在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇一
班級(jí):學(xué)前教育11(2)班,、11(4)班
實(shí)踐單位:桂平市城南幼兒園
實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月28日至20xx年7月15日
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高個(gè)人的能力,,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),,跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
作為一名學(xué)生,,最終是要走出校園,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,,避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),還要全面提高自己的實(shí)際能力,!
學(xué)前教育專業(yè),,將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,,有道德,,有知識(shí),有體力,,立志為人民做貢獻(xiàn),,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,,相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),,我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng):進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。
來(lái)到幼兒園后,,找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,,這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,,所以聯(lián)系起來(lái)很方便,。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們實(shí)踐的幼兒園在使我們這里是最好的私立幼兒園,,他有一幢五層樓的教學(xué)樓,,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的,。他就象是一座城堡,,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)鋼琴舞蹈,,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),,學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,,有的孩子大大方方,,很配合;而有的孩子十分害羞,,躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),孩子也來(lái)得差不多了,。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。
送走了家長(zhǎng)后,,一進(jìn)教室,我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,,哭聲連成一片,,此起彼伏。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了,?!眲傉f(shuō)完,那孩子哭得更來(lái)勁了,。哎,!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開(kāi)電視機(jī),,放起了《喜洋洋與灰太狼》,,沒(méi)2分鐘,那些孩子就不哭了,,津津有味地看起了電視,。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,,哄也哄不住,。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,我們的視線不可以離開(kāi)一下,,得處處操心,。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察、發(fā)現(xiàn),,雖然這班小孩的年齡差不多,,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)“招惹”這幫小家伙,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。
接下來(lái)的幾天,,我們?cè)诳沼鄷r(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段,,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己來(lái),,教他們學(xué)會(huì)換衣服,,學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所等等,。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們,,讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友,,讓他們?cè)敢饴?tīng)我的話通過(guò)幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師“學(xué)為人師,,行為世范”,,作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守:一是要為人師表,具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理,、積極的人生態(tài)度、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè),。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),,形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教,、廉潔從教,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成教學(xué)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué)、善教,、善研,,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生,、以人為本結(jié)合起來(lái)。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,,我們只有尊重家長(zhǎng),才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生,,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé),。六是要教書(shū)育人。育人是教師的基本職責(zé),,教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí),、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向,。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步――參加社會(huì)實(shí)踐,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,,如何與別人合作等等,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,,但是,,在實(shí)踐結(jié)束后,我們感受到了育人工作的艱辛,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
一,、要學(xué)會(huì)做人。首先,,人要有誠(chéng)信,,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。
二,、要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。
三、要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī)。
四,、要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi),。
五、要善于溝通,。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流,。而這些,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。
六,、要有熱情和耐心。
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好,。
七,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇二
20xx年09月07日,我有幸來(lái)到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)有限公司來(lái)實(shí)踐,。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,,我能夠在這樣的公司里實(shí)踐,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的,。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺(jué)到彷徨,迷茫,。不過(guò),,經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,,也可以說(shuō)是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我,。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,,請(qǐng)教他們,,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識(shí)。在生活上,,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持,。
我實(shí)踐被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報(bào)告,。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,,如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的,,而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題,。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心,。
檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,,是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。
在國(guó)電實(shí)踐的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒(méi)做過(guò),,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,,我明白了兩個(gè)道理:
1,、做任何工作都要積極、主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé),;
2、要不怕辛苦,、不怕困難,。
最后,非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),。這次實(shí)踐讓我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。所以,今后我會(huì)更加努力,,不斷豐富知識(shí),,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇三
xx年09月07日,我有幸來(lái)到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)有限公司來(lái)實(shí)踐,。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,,我能夠在這樣的公司里實(shí)踐,,我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的,。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺(jué)到彷徨,迷茫,。不過(guò),,經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,,也可以說(shuō)是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我,。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,,請(qǐng)教他們,,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識(shí)。在生活上,,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持,。
我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報(bào)告,。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,,如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有,。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的,,而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題,。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心,。
檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,,是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。
在國(guó)電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒(méi)做過(guò),,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我明白了兩個(gè)道理:
1,、做任何工作都要積極、主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2,、要不怕辛苦、不怕困難,。
最后,,非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了******,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。所以,,今后我會(huì)更加努力,不斷豐富知識(shí),,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇四
專業(yè)名稱:學(xué)前教育
班級(jí):學(xué)前教育11(2)班,、11(4)班
實(shí)踐單位:桂平市城南幼兒園
實(shí)踐時(shí)間:2012年6月28日至2012年7月15日
一 社會(huì)實(shí)踐目的
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高個(gè)人的能力,,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),提前了解幼兒園一日生活,,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),,跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)。所以,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
二 實(shí)踐內(nèi)容
們?cè)谑O碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),,還要全面提高自己的實(shí)際能力,!
學(xué)前教育專業(yè),將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),,為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,,相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng):進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,,最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
來(lái)到幼兒園后,,找到了幼兒園的校長(zhǎng),,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,,所以聯(lián)系起來(lái)很方便,。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),,學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,,老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,,很配合,;而有的孩子十分害羞,躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),,孩子也來(lái)得差不多了。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處,。
嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,,我們的視線不可以離開(kāi)一下,得處處操心,。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察,、發(fā)現(xiàn),,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)“招惹”這幫小家伙,,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。
而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。
三 實(shí)踐結(jié)果
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花,、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累,、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向。
在成績(jī)上的.收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
松的工作,,但是,,在實(shí)踐結(jié)束后,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
四 實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
回顧這些日子,,些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,,但工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階,;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),,都掌握在幼兒教師的手中,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受,??偠灾@次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,,給予很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們一,,要學(xué)會(huì)做人,。首先,人要有誠(chéng)信,,要遵守信用,,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,,要學(xué)會(huì)忍耐,,要沉著冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三,,要記住,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī),。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽小2还芪覀円院笠獜氖率裁葱袠I(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí),,我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi),。
五、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個(gè)人,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通。六,、要有熱情和耐心,。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好,。七,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇五
在今年的寒假中,,作為大學(xué)生的我沒(méi)有在家待著,而是去參加了社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中,,讓我們學(xué)到了很多東西。在寒假結(jié)束之際,,現(xiàn)將寒假的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下:
關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活,。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。
xx,。
幫助空巢老人的生活,,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者,。
探問(wèn),,實(shí)地調(diào)查,道聽(tīng)途說(shuō)等等,。
xx生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,,例如,孤兒,,貧困學(xué)生,,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,,那就是空巢老人,。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,,直到他的離去,。但面對(duì)老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母,。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢?jiàn),,空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死,。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,,卻仍然存在于老一輩的記憶中,,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當(dāng)代青年,,我們有著為人民服務(wù)的理想,,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),,但每次活動(dòng)明額有限,,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),我們何不放開(kāi)視野觀望周圍需要幫助的人,,其實(shí)做好事處處可以做,,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,,我們歷練的機(jī)會(huì)很多,,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,他(她)?huì)多么的感動(dòng),。
xx月xx日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時(shí)正是中午,,她說(shuō)這里有魚(yú),,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,,接著就在電飯煲上煮飯了,,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的l我外婆忘按了,,我就幫著按了一下,,過(guò)了一會(huì),電飯煲好像停了,,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人,。以前,,我們過(guò)來(lái)時(shí),,他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,,我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來(lái)一次,,幫我做頓飯我動(dòng)不了,,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,,我立刻就答應(yīng)了,,想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。吃完飯后,,我問(wèn)她:“你的被單要洗嗎,?”她說(shuō):“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,,不可以像以前一樣指望著她來(lái)洗了,,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),,我就自己去清了,清了半天都沒(méi)清干凈,,后來(lái)累了就坐在門(mén)口,,過(guò)了一會(huì),看到有人往這邊走,,就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,,我就會(huì)很高興的,。”我坐了好長(zhǎng)時(shí)間才回家了,,在回家的路上我在想,,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,,什么事都是她一個(gè)人做,,現(xiàn)在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她,。
通過(guò)以上的調(diào)查,,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,,我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力,。社會(huì)上許許多多的老人,,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,,無(wú)不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端,。
非常感謝大家閱讀中職生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集),,更多精彩內(nèi)容等著大家,,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng),!
中職生實(shí)踐報(bào)告篇六
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高個(gè)人的能力,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義。
作為一名新世紀(jì)的中職生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,兩年之后,,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
作為一名學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè)。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教、廉潔從教,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成教學(xué)工作任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué)、善教,、善研,,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生,、以人為本結(jié)合起來(lái)。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)形成合力,,我們只有尊重家長(zhǎng),,才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書(shū)育人,。育人是教師的基本職責(zé),,教育人、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,好的習(xí)慣,,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,,如何與別人合作等等,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作,,但是,,在實(shí)踐結(jié)束后,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
回顧這些日子,,些許心酸,、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂(lè)著,。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,,一成秋色,。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),,都掌握在幼兒教師的手中,,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受。總而言之,,這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,,給予很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們一,,要學(xué)會(huì)做人。首先,,人要有誠(chéng)信,,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,,要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三,要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī)。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi),。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流。而這些,,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇七
xx年09月07日,我有幸來(lái)到國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)有限公司來(lái)實(shí)踐,。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)踐,,我感到非常的榮幸,。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的,。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺(jué)到彷徨,迷茫,。不過(guò),,經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,,也可以說(shuō)是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因無(wú)論在工作上還是在生活上,,大家都很照顧我,。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,,請(qǐng)教他們,,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識(shí)。在生活上,,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持,。
我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,整理體檢報(bào)告,。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢,,如果忙的時(shí)候每天都會(huì)有。每天都要在外面跑,,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒(méi)有漏查的,,而且要回答他們已經(jīng)問(wèn)過(guò)幾十遍的問(wèn)題。因此,,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心,。
檔案這塊也我做過(guò)一段時(shí)間,,管理檔案是一個(gè)工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案,,是絕對(duì)不可以隨便泄露出去的,。
在國(guó)電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒(méi)做過(guò),,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,我明白了兩個(gè)道理:
1,、做任何工作都要積極、主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé),;
2、要不怕辛苦,、不怕困難,。
最后,非常感謝學(xué)校國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。這次實(shí)習(xí)讓我拓寬了xx,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。所以,今后我會(huì)更加努力,,不斷豐富知識(shí),,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
中職生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
自從走進(jìn)了中專,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,,成了想說(shuō)都說(shuō)不完的問(wèn)題,,再現(xiàn)今社會(huì)上,“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少,,為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大于社會(huì)之間的接觸,,增加個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛練和提高自身能力,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會(huì),,使自己在社會(huì)中能夠接觸各方面的問(wèn)題,,且我走進(jìn)我家鄉(xiāng)的一家民營(yíng)飯店,開(kāi)始了這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐,,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員,。
這絕對(duì)是一份勞動(dòng)力要強(qiáng)的工作。絕非任何人看到都一樣的東西,。只要是四肢健全,、五官端正、無(wú)心理障礙的人做服務(wù)員,,做一年就升職加薪,,每天早上都跟同事們很早起床,按領(lǐng)班分配的工作去做,。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,,那不是隨便打掃那么簡(jiǎn)單,需要的是全范圍的清理,,而且每天都這樣,。按大廳與包房的大小桌子,多少等來(lái)根據(jù)員工表現(xiàn)來(lái)定,。做的多,,做的好,工資自然也多,。老員工做的卻沒(méi)我們那么多,,因她們做的范圍比較大??偟膩?lái)說(shuō),,包房比大廳素質(zhì)要高一點(diǎn),特別有時(shí)顧客比較挑剔,,你就要特別注意,,不要?dú)馑麄儯駝t就麻煩大了,。如果沒(méi)事干就可以休息一下,,多人的話就要忙來(lái)忙去。如果顧客要走就說(shuō),,“請(qǐng)慢走,,歡迎下次光臨”、“請(qǐng)問(wèn)幾位”,、等話,,打后就開(kāi)始在酒家四處走動(dòng),。拆碗筷,加菜,、倒水,、上菜等接著而來(lái)。讓你痛苦的是整天要跑來(lái)跑去,,讓人明白了什么叫供不應(yīng)求,。在這工作的人并不多,做的時(shí)間長(zhǎng),,工資又不多,,所做職位超級(jí)辛苦,客人走了還要收拾殘局,,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來(lái)了,,等大家工作完后大家就共進(jìn)午餐,吃完飯后,,回宿舍休息一下,,下午四點(diǎn)繼續(xù)上班。晚上下班后,,搞完衛(wèi)生,,整理好就回去宿舍里洗澡休息。
這就是我們的工作流程,。第一,,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝,。第二,,為了不破壞酒家名聲,因?yàn)槟氵€要工作,。第三,,所有的錯(cuò)都是自己的錯(cuò),不是別人的錯(cuò),。第四,。自己所做的工作都與工資掛鉤。
所以說(shuō)“讀書(shū)還是比工作好”,,我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么,。有些人說(shuō)這份工作很辛苦的,但我覺(jué)得還可以,。雖然這份工咗很少錢(qián),,但起碼我也嘗試過(guò)。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長(zhǎng)大,,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,,現(xiàn)在也明白了賺錢(qián)是多么的艱辛,,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”,。
回想起這次實(shí)踐那么快就結(jié)束了,,我覺(jué)得自己在社會(huì)上也接觸到很多不同的東西,,自己的能力也有所提高,,雖然這次實(shí)踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,但我還是覺(jué)得自己也學(xué)到很多,。如:1·在社會(huì)上善于與別人溝通,;2。對(duì)自己也要有一定的自信心,;3,。要懂得積累經(jīng)驗(yàn)。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我感觸很大,,這不僅是一次實(shí)踐,,更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進(jìn)社會(huì),,要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇八
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),,中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了,。
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高個(gè)人的能力,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
作為一名學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè)。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),,形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教,、廉潔從教,按時(shí),、按質(zhì),、按量完成教學(xué)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué)、善教,、善研,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生、以人為本結(jié)合起來(lái),。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,,我們只有尊重家長(zhǎng),才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書(shū)育人,。育人是教師的基本職責(zé),,教育人、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí),、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多,。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào),、工作的苦與累、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在實(shí)踐的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,如何與別人合作等等,,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,我們本以為幼師這份工作是一份很快活,、很輕松的工作,,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
回顧這些日子,些許心酸,、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂(lè)著,。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色,。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受,。總而言之,,這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,,給予很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們一,,要學(xué)會(huì)做人。首先,,人要有誠(chéng)信,,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,,要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三,要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī)。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi),。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流,。而這些,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。
其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。或許同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇九
有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),。所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
作為一名學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們中職生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,,避免了學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌囊荒甓嗟脑谛r(shí)間,,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),還要全面提高自己的實(shí)際能力,!
學(xué)前教育專業(yè),,將來(lái)的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,,有道德,,有知識(shí),有體力,,立志為人民做貢獻(xiàn),,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,,相信選讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生是比較喜歡小朋友的,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),,我校課題組決定搞這個(gè)活動(dòng):進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解,,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等,最終決定到離學(xué)校較近的幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。
來(lái)到幼兒園后,,找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和
一些有關(guān)的事,,這所幼園是我們學(xué)校實(shí)習(xí)的基地,,所以聯(lián)系起來(lái)很方便。園長(zhǎng)答應(yīng)讓我們?cè)谟變簣@完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),學(xué)生和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接落實(shí)到那個(gè)班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名,、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,,老師們對(duì)每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,,有的孩子大大方方,,很配合;而有的孩子十分害羞,,躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),孩子也來(lái)得差不多了,。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。
送走了家長(zhǎng)后,,一進(jìn)教室,,我們就頭大了三十多個(gè)孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,,此起彼伏,。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,,“寶貝別哭了,,你看看你哭得臉都花了?!眲傉f(shuō)完,,那孩子哭得更來(lái)勁了。哎,!我們當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,,這時(shí),老師打開(kāi)電視機(jī),,放起了《喜洋洋與灰太狼》,,沒(méi)2分鐘,那些孩子就不哭了,,津津有味地看起了電視,。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,,哄也哄不住,。老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,我們的視線不可以離開(kāi)一下,,得處處操心,。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察、發(fā)現(xiàn),,雖然這班小孩的年齡差不多,,但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣,。在剛來(lái)實(shí)習(xí)的頭幾天我們總是盡可能的幫助小朋友做他們不會(huì)的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我們不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來(lái)“招惹”這幫小家伙,,一想到畢業(yè)后就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了,?但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。所以我們決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作,。
通過(guò)幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)教師“學(xué)為人師,行為世范”,,作為一名教師必須具備基本的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),,形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,依法從教,、廉潔從教,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成教學(xué)工作任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神,。每一名教師要善學(xué),、善教、善研,,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的.人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格。把教育與管理同尊重學(xué)生、以人為本結(jié)合起來(lái),。四是要尊重家長(zhǎng)。教育需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)形成合力,我們只有尊重家長(zhǎng),,才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué)。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé),。六是要教書(shū)育人,。育人是教師的基本職責(zé),教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí),、思想,、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),,但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易。雖然我們學(xué)習(xí)的
專業(yè)就是學(xué)前教育,,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花,、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累,、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我們有了自己的努力方向,。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在實(shí)踐的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,如何與別人合作等等,,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,我們本以為幼師這份工作是一份很快活,、很輕松的工作,,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,,我們感受到了育人工作的艱辛,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
有誠(chéng)信,,要遵守信用,,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,,要學(xué)會(huì)忍耐,,要沉著冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三,,要記住,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī),。四,,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,,好學(xué)好問(wèn)的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。同時(shí),,我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi)。
溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。想了解一個(gè)人,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六、要有熱情和耐心,。其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。七,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊,。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,?;蛟S同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,但有些時(shí)候,,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,,不知道你能做什么。有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué)、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
中職生實(shí)踐報(bào)告篇十
剛剛出來(lái)社會(huì)找工作時(shí)覺(jué)得人生好迷茫,,不知道自己想怎么樣,,也不知道自己有什么能力,想自己的未來(lái)是一遍空白,。迷茫的感覺(jué)是我第一次這有么強(qiáng)烈,,這同時(shí)也于說(shuō)明我對(duì)未來(lái)有美好喝望,是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
當(dāng)我的任務(wù)不再是上學(xué)校上課時(shí),,在社會(huì)上找工作成為了我的任務(wù)之一,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閯倓偖厴I(yè)沒(méi)有工作經(jīng)歷,,有一些個(gè)別企業(yè)是謹(jǐn)慎聘用的,,有些企業(yè)會(huì)唯才是用。
現(xiàn)在回想起當(dāng)初懵懂的我去面時(shí)的緊張心情,,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)緊張是無(wú)必要的,,只是我當(dāng)時(shí)太重視了,不過(guò)也證明我有這樣的喝望,,才會(huì)這么緊張。
第一天上班時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多事都不了解,,生活上全靠父母的養(yǎng)肓而自己從無(wú)為父母做過(guò)什么事,。發(fā)了第一份工資了,我父母是好開(kāi)明的人說(shuō)有錢(qián)“您就自己放好不用給我們的”我聽(tīng)了之后真是不知道做什么好,,我用了第一份工資買了一臺(tái)九陽(yáng)豆?jié){機(jī),,現(xiàn)在每天早上都會(huì)做豆?jié){或米糊給我的家人食用,買九陽(yáng)機(jī)是我不錯(cuò)的決擇,,第一次用自己的錢(qián)買想要的東西,,心情好開(kāi)心。
從一名學(xué)生到企業(yè)的一名員工,,開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)的適應(yīng),。我要學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍的環(huán)境。做學(xué)生時(shí)我也認(rèn)識(shí)到負(fù)責(zé)任是作為一個(gè)完全民事行為能力的成年人應(yīng)做到的,。對(duì)負(fù)責(zé)任的定意就是:完成自己應(yīng)承擔(dān)的事,。出到來(lái)社會(huì)工作才真正感受到負(fù)責(zé)是一種承擔(dān),是肩膀上的擔(dān)子,。在工作中感受到愛(ài)崗敬業(yè)的重要性,,我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的看法是:“愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的本職工作,要做好本職工作就要盡心盡力,。敬業(yè)就是用恭敬嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè),,對(duì)自己的工作專心認(rèn)真負(fù)責(zé)?!眲傞_(kāi)始工作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的好多事物也不認(rèn)識(shí),,好想快一些學(xué)會(huì)的心情讓我無(wú)形中給自己好大壓力,。有一種自卑的心理,覺(jué)得自己什么也不會(huì),,勇于面對(duì)困難,,不懂的事就說(shuō)出來(lái),讓其他同事教到我會(huì)為止,。我學(xué)會(huì)了如用:傳真機(jī),、打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、掃描儀,、等等的各樣辦公器材?!叭丝偛皇且怀錾褪裁炊紩?huì)的吧”這是我的感吾,。在工作中誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)自己工作的企業(yè)負(fù)責(zé)任,體會(huì)到一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信才能贏得他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,,以誠(chéng)實(shí)有效的勞動(dòng)付出獲取自己應(yīng)有的回報(bào),。
在工作中學(xué)會(huì)了注重溝通的重要性,要與同事經(jīng)常進(jìn)行思想,、情況交流,,工作中有不同意見(jiàn)我會(huì)開(kāi)誠(chéng)布公地講出來(lái),和同事一起研究,。學(xué)會(huì)了體諒他人的想法和尊重他人的`決定,,經(jīng)歷過(guò)工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學(xué)會(huì)以后再有類似的問(wèn)題如何處理。
我雖然只是做一個(gè)文員,,但是我會(huì)向我這里的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的知識(shí),,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。努力提高自己的職業(yè)知識(shí)和技能,,為成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者而努力,。
體會(huì)到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是做好工作的必要條件,養(yǎng)成良好的生活對(duì)自己的人生有決定性意義,。我的實(shí)踐總結(jié)到此,!
中職生實(shí)踐報(bào)告篇十一
圍繞“增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)”這個(gè)主旨,為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高個(gè)人的能力,積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,提前了解幼兒園一日生活,,把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用出來(lái),跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會(huì),,更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,,而是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事,。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書(shū),;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)。所以,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
作為一名學(xué)生,,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假是我們進(jìn)的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品,、健康的心理、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止,。二是要尊重職業(yè)。對(duì)職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,,牢固樹(shù)立職業(yè)道德意識(shí),形成正確的職業(yè)價(jià)值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,,依法從教、廉潔從教,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成教學(xué)工作任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神。每一名教師要善學(xué),、善教,、善研,把勤勞和智慧奉獻(xiàn)給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生、以人為本結(jié)合起來(lái),。四是要尊重家長(zhǎng),。教育需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成合力,,我們只有尊重家長(zhǎng),才能把家長(zhǎng)帶入到大教育中來(lái),。五是要尊重科學(xué),。教師是傳道授業(yè)解惑者,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對(duì)自身職業(yè)的負(fù)責(zé),,也是對(duì)學(xué)生,,甚至對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)。六是要教書(shū)育人。育人是教師的基本職責(zé),,教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識(shí),、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,。
為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,所以遇到問(wèn)題不能很好地解決,。到幼兒園去實(shí)踐,應(yīng)該面對(duì)新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會(huì)了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機(jī)會(huì)不多。這十多天的實(shí)踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,,帶給我們的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花,、幼兒的純與真,、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累,、挫折感與成就感,、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng),。更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,我們有了自己的努力方向。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步――參加社會(huì)實(shí)踐,,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)踐的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,,如何與別人交流,如何與別人合作等等,,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題,。在實(shí)踐之前,我們本以為幼師這份工作是一份很快活,、很輕松的工作,,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,,我們感受到了育人工作的艱辛,,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,讓我們積累了不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,,但工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,,一級(jí)臺(tái)階,;一分耕耘,一成秋色,。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易,。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣,!這段經(jīng)歷,更多的是我們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的感受,。總而言之,,這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,,給予很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們一,,要學(xué)會(huì)做人。首先,,人要有誠(chéng)信,,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,,要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題,。不要遇到問(wèn)題就不知所措,。三,要記住,,在上班時(shí)一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機(jī)。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,,要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,,不亂消費(fèi),。五、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流,。而這些,都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通,。六,、要有熱情和耐心。其實(shí),,不管在哪個(gè)行業(yè),,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。七、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊,。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中?;蛟S同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn)、勤學(xué),、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲。
這次實(shí)踐讓我受益匪淺,。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。