在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
假如給我三天光明的讀后感篇一
這個(gè)假期,,我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息,,創(chuàng)造奇跡的故事,。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉?時(shí)候,,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,,讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助,。從此,,她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵,聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲,,說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通,,失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運(yùn)的,。在她黑暗,、孤寂、自卑的童年里,,終于迎來(lái)了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師,。這位老師一直鼓勵(lì)著她,竟然讓她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,。更讓人不可思議的是,,海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克里夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識(shí)淵博,,能掌握英,、法、德,、拉丁,、希臘五種語(yǔ)言的作家,。
雖然她的世界沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,,但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,,堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,我感到敬佩不已,。
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),,就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話,?!痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí),我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前,,一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,,好好學(xué)習(xí)。雙明失明,,雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢(mèng)想,,自強(qiáng)不息,而我們這樣體格健全的人,,如果不努力學(xué)習(xí),,因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄,那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎,?這本書(shū)使我警醒,。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,。讀完這本書(shū)后,,我深深地感受到我們不能虛度光陰,頹廢度日,,要像海倫凱勒那樣,,用卓絕非凡的勇氣克服困難,以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡,!
假如給我三天光明的讀后感篇二
螢火般的生命,,如螢火般來(lái)臨,亦如螢火般消逝,。
——題記
花開(kāi)花落,,春來(lái)秋往,人生在世,,能得幾何,?落花流水,歲月流年,,淡淡暗香,,搖曳幾世光影,。微塵微落,細(xì)雨蒙蒙,,煙花易冷,,窺見(jiàn)一斑輝煌。螢火般的生命,,如螢火般脆弱,,亦如螢火般耀眼。
浩瀚書(shū)海,,滔滔波光,,千年的積淀,留下千古傳奇,;博大文辰,,點(diǎn)點(diǎn)星火,萬(wàn)輪的閃耀,,彰顯萬(wàn)古流芳,。一個(gè)時(shí)代的偉人,一個(gè)世界的傳奇,,一個(gè)生命的奇跡——海倫·凱勒,,她在層層書(shū)頁(yè)里書(shū)寫下心靈的自傳——《假如給我三天光明》。上天在她金色的童年里奪去了她的聲音,,她的光明,,她的聽(tīng)覺(jué),這仿佛是一個(gè)黑暗深淵,,吞噬了她的童年,。在她看不見(jiàn)清晨停留在窗臺(tái)的蝴蝶,聽(tīng)不見(jiàn)午后泉水叮咚的樂(lè)曲,,說(shuō)不出夜晚內(nèi)心的恐懼的日子里,,她暴躁,她焦慮,,她不安,,她就像是一個(gè)陷在泥潭中掙扎的人,無(wú)法自拔,。上帝關(guān)上了一扇門,,也打開(kāi)一扇窗。一個(gè)老師出現(xiàn)了,,進(jìn)入了她的內(nèi)心,,擁抱住了她,給予了她陽(yáng)光般的溫暖,。她站立起來(lái),,用她堅(jiān)韌的心,,在八十幾個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界里創(chuàng)造了奇跡,成為了世界著名的文學(xué)家,、教育家,。她一直希望:“假如給我三天光明”。
一個(gè)看不見(jiàn),、聽(tīng)不到,、說(shuō)不出的小女孩在她的生命里,用她脆弱的指尖將世間的光明與聲音編織成一個(gè)美麗的夢(mèng),,在夢(mèng)里,,她看見(jiàn)她躺在一片草地上,陽(yáng)光撫摸她的臉頰,,她聽(tīng)見(jiàn)泉水的歡唱,小鳥(niǎo)清脆的歌聲……她用她不全的身軀譜寫了一個(gè)健全的靈魂輝煌的篇章,;那么作為擁有健全的身軀的我們,又有什么理由不去珍惜自己所擁有的一切,,不去奮斗,?生命如煙火,易冷易散,,就如一點(diǎn)螢火,一碰即散,;也擁有一瞬間驚世的美麗,,如同一點(diǎn)螢火,,燃燒整片草原。有的人,,忙忙碌碌,,功成名就時(shí)才發(fā)現(xiàn)身邊早已,空無(wú)一人,;有的人,,獨(dú)守空城,,燃燈執(zhí)著直至青絲鬢秋,,淚沾清潭,;有的人,荒度光陰,,狂歡寂寞又不學(xué)無(wú)術(shù),,回首悔息。人生得來(lái)不易,,且行且珍惜,,珍惜好生命,珍惜好時(shí)間,,珍惜好身邊的每一個(gè)人,。
螢火般的生命,單單純純,,年少時(shí)的溫暖,。 那年,男孩和女孩是同班同學(xué),,他們一起上學(xué),,一起去捉蜻蜓,最喜歡一起放學(xué)去吃飯團(tuán),。一次,,女孩告訴男孩:“我以后只買飯團(tuán)給你吃哦?!蹦泻⒁恍Α拔乙彩?。”不久,,男孩搬家了,。十幾年后,一個(gè)小男孩去買飯團(tuán)不吃,,老板問(wèn)他為什么,,“因?yàn)檫@是媽媽買給爸爸的哦?!毙∧泻⒁涣餆熍芰?。
螢火般的生命,忙忙碌碌,,中年時(shí)的豁然,。 小提琴店里,一個(gè)中年人靜靜地盯著一把木質(zhì)的小提琴,,老板只是笑而不語(yǔ),。中年人撓了撓頭走出店,“我怎么忘了呢?!敝心耆嘶氐郊?,翻開(kāi)箱底,屹然一把小提琴,,他的兒子好奇地看著,,中年人彈了彈琴弦,喃喃自語(yǔ)“兒子,,這是你媽媽當(dāng)年送我的呢,。”
螢火般的生命,,平平靜靜,,垂暮時(shí)的淡然。 炎炎夏日,,一個(gè)老人在小賣部靜靜讀報(bào),。突然,他看見(jiàn)一個(gè)男生對(duì)著一個(gè)女生臉色微紅,,欲言又止,,不久,女生走開(kāi)了,,男生嘆了一口氣,。老人叫住男生,讓他買了瓶冰鎮(zhèn)飲料,,“孩子,把這個(gè)送給剛才那個(gè)女孩吧,?!蹦猩c(diǎn)頭,追了上去,。幾天后,,男生又來(lái)了,“謝謝您幫我告白,?!崩先朔畔聢?bào)紙,“不客氣,,我只是希望你不像我,。”
螢火般的生命,,脆弱如冬日的微陽(yáng),;卻又耀眼如夜空的恒星。因?yàn)閾碛校哉湎?,失去的,,不再有;錯(cuò)過(guò)的,,不再來(lái),。生命固然脆弱,但盡管如此,,世界依然美麗,。
假如給我三天光明的讀后感篇三
如果我是一個(gè)盲人,一個(gè)不知所措的盲人,,那我會(huì)怎么辦?如果我是一個(gè)白癡,,一個(gè)呆呆傻傻的白癡,我怎么辦?如果我是一個(gè)孤兒,,一個(gè)饑寒交錯(cuò)的孤兒,,我會(huì)怎么辦?或許,我會(huì)自暴自棄,,或許我會(huì)怨天尤人,,也或許我會(huì)孤獨(dú)離去,但有一個(gè)人,,一定不會(huì)這么做,,她就是海倫?凱勒。
海倫·凱勒悲慘而又不悲慘的一生蟲(chóng)1880年開(kāi)始了,,之所以悲慘,,是因?yàn)?9個(gè)月后她生了一場(chǎng)大病,從此又聾又瞎,,幸運(yùn)的,,上帝為她關(guān)上一道門,就有打開(kāi)了一道窗,,幾年后,,那改變她一生的安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了。
莎莉文老師在海倫·凱勒的心目中是一位嚴(yán)厲而且慈祥的老師,,她糾正了凱勒父母嬌生慣養(yǎng)的毛病,,有些時(shí)候甚至還打過(guò)她,從此凱勒有了良好的習(xí)慣,。并耐心教導(dǎo)她各種知識(shí),,帶她去外面玩耍,認(rèn)識(shí)許多新奇的事物,。也就是這樣,,凱勒開(kāi)始積極向上,認(rèn)真做人。
這都讓她品味了生活,。
挫折并不可怕,,戰(zhàn)勝挫折也并不可怕,可怕的是戰(zhàn)勝挫折的信念是否堅(jiān)定,。
海倫·凱勒做到了,,莎莉文也做到了。
你要明確你的目標(biāo),,不能漫無(wú)目的的無(wú)所事事,,在遇到挫折時(shí),你要想“我一定要……我一定要……”這樣的話,,挫折就會(huì)變得脆弱,,而自己會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
有理想,,有追求,,有目標(biāo),有信念,。
挫折并不算什么,,它只是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)我們信念與目標(biāo)時(shí)候合格,當(dāng)你真真正正地闖過(guò)這一關(guān)時(shí),,你就成為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的人了,。
假如給我三天光明,我會(huì)體驗(yàn)生活,,學(xué)習(xí)黑暗中不能學(xué)習(xí)的東西,,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不留余力地?fù)羲槊媲暗拇煺?,讓世人為我作證,,我是一個(gè)有用的人!
海倫·凱勒說(shuō)“人生最大的災(zāi)難,不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,,而在于把未來(lái)放棄?!蔽艺f(shuō)“定準(zhǔn)目標(biāo),,堅(jiān)定信念,創(chuàng)造未來(lái),?!?/p>
假如給我三天光明的讀后感篇四
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢,?寫一份讀后感,,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,,歡迎大家分享,。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,,一個(gè)就是海倫凱勒,。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了,!
書(shū)中介紹了海倫凱勒的一生,她出生后十九個(gè)月得了一場(chǎng)重病使她的雙目失明,失去聽(tīng)力,她變啞了??伤龖{著超人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類做出了重要的貢獻(xiàn),她受到許多國(guó)家和人民贊賞,一生擁有無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,。一個(gè)盲人殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?是因?yàn)樗龥](méi)有屈服于不幸的命運(yùn),而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博,受人尊重的人。
在書(shū)中,,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),,給人以光明,給人以智慧,,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,,否則就不懂人類生命的音樂(lè),!”。的確,,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,,但她又是幸運(yùn)的,,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn),。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,,她古怪、粗暴,、無(wú)禮,,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,,得以與人溝通,。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路,。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字,、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),。對(duì)知識(shí)的渴求,,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,,就有一份鼓舞,,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,、藍(lán)天的深處,、希望的頂峰!這些知識(shí),,像一道道彩虹,,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁,!
海倫,用她艱難卻幸??鞓?lè)的一生,,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,,她的自傳,,使我汗顏,也使我警醒,。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué),?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福,?讓我們珍惜生命中的每一天,,去充實(shí)生命、去享受生活,!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,。”知識(shí)的力量多么巨大,,它能使一個(gè)殘疾人,,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人,。假如,,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,,懷著友善,、朝氣、渴望去生活,,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè),、多少幸福啊,!
讀完此書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神,。平時(shí),有些人種是以條件的差,困難多為不能取得成就的'理由。但是,和海倫相比,這些理由又顯得微不足道呀,。一個(gè)人只要胸懷大目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力的奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮的離量,就能更好的發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹的去獲得成功,。人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值又如何在?我覺(jué)得海倫凱勒為我做了一個(gè)圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路.。
我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,,用心來(lái)享受生命,。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí),、活得有意義,!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,,但人類應(yīng)該抱持希望,,不斷奮斗。生命的意義何在,,人生的價(jià)值何在,?人的一生是短暫的,,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,,懶懶地工作,,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公,。就這樣年復(fù)一年,,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),,當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀,?是否值得紀(jì)念,?假如,我們每一個(gè)人,,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,,我相信,這個(gè)世界將是一片光明,!
假如給我三天光明的讀后感篇五
在20世紀(jì)有一個(gè)女作家,,她是那么與眾不同:她經(jīng)歷了88個(gè)春秋,卻有87個(gè)是沒(méi)有光明與聲響的,;她突破了自己,,學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言;她走出了心靈的枷鎖,,勇敢地面對(duì)了自己往日心中的一個(gè)個(gè)不可能,。她就是海倫凱靳,一個(gè)用自傳讓世人知道生命,,不止有一點(diǎn)力量的弱女子,。讀著她的成長(zhǎng)故事,讓我心中產(chǎn)生了巨大的震撼,。
堅(jiān)持=成功
海倫在劍橋女子中學(xué)的學(xué)習(xí)十分累,,她夜以斷日地學(xué)習(xí),只是為了上哈佛大學(xué),,她為了她兒時(shí)的目標(biāo)不斷努力,。她在六個(gè)春秋中只為成功拼搏,一次次跟不上同學(xué)的腳步卻沒(méi)有放棄,,終于讀上了哈佛,。
我也在堅(jiān)持,我堅(jiān)持每天閱讀40分鐘,,已經(jīng)100多天了,,我也想過(guò)放棄,,但又堅(jiān)持了下來(lái)。感冒時(shí)睡在書(shū)上的無(wú)力,,但卻還有生命鼓舞著我。仿佛他在對(duì)我說(shuō)“我是有力量的哦!”正因?yàn)閳?jiān)持,,讓我提高了作文水平,,我考試作文可是滿分的呢!是生命的力量讓我堅(jiān)持下來(lái)的,。
愛(ài)心和嫉妒
被父母寵愛(ài)的海倫從有了妹妹之后就很生氣,。甚至把妹妹睡的搖籃重重地推翻了,讓妹妹摔在地上,。后來(lái)有了大人的教育,,海倫開(kāi)始關(guān)心妹妹了,兩人心心相印,,盡管他們不能溝通,,但海倫突破了生命的分界,用自己愛(ài)的力量擁抱了妹妹,。
想起自己,,和海倫還真有幾分相似。當(dāng)年3歲的表弟來(lái)我家時(shí)外婆十分寵愛(ài)他,,被外婆愛(ài)習(xí)慣的我覺(jué)得自己沒(méi)人喜歡了,。所以與表弟格格不入,總是說(shuō)他的壞處,,而且還欺負(fù)他,,看他黃豆般的淚水向下流時(shí)還不斷在心中歡呼。后來(lái)外婆知道了,,告訴我:“你弟弟還小我們要愛(ài)他,,讓他高興”。這幾句話讓我感受到了生命中愛(ài)的力量,,如海倫一樣,。
希望與信念=進(jìn)步
海倫寫成自己的處女作《霜王》時(shí),人們覺(jué)得一個(gè)又盲又聾的人不能寫出這樣的小說(shuō),,又說(shuō)海倫抄了《霜仙》,。面對(duì)這個(gè)困難與挫折,海倫在莎莉文老師的安慰下,,用堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)啟了生命,,不止一點(diǎn)的力量與自信。
如果說(shuō)海倫是有老師的鼓勵(lì),,走出了心靈的陰影,,感受到生命,,不止有一點(diǎn)的力量一點(diǎn)的前進(jìn)的動(dòng)力的話,那我的老師就是外公了,。前年的語(yǔ)文期末卷考試,,我只考了90分,一聲聲嘲笑,、一句句批評(píng),、一次次修改……似乎不斷的在我耳邊回旋。這時(shí)外公溫和的說(shuō):“一一,,一次考不好不要緊,,這幾天你睡的晚,我們知道你真的很辛苦,,下次加油吧,!我們相信你可以考95分的!”聽(tīng)了外公的話,,我如沐春風(fēng),,如同一個(gè)將枯萎的小苗綻出了一朵充滿著生命力量的五彩繽紛的鮮花。
這一串公式有上百條,,不可計(jì)數(shù),。但是,有一條能告訴大家那上百條的秘密:生命,,不止有一點(diǎn)力量,。就像海倫看不見(jiàn)世界,卻用生命的力量創(chuàng)造了自己的春天,!
假如給我三天光明的讀后感篇六
《假如給我三天光明》這本書(shū)令我十分難忘,。這本書(shū)講述了海倫·凱勒在生了一場(chǎng)大病后,先失去了視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué),,而后因?yàn)闆](méi)有了聽(tīng)覺(jué)漸漸喪失了說(shuō)話的能力。這時(shí),,海倫的老師看到了,,她決定幫助這個(gè)孩子。最后,,在海倫的努力和老師的幫助下,,她考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
我都無(wú)法想象,,如果我是一個(gè)像海倫·凱勒一樣,,先天失明、失聰?shù)娜耍以趺纯赡芸歼M(jìn)像哈佛大學(xué)這樣的頂級(jí)大學(xué),。
我特別敬佩海倫·凱勒,,她在困難中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,她每每遇到難題都會(huì)迎難而上,,永不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)“難”字而退縮,。
我有時(shí)特別羞愧,因?yàn)槲页3?huì)遇難而退,,不敢直接面對(duì)困難,,我無(wú)法做到像海倫那樣不怕困難,現(xiàn)在,,我決定要盡我最大的努力面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,。
俗語(yǔ)說(shuō)的好,,不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)見(jiàn)彩虹,這句話我也特別贊同,,海倫·凱勒就是在經(jīng)歷了種種困難后才考進(jìn)了哈佛大學(xué),。那是我們?nèi)胄\娪?xùn)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的時(shí)候,,天空突然下起了雨,,但我們繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。雨停了,,空中突然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,。
我同時(shí)也很敬佩海倫的老師,海倫考進(jìn)哈佛大學(xué),,老師也耗費(fèi)了許多心血,。這位老師是海倫的啟蒙者,在少年時(shí)她也曾經(jīng)陷入過(guò)像海倫那樣的困境,,后來(lái),,當(dāng)她恢復(fù)過(guò)來(lái),又看到海倫有著與自己當(dāng)初相同的處境,,她十分同情,,于是決定教并且?guī)椭悺P勒,可以看出她既有超于常人的耐心與毅力,,又十分有同情心,。
在生活中,我們要像海倫·凱勒那樣迎難而上,,也要像海倫的老師那樣富有同情心,。《假如給我三天光明》這本書(shū),或許不是我看過(guò)的最好的,、描寫最生動(dòng)的書(shū),,但卻是我看過(guò)的最令人難忘而又最具有哲理性的書(shū)。
假如給我三天光明的讀后感篇七
人們常說(shuō):當(dāng)上帝關(guān)上你的一扇門時(shí),,他將在某個(gè)角落為你打開(kāi)一扇窗,。是啊,海倫·凱勒剛19個(gè)月大的時(shí)候,,上帝就無(wú)情地關(guān)上了她看見(jiàn)光明的門,,關(guān)上了她與別人交流的門,關(guān)上了她聆聽(tīng)聲音的門,,但她最終還是獲得了成功,。也許你要說(shuō)是上帝為她打開(kāi)了這扇窗,可是,,我認(rèn)為,,這扇窗是海倫用堅(jiān)強(qiáng)勤奮為自己打開(kāi)的。
海倫本來(lái)是一個(gè)健康,、聰明的小女孩,,因?yàn)橐粓?chǎng)可怕的高燒使她喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的能力,。這樣,,海倫雖然擁有88個(gè)春秋,卻度過(guò)了87個(gè)無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ),、無(wú)光的歲月。
當(dāng)災(zāi)難從天而降,,海倫幾乎變成了一個(gè)瘋女孩:妹妹睡在搖籃里,,她把搖籃推翻;有時(shí),,強(qiáng)行從媽媽手里奪過(guò)妹妹往地上摔,;吃飯時(shí)不用餐具,老師給她糾正,,她卻用盤子砸老師,;用剪刀把瑪莎的頭發(fā)剪得七零八落;……海倫之所以這樣,,是因?yàn)樗蝗贿M(jìn)入一個(gè)黑暗寂靜的世界,,她像被噩夢(mèng)嚇倒一般,驚恐萬(wàn)狀,,悲傷與孤獨(dú)占據(jù)了她的整個(gè)心靈,,她多么希望重新看到寬廣的綠色家園,、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木,、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,。
這時(shí),莎利文老師走進(jìn)了海倫的生命,,讓她張開(kāi)了心靈的眼睛,。就是因?yàn)樵诰空J(rèn)識(shí)了“水”,才讓她產(chǎn)生了一種求知的欲望,。于是,,她開(kāi)始整天用手去觸摸一切東西,并記住她們的名稱,;她不能說(shuō)出話來(lái),,就努力一遍遍地做著口型;……別的孩子只需要一個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)的東西,,海倫要幾天,,甚至幾個(gè)月才能學(xué)會(huì),中途還有許多困難,,但她一點(diǎn)兒也不氣餒,一點(diǎn)兒也不傷心,,仍然一次次地做著,,重復(fù)著。她不再自暴自棄,,而是信心倍增,,她堅(jiān)信:只要努力,就一定能成功,。
直到一天,,她們打聽(tīng)到,有一位老師教會(huì)一個(gè)聾啞女孩說(shuō)話,,海倫看到了一絲希望,,馬上就和莎利文老師一起趕往那個(gè)老師家。海倫先是用手輕輕地放在老師的臉上,,讓自己感覺(jué)到老師的舌頭和嘴唇是怎樣動(dòng)的,,就這樣,不到一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)說(shuō)m,、p,、a、s,、t,、l這六個(gè)字母,海倫高興,我也替她高興,。
“妹妹就要聽(tīng)懂我的話了”,、“再加把勁,我就不是啞巴了”這兩句話成了激勵(lì)她向前駛?cè)サ膬晒娠L(fēng),,于是,,海倫就有了更好的一個(gè)目標(biāo),她就更加努力的奮斗,。用手去“聽(tīng)”聲音,;用心去“看”美景;努力學(xué)說(shuō)話,。莎莉文老師也一如既往地鼓勵(lì)她,,不久之后,就學(xué)會(huì)了說(shuō)話,。
學(xué)會(huì)說(shuō)話以后,,她就開(kāi)始寫作,寫完第一篇文章《霜王》,,發(fā)表在報(bào)紙上后,,就引起了糾紛,說(shuō)跟康貝爾小姐的《霜仙》很相似,,我都為海倫感到憤憤不平,,而她卻心平氣和的處理了這件事,讓我很是佩服,。這件事總算過(guò)去了,,她又開(kāi)始寫作。于是,,她向作家邁出了第一步,。
海倫說(shuō)過(guò):“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的,?!笔前。眢w不自由有什么害怕的,,只要你努力朝一個(gè)目標(biāo)奮斗,,并且不怕困難,你也能像常人一樣把事情做好,,做棒,。只要你的心是自由的,你就可以為自己打開(kāi)一扇窗,。
身體不自由不算什么,,問(wèn)題就出在你的心上,,如果你的心有缺陷,那才是真正的恐怖,,你就不能與別人一樣擁有健全的心來(lái)看世界,。
為什么海倫·凱勒是個(gè)又聾又啞又失明的人也能成為教育家,而很多健全人都不能,,原因就是:很多人都沒(méi)有用整個(gè)心去看待生活,,看待學(xué)習(xí),看待問(wèn)題,,而海倫是用盡心去看世界,,看生活。把每一次的大沖擊看作人生的一種新體驗(yàn),;把每一次大風(fēng)浪看作生活的一個(gè)新課題,;把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)看作一種美好;把心靈當(dāng)作自己的眼睛,。
海倫·凱勒是偉大的,,她永遠(yuǎn)是人類的榜樣與驕傲!她不靠上帝,,她靠自己打開(kāi)了通往成功的窗,!
假如給我三天光明的讀后感篇八
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出來(lái)兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,,一個(gè)就是海倫·凱勒,。”在這個(gè)充滿酸甜苦辣的寒假里,,我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事,。讀完這本書(shū),,我從海倫·凱勒身上獲得了許多教誨,同時(shí)也讓我受益匪淺,。
海倫·凱勒——一個(gè)醫(yī)生只有十九個(gè)月的光明與聽(tīng)覺(jué),,在莎莉老師費(fèi)勁心思的引導(dǎo)下,她客服了重重困難,,完成了哈佛大學(xué)業(yè),,獲得了學(xué)士學(xué)會(huì)。她始終致力于殘疾人士業(yè),,為他們創(chuàng)造教育的機(jī)會(huì),。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家,、教育家,。
這一本書(shū)寫出了她自己——海倫·凱勒一聲的酸甜苦辣,,字里行間無(wú)不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài),她渴望擁有一雙明亮的眼睛,,哪怕只有三天也好,,這本書(shū)其實(shí)也是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣勸我們要珍惜時(shí)間與生命。
假如給我三天光明的讀后感篇九
如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn),,生命的火花即將滅亡,,我會(huì)是怎么想?怎么做呢,?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,,而后悔沒(méi)有好好珍惜呢?我思索著《假如給我三天光明》里海倫·凱勒留給我的思考,。
“善用你的眼睛吧,,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難;聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,,鳥(niǎo)兒的歌唱,,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn),;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退;嗅聞所有鮮花的芳香,,品嘗每一口佳肴吧,,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ),。或許只有海倫,,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧,!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜?huì)加倍覺(jué)得它的可貴,。
人?。槭裁纯傄鹊绞ゲ藕蠡谀澳?!為什么總要如此貪心,,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西,!也許,,你總認(rèn)為上帝賦予我們這些美好的東西甚至生命都是理所當(dāng)然的??赡阌袥](méi)有想過(guò),,當(dāng)某一天你擁有的東西甚至生命都將失去,,你會(huì)是怎樣?后悔懊惱,?還是自暴自棄,?如果是這樣,那就太可悲了,。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔,。
海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾,、又盲,、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu),。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn),。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,,但以一顆不屈不撓的心,,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,,創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想:海倫有如此成功的人生,,得益于她有一顆健康向上,、自由樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈,。一旦封鎖心靈,,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開(kāi)心靈的枷鎖,,追求心性的獨(dú)立、自由吧,!“忘我就是快樂(lè),。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè),。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度,!
盡管她的命運(yùn)比別人曲折,,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,,戰(zhàn)勝了自我,。因此,樂(lè)觀地面對(duì)一切,,勇敢戰(zhàn)勝困難,,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),,是否已經(jīng)對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案,。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng),、真實(shí)而偉大的一生,,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的,樂(lè)觀,、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理,。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志,、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,,給人們的心靈以洗滌。
讀完此書(shū)后,,我的確受益不少,,激起我心靈的共鳴與碰擊。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),,我就會(huì)想起海倫·凱勒,,她是個(gè)聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),,獲得學(xué)位,。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,,但卻總輕言說(shuō)放棄,。與之相比,我是何等的渺小??!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,,并勇敢地戰(zhàn)勝它,。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多,!”
假如給我三天光明的讀后感篇十
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩位偉大的人物,,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒,。
18xx年6月27日,,在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她,,就是海倫·凱勒,。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年的二月,,一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明,、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生,。在這種境遇里,,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話,勤奮學(xué)習(xí),,最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話的奇跡,;還成為了一名作家、教育家,、演說(shuō)家,。
海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,,有了這種精神,,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),,在逆境中獲得新生,。
海倫是樂(lè)觀的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她說(shuō)的一句名言:“面對(duì)光明,陰影就在我們身后!”她沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶?,怨天尤人?/p>
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,,終于在黑暗中找到了光明,。在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適,。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,,要想獲得真知,,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,!她堅(jiān)毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆,。和海倫凱勒相比,我是渺小的,。我沒(méi)有她驚人的意志,。在我身上,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,,怕累,,碰到困難總想躲避。