心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
最美大學(xué)生心得體會篇一
青春是一顆顆劃破天宇的流星,，她雖然搖曳多姿卻很短暫,。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過,，錯過便是罪過,。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久,，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時,，此時不學(xué)更待何時！
天下沒有免費(fèi)的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,，便不得不失去絢麗的一生,，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的,，有的把她揮霍了,，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代,，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望,。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,，揮霍不起的不是金錢，不是房屋,，也不是名譽(yù),，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,，有了生的希望,，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么,！
美好回憶,，美好希望，美好人生,，盡在青春,，她近在咫尺，卻欲用時,，遙不可及,，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了,，到頭來卻是竹籃打水一場空,，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢,！
用短暫換來精彩的一生,，值了,。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的,。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月,。待到物是人非時,，方知?dú)q月的無情，青春的魅力,，都是使人一步步走向絕境的,。或許,，我們都錯了,，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上,，而不是換取短暫的歡樂,。
日月不會因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,，一部分是用作無意義的犧牲,。面對青春理應(yīng)使青春無悔，人生無悔,。
青春雖然短暫卻也意味深長,，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起,。青春年華不求豐華，只求無悔,。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了,；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生,。這才是真正的揮霍青春,。
最美大學(xué)生心得體會篇二
第一段：介紹和展望（200字）
大學(xué)生是祖國未來的希望，而基層大學(xué)生更是全社會期待和寄托的重要力量,。作為一名基層大學(xué)生,，我深感責(zé)任重大，同時也倍感幸運(yùn)和自豪,。在這個龐大的大學(xué)生群體中,，有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子,，他們承載著家庭的期望和對未來的憧憬,。在實(shí)踐中,，我深以為榮的是，作為基層大學(xué)生,，并沒有被困境所阻擋,，反而以更堅韌的品質(zhì)、更積極的心態(tài)投身到基層工作中,。在這里,，我將分享我作為一名基層大學(xué)生的心得和體會。
第二段：磨礪意志,，增長見識（250字）
基層工作環(huán)境復(fù)雜,，各種困難與挑戰(zhàn)接踵而至。然而,，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中,，我逐漸鍛煉出了較強(qiáng)的意志力和應(yīng)對能力。在基層工作中,，我們需要面對不同的人,，處理各種問題，這迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，增長了見識,。同時，基層工作還需要我們充分發(fā)掘和利用資源,，培養(yǎng)和鍛煉才能,，這使我更加自信和成熟。
第三段：服務(wù)社會,，使命至上（300字）
作為基層大學(xué)生,，我明白自己的使命就是服務(wù)社會，造福人民,。例行公事的工作讓我明白,，我們的努力并非只是一份工作，而是為了更多人的幸福,。比如,，我曾參與過義務(wù)支教活動，幫助農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題,。通過與他們互動,，我發(fā)現(xiàn)只有學(xué)習(xí)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是傳遞正確的價值觀,、鼓勵他們追求更好的未來,。這種服務(wù)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了對他人的關(guān)懷，也使我更加堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。
第四段：珍惜機(jī)會,，學(xué)以致用（250字）
基層工作為我提供了許多寶貴的機(jī)會,，比如與各行各業(yè)的人接觸、參與各種社會實(shí)踐和創(chuàng)新項(xiàng)目等等,。通過這些機(jī)會,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更學(xué)到了如何與人相處,、如何與團(tuán)隊合作,。這些知識和經(jīng)驗(yàn)在我今后的發(fā)展中將會起到重要作用。我珍惜每一次機(jī)會,，學(xué)以致用,，并希望通過自己的努力為社會創(chuàng)造更多價值。
第五段：發(fā)揮優(yōu)勢,，多方面發(fā)展（200字）
作為一名基層大學(xué)生,，我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多方面發(fā)展,。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,，可以通過培養(yǎng)興趣愛好來豐富自己的人生。比如,，我熱衷于寫作,，通過寫作我不僅可以記錄自己的思考和感悟，還可以傳遞正能量,，激勵他人,。此外，在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己對公共管理方面有較強(qiáng)的興趣,，因此我參加了相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐,，提升自己。相信只要我們善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,，不斷學(xué)習(xí)和提升,，一定能夠在基層工作中取得更大的成就。
總結(jié)：基層大學(xué)生是社會的未來,，是祖國的希望。在這個特殊的崗位上,，我們要承擔(dān)起更多的責(zé)任,，同時也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。通過基層工作,，我們學(xué)會堅韌，增長了見識,；我們體驗(yàn)到服務(wù)他人的快樂,，增強(qiáng)了社會責(zé)任感,；我們珍惜機(jī)會，學(xué)以致用,；我們發(fā)揮優(yōu)勢,，多方面發(fā)展。在成長的道路上,，我們不斷提升自己的能力和素質(zhì),，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。正是因?yàn)檫@些基層大學(xué)生們的努力,，我們的國家和社會才能更加繁榮和美好,。我們愿意成為這個時代最美的基層大學(xué)生，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn),！
最美大學(xué)生心得體會篇三
十六歲,，在大人們的眼中我們依舊沒變，依舊是個孩子,，只是這個孩子有些叛逆,；在孩子們的眼中，我們的年齡好大,，我們好成熟,，我們知道的好多，我們,。我們,，是他們的，偶像,；而在我們的眼中,，我們十六了，已經(jīng)十六了,，卻也剛剛十六,，我們可能懂得了很多，卻可能也失去了很多,。
在我們開始有一段路程的人生中,，我們可能做過很多連小時候想都不敢想的事，比如“戀愛,，喝酒,，打架，逃學(xué),，上網(wǎng)吧,，裝成壞學(xué)生。”也可能在我們身邊發(fā)生過許多小時候也不敢想的事,，比如“父母離婚,，有了繼父繼母，長輩去世,?！币苍S我們小時候真的太小太幸福，太過依賴父母,，從沒想過,，長大了，就要面對好多,，我們會學(xué)會沉默,，學(xué)會隱忍，學(xué)會把心里話憋在心中,，學(xué)會默默哭泣,，學(xué)會把苦咽下去，學(xué)會,。也會明白到很多,，明白母親苦澀的淚水，明白社會的黑暗,，明白什么叫委屈,，明白什么叫心機(jī)，明白禮節(jié),，明白虛偽,，明白。
偶爾會有寂寞,，偶爾會牽掛一個人,；我們開始追逐夢想，不會再輕易流淚,，不會再為了一點(diǎn)挫折而放棄,；沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷,，試著去包容,，試著去忍耐；煩惱的時候不再發(fā)牢騷,。我們靜靜的,，靜靜的看著聽著，這種現(xiàn)實(shí)又很虛偽的世界,。明明很想哭，卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累,，卻還依舊,。
十六歲的我們，在未來的`路中會怎樣生活?呵,，誰知道呢?未來,，是個謎，難以捉摸,，就如十六歲的我們,，活在迷霧中，也許,，在現(xiàn)在的人生中,，只是一個小小的選擇，就決定了我們以后的命運(yùn)和生活,。
十六歲的花季少年少女們,，未來的路還很長，讓我們勇敢地活下去,，像冒險一樣走完我們的人生,，即使有了挫折，有了困難,，不要倒下,，讓十六歲的我們一起加油，加油!
最美大學(xué)生心得體會篇四
段落一： 引言（200字）
大學(xué)生是我國國家未來的棟梁之材,，而基層是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力和鍛煉個人修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。作為一名基層大學(xué)生，我深深體會到了基層生活的不易和寶貴,。最美的基層大學(xué)生是那些經(jīng)歷過磨難和鍛煉,，依然堅守初心、追求卓越的學(xué)生們,。在這里,，我愿與大家分享我在基層工作中的心得體會。
段落二： 志愿服務(wù)（200字）
作為基層大學(xué)生,，參與志愿服務(wù)是最常見的一種實(shí)踐,。志愿服務(wù)教會了我關(guān)愛他人的重要性，讓我懂得了幫助他人就是幫助自己,。從無數(shù)次義務(wù)勞動中,，我感受到了奉獻(xiàn)帶來的快樂和滿足感。在和社區(qū)居民的交流中,，我學(xué)到了與人溝通的技巧和傾聽能力,。而志愿服務(wù)也讓我更加理解社會,，認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。
段落三： 堅持努力（200字）
在基層,，我們面對的環(huán)境常常較為艱苦,，工作的壓力也較大。但是最美的基層大學(xué)生并不會因此而退縮,，而是會在壓力下嶄露頭角,。我親眼見證了許多基層大學(xué)生在背井離鄉(xiāng)、生活困苦的情況下,，依然能保持學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，積極向上地面對困難，不屈不撓地向前,。他們堅持學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，打破困境,，奮發(fā)向上,，實(shí)現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身。
段落四： 擔(dān)當(dāng)責(zé)任（200字）
最美的基層大學(xué)生能夠主動承擔(dān)起社會責(zé)任,，積極投身社會發(fā)展,。我有幸結(jié)識了一位擔(dān)任村務(wù)工作的基層大學(xué)生，他不僅幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題,，還為村子發(fā)展提出了許多新的建議,。他的努力和奉獻(xiàn)讓人稱贊，也讓我明白了一個道理：只有主動擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,，才能實(shí)現(xiàn)自身的價值,。
段落五： 成長收獲（200字）
在基層工作中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,。我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能，也鍛煉了自己的耐力和毅力,。我相信,，這些寶貴的成長和收獲對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?；叵肫饋?，我曾經(jīng)為自己的選擇而猶豫不決，但是在這段經(jīng)歷中,，我找到了自己真正的夢想和追求,。最美的基層大學(xué)生是那些頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的學(xué)生們,，他們砥礪前行,，勇往直前,，成就了自己也為社會做出了更多貢獻(xiàn)。
結(jié)束語（100字）
以最美的基層大學(xué)生為典型,，是為了表彰他們的奉獻(xiàn)精神和努力付出,。同時，也是為了激勵更多的大學(xué)生走出象牙塔,，投身社會，為社會做出更多的貢獻(xiàn),。希望我們每一個大學(xué)生都能勇于擔(dān)當(dāng),，積極進(jìn)取，在基層工作中不斷提升自己的能力,，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力,。
最美大學(xué)生心得體會篇五
團(tuán)課，作為大學(xué)生活中的一部分,，既是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的場所,，也是他們交流溝通的平臺。參加團(tuán)課不僅能夠增長知識,，提高自身素質(zhì),，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作精神。在大學(xué)生團(tuán)課中,，我親身體會到了許多美好而難忘的時刻,。以下將從團(tuán)隊合作、自我成長和社交交流三個方面,，分享我對最美大學(xué)生團(tuán)課的心得體會,。
首先，團(tuán)課給予我非常寶貴的團(tuán)隊合作經(jīng)驗(yàn),。在團(tuán)隊合作中,，我學(xué)會了傾聽他人的意見，欣賞不同的觀點(diǎn),。在一個團(tuán)隊中,，每個人的角色都是不可缺少的。我不僅要克服自己的弱點(diǎn),，還要尊重并發(fā)揮隊友的優(yōu)勢,，共同完成任務(wù)。在這個過程中,，我體會到了團(tuán)隊的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。每當(dāng)團(tuán)隊的努力結(jié)出成果，我都能感受到一種莫大的滿足感,。團(tuán)隊合作使我更加明白,，只有在互相合作與信任的基礎(chǔ)上,，我們才能真正取得成功。
其次,，團(tuán)課成為我自我成長的舞臺,。在團(tuán)課中，我不僅學(xué)到了課本上的知識,，還學(xué)到了如何與他人合作,、如何管理時間、如何做出決策等實(shí)際應(yīng)用的技能,。團(tuán)課的壓力與挑戰(zhàn)讓我逐漸變得勇敢,、堅韌，并且不斷完善自我,。在發(fā)言時,，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在展示方案時,，我學(xué)會了如何利用多種手段吸引別人的注意力,。在這個過程中，我由一個膽怯的學(xué)生成長為一個有自信和成熟的人,。團(tuán)課中各種任務(wù)的完成要求了我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自己，讓我不斷追求卓越,。
最后,，團(tuán)課為我提供了一個廣泛的社交交流平臺。在團(tuán)課中,，我結(jié)識了許多和我志同道合的朋友,，他們與我一樣都在追求知識，追求進(jìn)步,。通過與他們的交流,，我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和啟發(fā)。在不同的團(tuán)隊合作中,，我還認(rèn)識了來自不同專業(yè)的同學(xué),，了解到了更多的學(xué)科知識和觀點(diǎn)。這樣的交流不僅豐富了我的知識,，也拓寬了我的視野,，使我更加開放和包容。
通過團(tuán)課,，我明白了團(tuán)隊合作,、自我成長和社交交流對一個人的重要性。團(tuán)隊合作讓我明白了成功需要大家的努力,；自我成長讓我明白了只有不斷進(jìn)步才能立于不敗之地,；社交交流讓我明白了多元思維,、豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的重要性。團(tuán)課不僅是學(xué)習(xí)的場所,，更是錘煉自我的舞臺,。我相信通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識,，更可以讓我們成為全面發(fā)展的人才,。
在今后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)參加各類團(tuán)課,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能,。我相信，在未來的團(tuán)課中,，我將能夠發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績,。團(tuán)課讓我明白了自己的能力和潛力,，給我提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。在最美大學(xué)生團(tuán)課中,，我感受到了團(tuán)結(jié)拼搏,、積極向上的力量，這也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長,，為實(shí)現(xiàn)夢想奮斗不止,。最美大學(xué)生團(tuán)課如同一個小小的社會，里面有我們的掌聲和歡笑,，有汗水和努力,。團(tuán)課是一個學(xué)以致用的平臺，是增長知識,、鍛煉能力,、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。通過團(tuán)課,，我將發(fā)掘自己的潛能,，不斷超越自我，成為一個有思想,、有情懷,、有能力的人。
最美大學(xué)生心得體會篇六
有人跟我說,，若將青春比作足跡,，那么夢想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方；若將青春比作漂流瓶,，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望,；或者說干脆將青春比作夜空,，那么夢想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好,，唯有青春與夢想不可辜負(fù),。
讀書時候，老師常說,，青春就是用來追逐夢想的,，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想,，我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章,，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道,；再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖,；再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認(rèn),，這是青春,，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子,，看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”
對啊!沒有人會在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質(zhì)平平的普通人,。我也不例外，但是,，我不是哈利波特,，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉,，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我,，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大,。所以,，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳,，用力地精準(zhǔn)地博向夢想的天空,。想到這里，我不禁暗自感到慚愧,，在我已經(jīng)度過的青春里,，我不夠堅強(qiáng)，也不夠自律,。我會因?yàn)橐淮问〉目荚嚩纯蘖魈?，也會為了多玩一會兒手機(jī)而放下手中的筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為,，在我已經(jīng)逝去的青春里,，我還擔(dān)不起“追夢”二字。
夢想啊!多么絢麗的詞匯,，我的夢想變過很多種顏色,，可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在，突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己,，雖然很幼稚,，卻很真實(shí)。不過現(xiàn)在的我,，不要求以后的自己一定要萬眾矚目,，只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府，不要在這大好年華里枉費(fèi)青春,、虛度青春,。
青春是詩、是大海,、是金色的田野,。花開正好,，微風(fēng)不燥，我會打著青春的旗幟,，通往夢想的彼岸,。
最美大學(xué)生心得體會篇七
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春,，因?yàn)閴粝攵k爛;我的夢想,，因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空,，有幸福的彩虹,。是屬于你和我編織的夢?！泵β涤诩摇獙W(xué)?！遥c(diǎn)一線的生活之間,，徘徊于痛苦與快樂的邊緣,。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,，結(jié)果的一瞬間,。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹,，遂想起心中的夢,。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游,。青春的夢想手中緊握,。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,，不顧一切的前行,，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞,，不怕淚水墜落,。我要飛越世界勇敢的?！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,，即使是布滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,，擦干眼淚,，鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,，但是畢竟自己努力過!
“堅持最初的夢,，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動,?！兵P凰涅??，浴火重生后必定會得到一個全新的自我,。經(jīng)歷拼搏與努力之后,，必定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
青春時節(jié)，風(fēng)華正茂,，年華尚好,。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示,。在這個恣意瘋長的過程中,，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,，人生路上的指明燈,。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持,，得到了周圍人的珍惜與包容,。
人生無關(guān)成績，但有關(guān)夢想。雙唇微起,，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌,。穿越絕望堅定的翱翔,，綻放無限的笑容，青春 夢想屬于你和我,?！?/p>
我們的青春，我們的夢想,，隨著這首《青春 夢想》而變得動聽,。
最美大學(xué)生心得體會篇八
最美大學(xué)生是我們學(xué)校特有的稱呼，代表著品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展,，同時具備高度的社會責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀學(xué)生。而今年的最美大學(xué)生楊倩同學(xué)就是這樣一位優(yōu)秀的代表,。在經(jīng)歷了一系列的選拔和評比后,，她以出色的表現(xiàn)獲得了這一榮譽(yù)。接下來,，我將通過對楊倩同學(xué)的了解和研究,，分析其優(yōu)秀品質(zhì)的來源，以及對我個人的啟發(fā)和幫助,。
第二段：楊倩的成長歷程
楊倩同學(xué)從小學(xué)開始就擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，并在初中時開始涉足各種課余活動，如音樂,、舞蹈、乒乓球等,，用豐富多彩的活動豐富了自己的人生經(jīng)歷,。然而，她并沒有止步于此,，而是在高中時參與了更多的社會實(shí)踐活動,，從中鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力以及對社會現(xiàn)實(shí)的了解與認(rèn)識。她是校內(nèi)社區(qū)服務(wù)隊的青年志愿者,，還曾參與到“希望工程”的義務(wù)勞動中,，她的成長歷程中充滿了自我挑戰(zhàn)和自我肯定。
第三段：楊倩的優(yōu)秀品質(zhì)
在委員會的評選中,，楊倩同學(xué)憑借著出色的綜合表現(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì),，獲得了最終的勝利。她不僅成績優(yōu)異，還擁有開朗樂觀,、親和力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。她在校內(nèi)外的各種社會實(shí)踐中表現(xiàn)出了非凡的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,，以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),。同時，楊倩同學(xué)也注意到自身的缺陷,，并在各種方面進(jìn)行了積極的改進(jìn)和提升,，向著更加成熟和全面發(fā)展的方向前進(jìn)。
第四段：對個人的啟示
通過對楊倩同學(xué)的了解和探索,，我認(rèn)為優(yōu)秀品質(zhì)的背后是對自我和社會的不斷探索,，以及對未來的追求和貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中,，我們應(yīng)該時刻保持對自身的反思和修正,，不斷完善個人的素養(yǎng)和能力，以便更好地為社會做出貢獻(xiàn),。同時,，我們應(yīng)該積極參與各種社會實(shí)踐，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，以便更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。
第五段：總結(jié)
最美大學(xué)生楊倩同學(xué)以優(yōu)秀的品質(zhì)和全面的素質(zhì)，成為了我們學(xué)校的典范,，也為我們樹立了榜樣和目標(biāo),。她的成長歷程和優(yōu)秀品質(zhì)，展示了優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和方向,。通過對此的了解和思考,，我們可以更好地認(rèn)識自我，提升個人素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，以便更好地回饋社會,。
最美大學(xué)生心得體會篇九
因?yàn)榍啻旱匿秩荆攀沟萌松兊霉獠蕣Z目,。
——題記
青春,，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透,；青春,，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后,，閃耀出七色光芒,。青春,，一個充滿活力的歲月，是它,，使我們的人生綻放出七彩之花,。
青春，它就如一輪初升的太陽,，朝氣蓬勃,，活力無限，在它那金燦燦的臉上,，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛,。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義,，有價值,。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在,，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日,，再現(xiàn)生機(jī),。
有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時刻,，都那么引人注目,！”的確，青春如荷花,，出淤泥而不染,，純潔高尚，在內(nèi)心深處,，埋藏著一顆真誠而有無私的心,。
放開自己的手，讓心潮澎湃,，與情共存,，就像那紅色青春，激情似火,，豪邁奔放。追求自己,，打造自己,，讓別人刮目相看，無論你何時何地,，你都會相信,，我,，才是最棒的。
紫色青春,，步步都是考驗(yàn),，也許，你生活中,，每一件事情,，每一個困難，每一場挫折,，都似乎是它給你的考驗(yàn),，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng),，發(fā)揮出你的力量,，勝利就在眼前，做最后的沖刺,，把握好時機(jī),，拼出你自己，打造出自己的光輝形象,。不要使自己沮喪,，不要使自己后悔，向著目標(biāo),，努力奮斗吧,！
不知又到了什么地方，這里是一個完美的世界,。在這兒,，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來的果樹,；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,，而長成的碩大,、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量,。多少年的寒窗苦讀,，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起,，成功之門都會在這一刻開啟,。
然而，時間卻奪走了你的青春,。不要傷心,，仔細(xì)想一想,，也許，你就會豁然開朗,。青春的無限魅力,，在于它的回味無窮。那份美好的記憶,，將會伴隨著橘黃色,，永遠(yuǎn)活在你的心中。
最美大學(xué)生心得體會篇十
他是大學(xué)生村官中的一員,，身上肩負(fù)著大學(xué)生村官都應(yīng)履行的責(zé)任;他是中國共產(chǎn)黨中的一員,，始終不忘共產(chǎn)黨人的初心與使命;他還是云南省騰沖市荷花鎮(zhèn)人民群眾中的一員，服務(wù)故鄉(xiāng),、扎根基層一直是他的情懷,。他很平凡，也不起眼,，但他腳踏實(shí)地,，勤懇務(wù)實(shí)，他叫谷興其,，被當(dāng)?shù)匕傩沼H昵的稱為“村民貼心人”及“家庭救援員”,。
2014年7月谷興其畢業(yè)于昆明學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，并在昆明找了一份收入不錯的工作,，但在2015年毅然決定辭職回鄉(xiāng)考取大學(xué)生村官,。一方面是因?yàn)閲那閼眩瑢W(xué)有所成望回報故鄉(xiāng),。大學(xué)生村官的招聘剛好提供了平臺,，為實(shí)現(xiàn)家國情懷提供了基礎(chǔ)。一方面是因?yàn)榧业臓繏?，俗話說父母在不遠(yuǎn)游,，想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母，不辭辛勤地勞作大半輩子,，促使回鄉(xiāng)就業(yè)的念頭萌發(fā),。當(dāng)然，最主要的還是積極響應(yīng)黨中央的號召,，自2008年以來,，中組部會同有關(guān)部委，先后出臺了多個關(guān)于大學(xué)生村官工作的政策性文件,，號召高校畢業(yè)生到村任職工作,。谷興其2013年4月入黨，雖入黨時間不長,，但積極踐行黨員義務(wù),，聽黨話跟黨走，促成了考取大學(xué)生村官的必然,。
2015年11月谷興其考上村官后,，被分配到荷花鎮(zhèn)汪李社區(qū)，至今已快4個年頭,，這是脫貧攻堅關(guān)鍵時期,，也是任務(wù)最重的時期。汪李社區(qū)地處于半山區(qū)信息閉塞,，直過民族(佤族)占總?cè)丝谌种?，全村共?69戶，1281人,，5個村民小組,，三個自然村。這里的村民世世代代都靠傳統(tǒng)種養(yǎng)殖為生,，人均土地不到0.4畝,，資源匱乏，山地貧瘠,，2013年被納入云南省級貧困村,。
(一)以村為家，脫貧攻堅進(jìn)行時
為了熟悉村子里的每一項(xiàng)工作,，熟悉村子的現(xiàn)狀,，熟悉村子里的每一個人，谷興其刻苦耐心工作,，累計入戶走訪占全村戶的99%,，并努力投身到以脫貧攻堅統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)綜合發(fā)展中來。另外他認(rèn)真學(xué)習(xí)各類農(nóng)村知識及黨的政策,、鄉(xiāng)風(fēng)民俗,、扶貧政策，掌握貧困村退出10條標(biāo)準(zhǔn),、貧困戶退出七條標(biāo)準(zhǔn)和各類脫貧政策;收集整理有用信息60余條;對照貧困村退出標(biāo)準(zhǔn),，配合好村兩委于2016年汪李貧困村成功摘帽;落實(shí)脫貧攻堅“兩個精準(zhǔn)”，2017年動態(tài)管理中剔除識別不精準(zhǔn)貧困戶,，同時與貧困戶對照“兩不愁三保障”分析致貧原因,、思考脫貧對策、落實(shí)幫扶措施,。目前汪李社區(qū)貧困人口規(guī)模為33戶121人,，其中已脫貧24戶89人，未脫貧9戶32人,，貧困發(fā)生率下降到3%以下,，各種數(shù)據(jù)他都了然于胸,。
(二)力克艱辛，發(fā)展產(chǎn)業(yè)完善設(shè)施
一開始,，老百姓的守舊思想阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，部分貧困戶不愿做、不敢做,，谷興其與村干部經(jīng)過一遍又一遍的入戶,，一次又一次的勸說，經(jīng)過發(fā)放克地老,、皂莢6000余株,，發(fā)放生豬200余頭，增加了貧困戶信心,，還配合協(xié)調(diào)組建了生豬養(yǎng)殖合作社,、汪家寨直過民族互助資金合作社，最終33戶貧困戶與非卡戶在板栗,、芭蕉,、生豬養(yǎng)殖、經(jīng)濟(jì)林等都有產(chǎn)業(yè),，做到長短期結(jié)合,，帶動群眾增收致富、有錢做事,，目前群眾人均收入達(dá)1萬余元,。另外，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有突破,，配合協(xié)調(diào)硬化了所有寨心道路,、農(nóng)業(yè)機(jī)耕路、自然村通水泥路合計12公里,、活動場地硬化合計1100平方米,、村“亮化工程”中佤族特色路燈安裝110盞;公共活動場所安裝健身器材二套。
(三)關(guān)注兒童青少年,，呵護(hù)未來的力量
脫貧致富不僅靠這一輩,，還要靠下一輩。當(dāng)青少年長大成人,，能否接過發(fā)展的重任?谷興其極其重視兒童青少年的成長,，以“學(xué)校+家長+村委會”的教育發(fā)展模式，定期播放廣播及入戶走訪,，保障村適齡兒童,、青少年接受良好教育。目前汪李社區(qū)共有12名就讀大學(xué)生，14名就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，適齡兒童無輟學(xué),，100%入學(xué)。針對特殊的2家貧困戶,，多次入戶溝通交流動員,，目前2人就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，1人考起大學(xué),。另外，積極發(fā)揮農(nóng)家書屋,、婦女兒童之家作用,，管理好村里的留守兒童、青少年,，與學(xué)校溝通動員學(xué)生放假到村農(nóng)家書屋看書,、做游戲，培養(yǎng)孩子興趣,，彌補(bǔ)寒暑假的空缺,。
習(xí)總書記曾說，“新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,，不辜負(fù)黨的期望、人民期待,、民族重托,，不辜負(fù)我們這個偉大時代”。谷興其同志在我們黨組織最小的基層單位,，勤懇務(wù)實(shí),，剛開始盡管有過百姓的不待見、受過群眾的質(zhì)疑,，但始終腳踏實(shí)地,，把一腔熱血拋灑在汪李的土地上，抒寫著自己的青春年華,。他的工作被上級認(rèn)可,，分別榮獲2015—2016荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2016—2017荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，2017—2018荷花鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，2018年6月荷花鎮(zhèn)“萬名黨員進(jìn)黨校·善洲故里先鋒行”黨員培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,，2018年10月荷花鎮(zhèn)扶貧工作標(biāo)兵等,。
現(xiàn)在佤族村寨路燈亮起來了，道路平起來了，咱跳起佤寨舞,，唱響佤族歌,，浩浩蕩蕩奔小康了。
