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任正非勵(lì)志故事短篇篇一
一個(gè)大學(xué)剛剛畢業(yè)的年輕人十分榮幸地被大名鼎鼎的《泰晤士報(bào)》錄用,。他萬分興奮,,他知道,,自己能夠從成千上萬的應(yīng)聘者中脫穎而出,,是因?yàn)樽约旱某錾托疫\(yùn),。
到《泰晤士報(bào)》上班的第一天,年輕人興匆匆地去了,。令他奇怪的是,,報(bào)社大樓的電梯閑著,但沒有一個(gè)人踏進(jìn)電梯去,,大家都是夾著公文包,,順著報(bào)社大樓的樓梯一步一階地走上樓去。
社長(zhǎng)室在大樓的第十二層,,如果乘電梯,,那是很快的,但一步一階走上去,,那多費(fèi)力又費(fèi)時(shí)啊,。年輕人想乘電梯,但是想了想,,還是同其他人一樣,,踏著樓梯上去了。當(dāng)他大汗淋漓氣吁喘喘地站在社長(zhǎng)室里時(shí),,正埋頭辦公的社長(zhǎng)頭也沒抬地說:“你是新到的職員吧?現(xiàn)在請(qǐng)你下樓去重新走上來,,記住,待會(huì)兒告訴我從一樓到十二樓有多少臺(tái)階,?!?/p>
第一天的第一項(xiàng)工作竟是數(shù)大樓的臺(tái)階?這真讓這位年輕人有些百思不解,但沒辦法,,誰讓自己是個(gè)剛剛畢業(yè)默默無聞的年輕人,,而這又是大名鼎鼎的《泰晤士報(bào)》呢?下了一個(gè)樓層,年輕人忽然靈機(jī)一動(dòng)想,,每個(gè)樓層的高度是相同的,,而每層樓梯每個(gè)臺(tái)階的高度也是相同的,如果數(shù)下一個(gè)樓層的樓梯,,再乘以12,,不就知道了從一樓到十二樓共有多少級(jí)臺(tái)階嗎?何必那么勞心費(fèi)力地去一層層一級(jí)級(jí)數(shù)呢?站在第十一層的樓道上想了又想,年輕人雖然猶猶豫豫,,但還是一層一層地走到了一樓大廳去,。
從一樓數(shù)到三樓,年輕人便大吃一驚,,原來一樓和二樓的樓梯臺(tái)階數(shù)相同,,但三樓就不同了,竟多了兩個(gè)臺(tái)階,,數(shù)到第十二層的時(shí)候,,年輕人嚇得出了一身的冷汗,,原來有許多層的樓梯臺(tái)階數(shù)都是不同的,如果自己不去一層一層地一一細(xì)數(shù),,而是偷機(jī)取巧地回答給社長(zhǎng)一個(gè)簡(jiǎn)單的乘法答案,,那將是多么一件危險(xiǎn)的事情啊。
當(dāng)他氣吁喘喘又站到社長(zhǎng)面前,,準(zhǔn)確報(bào)出從一樓到十二樓臺(tái)階的準(zhǔn)確數(shù)字時(shí),社長(zhǎng)笑了,,社長(zhǎng)說:“恭喜你被我們正式錄用了,,有許多像你一樣的年輕人,他們走進(jìn)這里,,但因?yàn)闆]有準(zhǔn)確無誤地?cái)?shù)出樓梯臺(tái)級(jí),,所以馬上就又從這座大樓里永遠(yuǎn)走出去了?!鄙玳L(zhǎng)頓了一頓又解釋說:“上班第一天第一項(xiàng)工作就是數(shù)樓梯,,這似乎有些不可思議,但數(shù)梯是《泰晤士報(bào)》最秘密的一種測(cè)度和提醒,,它一方面可以讓我們知道一個(gè)人是否誠實(shí)可信,,另一方面也可以提醒人,不管是人生或工作,,你都必須從自己的腳下做起,,每一步對(duì)每個(gè)人都是不可缺少的?!?/p>
這個(gè)年輕人被成功地錄用了,。
在我們的人生中是否也有這種泰晤士報(bào)的樓梯呢?思維的定式和經(jīng)驗(yàn)有時(shí)雖然可以幫助我們開僻出一點(diǎn)點(diǎn)捷徑,但也常常會(huì)因一級(jí)之差甚至一字之差讓我們痛失成功,。
從自己的腳下做起,,一塊一塊磚才能筑起萬丈高塔,一步一步前行,,才能奠基出最堅(jiān)實(shí)的人生,。
任正非勵(lì)志故事短篇篇二
一個(gè)星期六的早晨,一個(gè)牧師正在為講說詞傷腦筋,,他的太太出去買東西了,,外面下著雨;小兒子又煩躁不安,無事可做,。跑來找他玩,。
他隨手拿起一本舊雜志,順手自一翻,,看到一張色彩鮮麗的巨幅圖畫,,那是一張世界地圖,。他于是把這一頁撕下來,把它廝成小片,,丟到客廳地板上說:“強(qiáng)尼,,你把它拼起來,我就給你兩毛五分錢,?!蹦翈熜南胨辽贂?huì)忙上半天,誰知不到十分鐘,,他書房就響起敲門聲,,他兒子已經(jīng)排好了,牧師真是驚訝萬分,,強(qiáng)尼居然這么快就拼好了,。每一片紙頭都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀,。
“兒子啊,,怎么這么快就拼好啦于?”牧師問?!班?,”強(qiáng)厄說:“很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面有一個(gè)人的圖畫。我先把一張紙放在下面,,把人的圖畫放在上面拼起來,,再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面,然后翻過來就好了,。我想,,假使人拼得對(duì),地圖也該拼得對(duì)才是,?!蹦翈熑滩蛔⌒ζ饋恚o他一個(gè)兩毛五的鎳幣“你把明天講道的題目也給了我了,?!彼f:“假使一個(gè)人是對(duì)的,他的世界也是對(duì)的,?!?/p>
這個(gè)故事意義非常深刻,它說明了:你對(duì)了世界都對(duì)了.如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,,則首先應(yīng)該改變自已,。即“如果你是對(duì)的則你的世界也是對(duì)的”。假如你有積極的心態(tài),你四周所有的問題就會(huì)迎刃而解,。
勵(lì)志故事之成功的法則
成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單,,而成功者之所以稀有,是因大多數(shù)人認(rèn)為這些法則太簡(jiǎn)單了,,沒有堅(jiān)持,,不屑于去做。這個(gè)法則叫執(zhí)著,。成功如同谷倉內(nèi)的金表,,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個(gè)角落,,只要執(zhí)著地去尋找,,專注而冷靜地思考,我們就會(huì)聽到那清晰的滴答聲,。
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里,他遍尋不獲,,便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示,,要人們幫忙,懸賞100美元,。
人們面對(duì)重賞的誘惑,,無不賣力地四處翻找,無奈谷倉內(nèi)谷粒成山,,還有成捆成捆的稻草,,要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
人們忙到太陽下山仍沒有找到金表,,他們不是抱怨金表太小,,就是抱怨谷倉太大、稻草太多,,他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑,。只有一個(gè)穿破衣的小孩在眾人離開之后仍不死心,努力尋找,,他已整整一天沒吃飯,,希望在天黑之前找到金表,解決一家人的吃飯問題,。
天越來越黑,,小孩在谷倉內(nèi)堅(jiān)持尋找,突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個(gè)奇特的聲音“滴答”,、“滴答”不停地響著,。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉內(nèi)更加安靜,,滴答聲響十分清晰,。小孩循聲找到了金表,,最終得到了100美元。
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任正非勵(lì)志故事短篇篇三
一次馬克吐溫應(yīng)邀赴宴,,席間他對(duì)一位貴婦說:“夫人,,你太美麗了!”不料那婦人卻說:“先生,可是遺憾得很,,我不能用同樣的話回答你,。”頭腦靈敏,,言辭犀利的馬克吐溫笑著說:“那沒關(guān)系,,你也可以像我一樣說假話?!?/p>
任正非勵(lì)志故事短篇篇四
不出所料,,林肯回答說:考一道難題吧。
好吧,,那么你回答,,教師說,蛋是怎么來的
母雞生的,。林肯答道,。
那么,雞又是從哪里來的呢
林肯說:老師,,這是第二個(gè)問題了,。
老師的問題的確不好回答。在邏輯上,,這就是循環(huán)論證,,即由前提甲推出結(jié)論乙,又拿乙做前提來證明甲,。這種論證是無法成立的,。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法,把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上,。
美國(guó)紐約有一個(gè)著名的植物園,,每天吸引大批游客。人們紛紛前往觀賞植物園內(nèi)多姿多彩和形狀奇特的盆景,。植物園另一與眾不同之處是其園門上方的一塊告示牌,,上書:檢舉偷盜花木者,賞金200美元,。
好奇的游客問管理人員:為何不按通常的習(xí)慣,,寫成凡偷盜花木者,罰款200美元
管理人員不假思索地答稱:要是那么寫,就只能靠我的兩只眼睛?,F(xiàn)在,,可能有幾百雙警惕的眼睛。植物園當(dāng)局為了防盜,,可謂獨(dú)具匠心,。
聰明的人總是靠大腦做事,因此善于求新;愚笨的人總是沿循習(xí),,不知道換一種思路,。實(shí)際上,思路是一個(gè)人智商高低的標(biāo)志,。
任正非勵(lì)志故事短篇篇五
吳爽沒有完成老師留的作業(yè),,在街上轉(zhuǎn)了一圈,又悄悄溜回了家里,。
爸爸,、媽媽都上班去了,屋里只有吳爽一人,。他無心補(bǔ)寫作業(yè),,便打開電視機(jī),獨(dú)自一人看起來,。看了一會(huì)兒,,覺得無聊,,又跑到陽臺(tái)上看馬路上的汽車。忽然,,他覺得肚子有點(diǎn)餓,,便翻箱倒柜找吃的東西??墒?,家里連餅干渣也沒有,吳爽懊喪地一下跌坐在沙發(fā)里,。
突然,,他看見柜櫥里有一桶罐頭,吳爽樂得跳起來,,拉開玻璃門,,把罐頭抓在手里??墒?,怎么打開呢?吳爽又發(fā)了愁。想了半天,,他找來一把錘子,,一個(gè)釘子,“冬冬冬”,,在罐頭桶上釘了一個(gè)眼,。
正當(dāng)他要釘?shù)诙€(gè)眼時(shí),“撲”一聲,,從第一個(gè)眼里沖出一個(gè)小人,,站在了罐頭桶上。
吳爽嚇了一跳,。他揉揉眼睛,,不錯(cuò),是個(gè)小人,。小人只有半枝鉛筆高,,兩只小眼睛滴溜溜地看著他。
“喂,,你是誰,?”吳爽大著膽子問了一句。
“我是小罐頭人,?!?/p>
“嘿嘿,小罐頭人,,真有意思,。”吳爽把小罐頭人托在手上,,仔細(xì)端詳著,,“你就住在這里面?”
“對(duì),,謝謝你救我出來,,我們交個(gè)朋友好嗎?”
“好??!可是,你這么小,,能和我玩嗎,?”
“當(dāng)然能啊。你能做什么,,我也能做什么,?!?/p>
“能幫我寫作業(yè)嗎?”說著,,吳爽把作業(yè)本遞給了小罐頭人,。
“好,讓我試試,?!毙」揞^人扛起鉛筆,跳到作業(yè)本上“刷刷刷”,,只一會(huì)兒,,10道算術(shù)題全做好了。吳爽看了看,,也不知道對(duì)不對(duì),,反正他挺高興,拍了拍小罐頭人的頭,。
吳爽說:“明天,,我把你帶到學(xué)校去行嗎?”
“行,,你連罐頭桶也拿著,,叫我時(shí),敲敲罐頭桶就行,?!?/p>
第二天,吳爽的作業(yè)得了個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,。他得意極了,。心想,有小罐頭人,,什么也不發(fā)愁了??尚」揞^人卻明白了,,噢,拿我寫作業(yè),,冒充你自己寫的,,原來你什么也不會(huì)呀!
正在這時(shí),,老師叫吳爽回答問題,,這一下,吳爽可傻眼了,,急得他把手伸進(jìn)書包里直敲罐頭桶,,“冬冬冬,,冬冬冬冬”,可是,,任憑怎么敲,,小罐頭人就是不出來。
下課了,,吳爽找了個(gè)沒人的地方,,掏出罐頭桶又輕輕一敲,小罐頭人“噔”地跳了出來:
“叫我做什么,?”
“做什么,?上課我叫你,怎么不出來,?”
“那是老師叫你回答問題,,不是叫我?!?/p>
“可我是叫你呀,!”
“叫我也得你回答呀!”
又上課了,,這一節(jié)老師講的是新課,。吳爽不愛聽,想和小罐頭人玩,,可一抬頭,,小罐頭人正蹲在鉛筆盒里聽老師講課呢!他縮著身子,,只有轉(zhuǎn)筆刀那么大,,誰也沒有發(fā)現(xiàn)他。吳爽用手指捅捅小罐頭人,,小罐頭人就是不理他,。吳爽沒辦法,只好從本子上撕下一張紙疊起飛機(jī)來,,心想,,反正下課你給我寫作業(yè)就行。
回到家里,,吳爽敲敲罐頭桶說:“我出去玩一會(huì)兒,,你再幫我把作業(yè)寫了!”說完,,下樓去了,。
天黑了,吳爽才回到家,。媽媽說:“快吃飯,,吃完飯趕快寫作業(yè),。”
“著什么急,?!眳撬睦镉械祝唤?jīng)心地端過碗,??墒钱?dāng)他吃完飯,回到自己屋時(shí)“撲”小罐頭人自己跳了出來:“決寫作業(yè)吧,,我給你削好鉛筆了,!”
“什么?你沒給我寫,!”
“這是你的作業(yè),,要你自己寫?!?/p>
“可是……”吳爽什么也不會(huì),,急得直抓腦門。
“沒關(guān)系,,我給你講,。”
吳爽沒辦法,,只得像上課一樣,,又聽這位小老師講了一遍。等自己寫完作業(yè)時(shí),,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了,。
以后上課,吳爽看見小罐頭人坐在鉛筆盒里聚精會(huì)神地聽老師講課,,他就想,,我這么大人還不如一個(gè)小罐頭人?于是,,他也專心聽講了,。吳爽再也不逃學(xué)了。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,,還得到老師的表揚(yáng),。
回到屋里,,媽媽總聽到吳爽屋里傳來一陣陣愉快的笑聲,。
“小爽,你和誰玩呢,,這么高興,?”
“媽,,就我自己呀!”
可不,,媽媽好幾次推門進(jìn)去,,總是只有吳爽一個(gè)人。
原來,,小罐頭人早就跳進(jìn)罐頭桶里藏了起來,。媽媽怎么能知道吳爽有一個(gè)小罐頭人,這樣一個(gè)好朋友呢,!
任正非勵(lì)志故事短篇篇六
如果可以時(shí)不時(shí)地找一些短篇
勵(lì)志
的名人小故事來看看還是很不錯(cuò)的,,那么短篇?jiǎng)?lì)志的名人小故事都有哪些呢?一起來看看吧。三十六計(jì)中的“暗渡陳倉”,,是中國(guó)古代著名的戰(zhàn)例,。鴻門宴后,劉邦為了麻痹項(xiàng)羽,,將漢中通往關(guān)中的棧道全部燒毀,,表示不再返回關(guān)中。公元前220xx年,,劉邦手下大將韓信出兵東征,。出征之前,韓信派大隊(duì)人馬去修復(fù)已被燒毀的棧道,,作勢(shì)要從原路殺回,。關(guān)中守軍信以為真,派主力防范棧道要塞,。韓信靠“明修棧道”的行動(dòng),,把眾人的注意力引到了棧道一線,然后派大軍繞道陳倉(今陜西寶雞縣東)突襲
成功
,,一舉打敗章邯,,平定三秦。韓信的計(jì)謀不光在楚漢相爭(zhēng)中大顯身手,,在生活瑣事上也有實(shí)用價(jià)值,。英國(guó)首相丘吉爾就把“暗渡陳倉”用在一個(gè)小細(xì)節(jié)上。每次在紀(jì)錄片里看到英國(guó)首相丘吉爾講話,,我都暗暗佩服他的記憶力和敏捷的思維,。無論多長(zhǎng)的演說,丘吉爾似乎從不看稿,,只有在引用數(shù)據(jù),、文獻(xiàn)時(shí)才戴上眼鏡,拿起講稿看一眼,。最近看了些二戰(zhàn)史料,,沒想到竟偶然發(fā)現(xiàn)了丘吉爾講演的秘密,。其實(shí),他很多時(shí)候都是看著講稿做演說的,。但每次講話中,,丘吉爾都會(huì)引用一些數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)。讀到這些地方,,他都戴上眼鏡,,拿起講稿,故意做出吃力閱讀的樣子,。其實(shí)他的視力根本沒那么差,,平放在眼前的講稿隨時(shí)都能看得一清二楚。
丘吉爾“明修棧道”,,有意暴露一個(gè)小缺陷——記不清數(shù)據(jù)文獻(xiàn)的細(xì)節(jié),,卻“暗渡陳倉”,換來一個(gè)大優(yōu)勢(shì)——聽眾認(rèn)為他在脫稿演說,,感覺更親切,,聽得更投入。據(jù)說丘吉爾對(duì)《孫子兵法》很感興趣,,不知他的小智慧是否來自對(duì)《三十六計(jì)》的活學(xué)活用,。
胡佛曾任美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局局長(zhǎng),為人心計(jì)頗多,,很少有人能瞞騙過他,。他曾規(guī)定,聯(lián)邦調(diào)查局的所有特工人員,,都必須嚴(yán)格地控制體重,,不準(zhǔn)超標(biāo)。那些大腹便便的特工人員都知道,,一旦被胡佛局長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),,肯定沒有好果子吃。但是也有一次例外,,他手下的一名胖特工同他開了一個(gè)不大不小的玩笑,。
功夫不負(fù)苦心人。胖特工在被胡佛接見之前,,到街上買了一套衣服,,號(hào)碼比平時(shí)穿的要大得多。他穿上這套新買的衣服一試,,非常滿意,。因?yàn)檫@給人一種假象,就是減肥卓有成效,至少已經(jīng)減下四五公斤分量了,。
到了接見的時(shí)候,胖特工穿上這身大號(hào)衣服去見胡佛,,一見面就感謝局長(zhǎng)提出的控制體重的要求,,他一本正經(jīng)地說:“局長(zhǎng)控制體重的指示太英明了!這簡(jiǎn)直就是救了我的命啊……”
胡佛聽得沾沾自喜,仔細(xì)端詳了一陣,,不但沒批評(píng)他,,反而還連連夸獎(jiǎng),鼓勵(lì)他繼續(xù)帶頭瘦身,。就這樣,,胖特工順利地過了關(guān),如愿以償?shù)氐叫聧徫蝗温毴チ恕?/p>
若要人不知,,除非己莫為,。
胡佛局長(zhǎng)知道了事情的真相后,說了一句發(fā)人深思的話:“誰越喜歡恭維,,誰就越可能被恭維者支配,。”
1860年美國(guó)總統(tǒng)大選結(jié)束后,,林肯當(dāng)選為總統(tǒng),。他任命參議員薩蒙·蔡斯為財(cái)政部長(zhǎng)。有許多人反對(duì)這一任命,。因?yàn)椴趟闺m然能干,,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,,卻輸給了林肯,,他認(rèn)為自己比林肯要強(qiáng)得多,對(duì)林肯也非常不滿,,并且一如既往地追求總統(tǒng)職位,。
林肯對(duì)關(guān)心他的朋友講了這樣一個(gè)故事:
“在農(nóng)村長(zhǎng)大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次,,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)犁玉米地,,我趕馬,他扶犁,。這匹馬很懶,,但有一段
時(shí)間
它卻在地里跑得飛快,連我這雙長(zhǎng)腿都差點(diǎn)跟不上,。到了地頭,,我發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬,。我兄弟說:‘唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛,?!?/p>然后,林肯說:“如果現(xiàn)在有一只叫‘總統(tǒng)欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,,那么只要它能使蔡斯和他的那個(gè)部不停地跑,,我就不想去打落它?!?/p>
都快8歲了,,他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來,,給了他一個(gè)書包說,,上學(xué)去吧。
父母一天到晚想著他能有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生,。有一年秋天,,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫了一個(gè)四角的亭子,,幾棵高樹,,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,,這孩子畫得不賴,,將來當(dāng)個(gè)畫匠吧。他以為,,他將來能當(dāng)走村串戶的畫匠了,,就有意無意地留心看畫匠干活。那年,,有一個(gè)人給他大舅家畫墻圍子,,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,,他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了,,但沒敢講出來。
就在他還不能確定是否能當(dāng)畫匠的時(shí)候,,父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長(zhǎng)處”,。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,,拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”,。在浪費(fèi)了好幾節(jié)電池之后,父親去公社找放映隊(duì)的人,看能不能給他找下一個(gè)營(yíng)生,,哪怕打打雜,,抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個(gè)名額,,不過,,不是給了他,而是村支書的兒子,。
眼看當(dāng)畫匠無望,又當(dāng)不成放電影的,,父母盤算著該讓他回家種地了,,并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候,,他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中,。父親一下子發(fā)了愁。上吧,,非但會(huì)誤了田地的活,,而且還會(huì)誤了鄰村的女孩,更要緊的是,,村里邊從來沒有誰考上過大學(xué),,于是堅(jiān)信自己家的祖墳也不會(huì)有這根草,父親說,,別上了,。母親見他支支吾吾的,說,,上吧,,走一步算一步。
上完高中,,他考上了一所三流的??茖W(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話,,畢業(yè)了,,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完,。然而,,大二的時(shí)候,他突然冒出一個(gè)想法來,。那時(shí),,學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊,有一個(gè)副刊,一個(gè)月要出一兩期的,,他常常見有同學(xué)的文章在上面發(fā)表,。他想,在畢業(yè)之前,,自己要完成一個(gè)小小的愿望,,那就是一定要在校報(bào)的副刊上發(fā)表一篇文章,把自己的名字變成鉛字,。他開始瘋狂地寫東西,,寫完后,就拿去讓教寫作的老師看,,稍有得到贊許的,,就投給校報(bào)編輯部。到后來,,老師也不愿給看了,,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,,也瀏覽了不少的報(bào)刊,。然而,投給校報(bào)的許多稿件,,都如泥牛入海,。
他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了,抱著試試看的想法,,他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇,,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日?qǐng)?bào)上,。再后來,,他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后,,他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加
勤奮
了,,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),他還有著一項(xiàng)自己都意想不到的才能,。這個(gè)人就是賈平凹,。
任正非勵(lì)志故事短篇篇七
多看些關(guān)于
人生哲理
的勵(lì)志故事
可以讓你體會(huì)一樣的人生哦。下面是本站小編給大家整理的短篇人生哲理勵(lì)志故事,,供大家參閱!在火車上某個(gè)車箱內(nèi)坐了兩名乘客。他們正因窗戶問題而吵架!
甲說:“天氣那么熱,,不打開窗戶,,會(huì)悶死人的!”說著就將窗戶打開,。
乙則忙將窗戶關(guān)閉,說:“天這么冷,,不關(guān)上窗戶會(huì)著涼生病的,。”
雙方因互不相讓而爭(zhēng)執(zhí)不停,,最后,,還要?jiǎng)隈{列車長(zhǎng)前來主持公道。
列車長(zhǎng)聽了雙方的理由后說:“我建議不如先將窗戶打開,,讓你們其中一個(gè)凍死,。然后,再把窗戶關(guān)閉,,讓另一個(gè)也熱死,,那么世界就太平了!”
有一天,眼睛,、鼻子及口在開會(huì),,大家都對(duì)眉毛表示抗議,。眼睛說:“眉毛有什么用處?憑什么要在我們的上面?我眼睛可以看東西,,我要是不看,連走路都不行了!”鼻子聽了不服氣,,道:“我鼻子可以嗅香和臭?感覺最靈敏,,眉毛算什么?它怎么可以站在我們的上面?”
聽了這一段話后,口也不服了,,鼓起嘴說:“臉上我最重要,,算找是最有用的!我一不吃東西誰也活不了。我應(yīng)該站在最上面,。眉毛最沒用,,他應(yīng)該站在最下面才對(duì)!”眼睛、鼻子及口都在互相口爭(zhēng)執(zhí),,對(duì)眉毛發(fā)出憤憤的抗議,。
眉毛聽后,心平氣和地對(duì)他們說:“既然你們都以為自己最有用,,那我就在你們的下面吧!”
說著,,眉毛便走到眼睛下,后到鼻子下,,再到口下,,結(jié)果人家都認(rèn)為難看極了,只好決定讓眉毛回到原處去,,那兒看起來比較適合,。
安東尼羅賓訪問史泰龍,,他說:“史泰龍,我已經(jīng)聽過所有
成功
的故事,,我見過世界上最成功的人士,,包括總統(tǒng),包括元首,,包括女王,,包括領(lǐng)袖、企業(yè)家,、諾貝爾和平獎(jiǎng)的得主特麗莎修女,、曼德拉
……這些我都訪問過,史泰龍,,你到底是如何成功的?你可不可以給我一些不一樣的成功故事?”史泰龍開始跟他講,,說他那個(gè)時(shí)候下定決心,一定要從事演藝事業(yè),??墒且恢闭也坏竭@份工作,所以史泰龍每一天都沒有什么飯吃,。
那個(gè)時(shí)候史泰龍養(yǎng)了一只小狗,,他的小狗也沒有飯吃。你知道讓你的狗沒有飯吃,,你會(huì)有什么感覺?那種感覺好像不是很好,。
史泰龍自己可以不吃飯,小狗如何每一天不吃飯跟著他?
可是史泰龍下定一個(gè)決心,,他告訴自己說:“假如我沒有找到一份有關(guān)演藝事業(yè)的工作,,我拒絕去打任何一份臨時(shí)的工作來養(yǎng)活我自己。我拒絕!”
這就是他強(qiáng)烈的企圖心!
史泰龍到最后必須把他的狗賣掉,,因?yàn)樗麤]有能力去養(yǎng)他的狗,。連狗都養(yǎng)不起的話,你知道他可能天天喝西北風(fēng),。直到他找到一份演藝事業(yè)的工作,。
這就是史泰龍的企圖心。各位,,請(qǐng)問你:你的企圖心在哪里?
有一位初到小鎮(zhèn)的神父問一個(gè)小孩“小朋友,,你可以告訴我怎樣可以去郵政局嗎?”
小孩詳細(xì)地告訴了神父。
神父說:“小朋友,,非常謝謝你,。對(duì)了,星期天你來教堂找我吧,,我可以告訴你通往天堂的路”,。
小孩說:“算了吧,,你連到郵政局的路也不懂,又怎能告訴我通往天堂的路呢?”
要想獲得別人的信任,,我們必須先充實(shí)自己,。當(dāng)別人有所疑問時(shí),我們才能夠合理解答,。
有一位初到小鎮(zhèn)的神父問一個(gè)小孩“小朋友,,你可以告訴我怎樣可以去郵政局嗎?”
小孩詳細(xì)地告訴了神父。
神父說:“小朋友,,非常謝謝你,。對(duì)了,星期天你來教堂找我吧,,我可以告訴你通往天堂的路”,。
小孩說:“算了吧,你連到郵政局的路也不懂,,又怎能告訴我通往天堂的路呢?”
羅光明出生在江西省井岡山市永興縣一個(gè)農(nóng)民家庭,,從呱呱墜地開始,貧窮便和他緊緊相連,。年幼的他開始跟著父母一道上山干農(nóng)活,,起早貪黑。
8歲時(shí),,母親還是咬牙將他送到了學(xué)校,,希望他能
讀書
上大學(xué)走出這個(gè)貧窮的山村,。從小學(xué)到初中,,羅光明每天走10多里山路去學(xué)校,回來后與農(nóng)活為伴,,干活成了他的主業(yè),。改變貧窮的強(qiáng)烈愿望帶給羅光明無窮的動(dòng)力。
1990年,,羅光明以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣里的重點(diǎn)高中,。羅光明利用自己所學(xué)的知識(shí),每逢假期就到電器維修部去幫忙打工,,自己掙得學(xué)費(fèi),,在縣城讀完了三年高中。
1993年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了廈門大學(xué),,讀上了自己喜歡的電子工程專業(yè),。
1997年,羅光明從廈門大學(xué)畢業(yè)時(shí),,不但成績(jī)樣樣優(yōu)秀,,而且也通過幫同學(xué)維修電器積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
1998年5月,廈門市有名的悅?cè)A集團(tuán)招聘中層管理干部,,在近1000多人的競(jìng)爭(zhēng)中,,羅光明憑借自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新贏得了集團(tuán)中層管理負(fù)責(zé)人的職位,。
1999年8月,羅光明辭去了在悅?cè)A的這份優(yōu)越工作,,回到千千萬萬的打工仔行列,。
命運(yùn)有時(shí)會(huì)不適時(shí)宜地開人生的玩笑。
就在羅光明辭職后的第二天,,一件災(zāi)難性的事情降臨到他的頭上:遠(yuǎn)在江西農(nóng)村老家的父親被確診患了肝癌!
在家里住了三天,,羅光明起程回廈門,為了掙錢給父親治病,,高中未畢業(yè)的弟弟也跟他一道去廈門打工,。臨走時(shí),他將工作不久的一點(diǎn)積蓄,,全留給了父母,。
他找了一份商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員工作,又兼職了一份晚間的咖啡廳服務(wù)生工作,。二份工作干下來,,一個(gè)月能有20xx多元的收入。除留足自己一點(diǎn)生活費(fèi)用外,,他將這些錢全都寄回了老家,。
一年過去,父親的病在藥物作用下,,沒有繼續(xù)惡化,,得到了穩(wěn)定??勺屓巳f萬沒有想到的是,,在廈門一家工廠打工的弟弟,患上了和父親同樣的病!
從此,,羅光明變得沉默,。他明白,自己再怎么努力的打工,,也永遠(yuǎn)改變不了家人命運(yùn),。沉浸在無聲的悲痛之中,羅光明有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),。
后來,,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,讓羅光明發(fā)明了新型空氣清新機(jī),得到了投資,,創(chuàng)辦了自己的公司,,產(chǎn)品受到了外國(guó)客商的青睞。
任正非勵(lì)志故事短篇篇八
蘇秦是洛陽人,。洛陽是當(dāng)時(shí)周天子的都城,。他很想有所作為,曾求見周天子,,卻沒有引見之路,,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了,。但是他東奔西跑了好幾年,,也沒做成官。后來錢用光了,,衣服也穿破了,,只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋,,挑副破擔(dān)子,,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,,連看也沒看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,,嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激,,決心爭(zhēng)一口氣,。從此以后,他發(fā)憤讀書,,鉆研兵法,,天天到深夜,。有時(shí)候讀書讀到半夜,,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,,雖然很疼,,但精神卻來了,他就接著讀下去這就是后來人們說的“錐刺股”,,用來表示讀書刻苦的精神,。就這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了,。
名人勵(lì)志成功故事(三):北大怪才張充和成為清華校長(zhǎng)
同樣也是數(shù)學(xué)考零分,卻得以破格跨進(jìn)北大校門的,還有合肥才女,、“張家四姐妹”中的老四張充和,。張充和3歲前就學(xué)會(huì)了背唐詩,七八歲開始學(xué)做對(duì)子、寫詩,。1933年9月,19歲的張充和來到北平,參加姐姐兆和的婚禮,。也是在這個(gè)時(shí)候,第二年夏天將舉行大學(xué)入學(xué)考試的消息傳了出來。親人和朋友都勸充和參加,她自己也覺得不妨一試,。當(dāng)時(shí)的大學(xué)入學(xué)考試,主要包括四個(gè)領(lǐng)域--國(guó)文,、歷史、數(shù)學(xué)和英語,。對(duì)于前兩門,張充和信心十足,因?yàn)樽杂谆A(chǔ)打得牢,。加上她曾在父親的學(xué)校中學(xué)過一年英語,又在上海中學(xué)里學(xué)了一年,所以覺得英語也并不難掌握,但充和之前從未接觸過數(shù)學(xué),她看不出學(xué)證明題和代數(shù)方程式的意義何在,也不明白該從何入手。
1934年,數(shù)千學(xué)生從全國(guó)各地趕來北平,??荚嚠?dāng)天,家人為充和準(zhǔn)備了圓規(guī)和曲尺?!拔覜]用,”她說,“因?yàn)槲液?jiǎn)直連題目都看不懂,。”張充和的數(shù)學(xué)考了零分,但國(guó)文,、歷史,、英語成績(jī)都十分出色,尤其是作文《我的中學(xué)生活》,更是拿到了滿分,總成績(jī)相加,居然超過錄取分?jǐn)?shù)線。
此時(shí),胡適已升任文學(xué)院院長(zhǎng)兼中國(guó)文學(xué)系主任,。在看到張充和作文的第一時(shí)間,他立刻大喊:“這個(gè)學(xué)生我要了!”但當(dāng)時(shí)的北大規(guī)定,“任何一科是零分,都不能被錄取”,胡適便跑去找到數(shù)學(xué)改卷老師,請(qǐng)對(duì)方無論如何在張充和的卷子上找出幾分,。誰知這位老師也很堅(jiān)持原則,反駁說“零分就是零分”,一分也不肯多給。胡適只好找到校務(wù)委員會(huì)拍桌子吵架,。北大終于答應(yīng)破格錄取張充和,而她也成了北大中文系當(dāng)年錄取的僅有的兩名女生之一,。
當(dāng)時(shí)北京有報(bào)紙報(bào)道了此事,不過說該生名“張旋”--那是充和有意用的假名,連她的中學(xué)文憑也是假的,是弟弟宗和托在寧夏當(dāng)中學(xué)校長(zhǎng)的朋友幫忙出具的。充和這樣做,一是怕用真名考不取,給家人丟臉,二是不想讓北大方面知道她與兆和是姐妹,從而聯(lián)想到沈從文,。張充和的姐姐張兆和是沈從文的夫人,而沈從文與胡適私交甚篤--胡適這種“舉賢不避親”的做法若放在今日,大約輿論會(huì)一邊倒地批駁他徇私吧,。
任正非勵(lì)志故事短篇篇九
應(yīng)該說,在過去的幾十年里,,李光耀在新加坡國(guó)內(nèi),,既贏得了高度的褒揚(yáng),也遭到嚴(yán)厲的批評(píng),?;仡櫵恼紊模罟庖姓J(rèn)他做錯(cuò)了一些事,,而脫離馬來西亞就是其中一件。
可歷史就是愛開玩笑,他如今的成就也都是因那個(gè)遺憾而得來的,。是不是心懷敬畏甚至是遺憾,,才會(huì)加倍努力?不得而知。
這就是李光耀的魅力,,也是新加坡的魅力,。
我們現(xiàn)在紀(jì)念這位政治家,很多都停留在他的一些言論上,,或者對(duì)新加坡的貢獻(xiàn)上,。其實(shí),應(yīng)該再往前一步,,我們應(yīng)該討論“李光耀現(xiàn)象”的背后,。
在李光耀23歲的時(shí)候,也就是1946年,,二戰(zhàn)結(jié)束次年,,他考取了英國(guó)劍橋大學(xué)法律系。當(dāng)?shù)诌_(dá)倫敦,,第一次走到繁華的倫敦市中心,,他看見一個(gè)書報(bào)攤,旁邊只有一個(gè)箱子,,沒有攤販,。這是最原始的自助售報(bào)攤,由買報(bào)紙的人自己放進(jìn)硬幣,,自己找零,,是完全憑自覺的交易。這個(gè)街邊攤對(duì)李光耀的震動(dòng),,是一生的,。
許多年后,他依然清晰地記得當(dāng)時(shí)的震撼,,那是他內(nèi)心最原始的對(duì)文明的感悟,。這粒種子,這份美好,,在他心中深深地生根發(fā)芽,。
他在34歲的時(shí)候,忽然把煙戒了,,這出乎所有人意料,。1957年的一個(gè)夜晚,為了準(zhǔn)備第二天在馬來西亞沙撈越的一次演講,,34歲的李光耀一支接一支地抽煙,抽了大概有30支。第二天,,他失聲了,,說不出話來。坐在飛機(jī)上,,他不住地惡心,。下了飛機(jī),李光耀決定戒煙,。
那一晚的煙癮,,讓他時(shí)隔幾十年后仍記憶猶新。他說,,他當(dāng)時(shí)坐在飛機(jī)上一直在思考一個(gè)問題:“我是否還想繼續(xù)完成我作為一個(gè)活動(dòng)家和一名律師所未完成的事業(yè)?”對(duì)李光耀來說,,戒掉多年的煙癮是一種“剝奪”,但最終他成功了,?!拔页3W鲐瑝?mèng),夢(mèng)見自己又吸煙了,?!?/p>
李光耀有太多的故事可以解讀,只是這兩個(gè),,也許能從另一個(gè)側(cè)面看到這位政治人物的一些源起,。
在他看來,做自己認(rèn)為對(duì)的事情,,就已經(jīng)足夠,。