演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇一

各位家長：

你們好,！

今天感謝你們能在百忙之中抽出你們寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，我代表我們xx幼兒園對你們表示總心的感謝,。你們的支持是我們工作不斷前進(jìn)的動力,。

一：首先,，我先自我介紹并且介紹下我們的班級的情況。我是一位新老師,，我姓x,。我們班共有25位小朋友，我們幼兒園配備了一名老師和一名生活老師,。在我剛接手這個(gè)班級的時(shí)候,，有些小朋友看到來了一位陌生的老師會讓他們感到害怕，然后大哭不想來上學(xué)（或在學(xué)校一直找媽媽）,。經(jīng)過一個(gè)月的相處,，他們現(xiàn)在基本已經(jīng)融入了新的人事中。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,，日月如梭，一瞬間,，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次,。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千時(shí)間,、蕓蕓眾生中相識相知,，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個(gè)緣分,。我們也要會贈給孩子無聲,、無私的愛。

在孩子中間,，看著那種放松,、無拘無束、融洽的氣氛,，是多么吸引我,。他們的天真、調(diào)皮,、他們?nèi)涡?、他們幼稚、他們充滿著幻想……那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,，時(shí)而天真、時(shí)而幼稚的交談,，又常給我無窮的回味,。

我們的工作，就是教育孩子,，改變班里的每一個(gè)孩子,?；厥字暗墓ぷ鳎谐晒Φ南矏?，也有片段的失落：有開心地回憶,，也有憂傷的一幕。人無完人,，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒有云彩一樣,，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云,。這就希望家長們像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友,，幫助、理解,、支持我們的工作,，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍(lán)天,、白云小鳥,、事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持；豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù),。

二：介紹我們的任務(wù),，我們將從語言、健康,、美工,、科學(xué)、藝術(shù)5大領(lǐng)域來培養(yǎng)孩子,。

健康領(lǐng)域：我們在活動中感受過程,，并從中鞏固健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康行為,；

科學(xué)領(lǐng)域：我們將培養(yǎng)孩子的自己動手能力,，學(xué)著做些簡單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動作；

藝術(shù)領(lǐng)域：我們也會教孩子學(xué)唱一些簡單的歌曲還有伴有簡單的動作與語言領(lǐng)域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌,，但他們會哼上幾句,。

三：安全問題的我們不可疏忽的一部分，安全工作,，警鐘長鳴,。孩子在3歲左右這個(gè)時(shí)期孩子都在以自我為中心的時(shí)候階段，所以很多時(shí)候他們都不會互相忍讓,，就會發(fā)生打架這些的,，我們也會盡量慢慢教育孩子不能這么做也請家長配合,。

為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵，讓愛與美托起明天的太陽,，為了明天的陽光更加燦爛,，就讓我們用慈祥的愛心，閃光的童心,，善誘的耐心,，無微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給這些未來的領(lǐng)袖吧。

最后祝各位家長：工作順利,、萬事如意,！祝孩子們度過一個(gè)愉快的假期！下學(xué)期中班我們繼續(xù)肩并肩,、手拉手,，教育孩子的路上我們一同往下走！

和你一樣是新老師??！最近剛開的家長會，希望能幫到你,！

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇二

各位家長：

你們好,！感謝你們能參加每學(xué)期一次的向家長開放半日活動，通過晨間活動和剛才的兩個(gè)教學(xué)活動,，你可能對你的孩子在幼兒園的情況有了一定的了解,，和去年相比，每個(gè)孩子都有了非常大的進(jìn)步,，這是我們共同努力的結(jié)果,。在這，我們對你們的支持再次表示感謝,！

1．更多的信任,，

過去教師是幼兒園活動設(shè)計(jì)者、組織者,，而今教師們將幼兒園活動設(shè)計(jì)部分空間讓給了孩子,，讓孩子們在各種活動中充分表達(dá)自己的需要、想法,，教師從中擷取幼兒興趣所致,、幼兒發(fā)展所需、符合幼兒年齡特點(diǎn)的課題生成新的課程,。準(zhǔn)備教具原是教師的工作,，為了發(fā)展孩子的自主性、能動性,，我們發(fā)動孩子采用自己的方式收集資料,。在教學(xué)活動中和孩子一起對資料進(jìn)行整理,，在整理資料過程中逐步接近知識本源。在教學(xué)過中采用探索式教學(xué)打破了教師中心的傾向,，讓孩子帶著問題,、懸念采用自己的方式操作、思考,、探索,，充分體現(xiàn)了對孩子的信任。這種信任建立在對孩子充分了解的基礎(chǔ)之上,，定位在現(xiàn)有能力之上力所能及能力之內(nèi),，能激起孩子學(xué)習(xí)探索的積極性、主動性,。使他們在學(xué)習(xí)探索活動中充滿自信,，調(diào)動已有的知識能力積累去尋找獲得新的知識。

2．更大的活動空間：

主題教育以幼兒發(fā)展為本,，它特別關(guān)注幼兒的主體意識和初步的社會意識的孕育,，倡導(dǎo)為幼兒學(xué)會生活、學(xué)會探究,、學(xué)會表達(dá)提供靈活多樣的課程及其活動空間。現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)探索活動己從課堂拓展到了家庭,、社區(qū),、社會。滲透至生活的方方面面,，孩子們在生活游戲化的教學(xué)活動中自由自在地表現(xiàn)表達(dá),，在生活游戲活動中輕松自然地學(xué)習(xí)。孩子從平面的相對單調(diào)的課堂,，走向立體的豐富,、廣闊的多元環(huán)境，從與學(xué)習(xí)環(huán)境單項(xiàng)的或多向接觸,，部分感覺器官參與活動,，到與學(xué)習(xí)環(huán)境放射型接觸，所有器官參與活動,。他們感受到的信息量大了,，信息的內(nèi)容廣泛了，全方位,、大容量的刺激,，激起他們對世界多縱的探索的需要。

3．更多的可供選擇的環(huán)境

主題教育以活動為特征的課程,，使幼兒園的一日活動都成了課程,，教師在每個(gè)環(huán)節(jié)都創(chuàng)設(shè)引起他們感知,、探索學(xué)習(xí)的環(huán)境，幼兒可以根據(jù)自己的興趣,、愛好,、和能力特點(diǎn)自由地選擇學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容?，F(xiàn)在孩子們的集體教學(xué)活動,，從分科式向整合型過渡，從原先單科,、無可選擇內(nèi)容方式的集中教學(xué),，到多學(xué)科有機(jī)融合，可多角度學(xué)習(xí),，也可個(gè)性化地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,、方式的綜合教學(xué)，除了傳統(tǒng)的班級授課制,，分組活動有著班級授課制所沒有的優(yōu)勢,，它完全按班級孩子的能力特點(diǎn)、興趣需要創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,，它具有私密性個(gè)性化的布置深得孩子喜愛,，分組活動中教師將選擇與操作的權(quán)利完全交給了孩子，他們不僅可以根據(jù)喜好選擇活動內(nèi)容,，還可以按自己的能力選擇活動方式,，在一個(gè)多縱的自由選擇的環(huán)境中，孩子們自主性得到了充分發(fā)展,，他們在自主選擇中漸漸認(rèn)識了周圍世界,，認(rèn)識了自己，也真正喚醒了他們內(nèi)心深處探索世界的興趣,。

4.更多的審美機(jī)會

我們是藝術(shù)幼兒園,，原先對藝術(shù)教育的理解卻比較平面、單薄,，以為普通的幼兒園課程加上某藝術(shù)特長便是藝術(shù)教育全部,，主題教育中我們對幼兒藝術(shù)教育的認(rèn)識更趨于完整、成熟,。藝術(shù)活動是幼兒自我表達(dá)的重要的方式,，通過藝術(shù)活動激發(fā)情趣、體驗(yàn)審美感體驗(yàn)成就感,。幼兒藝術(shù)活動是精神創(chuàng)造活動,。

主題教育給了孩子更多的信任，

更大的活動空間，更多的可供選擇的環(huán)境,。他們有了更多的自信,，更多的實(shí)踐探索機(jī)會，主題教育中孩子們的變化顯而易見,，他們開朗,、自信、敢想敢說,、富有想象,、對學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長,，也有利于孩子未來的發(fā)展,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇三

尊敬的各位家長：

你們好！

我是小一班的x老師,。非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間坐在一起,，聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。你們的參與不僅是對孩子的重視,，也是對我們工作的支持和理解,。我代表班級的兩位老師向你們說一聲：謝謝！

今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,、以及需要家長配合的一些工作,，以便幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的生活。

經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習(xí)慣,，語言表達(dá)能力、與人交往能力和動手操作能力都有了較大的進(jìn)步,。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識,，逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。大部分幼兒的生活自理能力較好，能獨(dú)立進(jìn)餐,、獨(dú)立睡覺,、獨(dú)立入廁，自己的事情能自己做,。孩子們學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,，用餐時(shí)注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤,。早上來園能主動問老師好,、老師早，離園時(shí)說再見。當(dāng)然也有需要提高的方面,。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,，雖然比剛?cè)雸@時(shí)有進(jìn)步，但還有些孩子不喜歡吃蔬菜,。部分孩子的動手能力較差,，依賴性強(qiáng)，幼兒間的能力差距比較大,，希望在這個(gè)學(xué)期,，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。

我們老師是七點(diǎn)四十上班,，八點(diǎn)半做早操,，請您在這之間送孩子來園，盡量不要遲到,，養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí)慣,，這就需要家長的積極配合，九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了,。下午4：30開始接孩子,，請您按時(shí)來接孩子，盡量不要早接或晚來,，接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間,，可以看看周計(jì)劃，了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，打聽一下孩子近期的表現(xiàn),，看看有哪些需要你們配合的事情，也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,，使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育,。有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流，我們也樂意與您交流,。

幼兒園的教育不同于其他教育,，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。動靜結(jié)合,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲。共分五大領(lǐng)域,，有語言領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域,、健康領(lǐng)域,、社會領(lǐng)域。其中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌,、閱讀等,，科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)探究、了解動植物,、數(shù),、形、及空間的一些知識等,，藝術(shù)領(lǐng)域包括歌唱,、音樂、繪畫,、紙工,、泥工，健康領(lǐng)域包含身體方面的健及心理上的成長和健康等,。社會領(lǐng)域包含幼兒的自我成長,、人際交住等。這些書不帶回家,，一直放在幼兒園由老師保管,，以確保上課有書可用，用完一起帶回家,，家長可以對照書看看孩子學(xué)到了什么,，哪些地方還需要加強(qiáng)。

1,、接送卡,。為了保證幼兒的安全，接送幼兒一定要使用接送卡,，做到人在卡不在,，卡在人不在，沒有帶接送卡的必須簽名,，電子卡在入園,、接園進(jìn)分別刷一次，每天兩次,，請把孩子送到老師手里，并拿走接送卡,。

2,、每天來園前，請檢查孩子的口袋,，不帶小刀,、牙簽、打火機(jī)、夫幣等危險(xiǎn)品入園,，不戴項(xiàng)鏈,、銀手鐲等。

3,、每周定期給孩子剪指甲,、洗澡，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,，家園合作才能更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的許多活動都需要家長的熱心幫助,。如有的活動需要家長幫忙收集資料帶到幼兒園,，在我們豐富游戲材料時(shí)，需要家長和孩子一起收集廢舊物品,，在我們布置主題墻時(shí)也需要家長和孩子一起參與,，尋找有關(guān)的圖片資料，希望以后大家能支持我們的工作,，和孩子一起參與并支持我們的活動,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇四

尊敬的各位家長：

首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小二班的家長會,。今天我們聚在一起,，無論談什么，都離不開一個(gè)話題,，那就是我們的孩子,，我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”,。

經(jīng)過一年半來的相處與合作，我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,，在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合,。我相信在我們共同的努力下，家園工作定能收到較好的效果和成績,，一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,，教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,，為了孩子們的健康成長,，我們都要以這個(gè)集體為中心,，共同做好孩子的教育和保育工作，我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,，快樂,、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的,。

一,、介紹班級具體情況

二、課程設(shè)置

三,、班級特色介紹

四,、家長需要配合的事項(xiàng)

五、個(gè)別交流

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候，哭哭啼啼不肯來幼兒園,，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,，比如說：認(rèn)識了自己的班級,、老師、學(xué)號以及小朋友,，結(jié)下了他們小小的友誼,。同時(shí)對幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,，孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,，并樂意參與到活動中，學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng),。

這學(xué)期,，從孩子進(jìn)入了小班后，我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,，現(xiàn)在共有小朋友32位,。根據(jù)孩子的年齡提升，以及我們的教學(xué)大綱要求,，從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣,。

孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高,。語言領(lǐng)域：總體來說孩子的語言能力不均衡,，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事，口齒清楚,，如：樂嚴(yán)翼,、蔣陽陽、楊博卿等,。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等,?？茖W(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動，但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難,，有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng),。

小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng)，能夠初步了解不同季節(jié)的特征,，感受自然界變化,，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處,。健康領(lǐng)域：由于我們是以健康和美術(shù)為特色,，故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好，大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo),。社會領(lǐng)域：我們的孩子已經(jīng)能從性別,、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了，新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了,。

在體驗(yàn)各種活動時(shí),，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨,，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好,。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；灸芨S音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作,。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在，結(jié)合本園的特色水粉畫,，讓幼兒運(yùn)用多種材料看看,、做做、玩玩等方式,，引導(dǎo)和幫助幼兒了解,、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會畫,，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫,。

幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么,，肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題,。

xx年2月

周 一周 二周 三周 四周 五

上午主題(科學(xué))主題(語言)主題(社會)數(shù)學(xué)主題(藝術(shù))

音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動

戶外：自制戶外：大型戶外：自制戶外：民間

下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動

戶外：器械戶外：自主區(qū)域戶外：器械區(qū)域

下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作,。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會,、語言,、健康、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。

這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,，將繼續(xù)開展主題教育活動,。

在每一個(gè)主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片,、圖書,、照片、實(shí)物或vcd等資料等,，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，就能積極參與講述,、操作、表演等活動,，從中學(xué)會分享經(jīng)驗(yàn),，豐富知識，提高動手動腦的能力,，并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致,、耐心、主動學(xué)習(xí),、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇五

各位家長：

大家好！感謝您對我們班工作的支持和配合,，我代表本班四位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,，今天是我們第三次聚在這里了，我們的話題不變,，可是大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大,！歡迎5位小朋友家長加入我們中一班大家庭。也來了一位優(yōu)秀的李老師,。

本班現(xiàn)有幼兒人,，隨著我們第一個(gè)主題“朋友見面真高興”的開展，新進(jìn)班的孩子,，已經(jīng)完全融入了集體,，找到了好朋友,。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。有他特有的年齡特點(diǎn),，為了我們能更好地開展教育工作，今天的家長會有這么幾個(gè)方面的內(nèi)容,。

1、班級情況介紹

2,、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)分析

3,、介紹常規(guī)

4、本學(xué)期的工作計(jì)劃,、課程安排

5,、家園聯(lián)系工作

6、特長班情況

7,、書費(fèi)的情,、

8、新生須知,。（以上內(nèi)容略）

1,、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時(shí)間也較以前延長,，小班一堂課15分鐘,，中班為25~30分鐘。

2,、能動能靜,。反應(yīng)快，動作靈活多了活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出,。他們總是不停的變換姿勢和活動方式,。如動動手、伸伸腿或做小動作,、自由的奔跑等,，不能很好的控制自己，掌握自己的行動,，顯得比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多,，老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

3,、嘴巴甜,。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高,。時(shí)刻要求孩子回答問題完整,，能說一整句，就不說半句,，能說半句,，就不說兩個(gè)字。

4,、聰明中的麻煩,。處在游戲的高峰時(shí)期，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲,。會自己確定主題,，安排角色，獨(dú)立游戲,。大人有大人的方式交朋友,，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系,。而且,，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴，“鐵哥們,，好姐妹”,。我們的孩子多聰明，可是麻煩哪兒來呢,？由于交往技能的不足,，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，（結(jié)合活動舉例：小指勾一勾）不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為,。我們正確對待,，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì),。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備,。

5、蝌蚪變青蛙,。我們班里的孩子畫畫大膽,、能想能說，都知道主題和背景了,，也知道把顏色變著畫,，應(yīng)該說很不錯(cuò)了。大家時(shí)常覺得孩子的畫總是那么多線條，畫出來的人也是那樣簡單,，我們把他叫蝌蚪人,，在進(jìn)入中班，蝌蚪可以變青蛙餓,，我們能看到更加有模有樣的畫了,，因?yàn)樗麄兡苡酶鞣N圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西,。

我們的各種活動得到了家長的大力支持,，在此真誠感謝各位家長。

1,、為了保證我們在第一時(shí)間去伙房報(bào)當(dāng)天的幼兒入園人數(shù),，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,，請您事先來個(gè)電話，我們先給孩子報(bào)上數(shù),，領(lǐng)上餐具,，孩子來園后不耽誤吃飯。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。藥品的放置向家長提出要求。需中午吃藥的,，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級,、姓名、口服劑量等說明）,。早上來園時(shí),，交給放在藥品登記筐中。

3,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，因?yàn)楝F(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，要外出散步需穿外套,，有很多孩子還不會自己穿,，所以希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

4、盡量不要帶小飾物或化妝，一是從安全角度考慮,，戴的東西孩子很容易放在嘴里,，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去,，非常危險(xiǎn),。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好，穿著干凈利索,、自然舒適,，便于活動就可以了，沒必要穿些時(shí)尚的服裝,，手指腳趾頭也涂的紅紅的,，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子,。

5,、請協(xié)助把孩子帶到園的圖書、彩筆,、鞋子等做好標(biāo)記,。

6、家園聯(lián)系方式：電話分別是xxxxxxx——xxxx,。

7,、下午接孩子的人員做好固定，如果臨時(shí)換了人來接,，請先電話聯(lián)系我們,，并告知代接人的姓名、年齡,、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況,。平時(shí)也要對孩子灌輸安全教育，如,，不跟陌生人走,，去商場或其他公共場所緊跟大人，電器,、熱水,、煤氣等危險(xiǎn)的東西不去碰。

8,、園里每周都會安排玩大型玩具,、進(jìn)行構(gòu)建活動等等，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,，不在內(nèi)逗留,，玩大型玩具等,，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,，另外我們也會督促孩子,，避免事故的發(fā)生。

9園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩。家長要看好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品（如：豆類,、硬幣,、小棒、小刀等等）,。

10,、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會教育他們愛集體,、愛同伴,，但在日常生活中，孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦,，有的.孩子很好動,，希望找到朋友一起玩，或很熱情,，希望交到好朋友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下,，拍他一下或碰他一下,，這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實(shí)孩子是天真無邪的,，他們不會去惡意地傷害別人,，有時(shí)出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長盡量別參與進(jìn)去,。

11,、家園聯(lián)系欄：即我們門口的（家園互動窗）主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容,、信息,、家教知識、以及需要配合的工作,。希望大家能早晚留意,，這里化費(fèi)了我的許多心血，目的只是為了孩子學(xué)得更好,。留意老師每天的通知,，為孩子作好各種準(zhǔn)備。

12、電話聯(lián)系：主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長一般采取這種方式,。如：突然生病發(fā)燒等急需通知,。（這里要講的是許多家長對有事請假這一點(diǎn)做得很好，不來都能及時(shí)地與我進(jìn)行聯(lián)系,，也減輕了我的許多工作,，對你的配合在此表示忠心的感謝）。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼,，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時(shí)到我處更改,。

13、家園聯(lián)系手冊：現(xiàn)在每個(gè)幼兒有一本《親子家園》,，這本本子如何做,，大家也許還不十分清楚，我在這里講一下：每個(gè)月的月底分發(fā)給請家長,，家長可以利用本子與孩子一起活動,。到20號時(shí)還給我們，以便我們及時(shí)把孩子一個(gè)月來的情況以以書面的形式反饋給你們,，大家配合教育,。

在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議,，請及時(shí)與班上老師聯(lián)系,、溝通，以便對你的孩子進(jìn)行更有針對性的關(guān)心和教育,。再次感謝大家一年多來與我們的合作,，希望今后繼續(xù)得到你一如既往的理解、配合與支持,！

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇六

尊敬的xxx老師,，各位家長：

大家好！

我是xxx班xxx的爸爸,，今天有幸作為家長代表在此交流,，首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝xxx班老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們,，你們辛苦了,！

同時(shí)，我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,，我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,，我想，作為家長，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子,，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！

今天我想和大家分享三個(gè)觀念,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇七

各位家長朋友：

下午好,！

謝謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長會。今天請大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園,，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,，首先我來簡單介紹一下我們小班共有兩名老師,，我是胡老師，是小負(fù)責(zé)星期一,、三,、五下午和星期二、四上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作,。我們班還有一位老師,，主要負(fù)責(zé)星期一、三、五上午和星期二四下午的教學(xué)游戲活動,。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的準(zhǔn)備階段，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保育為主,。也在這兒生活,。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么,？下面我把小班教育,、保育工作簡單介紹一下,。在教育方面，社會,、語言五大領(lǐng)域的課程。除了以上活動,，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,，我們班教室的一切物品都用84證每天不重樣。現(xiàn)在幼兒大多數(shù)是獨(dú)生子女,，在家一群人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),。難免會養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣。

（3）班的情況：我們?。?）班的主班老師,，主要幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，藝術(shù),、

（3）配合我們共同教育好孩子,。小班共設(shè)了健康、科學(xué),、消毒,。幼兒的早餐營養(yǎng)搭配，保慣，如：挑食,、偏食，自理能力弱,，依賴性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔,，在家說一不二等,。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,，到幼兒園應(yīng)注意些什么,，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的,。

首先,，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持、持之以恒地天天送孩子入園,。剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,，來到集體生活中會有哭鬧等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”,。家長們不必為此擔(dān)憂,，既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的,。所以請你們相信我們老師,，我們老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們,。有些父母早上送孩子來時(shí),，孩子好好的，他自己倒先哭起來了,。結(jié)果弄得大人,、小孩一起哭?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后,，總是不放心，不肯離去,，陪著孩子玩,，有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,，請家長注意,。當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,，以玩玩具,、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒,。以后幾周開始認(rèn)識自己的座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識：獨(dú)立吃飯,、獨(dú)立小便,。

本學(xué)期的主要活動

1、清明節(jié)掃墓,。

2,、五一大型團(tuán)體操表演。

3,、慶六一文藝匯演,。

4、學(xué)期末開展家長開放日活動,。需要家長配合的工作：

我們的工作離不開家長的支持和配合,，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通,，使家園教育一致,，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：

1、接送孩子的問題,。為確保上好早操請家長于分以前送孩子,。家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中,，接孩子如果確實(shí)有事來不了,，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知,，我們不能讓孩子離園,。

2、如果幼兒有特殊病史或生?。ㄊ中g(shù)）上老師,。另外，現(xiàn)在正是春季傳染病流行季節(jié),，為了孩子的健康,，請家長帶孩子少去公共場合。

3,、對于幼兒園組織的活動一定要準(zhǔn)時(shí)參加,。

4,、勤剪指甲，防止挖傷,。

5,、每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具,、紙錢及有危險(xiǎn)的東西（彈子,，刀片，扣子,，硬幣等細(xì)小物品）防止吞掉,，不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品,，以免遺失。

6,、在教室的門口,，我們每天出黑板，將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容寫在上面,，請家長們及時(shí)的關(guān)心一下,。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表，請家長們了解我們每8：20,，請?zhí)崆巴ㄖ嘀艿慕逃虒W(xué)活動,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇八

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2017小班家長會演講稿

幼兒園小班家長會演講稿

小班家長會演講稿

度第二學(xué)期小班家長會演講稿范文

親愛的小一班小朋友和家長們:

您們好!

新的一學(xué)期馬上就要開學(xué)了,在此我代表小一班的全體老師們祝全體小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們新年身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!明天我們就要開學(xué)了!新學(xué)期里我們幼兒園又多了許多的弟弟妹妹,這樣我們小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我們一起為我們長大而自豪!我們要為弟弟妹妹做榜樣,做個(gè)聰明能干,有禮貌守紀(jì)律的好寶寶,讓我們一起共同進(jìn)步吧!

親愛的小朋友們：你們好

度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假,，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,。 寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了,。你們知道嗎?老師很想念你們,，盼望每天都見到你們哦!

新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活,。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了,。但是你們會發(fā)現(xiàn),，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,，有可愛的小伙伴們,，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂,。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,，期待著你們的進(jìn)步,，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

祝新小朋友們能盡快熟悉我們,，所有的孩子,，天天開開心心 ，一生快快樂樂,， 一家和和睦睦,，代代喜事相傳!

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好!熱鬧的豬年已經(jīng)過去,吉祥的鼠年來到了,經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事,、更認(rèn)真了,。

本學(xué)期，班上又有三位新朋友的加入,，希望他能很快融入新的集體,，成為大家的好朋友。

非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與幫助!在這里,，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好!謝謝!

2017小班家長會演講稿（2） |

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尊敬的各位家長:

感謝你們抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們的學(xué)生家長會,你們的到來表明你們對學(xué)校教育工作的支持和理解,。今天,我主要從兩個(gè)方面交流思想:一是我的教學(xué)工作;二是對孩子教育的一些建議,。

教學(xué)工作:

我的教育理念就是讓孩子學(xué)會享受。人生苦短,擁有一個(gè)良好的心態(tài)才會享受生活,做一個(gè)幸福的人,。幸福不是擁有的多,而是在乎少,。享受是一種人生態(tài)度,一個(gè)會享受的孩子,他會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的,生活總是美好的,學(xué)習(xí)是快樂的。

一,、重視習(xí)慣的培養(yǎng),。有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益,。比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆,、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。作業(yè)發(fā)下來以后,要及時(shí)糾正錯(cuò)誤。生活習(xí)慣的培養(yǎng)也十分重要,比如每天早上起來,要讓孩子自己疊被子,自覺漱口洗臉,。在一次招聘會上,一個(gè)老板扮成服務(wù)人員,給每一個(gè)招聘人員都端去一杯開水,所有的人都漫不經(jīng)心地接過了杯子,只有一個(gè)人站起來雙手接過杯子,并有禮貌地說了一句:“謝謝!”十多分鐘過后,這位老板宣布今天的招聘會到此結(jié)束,許多人都疑惑地問:“老板都沒來,怎么就結(jié)束了?”

二,、教給方法。知識是學(xué)不完的,。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識,。比如我的語文教學(xué),我就是要讓孩子們知道該怎樣讀書。有的人從小學(xué)讀到高中大學(xué),甚至該怎么讀書都不知道,這不能不說是我們教育的失敗,。讀書首先是把文章讀通,然后是讀懂,即關(guān)上書后能說出這篇文章到底講了些什么,這叫讀進(jìn)去,。但讀書還必須跳出來 ,即要讀出自己的感受體會。只有擁有自己真實(shí)感受的學(xué)習(xí)才會深刻,才會牢固,。最后還要讀出問題,很多偉大的發(fā)明創(chuàng)造都是從提出疑問開始,。古人說:學(xué)貴有疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn),?？梢娞岢鲆粋€(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,。

三,、重積累和運(yùn)用。積淀的多少決定一個(gè)人的文化素養(yǎng),。語文知識主要靠點(diǎn)滴的積累,。平時(shí)我特別注重引導(dǎo)學(xué)生收集好詞好句,并鼓勵(lì)他們大膽地運(yùn)用。怎樣才能做到一邊積累一邊運(yùn)用呢?說實(shí)話,這是教學(xué)中的一個(gè)最大的難題,。要提高學(xué)生的寫作能力,如果僅憑一學(xué)期的八個(gè)單元

作文

日記

名言警句

四,、培養(yǎng)興趣,。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個(gè)老師,。有句話是這樣說的:親其師,信其道,。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績多好,那都是失敗的教育,。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會再去學(xué)習(xí)了,。如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會成為他們的自覺行動,何愁孩子的學(xué)習(xí)成績不好呢?。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是采用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教學(xué),不管孩子在課堂上有怎樣的表現(xiàn),我都會用不同的方式表揚(yáng)他們,。老師是孩子圓夢的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪,。成功是成功之母。成功會讓他們看到自己的長處,會信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,。只有這樣,讓他們感覺到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人他們才會大膽發(fā)表自己的見解,提出自己的疑問,。孩子一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有了及時(shí)糾正的機(jī)會。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識,而不是堵塞他們的錯(cuò)識,。

我國著名教育家劉良華說:教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個(gè)孩子的一生,也很容易損害一個(gè)孩子的一生,。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。我們不能改變他們生命的長度,但我們可以拓展他們生命的寬度,。作為語文教師,我不但要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們在語文課上釋放生命的激情,綻放生命的花朵,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。

對家長的建議:

一、學(xué)會欣賞自己的孩子,。每個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的,我們完全有理由為自己有這樣的孩子而驕傲,。有人說:如果你每天能發(fā)現(xiàn)自己的孩子有10個(gè)以上的優(yōu)點(diǎn),你就是一個(gè)優(yōu)秀的家長;如果你每天能發(fā)現(xiàn)自己的孩子有5個(gè)以上的優(yōu)點(diǎn),你就是一位稱職的家長;如果你每天不能發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你就是一位不稱職的家長。從這個(gè)意義上說,很多時(shí)候不是我們的孩子不好,而是我們家長沒有一雙智慧的眼睛,。有個(gè)公益廣告中的特級教師這樣說道:好孩子是夸出來的,。如果你希望自己的孩子更好,請你不要吝嗇自己的夸狀。中國臺灣著名作家林清玄青年時(shí)代做記者,曾報(bào)道過一個(gè)犯案上千起,、做案手法非常高明的小偷,。他在文章最后情不自禁地慨嘆:“像心機(jī)如此細(xì)密,手法那么靈巧,手段這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就吧!”林清玄不曾想到,他的這幾句話,竟使這個(gè)小偷迷途知返,把才智用在了正道上,現(xiàn)在他已經(jīng)是中國臺灣好幾家羊肉連鎖店的老板了?？梢?賞識會成為一個(gè)人成功的動力,更是孩子成長的陽光,。

二,、學(xué)會勞動,承擔(dān)責(zé)任。勞動是一個(gè)人承擔(dān)社會責(zé)任的一種表現(xiàn)形式,。不勞動的人很容易養(yǎng)成不負(fù)責(zé)的習(xí)慣,。比如早上起床,第一件事就應(yīng)該自己疊被子,如果放棄了這個(gè)勞動機(jī)會,就讓孩子放棄了自己的責(zé)任。前幾年,我看到這樣一個(gè)報(bào)道,有一個(gè)位大學(xué)生,開學(xué)時(shí)就帶去了3床被單,放假時(shí)3床被單兩面都用了,最后背回家去洗,。像這樣不負(fù)責(zé)任的人,不管他的學(xué)業(yè)成績有多優(yōu)秀,我想他是絕對成就不了大事業(yè)的,頂多是混口飯吃的普通勞動者,。其實(shí)很多做人的道理都不是我們教師或者家長給他們講懂的,而是他們在勞動中自己體驗(yàn)到的。比如說讓孩子學(xué)會種豆吧,。當(dāng)孩子看到自己種的豆收獲時(shí),他們一定有一種成就感,為自己付出勞動而收獲感到欣慰,。同時(shí),他自然而然地就會明白一個(gè)道理:種豆得豆,種瓜得瓜。只有付出了艱辛的勞動,才會有所收獲,。這比起我們苦口婆心地說教效果好一百倍,所以家長不要因?yàn)楹⒆右獙W(xué)習(xí)而放棄勞動的機(jī)會,。中國人的責(zé)任意識淡薄,比如說一個(gè)小孩子摔倒了,家長會立即把他拉起來,有的甚至?xí)浅鈶嵉氐诺厣蠋紫?還大聲地罵道:就是怪這地不平!就怪這塊石頭等等。到底怪這路不平,怪這塊石頭,還是怪我們自己不小心?問題只有一個(gè),而走進(jìn)這段路的方式很多,你為什么要橫沖直撞?無意之間,我們家長就淡化了孩子的責(zé)任意識,。美國有一個(gè)12歲的小孩,由于踢足球把鄰居家的玻璃打碎而賠了25美元,。當(dāng)時(shí)他父親就說,我借給你25元錢,一年后,你找足錢還給我。這個(gè)孩子為了還父親的25元錢,每天放學(xué)后都去拾垃圾,不到一年他就還齊了父親的25元錢,。這個(gè)人就是后來美國的總統(tǒng)…可見,責(zé)任對一個(gè)人的成長是多么的重要,。

2017小班家長會演講稿（3） |

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各位家長:

晚上好!

歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小 (一) 班的三位老師:我是小 (一) 班的班主任,這位是老師，這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個(gè)問題,、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況,、家園協(xié)作方面,、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡單的介紹,。

一、解答關(guān)心的幾個(gè)問題

首先是家長關(guān)心的第一個(gè)問題：孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,，七歲看老”,，一個(gè)人能否成才，幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,， 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī),，那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)、背多少首

唐詩

二,、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況

孩子上園了,在他的成長過程中,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn),。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的,。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個(gè)星期長則一個(gè)月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么,。下面我說一下孩子入園的注意事項(xiàng)：

1,、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天,。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步,。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實(shí),這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一,。 面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢,。 有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后,、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的,。希望各位家長放心，更不用著急,，請相信一定有能力把孩子哄好,。

2、新生入園宜早接,。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨(dú),、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園,。所以請各位家長準(zhǔn)時(shí)來接,。

3、接送卡制度,。為了孩子的安全,，我園制定了接送制度，我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行,，來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,，請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,，也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,，如果是父母來接辦兩張，如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,，那么就要多辦兩張了,。

4、請假制度：有事要提前向老師,，如果是生病，要及時(shí)送交病假條,，請假如果需要退伙食費(fèi),，事假兩周以上，病假一周以上,，從周一起算,，不含雙休。

三、 家園協(xié)作

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,，因此,，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,，在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭搶玩具,、自己整理玩具,。園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多,，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好,。懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師,、工作人員和小朋友問好,。平時(shí)要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,，所以不管是我們還是都應(yīng)該注意自己的一言一行,，為孩子樹立好的榜樣。

如果在某些方面有不同的意見,，可單獨(dú)與交談,，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,，可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,，到時(shí)請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,，我們愿和你們共同探討,。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系,。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要,。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待,。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴,。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁,。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會主動向說,。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時(shí)清潔,更換。

四,、物質(zhì)準(zhǔn)備

1,、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動; 以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換,，尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋,。

2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園,(要稍小一點(diǎn),，質(zhì)地柔軟)睡覺的時(shí)候可以抱著,，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn),。

3,、為了豐富孩子的在園生活，請家長帶以下物品：皮球1個(gè),、圖書4本,、一寸相片4張、全家福1張,、玩具2個(gè),、碟片2張(動畫或音樂)。

4,、學(xué)習(xí)用品：,、水彩筆、油畫棒,、橡皮泥,、素描紙、剪刀,、固體膠,，這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買，但規(guī)格要同樣大小,，當(dāng)然,，如果您覺得麻煩，我們也愿意代勞,。

5,、剛開學(xué)對孩子還不熟，請家長為孩子做一個(gè)掛牌,，寫上孩子的姓名和呢稱,。以便我們更快的認(rèn)識了解孩子。

最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,，凡是孩子帶到幼兒園的東西，不管是什么，都要寫上或縫上名,。

我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個(gè)寶寶,，這樣的一個(gè)大家庭，在日常生活中難免會有磕磕碰碰,，孩子之間難免會有你爭我搶,，當(dāng)然，我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生,，竭盡所能去做得更好,。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時(shí)的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長,,。讓我們一起努力,相互配合,。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!

2017小班家長會演講稿（4） |

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首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們小二班的家長會,。今天我們聚在一起,，無論談什么，都離不開一個(gè)話題,，那就是我們的孩子,，我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”,。

經(jīng)過一年半來的相處與合作，我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,，在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合,。我相信在我們共同的努力下，家園工作定能收到較好的效果和成績,，一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,，教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,，為了孩子們的健康成長,，我們都要以這個(gè)集體為中心，共同做好孩子的教育和保育工作,，我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,，快樂、健康的成長,。這也是今天我們召開家長會的目的,。

一,、介紹班級具體情況

二、課程設(shè)置

三,、班級特色介紹

四,、家長需要配合的事項(xiàng)

五、個(gè)別交流

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時(shí)候，哭哭啼啼不肯來幼兒園,，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,，比如說：認(rèn)識了自己的班級,、老師、學(xué)號以及小朋友,，結(jié)下了他們小小的友誼,。同時(shí)對幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,，孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,，并樂意參與到活動中，學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng),。

這學(xué)期,，從孩子進(jìn)入了小班后，我們的隊(duì)伍也強(qiáng)大了,，現(xiàn)在共有小朋友32位,。根據(jù)孩子的年齡提升，以及我們的教學(xué)大綱要求,，從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣,。

孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高,。語言領(lǐng)域：總體來說孩子的語言能力不均衡,，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事，口齒清楚,，如：樂嚴(yán)翼,、蔣陽陽、楊博卿等,。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高,，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等,?？茖W(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動,，但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難，有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng),。

小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),，能夠初步了解不同季節(jié)的特征,，感受自然界變化,，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點(diǎn)和用處,。健康領(lǐng)域：由于我們是以健康和美術(shù)為特色,，故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好，大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo),。社會領(lǐng)域：我們的孩子已經(jīng)能從性別,、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了，新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了,。

在體驗(yàn)各種活動時(shí),，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨,，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好,。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；灸芨S音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作,。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在，結(jié)合本園的特色水粉畫,，讓幼兒運(yùn)用多種材料看看,、做做、玩玩等方式,，引導(dǎo)和幫助幼兒了解,、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會畫,，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫,。

幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么,，肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題,。

xx年2月

周 一周 二周 三周 四周 五

上午主題(科學(xué))主題(語言)主題(社會)數(shù)學(xué)主題(藝術(shù))

音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動

戶外：自制戶外：大型戶外：自制戶外：民間

下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動

戶外：器械戶外：自主區(qū)域戶外：器械區(qū)域

下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會,、語言、健康,、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。

這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,，將繼續(xù)開展主題教育活動,。

在每一個(gè)主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片,、圖書,、照片、實(shí)物或vcd等資料等,，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，就能積極參與講述,、操作、表演等活動,，從中學(xué)會分享經(jīng)驗(yàn),，豐富知識，提高動手動腦的能力,，并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致,、耐心、主動學(xué)習(xí),、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域,。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻,。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花，進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動,。

本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,，泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝，我們將通過各種有趣的教學(xué)活動,，讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,，幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓,、捏,、連接等技能。如安排內(nèi)容有：湯團(tuán),、麻花,、大餅,、面條、棒棒糖,、小蝌蚪,、鴨子、小魚等等,。

(見墻面)

1,、二月主題：過年真好

每月均需要家長配合的內(nèi)容：

1、 當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時(shí),，我們會通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,，希望得到各位家長的支持和配合。

2,、 當(dāng)我們在主題活動中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時(shí)，希望家長能從百忙中抽出時(shí)間共同完成好任務(wù),，《幼兒成長冊》希望家長能夠及時(shí)反饋,。

3、請家長們隨時(shí)關(guān)注班級論壇,，關(guān)注班級的各種動態(tài),。(家長注冊)

4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗(yàn)和困惑,，以口頭或書面的形式介紹給大家,。

5、幼兒來,、離家時(shí),，請家長檢查幼兒身上有無危險(xiǎn)物品，要求將危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園,。

6,、幼兒接送要由專人來接，如果換人了請及時(shí)與老師聯(lián)系,，入園是必須送到幼兒園門口,，交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)

7,、親子活動討論(具體安排在三,、四月份)。

四,、家長配合工作

1,、我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作：

2,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來園的時(shí)間：早上7：45—8：30離園時(shí)間：下午4點(diǎn)——4點(diǎn)30分,。

3,、為了您的孩子安全，家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,，孩子要有專人接送,，如有事需要其他人代接，應(yīng)事先通知本班教師,。

4,、請及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊，我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,，請您周一交給班級老師,。

5、評選班級家委會成員,，三——四名家長,。

要求：要有一顆愛班級，愛孩子的心,，愿意為班級出力,。

話題：

1、如何對寶寶進(jìn)行數(shù)教育

2,、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)

首先家長們交流,，最后教師根據(jù)家長的交流，結(jié)合幼兒教育的先進(jìn)理念,，進(jìn)行小結(jié)和反饋,，有效提升家長們的教育教學(xué)觀念和方法。

家長發(fā)言,。為了我們的工作能夠做的更好,，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

家長會到此結(jié)束,，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好，同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇九

百度能搜到好多我朋友的孩子開運(yùn)動會用的發(fā)言稿就是那里搜的還是老師告訴的給你附錄一篇幼兒園春季運(yùn)動會家長發(fā)言稿分類：孩子20xx年春季運(yùn)動會家長代表發(fā)言尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的小朋友們以及在場所有的家長同志們：大家好,！又是一個(gè)明媚的春天，沐浴著溫情的春日暖陽,，我們再一次相聚在金幼的運(yùn)動場上,。

作為家長代表，我的內(nèi)心十分激動,。首先,，請?jiān)试S我代表所有的幼兒家長對舉辦這次運(yùn)動會的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠摯地謝意！我是滿懷感激之情站在這里的,。

和所有的家長朋友們一樣,，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化?！岸Y儀小標(biāo)兵”的莊重,，“國旗升降儀式”的威嚴(yán)，“金話筒故事會”的詼諧,，“新年匯報(bào)演出”的美麗，“三八婦女節(jié)”的隆重,，“六一兒童節(jié)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動的開設(shè)增長了孩子的見識,，鍛煉了孩子的能力。

同時(shí),，我也萬分感激給予孩子無私關(guān)愛的老師們,。是她們，每天笑音以待,，親切關(guān)懷,，用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著孩子們幼小的童年,！慈愛的雙手撫摸的是稚嫩的心靈,，清徹的目光注視的是幼苗的成長。

醉過方知酒濃,，愛過方知情重,。老師們的愛勝過父母，我們感謝您-----老師,！俗話說,，群雁高飛頭雁領(lǐng)。

園里各項(xiàng)多彩的活動源于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，園里高素質(zhì)的教師隊(duì)伍源于園領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高超,。金幼,，你是愛，是暖,，是人間的四月天,！孩子在金幼，作為家長,，我們放心,！朋友們，春天,，是一個(gè)孕育激情的季節(jié),！春天，是一個(gè)孕育生命的季節(jié),！在這樣的日子里,，金童幼兒園舉辦春季運(yùn)動會，不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,，而且還給我們家長注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的豪情,！更值得一提的是,，運(yùn)動會上有我們家長的身影！會場上的參與,，不僅喚回了我們對逝去童年的追憶,，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。

我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍,，持著稚嫩的童心與孩子交流,。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家長之間的合作,，也深切體味到了教師的不易與辛勞,！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，我作為幼兒家長的代表,，現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在運(yùn)動會中的精彩表現(xiàn)，下面,，讓我們滿懷信心,，睜大雙眼一起來領(lǐng)略家長和孩子們的精彩表演吧！最后,，再次感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長和孩子們提供這樣難得的機(jī)會,，祝愿所有參賽的家長和孩子們在運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績,，祝愿金童幼兒園春季運(yùn)動會取得圓滿成功。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇十

7：30--7：50之間

1,、在門口打卡：

我園實(shí)行打卡接送幼兒制度,，我們給每位家長制作接送卡，您送孩子的時(shí)候進(jìn)來一位家長,，并打卡,。

當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長進(jìn)入，并打卡,。

2,、晨檢：

先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢，晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,，幼兒園門口設(shè)立了班級記事本,，您有事情可以記錄下來，我們會按您的要求做,，請家長配合我們做好這項(xiàng)工作,。

3、進(jìn)班：

進(jìn)班以后孩子泡手消毒,、洗手,，自選玩具。

天天堅(jiān)持做操,，可以鍛煉孩子的體質(zhì),，根據(jù)季節(jié)的變化，早操的時(shí)間會有所改動,。

早操詩文：早上空氣真正好,，我們大家來做操，伸伸臂,，伸伸臂，彎彎腰,，彎彎腰,，踢踢腿，踢踢腿,，蹦蹦跳,，蹦蹦跳，天天做操身體好,。

1,、鼓勵(lì)孩子主動向老師表示大小便，鍛煉幼兒表達(dá)能力,。

在沖手時(shí),、搓手時(shí)，手是沖下的，以免弄濕衣服,。

洗手詩文：開開水龍頭,，沖沖我小手，關(guān)上水龍頭,，摸摸小肥皂,，手心手背都搓到，再開水龍頭,，沖沖我小手,，關(guān)上水龍頭，點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦,。

3,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)：

進(jìn)餐時(shí)，幼兒掌握正確用餐姿勢：身體離桌子距離一拳,，正確方法使用小勺,。

進(jìn)餐詩文：“吃飯時(shí)要記住，身體靠近我小桌,，一口飯,、一口菜，吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文：“餐巾紙,、手中拿,，雙手擦完轉(zhuǎn)一下，再擦變個(gè)小方形,，我的小嘴真干凈”

教育活動,、戶外活動時(shí)間、自選和喝水,，教育活動形式多樣：有集體,、小組、區(qū)域等多種形式,，內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域：健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)。

午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),，通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒,，達(dá)到恢復(fù)體力的目的，希望家長給予積極配合,，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立入睡的好習(xí)慣,。

離園時(shí)請您配合我們在門外排好隊(duì),，在傳達(dá)室處按順序打卡進(jìn)園，每個(gè)孩子進(jìn)一位持卡家長,。不要擁擠,，擁擠會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，希望家長配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個(gè)個(gè)的接孩子,，這樣速度既快又安全,。

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇十一

演講稿的格式由稱謂、開場白,、主干,、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,，日益開放的今天,，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢,？下面是小編收集整理的幼兒園小班家長會演講稿,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

尊敬的家長們：

大家好!

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,，感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。

今天,，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,，是孩子讓我們相識,、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會，主要目的也是：希望您們家長進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作,，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個(gè)方面：

我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師,。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作,。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們?，F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下：我們小班有孩子33人,，其中男生21人，女生12人,，相比之下男孩偏多,。通過這半個(gè)多月的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，我們班孩子各方面發(fā)展較好，樂意參與集體活動,，喜歡參加各種游戲活動,。

2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,，對各種新事物好奇心重,，但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時(shí)稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，有時(shí)吃飯要老師喂,，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩,，進(jìn)餐習(xí)慣較差,。

3、語言能力發(fā)展不平衡,，部分孩子對各種活動參與意識較弱,、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問，但語言不夠連貫,。部分孩子膽小,、怕生，嬌氣任性,，交往能力較弱,。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴;個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談,。

4,、在性格情感,、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性,、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出,。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好,。

也許我觀察的不夠全面,，有些孩子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的去觀察,，值得高興的是不少家長重幼兒教育,，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。有了家長們的積極配合和支持,，我們會一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們,。

1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),，比如如何穿衣,、

脫衣，吃飯時(shí)要注意哪些事,，洗手要怎樣洗等,，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,，自己的事情能自己做,。

2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，無特殊情況不要無故缺勤,。請各位家長務(wù)必配合。

3,、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在雙休日里，定期為孩子洗頭,、剪指甲,。

4、希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,，不說臟話,，不咬人，不打人。最近一段時(shí)間,，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具，或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人,、打人,、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破,、或是手被咬,，不要說家長看了心疼，我們也很心疼,，因此需要家長在家配合我們共同教育,，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,，爸爸媽媽,、爺爺奶奶，四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),，因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,，就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献?，分享,，謙讓，奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),，容易形成以自我為中心的思想觀念,。到了大家一起玩玩具的時(shí)候，你要這個(gè),，我也要這個(gè),，誰也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為,，因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享,。

5、做好孩子的安全工作,。安全工作,，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，不要給孩子帶項(xiàng)鏈等貴重物品,，以免遺失,。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室,。如有特殊情況不能來園,，請與老師請假,。如您的孩子中午要吃藥的，請把藥交到老師手中,，坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時(shí)間,、劑量。

6,、懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要和老師,、阿姨問好,，和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會禮貌用語,。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣,。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力,，家庭教育不可少,，望家長多重視。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系,，增進(jìn)彼此的溝通，共同教育好孩子,。

每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力,。讓我們彼此多一份理解,、多一分溝通、多一份寬容,、多一分真誠,、多一份合作、多一分共育,，為孩子搭起一片成長的天空,，因?yàn)槲覀兪且患胰?

最后，請?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,，同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!

小班家長會演講稿第一學(xué)期篇十二

小a班教室

1.讓家長了解本園的工作開展情況,，了解自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況,。

2.增進(jìn)家園間的溝通及配合。

1.邀請函,、簽到表,、家長意見反饋表等。

2.做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,，保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3.班級老師準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

4.課堂所需要的材料準(zhǔn)備,。

5.歡迎家長環(huán)境布置。

8：00-8：20晨間活動（曾媽媽吃早餐,，陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,，陳老師吃早餐，石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,，石老師吃早餐,，陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。）

8:20-8:30幼兒早餐前準(zhǔn)備（陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁,，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁,，曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾）。

8:30-8:50幼兒早餐（陳老師報(bào)餐,、石老師協(xié)助,，曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面,、地面等,；石老師負(fù)責(zé)家長接待、簽到及入座,。）

（如廁要求：幼兒有序排隊(duì)如廁,，沒有位置上廁所的幼兒。

9：00-9：50中文主題課《蘋果臉》（陳老師上課,，石老師配課及組織紀(jì)律,，拍照）