人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
教師節(jié)主題內容文字篇一
秋風，吹落了枝頭的樹葉,。一片片,，一片片，讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們,。
我的老師,，讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師,。想你們了呢,。
曾幾何時，無知天真的我們跟隨著老師的腳步,，在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝,，不知何時,，您們的皺紋已經留下歲月的痕跡，您們的發(fā)線已經有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點,，找不到任何理由反駁,，并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線，一起升天堂下地獄,。于是我的靈魂有了依傍,，忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風，不用再流浪,，而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,，昏昏欲睡。但風終究是風,，搖擺不定,，如果停止，那就要有一個決定和理由來塵埃落定,。
有人贊美老師是園丁,，澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,，點亮了學生們人生的道路,，同時，也照亮了我們人生的方向,。
我想說：
老師,，啊老師。您像我兄長,。
老師,，啊老師，像老朋友一樣……
教師節(jié),，作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂!也祝老師們工作順利,，身體健康，心想事成,。桃李滿天下!
