全面實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,,激發(fā)工作熱情,,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),,腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),,使我校的體育工作更一層樓。

(二)貫徹落實教學(xué)常規(guī),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、貫徹落實教學(xué)常規(guī),,重點(diǎn)抓好“五認(rèn)真”的落實,。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,認(rèn)真布置作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核,。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作,。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。

2,、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一要求,,統(tǒng)一考核,。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,提高課堂效益。

(三)規(guī)范群體,,搞好兩操兩活動,。

1、群體工作是學(xué)校體育工作的主體,,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展,。做到全校上下齊管,體育組實干的格局,。

(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,。

2,、合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,。

3,、制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地,。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導(dǎo),。

4,、采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任,、班級評優(yōu)條例,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1,、備課組是落實教學(xué)常規(guī),、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位,。充分認(rèn)識建設(shè)好備課組意義的重要性,。

2、抓好隊伍建設(shè),,樹立良好風(fēng)氣,,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,,互相尊重,,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)人之長,,去己之短,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,共同進(jìn)步,。

3、抓好青年教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,,通過傳,、幫、帶的渠道,,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(五)全面動員,搞好各項體育活動,。

體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案,、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動,、課間操進(jìn)行有效管理(班主任,、體育教師、學(xué)生會,、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評比),。

高中體育教學(xué)計劃篇十二

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。激發(fā)學(xué)生的.運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,,確實增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動項目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,同時加強(qiáng)思想教育,,確實完成教學(xué)任務(wù),,以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ),。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動,,作為基礎(chǔ)運(yùn)動項目的功能,,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ)。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。

高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃,。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,是一項基本的投籃技術(shù),,上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,,同時又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手,、反手,、勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

提高體能和運(yùn)動技能水平,,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,,增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運(yùn)動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識;具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系,;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,地方,、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地,;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

高中體育教學(xué)計劃篇十三

一,、學(xué)生基本情況分析:(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉,,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進(jìn)行鍛煉,,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。

二,、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo):(按知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫)

知識目標(biāo):學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,,勇于克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信,,感受交往,、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊精神,。

三,、主要教學(xué)措施:(可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗,,調(diào)動學(xué)生積極性,,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),,面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,,結(jié)合實際,,訂出具體措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2、多形勢,,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,,吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。

5,、場地器材巧妙設(shè)計,自編自制體育器械,。

6,、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備,。

[高中體育教學(xué)計劃例文]

高中體育教學(xué)計劃篇十四

新的學(xué)期已開始,,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據(jù)學(xué)校的工作思路及教導(dǎo)處,、政教處等各部門工作計劃為依據(jù);以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,,全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)在制定本科組的工作計劃具體以下:

認(rèn)真熟悉新課標(biāo),每位老師制定好整個學(xué)期的教學(xué)計劃,,課前備好課每一節(jié)課,,上課過程中,要運(yùn)用多種教學(xué)手段及方法,,努力提高學(xué)生參與練習(xí)的興趣,,從而且活躍課堂的氣氛,,使學(xué)生能主動、積極地參與練習(xí),,從而提高每節(jié)課的訓(xùn)練效果,。同時要求認(rèn)真抓好課堂的組織紀(jì)律好,根據(jù)學(xué)生的實際情況做好做好學(xué)生的思想教育,,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀(jì)律性強(qiáng),,從而達(dá)到每節(jié)課的預(yù)期效果,爭取每節(jié)體育課達(dá)到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上,。

根據(jù)學(xué)校的要求以及結(jié)合本科組的實際情況,,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結(jié)本科組的教學(xué)情況以及傳達(dá)上級的工作要求,。組織老師相互聽課不少于十五節(jié),。通過以上活動使老師們能夠從中取長補(bǔ)短,不短提高自身的教學(xué)能力,,共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量,。

強(qiáng)化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量,加強(qiáng)檢查的力度,,使出操,、退場等每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達(dá)到1小時的體育活動,,本學(xué)期將有計劃地開展學(xué)生的課外體育活動,。同時本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球,、拔河比賽等,。為增強(qiáng)教師隊伍的身體素質(zhì),將配合學(xué)校開展教師的各項體育活動,。以上是本學(xué)期的工作計劃,,本學(xué)期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領(lǐng)導(dǎo)指正,。

1,、2月份:

(1)制訂個人教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)科組工作計劃,。

(2)提前備好開學(xué)第一周課的教案,。

2、3月份:

體育常規(guī)教學(xué),,高一,、高二籃排球賽。

3,、4月份:

(1)高一,、高二籃排球賽,。

(2)階段性教學(xué)計劃檢查。

(3)科組公開課,。

4,、5月份:

體育常規(guī)教學(xué),教職工籃排球賽,。

5,、6月份:

(1)教學(xué)常規(guī)檢查。

(2)學(xué)科組工作總結(jié),。

(4)體育課成績評定,。

(5)上交各類表冊。

(6)上交個人相關(guān)論文,、總結(jié),。

高中體育教學(xué)計劃篇十五

加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在省,、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好兩操和“課外體活,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。

抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,,師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,,體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,,為校爭光,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

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