演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
圣誕快樂!
非常感謝組織給我競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我叫謝彩飛,,今年28歲,,中共黨員,,曾擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,現(xiàn)擔(dān)任雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是教育局團(tuán)委書記,。希望我的演講能帶給大家彩云飛過一般的美好感受,。
競(jìng)聘這個(gè)崗位,,自信有3點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、年輕,、好學(xué),、進(jìn)取心強(qiáng)。
我00年參加工作,,06年從普通教師競(jìng)選擔(dān)任中小校長(zhǎng),。是謙遜好學(xué)的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神,讓我的管理能力不斷提高,,使學(xué)校在我的管理下井然有序,,不斷發(fā)展。我個(gè)人的努力和能力,,也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。先后被評(píng)為縣知識(shí)型出色教工、市出色數(shù)學(xué)教師,、縣教學(xué)能手,、縣出色校長(zhǎng),科教新報(bào)“湖湘校長(zhǎng)”欄目曾對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道,。我想這樣的品質(zhì)將一直伴隨我,,成為我做好團(tuán)委工作的法寶。
2,、有較強(qiáng)的'組織,、管理和協(xié)調(diào)能力。
24歲的我當(dāng)時(shí)是最年輕的中小校長(zhǎng),,帶領(lǐng)40多人的團(tuán)隊(duì),,年齡小并沒有影響我工作的開展,因?yàn)槲倚愿耖_朗,、樂觀又能很好地協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外的關(guān)系,,大家都很支持我、喜歡我,,學(xué)校的發(fā)展和成績(jī),,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3,、全面的個(gè)人綜合素質(zhì),。
我愛好唱歌跳舞,熱愛主持,,曾兩次擔(dān)任全鎮(zhèn)文藝晚會(huì)的主持人;3次受政府邀請(qǐng)擔(dān)任解說員;具備扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底,,堅(jiān)持讀書寫博、寫材料,,3篇文章發(fā)表在省,、市刊物;能熟練運(yùn)用電腦、網(wǎng)絡(luò),、攝影等現(xiàn)代辦公設(shè)備,。
敢爭(zhēng)第一,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,是我對(duì)待工作的原則,。如果有幸當(dāng)選,,我想從以下方面開展工作:
1、健全組織,,建立可操作的考核制度,。局團(tuán)委建立建全考核制度,做到有章可循,,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè),,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,建立團(tuán)隊(duì)qq群,,方便交流與溝通,。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。由團(tuán)委定期組織團(tuán)隊(duì)專干的培訓(xùn),,加強(qiáng)理論指導(dǎo)。各學(xué)校培訓(xùn)好團(tuán)隊(duì)骨干,,讓團(tuán)隊(duì)組織發(fā)揮在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)基層青年文化建設(shè),。抓住中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī),,大力開展青少年樂于參與、便于參與的文化活動(dòng),,推動(dòng)校園文化全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展。
我渴望發(fā)展,同樣注重過程,,希望自己一直保持在路上的狀態(tài)!今天,,如果競(jìng)聘成功,我將不懈努力,。如果不成功,,也不會(huì)停止努力的腳步。因?yàn)楦?jìng)職本身就豐富了我的人生,。感謝大家的聆聽,,期待大家的支持。謝謝!
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,。大家好。
我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,感到萬(wàn)分榮幸,。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),。
我叫xx,,中共黨員,xx年參加工作,,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。因此,我認(rèn)為我能勝任校長(zhǎng)職務(wù),。
首先,,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的精神,。我熱愛教育,,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來(lái),,始終腳踏實(shí)地,、不斷探索、精益求精,、勇于創(chuàng)新,。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)作為我的行動(dòng)指南,。
其次,,我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。由于我從事過一線教師、班主任,、校團(tuán)委書記,、政教主任、辦事處教辦等工作,,在任職期間,,我能完成本職工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助其他個(gè)部門的工作,,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升,。
其三,,我堅(jiān)守積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的理念,。虛心好學(xué),、勇于創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)思想品德,、學(xué)識(shí)才能,、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí),。在工作中,,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,,勤奮刻苦,,以身作則。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,,如果我有幸擔(dān)任xx職位,,我將與全體教職工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),,鞏固前期成果,。著重抓好以下工作。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針,、政策與教育法規(guī),,帶頭抓教學(xué),搞教研,。全面貫徹教育方針,,全面提升教育質(zhì)量,,全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,,尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,,維護(hù)教職員工的合法權(quán)益。通過激勵(lì)機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),。
“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!比绻腋?jìng)聘成功,,我將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,塑造班子形象,。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員都勇于身先士卒、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,,激發(fā)他們工作的激情和趕緊,。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),,為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,,完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,,實(shí)施精細(xì)化管理,并做到持之以恒,,以確保教育,、教學(xué)活動(dòng)的開展正常化,、規(guī)范化,。必須把握管理的兩個(gè)重點(diǎn)工作。一是教育教學(xué)常規(guī)管理,,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。結(jié)合上級(jí)的要求和本校實(shí)際,制定一套科學(xué),、合理,、實(shí)用的管理制度,,堅(jiān)持公平、公開,、公正的原則,,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人,。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛老師,,真心相待,坦誠(chéng)相處,。更好的運(yùn)用制度建設(shè)管理學(xué)校,,激發(fā)斗志,凝聚意識(shí),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,向管理要效益,向管理要質(zhì)量,。
育人是教育之本,,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,,讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、大局意識(shí),。通過激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),,加強(qiáng)與老師的交流溝通,,幫助解決一些實(shí)際問題,時(shí)刻本著育人為本的辦學(xué)思想,,踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,,提供他們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),,建立民主和諧的人際關(guān)系,,不斷提高辦事能力和辦事效率。
質(zhì)量立校,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,,作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,,積極深入課堂,,經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過教師自我鉆研和共同研討,,利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,,借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。由教研促質(zhì)量,,由管理促發(fā)展。其次,,抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,鼓勵(lì)老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。其三,,抓好師德師風(fēng)建設(shè),用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行,。在工作中開展政治理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育,促進(jìn)廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,服務(wù)育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機(jī)意識(shí),、生存意識(shí),,調(diào)動(dòng)全體人員的工作積極性。同時(shí)規(guī)范教職員工的行為,,培養(yǎng)依法治教的意識(shí),。
安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線,作為學(xué)校工作的重中之重,,使之規(guī)范化,、制度化,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境,。將制定切實(shí)可行的安全制度,,實(shí)行定期與不定期的安全隱患排查,并及時(shí)進(jìn)行整改,。同時(shí)進(jìn)行安全教育,,堅(jiān)持安全第一。在工作中及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài),,盡力幫助他們排憂解難,,及時(shí)消除一切安全隱患。
我沒有豪言壯語(yǔ),,只有滿腔熱情,,如果我能擔(dān)任校長(zhǎng),,我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,全面推進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天,。如果未能如愿,,我也會(huì)正確對(duì)待,一如既往的做好本職工作,,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇三
新年伊始,萬(wàn)象更新,。今天,,我們?cè)谶@里回顧過去,展望未來(lái),。
過去的三年,,是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,,克服困難,,順利渡過20xx年前后辦學(xué)的困難期,進(jìn)入調(diào)整期的關(guān)鍵三年,;是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后,,中心校與村小縮小教、學(xué),、研差距,,地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年,;也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘,,學(xué)校辦學(xué)理念形成共識(shí),發(fā)展思路更加明晰,,管理方式得以鞏固的三年,;更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機(jī)和活力,各項(xiàng)工作有所突破的三年,。
過去三年,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在區(qū)教研室等部門的指導(dǎo)下,我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路,,團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,,堅(jiān)持順應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流,,把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題,,著力營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,深化以“校務(wù)公開”為載體的民主管理模式,為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺(tái),,較好地實(shí)現(xiàn)了任期目標(biāo)。
三年來(lái),,學(xué)校繼續(xù)保持了市級(jí)“文明單位”,、市級(jí)“校風(fēng)示范校”,、區(qū)級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,,區(qū)級(jí)“管理先進(jìn)學(xué)校”,,檔案“省三級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),,又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”,,并獲得了“四川省第十二屆少百知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”,、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)校”,、“市第三屆,、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)德育先進(jìn)集體”,,“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎(jiǎng)”。學(xué)校田徑代表隊(duì)分別在區(qū)第十三,、十四,、十五小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jī),。學(xué)校還于20xx年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一,,并于20xx年被區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估定位在“規(guī)范一級(jí)”。
我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng),,花大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式,以課題實(shí)驗(yàn)“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體,改革教研組織形式,,增強(qiáng)學(xué)科教研小組的造血功能,,把教研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)“還”給教師,促使各教研小組“百花齊放,,共同發(fā)展”,。老師們通過“支教、走教,、換教”等形式,,努力縮小中心校與村小的差距,在“研究?jī)?nèi)容一致,,研究對(duì)象相當(dāng),,研究方式自創(chuàng),研究效果共享”的教研氛圍中,,“批注式閱讀”,,“協(xié)議式培養(yǎng)”,“沙龍式交流”,,“捆綁式評(píng)價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”,。三年中,我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮,,25人次的教師在市,、區(qū)級(jí)公開課、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一,、二,、三等獎(jiǎng),有94篇教師論文分別獲得省,、市,、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們向著“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想,,以“咬定青山不放松”的精神,,沿著“德育為根本,質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路,,狠抓教育質(zhì)量的提高,,全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,與社區(qū),、單位、協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,,目前與社區(qū)共建的“少兒成長(zhǎng)服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“留守兒童校外教育顧問組”,、“社區(qū)少先隊(duì)組織”正在彌補(bǔ)著學(xué)校教育的空隙,,成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過開展內(nèi)容生動(dòng),、形式豐富,,如體育周活動(dòng),野外炊事活動(dòng),,傳統(tǒng)的跳繩,、踢毽子,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)書寫,,朗讀,,小報(bào),科創(chuàng)畫有價(jià)值的專題活動(dòng),、傳統(tǒng)活動(dòng)為載體,,著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、和諧快樂地發(fā)展。三年來(lái),,我校學(xué)生共計(jì)459人次在作文,、奧數(shù)、科技小發(fā)明,、繪畫,、硬筆書法等比賽中獲得一、二,、三等獎(jiǎng),,以小畫家查婉瑩、余肇科,,戚靜茹,,小書法家羅瑩、楊綺帆,,小發(fā)明家辜婧,、林緯辰,、宋東軻為代表的特長(zhǎng)學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,市第四屆,、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī),。
為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件,在鎮(zhèn)教委的支持下,,我們打緊開支,,厲行節(jié)約,對(duì)樓道,、走廊進(jìn)行了裝修改造,,并改建了教學(xué)樓前的花臺(tái),修建了兩條讀書走廊,,教師們的借款全部清償完畢,,學(xué)校實(shí)現(xiàn)零負(fù)債。三年中,,我們投資近三萬(wàn)元購(gòu)置了十三臺(tái)電腦,,更換了計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備,并初步建成了教師電子備課室,。又投資三千多元配置了一個(gè)教學(xué)班的口風(fēng)琴,投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng),,取消了高音喇叭,,完善了有線電視系統(tǒng),。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在?;顒?dòng)。下期,,我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用,屆時(shí),,我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔,,我們的校園將更加美麗,、清新,。
在此,,請(qǐng)讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深切的敬意,!同時(shí),也向支持,、配合,、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工同志們表示真誠(chéng)的感謝!
老師們,,教職工同志們,,站在這些成績(jī)的面前,我們也應(yīng)該清醒地看到我們的不足和當(dāng)前存在的困難,,更應(yīng)該感受到社會(huì)進(jìn)步和教育發(fā)展帶給我們的壓力,。
當(dāng)前,金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體水平還不高,,家長(zhǎng)文化層次普遍較低,家長(zhǎng)的教育觀念還相當(dāng)落后,,留守兒童、單親家庭教育問題還嚴(yán)重制約著學(xué)校教育與家庭教育形成合力,;由于教育經(jīng)費(fèi)還不充足,學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿足教學(xué)的要求,,和老師們培訓(xùn)的需求;由于全鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠合理,,加上老師們的健康狀況也令人堪憂,,一部份還老師患上了疾病,教育工作中感受的壓力多,,快樂少,幸福指數(shù)也不高,。“新機(jī)制”下教師的激勵(lì)機(jī)制還沒有完善,,“名師工程”還不能順利推動(dòng),我們還缺少真正的“門面教師”,、“品牌教師”,、“名師”、“大師”,。隨著教育改革的深入,,許多教學(xué)中遇到的新課題還沒有得到梳理和解答,與發(fā)展較好的城區(qū)學(xué)校,、城市學(xué)校相比的差距也較明顯。
英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說:“充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,,永遠(yuǎn)帶著歡樂,,歡迎雷霆與陽(yáng)光?!?/p>
老師們,,同志們,,一個(gè)三年已經(jīng)過去,,又一個(gè)三年即將到來(lái),,為此,我們應(yīng)該“同舟共濟(jì),,乘風(fēng)破浪,,彰顯特色,創(chuàng)建示范”。這就是我今天演講的題目,。
要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先我們必須達(dá)成共識(shí),,統(tǒng)一思想,深刻體會(huì)到建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是我校的光榮傳統(tǒng),是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,教職工體現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證,,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,,是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨,、育人宗旨、發(fā)展思路,、管理理念,、教師精神,、工作追求,學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是具體要素,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,是實(shí)現(xiàn)師生生命價(jià)值的共同需求,。我將成為這一文化的旗手,,我將轉(zhuǎn)變我的工作方法,,樹立“教師第一”的思想,,成為教職工同志們先進(jìn)事跡的傳頌者,寶貴經(jīng)驗(yàn)的挖掘者,,工作亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者,開展“贊美你,我的同事”文化活動(dòng),,我將選拔哪些更能尊重教師,,理解教師,,善于引導(dǎo)教師去感受育人之樂,,教學(xué)之美的同志來(lái)?yè)?dān)任我的“護(hù)旗手”,增強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想的執(zhí)行力,。
在新一輪的中層干部競(jìng)聘任中,,我們還需要加強(qiáng)管理力量,,配備穩(wěn)定的德育,、教學(xué)管理機(jī)構(gòu),并強(qiáng)化管理,,在講“理”的前提下,,重“道”的疏通,,實(shí)現(xiàn)“制度”加“情感,、方法”的統(tǒng)一,。
我們還將進(jìn)一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力,開展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)工程”,,讓更多的教師,,甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯,、陶醉,從而去感染,、影響,、教育學(xué)生,。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會(huì),讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進(jìn)“藝術(shù)金粟”的形成。
我們還將打造“科技粟小”,,不斷鞏固和提高我們?cè)诳萍冀逃c創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績(jī),,全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實(shí)驗(yàn)室,,為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,,舉辦“科技周”,開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動(dòng),培養(yǎng)更多的小發(fā)明家,、小科幻畫家。
當(dāng)然,,我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此,,我們將用更加開放的思想,,拓寬橫向交流的空間,加快借雞下蛋的步伐,。只有這樣的特色學(xué)校才更有說服力,只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)?!?。
未來(lái)的三年,,我們將很快結(jié)束調(diào)整期,進(jìn)入發(fā)展期,。老師們,!同志們,來(lái)吧,!讓我們繼續(xù)攜起手來(lái),共同揚(yáng)起這塊理想的風(fēng)帆,,乘風(fēng)破浪,,駛向終點(diǎn)吧!讓我們的稱呼-“老師”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧,!
謝謝大家,!
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
下午好!
隨著歲月的流逝,,時(shí)間的積淀,驀然回首,,執(zhí)教已有xx年,,從事教育管理工作也xx年有余,。在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校也任期屆滿。今天,局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,再一次為我們體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值創(chuàng)造了人生難得的機(jī)遇,。實(shí)踐證明:要想當(dāng)好一名中心學(xué)校校長(zhǎng),必須履行“一崗雙責(zé)”,,滿足“四從四得”,抓好“十個(gè)著力”,。具體地講:
一崗雙責(zé)。中心學(xué)校校長(zhǎng)這一崗位,,是主管部門的派出機(jī)構(gòu),,同時(shí)又是地方政府的組成部分,,既要接受教育上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo),又要接受地方政府的領(lǐng)導(dǎo),,這就要求我們必須具備左右逢源的組織協(xié)調(diào)能力,,做到縱向深入,,橫向拓展,開展工作才會(huì)得心應(yīng)手,。
四從四得,。中心學(xué)校校長(zhǎng)這一崗位的特殊性要求我們,,必須做到國(guó)家政策法規(guī)要遵從,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求要服從,,科學(xué)先進(jìn)的教育理念要跟從,廣大教職工及社會(huì)各界的合理化建議要聽從,。為此,,校長(zhǎng)就必須要滿足“四得”:一要忍得,始終保持清廉從政,,不該吃的不吃,不該拿的不拿,,不該去的不去;二要舍得,,做到大事管原則,小事管細(xì)節(jié),,疑人不用,,用人不疑,,舍得放權(quán)、放手,,團(tuán)結(jié)干事,充分發(fā)揮集體智慧的戰(zhàn)斗力量,。三要耐得,講原則有耐心,,對(duì)上級(jí)的指示要耐心學(xué)習(xí)抓好落實(shí),對(duì)同事和職工的建議及意見要耐心聽取做好疏導(dǎo),;四要苦得,深入學(xué)校,,深入課堂,,深入職工,,隨時(shí)掌握第一手材料,以便對(duì)癥下藥,,研究和制定提高效率的具體措施。
十個(gè)著力,。中心學(xué)校校長(zhǎng)這一崗位的多重性要求我們,要抓好一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)管理工作,必須做“十著力”:
一是著力抓好常規(guī)管理,,圍繞提高質(zhì)量開展工作,;
二是著力抓好教學(xué)研究,圍繞高效課堂開展工作,;
三是著力抓好安全管理,,圍繞食品安全開展工作;
四是著力抓好師生管理,,圍繞和諧校園開展工作;
五是著力抓好隊(duì)伍建設(shè),,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)開展工作,;
六是著力抓好教師培訓(xùn),,圍繞共享資源開展工作,;
七是著力抓好制度建設(shè),,圍繞規(guī)范管理開展工作,;
八是著力抓好文化建設(shè),圍繞校園文化開展工作,;
九是著力抓好特色創(chuàng)建,圍繞轄區(qū)優(yōu)勢(shì)開展工作,;
十是著力抓好品牌創(chuàng)建,,圍繞高效優(yōu)質(zhì)開展工作,。
功夫不負(fù)有心人,只要努力便可實(shí)現(xiàn),!等待的只是時(shí)間,等待的`只是機(jī)遇,,等待的就是各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵的一票!
謝謝大家,!
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我叫xxx,中共黨員,,今年xx歲,年畢業(yè)于師院,。
我競(jìng)職的條件是:
第一,,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn),。
在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,,歷任過班主任、學(xué)生干事,、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記,、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任,、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn),。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn) 黨員,、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng),。
第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底,。
十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),,本著這所不欲,,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),、不斷學(xué)習(xí),,曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
第三,,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,。
在工作中始終能以身作則,言于律己,,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇,。
今天,,站在這里,,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:
按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊,。
搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué),、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,,只有這樣才能量體裁衣,,對(duì)癥下藥,。
目前,我省民族教育,,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),,培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,,所以搞好培訓(xùn)中心工作,,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟,、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄,、開拓型、專業(yè)型”的教師,,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量。
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),,還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),,以活動(dòng)促教學(xué)、促改革,、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育,。
站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),,另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究,、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路,。
最后,,我想說,,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),,只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力,。
謝謝大家,。我的演講完了,。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好,!
首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺(tái),是我有機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘,,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講,。“天道酬勤”“無(wú)欲則剛”是我發(fā)表在《xxx》和《xxx》的兩幅書法作品,,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,,一直從事小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,,只是一名平凡的小學(xué)教師,,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
從xx年走上工作崗位以來(lái),,我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作,。先后兩次下鄉(xiāng)支教,;在xx小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語(yǔ)文改教數(shù)學(xué),,再?gòu)臄?shù)學(xué)改教語(yǔ)文,,我都能顧全大局,服從分工,,且毫無(wú)怨言。
以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,,教好書,,就算是一個(gè)好老師了,對(duì)于其他沒有太多的追求,,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,,比如說我的小高職稱整整遲上了六年,。雖然說對(duì)過去那樣的生活我并不后悔,,但到了四十不惑的年齡,,仔細(xì)想想,,有那么一點(diǎn)遺憾,!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會(huì),努力改變自己,,無(wú)論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),,向上一點(diǎn),。也希望我的改變,能感染我身邊的人,,給像我一樣的朋友帶來(lái)一點(diǎn)正能量。
1,、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來(lái),,無(wú)論是學(xué)校的教育教學(xué),,還是同事的'家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,,我都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地提供幫助。
2,、本人多年的主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐鍛煉了我的硬件,、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ),。
3,、本人一直從事小學(xué)中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),,知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑,、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助,。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,,同事們支持,給我機(jī)會(huì),,讓我競(jìng)選成功的話,對(duì)將來(lái)的工作我會(huì)從以下兩方面做起:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,。擺正位置,,當(dāng)好助手、積極思考,,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶,,工作中不懂就問,,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,向周圍老師學(xué)習(xí),。
2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié),,積極向兄弟科室學(xué)習(xí),加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作,,為身邊的老師們服務(wù),努力營(yíng)造寬松,、和諧、愉快,、信任的工作氛圍,增強(qiáng)集體的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是扎實(shí)工作,,開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,,要求我們?cè)谔?shí)肯干,樂于奉獻(xiàn)的同時(shí),,還要用創(chuàng)新的理念來(lái)開展工作,,在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,,讓新辦法,新制度,,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,,為整個(gè)集體注入新的活力,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,,服從學(xué)校的安排,,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家服務(wù),。在今后的工作中,我仍然會(huì)立足本位,,踏實(shí)做人,用心做事,。謝謝大家,!
謝謝大家!
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我名叫,性別:男,,1971年出生,現(xiàn)年34歲,,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),,20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教,,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任,,1999年至20xx年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任,,20xx年至20xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,20xx年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任,。
(從教學(xué)管理、教學(xué)改革,、教學(xué)研究、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)
(一),、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué),。
1、制訂教學(xué)管理制度,,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評(píng)估體系》,、《教師學(xué)月考核辦法》,、《教師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》,、《體育教師教學(xué)管理的規(guī)定》,、《課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)》,、《高三年級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等12項(xiàng)制度和規(guī)定,,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,,保障了正常的教學(xué)秩序,。
2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制:每日記載制,、每周反饋制,、每月匯總制、每月考核制,,二會(huì):半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)教師上課情況,、實(shí)驗(yàn)室情況,、教室規(guī)范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,,對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,及時(shí),、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況,,對(duì)存在的問題,,及時(shí)溝通,,加以解決,,確保管理到位,針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng),。
3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力,。一抓活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué),、藍(lán)球、計(jì)算機(jī),、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織),,引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理,,充分行使管理權(quán)力,鍛煉學(xué)生能力,,豐富課余生活;二是每年組織春,、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn),,提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,,在中午、下午放學(xué),、晚自習(xí)、星期六,、星期天等課余時(shí)間,有組織,、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī),、旅游,、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時(shí)間,,提高學(xué)生技能,。三抓競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報(bào)表演,為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),,讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,,在表演中樹立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi),、省內(nèi)的各種比賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4,、創(chuàng)新管理形式,完善教學(xué)管理,。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè),,校級(jí),、中層、專業(yè)部主任,、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè),用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,,做到了計(jì)劃明確,、任務(wù)落實(shí),,各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊(cè),,教師人手一本,對(duì)每位教師教學(xué)管理更加到位,。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè),,讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè)),,彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白,。
(二),、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。
重在于會(huì),、力求于精”改革主導(dǎo)思想,,緊扣“從做開始、先會(huì)后懂,。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn):一抓分班,,針對(duì)性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來(lái),,分為對(duì)口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育,,注重理論教學(xué),,重在于懂;就業(yè)班按“市場(chǎng)”規(guī)律,,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會(huì),。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心,。按照項(xiàng)目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對(duì)電子,、計(jì)算機(jī)、旅游,、計(jì)經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,,組織教師編寫講義45種,共132萬(wàn)字,,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊(cè),,彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足,。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施,。要求教師拋開傳統(tǒng)的一支筆、一張嘴,、一本書”滿堂灌教法,參與教改的課程80%時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,,鼓勵(lì)教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范,,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生技能,。四抓考核,,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實(shí)行專業(yè)綜合化和“ab制考核,,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實(shí)行體能考試,,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量,。五抓保障體系,,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,,定期召開各種教學(xué)改革會(huì)議,聽取意見和建議,,根據(jù)反饋的意見和建議,調(diào)整改革思路,,確保改革駛向正確。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇八
一,、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育,。
2、堅(jiān)持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評(píng)比制度,,每天檢查,每周評(píng)比,,每月一總結(jié),依此督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開,。
3,、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地,、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),,我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。
關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),,雖有許多事務(wù)性工作要做,,但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),,更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè),。
二,、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作
本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,,學(xué)期末有總結(jié),踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作,,忙而不亂,有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),,積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,,與班委共同組織開展了交流會(huì)、座談會(huì),、學(xué)習(xí)班等各類型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,,心理有疾病的學(xué)生,增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,經(jīng)常性開展情感教育及遵章守紀(jì)教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,,20xx電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,,20xx電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)天天課表軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況,,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因?yàn)槲疑钚盼驇煹勒叨?,學(xué)生之福,學(xué)生只有親其師,,才信其道。
三,、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),,目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,,職稱計(jì)算機(jī)證書,教師教育技術(shù)合格證書,。兩年來(lái),積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議,、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我?!秾W(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開展學(xué)生工作研究,,發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級(jí),、校級(jí)課題共三項(xiàng)。
四,、學(xué)院層面的工作
兩年來(lái),我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,,呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,,49.71%,,70.06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過廣大師生共同的參與,,我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二,學(xué)院團(tuán)體第三,,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二,、女子團(tuán)體第七,男子個(gè)人第二,,第八各一名的好成績(jī);近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊,,在標(biāo)槍比賽中,,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
三,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,,不早退,不曠課,,有事請(qǐng)假。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
上午好,!
本人很榮幸能參加今天的競(jìng)聘,借此機(jī)會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)展示自我的平臺(tái),。我將競(jìng)聘的`是保衛(wèi)處管理崗位,。
首先介紹一下本人的簡(jiǎn)介及工作經(jīng)歷:
姓名:
年齡xx歲
學(xué)歷:
職稱:
政治面貌:
本人于xxxx年經(jīng)xxx處招聘進(jìn)入,,至今工作年,先后擔(dān)任過xxx,,xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)巍?/p>
作為公司的安全保衛(wèi)管理部門,保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負(fù)著公司安全保衛(wèi)工作,,維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,預(yù)防打擊各項(xiàng)違法犯罪行為,,保衛(wèi)公司財(cái)產(chǎn)和保護(hù)職工家屬的生命財(cái)產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安,、和諧株化”保駕護(hù)航。
覺做到自重,、自省、自警,、自勵(lì)。全心全意為公司的發(fā)展,,職工家屬的生命安全盡心盡職。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好
感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個(gè)競(jìng)聘上崗的新機(jī)會(huì),,積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣我申報(bào)競(jìng)聘計(jì)財(cái)處崗位,,下面我匯報(bào)一下我競(jìng)聘現(xiàn)由和我對(duì)計(jì)財(cái)管理工作的努力方向。
我今年xx歲,、蒙古族,,中共黨員,、大專學(xué)歷,會(huì)計(jì)師職稱,。
1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作,。
1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會(huì)計(jì)付科長(zhǎng)工作,。
我競(jìng)聘這個(gè)網(wǎng)位的理由之一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的政策法律意識(shí),能自覺的貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)務(wù)政策,。在二十幾年的財(cái)務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué),財(cái)務(wù)管理,,審計(jì)學(xué),,財(cái)政學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),,經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容,,掌握扎實(shí)的專業(yè)基本功,,通過會(huì)計(jì)分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù),。
競(jìng)聘理由之二是,我有較高的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作熱情,,并具備了相應(yīng)的會(huì)計(jì)能力。使我感到能勝任計(jì)財(cái)處主任職務(wù):
(1)能獨(dú)立完成財(cái)務(wù)工作,,有財(cái)務(wù)管理能力和業(yè)務(wù)管理能力。
(2)以業(yè)務(wù)和人格獲得各界贊同,,因此能為學(xué)校爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),節(jié)約資金,。
(3)計(jì)財(cái)工作得到了上級(jí)各部門的肯定及認(rèn)可。
(4)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)管理軟件,,較快完成計(jì)財(cái)科主頁(yè),。
(5)會(huì)同有關(guān)人員開發(fā)使用一卡通收費(fèi)系統(tǒng)。
(6)深入細(xì)致地做好學(xué)生工作,,協(xié)調(diào)班主任做好收費(fèi)工作,這次學(xué)校的改革方案中要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,,再次激發(fā)了我從事財(cái)務(wù)管理的熱情,我覺得自己適合這個(gè)位置,,我也愿意把我的財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)投入到我校的財(cái)務(wù)工作當(dāng)中,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
綜上所述表明我具備了財(cái)務(wù)工作的理論功底和實(shí)踐能力,,加之我為人誠(chéng)實(shí)、作事謹(jǐn)慎,、細(xì)致、有清晰的頭腦和理性的思維,,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實(shí)求是,、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計(jì)財(cái)處管理工作,,我愿意在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志取長(zhǎng)補(bǔ)短,,精誠(chéng)合作,,并努力做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)守財(cái)務(wù)政策,做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),、理好財(cái)、管好錢,。
2、走出辦公室,,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,,多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),提高資金利用率,。
3、協(xié)調(diào)工作,,處理好內(nèi)務(wù)外事,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。
4,、做到財(cái)務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化,。
5、推進(jìn)財(cái)務(wù)公開進(jìn)程,,民主管理,,促進(jìn)職工工作的積極性。
6,、把收費(fèi)作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口,。
7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理,,帳物相符,責(zé)任到位,。
最后想說明的是長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達(dá)的性格,,我申報(bào)這個(gè)崗位不僅是追求職務(wù)的提升,,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)。
如果得到支持,,我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他科室團(tuán)結(jié)本科室工作人員,,為大家當(dāng)好理財(cái)管家,,如果不能上崗,我會(huì)一如即往,,踏踏做好其他工作,為師生服好務(wù),。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。