當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇一
新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任高一3,、8班田徑必修課教學(xué)和高二武術(shù)項(xiàng)目女子教學(xué)班的體育教學(xué)工作,體育教師學(xué)期工作計(jì)劃,。為了使教育教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
1,、指導(dǎo)思想:
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循“健康第一”的宗旨,,全面體現(xiàn)新課程的四個(gè)基本理念,側(cè)重于以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,,充分發(fā)揮學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的方式,以身體練習(xí)為主要手段,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,關(guān)注個(gè)體差異,確保每一位學(xué)生從活動(dòng)中得到積極的發(fā)展,。
2,、學(xué)生基本情況分析:
高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學(xué)習(xí),,但運(yùn)動(dòng)僅能、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想?,F(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,提出運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)目標(biāo),教師有必要對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和提高,。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),,所以高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué)。田徑項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容較單一,、枯燥,,學(xué)生可能對田徑項(xiàng)目比較排斥,這就需要教師充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性,,對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
高二女生身體發(fā)育達(dá)到基本成熟,,其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能,,已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學(xué)生心理特點(diǎn)表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,,一旦對體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,較能夠執(zhí)著,、熱情地投入情感,。這個(gè)時(shí)期的女學(xué)生已近成年,有必要學(xué)習(xí)并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護(hù)自己,。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎,,學(xué)生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí),,學(xué)生較能夠認(rèn)真去對待,。
3、教材與教輔分析:
內(nèi)容與結(jié)構(gòu):
高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基矗高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑,、耐久跑和跳遠(yuǎn)。
高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為女子防身術(shù),。防身術(shù)是一項(xiàng)運(yùn)用踢,、打,、摔、拿等武術(shù)技擊方法,,以制服對方,,保護(hù)自己為目的的專門技術(shù),工作計(jì)劃《體育教師學(xué)期工作計(jì)劃》,。防身術(shù)中的奇妙招法,,實(shí)質(zhì)是中華武術(shù)的精華“集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實(shí)踐應(yīng)用的招法分離出來,,經(jīng)過摘編、加工,、提煉,、創(chuàng)造、完善,,使其成為一種散招,,并具備簡單使用,易記,、易學(xué)的特點(diǎn),。
教材的特點(diǎn)與難重點(diǎn):
高一年段的田徑必修項(xiàng)目是體育運(yùn)動(dòng)中的基礎(chǔ)性項(xiàng)目,內(nèi)容較單一,、枯燥,。但對學(xué)生的體能、運(yùn)動(dòng)技能,、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用,。教材重點(diǎn)在于:使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠(yuǎn)騰空的蹲距姿勢;教材難點(diǎn):完成耐久跑的練習(xí),學(xué)生能夠積極參與,,做到用于克服困難,,不懼艱苦,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學(xué)期新開的項(xiàng)目,,內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過,。教學(xué)重點(diǎn)在于學(xué)生掌握一些技擊的巧招,,做到“一狠”、“二全力”,、“三準(zhǔn)確”和“一招制敵”,。難點(diǎn)在于學(xué)生能夠發(fā)生突發(fā)情況時(shí),能夠沉著冷靜,,靈活應(yīng)用所學(xué)到的技能,,保護(hù)人身安全,。
4、教學(xué)目標(biāo):
總體目標(biāo):
學(xué)生能積極參與體育練習(xí),,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,,同學(xué)間有良好的合作意識;高一學(xué)生能掌握跑、跳等田徑項(xiàng)目的有關(guān)動(dòng)作技術(shù),,高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領(lǐng),,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,學(xué)會(huì)鍛煉方法,,提高運(yùn)動(dòng)技能,,并能運(yùn)用所學(xué)相關(guān)技術(shù)用于鍛煉活動(dòng)和生活中去了;促進(jìn)體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高,,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學(xué)生樂于進(jìn)取,,用于克服困難,相互合作意識和自我調(diào)控情緒的能力得以提高;激勵(lì)學(xué)生勇往直前,、奮勇拼搏,,學(xué)生的團(tuán)體合作精神,安全意識得以提高,。
5,、教學(xué)措施及要求:
在教學(xué)中我將盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,以學(xué)生主體,,興趣先導(dǎo),,實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)有原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),、共同探討,,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,,積極參與校際,、教研組、備課組教研活動(dòng),,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作,。同時(shí),積極參與校內(nèi)外聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。我將在第十三周開一節(jié)公開課。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇二
全面貫徹黨的教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,,以育人為宗旨,,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的'指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念,,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué),。致力教改,,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,,活到老,學(xué)到老,,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃,,并積極貫徹落實(shí)到位。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,提高課堂45分鐘效率。
5,、加強(qiáng)教研活動(dòng),,青年教師多開實(shí)踐課,,努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),,共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。
略
6,、加強(qiáng)聽課評課活動(dòng),,有教師開課時(shí),其他無課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,努力提高教研水平,。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣,。
8,、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng),。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
(一)本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
略
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,,撰寫教學(xué)論文,。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查,。
xxxx老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇三
視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1,、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一。
2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,上好體育可是重中之重,,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識,,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。
50米,、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈。
1周:身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育,。
2—4周:學(xué)習(xí)廣播操、自選項(xiàng)目練習(xí),。
5周:快速跑,、籃球。
6周:籃球,、足球,、沙包。
7周:跳躍,、技巧,。
8周:排球、投擲,。
9周:考核籃球,、50米。
10周:花樣跳繩,、藍(lán)球,。
11周:跳躍、自選項(xiàng)目,。
12周:球類,、自選項(xiàng)目。
13周:技巧,、自選項(xiàng)目,。
14周:快速跑、自選項(xiàng)目,。
15周:排球,、籃球、自選項(xiàng)目,。
16—17周:基礎(chǔ)知識測驗(yàn),、考核立定跳遠(yuǎn)、坐位提前去,。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇四
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一、基本情況
1、學(xué)生情況本校四年級共六個(gè)班,,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。
2,、技能情況四年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。
二,、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
三,、教學(xué)目的和要求
1、了解一些基本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,游戲和韻律活動(dòng)的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力,。
2、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn),?;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力,,能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
3,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
四,、教學(xué)措施
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:
1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
4、針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能非常到位,。
5,、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué),。
五、教學(xué)進(jìn)度
時(shí)間教學(xué)內(nèi)容
2.27-3.8自然地形跑和集體舞
3.11-3.22游戲和跳躍
3.25-4.5韻律活動(dòng)和舞蹈
4.8-4.19田徑
4.22-4.30體操
5.7-5.20武術(shù)操
5.23-6.6小球類
6.10-6.15接力游戲
6.19-放假考核
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二,、工作目標(biāo)
1,、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2、強(qiáng)化教科研意識,,積極參加各級各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),,完成教研專題。
3,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
三,、具體措施
體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,認(rèn)真上好每一堂課。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,、組織措施等。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具,。
4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時(shí)注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手的作用,。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。
9,、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展,。
四、教研課題:
1,、教研題目
《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》
2,、教研目標(biāo)
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué),、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。具體實(shí)施時(shí)做到,,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征,、心理特征,,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性。
3,、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,,尊重學(xué)生,,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性,。
(3)課堂形式多樣,,根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益,。
(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)新尋找快樂,。
(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化,,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí),,進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué),,根據(jù)學(xué)生性格特征,,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,,寓教于樂,,發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí)的能力,。
五,、讀書充實(shí),提高自我
1,、讀書目標(biāo):
(1)通過讀書,,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),,努力提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,,拓寬自己的教育視野,。
(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料,。
(4)讀學(xué)生喜愛的書,,與學(xué)生交流讀書心得
(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩
2,、具體措施
(1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論,。
(2)讀完教學(xué)書籍,,認(rèn)真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。
(4)與老師,、學(xué)生交流教學(xué)信息。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇六
新的學(xué)期開始了,,為了開展良好的教學(xué)工作,,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體,、健康第一”的指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,根據(jù)學(xué)校工作安排,,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,,年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,對動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,,語言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,,顯示出一定的個(gè)性特征,,個(gè)人能處理的.問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高,。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
5,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
6,、知道體育鍛煉對身體健康的好處,,知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7,、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試,,爭取優(yōu)秀。
8,、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,,與同伴相互合作,、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。
1,、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中,。
2,、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,,實(shí)事求是、講究實(shí)效,、改革創(chuàng)新,,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法,、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。
3,、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,,按時(shí)上課,。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。
二月份糾 正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操
三—四月份 30米快速跑,、前滾翻的學(xué)習(xí)身高,、體重的考核
五月份 坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核
六月份 30秒跳短繩,、立定跳遠(yuǎn)文章來
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇七
體育與健康課程的模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇,。本學(xué)期的課堂教學(xué)試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到體育參與的目的,,提高學(xué)生在科學(xué)鍛煉中的主動(dòng)性,、自覺性和主動(dòng)性。通過一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)模塊和田徑模塊的教學(xué),,學(xué)生可以進(jìn)一步掌握24式一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)和田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和技能,,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),,可以培養(yǎng)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的毅力和團(tuán)隊(duì)精神,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),合作探索學(xué)習(xí),,形成體育特長和技能,,為終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高一新生具備發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、初步解決問題的能力。生理上,大部分學(xué)生進(jìn)入了生長發(fā)育的高峰期,,身體素質(zhì)有了明顯的提高,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;心理上,,高一學(xué)生剛從初中進(jìn)來,,心理還不成熟,情緒控制能力弱,,心理極不穩(wěn)定,;此外,雖然他們對高中體育有很強(qiáng)的好奇心和新鮮感,,但合作意識和團(tuán)隊(duì)觀念較弱,。
1、運(yùn)用室內(nèi)理論課程,,運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù),,讓學(xué)生掌握基本理論知識、行動(dòng)技能,。
2,、利用實(shí)踐課,,學(xué)生可以進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的要點(diǎn),,形成運(yùn)動(dòng)專長,培養(yǎng)終身體育知識,。
3,、采用小組教學(xué)法培養(yǎng)體育骨干。
4,、加強(qiáng)思想道德教育,,在課堂教學(xué)中滲透德育。
5,、積極開展豐富多彩的課外體育活動(dòng),,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇八
1:走和跑
教材:30米-----50米快速跑 25米2分鐘往返跑 各種非直線跑 障礙跑,、跑的`知識(馬拉松)
設(shè)計(jì)要求:1,、掌握簡單合理的技術(shù)要求;2,、各種輔助練習(xí) 3,、反復(fù)練習(xí);
4,、承受生理負(fù)荷促進(jìn)體能發(fā)展 5,、關(guān)注成長記錄
2:跳躍
教材:支撐跳躍(跳上成跪撐----跪跳下)
跨越式跳高 急行跳遠(yuǎn)
設(shè)計(jì)要求:1、學(xué)習(xí)與方法的學(xué)習(xí)(保護(hù)、丈量)共同點(diǎn):落地2,、如何做到輕巧落地,,動(dòng)作漂亮。
3,、做好準(zhǔn)備活動(dòng),;4、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,;5,、支撐時(shí)教會(huì)學(xué)生保護(hù)與幫助,關(guān)心幫助同伴,,完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
3:投擲---實(shí)心球前拋
實(shí)心球后拋 壘球擲遠(yuǎn)
設(shè)計(jì)思路:左右均衡練習(xí)
1、要重視對稱練習(xí),,左右手練習(xí) 2,、注意安全(海綿球、廢報(bào)紙)衛(wèi)生習(xí)慣
3,、利用可樂瓶,,做投、滾等各種各樣的練習(xí),。
4,、民族民間體育---跳繩
設(shè)計(jì)思路:創(chuàng)設(shè)條件歡樂練習(xí)
教師要鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,合理評價(jià)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦鍛煉,。記錄好自己的成績。
5,、墊上滾翻:
滾翻與韻律活動(dòng),,能很好地鍛煉協(xié)調(diào)能力、判斷能力和應(yīng)變能力,,并逐步使我們掌握在活動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。
造型游戲是展現(xiàn)豐富鮮血力的好機(jī)會(huì),練習(xí)時(shí)通過和同伴間的相互交流和啟發(fā),,能讓學(xué)生得到更多的創(chuàng)造靈感,。
6、隊(duì)列隊(duì)形:
教材:1)看齊2)原地變換隊(duì)形3)行進(jìn)間隊(duì)形變換
要求:上體正直,,擺臂自然,,精神飽滿,步幅均勻,。
整齊劃一,,嚴(yán)格要求,。
7、球類:學(xué)生對球類教材的喜歡是可以預(yù)見的,,也是表現(xiàn)得淋漓盡致的,,這讓我就思考了,什么原因呢,?是我校是市籃球傳統(tǒng)學(xué)校嗎,?不是的,以前也照樣喜歡,,是籃球特別好玩嗎,?其實(shí)玩好也不簡單,它的技術(shù)很復(fù)雜,。那是學(xué)生沒有別的東西可玩,,一玩玩上癮的;還是我們學(xué)校前幾年學(xué)校男籃成績一直不錯(cuò),,帶動(dòng)了的,,你看不是經(jīng)常有一批學(xué)生整天吵著我要加入籃球隊(duì);抑或是姚明等nba球星的榜樣激勵(lì),。不管怎樣,,轟轟烈烈的場面是顯而易見的。那么,,應(yīng)該怎樣順應(yīng)這種熱流并讓學(xué)生獲得真正的發(fā)展呢,,這里我采取了以下辦法:從低年級時(shí)先熟悉球性練習(xí),從拍球開始,,逐漸過渡拍球跑,,傳接球等,。中年級力量逐漸增強(qiáng)再練習(xí)投籃,、模擬半場籃球比賽等。高年級逐漸到全場比賽,,其中加入戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容講解,。整個(gè)學(xué)習(xí)階段以激發(fā)學(xué)生的興趣為主。我的感覺是球類中,,籃球最難,,足球不管你會(huì)不會(huì)上去都能踢兩三腳,排球你只會(huì)墊球就可兩兩比賽,,而籃球比賽則不然,,只會(huì)一種技術(shù)根本不能上場比賽,而且學(xué)會(huì)技術(shù)也難,,只能按部就班,,逐層遞進(jìn)?,F(xiàn)在我們要探討的是如何縮短這種周期,讓學(xué)生盡快掌握好技術(shù),,以進(jìn)行比賽,,當(dāng)然這是以后話題了。
二,、學(xué)情分析
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)
1,、四年級學(xué)生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9-10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生,。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。2,、四年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生,。3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1,、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來,時(shí)間和空間感較差,。 2,、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),。
三,、教學(xué)目標(biāo):
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。 〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。 〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
四,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、教學(xué)重點(diǎn):(1)使學(xué)生掌握有關(guān)體育保健常識和簡單的練習(xí)方法,。2)培養(yǎng)學(xué)生的自鍛能力和增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,使學(xué)生的身心得到和諧的發(fā)展。
2,、教學(xué)難點(diǎn):(1)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。 (2)建立體育鍛煉意識,認(rèn)識體育鍛煉的作用,。
五,、教學(xué)措施:
1、具體采用針對手段,。2,、從嚴(yán)要求,做到放而不散,,散而不亂,。3、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,進(jìn)行課外輔導(dǎo),,表揚(yáng)鼓勵(lì)。
4,、請各班班主任配合體育教學(xué)工作,。5、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力,。
六,、優(yōu)生和后進(jìn)生的情況和措施:
1、情況分析:各班都有幾位體育特長和學(xué)習(xí)困難生,,四(1)班有4個(gè)體育好的學(xué)生,,2個(gè)后進(jìn)生;四(2)班有2個(gè)體育尖子生,,后進(jìn)生2個(gè),;四(3)班3個(gè)體育好的學(xué)生,,3個(gè)后進(jìn)生,;四(4)班有2個(gè)優(yōu)生,后進(jìn)生3個(gè),。
3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變措施:(1)針對后進(jìn)生不同的特點(diǎn),有針對性組織或引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),;如是心理方面造成學(xué)習(xí)困難的,,多采用表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方式克服,;如是調(diào)皮搗蛋的,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)懲罰缺點(diǎn),,多引導(dǎo),,表揚(yáng)與批評相結(jié)合。
(2)多溝通,,多了解,,多理解
(3)進(jìn)行個(gè)別課外輔導(dǎo)
七、教學(xué)進(jìn)度:
第一周:始業(yè)教育:體育小常識
身體素質(zhì)練習(xí),、游戲
第二周:跑的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
跑的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
第三周:跳的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
跳的游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第四周:投擲游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
投擲游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第五周:墊上游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
墊上游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
第六周:立地跳遠(yuǎn)考核,、一分鐘跳繩考核
坐位體前屈考核,、一分鐘仰臥起坐考核
第七周:球類游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第八周:球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
球類游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
第九周:球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十周:球類游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十一周:球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
一分鐘原地投球考核
第十二周:排球游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十三周:排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
排球游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
第十四周:排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十五周:排球游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十六周:排球游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
一分鐘排球墊球考核
第十七周:排球游戲、身體素質(zhì)練習(xí)
球類游戲,、身體素質(zhì)練習(xí)
第十八周:期末工作總結(jié)
第十九周:期末考試,、放假
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇九
小學(xué)三年級學(xué)生,,組織紀(jì)律性強(qiáng),情緒變化大,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,,愛上課玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性差,,想象力和創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣容易激發(fā),。應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的積極態(tài)度,,掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)則,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中探索,、理解,、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,,不斷克服困難,,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;通過從事合適的運(yùn)動(dòng),,提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
1,、教學(xué)排隊(duì),,以隊(duì)形為導(dǎo)向,每節(jié)課都要有排隊(duì)的練習(xí),。
2,。掌握基本體操、快速跑,、技巧,、投擲、體能訓(xùn)練,、籃球比賽等,。
4。通過速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)(跳躍和耐力的反復(fù)練習(xí))來提高肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
5,、并采用小重量和無重量的方式,通過協(xié)同練習(xí)和鍛煉提高速度和力量,,提高運(yùn)動(dòng)速度,。
小學(xué)三年級主要選擇田徑(跑、跳,、投),、體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,提高學(xué)生跑、跳,、投的基本功,。
教學(xué)時(shí)數(shù)根據(jù)學(xué)校日歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)期共20周,,每周體育教學(xué)3小時(shí),,共60小時(shí)。每學(xué)期實(shí)際上課時(shí)間為16周,,共48小時(shí),。上課過程中,如果受到場地,、天氣情況等因素影響,,會(huì)臨時(shí)調(diào)整。這學(xué)期重點(diǎn)教隊(duì)列和隊(duì)形,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對齊的練習(xí),。具有中國象棋比賽、運(yùn)動(dòng)健康理論知識,、基本體操和快速跑,;耐力跑、規(guī)律跑,、立定跳遠(yuǎn),、體能訓(xùn)練、籃球比賽等,。另外,,在上課的過程中做一些輔助練習(xí),比如發(fā)展耐力速度,,跑固定距離,;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)的跳躍性能,,原地跳躍,,跳臺階,避跳;多進(jìn)行速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)(跳躍和耐力的反復(fù)練習(xí)),,提高肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。并且采用小重量和無重量的方式,通過配合練習(xí)和提高運(yùn)動(dòng)速度的練習(xí)來提高速度和力量,。一兩本主要教材(如跑步或,;剩下的(比如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、體能)訓(xùn)練會(huì)是每節(jié)課準(zhǔn)備的一部分,。每個(gè)班盡量有一兩個(gè)小游戲。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),,并根據(jù)實(shí)際情況,,制定小學(xué)生體育與健康課成長性評價(jià)記錄包。
1,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置場地、設(shè)備和教學(xué)工具,。
2,。在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)和重視“三基”教學(xué),,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育教學(xué)的三大任務(wù)。
3,。教學(xué)原則和教學(xué)方法的運(yùn)用應(yīng)從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)入手,,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的安排、密度和鍛煉,。
1,、因材施教,分類指導(dǎo),。
2,、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),,善于動(dòng)手,,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平。
4,、教師要關(guān)心,,熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生,。
5、教師要定時(shí),、定點(diǎn),,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇十
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,,把體育工作做實(shí)做好,,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,,團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好,。
2、加強(qiáng)安全防范措施,,始終把“安全意識”放在首位,,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場地設(shè)施的完好與安全,,確保學(xué)生人身安全。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評課,。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,,積極探索教學(xué)新思路,,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想,。
4,、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,,樹立牢固的專業(yè)思想,、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,,有一定的組織能力,,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力,、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力,、教研有科研能力,。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高,。
5,、加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,,以科研指導(dǎo)教學(xué),、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化,、規(guī)范化,抓好課題研究工作,,認(rèn)真收集相關(guān)資料,,撰寫出高質(zhì)量的文章。
6,、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),,賽出成績,,賽出水平,。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校,。
7,、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),,做好三操兩課兩活動(dòng),,落實(shí)各年級課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺,。
體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇十一
全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平,。
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以&“健康第一&”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,,切實(shí)貫徹&“以人為本&”的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,。
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,。
2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好每堂體育課,,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3,、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作,。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,逐步加以完善,。
5、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課,,做到保質(zhì)保量,,確保學(xué)生身心健康成長。
6,、積極開展體育競賽活動(dòng),;繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,。
7、在體育教學(xué)中,,以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平,。
二月:
(1)制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度,。
(2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施
(3)糾正課間操及眼保健操
(4)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)
三月:
(1)配合中心學(xué)校參加小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)參加全總校體育教研活動(dòng)
(3)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)
四月:
(1)參加全總校學(xué)生籃球比賽
(2)參加全總校體育教研活動(dòng)
(3)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)
五月:
(1)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練)
六月:
(1)做好總結(jié)工作,梳理檔案
(2)日常體育工作(體育教學(xué)和課后體育訓(xùn)練),,為學(xué)生的初中體育生活做好準(zhǔn)備