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最新班會(huì)班主任講話稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 02:26:05
最新班會(huì)班主任講話稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-29 02:26:05     小編:字海

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

班會(huì)班主任講話稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

荀子在《勸學(xué)》中講到:“不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大,,小事不愿做,,大事就會(huì)成空想。然而我們大多數(shù)人,,想做大事的人很多,,但愿意把小事做細(xì)做好的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,,而精益求精的執(zhí)行者很少,;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí),,注重細(xì)節(jié),、把小事做細(xì)做好。

古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,,掉了一只馬掌,,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,,丟了一匹戰(zhàn)馬,,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,,丟了一個(gè)國(guó)家?!边@是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事,。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,,當(dāng)鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí),,差一個(gè)釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,,查理和對(duì)方交上了火,,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國(guó)王被掀翻在地,,王國(guó)隨之易主,。百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,一釘損一馬,,一馬失社稷,,你是否聽到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定成敗,!

而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),,每一個(gè)人的細(xì)節(jié)舉動(dòng)都要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,所以這就要求公民有社會(huì)責(zé)任感,。而什么是社會(huì)責(zé)任感呢,?社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的環(huán)境里,每個(gè)人在精神和物質(zhì)上對(duì)他人的關(guān)懷和義務(wù),。社會(huì)是一個(gè)整體,,人的成長(zhǎng)也是由自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的一個(gè)過(guò)程。我們生活在社會(huì)中,,任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展,,更不可能成就任何事業(yè)。人們?cè)谏鐣?huì)中必定有不同的角色,,也必定有不同的責(zé)任,。我們對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),社會(huì)也將為我們負(fù)責(zé),。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)其他人負(fù)責(zé)的意識(shí)和認(rèn)知,一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,,主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì):堅(jiān)持道德上正確的主張或真理,;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲,。

同學(xué)們,,盡管我們還是初中生,但我們應(yīng)清醒地意識(shí)到自己柔嫩的.肩膀上所承受的責(zé)任,。這種責(zé)任不僅僅是努力學(xué)習(xí),,處理好身邊細(xì)節(jié)小事,而更重要的是一種社會(huì)責(zé)任感,。在社會(huì)上,,我們要做一個(gè)有理想,有道德,有文化,,有紀(jì)律的公民,,與此同時(shí),做好細(xì)節(jié)小事,,如撿起一片廢紙,、幫助一名老人、關(guān)上滴水的水龍頭等等,。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),,而你的命運(yùn)也與這個(gè)社會(huì)相連,。所以從現(xiàn)在開始,做好身邊小事,,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,。

班會(huì)班主任講話稿篇二

親愛的同學(xué)們:

很高興有機(jī)會(huì)讓我公開表達(dá)我的謝意,感謝15班所有的任課教師,,我們不說(shuō)老師是園丁,,是蠟燭,是春蠶什么的,,老師就是老師,,一個(gè)值得社會(huì)和國(guó)家肯定和贊美的群體;我們也不說(shuō)老師有多么的辛苦、多么的清高,、多么的偉大和貧瘠,,老師就是老師,一個(gè)值得我們每個(gè)作為學(xué)生的人都應(yīng)該尊重和愛戴的群體,。同學(xué)們,,今天的班會(huì)只是我們行動(dòng)的一個(gè)倡議會(huì),要感謝,,就要有行動(dòng),,就要有成效,希望在以后的日子里,,我們都能以感恩的心感謝我們的老師——我的老師,、你的老師、大家的老師!感謝15班所有的任課教師,,正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,,才有15班一次次的進(jìn)步。(掌聲和呼聲)

感謝15班的班長(zhǎng),,團(tuán)委,課代表和組長(zhǎng)們,你們盡職盡責(zé),,幫老師挑起了整個(gè)班級(jí);感謝楊嬌,,向春,董世杰,,張順平,,劉大雁,潘榮也,,袁靜你們作為班級(jí)的幾大巨頭,,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級(jí)的方方面面,,帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn),。(鞠躬)

作為班主任,我更感謝班上所有的同學(xué),,每一位,。每每和別人說(shuō)起15班時(shí),我心中充滿了自豪,,男同學(xué)義氣活潑,,女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí),雖然大家性格各異,,但責(zé)任心是共同的,,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,,這種以班級(jí)為榮的凝聚力,,將是15班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,,沒(méi)有他們,,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),,為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師,,教給我們知識(shí),,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),。

愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,快過(guò)年了,,我想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議:

1,、多向父母表達(dá)你愛他們,。

比如主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);父母生日、節(jié)日等送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶,、削個(gè)水果,。

2、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,,站在父母的角度上去想一想,。時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,,決不會(huì)害孩子,。

3、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,。

4,、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多傾聽父母的話,,多交流并經(jīng)常給予父母贊美,。多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望;遇上煩惱,,告訴父母,,尋求父母的幫助。

高一第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,,這段日子里的酸甜苦辣,,風(fēng)風(fēng)雨雨;在這里,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧,,也有過(guò)歡聲笑語(yǔ),,此刻,都凝結(jié)成了難忘的記憶,。

我是在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下接手15班的,,從科任老師到班主任身份的改變,令我和我的學(xué)生曾經(jīng)都感到措手不及,。對(duì)于我來(lái)講,,以后的日子不再是上課下課風(fēng)平浪靜。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,,昔日和藹可親,,無(wú)拘無(wú)束的政治老師突然變成了嚴(yán)肅苛刻的班主任,這突如其來(lái)的變化,,也許曾經(jīng)令我們彼此都無(wú)所適從,。

15班是個(gè)積極活躍的班級(jí),然而,,正因?yàn)檫^(guò)分活躍才導(dǎo)致班里的紀(jì)律散漫:比喻上課遲到,,無(wú)故缺勤,,課間教室里打球踢毽子,自習(xí)講話聲此起彼伏,,教室更像菜市場(chǎng)和垃圾場(chǎng),,廢紙果皮到處亂扔,,飲水機(jī)旁一片狼藉,,而且剛接手15班時(shí),正值甲流感高峰期,,班上最多的一次是12個(gè)人因病不在教室上課,。在教室里的也是一片咳嗽聲,咳嗽聲聲聲嘶打著我的心,,怎樣管理這樣一個(gè)班級(jí),,是擺在我面前的一大難題。

我向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,落實(shí)班干部負(fù)責(zé)制,,管理嚴(yán)格的同時(shí),積極發(fā)掘每位同學(xué)的閃光點(diǎn),,是在長(zhǎng)期的所有老師和每位同學(xué)的共同努力下,,不知不覺的過(guò)程中,班級(jí)氛圍改變了,。教室變整潔了,,自習(xí)課安靜些了,違紀(jì)現(xiàn)象也逐漸減少了,,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,。看到很多同學(xué)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我發(fā)自內(nèi)心為他們的成長(zhǎng)感到由衷的喜悅和欣慰,。

相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶,。希望同學(xué)們惜緣,,友愛,既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,,和我們的班級(jí),班級(jí)中的每一個(gè)人,,一起努力,,一起進(jìn)步,,一起從一個(gè)勝利走向下一個(gè)勝利,。

作為政治老師,,我想對(duì)大家說(shuō):我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,,我也知道條條大路通羅馬,,我相信在將來(lái),,無(wú)論成績(jī)好壞,,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,,但我依然想說(shuō),,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,,下一段路是怎樣的,,無(wú)從得知,,那么就著眼眼前,,活在當(dāng)下,,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,,可是,,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),,心中空空洞洞,,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,,不管怎么樣,,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),,我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),,那就嘆息一下上帝的不公正吧,,不管怎樣,,還是要盡力去學(xué)也許有時(shí),,忽然覺得迷惘,,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,,不管怎樣,,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,,不管怎樣,,還是要盡力去學(xué),,沒(méi)有辦法,,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過(guò),,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),,但我們要努力去做,。

就是這樣,,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,,常常告訴自己,,努力去做,盡力而為,,是的,,努力去做,,盡力而為,。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,,也許幾年后,,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

一份耕耘,,一份收獲?;厥走^(guò)去的這半年,我感到無(wú)比的充實(shí)和滿足,。也許比起其他模范班級(jí),,15班仍有較大的距離,,但我依然為15班的你們而驕傲,因?yàn)橐黄鹱哌^(guò)的日子里灑下了我們師生共同的汗水和歡笑,,我們共同努力過(guò),共同進(jìn)步過(guò),奮斗的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng),。

班會(huì)班主任講話稿篇三

親愛的家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

很高興在這樣一個(gè)美好的午后與您相見。大家的光臨就是對(duì)我工作的最大支持支持,,謝謝大家,。

今天,我打算借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)和您說(shuō)說(shuō)以下幾個(gè)問(wèn)題:

對(duì)于這次期末考試,,我和孩子們做了極其充的準(zhǔn)備,,從量上來(lái)看從開始的兩套題例,,到各個(gè)單元基礎(chǔ)知識(shí)大過(guò)關(guān)到之后的綜合模擬測(cè)試,再到最后的回歸課本,,查缺補(bǔ)漏,,甚至考試當(dāng)天的早自習(xí),,我們爭(zhēng)分奪秒把寒假樂(lè)園里的基礎(chǔ)知識(shí)題都口頭答了一遍,可以說(shuō)我們的復(fù)習(xí)很到位,,沒(méi)留死角,。再說(shuō)方法:三位老師基本秉承著這樣一個(gè)原則:最基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單的題留在家里,,綜合題,稍難一點(diǎn)的題都留在了課上,,留在了老師的眼皮下,,這樣,老師可以如實(shí)地,、及時(shí)地把握每個(gè)孩子對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,,進(jìn)而做到心中有數(shù),給予孩子一對(duì)一輔導(dǎo),。

付出真的有了回報(bào),孩子們的成績(jī)令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰,。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的平均分都達(dá)到了89分,,英語(yǔ)的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,,語(yǔ)文學(xué)科有人,英語(yǔ)學(xué)科有人,。這個(gè)成績(jī)我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會(huì)一天更比一天好,。

1,、練功作業(yè)的堅(jiān)持

2,、小組合作學(xué)習(xí)初見成效

小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向,,本學(xué)期伊始,,我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂,,從分組、選組長(zhǎng),、教給他們相對(duì)固定的回答問(wèn)題步驟,,我們?cè)趯?shí)踐中摸索,不斷

總結(jié)

,、進(jìn)步,,至今,,孩子們都有意識(shí)在小組合作學(xué)習(xí)中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,,積極發(fā)言,,提高了課堂學(xué)習(xí)的效率,。十一月份,,我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師,。

3,、錯(cuò)題集的

整理

4,、百詞,、百題競(jìng)賽成績(jī)卓著

本學(xué)期,,我們共舉行了兩次語(yǔ)文百詞競(jìng)賽,、一次數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽和一次英語(yǔ)百次競(jìng)賽,。四次競(jìng)賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上,。我們班的成績(jī)都好于兄弟班級(jí),,大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。

5小小圖書角顯神威

非常感謝您的`大力支持,,我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間,、午休時(shí),,他們都會(huì)如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來(lái),讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,,收益終身啊。

6,、家的氣息愈加濃烈

之二:留鼻血……之三:楊xx嘴唇磕破……

1、課外知識(shí)的積累

2,、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角

3,、練字啊

至今為止,,孩子們的寫字速度還算樂(lè)觀,,極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時(shí)完成作業(yè)的情況,,從寫字的公正程度上來(lái)看以下同學(xué)基本過(guò)關(guān):xx,,其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高,,這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn),。

4、坐姿,,眼睛!

1,、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞

精神

的教育。

進(jìn)入中高年級(jí),,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦,。但是從孩子們成長(zhǎng)的角度來(lái)看的,,這種辛苦,,恰是孩子的一筆最好的

精神

財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,為他們講道理,,使他們懂得,,不努力,、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。

2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),。

我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績(jī),孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲,。

3、該讓孩子有性別意識(shí)了,。尤其是女孩子的家長(zhǎng),。

4、特別想說(shuō)的:管理好自己的財(cái),、物。

最后,,我想說(shuō),大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,,叫到我的手里,是你嗎大家對(duì)我的信任,,我不勝榮幸,也必將傾我所有,、盡我所能,。我們有幸成為孩子成長(zhǎng)路上的合伙人,,這也算是不小的緣分,。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,、直接的人,最大的優(yōu)點(diǎn),,現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說(shuō)真話,,望您理解,,我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子,。在家里,,他是您的全部,,在這里,他們是我的全部,,我一定當(dāng)好這個(gè)大家長(zhǎng),,努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨,、溫暖、公平,、公正、純凈的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓他們的童年充滿陽(yáng)光,。

班會(huì)班主任講話稿篇四

同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香;在金色的九月,,歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中,,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng),。我希望你們來(lái)到這個(gè)校園不僅能夠成長(zhǎng)起來(lái),,更希望對(duì)你們的家人父母交一份滿意的答卷,。我們老師肩負(fù)著對(duì)你們的責(zé)任,,你們肩負(fù)著父母對(duì)你們的期望。

因此,,考入高中后不能放松學(xué)習(xí),更不能在思想上懈怠,,我們應(yīng)該做到時(shí)刻卯足勁兒往前沖。因?yàn)槟銈冋乔啻耗晟俚臅r(shí)光,,如果缺少奮斗和汗水,,那就是不完整的高中,、不完整的青春,。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,,能夠做到愉快的學(xué)習(xí),,并且有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。進(jìn)入xx高校讀高中不是我們的最終目標(biāo),,在這里只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),。

來(lái)到了這里只能說(shuō)你們離成功又邁向了一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏。所以,,我們要盡快調(diào)整心態(tài),,不能止步不前,,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地,。我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),,一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),,永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),,才會(huì)常常有成功的喜悅。

我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,,誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,,有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢,?其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件的:

1、要刻苦勤奮,,持之以恒,;

2、要方法得當(dāng),,合理用時(shí),;

3,、要有良好的心態(tài),,心無(wú)雜念;

4,、要提高修養(yǎng),尊師重教,。因此,老師希望你們每一個(gè)人,,都能做到以上四點(diǎn),因?yàn)槲視?huì)對(duì)你們每一人負(fù)責(zé)任,,也希望你們自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

當(dāng)然進(jìn)入高中后,,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。所以高中的自學(xué)課也較初中多,。可以說(shuō)誰(shuí)會(huì)自學(xué),,誰(shuí)就適應(yīng)高中學(xué)習(xí),,反之,誰(shuí)就被動(dòng)落后,。一個(gè)人的生命究竟有多大意義,?這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎,,提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難,。但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等的態(tài)度如何,,一切有成就的人,,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,,當(dāng)他活著一天,,總要盡量多勞動(dòng),、多工作,、多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉,。

所以進(jìn)入到高中以后,,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1,、慢鳥要先飛。俗話說(shuō),,慢鳥先飛,,早入林。我們是慢鳥,,因此我們必須先飛,。當(dāng)別人躺著的時(shí)候,,我們已經(jīng)站著了,當(dāng)別人站著的時(shí)候,,我們已經(jīng)走著了,;當(dāng)別人走的時(shí)候,,我們已經(jīng)跑起來(lái)的,那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者,。

2,、學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間,。俗話說(shuō)的好:時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的,。我們要把平時(shí)的零散時(shí)間利用起來(lái),,可以看看書、可以做一兩道題目,、再或者記一兩個(gè)單詞,,這些都是都可以的,不要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉了,,不然一天下來(lái),,感覺自己啥收獲也沒(méi)有,。

3,、把休息娛樂(lè)作為給自己的獎(jiǎng)賞,。一個(gè)人的體力是有限的,,我們需要休息娛樂(lè)的時(shí)間,,但是我們不要把休息時(shí)間當(dāng)成理所當(dāng)然了。我給大家一個(gè)建議,,那就是把休息作為給自己的獎(jiǎng)賞。當(dāng)你完成了一個(gè)目標(biāo),,唱幾句歌,,看一篇精美的散文,,寫一首小詩(shī),,把這種休息娛樂(lè)作為給自己的獎(jiǎng)賞吧,,既陶冶了情操,又放松了身心,,還沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。

4,、要勤奮更要重效率,,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合學(xué)會(huì)暫時(shí)放下,。勤奮是我們?nèi)〉贸煽?jī)的關(guān)鍵,,但勤奮更要科學(xué),,我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來(lái)學(xué)習(xí),那樣不會(huì)有長(zhǎng)久的勁頭,。我們既要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),,又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,有效率付出才有效果,。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué),,要到旁若無(wú)人的地步,,該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)勁頭,,才能夠有成效。

5,、要給自己每天的功課定量,。每天要完成什么要完成多少,,完成以后才可以休息,每天完成定量的功課,,既能增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的信心,,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的,,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,那么你就離成功又近了一步,。

6、要把功課一科一科的完成,。學(xué)習(xí)最大忌諱,就是哪科都做了,,但哪科都沒(méi)有收獲,,就像看書一樣,書不在一天看得很多,,而在于書上的內(nèi)容你是否真的記住了,,理解了,。學(xué)習(xí)不在于你一節(jié)課學(xué)習(xí)了幾科,,而在于你每學(xué)一科,是否有收獲,。所以同學(xué)們要一科一科把功課認(rèn)真完成,,而不要學(xué)著這科想著那科,。

7、控制好時(shí)間的節(jié)奏,。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的理想,,三年的時(shí)間既漫長(zhǎng)又短暫。我說(shuō)漫長(zhǎng)是想告訴同學(xué)們,,我們要用三年的時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);我說(shuō)短暫是因?yàn)槲覀兩圆涣羯窬蜁?huì)出現(xiàn)知識(shí)上的漏洞和欠缺,,就會(huì)在某科上形成瘸腿,,到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節(jié)奏,,要樹立有張有弛,,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)意識(shí)。

8,、要重視細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做,,哪些事情我們完全可以獨(dú)立去做,,就能節(jié)省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

良好的心態(tài),,心無(wú)雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的:自私、自負(fù),、自卑,、嫉妒、怨天尤人,。自私體現(xiàn)在只要自己好,,完全不顧及別人和集體的利益,;自負(fù)的人認(rèn)為誰(shuí)都不如自己,,對(duì)別人挖苦諷刺滿臉的不屑,;自卑的人總是認(rèn)為自己不行,遇到一點(diǎn)挫折,,成績(jī)稍不理想就自暴自棄,;嫉妒是別人有了成績(jī),,不是從別人的成績(jī)中看到自己的不足,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,下決心去超過(guò)他,,而是充滿了一種恨,;怨天尤人的人總覺得任何人都對(duì)不起自己,,所有的錯(cuò)都是別人的,,只有自己是對(duì)的,。

以上就是老師給你們的一些建議,,希望同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境里能夠好好學(xué)習(xí),,好好生活,。不辜負(fù)我們?cè)谶@里的三年時(shí)光,!

班會(huì)班主任講話稿篇五

同學(xué)們:

大家好!

最后一次班會(huì)了,,作為班主任,,我看著你們,、陪著你們度過(guò)了大學(xué)的四年時(shí)光,今天已經(jīng)臨近畢業(yè)了,。猶記得2011年9月你們報(bào)到的場(chǎng)景,我在現(xiàn)場(chǎng)接新生,,有的滿臉喜悅,、有的有些情緒低落,,當(dāng)初的來(lái)這里的原因你們是否還記得,?猶記得你們軍訓(xùn)期間的辛苦,,有些參加了閱兵、有的只能打醬油,,你們的大學(xué)就是這么開始的,,當(dāng)初的志向你們是否還記得,?猶記得我檢查早晚自習(xí)的情形,,總是有些同學(xué)不在或者人在心不在,也許在思考大學(xué)該如何度過(guò),,或者人生的意義到底如何,如今已經(jīng)面臨畢業(yè)了,。還記得我檢查宿舍時(shí)的尷尬,你們玩你們的根本不愿意理我,直到我發(fā)飚你們才勉強(qiáng)給點(diǎn)面子,。記得那年你們大二,咱們班出了很多主任,、部長(zhǎng),、會(huì)長(zhǎng),可是在我忙著做輔導(dǎo)員工作的時(shí)候有些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)了主席團(tuán),,有些同學(xué)開始準(zhǔn)備考研,,有些同學(xué)還是迷戀著虛無(wú)縹緲的游戲,,蹉跎著人生,,而此時(shí)差距已經(jīng)拉開,,人生已經(jīng)開始向不同方向分化,。記得我結(jié)婚時(shí),,大家送了我一個(gè)祝福視頻,讓我感動(dòng)萬(wàn)分,,一直都很想感謝你們,可是今天才說(shuō)出口,。在我調(diào)到院辦工作半年后,,你們大四了,開始實(shí)習(xí)了,,很多同學(xué)剛開始不能適應(yīng)實(shí)習(xí)的壓力,、環(huán)境或者人際關(guān)系或規(guī)章制度等等,,但是你們最終還是順利完成了實(shí)習(xí),,站在大學(xué)的終點(diǎn)線上了,。

猶記得我開班會(huì)時(shí)罵你們不爭(zhēng)氣,,但是當(dāng)我聽到別人說(shuō)你們不好的時(shí)候,,我就本能的反駁他們,,一一列舉你們的優(yōu)點(diǎn),。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,,大二無(wú)所謂的態(tài)度,大三焦慮的選擇,,然而一不小心你們就把大四也都過(guò)完了,。猶記得那年我二十六,,你們十八,、九,,我們都是新來(lái)的,,你們?cè)诿髦洗髮W(xué),,我在摸索著教你們上大學(xué),??墒钱?dāng)我有點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,,你也要畢業(yè)了。我知道大學(xué)的班主任和初高中的班主任比管的太少,,然而這就是大學(xué)和初高中的差別,,這就是人生自立的開始,。回憶了太多,,有很多話想說(shuō),但是畢業(yè)了,,還要繼續(xù)囑咐幾句的,。

出了選擇,,但是當(dāng)做選擇的時(shí)候請(qǐng)圍繞著你的人生目標(biāo)進(jìn)行,。如果你選擇了科研,,沒(méi)事的時(shí)候,,你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來(lái)看文獻(xiàn),,不同的選擇注定不同的`結(jié)果,。工作亦是如此,,把工作做完美還是差不多,,這也是不同的選擇,,結(jié)果也會(huì)不一樣。人生就是大大小小的選擇的結(jié)果,,希望同學(xué)每一次選擇都是邁向人生目標(biāo)的,,都是正確的,,都是無(wú)悔的,,同時(shí)鑄就出燦爛無(wú)悔的人生,。理想對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是你們現(xiàn)在要做的就是進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn),,然后順利畢業(yè),找到一份工作養(yǎng)活自己,,然后成就一番事業(yè),慢慢地向理想靠近,。

時(shí)到今天,,你們已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)有很多了解了。這個(gè)世界有很多不公平和無(wú)奈,,有很多丑惡和污穢,,有很多欺瞞和狡詐,,但是這個(gè)世界也有公平和正義,,有善良和美麗,,有信任和奉獻(xiàn),,有親情和友誼,,有很多光明和美好的東西,,這些都是值得我們追求的。希望大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),,但是一定要分清對(duì)錯(cuò)美丑善惡,不能喪生了人格,,面對(duì)假惡丑要心存真善美,無(wú)論何時(shí)都心存希望,。

時(shí)到今天,,你們也應(yīng)該明白一個(gè)道理,,付出不一定有回答,,但是沒(méi)有付出一定沒(méi)沒(méi)有回報(bào),。咱們班那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)上肯定是花了時(shí)間和功夫的,,那些學(xué)生干部也都做了很多工作的,,那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的。但是同學(xué)們請(qǐng)記?。簷C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,。希望你們懂得踏實(shí)工作,,懂得奉獻(xiàn)與收獲是成正比的,。

夠記得彼此,,能夠保持著聯(lián)系,,維系著這份友誼,。如果有時(shí)間的話,,也可以約幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)看看我,。

有很多要說(shuō)的話,,大多數(shù)以前也都說(shuō)過(guò)了,,你們也都懂得,,例如要有人生目標(biāo),,要選擇真善美和努力奮進(jìn),,在踏入社會(huì)后不要迷失自我,,要懂得付出才有回報(bào),,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)包容,,要善待自己,,要孝敬父母,,要關(guān)心同學(xué),,要懂得去愛,,要珍惜被愛, 要積極樂(lè)觀活潑開朗,,但是我最希望你們做一個(gè)好人,,擁有一個(gè)幸福的人生,。

畢業(yè)在即,,離別在即,希望大家相處好這最后的幾天,,留下美好的回憶。一直以來(lái),,我最想對(duì)大家說(shuō)的是 我愛你們,一直都很愛你們,,愛你們每一位同學(xué),,我以有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲,。

最后,,祝福每一位同學(xué),,都能找到一份滿意的工作,找到一個(gè)真心相愛的愛人,,愛情,、事業(yè)雙豐收,!

班會(huì)班主任講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

常言道:細(xì)節(jié)決定成敗,。有人也許會(huì)不以為然,,即使在生活中不一定決定成敗,,但那是體現(xiàn)了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則和舉止修養(yǎng),。而生活中處處是細(xì)節(jié),,“一樹一菩提,一沙一世界”,?!耙晃莶粧撸我話咛煜??!鄙畹囊磺性径际怯杉?xì)節(jié)構(gòu)成,但細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),,往往發(fā)揮著重大的作用......

荀子在《勸學(xué)》中講到:“不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海……”他告訴我們凡事皆是由小至大,,小事不愿做,,大事就會(huì)成空想。然而我們大多數(shù)人,,想做大事的人很多,,但愿意把小事做細(xì)做好的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,,而精益求精的執(zhí)行者很少,;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少,。所以我們必須改變心浮氣躁,、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí),,注重細(xì)節(jié),、把小事做細(xì)做好。

古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,,掉了一只馬掌,,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,,丟了一匹戰(zhàn)馬,,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,,丟了一個(gè)國(guó)家,。”這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事,。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),,查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,,當(dāng)鐵匠釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,,鐵匠便偷偷敷衍了事,,不久,查理和對(duì)方交上了火,,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,,國(guó)王被掀翻在地,王國(guó)隨之易主,。百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,,一釘損一馬,一馬失社稷,,你是否聽到一個(gè)遠(yuǎn)去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

而對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),,每一個(gè)人的細(xì)節(jié)舉動(dòng)都要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,,所以這就要求公民有社會(huì)責(zé)任感。而什么是社會(huì)責(zé)任感呢,?社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的環(huán)境里,,每個(gè)人在精神和物質(zhì)上對(duì)他人的關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì)是一個(gè)整體,,人的成長(zhǎng)也是由自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的一個(gè)過(guò)程,。我們生活在社會(huì)中,任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展,,更不可能成就任何事業(yè),。人們?cè)谏鐣?huì)中必定有不同的角色,也必定有不同的責(zé)任,。我們對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,社會(huì)也將為我們負(fù)責(zé)。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)其他人負(fù)責(zé)的意識(shí)和認(rèn)知,,一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì):堅(jiān)持道德上正確的主張或真理,;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則,;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。

同學(xué)們,,盡管我們還是初中生,,但我們應(yīng)清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是努力學(xué)習(xí),處理好身邊細(xì)節(jié)小事,,而更重要的是一種社會(huì)責(zé)任感,。在社會(huì)上,我們要做一個(gè)有理想,,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的公民,,與此同時(shí),做好細(xì)節(jié)小事,,如撿起一片廢紙,、幫助一名老人、關(guān)上滴水的水龍頭等等,。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),,而你的命運(yùn)也與這個(gè)社會(huì)相連,。所以從現(xiàn)在開始,做好身邊小事,,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,。

班會(huì)班主任講話稿篇七

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系,,認(rèn)識(shí)到節(jié)約水的重要性及緊迫性,從而在自己的生活中,,能夠自覺地做到節(jié)約用水,。

教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,,教育學(xué)生節(jié)約用水,。

教學(xué)難點(diǎn):了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性及緊迫性,。

教學(xué)過(guò)程:

【一】班會(huì)開始宣布主題,;節(jié)約用水從我做起

今天《節(jié)約用水從我做起》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系,,認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,從而在自己的`生活中做到節(jié)約用水,。有請(qǐng),,今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的賀子涵、符沛鈺兩位同學(xué),。(學(xué)生鼓掌)

【二】主題引入水的贊歌

賀:尊敬的老師,、同學(xué)們,,你們好!一(1)班以“節(jié)約用水,,從我做起”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始,!

符:水是生命之源,沒(méi)有水,,地球上就沒(méi)有植物,,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,,如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰,。請(qǐng)大家用最美的語(yǔ)言,,最真的情感來(lái)贊美水吧!

(全班同學(xué)各種形式表演,,歌誦水,,贊美水,認(rèn)識(shí)水的重要性)

【三】問(wèn)題設(shè)置引發(fā)思考----假如地球沒(méi)有了水

賀:如果地球缺水一天,,我們動(dòng),、植物、人類會(huì)怎樣呢,?請(qǐng)看童話劇《缺

水的一天》,。

符:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理,?你是怎樣理解的,?

(全班同學(xué)自由發(fā)言與討論,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的迫切)

賀:這個(gè)童話劇,,讓我們明白了人類,、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的,。

賀:大家知道了一噸水的作用可真不小,。(請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》)

【四】聯(lián)系實(shí)際節(jié)水的金點(diǎn)子

賀:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好,。接下來(lái)請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》,。

符:水是人類生命之源,水是萬(wàn)物生機(jī)之源,。

賀:水資源是人類最寶貴的資源,,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

符:同學(xué)們能做些什么呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的意見吧,!

(小組討論發(fā)表自己節(jié)約用水的好方法)

【五】發(fā)出倡議踐行節(jié)水

賀:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水,,我們四(3)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:節(jié)約用水,從我做起,;節(jié)約用水,,從小做起。

符:讓我們記住水是生命之源,,水是生命之本,。

賀:從我做起,從現(xiàn)在做起,,珍惜愛護(hù)每一滴水,。

符:今天這個(gè)日子讓我們一(1)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起,。一(1)

班《節(jié)約用水從小處做起》為主題的班會(huì)到此,。

【六】活動(dòng)結(jié)束教師總結(jié)

同學(xué)們,今天的活動(dòng)開展得很好,,希望你們從現(xiàn)在做起,,從我做起,節(jié)約每一滴水,,人人成為節(jié)水大軍的一員,,為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

班會(huì)班主任講話稿篇八

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

春耕夏耘,,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,,當(dāng)綠色漸漸隱去,,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐登,、碩果飄香的金秋,。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽(yáng)上空的時(shí)候,當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一,,開學(xué)率第四,,取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的高峰,,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!

在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,,努力拼搏,,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,后勤保障有力,,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),,校園文化日益繁榮,,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一,、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績(jī)。張麗菊,、朱詩(shī)玉,、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競(jìng)賽中取得了可喜的成績(jī),,尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績(jī);金麗,、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列,。所有這些,,都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果,在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,,今天,,我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,,以飽滿的熱情,,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組,、年級(jí)組,、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué),、文明,、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,,為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙,、緊張和收獲的學(xué)期,,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,,我提出幾點(diǎn)希望,,與大家共勉:

1、開好頭,,起好步,,抓好第一周。

凡事開頭難,,良好的開端是成功的一半,,講的都是開端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,,都要重視開學(xué)第一天,、第一周。那么,,怎樣重視呢?首先,,要有一個(gè)打算,、計(jì)劃,,特別是初二、三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,,制定新的目標(biāo),、計(jì)劃,開學(xué)伊始,,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,,制訂科學(xué)、嚴(yán)密,、詳細(xì)的計(jì)劃,,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),,以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照計(jì)劃,,嚴(yán)格要求,,這樣,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2,、重能力,重發(fā)展,,樹立自信心,。

有位教育家這樣說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。希望同學(xué)們都要樹立信心,鍛煉毅力,,朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。

3、多讀書,,讀好書,,提高自身修養(yǎng)。

書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,,讀一本好書,,就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書可以凈化心靈,,拓展視野,,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,提高個(gè)人的修養(yǎng),。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),,有更多的同學(xué)能與書為友,,多讀書、讀好書,,在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,,關(guān)心社會(huì),,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈,。

4,、牢牢樹立尊師愛生的思想

學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,,需要老師的培養(yǎng),,在學(xué)校,,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí),、高尚的人格,,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、安全,、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人,、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等,、互愛的師生關(guān)系,,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

5,、增強(qiáng)安全意識(shí)

我們學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),這就需要教師多加照看,,家長(zhǎng)密切的配合,,學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,,一定要聽從家長(zhǎng)和教師的要求和安排,。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念

學(xué)校需要建立良好的秩序,,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,,在紀(jì)律面前人人平等,,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛學(xué)習(xí),,關(guān)心事業(yè),,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,,嚴(yán)格要求自己,。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,,我們要杜絕打架,、罵人,、講粗話、欺負(fù)小同學(xué),、封建迷信等現(xiàn)象,,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),,爭(zhēng)取一次把事情辦好,,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

各位同學(xué):我希望初二,、初三的同學(xué)努力超越自我,突破舊我,,塑造新我,。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,,不要放任于昨日的散漫,,不要停留于踏過(guò)的足跡。應(yīng)該為升入高一級(jí)學(xué)校而頑強(qiáng)拚搏,,應(yīng)為實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生而不懈努力,。

對(duì)于初一的新生,也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣,,也許還在編織無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)幻,,如今你們已經(jīng)來(lái)到南陽(yáng)中學(xué),這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn),。從今天開始,,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路,。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰,,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,,要明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,遵規(guī)守紀(jì),,好學(xué)自強(qiáng),。

同學(xué)們,,你們是南陽(yáng)中學(xué)的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),,老師因你們而欣慰自豪,。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,,成為一名志存高遠(yuǎn),,品德高尚、談吐風(fēng)雅,、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生,。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,,無(wú)論遇到什么挫折,,都矢志不渝。成功與勝利,,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想,、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人,。

同學(xué)們,,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致,、鼓足干勁,、更新觀念、銳意創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),,一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄南陽(yáng)新的輝煌,。

謝謝大家!

班會(huì)班主任講話稿篇九

教學(xué)目標(biāo):

1、了解水在生活中的重要作用,,知道我們的生活離不開水,。感受水與生活的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索水,,保護(hù)水的意識(shí),。

2,、通過(guò)搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識(shí)。

3,、能夠用多種辦法收集資料,,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn):了解水的作用,,節(jié)約用水,。

教學(xué)準(zhǔn)備:課前學(xué)生搜集信息,課件

教學(xué)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入,。引出習(xí)慣的重要性

一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象,?

在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長(zhǎng)成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。

習(xí)慣是一個(gè)人的資本,,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,,

你有了壞習(xí)慣,,你一輩子有償還不了的債務(wù)。

二,、你了解水嗎,?

你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎?

2,、對(duì),,水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會(huì)課,,我們就來(lái)聊聊節(jié)約用水的話題,。

三、水的用途

1,、身邊哪些地方要用到水,?

2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途,?

四,、水資源現(xiàn)狀

1、地球上的水資源現(xiàn)狀,。

地球表面有水很多,,但大多都是咸水,利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分,。

2,、通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)說(shuō)明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。

面對(duì)地球上這么珍貴的淡水資源,,我們一定要做到—對(duì),,節(jié)約用水。

3,、我國(guó)以及我們身邊的水資源情況

(1)中國(guó)在水資源方面的現(xiàn)狀

a,、我國(guó)的水資源也是嚴(yán)重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,,人均占有量?jī)H占世界平均數(shù)的1/4,,是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一。

b,、看一段視頻和一些圖片,,來(lái)感受中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。

(2)我們身邊的水資源情況,。板書“身邊”,。

4、國(guó)家在節(jié)約用水方面的一些舉措,。

6,、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

7,、小品《停水了》

8,、想一想,如果你有一份水應(yīng)該怎么分配

五,、金點(diǎn)子

1,、在節(jié)約用水方面,你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享,?

2,、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動(dòng)。

六,、拓展

2,、小組討論,各組制定自己的行動(dòng)目標(biāo),。

3,、增加的一個(gè)好習(xí)慣:和父母一起節(jié)約用水。

4,、喊出的節(jié)水口號(hào):節(jié)約用水,,從點(diǎn)滴做起!

5,、節(jié)約用水好習(xí)慣宣傳海報(bào)秀

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