演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護(hù)環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個(gè)不曾變更的主題,。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔,，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的`校園,，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用,。

同學(xué)們,，你們是否還記得，去年的此時(shí),，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰,，不亂說臟話,；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草,，不損壞公物,。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,，遇到垃圾主動(dòng)掃,，碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng),，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識(shí),；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。現(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦,；前、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈,；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,；地面保持清潔，無污跡,，無紙屑等,；課桌椅桌面無涂跡、整潔,，擺放整齊,；講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,，無雜物,，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊,，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬，垃圾及時(shí)清倒,。結(jié)合校園實(shí)際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！我的講話完畢,！

謝謝大家,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境》,。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí)我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡,！可是今天的校園卻黯然失色,。

親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭,，天空明朗,，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環(huán)境給人以美的享受,，美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,，在美麗的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,，一種幸福,。夜深人靜時(shí)，我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,。學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,，窗明幾凈，老師為我們一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,，孜孜不倦,，而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

當(dāng)你看到廢紙,、食品袋,、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意一丟，是不是符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？我們既然是校園的主人,，就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，著眼身邊,，立足校園,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起：一滴水,，我們節(jié)約：一堆垃圾,，我們打掃：一朵花，我們珍惜：一棵草,，我們愛護(hù),。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識(shí),，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)。

我們攜起手來,，共同營造文明,、整潔，優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛夢(mèng)想！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐,，錦上添花,。

我的演講完畢，相信大家會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)校園環(huán)境環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三

各位老師,，同學(xué)們：

早上好。

今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》,。什么叫天才,？馬克思說：天才就是集中注意力！

同學(xué)們看過很多有關(guān)科學(xué)家,、思想家,、藝術(shù)家等偉人的傳記、軼事,，他們注意力的高度集中令人驚嘆,。牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí),，把手表當(dāng)雞蛋煮；居里夫人課間演算習(xí)題時(shí),，身旁被惡作劇的同學(xué)堆滿了凳子,，竟絲毫沒有察覺；愛因斯坦在思考問題時(shí),，竟把和他一起乘車的小女兒忘記了,；王羲之寫字入了迷，竟把墨汁當(dāng)蒜泥,，用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時(shí),，常常忘記了時(shí)間、空間和環(huán)境,，甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事,。

當(dāng)我們贊嘆、羨慕,、向往和崇拜天才人物的成功時(shí),，不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。

有位專家說：注意力是學(xué)習(xí)的窗口,，沒有它,，知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來。對(duì)學(xué)生來說,，注意力的好壞是至關(guān)重要的,。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：被試者在注意力高度集中時(shí)背課文,，只需要讀9遍就能達(dá)到背誦的程度,，而同樣難度的課文，在注意力不集中時(shí),，竟然讀了100遍才記住,。可見,，注意力與人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系,。因此有專家說：“哪里有注意力，哪里才會(huì)有思考和記憶,?！弊⒁饬α空J(rèn)識(shí)和智力活動(dòng)的門戶。

在同一個(gè)年齡段,，同一個(gè)班級(jí)里常常會(huì)有學(xué)習(xí)成績差別很大的兩個(gè)極端,，其差別的原因，除了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外,，一個(gè)很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)在注意力這個(gè)能力上有很大的差距,。許多成績較差的同學(xué)都有這樣的表現(xiàn),，上課時(shí)注意力渙散，不能全神貫注地聽講,，時(shí)而做小動(dòng)作,，時(shí)而與同學(xué)交頭接耳，有時(shí)貌似聽課,，而思想開了小差,，有時(shí)甚至在上課時(shí)打起瞌睡。而學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很少受外界干擾,，即使有時(shí)老師的課講得并不那么生動(dòng),，他們也能約束自己，控制自己,，控制自己的注意力,，不讓自己開小差。

一位心理學(xué)家說：“注意力是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的重要前提,?！笔聦?shí)證明的確如此。在xx省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的xx縣栟茶高級(jí)中學(xué),，在班級(jí)常規(guī)中,，有一條就規(guī)定學(xué)生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上課或自習(xí)課時(shí)從教室門前,、窗下走過,，學(xué)生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況,。正是學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)專心致志的能力,，才使得這所普通的農(nóng)村中學(xué)以二流的生源，創(chuàng)出了一流的成績,，全校637人參加2004年高考,，學(xué)生平均總分達(dá)593。55分,，600分以上有306人,，幾乎人人都達(dá)到本一的錄取分?jǐn)?shù)線。

謝謝大家,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四

各位親愛的同學(xué)：

大家好,！

想想看，當(dāng)你在上課時(shí),，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時(shí),，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？

校園是我們大家共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,，注意自己的行為,，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰,，那么,，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會(huì)是精神上的滿足,。

美好的環(huán)境將令我們微笑地面對(duì)每一天,，生活也將因此而變得多姿多彩。

有人說：“人一撇一捺,，寫起來容易,，做起來難?！蹦敲船F(xiàn)在,，我們每個(gè)人應(yīng)該做什么呢？相信每位同學(xué)都已心中有數(shù),。

在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來臨之際,，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，隨手拾起廢紙,，不亂吐口香糖,，不亂扔垃圾！

我相信,，如果我們每個(gè)人都能夠這樣做的話,，萬里的藍(lán)天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮,，我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗,！

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來：保持校園清潔,，從我做起,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、老師、同學(xué)們：

大家好,，我是03（1）班的石萍,，我演講的題目是《建設(shè)美好校園，從我做起》,。

君不見：上課的第二鈴聲已響,，操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。

君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué),。

同學(xué)們,，醒醒吧！是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了,！

夜深人靜時(shí),，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎,？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),，每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),，他們會(huì)是多么的傷心,。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧,！老師的聲音已有些沙啞,，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字，讓我們聽清楚,，做好筆記,。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,，老師以目光制止他,，以話語提醒他，甚至大聲斥責(zé)他,。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢,？他教他的課，我們做我們自已的事,，多好,！但當(dāng)我們拿到成績單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí),，我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們會(huì)恍然大悟，原來老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛,！

同學(xué)們,，為了自已，為了長大后能在社會(huì)上找到自己的位置,，也為了做好21世紀(jì)的接班人,。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，信息的時(shí)代,，我們能沒有文化知識(shí)嗎,？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎,？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的,。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

寧江一中的綠樹紅花,，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,，這該是一幅美麗的畫面呀,！

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧,！

謝謝大家！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師：

大家好,！

很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境,。

對(duì)于大家來說,，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙,；在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,，所以我們還要多用塑料袋嗎,？答案是：不！因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕?，不說你也知道了,！

在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子,？還有多少人隨地吐痰,？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人,！保護(hù)環(huán)境吧,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我是來自初x的xx班的學(xué)生xx,，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,，也很開心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,。

學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方，是我們?cè)谛W(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),，并且我們應(yīng)該從自己做起,，從自己身邊的小事做起，做到每個(gè)人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境,。對(duì)于校園環(huán)境的好壞,，所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己，我們可以想想,，要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的,，對(duì)地上有垃圾也見慣不慣,，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,，也沒有人打掃,，也沒有人去維護(hù),，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí)，可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,，也可以想象的是我們的知識(shí)又是怎樣的,，我們自己這個(gè)人又是如何。

但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,，是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,，沒錯(cuò)，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,，讓人開了就感覺眼前明亮一新,，那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢，學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,，是因?yàn)槲覀兊牡絹?，我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù)，不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,，才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學(xué)習(xí),，我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,，其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對(duì)我們來說是一件很小的事情，只要我們?cè)敢馊プ鲞@件事,，我們就會(huì)覺得這些都只需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來,，對(duì)自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木,，等等一些很小的事情,，匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好,。

所以,，讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎，我也相信我們一定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,，保護(hù)校園環(huán)境從我做起,，從小事做起。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八

大家上午好！

首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),，也非常的.感謝我的班主任老師xx對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),，我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)”。

同學(xué)們,，校園對(duì)于你們來說是什么呢,？僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,？或者是給大家一個(gè)認(rèn)識(shí)同齡小伙伴的場(chǎng)所,？在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識(shí)的地方，更是我們共同的一個(gè)家,，我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,，然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭，這里的一磚一瓦,，一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,，我們所有人都有義務(wù)去愛護(hù)校園的環(huán)境，這是我們的義務(wù),，也是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的職責(zé),，如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂，我想他的心性也不會(huì)好到哪去,，這是毋庸置疑的,，同學(xué)們，我認(rèn)為目前大家十分的缺少對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí),，為什么這么說呢,，其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見。

2,、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方,，為什么？因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?，老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,，因?yàn)樵谔柕钠貢裣拢瑫?huì)特別的難聞,，但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的,。

4、在教室吃的零食包裝袋,，隨手就扔在了地上,，絲毫沒有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),，拿桌子腳壓著那些包裝袋,，或者是塞在窗戶、桌子縫里,，給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們?cè)斐刹槐匾穆闊?/p>

同學(xué)們,，我們是自己要在這生活的啊,，為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾，在學(xué)校就這么的隨意呢,。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它，保護(hù)它才行,，如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,，看到垃圾能主動(dòng)的拾起，校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,，這并不難,，希望大家能行動(dòng)起來，為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn),，保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇九

大家上午好,！

首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，也非常的感謝我的班主任老師xx對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),，我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)”。

同學(xué)們,，校園對(duì)于你們來說是什么呢,？僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方？或者是給大家一個(gè)認(rèn)識(shí)同齡小伙伴的場(chǎng)所,？在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識(shí)的地方,，更是我們共同的一個(gè)家，我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,，然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭,，這里的一磚一瓦，一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,，我們所有人都有義務(wù)去愛護(hù)校園的環(huán)境,，這是我們的義務(wù)，也是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的職責(zé),，如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂,，我想他的心性也不會(huì)好到哪去，這是毋庸置疑的,，同學(xué)們,，我認(rèn)為目前大家十分的缺少對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí)，為什么這么說呢，其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見,。

2,、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方，為什么,？因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?，老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔，因?yàn)樵谔柕钠貢裣?，?huì)特別的難聞,，但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。

4,、在教室吃的零食包裝袋,，隨手就扔在了地上,，絲毫沒有羞愧之心,。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn)，拿桌子腳壓著那些包裝袋,，或者是塞在窗戶,、桌子縫里，給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們?cè)斐刹槐匾穆闊?/p>

同學(xué)們,，我們是自己要在這生活的啊,，為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾，在學(xué)校就這么的'隨意呢,。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它，保護(hù)它才行,，如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,，看到垃圾能主動(dòng)的拾起，校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,，這并不難,，希望大家能行動(dòng)起來，為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn),，保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十

大家好：

我今天演講的題目是：《保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)》。

現(xiàn)在,，社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,，就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊,！

我作為一名少先隊(duì)員,，是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂,、差的“垃圾樂園”,。你可能會(huì)說：“不是有值日生的嗎？”是,，學(xué)校是有值日生,。可是,，每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧,？他們也要休息呀！所以,，此次,，我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

1、彎彎腰,，伸伸手,，撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶；

3,、不能到處亂扔垃圾,，不然垃圾“小朋友”們就會(huì)到處橫行霸道，目中無人了,；

4,、值日生們也要注意，要打掃好我們的第二個(gè)家哦,！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十一

親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們:

大家好！

我是7(9)班的王雨辰,。今天,，我站在國旗下，我演講的主題是“愛護(hù)校園,，保護(hù)環(huán)境”,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢(mèng)想和收獲希望的地方,。我們的校園綠樹成蔭,，像一條被小花壇環(huán)繞的紫藤走廊。隨著季節(jié)的變化,，不同的花盛開,，呈現(xiàn)出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶，桌椅排列整齊,。在郁郁蔥蔥的校園里,，不僅有濃濃的書香，還有朝氣蓬勃的青春活力,。校園是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)美麗的環(huán)境中，我們呼吸新鮮空氣,，在陽光下茁壯成長,。

我記得聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)外國人在中國街頭行走的故事，當(dāng)時(shí)他看到一個(gè)年輕的中國人扔了一個(gè)塑料空瓶子,。外國人急忙上前撿起來,，扔進(jìn)了垃圾桶。這一拋一撿之間,，將人們的道德修養(yǎng)充分體現(xiàn)出來,。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,，我們失去的是文明和道德,。作為當(dāng)代青少年,，我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境,、有益于國家的事情，并成為美麗校園的守護(hù)者,。合肥是中國的文明城市,。作為一個(gè)公民，我們也應(yīng)該在今天和明天為我們的城市添磚加瓦,。

親愛的同學(xué)們,，在我們的日常生活中，我們不能僅僅依靠老師的提醒和學(xué)生的'監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,，還應(yīng)該自覺遵守規(guī)章制度,，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起,，從零開始,，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)更好的校園,！

謝謝大家,！

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保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是高二一班的xxx，很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)于保護(hù)環(huán)境并沒有太大的關(guān)心,。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,，而這種行為其實(shí)相當(dāng)?shù)牟缓谩Ｈ绻總€(gè)人都這樣隨手一丟,，一天丟個(gè)幾次,，光是我們的環(huán)衛(wèi)工肯定就忙不過來了。即便是他們?nèi)嗽诙?，掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀,。而有的同學(xué)會(huì)想,，就算我不丟，別人不也要丟嗎，難道有區(qū)別嗎,。其實(shí)還是有很大的區(qū)別的，如果我們每個(gè)人都能夠做好自己的事,，管好自己的行為,，大家都不丟不就不會(huì)有那么多垃圾了嗎。如果大多數(shù)人不丟,，那一小部分看到大家都是這樣子做的,，他在想要丟垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)心里也猶豫一下，這樣做不好畢竟別人都不這么做,，會(huì)不會(huì)顯得他很沒素質(zhì),。保護(hù)環(huán)境不是一兩個(gè)人能夠做到的，我們需要做到的是盡量做好自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)盡量呼吁別人也能夠做到,。畢竟地球是我們的家,，如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會(huì)喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環(huán)境能好一點(diǎn),，而現(xiàn)在你做出的每一個(gè)決定也都關(guān)系著未來地球的環(huán)境,，希望大家能做好保護(hù)環(huán)境。

說這么多似乎有些大了,，大家平常的生活軌跡也基本就是學(xué)校和家,。特別像是我們現(xiàn)在這樣的高中生，大部分時(shí)間基本都是學(xué)校的,，而學(xué)校也可以算是我們的第二個(gè)家了,。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會(huì)在自己家里亂扔垃圾的吧，哪我們也不應(yīng)該在學(xué)習(xí)里亂扔垃圾呀,。保護(hù)環(huán)境是需要我們從身邊做起,，大家在自己經(jīng)過的每個(gè)地方都做到保護(hù)環(huán)境的話，哪別人是否也會(huì)像你們學(xué)習(xí)呢,。特別是在學(xué)校,，大家都是同齡人,，能夠更好的學(xué)習(xí)和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,，別人看見了,，別人就會(huì)覺得你是個(gè)思想覺悟很高的高中生，你肯定在別人心目中的印象也就更好了,。而保護(hù)環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡(jiǎn)單的事情,，像大家如果購物可以自己準(zhǔn)備一個(gè)袋子，而不是去用那些外面的塑料袋,，那些都是很難處理的材料,，不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊開始，也從學(xué)校開始,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

保護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十三

大家好!

美麗的校園如同一朵朵彩色的花,，漂亮極了!所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,，讓漂亮的.學(xué)校變得更加美麗，繁華無比,。

讓我來告訴大家怎樣愛護(hù)校園環(huán)境：我們不要亂丟紙屑,，不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地，不摘花,，不爬樹;每天打掃班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請(qǐng)值日生清晰垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué)，老師給予獎(jiǎng)勵(lì),。以后我們要多多講衛(wèi)生啊!換來的會(huì)是美麗的校園。

校園多美啊!照我的說的方法去做,，肯定會(huì)看見美麗的綠化,。