每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇一

尊敬的老師,，各位家長：

大家好！

我是九(8)班唐xx,，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。

首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會,。你們是我們最堅實的后盾,，傾注關(guān)愛靜守在我們身旁，呵護我們健康成長,，包容我們?nèi)涡跃髲姟?/p>

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的年少輕狂,，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,。我認為,，要想在繁重的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí),。對于如何學(xué)習(xí),，我有一些自己的見解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,，我會感到很開心,。

我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》，作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名,、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事,。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，在人的成長與蛻變中,，都必須不懈努力,。其實學(xué)習(xí)就是一場終生的旅程，學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,，而是在平時點點滴滴的積累,。

有些同學(xué)在平時不努力、得過且過,，考不出好成績,，這完全是投機取巧。學(xué)問是苦根上生長出來的甜果,，學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可使,，只有努力才是學(xué)習(xí)的正道,。

也許有的同學(xué)的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的,。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時,，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面,，感受他們的辛苦,。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好,。如果要舍棄一個,，那么就一定要保留勤奮。

這次月考我僥幸進入年級前十,，我特別感謝自己的父母,。有人說，父母是孩子的一面鏡子,，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習(xí)慣,。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對孩子的家庭教育,。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕,，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,，家長不能缺位,。

相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,，我的父母也一樣,。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,，而她的待人處事準則對我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響,。我時常會不自信，她會鼓勵我,；如果我做錯了事,，她會對我呵斥、絕不縱容,。

如果說勤奮是提升成績的必要條件,，那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果,。有些同學(xué)很勤奮,，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法,。

至于學(xué)習(xí)方法,，我認為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,，而課下好比是配菜,。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,，而浪費了這四十五分鐘,，想要補回來，就要多花很多時間,。

學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的,，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”,，我們要敢于提出問題,，大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,，我們不能單純地知道答案,。，而要因一道題目解決一類題型,。

學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,，并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,，而是在學(xué)習(xí)中截取自己認為的重點,，并經(jīng)常反復(fù)地回顧，從中發(fā)現(xiàn)新的啟示,?？追蜃诱f的“溫故而知新”，就是這個道理,。

學(xué)習(xí),，始于認真，終于勤奮,，重在方法,，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習(xí)的一點體會,，還有許多不足之處,，我希望能給大家?guī)硪恍椭８魑挥H愛的家長,，我們作為孩子,，希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們,，也許叛逆,，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己,。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,，我們的明天會更燦爛,。

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班的xx,，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言，首先,，請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。

昨天，學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，我聽了之后不敢相信自己的耳朵,。因為，這完全出乎我的意料,。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績,，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗?zāi)脕斫o大家炫耀。實不相瞞,，在這眾目睽睽的地方,，我的心怦怦跳得厲害，相當(dāng)?shù)木o張,。因此,，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評,，指教,。

我認為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有的學(xué)習(xí)方法,，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣,。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí)，才能取得的成績,。

謝謝,。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xx秋高xx班xxx，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。在這熱情奔放,、激情燃燒的季節(jié),，我們迎來了貴陽鐵路高級中學(xué)學(xué)校第六屆專業(yè)技能節(jié)。

作為在校的生,，我們還沒有真正走上工作崗位,，缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,，將賽場和職場聯(lián)系,，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值,。

在比賽的過程中,，我們應(yīng)該沉著、冷靜,、勇敢的展現(xiàn)自我,，通過比賽，總結(jié)經(jīng)驗,、取長補短,，把握今后的學(xué)習(xí)與目標，以樂觀的心態(tài),、自信的面貌挑戰(zhàn)一切,。

我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流,，切磋技能,、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,，鍛煉我們的個人能力,。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵,、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了！”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,，為自己爭得榮譽,，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學(xué)校的賽事安排進行各項比賽,。尊重對手,、賽出風(fēng)格、賽出水平,。

“說一千,，道一萬，技能提高是關(guān)鍵,；誰英雄,，誰好漢,，大賽場上比比看！”

最后,，預(yù)祝xx高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功,！我的演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先,，我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,。

“父母恩勝萬金，春暉寸草心,，推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生,，似指路明燈引導(dǎo)我們前進,，他們的愛是無私奉獻、不求回報的,。而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源,。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母,。

孝順不能等,！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情,；孝順,，是無法彌補的至親至愛。

孔子曰：“孝,，德之本也”,。只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的,、高尚的人,。

孝順未必一定是物質(zhì)上的，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中,。孝敬父母就應(yīng)聽從父母的正確教導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)，踏實做人,；孝敬父母,，就要體諒父母和家庭的困難,，不刁蠻、不任性,、生活上艱苦樸素,、勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求,，不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件,、發(fā)脾氣；孝敬父母,，就要親近,、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系,，主動承擔(dān)家庭勞動,，努力減輕父母的負擔(dān)；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母,。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,，更要在精神上關(guān)心父母。

“父母呼,，應(yīng)勿緩,；父母命，行勿懶,?！弊屛覀兊男⑿暮透改笗r刻相伴。

從青春年華,，到白發(fā)蒼蒼,，幾十年如一日，清晨的路上數(shù)你行的最早,，三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流,。你別無所求，只想把知識傳授給的學(xué)生,，你別無所愛,，只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛的孩子,。小小的教室里,，你教會了我們怎樣寫下自己的名字，你把知識傳授給了我們,，讓我們在知識的海洋里遨游,，你教給了我們怎樣做人，讓我們心懷天下,，為社會做更多的貢獻,。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,，你會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會讓你有說不盡的心酸,，道不盡的不舍,。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花,?！睅煻魅绾＃我詧蟠?？

我們要規(guī)范自己的行為,，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明,；我們要尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，待人接物要有禮貌,，學(xué)做品德高尚的人,；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí),，搶抓時間,，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期,，我們要多讀書,，讀好書，拓寬自己的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍,，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀,，使自己從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去！

新學(xué)期已經(jīng)開啟,，中秋節(jié),、教師節(jié)即將來臨，讓我們以實際行動,、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧,！

最后祝老師們身體健康、工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,！

謝謝大家,！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx,，這天，我有幸站在那里,，不僅僅僅代表我個人,，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,。”這是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田,、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,，今只要不放下,，超越，忍耐時光,，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,，心灰意冷,，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄,?？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開,，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,，不隨日改不隨時混,，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂,。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,，洶涌澎湃的大海里,，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,，空癟的殼,，所以，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的，并且僅有踏踏實實,、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1,、學(xué)習(xí)要有計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進行,，有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷提高,。

2、全面發(fā)展，不偏科,。同時,，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的,。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時,。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4,、在持續(xù)獨立思考的同時,，要虛心地向教師請教，與同學(xué)交流,。

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇六

尊敬的各位叔叔,、阿姨們：

你們好！

我是八一班的學(xué)生xxx,。今天,，作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興,。一年多來,，教師嚴謹科學(xué)的施教培育著我們，我深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理,。我和我的同學(xué)們也取得了喜人的成績,，在本次期中考試中，我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進步,。在此我想要說的第一句話就是,，感謝學(xué)校，感謝家長,，感謝我的老師,。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈,。

近一年的初中生活,，我體會很多。

在我看來,，學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切,。

其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長,，同時也在成長中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，跟要學(xué)習(xí)如何做人,，因為人的道德品行高于一切,，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,，目標明確了,，才有前進的方向。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們在校的過程是“預(yù)習(xí) —— 聽課 —— 復(fù)習(xí) —— 總結(jié)”,，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,，對癥下藥,，有的放矢。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準備,，是學(xué)習(xí)知識的開始過程,。“良好的開端是成功的一半”,，做好預(yù)習(xí)工作,，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識,。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答,，若能解出來,，那最好；若實在解不出來,，那也沒關(guān)系,，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛！這是把問題記下來，等待老師明天的講解,！

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí),，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想,，跟著老師的思路走,。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽,，認真想,；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問,。帶著問題聽課,，一心一意地聽課，將全副精力集中起來,，上課效率也就大大提高了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，把知識梳理一遍,，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案,，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,，要有針對性,，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,，通過朗讀,、背誦。做作業(yè)來加強鞏固,。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí),，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點,，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：

良好的生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，有了良好的生活習(xí)慣,，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí),。我們還要注意勞逸結(jié)合,，有時多聽聽新聞、看看報紙,，關(guān)注國家大事,，對于我們的成長也有好處。

對于這一點,，我深有體會,，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,，勤于動腦,，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

“學(xué)問學(xué)問,，不懂就要問”，問,，要問的準,、問得深。再問之前,，先要自己思考,，實在解決不了，再去請教他人,；在問之時,，要認真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法,。

“好記憶不如爛筆頭”,，記號筆記，可以理出知識的線索和要點,，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,，要有選擇性,，記重點、難點,、要點,，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了,。

總之,，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認真,、刻苦”這六個字,。

同學(xué)們，猶豫什么呢,？邁開腳步,，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧,！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路,！

以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,，肯定有許多不足之處，懇請各位老師,、叔叔,、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點,，不斷學(xué)習(xí),。

衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績！

祝全體老師,，家長們工作愉快,，身體健康！

謝謝大家,！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,，我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任，其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助,。

期中考試已結(jié)束,。對一部分同學(xué)來說，達成了自己的目標,，是愉悅的,、欣喜的,；而對有些同學(xué)來說，難免會有些失落,。人生就像奔馳的列車,，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什么大不了,，不要為了這小小的一站而停留,、沮喪。

如果說學(xué)習(xí)是一座高山,，那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑,；如果說學(xué)習(xí)是一片大海，那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船,?？鬃诱f過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！币虼耍谖业膶W(xué)習(xí)生活中,，“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素,。

首先，我認為上課應(yīng)該勤于思考并且認真聽講,，要跟著老師的思路,。平時上課時，老師講的都是學(xué)習(xí)的重點,，如果想要快速而又準確地掌握知識點,，上課是必須要認真聽講的。

第二,，注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣,。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題，要盡量自己解決,，而不依賴他人,。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

第三,，要養(yǎng)成預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識并且找到自己不懂的地方,，這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習(xí),。而復(fù)習(xí)，有助于我們更好地鞏固知識,。

第四,，在學(xué)習(xí)中,，要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學(xué)習(xí),，才能成為學(xué)習(xí)的主人,。在三年的初中生活中，我們的學(xué)業(yè)負擔(dān)也會加大,。到那時，如果沒有效率,，學(xué)習(xí)成績將會受到很大影響,。

第五，要建立自己的錯題本,。錯題本能反映自己的薄弱之處,。根據(jù)這個，我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習(xí),。

第六,，要學(xué)會勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時,，聽一聽輕音樂,，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中,。

富蘭克林說過：“一個人如果擁有良好的品格,，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志,，是不會被所謂的命運擊敗的”,。“簡單的招式練到極致,，就是絕招,。”在社會實踐時,，教官不止一次地對我們說過,。

在漫長的學(xué)習(xí)道路上，我們都是去遠方尋求真理的信徒,，漫漫征程我們才走了一小段路,，需要我們每向前一步都為自己做一個小結(jié)。我相信：只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，不斷地日積月累,，終有一日，我們也能練成絕招,，嘗到成功的甘甜,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇八

同學(xué)們：

本學(xué)期已進入倒計時,，距離期末測試不到十天的時間了,，現(xiàn)已進入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，希望同學(xué)們把目標留在心中,，把機會握在手中,，勤奮學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí),，獲得更大提高,。

首先要用信心照亮前進。對于同學(xué)們而言,，大家要對自己充滿信心,，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。面對困難,，我們要抬起頭來,，把挫折困難看淡些，你要相信,，這個世界上,，有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,，成績就會峰回路轉(zhuǎn),，生活的就會柳暗花明，成功就會悄然光顧,，煩惱就會一掃而光,，這一扇門就是自信！

第二,，要用勤奮鑄就成功,。學(xué)習(xí)是自我提高，可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,，為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,，正如古代天文學(xué)家張衡所說：“人生在勤,，不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，每一節(jié)課,，每一次作業(yè)，每一次測驗，都必須認真的對待,，訂正錯誤,，一點一滴地積累知識。每一次總結(jié),，每一次分析,，每一次反思，我們解決問題的能力都會得到培養(yǎng),，自身素質(zhì)都會得以提高,。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實地,、一絲不茍的人，屬于堅持不懈,、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時間里,，誰能一分一秒抓好這些時間,，誰就能抓住成功的關(guān)鍵，當(dāng)然,，珍惜時間不等于蠻干,，要注意勞逸結(jié)合，注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率,。在學(xué)習(xí)中,，難免會遇到困難，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,，將你的困難告訴你的父母或你的老師,。他們會力盡所能地幫助你，還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,，將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實現(xiàn)遠大目標的旅程,！

同學(xué)們，讓我們給自己一個目標,，自信自強,，勤奮學(xué)習(xí)！我們學(xué)校將會因你們的努力而更加輝煌,！

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇九

第三屆技能競賽節(jié)獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們、同學(xué)們：下午好,！

55人次參加了10個項目的比賽,，共獲得10個一等獎、9個二等獎和15個三等獎，我本人也參加了三個項目的比賽,，獲得2個一等獎和一個三等獎,，通過這次比賽我收獲頗多。首先感謝學(xué)院能舉辦這樣大規(guī)模的針對學(xué)生的.競賽節(jié),，為我們提供這么好的展示自我的平臺來,；其次要感謝學(xué)院一直以來對我們的教育和幫助，正因為有了平時課堂課余獲得的知識和技能,，我們才能獲得我今天這樣的成績,。比賽讓我學(xué)到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實的技能,。此次技能競賽節(jié)真正體現(xiàn)了我院的“技能+素質(zhì)”的教育理念,。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我們獲得的榮譽是屬于你們的,。是你們用寬厚的心營造了一個快樂的大家庭,，正是你們用陽光般的指引，我們才能在知識的海洋里盡情遨游,，正是你們不斷的鼓勵,，我們才能茁壯成長。

成績只能代表過去,，新的目標正在前方等著我們,。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,，此次技能競賽節(jié)是我們出征的戰(zhàn)鼓,，前進的號角！我們一定會加倍努力,，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不辜負學(xué)院和老師的殷切希望,，在電子信息技師學(xué)院這片沃土上，放飛新的理想,，收獲新的希望,。只要我們秉承“技能立身、做人為本”的校訓(xùn),，勤學(xué)深思,，超越創(chuàng)新，那么今天我們以學(xué)院為榮,，明天學(xué)院定以我們?yōu)闃s,。學(xué)院光榮我光榮,，我為學(xué)院爭光榮。同學(xué)們,，我們一起努力吧,！愿我們在省級和國家級的競賽中能取得更加優(yōu)異的成績！愿我們的學(xué)院明天更輝煌,！

謝謝,！

20xx年12月18日

學(xué)生代表發(fā)言稿的結(jié)束語篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來自xx小學(xué)的xxx。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先,，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝,。

回首六年來走過的道路,，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水,，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得,，要歸功于我的學(xué)校,、老師、我的同伴們,！在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,，是她，給了我一個展示自己的舞臺,，給了我一片自由翱翔的天空,！感謝我的老師，是他們,，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持,！感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持,！

今天,，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定,，也將成為我一個新的起點,，激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點滴體會,。

1、合理安排好學(xué)習(xí)時間,。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容,；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容,；到了晚上,，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。

3,、注意課堂聽講效率,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認真地聽講,、思考,、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了，才會有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力,，我們一定會成為有理想,、有道德、有文化,、守紀律的合格學(xué)生,，給社會、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷,。

最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、身體健康,，工作順利,，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,，前程似錦,，謝謝！