在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
關于退縮的作文篇一
一次爬山
一個非常炎熱的夏天,,許多人都去參加爬山游戲。老老少少,,不論年紀大小,。忽然,從一座小山上傳來了一陣“救命!救命!”那不是別人的喊聲,,是我自己,。我伏在一塊大石頭上,向站在山頂?shù)陌职謪群?,我全身開始抖了起來,,眼睛不敢往下看。父親沒有拉我一把,,只是對我說:“不要想著距離有多遠,。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的,。眼睛看著我,,你能行的?!痹诟赣H的鼓勵下,,我信心十足,照著父親說的做了,。當我爬上最后一塊巖石上時,,我已經(jīng)筋疲力盡了,但卻感受到了一種溫暖,。
有時我也想要退縮,,但卻被父親的一句話所打動了,所以最后我成功了,。
一次比賽
那天,,烈日當空,所有同學都在一條嶄新的跑道上測試,,我的心蹦蹦直跳,,“下一列?!斌w育老師說,。我們做好準備,口哨一響,,我們跑了出去,許多同學都跑在我的前面,,我想,,不如放棄吧!但這樣多丟臉。一圈,兩圈,。終于跑完了,,我坐在草坪上,啜泣著,,心想:算了,,還是放棄吧!我永遠都沒別人優(yōu)秀。這時,,老師向我走來,,微笑著說:“成績跑差了沒關系,下次努力就行!”我站起來,,擦干了眼淚,,笑著對朋友說:“我們?nèi)コ燥埌?”
有時我也想退縮,但卻因為老師的一句話信心倍增,,所以,,我堅強地面對了。
測驗之后
自開學以來,,我們已經(jīng)測過很多次驗,,每次分數(shù)下來,我總會想,,放棄吧,,自己沒有那么聰明??墒?,老師的淳淳教導卻總是響在自己的耳邊,頓時,,我又信心倍增,,對自己說:“沒什么,下次考好就行了,?!?/p>
有時我也想退縮,但卻被老師的淳淳教導所打動了,,所以最后堅持了下去,。
有時,往往是在我們最悲傷,、最絕望,、最疲憊時,我們會選擇放棄,,會頓時失去信心,,但是,,我們在別人的鼓勵下卻又總能從這些困境中挺過來的。我想退縮,,但我卻一次又一次地堅強起來,,最后變成了今天的我。
關于退縮的作文篇二
古箏班里又迎來了一位新同學,,只見她邁著小碎步,,微笑著走進門來,甜美的面孔,,讓人一見便產(chǎn)生了親近感,。大伙忙回以微笑,將手里的零食拿出與她分享,。
但接下來她的表現(xiàn),,真是讓人大跌眼鏡。
因第一次來的緣故,,老師先為她講了古箏的構造和五大音區(qū),,并強調(diào)了不要亂碰箏碼,不能用力摳琴弦,??缮险n才五分鐘,“啪”的一聲,,箏碼倒在箏面上,,有的還散落到了地面。老師強壓著怒火給她換了臺古箏,。
老師開始講課了,,大家都把手放下,認真地聽著,,唯獨她不停地劃著琴弦,,發(fā)出陣陣刺耳的噪音??赡苁莿偨佑|難免有些興奮的緣故,,所以老師并沒有過多指責她。
最夸張的就是自由練琴的時間了,,她不斷地回頭看表,,也不好好看樂譜,只管把手放在琴弦上從高音區(qū)劃到低音區(qū),,再由低音區(qū)劃向高音區(qū),。老師忍無可忍了,朝她喊到:“如果你來這兒不是抱著學習的態(tài)度,,而是為了應付老師和家長,,那你大可不來!”她竟重重的“哼”了一聲,,拿起包便朝門外走去,隔著窗戶,,我看見她騎上電動車疾馳離開的背影。老師無奈的嘆了口氣……
一連四節(jié)課,,她真的沒再來上課,,同學們都認為她肯定不來了,卻不想周六時,,她又來了,,和上次的入場方式不同,這次她滿臉淚花,,眼睛紅紅的,,在她身后,是位怒氣沖沖的中年婦女,。
“你家孩子怎么回事呀?”
“唉!不是原來在你這兒
學鋼琴
嗎?后來嫌太難不想學了,,想著古箏簡單,就讓她學古箏
!”“可上次的情況你也知道,?!?/p>
“她又說不喜歡古箏?!?/p>
“那你打算怎么辦吧?”
“再學幾節(jié)課吧!不行了再換吧!”
“……”
我們靜靜地聽著老師和家長的對話,,再看看旁邊淚如雨下的她,不由地升騰起哀其不幸,、怒其不爭的感覺,。
唉!我真想告訴她,如果退縮可以解決問題的話,,改變一詞又從何而來?不想著去改變自己的
學習態(tài)度
,,肯定什么樂器也學不好,學不會!