人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇一

1,、親愛(ài)的老師，在人生旅途上,，您為我點(diǎn)燃了期望之光,，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,，開(kāi)闊了我的視野。這天我向您致以崇高的敬意!教師節(jié)快樂(lè)!

2,、高山在于不動(dòng)，河水在于流動(dòng),，生命在于運(yùn)動(dòng)，愛(ài)心在于傳動(dòng),，老師您帶給我太多感動(dòng)，教師節(jié)到了,。祝福老師您幸福快樂(lè)!

3,、一日為師,，終生為母,，老師是我們的第二個(gè)"媽媽",。老師你的節(jié)日就是媽媽的生日!

4、老師,，您是我們?nèi)松Ｑ罄锏囊蛔蹫?，疲憊的時(shí)候您為我們補(bǔ)充力量,。老師是久旱過(guò)后的一場(chǎng)細(xì)雨,，給我們無(wú)微不至的呵護(hù)與澆灌,，教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè),。

5、祝您事事順意,，每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂(lè)!祝您事事順意,，每天都有一份好的心情祝您教師節(jié)快樂(lè)!祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累,，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足,。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!

6、在人生的旅途上,，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。感謝您,，老師!

7、在上學(xué)的時(shí)候我就默默無(wú)聞,，但對(duì)于您的尊敬,，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說(shuō)一聲：老師您好!頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒,，今天我以此駕馭人生,。老師，您辛苦啦!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

8,、當(dāng)年您曾說(shuō)老師要如燈塔般指引學(xué)生駛?cè)敫蹫常也辉斫?今天我也是老師了,，才知道它的意義。當(dāng)麥子金黃的時(shí)候,，又想起了您，老師,，因?yàn)槟鞘鞘斋@的季節(jié)。

9,、十年寒窗，昨日沙場(chǎng),，點(diǎn)兵授將，奔向前方;傳道授業(yè),，排除迷茫,，不辭辛勞,，恩在四方。感激之情,，不在紙上，老師安康!

10,、您把我們當(dāng)成一只風(fēng)箏，過(guò)去將我們抓緊,，添上堅(jiān)強(qiáng)的`羽翼,，現(xiàn)在，您松開(kāi)雙臂,，讓我們自由自在的遠(yuǎn)行,，但牽掛卻從不曾忘記，老師,，教師節(jié)來(lái)了，祝你節(jié)日快樂(lè),，萬(wàn)事如意!

11、恩師永銘記,，師恩久難棄,。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!恩師永銘記,，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

12,、老師像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

13,、加減乘除,，算不盡他們付出的艱辛;詩(shī)詞歌賦，頌不完他們作出的貢獻(xiàn);abcd,，謝不了他們孜孜的指導(dǎo);東西南北，揮不去對(duì)他們的祝愿：教師節(jié)快樂(lè)!

14,、一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師,，多謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

15、9月10日,，這個(gè)一年一度的教師節(jié)又將到了。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我敬愛(ài)的老師們，學(xué)生提前祝你們節(jié)日快樂(lè)永遠(yuǎn)年輕,。你們昔日講臺(tái)上課堂外的笑容將永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心中,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇二

1,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。

2,、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),， 這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

3、螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人; 您的可敬,，則在于總是給別人方便。

4,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育? 是您,，老師,，您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

5、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己。 這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

6,、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

8,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

9,、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),， 又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

10、您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。 您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。 您——老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔,。

11、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

12,、你獻(xiàn)上一朵花,，我獻(xiàn)上一朵花,，讓我們編織個(gè)大花環(huán),，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。是您給了種子,，太陽(yáng)般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌,。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,，把歡樂(lè)帶給了大家。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話,。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

13,、老師，如果把您比作蚌，那末便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

14,、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天,，播種理想，播種力量……

15,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇三

教師節(jié)也要來(lái)到了，今天小編給大家?guī)?lái)的是教師節(jié)

手抄報(bào)

共

3

1

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最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇四

一年一度的教師節(jié)到了。在我們這所再普通不過(guò)的農(nóng)村中學(xué),，老師們照常起床,、出操、上課……,，老師們好像既沒(méi)有放半天假以示慶祝的跡象，學(xué)校也沒(méi)有安排組織一場(chǎng)慶?；顒?dòng)通知，總之,，一切活動(dòng)照舊。

這不,，，老師又在恪盡職守中開(kāi)始了自己新的一天的工作,。就在剛才的英語(yǔ)早讀上,，英語(yǔ)老師還親自來(lái)到我的身邊,，及時(shí)的糾正了我一個(gè)單詞發(fā)音的錯(cuò)誤,。等老師講完了,，我微笑著說(shuō)：“老師,，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂(lè)!”

老師先是一怔,，然后也報(bào)以微笑說(shuō)：“謝謝，這是我今天收到的最珍貴的禮物!”望著老師高大的背影,，我既有點(diǎn)受寵若驚感覺(jué)，又唏噓不已,。

按現(xiàn)代人的的觀點(diǎn)，一句節(jié)日問(wèn)候之類的話語(yǔ)是最廉價(jià),，也許是習(xí)慣性的一句話。而令我驚奇的是,，老師竟要感謝，并且稱是“珍貴的”,，似乎不合現(xiàn)代人的價(jià)值觀,。

但仔細(xì)想想，一切又是那么合乎情理,。

做為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，就要經(jīng)受住清貧,、寂寞的考驗(yàn)，默默無(wú)聞的甘做人梯;更要在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)大潮和堅(jiān)守“人民教師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬,。

在一般的鄉(xiāng)村學(xué)校，老師和學(xué)生一樣,，離開(kāi)家庭，要從一周的開(kāi)始一直到周末,，吃住在學(xué)校。老師住的是人們常說(shuō)的“筒子樓”,，一人一間,，既是辦公室,，也是老師的寢室,，也是做飯的地方。在校期間,，每天六點(diǎn)鐘起床，十點(diǎn)以后才休息,，熬夜是很平常的事。

朋友們,，請(qǐng)你們記住，在中國(guó)最廣大的農(nóng)村的一所所學(xué)校里,，有這樣一群被稱為“老師”的人,。是他們,，一代代默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的青春,，為共和國(guó)撐起教育大廈的一片天地。而他們,，對(duì)社會(huì)的要求并不高，也許是是你節(jié)日里一句毫不經(jīng)意的問(wèn)候!

今天,，在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們誠(chéng)摯的對(duì)自己曾經(jīng)的,、現(xiàn)在的老師獻(xiàn)上自己的節(jié)日祝福：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)!

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇五

1,、老師，這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意：希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判卷紙時(shí)高抬貴手;寫評(píng)語(yǔ)時(shí)多多美言,。

2、它沒(méi)有親情的偉大,，沒(méi)有愛(ài)情的浪漫,，沒(méi)有友情的真摯,，但是它默默付出，讓人一生受益,，這就是師生情!教師節(jié)到了,，祝愿天下老師們節(jié)日快樂(lè)!

3,、伴著教師節(jié)的深情,，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來(lái)臨，愿好運(yùn)陪著你旅行;我對(duì)你的祝福不曾停,，衷心祝愿你事業(yè)愛(ài)情雙雙贏,，時(shí)時(shí)刻刻好心情!

5,、今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里,。

6、一只粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，此生無(wú)悔,，甘灑熱血誠(chéng)滋天下莘莘學(xué)子。四書五經(jīng),，五臟六腑,，七嘴八舌,，在世無(wú)怨，愿拋赤心愛(ài)潤(rùn)人類靈魂工程,。

7、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,。

8、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,，我卻沒(méi)有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!

9,、老師，永遠(yuǎn)帶著笑容,，總是那樣快樂(lè)幽默，喜歡談?wù)撊松?，也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)，那就是我——永遠(yuǎn)的老師,。

10、人生旅程上,，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，我親愛(ài)的老師!

11,、你把我像春天的幼苗灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我培養(yǎng),，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你,，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)!

12,、老師不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持,，給我方向，給我力量,，讓我可以走好今后的每一段路。老師,，教師節(jié)快樂(lè)!

13,、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛(ài)情相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節(jié)到了,，雖不能探望老師,，但掛念之心常在。愿您生活美滿,，身體康泰!

14,、感謝您的關(guān)懷,，感謝您的幫助,，感謝您的教導(dǎo),，感謝您為我所做的一切,。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,，祝您教師節(jié)快樂(lè),，天天快樂(lè)!

15,、老師，您是我精神世界里的搖籃,，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)咱們的心田的,。

16、讀萬(wàn)卷書,，讀懂了您高尚的情懷;行萬(wàn)里路，明白了您無(wú)私的精神;老師,，是人類靈魂的工程師!教師節(jié)到了，讓我們祝老師節(jié)日快樂(lè)!

17,、教師,，這一職業(yè)是神圣的,，我發(fā)自內(nèi)心地感激您,，感激您為我所做的一切。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),，將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。

18,、距離遙遠(yuǎn)不能見(jiàn)，祝福綿綿永惦念,，教師佳節(jié)情燦爛,，桃李芬芳永開(kāi)遍,，愿短信努力爭(zhēng)先，扎進(jìn)您手機(jī)里面,，道聲快樂(lè)連成片。

19,、早就想回來(lái)看您，忙碌成了拖延的借口;早就想發(fā)來(lái)問(wèn)候,，滿腔的話語(yǔ)一時(shí)卻無(wú)從說(shuō)起!借此教師節(jié)之際，真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō),，師恩不忘，情誼永存!

20,、有了你，生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇六

1,、這一天毫無(wú)文化底蘊(yùn),。

一般來(lái)說(shuō),，一個(gè)節(jié)日的設(shè)立,，都有歷史淵源的，而9月10日并不具備這一點(diǎn),。筆者在查閱資料時(shí)看到，有關(guān)中國(guó)教師節(jié)的來(lái)歷,，最早出現(xiàn)在1931年。當(dāng)時(shí),，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì),，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,，并議定6月6日為教師節(jié),，也稱雙六節(jié),。

沒(méi)想到，最早要設(shè)立教師節(jié)的原因并不是現(xiàn)在說(shuō)的最多的尊師重教的傳統(tǒng)文化,，而是要為了爭(zhēng)取教師的合法權(quán)益!從這個(gè)角度看，那時(shí)候的教師節(jié)和五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和三八國(guó)際婦女節(jié)有著異曲同工之意,。

就算沒(méi)有延續(xù)六六教師節(jié),，中國(guó)的學(xué)校從周朝創(chuàng)建以來(lái),，出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的教育家,，比如古代之孔子,、現(xiàn)代之陶行知……如果以他們中之一的生日定為教師節(jié)，雖也有值得商榷之處,，但好歹算是有薪火相傳的意蘊(yùn)?；蛘呖甲C出第一所或某所學(xué)校創(chuàng)立的日期，也是可以當(dāng)作教師節(jié)的由來(lái),。

2、這一天太有荒誕感,。

眾所周知，9月10日其實(shí)只是中國(guó)的教師節(jié),，國(guó)際上并沒(méi)有統(tǒng)一的教師節(jié),，而有趣的是,，9月10日是世界預(yù)防自殺日。

固然,，中國(guó)教師雖然間或也有自殺的，但畢竟是小概率事件,，絕大多數(shù)都是比阿q更具有“精神勝利法”的心理素質(zhì)過(guò)硬的家伙，不管在工作上受過(guò)再多的苦,，在職場(chǎng)上遭過(guò)再多的罪，也能在暗夜里流干淚水,，第二天又能在課堂上像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己，傳道,，授業(yè),，解惑,。

而將“世界預(yù)防自殺日”與“中國(guó)教師節(jié)”放在一起過(guò),，是否有點(diǎn)荒誕?

3,、這一天十分不厚道,。

對(duì)于這位偉人的功過(guò),，每人都有自己的看法，但中國(guó)素來(lái)有著“死者為尊”的道德倫理傳統(tǒng),，在斯人之逝的第二天就為中國(guó)教師歡度慶典，是否也太不厚道了?!

綜上幾點(diǎn),，究竟為何將教師節(jié)的日期選定在9月10日?“教師節(jié)”日期真的迫切需要改一改，否則真的顯得中國(guó)教師的素質(zhì)有問(wèn)題,，斯文掃地，面目可憎,。

討論完教師節(jié)的日期之后,，筆者忽然想到一個(gè)根本性問(wèn)題,，為何要給教師單獨(dú)設(shè)立節(jié)日?起初，筆者以為這是中國(guó)唯一一個(gè)職業(yè)性節(jié)日,，后來(lái)才知道自己是有點(diǎn)想當(dāng)然了。截至2019年,，中國(guó)共有四個(gè)職業(yè)性節(jié)日,，分別是：1985年設(shè)立的9月10日中國(guó)教師節(jié),、2000年設(shè)立的11月8日中國(guó)記者節(jié),、1912年設(shè)立的5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)、2017年設(shè)立的8月19日中國(guó)醫(yī)師節(jié),。

可以發(fā)現(xiàn)，三個(gè)中國(guó)的職業(yè)性節(jié)日全部是80年代以后設(shè)立的,。的確，在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,，教師,、醫(yī)生、記者都起著巨大的作用,。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者;醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使;記者是匡扶社會(huì)正義的代表,。給這些群體設(shè)立專門的節(jié)日，似乎無(wú)可厚非,。

實(shí)際上,，1951年全國(guó)教育工會(huì)成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分,，曾將教師節(jié)并入五一勞動(dòng)節(jié),。也就是說(shuō)，教師作為勞動(dòng)者的一份子,，一起歡慶勞動(dòng)節(jié)就可以滿足行業(yè)需要,，無(wú)需單獨(dú)設(shè)立教師節(jié),。

誠(chéng)然,，我們認(rèn)同教師、醫(yī)生,、記者等行業(yè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),。但同樣，我們也不能忽視其他勞動(dòng)者在這個(gè)社會(huì)中的貢獻(xiàn),，勞動(dòng)者都是一樣在為整個(gè)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng),。各行各業(yè)是緊密相關(guān)的，也是密不可分的,，厚此薄彼只會(huì)使勞動(dòng)者內(nèi)部出現(xiàn)分化,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇七

暑假過(guò)后的初秋,，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗，陣陣的清風(fēng)掃過(guò)我的臉頰,，善解人意的風(fēng)啊,，拽走了夏天的悶騷。地上的草啊,，早已沒(méi)了夏日的生機(jī),，不變的是它一如既往的堅(jiān)韌。秋天,，碩果累累;秋天,，老師們?yōu)閷W(xué)生播下種子奏響新的樂(lè)章!

老師是個(gè)雕刻家，用沾滿粉筆末的雙手,，輕輕雕刻學(xué)生們的靈魂,，她可以和米開(kāi)朗基羅相比擬;老師是個(gè)音樂(lè)家，用高昂的嗓音,，涌起學(xué)生們的奮發(fā)熱血,，它比貝多芬的樂(lè)曲更振奮人心;老師是個(gè)革命家，用堅(jiān)定地信念,，改革無(wú)所事事,，無(wú)所顧忌，無(wú)所夢(mèng)想,，無(wú)所未來(lái)四大舊思想,。她會(huì)像毛爺爺一樣永駐我們心中。

老師與我們非親非故,，卻待我們?nèi)鐑号?，甚至盛過(guò)自己的兒女。政治老師曾和我們講過(guò)他的一位同事,，一位以為人母的教師,，每天早上兩位老師等車時(shí)總能碰巧遇到，再一次閑聊中,，政治老師了解到,，這位老師由于教的是初三班，課程比較緊張,，所以每天早上需要早一點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生們上自習(xí),，這早已是平常事?？蛇@位老師還有一位上幼兒班的女兒,，女孩的父親比母親上班還要早，這位老師只好將自己的孩子送到還有半個(gè)鐘頭時(shí)間開(kāi)門的校門口站著,，不論春夏秋冬,，皆是如此,。這位老師還補(bǔ)充道，總不能為了我女兒耽誤了課程吧,，四十多人呢,，多講一點(diǎn)是一點(diǎn)啊。老師的工資并不高,，可他們卻不曾有一絲懈怠,。

師恩難忘，既然難忘,，那我們是不是應(yīng)該報(bào)答老師?有位學(xué)生在為自己老師慶祝教師節(jié)的時(shí)候,，送給老師一張卡片，上面寫著：“我沒(méi)有錢,，買不起禮物送給老師;我不學(xué)習(xí),，拿不了驕人的分?jǐn)?shù)驚喜老師;我體育不好，奪不了冠軍為老師爭(zhēng)光,。我能做的是成為一位堂堂正正一撇一拿的人,。”

不成人成材也為無(wú)用之邦,，既成人又成材者乃國(guó)之棟才,。我們既要為自己的未來(lái)努力，成為材人,，又要修身養(yǎng)性,，成為正人。這樣,，老師緊皺的眉頭才會(huì)舒展,，操勞的心才會(huì)喘口氣。

樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待,，欲敬師而已別。聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音吧,，是不是已有了些沙啞?看看老師的午飯吧,，是不是有一絲的心寒?摸摸老師的手吧，是不是早已融進(jìn)粉筆?從現(xiàn)在起,，做老師夏日的檸檬茶,，冬天的熱咖啡吧,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇八

1.創(chuàng)建一個(gè)嶄新的文件,，存儲(chǔ)桃李的感念，清除所有的憂煩,，發(fā)送到老師您的空間,，愿親愛(ài)的老師您節(jié)日的快樂(lè)無(wú)以倫比,，秋季的收獲不只是天下桃李!

2.中秋佳節(jié)快到來(lái)了，到時(shí)你也該出現(xiàn)了,，否則月兒也不圓了,，月餅吃了也不甜了，請(qǐng)別再忙掙大錢了,，該是回家露個(gè)面了,，你我也能敘團(tuán)圓了。盼共度中秋!

3.老師,，您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋?，而是跨古越今人們一直都認(rèn)定姜還是老的辣。老師,，您的形象表達(dá)了您對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的虔誠(chéng),，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

4.樹高千尺，不能忘根,，人活一世,，不能忘本，懂得感恩,，懂得做人,，從小受教，不忘師恩,，佳節(jié)將至,，祝福登門，注意身體,，幸福永存,。老師，您辛苦了,，節(jié)日快樂(lè)!

5.離開(kāi)老師才知道,，當(dāng)初學(xué)的還太少;離開(kāi)老師才知道，社會(huì)復(fù)雜不可靠;離開(kāi)老師才知道,，沒(méi)人把我當(dāng)成寶,。教師節(jié)來(lái)到，向恩師問(wèn)好：祝您節(jié)日快樂(lè)!

6.橫式豎式,，算不盡老師的愛(ài);字里行間,，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆,，寫下真理消磨自己,。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了!

7.園丁，那是辛勤者的心靈,。牽掛,，那是思念者的心話。祝福,，那是祈禱者的傾注,。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個(gè)秋天幸福無(wú)比,，快樂(lè)無(wú)邊,，教師節(jié)咱也樂(lè)樂(lè)。

8.教師節(jié),，在這特殊的日子里,，愿我的祝福如鮮花般，盛開(kāi)在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),，為你的生活點(diǎn)綴著歡樂(lè),，散發(fā)著溫馨，蕩漾著幸福,，收獲著甜蜜,。

9.對(duì)待學(xué)生，給予春天般的溫暖,。對(duì)待工作,，投入火一樣的熱情。對(duì)待錯(cuò)誤,，不吝批評(píng)和指正,。對(duì)待成就，抱以欣賞和鼓勵(lì),。感謝你,，老師。祝教師節(jié)快樂(lè),。

10.您有學(xué)生萬(wàn)千,，遍及九州華夏，我在您的腦海里,，也許是過(guò)眼云煙;我有老師千萬(wàn),，賢能為師，您在我的心目中,，卻是秀一位,。教師節(jié)，祝你快樂(lè)!

11.教師節(jié),，為您送上祝福無(wú)限,，愿您的生活中,，歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,，每時(shí)每刻都沉浸在歡樂(lè)的海洋!

12.老師是蠟燭,，燃燒自己照亮別人;老師是粉筆,，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。老師的事業(yè)在天底下最壯麗,，老師的稱號(hào)在人世間最可敬!祝老師幸福健康,，永葆青春。

13.您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái),。今天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師,，但我相信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了,，節(jié)日快樂(lè)!

14.老師就像是海,，帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師就像是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎,。今天師節(jié),，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了,，注意身體!

15.祝福一個(gè)老師,，是經(jīng)常逃課的學(xué)生;祝福十個(gè)老師，是一個(gè)合格的學(xué)生;祝福一百個(gè)老師,，是蹲過(guò)級(jí)的學(xué)生;祝福一千個(gè)老師,，是教育部長(zhǎng)!教師節(jié)快樂(lè)。

16.玩樂(lè)時(shí),，你迫不及待長(zhǎng)出一對(duì)羽翼,，呵護(hù)著我們;課堂上，你咀嚼著只言片語(yǔ),，將我們哺育;燈光下,，俗塵的喧鬧，對(duì)比著你耕耘的靜謐,。教師節(jié)道聲謝謝您!

17.教師節(jié)來(lái)臨,，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨,、風(fēng)信子的喜悅,、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,，愿你快樂(lè),，生活無(wú)憂,。

18.一份關(guān)懷備至，雙眸朦朧,，三尺講臺(tái)撒汗滴,，嘆四季更替，五月備考的希冀,，六月的契機(jī),，七月得成績(jī)，八方桃李遍地,，九月十日祝：老師,，生體健康!

19.一日為師情誼深，兩鬢白發(fā)寫青春,，三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)愛(ài),，四方學(xué)子暖心懷，五體投誠(chéng)謝恩師,，六六大順祝福您,，愛(ài)心傳遞表達(dá)愛(ài)，祝您健康樂(lè)開(kāi)懷,，萬(wàn)事順利美如意,，開(kāi)心快樂(lè)好運(yùn)聚。

20.像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,，像天空一樣高遠(yuǎn)的`是您的胸懷,，像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,，季季安康，節(jié)日快樂(lè),。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇九

中秋節(jié)有悠久的歷史,，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的,，古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中,，已有“中秋”一詞的記載,。

后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié),，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,，觀賞祭拜，寄托情懷,，這種習(xí)俗就這樣傳到民間,，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),。

一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,，《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,，至明清時(shí),，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一,。

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇十

1.一年又一年,，你把青春奉獻(xiàn)給課堂;一天又一天,，你把知識(shí)教授給學(xué)生,。你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，你讓我們描繪出不悔的青春,。感謝您,，老師!師恩永不忘，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

2.歡笑是快樂(lè)的老師,，快樂(lè)是健康的老師,，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師,，美好是和諧的老師,，和諧是生活的老師，教師節(jié)了,，找對(duì)老師,，祝節(jié)日快樂(lè)!

3.您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,，把歡樂(lè)帶給了大家,。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話,。

4.感恩短信：千萬(wàn)只粉筆，是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本,，是課后的辛勤;紅色的批閱,，是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語(yǔ)，是朋友的交流,。祝老師：教師節(jié)快樂(lè)!

5.教師節(jié)快樂(lè),。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,，教師節(jié)到了,，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂(lè)，壽比南山,。

6.每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)老師的祝福,，每一顆星星是我看老師的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)老師深深的思念,。在教師節(jié)我送上祝福,，希望老師身體健康，事事順心,。

7.歲月無(wú)情,，心底有痕，回放自己的成長(zhǎng),，透 視自己,，走一個(gè)不悔的人生，老師,，您就是我人生路上的一座航標(biāo),，無(wú)論我走到哪里，他都熠熠生輝,，教師節(jié)來(lái)臨,，祝愿您永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)相伴!

8.教師節(jié)來(lái)臨,，送上我最真摯的祝福,，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利,，桃李芬芳,，萬(wàn)事如意，平安如愿,，快樂(lè)分分秒秒,，幸福時(shí)時(shí)刻刻!

9.愿這一條祝福化作一杯清茶,，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨,。化作一盞燈,，亮在您的辦公桌上,。化作一束鮮花,，帶給您一絲芬芳,。祝老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了!

10.您的頻頻教導(dǎo),，讓我們學(xué)到知識(shí),，您的敦敦教誨,，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦,，讓我們走向社會(huì),，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺,，教師節(jié)祝您幸福,。

11.從過(guò)去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心,，撫慰您一生的勞辛,，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情,，想您,，愛(ài)您，祝福您,，教師節(jié)快樂(lè),，幸福到永遠(yuǎn),。

12.九月是一首詩(shī),，飽含深情和希望;九月是一支歌，充滿成功和喜悅,。在這花香滿園,、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié),，祝節(jié)日快樂(lè)!

13.教師節(jié)馬上就到了,，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了,，天天在為買禮物苦惱了,，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

14.我用最純最真的話語(yǔ),，不摻雜花哨的修飾。我不說(shuō)您是辛勤光榮的園丁,，想必那也代表不了我的感情,。我只想說(shuō)：老師，您節(jié)日快樂(lè),，學(xué)子們依然愛(ài)您,。

15.您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括,，那就是燃燒!您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!老師,，您的精神,，永記我心!

16.教師節(jié)又到了，想起老師的絕招：一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透 視咱們的心胸,。真懷念老師和他的絕世神功!

17.老師,，學(xué)生已經(jīng)有新的開(kāi)始，學(xué)生記得您的教導(dǎo),，一定好好學(xué)習(xí),，努力的學(xué)習(xí)，教師節(jié)到了,，祝您節(jié)日快樂(lè),，多注意身體，生活幸福美滿,，桃李滿天下!

18.您在講臺(tái)上,，魅力無(wú)限;您在課堂下，隨和似友;您在執(zhí)教中,，嚴(yán)肅負(fù)責(zé),，您在我們眼里，可愛(ài)敬人,。教師節(jié)來(lái)了,，我可愛(ài)又尊敬的老師，祝您節(jié)日快樂(lè),，幸福健康!

19.蒼天可老,，海水可翻，孺子可教,，頑石可琢,。這一切都要?dú)w功于我們敬愛(ài)的老師們。今天是教師節(jié),，我祝愿天下所有的老師心情愉快,，身體健康，桃李滿天下!

20.教的是書,，翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹的是人,，長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊,，9月10日教師節(jié)來(lái)臨,，愿辛勞的您，收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福，綻放無(wú)盡真心的微笑!

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇十一

我們的老師很平凡,，但他們的愛(ài)卻很偉大,，他們的愛(ài)是教育的底色，是一種力量,，一種寬容和鼓勵(lì),，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

在我的記憶中,，那一個(gè)面向黑板,，背向?qū)W生，汗水浸透了衣服的背景中永遠(yuǎn)也抹不掉的,。而他就是我的化學(xué)老師,。幾乎在所有的同學(xué)眼中，他就是一個(gè)極其認(rèn)真的老師,。

忘不了去年夏天國(guó)慶假期補(bǔ)課,，天氣確實(shí)熱得緊，學(xué)生都坐不住了上課也不專心,。像這樣的情況他其實(shí)可以有所松懈,，但他沒(méi)有，他仍然堅(jiān)守一個(gè)教師的責(zé)任,，他堅(jiān)持全心全力地為我們上課,，結(jié)果他的襯衣全部被汗水浸透了?？吹侥?，我的心一緊，真是一位好老師啊!

忘不了那帶著濃重的家鄉(xiāng)口音的進(jìn)課,，他認(rèn)真是不可否認(rèn)的。但他的課堂并不是嚴(yán)肅而緊張的,。時(shí)不時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)一些小玩笑,，讓我們放松一下頭腦，他自己似乎也很得意,。尤其是當(dāng)他講得正興高采烈我們正聽(tīng)得專注時(shí),，他突然冒出一個(gè)很奇怪的詞語(yǔ)。惹得下面的同學(xué)笑得前仰后俯,。甚至還有的同學(xué)學(xué)他說(shuō)話,，又一次引發(fā)了全班同學(xué)的歡樂(lè)的笑聲。而他也并不制止我們,，等著同學(xué)們安靜下來(lái)之后又共同進(jìn)入學(xué)知識(shí)的海洋,，不可否認(rèn)，他真是一位平和的老師!忘不了那一本本厚厚的筆記,。說(shuō)實(shí)話,，我從沒(méi)看這那么認(rèn)真的筆記而且是出自一位老師之手,。上面的每一個(gè)字都寫得極其認(rèn)真，還有收集的重點(diǎn)題型以及他歷年來(lái)對(duì)高考題的分析整合,。其實(shí)當(dāng)看到那些筆記時(shí),，不止我一個(gè)人驚呆了而是全班同學(xué)的目瞪口呆，一致對(duì)他嘖嘖稱嘆,?？催^(guò)他的筆記之后，全班同學(xué)都惚然大悟,。在以后記筆記而且寫其他作業(yè)時(shí)也都是上行下效,。看,，真是一位有模范作用的老師吧!

說(shuō)句心里話,，我們的老師不平凡而他們的愛(ài)更不平凡。祝福您——我們的老師!

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇十二

9月10日是教師節(jié),，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,，拿著事先準(zhǔn)備好的氣球、香水和花瓣,，靜靜地等候著老師的到來(lái),。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了,，徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前，向兩位老師身上噴灑香水,。老師驚喜地說(shuō)聲：“孩子們,，原來(lái)你們?cè)缬袦?zhǔn)備!”老師的話音剛落，玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上,?？粗蠋燁^上的花瓣，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂(lè)!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺(tái),，齊聲宣布：“敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，第__屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來(lái),。

接著,，我們班的班長(zhǎng)任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》?！办o靜的深夜,，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房……”聽(tīng)著這首歌,，我不由得想起在上個(gè)周二，徐老師為了上好《國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)課》,，晚上熬夜,，眼睛都紅腫了。于是,，我鼓起勇氣,，走上了講臺(tái)，向老師深鞠一躬,，大聲朗誦了一首詩(shī)《老師,，您辛苦了!》聽(tīng)著我動(dòng)情的朗誦，徐老師流下了激動(dòng)的淚水,。

看到這感人的場(chǎng)景,，李老師和劉老師笑著登上了講臺(tái)，為徐老師朗讀了一首詩(shī)歌《教師頌》,。徐老師認(rèn)真傾聽(tīng),，神情是那樣專注。聽(tīng)著聽(tīng)著,，徐老師潸然淚下,。她擦去眼角上的淚，笑著說(shuō)聲：“謝謝!同學(xué)們,，李老師的嗓音甜美,，我們請(qǐng)她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌，李老師爽快地答應(yīng)了,，大聲唱了一首《媽媽的吻》,。沒(méi)有想到平時(shí)那樣嚴(yán)厲的李老師，今天是那樣溫柔,，歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,，竟忘記了鼓掌。過(guò)了好久,，我們才如夢(mèng)方醒,，站起身來(lái)，為李老師鼓掌,。

就這樣,，同學(xué)們你唱一首歌，我背一首詩(shī)，他講一個(gè)故事,。我們用不同的方式向老師表達(dá)心中的愛(ài),。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下課的時(shí)間,，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了教室,。這是多么愉快的教師節(jié)啊!

最漂亮教師節(jié)手抄報(bào)畫篇十三

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全精選10篇關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容大全教師節(jié)贊詞1您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚,。2教師節(jié)到了，送您三束花,，一束康乃馨 以下是小編整理了關(guān)于關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容精選10句,，一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮 1離校數(shù)十載,，師恩永記心教書似嚴(yán)父,，育人勝母親，扎我知識(shí)根,，傳我道德經(jīng)邁上人生路,，登上成功門，飲水應(yīng)思源,，做人不,。教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮贊美老師的句子1 忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備,，忘不了你的辛苦勞累,，忘不了你的熱血騰沸親愛(ài)的老師，教師節(jié)即將,。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選大全 教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選大全 教師節(jié)的來(lái)歷 新中國(guó)成立前,， 曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)版本的教師節(jié) 第一個(gè)是 1931 年教育界人士自發(fā)組織設(shè)立 旨在呼吁改善。