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2023年感受初中生活 初中社團(tuán)感受心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 02:40:03
2023年感受初中生活 初中社團(tuán)感受心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-09-27 02:40:03     小編:MJ筆神

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

感受初中生活篇一

初中時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上重要的一段時(shí)光,而參加社團(tuán)活動(dòng)更是給了我一個(gè)難忘的經(jīng)歷,。在這個(gè)過程中,,我不僅收獲到了很多知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。以下是我對(duì)初中社團(tuán)活動(dòng)的感受和體會(huì),。

第一段:參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了自我的能力

初中時(shí)期,我選擇了參加學(xué)校的科技社團(tuán),。加入這個(gè)社團(tuán)雖然是出于興趣,,但也是一種挑戰(zhàn)。在社團(tuán)活動(dòng)中,,我們不僅有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究,,還要向老師和同學(xué)們展示我們的成果。這個(gè)過程需要我們展示自己的思考能力和表達(dá)能力,,鍛煉了我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和解決問題的能力,。同時(shí),還需要與同學(xué)們合作,,課題研究期間我們要互相幫助共同進(jìn)步,,相信這也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

第二段:社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力

在社團(tuán)活動(dòng)中,,我有幸被選為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人,。作為負(fù)責(zé)人,我負(fù)責(zé)組織社團(tuán)的活動(dòng)和安排社員的任務(wù),,這要求我具備一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。我學(xué)會(huì)了如何平衡每個(gè)人的需求和任務(wù),,如何引導(dǎo)和激勵(lì)隊(duì)員們發(fā)揮出他們的潛力。通過這個(gè)過程,,我不僅學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì),,還學(xué)會(huì)了如何與人合作和溝通。這些都是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步,,讓我更加成熟和自信,。

第三段:社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)了我的自信心

在社團(tuán)活動(dòng)中,我們需要向他人展示我們的成果,,并進(jìn)行一定程度的演講,。最初,站在臺(tái)上面對(duì)著一群眾人,,我感到非常緊張和不安,。但是隨著時(shí)間的推移,通過不斷地練習(xí)和表現(xiàn),,我逐漸克服了這種緊張感,。我發(fā)現(xiàn),只有在實(shí)踐中,,我才能真正提高自己的表達(dá)能力和自信心,。社團(tuán)活動(dòng)給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我能夠充分體驗(yàn)到自己的潛能和價(jià)值,。

第四段:社團(tuán)活動(dòng)讓我獲得了珍貴的友誼

在社團(tuán)活動(dòng)中,,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起學(xué)習(xí),、一起努力,,互相支持和鼓勵(lì)。在每次活動(dòng)中,,我們合作無間,,相互幫助,不僅加深了友誼,,還建立起了一種互相信任和關(guān)心的情誼,。這個(gè)過程讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的珍貴,讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么強(qiáng)大,。

第五段:社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)淼膯⑹九c展望

通過參加初中的社團(tuán)活動(dòng),,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和自信心,,也讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。回顧這段經(jīng)歷,,我意識(shí)到,,只有不斷地嘗試與挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,。在將來的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)更加注重與他人的合作與交流,不斷提高自身的能力和素質(zhì),。同時(shí),,我也希望通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn),幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),。

總之,,初中社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷,不僅豐富了我的校園生活,,更重要的是給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,,如何有效地組織,如何克服困難和挑戰(zhàn),。這些都是我今后發(fā)展所必需的能力和素質(zhì),。對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來說,參加社團(tuán)活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)重要途徑,,希望每一個(gè)學(xué)生都能積極參加,,不斷提高自己的技能和能力。

感受初中生活篇二

隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,,網(wǎng)課已經(jīng)成為了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一部分,。對(duì)于初中生來說,網(wǎng)課既是一種新的學(xué)習(xí)方式,,也是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。通過網(wǎng)課,我們能夠更好地適應(yīng)和掌握線上學(xué)習(xí)的技巧,,同時(shí)也能夠充分感受到這種學(xué)習(xí)方式所帶來的一些好處,。

首先,網(wǎng)課對(duì)于我們來說是一種新的學(xué)習(xí)方式,。在傳統(tǒng)的課堂中,,我們通常是通過老師的講解和同學(xué)的交流來學(xué)習(xí)新知識(shí)。但是在網(wǎng)課中,,我們需要通過電腦或手機(jī)屏幕上的視頻和演示來學(xué)習(xí),。這對(duì)于我們來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冃枰m應(yīng)和掌握這種新的學(xué)習(xí)方式,。通過與屏幕互動(dòng),,我們不僅能夠更好地集中注意力,,還能夠靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)速度和節(jié)奏。網(wǎng)課讓我們以更自由的方式學(xué)習(xí),,這對(duì)于培養(yǎng)我們的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力非常有幫助,。

其次,網(wǎng)課還給我們帶來了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。通過屏幕上的視頻和演示,,我們可以更直觀地了解知識(shí)點(diǎn),并且可以在課后隨時(shí)復(fù)習(xí),。不管是數(shù)學(xué),、英語還是科學(xué),網(wǎng)課都能夠提供豐富的學(xué)習(xí)資源,,幫助我們更好地掌握課程內(nèi)容,。此外,在網(wǎng)課中我們還可以與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),,解答疑惑,。這種互動(dòng)讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入,同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們的問題解決能力和思維能力,。

然而,,網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困擾。首先,,由于沒有了實(shí)體的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)們的互動(dòng),,我們很容易感到孤獨(dú)和壓力。在傳統(tǒng)課堂中,,我們可以和同學(xué)們一起討論問題,,互相幫助,這種互動(dòng)往往可以提高我們的學(xué)習(xí)效果,。而在網(wǎng)課中,,這種互動(dòng)變得有些困難。其次,,由于網(wǎng)課需要我們通過屏幕來學(xué)習(xí),,長(zhǎng)時(shí)間的注視屏幕會(huì)對(duì)我們的眼睛產(chǎn)生一定的壓力,影響我們的學(xué)習(xí)效果和健康,。要克服這些困擾,,我們可以積極參與線上討論和互動(dòng),與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,,并且合理安排視覺休息時(shí)間,,保護(hù)我們的視力。

總的來說,網(wǎng)課給了我們更靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。通過適應(yīng)和掌握網(wǎng)課的技巧,,我們可以更好地利用這種學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果,。同時(shí),,我們也要主動(dòng)克服網(wǎng)課中的一些困擾,保護(hù)好自己的身心健康,。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),,我們將擁有更多的機(jī)會(huì)掌握知識(shí),培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

感受初中生活篇三

春天真美呀!

不信,,你看,!河邊的柳樹姑娘在梳洗自已長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,前面還有一面鏡子呢,!你看,,一大片油菜花開了,像一片金色的海洋,。

春天真的來了,!

不信,你聽,!小溪“丁丁冬冬”,好像在歌唱,。你聽,!春雨“沙沙沙”的下著,好像在彈奏動(dòng)聽的音樂,。

春天來了,!

不信,你摸,!尖尖的筍芽?jī)簭牡叵绿匠鲱^來,,把手放上去刺刺的。你摸,!新生的小草探出腦袋,,像一根尖尖的針,摸上去癢癢的,。

春天真美呀,!

感受初中生活篇四

第一次月考來到了,剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,,畢竟這是第一次?。∏耙?,我努力的復(fù)習(xí),,看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,,說到英語單詞全記會(huì)了沒有,,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫,姐姐來幫我解難,,她教給我記單詞的秒方法,,我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想:學(xué)習(xí)的方法是很重要的,。

考語文時(shí),,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,,我考慮一時(shí),,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,,我有點(diǎn)兒不明白了,,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯(cuò)了,。我思考很久,,明白了其中的原因。

說到考英語,,那可就輕松多了,,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,,又句俗話說的好;功夫不負(fù)有心人,。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的,。

語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,,考數(shù)學(xué)時(shí),,我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),,生怕寫錯(cuò)了,,答完試卷,,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題,。我既高興,,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,,少丟幾分,;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

第一次月考完畢了,,我的收獲很多,,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,,爭(zhēng)取超越自己,,贏自己一把!

感受初中生活篇五

這個(gè)學(xué)期的月考到了,,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),。在考試前兩天,老師說月考不排名次,。我們一聽到不排名次的信息,,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的'、深感不滿的——————雖然反映不一樣,,神色不同,,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對(duì)人生的一次考驗(yàn)。

考試是對(duì)我們前一段時(shí)間的檢測(cè),,看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,,上課是否認(rèn)真聽講??荚嚨搅?,本來我有信心考個(gè)好成績(jī)的,可是,,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我呆了,,因?yàn)檫@是我考的最少的一次,,考后,爸爸把我批評(píng)了我一頓,。問我為什么考這么少,,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,,總共有幾點(diǎn):

1,、上課聽講不認(rèn)真,,下課不好好復(fù)習(xí)。

2,、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備,。

3、父母之前讓復(fù)習(xí),,有時(shí)當(dāng)成耳旁風(fēng),,沒有心思去復(fù)習(xí)。

我要做到的有:

1,、上課認(rèn)真聽講,,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復(fù)習(xí),。

2,、有不會(huì)的題,去問老師,,直到自己能理解了,。

3、英語有不會(huì)讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué),,不會(huì)寫的多寫幾遍,,直至?xí)憺橹埂?/p>

考試只是對(duì)我們?nèi)松囊淮未慰简?yàn),我們以后要認(rèn)真的面對(duì)每一次考驗(yàn),。

感受初中生活篇六

中學(xué)的時(shí)候曾參加過軍訓(xùn),,但大學(xué)的軍訓(xùn)有更加深刻的意義并使我受益匪淺。五天的軍事理論課程,,使我了解了中國(guó)的軍事和國(guó)防事業(yè)等的現(xiàn)狀,。而在沒有上這門課程的時(shí)候,總覺得自己與國(guó)防沒有什么關(guān)系,,也不是很關(guān)心國(guó)家大事,。但通過這幾天軍理課程的學(xué)習(xí),我覺得自己作為一名大學(xué)生有權(quán)利也有義務(wù)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。自古以來,,有國(guó)就有防,國(guó)無防不安,。國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家興亡,,民族興衰的根本大事。所以,,國(guó)家離不開國(guó)防,。幾位來自國(guó)防大學(xué)的教授給我們上了精彩的課程,讓我們不僅僅學(xué)習(xí)到了軍事知識(shí),,更加強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí),,讓我們體會(huì)到軍人的使命感,。

幾天的軍理課之后,我們對(duì)軍營(yíng)的生活充滿了期待,,帶著這種憧憬我們踏進(jìn)了軍訓(xùn)基地,。 來到這里的第一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)。我們先排隊(duì)參觀了教官們的宿舍,,床鋪十分整齊,,被子疊成方方正正的“豆腐塊”,臉盆毛巾等物品都擺放到統(tǒng)一的位置,,房間打掃得一塵不染,。干凈整潔的宿舍讓我們十分震撼,我們可是平日連被子都懶得疊的,,看來這十天我們得好好收拾一下內(nèi)務(wù)了,。回到宿舍,,我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)的整理我們的內(nèi)務(wù),,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)平時(shí)覺得很簡(jiǎn)單的鋪床單都是一項(xiàng)很有技術(shù)含量的活。我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力終于把宿舍收拾的比較干凈,,通過了老師與教官的檢查,。

第一天在開營(yíng)儀式之后,我們正式開始了訓(xùn)練,。訓(xùn)練從最簡(jiǎn)單的站軍姿開始,,炎炎烈日下,我們站的筆直,,但因?yàn)閯傞_始不適應(yīng)這么長(zhǎng)時(shí)間的站立,,一些同學(xué)身體有些不適,在一旁樹陰下休息,。剛剛休息一會(huì)她們就又回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練,,我覺得同學(xué)們都特別有吃苦耐勞的精神,這使我更加有動(dòng)力進(jìn)行接下來幾天的訓(xùn)練,。之后教官們又教我們跨立,,向右看齊,敬禮,,轉(zhuǎn)體等基本動(dòng)作,。教官和我們一樣站在太陽下,給我們做標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,,并逐一糾正我們不規(guī)范的地方,不厭其煩的講解,,我看到他們的汗水順著面頰流下,,衣服后面也被汗水浸濕一片,,卻沒有站在樹陰下乘涼,還和我們?cè)谝黄?。教官們的兢兢業(yè)業(yè)使我感動(dòng),,他們同我們一樣辛苦卻從不抱怨,這種軍人氣質(zhì)深深打動(dòng)了我,,讓我也意志更加堅(jiān)強(qiáng),。

軍訓(xùn)的生活不像平時(shí)在學(xué)校那樣條件優(yōu)越,食堂飯菜不是很可口,,可因?yàn)槊刻斓倪\(yùn)動(dòng)量很大我們依舊吃的很多,,也發(fā)現(xiàn)以前總抱怨的學(xué)校食堂不好的飯菜相比之下還是很好吃的;浴室條件十分簡(jiǎn)陋地方也比較狹小,,還限制洗澡的時(shí)間,,雖然懷念學(xué)校里寬敞整潔的浴室,我們還是很快的適應(yīng)了這種快節(jié)奏的洗澡方式,;住宿的條件也不是很好,,沒有了瓷磚地面,沒有了上床下桌也沒有了空調(diào),,卻有無限多的蚊子和蒼蠅,,但每天訓(xùn)練下來都很累,躺在床上就睡著了,,漸漸也就適應(yīng)了這些,。軍訓(xùn)基地的條件是有一些艱苦的,可我覺得只有經(jīng)歷過這些才能更深刻的感覺到我們平時(shí)生活的條件是非常優(yōu)越的,,也會(huì)更加珍惜,。

軍訓(xùn)中使我印象很深刻的一段時(shí)間便是最后的方陣練習(xí)。每天都是齊步走,、正步走,,還有練習(xí)用最大聲音喊出口號(hào),標(biāo)齊排面的踢正步以及一遍遍的固定走路的位置,。這些動(dòng)作每天都要做很多遍,,站在太陽下身著長(zhǎng)袖迷彩服的我們沒過一會(huì)就會(huì)汗流浹背,汗水順著脖頸流下卻還要保持原來的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),。我曾動(dòng)搖過,,覺得這樣的練習(xí)真的沒有什么意義,又很辛苦,,我如果不好好做讓教官把我刷下去我就可以名正言順的坐在樹陰下休息了,。可當(dāng)有一次我因?yàn)楦忻安坏貌恍菹r(shí),,我才覺得剛開始是很舒服,,但時(shí)間久了就會(huì)感到很空虛了,。我們?nèi)ボ娪?xùn)的目的之一不就是吃苦嗎?平日在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)只進(jìn)行腦力勞動(dòng),,現(xiàn)在軍訓(xùn)基地有機(jī)會(huì)體驗(yàn)正規(guī)的軍營(yíng)生活以及軍事化訓(xùn)練,,不但可以鍛煉我們的身體,更可以鍛煉我們的意志,,那么偷懶坐在旁邊豈不是很浪費(fèi)時(shí)間,!

短短十天的軍訓(xùn)很快就度過了,但十天中習(xí)得的知識(shí)是書本中難以學(xué)到的,。也許我們今后不會(huì)成為一名軍人,,也許我們今后不會(huì)再唱團(tuán)結(jié)就是力量,但我相信,,軍訓(xùn)所給予我們的太多太多會(huì)在今后的生活中潛移默化的影響著我們,,并將受益終生。

感受初中生活篇七

現(xiàn)在,,我是一名六年級(jí)的畢業(yè)生,,然而,再過不久,,我就成為一名真正的中學(xué)生了,。也就是,中學(xué)生涯即將開始,。

now,,懷著憧憬的心情期待中學(xué)生活,希望遇到好老師,、好同學(xué),,希望交到不一樣的朋友,希望自己能夠適應(yīng)中學(xué)生活,,那么,,我的心里也被激起無數(shù)的遐想:

感受初中生活篇八

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,,網(wǎng)課已經(jīng)漸漸走入了千家萬戶,,成為人們學(xué)習(xí)的一種新方式。而在我初中三年的求學(xué)過程中,,我也嘗試了網(wǎng)課學(xué)習(xí),,從中獲得了一些心得體會(huì)與感受。下面我將從距離學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、信息獲取、互動(dòng)交流和時(shí)間管理五個(gè)方面來分享我對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的見解。

首先,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)給了我更多的距離感,。相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué),網(wǎng)課的學(xué)習(xí)形式更加靈活自由,。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,在任何時(shí)間,、任何地點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)接入課程,,這種自由度讓我覺得非常舒適。而且,,通過網(wǎng)課,,我也能夠和來自全國(guó)各地的同學(xué)們互動(dòng),增加了我的交流和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)過程中,,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)有了更寬廣的視野,并且變得更加獨(dú)立,。

其次,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我更加自主學(xué)習(xí)的能力。在正式課程之外,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我可以有更多的時(shí)間自己安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。我可以自主選擇在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上適合自己的課程,選擇自己感興趣的主題進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。與此同時(shí),,我也可以根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),不會(huì)受到外界因素的限制,。在這個(gè)過程中,,我逐漸養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自我管理和獨(dú)立思考的能力,。

網(wǎng)課學(xué)習(xí)還讓我體驗(yàn)到了信息獲取的便利,。網(wǎng)課平臺(tái)上有眾多專家和老師的精彩講座和教學(xué)視頻,我可以在網(wǎng)上隨時(shí)隨地觀看學(xué)習(xí),,獲取到最新的知識(shí)和信息,。而且,通過網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我還可以了解到更多國(guó)內(nèi)外前沿的科技和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),,不再局限于傳統(tǒng)課本的知識(shí)范圍。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我覺得自己在知識(shí)的海洋中盡情徜徉,,亦能夠時(shí)刻保持對(duì)新事物的敏感度,。

此外,網(wǎng)課學(xué)習(xí)也為我提供了更多互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上,,我能夠參與到課程的討論區(qū),,和其他同學(xué)一起交流并分享自己的學(xué)習(xí)心得。通過這樣的互動(dòng)交流,,我能夠了解到不同地區(qū),、不同背景的學(xué)生們的觀點(diǎn)和體驗(yàn),拓寬了我的視野,,豐富了我的知識(shí),。同時(shí),也能夠從他人的建議和意見中得到更多的啟發(fā)和幫助,,提高了自己的學(xué)習(xí)效果,。

最后,網(wǎng)課學(xué)習(xí)也讓我更好地管理時(shí)間,。在以往的傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)中,,我可能會(huì)受到其他事務(wù)的干擾,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi),。而通過網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我可以根據(jù)自己的情況和需要來安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理地利用起來,。我可以提前預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,,或是隨時(shí)回顧鞏固,不會(huì)因?yàn)榫€下課程的進(jìn)度而落后,。在這個(gè)過程中,,我學(xué)會(huì)了時(shí)間的規(guī)劃和管理,更加高效地利用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

總的來說,,網(wǎng)課學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我以不同的方式認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的多樣性和自主性,。通過網(wǎng)課學(xué)習(xí),,我更加深入地了解了自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,也掌握了更加有效的學(xué)習(xí)方法,。在未來的學(xué)習(xí)中,,我相信這些體會(huì)和感受將會(huì)繼續(xù)對(duì)我有著重要的指導(dǎo)作用,幫助我取得更好的成績(jī),。

感受初中生活篇九

已是秋至,,冷冽的風(fēng)夾雜著寒意在游樂園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,,各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落,,仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅(qū)逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過分,。安置在墻外的長(zhǎng)木椅上佝僂著一個(gè)裹著斗篷,,帶著黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過時(shí),,便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音,。他不時(shí)的抬起頭隔著墻望過去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道,。然后,,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

他寫:生活中最精彩的,,或者說那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷,。就像過山車一樣,,可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無論眼下是好是壞,,都只是暫時(shí)的,。

我去過江南,那里的巷子頗多,,鋪著青石板的道路,,冗長(zhǎng)曲折。不是常年在這里居住的人,,恐怕一個(gè)晃神就會(huì)迷路,。在此之前,我從未來過這里,,對(duì)這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫,。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,,亦步亦趨,。但當(dāng)他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時(shí),,一種巨大的茫然向我襲來,。但總是要走下去的,我不能滯步不前,。只好自己慢慢的摸索前行,。生活就是這些小巷,冗長(zhǎng)曲折,。誠然,,每個(gè)人在生活上都會(huì)惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來的路,,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒有誰的生活可以成為別人的復(fù)制版本,,你的生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去,。當(dāng)你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰,。

生活是什么,,每個(gè)人都有自己不同的見解與看法。而我說,,生活更像是湖泊,。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,,于你或于他人的生活帶來一場(chǎng)不小的驚喜,。之于我來說,生活就是這一潭清水,,無論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪,,最后總要?dú)w于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,,都將被時(shí)間碾為灰塵,。這所有的一切,都只是過眼云煙,,不過爾爾,。童年的天真無邪,年少的叛逆不羈,,青年時(shí)的自由與闖蕩,,中年時(shí)的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,,坐在藤木椅上,,慢慢的拼湊著那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福,。

生活就是如此,。我只能以此筆來記錄一些我對(duì)生活的.感悟。

合上筆記本,,他再一次的隔著墻望著不遠(yuǎn)處的鐵軌,,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去,。

感受初中生活篇十

如果說人生是一望無際的大海,,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花,。挫折的存在,使人生并非風(fēng)平浪靜,,但失去挫折的人生,,雖無大風(fēng)大浪,卻平靜得令人不敢窺望,。生活難免遭遇挫折,,能夠笑對(duì)挫折,從挫折中感受幸福才是強(qiáng)者,。

高士奇是我國(guó)科普作家,。在國(guó)外留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),,一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根,。他忍受著病毒的折磨,,在完成大學(xué)全部博士課程之后,又回國(guó)堅(jiān)持工作,。他說話、行動(dòng)都十分困難,,連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助,。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。有人問他苦不苦,,他笑著說:“不苦,!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的,?!蹦婢持校呤科嬖诖煺壑袑ふ覙啡?,感受幸福,。他正視挫折,同時(shí)他又蔑視挫折,,他比常人缺少了健康,,但他用堅(jiān)持用勤奮、用樂觀用毅力戰(zhàn)勝了挫折,,讓自己本已殘缺的人生比健康人活的更豐滿,。

不要總把挫折看得如此可怕,它只不過是你漫漫人生路中一顆顆石子,。這些石子可能會(huì)使路面硌腳,,但若沒有這些石子,,光滑無比的路面會(huì)使你一次一次地滑倒。經(jīng)歷了挫折的磨礪,,回頭,,看看身后留下的足跡,心中溢起的是幸福與滿足,。

或許我們所經(jīng)歷的那些挫折并未達(dá)到失意,、痛苦的境界,根本不能與霍金,、海倫,。凱勒、高士奇的遭遇相提并論,,正因如此,,我們才應(yīng)該用強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝生活中的挫折,,從挫折中感受到的不是屢戰(zhàn)屢敗的痛苦,,而是盡力為之的幸福。

在人生的道路上,,挫折顯得那么不起眼,,就像第一次炒卻炒過頭蠶豆,又糊又硬,,不像胡桃花那樣香,,不像榛子那樣脆,嚼過之后,,在帶來無味的幽怨與無盡的反思的同時(shí),,伴隨的還有吃到親手炒的蠶豆的幸福。

感受初中生活篇十一

前幾天,,我在一本刊物上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在把零錢給一個(gè)年老的乞丐時(shí)叫了一聲“老爺爺”,,卻引來了周圍許多人的嘲笑。于是,,小男孩困惑地問他的母親:“難道我做錯(cuò)了嗎,?”他的母親輕輕地?fù)u了搖頭,說道:“不,,孩子,,你做得很對(duì)?!?/p>

相比之下,,小男孩和他母親就可愛、高尚得多,。小男孩用天真的雙眼去觀察這個(gè)世界,,他看到的,、想到的簡(jiǎn)單又純真,因此在他看來,,富翁與乞丐都是“老爺爺”,;他的母親用美好的心靈去包容這個(gè)世界,她能看清人生,,也能正確地對(duì)待人生,,她善良、真誠,,與圍觀者形成了鮮明的對(duì)照,。

我們會(huì)不會(huì)去稱年老乞丐為“老爺爺”呢?我們是否曾扮演過旁觀者的角色呢,?在某些時(shí)候,,是否也會(huì)有意無意顯示自己高人一等呢?讓我們拋開勢(shì)利,,丟掉冷漠,,用真誠和友善去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿陽光,!這篇文章是媽媽介紹給我的,,因?yàn)閶寢屜M夷艽擞押谩_@個(gè)故事讓我知道人與人之間是平等的,,讓我了解了原來媽媽并沒有忽視我,,而是用她獨(dú)特的方式在教育我,從生活中的每一件小事中一點(diǎn)一滴地愛我,。

感謝母親:“若沒有您對(duì)我人格和人生道路的正確教導(dǎo),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣有那么多的朋友,,也不會(huì)體會(huì)出幫助人原來是這么快樂的一件事,!”

感受初中生活篇十二

我進(jìn)入了初中!沒進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,,生怕惹著什么人,。因?yàn)闆]進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,,所以有了一些朋友,。

一開始,我進(jìn)了7班,,但又重新編班,,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,,嗯,,感覺說不上來,,但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,,經(jīng)過和姑父一番談?wù)?,我們又成了同桌?/p>

月考結(jié)束后,我考了第16名,,同桌卻考了第3名,,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,,沒想到卻被她落在后面,,但是,畢竟我是從村里出來的,,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,,所以,我才有些平衡,,下決心下一次月考一定超過她!

現(xiàn)在我有許多朋友,,但還是被成績(jī)所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,,我從小數(shù)學(xué)就偏科,,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,,現(xiàn)在雖然不討厭了,,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué),。月考成績(jī)下來,,除了政治,地理,、生物,、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,,我才考了10分,,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,,只有我地理考的最差,,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,,我心里才好受一些!

以后的日子還長(zhǎng),,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上全班前5名,,年紀(jì)前10名!

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