在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
假如給我三天光明的讀后感篇一
遭遇到了不幸后,,可憐的小海倫十分暴躁,,她總感覺到一種說不清的孤獨(dú),寂寞和恐懼,。直到一位老師來到了小海倫的身邊,,那位老師就是安妮·莎莉文。一天,,莎莉文老師帶著海倫散步到井房,,來到噴水口邊,老師把海倫的手放在噴水口下,,頓時(shí),,一股清涼的水在小海倫的手上流過,小海倫感到很驚奇,。莎莉文老師在她的另一只手上拼寫出“water”水著個(gè)單詞,,小海倫靜靜地站著,注意老師手指的動(dòng)作,。忽然間,,海倫恍然大悟,有一種神奇的感覺在她腦中激蕩,,她一下子明白了語言文字的奧秘,,知道了“水”這個(gè)字正是從她手上流過的清涼而奇妙的東西。
水喚醒了海倫的靈魂,,并給予她陽光,,希望,快樂與自由,。整個(gè)世界在她面前都變得花團(tuán)錦簇,,美不勝收。她知道,,世界萬物都有屬于自己的名字,。井房的經(jīng)歷使她求知的欲望油然而生。
海倫·凱勒曾經(jīng)多么惶恐,,絕望,,但最終走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)意志,,成為了全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,,而引領(lǐng)她創(chuàng)造奇跡的人正是她的老師安妮·莎莉文。
讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā),,我們一定要像海倫·凱勒一樣,,遇到困難必須要堅(jiān)強(qiáng)!
假如給我三天光明的讀后感篇二
世界上最美的東西是什么,?是金錢,?是地位?不,,我覺得這些東西都太過虛榮,。最美的東西要用心靈去捕捉,要用心靈去體會(huì),。而海倫·凱勒則向我們展示了人類的精神之美,,那,就是信念,!
這本書主要講了海倫·凱勒一生遇到過的事以及假如給她三天光明的期盼:第一天,,感激身邊的人;第二天,,欣賞日出黃昏,;第三天,正常度過,,體會(huì)喜怒哀樂,。是啊,馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,,一位是拿破侖,,而另一位則是海倫·凱勒。如果說拿破侖是智慧與勇氣的化身,,那海倫·凱勒則是人類精神的代言人,。
海倫·凱勒,在她19個(gè)月大時(shí),,一場(chǎng)突發(fā)性的疾病,,奪去了她的聽力、視力與說話能力,,這猶如晴天霹靂,,使她的自尊心急劇下降,突變成了一個(gè)不折不扣的小暴君,,安妮小姐的到來,,讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是活著的信念,,使她堅(jiān)持面對(duì)人生,;是堅(jiān)持的信念,,讓她完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè);是感染的信念,,讓她在世界各地奔波演講,;更是永存的信念,讓她用笑面對(duì)人生,!
生活中,,如果我們失去了光明,會(huì)怎樣呢,?會(huì)痛哭,會(huì)痛苦,,感覺是生不如死,,會(huì)發(fā)泄,會(huì)發(fā)瘋,,會(huì)想盡一切辦法尋找心里平衡,。生活中,我們就要像海倫·凱勒一樣用笑面對(duì)生活,,去證實(shí)人類的精神之美——信念,。
保護(hù)眼睛吧,像明天就要失明一樣珍惜,;傾聽世界吧,,像明天世界就要沉默一樣傾聽。讓我們以一顆寬容的心去對(duì)待世界,,讓我們用心去觸摸世界吧,!
假如給我三天光明的讀后感篇三
寒假里,我讀了一本著名的書,,名叫《假如給我三天光明》,。這本書很經(jīng)典,我看了以后深有感觸,。
這本書第一章的開頭就是介紹本書作者,,也就是本書的主人公海倫·凱勒和她的家人。接著又寫了主人公變聾的起因,。后來,,我讀到了“我經(jīng)常為了一些小事而無理取鬧……心里就覺得很愧疚”的時(shí)候感受到了主人公內(nèi)心的孤獨(dú),痛苦,,渴望看到世界的心情,!我認(rèn)為,海倫后來取得這么大的成就,,就是因?yàn)楹愓业搅税材葸@樣的好老師,,安妮就是海倫生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
剛開始時(shí)海倫是那么抗拒安妮的教導(dǎo),是安妮一遍又一遍的用她的愛心非常有耐心地改變了她,,讓海倫慢慢地變得喜歡學(xué)習(xí)并且愛生活了,。所以可以說安妮就是海倫的指明燈。
沒有了安妮的引導(dǎo),,海倫在學(xué)習(xí)的道路上就少了很多的坎坷,。讀到這里,我想到了敬愛的老師們,,她們是多么辛苦地教導(dǎo)我們,。有時(shí)候我們竟然還責(zé)備老師嚴(yán)厲,現(xiàn)在我才能體會(huì)老師們的良苦用心,。
讀了這本書,,我十分敬佩海倫·凱勒身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息,,不畏艱難的精神,!
假如給我三天光明的讀后感篇四
一個(gè)夏日午后,我合上了《假如給我三天光明》這本書,,思緒還停留在書里,,心情久久不能平靜。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,,卻熬過了87個(gè)無光、無聲,、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞世界里的人,,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福,,她被馬克吐溫稱作19世紀(jì)兩大奇人之一,與拿破侖相提并論,。她就是偉大的海倫·凱勒,,一個(gè)憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰(zhàn),,用愛心去擁抱世界,,以驚人的毅力去面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生光明,,最后又將愛奉獻(xiàn)給全世界的偉大的海倫·凱勒,。
海倫·凱勒只度過了19個(gè)月的正常生活便被一場(chǎng)大病奪去了健康,,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時(shí)脾氣暴躁,,常常對(duì)家人發(fā)火,,搞惡作劇,長(zhǎng)大后卻文靜,、努力讀書并富有愛心,、,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),。是什么改變了她,?正如海倫所說的莎莉文小姐——我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負(fù)擔(dān),,重新帶給我對(duì)世界的希望,,并且打開我心中的眼睛,點(diǎn)燃了我心中的燭火,。她成為我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成為我開啟生命,,從黑暗走向光明,,由孤獨(dú)到充滿溫情,并擁有了開啟知識(shí)的鑰匙,。是的,,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師——安妮莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,,她將畢生奉獻(xiàn)給了海倫,,教海倫學(xué)會(huì)了手語,讀上了柏金斯盲人學(xué)校,,考上了哈佛大學(xué),,戰(zhàn)勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,,讓生命中的一切都充滿了愛意,,她不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),讓海倫體味世間一切事物的美,,她每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋,、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,,為海倫付出了一切,。其實(shí),莎莉文老師小時(shí)候也和海倫一樣脾氣暴躁,,導(dǎo)致她流落他鄉(xiāng),,眼睛也盲了,。后來她來到柏金斯盲人學(xué)校,是校長(zhǎng)安那諾斯先生改變了她,,使他變成了一個(gè)成功的人,,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,,才成就了海倫,。我認(rèn)為海倫很堅(jiān)強(qiáng),正如她自己所說:我是沿著老師的足跡在前進(jìn),,我生命中所有美好的東西都屬于她,,我的才能、抱負(fù)和歡樂,,無不由她的愛所點(diǎn)化而成,。
書中最后海倫頑強(qiáng)地認(rèn)為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良,、溫厚的面龐,;第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡、去參觀博物館,;第三天看戲劇和電影,,在城市中度過一天正常生活。
讀完這本書,,我最大的體會(huì)是:無論遇到多大的困難,,都不要害怕退縮,而要想方設(shè)法去克服,;一定要有愛心,,去愛自己、愛周圍的人,、愛這個(gè)世界,。
讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,我在與海倫的對(duì)話中,,找到了我要走的路,。
假如給我三天光明的讀后感篇五
我們每天以眼睛看世界,微觀世界,,成熟世界,;用耳朵聽聲音,汽笛聲,,鳥鳴聲,;用嘴巴與人交流——在我們看來這一切的一切好像都是理所應(yīng)當(dāng),順理成章一般。而在這個(gè)世界上,,還生活這樣的一些人,,他們每天睜眼,閉眼,,所看見的卻都是黑暗,,聽不見也說不出,每天都是一個(gè)人在孤寂和寂寞中過著自己的生活,。
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的偉大作家,。她一共度過了八十八個(gè)春秋,卻有八十七年是生活在無聲無光的歲月里,,耳朵聾了,,雙眼瞎了,而且又由于“聾和啞”的雙缺陷妨礙了語言學(xué)習(xí),,進(jìn)而形成了啞,。我想,如果是我遇到了這樣的不幸,,我一定會(huì)沉浸在痛苦中無非自拔吧,!幸好,有海倫·凱勒,,她讓我領(lǐng)悟生活的真諦,。
海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物,她無法像正常人一樣去看一本書,,去看這個(gè)美麗的世界,去親近大自然,,去聆聽這世間最神奇的“交響曲”,,更無法和人們交流,但她卻擁有著這世界上最為寶貴的東西——毅力和恒心,。在她的心里,,也許也有著一個(gè)像城堡一樣的地方,在她的手里,,永遠(yuǎn)不忘初心,,永遠(yuǎn)握著信念。
倘若這世間沒有陽光來給予你溫暖,,倘若這個(gè)世界所有的一切你都感受不到體會(huì)不到,,又倘若這個(gè)世界沒有什么值得你去留戀,你該怎么辦,?學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧,,學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧!她會(huì)教你如何“化險(xiǎn)為夷”,,她會(huì)教會(huì)你如何從黑暗里一步步走向光明,!
我想我之所以被她所震撼,,一定不僅僅是因?yàn)樗求@人的毅力,還因?yàn)樗屛颐靼祝好\(yùn)是掌握在自己手里的,。我們不知道未來有多遙遠(yuǎn),,未來的路有多長(zhǎng),也許現(xiàn)在在你的面前已有了“攔路虎”,。不過,,別怕!只要相信自己,,不忘初心一定能化險(xiǎn)為夷的,!
我暗暗下定決心,要像海倫·凱勒那樣與命運(yùn)作斗爭(zhēng),,要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的健康條件,。珍惜我所擁有的,爭(zhēng)取我所沒有的,,并充分利用它,,是自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
陽光總在東方升起西方落下,,海水的潮起潮落,,人生的滄桑,注定了我們?nèi)松缆飞系牟黄教?,一步一個(gè)腳印,,海倫·凱勒那頑強(qiáng)毅力一直激勵(lì)著我,讓我不怕困難,,反抗命運(yùn),,直面人生的磨難。
假如給我三天光明的讀后感篇六
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書,。它是美國(guó)盲人作家海倫·凱勒的自傳,,這本書介紹了雖然殘酷的病魔奪去了海倫的視力和聽力及說話能力,但是她在莎莉文老師和親朋好友的幫助下,,克服了常人無法想象的困難,,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),最終不僅學(xué)會(huì)了五種語言,,而且還成為有名的作家,,并且終身致力于殘疾人事業(yè),成為許多人學(xué)習(xí)的好榜樣,。
讀完這本書給我最大的啟示是:一個(gè)人無論做什么事情,,遇到困難,都不要害怕、不要退縮,,要像海倫一樣想盡辦法克服困難,、戰(zhàn)勝困難,只要堅(jiān)持到底,、永不放棄,,就能獲得成功。
與這本書結(jié)緣,,源于一件事,。去年暑假,小提琴考級(jí)前,,有一首曲子很難,,我老是拉的不流暢,煩躁時(shí)就想放棄考級(jí),。這時(shí),,媽媽拿出這本書讓我讀,讀完以后我被海倫頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了,。其中給我印象最深的一段話是“我夜以繼日地苦練,,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音,,練習(xí),,練習(xí),再練習(xí),。雖然這很枯燥,,而且經(jīng)常失敗,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能把音發(fā)準(zhǔn),,就能讓我所愛的人聽到我說話,,我就立刻充滿了激情和勇氣……”讀到這里,我的心情久久不能平靜,。是啊,海倫一個(gè)盲人,,都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,絕不放棄,何況我現(xiàn)在遇到的只是一個(gè)很小的困難,,怎能輕言放棄呢,?于是我重又拾起信心堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí)起來,一遍又一遍,,直到滿意了為止,,現(xiàn)在我的小提琴已考過了八級(jí)。
我要感謝《假如給我三天光明》這本書,是它激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的路上戰(zhàn)勝困難,,取得成功,。有這樣一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過的更加充實(shí),,更加豐富多彩,。讓我們珍惜今天,為明天而努力學(xué)習(xí),,像海倫·凱勒那樣,,朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!
假如給我三天光明的讀后感篇七
今天,,我把《假如給我三天光明》這本書讀完了,。平日里,我面對(duì)一些小困難就想退縮了,!當(dāng)我知道海倫,。凱勒是一個(gè)又盲又瞎又啞的人,還克服種種困難取得成功時(shí),,我震驚極了,!
海倫凱勒有著一個(gè)與眾不同的童年,上帝只賜予了她十九個(gè)月的光明,、聲音和語言,。面對(duì)著這種艱難,她依然無所畏懼,,在五歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了做家務(wù),。但是前進(jìn)的路上總會(huì)有深淵,自從她遇見莎莉文老師之后,。
人生就發(fā)生了巨大的改變,。莎莉文老師教她怎樣學(xué)習(xí)、怎樣拼單詞……慢慢地她終于成就了自己一生的夢(mèng)想進(jìn)入了哈佛大學(xué),!
假如給我三天光明的讀后感篇八
世界上的萬物都在生長(zhǎng),,陽光普照著大地孕育出生的生命。
在1880年6月27日的美國(guó)南軍上尉亞瑟?凱勒的女兒海倫?凱勒誕生在這里,。在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候突然高燒不退,,變成了盲,聾,,啞的兒童,,直到遇到恩師安妮?莎莉文教她認(rèn)字,學(xué)習(xí)做人的道理,,讓她從蠻橫無理的“小暴君”變成乖巧懂事的小女孩,,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院,,成為了一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英,,法,,德,拉丁,,希臘五種文字的著名作家和教育家,。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。
她認(rèn)真刻苦,,勤學(xué)苦練,,好學(xué)上進(jìn)。我們都是一個(gè)健全的孩子,,連一個(gè)盲,,聾又啞的孩子都能考上哈佛,難道我們不能嗎?我記得__說過一句話“世上無難事,,只要肯攀登,?!?/p>
自從我看了這本書之后,,我就立志要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取前五名,。最令我難忘的是在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考試的前幾個(gè)星期,,因?yàn)槲乙痪o張就考得不好,,那幾天我的分?jǐn)?shù)一直停留在九十二分,上不去,,也下不來,。直到考試前一星期,我每天十點(diǎn)才睡覺,。其實(shí),,八點(diǎn)作業(yè)就做完了,剩下的兩小時(shí)我一直在背書,。背著背著,,我連一篇課文后是哪一篇都知道了。功夫不負(fù)有心人,,我終于考了第三名,,穩(wěn)穩(wěn)的在前五名。
成功的秘訣是什么?靠的是努力,,努力靠的是信念。只有這樣才能走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,。
假如給我三天光明的讀后感篇九
當(dāng)品味完一本著作后,,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,,下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
前幾天學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng),在這次活動(dòng)中,,我有幸讀到了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫凱勒,她是美國(guó)盲聾啞女作家和殘障教育家,,而她的作品也被評(píng)為“世界上最具有影響力的100部外國(guó)作品”之一,。
在這本書中講述了海倫凱勒一生中所發(fā)生的事情,包括對(duì)于她的種種不幸,,但是,,雖然有這一系列的災(zāi)難,海倫凱勒在字里行間也無不洋溢著她對(duì)生活的熱愛,。她希望上天能給她三天時(shí)間的光明,,只有三天而已!可是,,上天沒有答應(yīng)她的請(qǐng)求,。讀到這里,媽媽問我說,,海倫凱勒,,又盲又聾又瞎而且很小就失去了父親,世界上最讓人經(jīng)受不住的幾個(gè)不幸都讓她給遇上了,,但她并沒有放棄,,通過她的老師的幫助,她考上了大學(xué),,做了作家,,還被馬可波羅評(píng)為19世紀(jì)中最杰出的兩個(gè)人物之一,一個(gè)殘障人士都把人生做得這么成功,,她都可以,,你行不行呢?我雖然嘴上答應(yīng)了,,但心里知道自己底氣不足,,我在心里也問過自己,我覺得自己應(yīng)該可以,,但又有一點(diǎn)小擔(dān)心,,說實(shí)話,,我也不知道自己為什么擔(dān)心,對(duì)于這樣兩個(gè)有著天上地下區(qū)別的先天條件而言,。我想,,也許她有一位好老師吧,也許她比我聰明吧,,我一直在為自己開脫,,找理由。媽媽也許是看出了我心中的想法,,對(duì)我說,,其實(shí)她就是努力了,并且努力用對(duì)了方向,,所以她成功了,。我想,也許就是這樣吧,。
通過讀《假如給我三天光明》這本書我懂得了這樣幾個(gè)道理:一,、當(dāng)命運(yùn)把你的門關(guān)上,它必定會(huì)幫你的`一扇窗開開,,但是,,你要通過自己的努力窗戶開到有陽光,有新鮮空氣的地方,。二,、遇到困難,不要退縮,,讓我們拿起武器去和它大干一場(chǎng),,其實(shí),它是吃硬不吃軟的,。三,、我們這些正常人,天生就有明亮的雙眼,,美妙的歌喉,,靈敏的耳朵和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們卻缺乏堅(jiān)韌不拔的意志,,我們都不是最困難的,,命運(yùn)不是對(duì)我們最不公的,不要自己常常委屈,。
讀了這本書,,我想,和海倫凱勒相比我們還有什么道理自暴自棄,,玩世不恭呢,?
假如給我三天光明的讀后感篇十
《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒,,她是一位殘障教育家,被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,。
在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪取了她的視力和聽力,。八歲時(shí),,海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人,、朋友的共同幫助下,,她先后進(jìn)了柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考進(jìn)哈佛大學(xué),,開始嘗試寫作,。
《假如給我三天光明》如實(shí)的記錄了她的這段生活。面對(duì)殘酷的事實(shí),,海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),,并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來。
翻開《假如給我三天光明》的前書卷,,其中雖然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,,,但深深地打動(dòng)了我,。的確,,海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程感動(dòng)了我,給我了奮斗的力量,。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,、失聰、失語的人是怎么用心去感覺天地萬物,,但海倫就是用心靈傾聽著世上最美的聲音,,看見了世上最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者,。
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信,,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,。真的,一部好書能讓我們受益終生,,它不但讓我們?cè)黾又R(shí),,還能使我們看透人生,、感悟人生?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,!”四肢健全的人,可能難以體會(huì)殘疾人的痛苦,。
假如給我三天光明的讀后感篇十一
海倫?凱勒很小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病,,這場(chǎng)病無情地奪走了她的聽力和視力。8歲時(shí),,母親為她找了一位家庭教師――莎莉文小姐,,在莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了說話,,并進(jìn)入了柏金斯盲校,。16歲時(shí),她突破重重困難成功進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),,開始嘗試寫作,。大學(xué)畢業(yè)后,海倫集中精力,,努力推行關(guān)懷盲人的社會(huì)運(yùn)動(dòng),,終于讓盲人的心聲受到社會(huì)重視。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石”,,正是這塊“墊腳石”將海倫磨煉出了超乎常人的堅(jiān)強(qiáng),。她雖然又聾又啞,但擁有健康的心理,,用自己所能使用的方式,,表達(dá)自己對(duì)生活的渴望、熱愛,。
有一句話說得好:“勇敢寓于靈魂之中,,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@也是海倫的真實(shí)寫照,,憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,她終于在逆境中崛起,,真是身殘志不殘啊!
有一次,,我去爬華山,要用手抓住鐵鎖鏈,,踩著幾乎上下垂直的臺(tái)階向上爬,,每邁一個(gè)臺(tái)階都很吃力。看到這個(gè)場(chǎng)景,,我兩腿發(fā)軟,,直往后躲。忽然,,我想起了海倫,,她是個(gè)殘疾人,但她迎難而上,,不也順利考上了哈佛大學(xué)嗎?于是,,我隨著人流,使勁登呀登,、爬呀爬,終于靠自己的力量爬上了山頂,,我不禁高興地跳了起來,,大聲喊:“我勝利了!”爸爸媽媽也為我鼓掌、喝彩,。在回去的路上,,我想:爬山只要有毅力和恒心,肯定能爬上山頂,。
《假如給我三天光明》中的海倫讓我明白了一個(gè)道理:做事要迎難而上,,不能一碰到困難就退縮,因?yàn)槔щy像彈簧,,你強(qiáng)它就弱,,你弱它就強(qiáng)。
假如給我三天光明的讀后感篇十二
媽媽早就告訴我,,美國(guó)盲聾啞女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》值得一讀,。利用暑假時(shí)間,我讀了這部作品,,它使我受益匪淺,,文中的主人公海倫·凱勒激勵(lì)我奮進(jìn)。
海倫·凱勒,,美國(guó)盲聾女作家,,出生19個(gè)月時(shí),由于生病而喪失了視力和聽力,,并且變成了啞巴,。6歲時(shí),安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,,從此改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn),。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口,。求知欲旺盛的她,,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)忍不拔地努力著,。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接地與人溝通,她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話,。她不僅學(xué)會(huì)了讀書,、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛四年的學(xué)業(yè),,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,,掌握英、法,、德,、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,。
不但如此,,她還致力于盲聾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件,,在莎莉文老師的陪伴下奔赴世界各地,,投身于殘疾人慈善事業(yè)。除此之外,,她還勤于寫作,,先后創(chuàng)作了14部文學(xué)作品。
美國(guó)的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,,一個(gè)是拿破侖,,另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說,,拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,,是叱咤法國(guó)大革命時(shí)期的亂世梟雄。那么,,海倫·凱勒則是生活中的勇士,,是拒向命運(yùn)低頭,立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者!”
這本書給我的啟示很大,,這讓我想到了自己,,每遇到一點(diǎn)小困難就退縮不前,消極處理,。比如日??荚嚕煽?jī)不如意,就哭鼻子;作為班級(jí)干部,,同學(xué)們不認(rèn)可,,就很沮喪,再也不敢放手開展班級(jí)工作,,讓老師很失望等等?,F(xiàn)在,,海倫·凱勒成為了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),,我要向她學(xué)習(xí)。
正如媽媽所說的,,如果我們每個(gè)人都有著海倫·凱勒這樣堅(jiān)韌不拔的意志,,那我們還有什么事情做不成呢?感謝媽媽讓我從書中認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒這樣杰出的人物,讓我有了人生的榜樣!
假如給我三天光明的讀后感篇十三
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,,以及她的心路歷程,。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,,為殘疾人加油鼓勁,。最終成為一名杰出的慈善家,、演講家,、教育家。
她的世界只有無光,、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,。
第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們,。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷,、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,,而不是一副強(qiáng)壯的軀體,。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照,。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘,。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,,但自身缺乏毅力,。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一,、要正確地對(duì)待困難,,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),,不要害怕退縮,,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程,。
二,、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易,?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做,。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好,?!笔前。绻馨瓷厦嬲f的去做確實(shí)是十分難,。做一件事,、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,,但天天做到卻很難,。因?yàn)檫@不僅需要恒心,,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,,更是難上加難,。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,。如果我們能辦到這兩點(diǎn),,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高,。
三,、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,,不是怨天尤人,,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心,。樂觀向上的良好心態(tài),,是成功的重要因素之一。