計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇一

有人說：一個好班主任就是一個好班集體 ,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一，常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的'心神松散,，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,，充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓 ,。教給學生待人接物的基本禮儀 。

2,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體 ,。比如：可以利用文明班的評比活動,，對學生進行思想行為教育 。另外,，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣 ,。

二，班級紀律方面 一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行 。因而,，我從以下幾點入手： 1,，課堂紀律，首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法 ,。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律 ,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為 ,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致 ,。" 2,，課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 ,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶 ,。我將針對學生的年齡特點,，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂 ,。3,，路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理 ,。做到高高興興來上學,，平平安安回家去 。

三,，衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 。俗話說,，病從口入 ,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 。1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手 ,。2,，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督 ,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵 ,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育 ,。

四，班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手 ,。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理 。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體 。

五,，其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展 ,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動 ,。如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動 ,。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心 ,。還給孩子們一個金色的童年 。這學期,，我將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點 。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 ,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進 ,。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正 ,。

我們都知道,，要教好書首先要育好人 。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務,，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈 。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育 ,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇二

班主任是班級安全工作第一責任人,，對本班學生安全、班級教育教學安全,、教室內(nèi)的設施設備安全負責,。我將盡力做好以下十個方面：

1.及時傳達學校和上級有關(guān)安全的文件精神,，經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用,，建立班級安全制度,。

2.對學生進行防盜、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病,、防溺水,、防交通事故,、防甲型流感,、防汛,、防震等多方面的教育,，增強學生的安全意識,，提高學生自身保護能力,，做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性,。

3.每天做好本班學生的晨練,，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況,，;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,，送至醫(yī)院處理，并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有甲型流感,，及時報告,，并配合做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作,。對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時,、定期進行檢查，如存在安全隱患,，及時處理或上報學校有關(guān)部門,，并提醒學生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。督促學生做好關(guān)燈,、關(guān)門,、斷電工作。

5.認真負責地組織學生參加各類校內(nèi)外班級活動,，做好活動前的專項教育,，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進場,。緩步上下樓,，注意安全。

6.關(guān)心愛護每一位學生,，對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學生，給予適當關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學科教師聯(lián)系,，切實維護學生的合法權(quán)利和身心健康。

7.積極調(diào)解和減少學生間,、師生間,、家校間的各類糾紛，防止矛盾激化,，杜絕校園暴力,，避免意外傷害的發(fā)生。

8.班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,，我將及時送到附近醫(yī)院就診,，并上報學校，同時與家長聯(lián)系,，必要時應進行家訪,，了解或說明情況，做好后續(xù)工作,。

9.指導家長做好學生的安全教育工作,，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡,、制止,，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作,。

10.對重大突發(fā)事件,，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施,。學生因事外出的,，由班主任出具請假條.

小學班主任安全工作計劃秋季篇三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體、為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,，常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,、因此,，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,、如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,、比如：可以利用文明班的評比活動,，對學生進行思想行為教育、另外,，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二，班級紀律方面 一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行、因而,，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,、這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。" 2，課間紀律課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,、然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,、我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動,，使學生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂,、 3，路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理、做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

四，班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

還給孩子們一個金色的童年,、這學期,，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,、若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務,，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的`水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇四

安全就是生命,，是學校教育教學活動順利進行的基礎(chǔ)和保障，開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力對于小學教育來說非常重要,。下面是本站小編整理的小學安全教育班主任

工作計劃

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工

作文

二,、落實組織：

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三、工作措施：

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任，并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

1,、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作

規(guī)章制度

2、 重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

(2)防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

(5)防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警、預防和應急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

4,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

5、放學后,，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校,。

6,、總結(jié)經(jīng)驗：

學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責任重于泰山。學生人身安全工作事關(guān)學校的教育,、教學秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

為了進一步抓好安全教育工作,，維護正常的教育教學秩序,，提高安全意識，確保學生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實處,，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃,。

一,、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患,，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,，對學生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行，引導學生遠離安全事故,。

二,、 教育內(nèi)容安排：

1、帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學生的公共安全意識,，切實保障學生的人生安全。

2,、圍繞“高高興興上學,，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育,。教育學生在家長的陪同下上放學,，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道。

3,、強調(diào)課間文明休息,，教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,，在運動或游戲時,，教育學生注意規(guī)則，按順序進行,，避免碰撞;不做危險性游戲,。

6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助,、團結(jié)友愛、文明相處,。

8,、凡大掃除、勞動課,，老師都應親自在場,，督促學生注意安全。

此外,，在日常教育教學活動中,，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心,，更好的完成教育教學任務,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇五

我是二年級的班主任，新學期開始,，本著對本班的安全高度重視的原則,，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育,。不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)學生有不安全的行為,，就及時進行教育,。

開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃：

1,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

3,、教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

4,、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,。

5,、教育學生不爬墻，不爬樹,，不爬學校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿。

6,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

7,、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進入校園。)不在井唇,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍。八,、不在上 學和放學路上玩耍,、逗留。

8,、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

9、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

安全工作是班務工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇六

二、具體措施

(一)安全工作領(lǐng)導小組

組長：王德明

副組長：包如琴,、吳華

成員：王麗書,、毛廷蘭、劉順湘,、任達順

劉慶華,、楊云祿、各班班主任

(二)成立治安巡邏工作領(lǐng)導小組

組長：吳華

副組長：任達順

成員：秦堯,、吳華,、趙明勝、龔大兵,、肖宇,、肖啟紅、梁之友,、保安員

(三)工作方案：

1,、建立教師安全管理和骨干學生安全管理聯(lián)系網(wǎng)絡。使每一天的安全管理一目了然,，同時,，使每一天的信息得到反饋。

2,、每月一次安全例會,。開學后的第一周為安全教育周，要召開領(lǐng)導小組成員會議,，簽訂相關(guān)的安全責任狀,，排查校園內(nèi)及各科室、教室的電路,、門窗,、玻璃等危險物品。做到責任到人,，定期進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3,、班主任每周一堅持20分鐘的安全教育課,，總結(jié)上周安全工作,，布置本周安全預防任務。

4,、各教研組加強樓層的管理,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做為記錄,。

5,、加強治安巡邏工作，充分利用男教師的潛力,，確保全校師生的生命安全,。每天派男教師全天治安巡邏。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任,、科任教師密切配合,，共同處理。

6,、上學前,，放學后由門衛(wèi)24小時巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時與治安巡邏組聯(lián)系,。凡上班時間進校園的外來人員,，一律實行登記制度。

7,、對學生與學生之間,，學生家長與家長之間在校園內(nèi)發(fā)生沖突時，目擊者必須報告班主任,，班主任無法解決者立即報告治安巡邏組成員,。若學校無法處理者，報公安機關(guān)處理,。

8,、學校利用《國旗下的講話》專題進行“珍惜生命、安全第一”的演講或安排三年級以上學生的主題班(隊)會的安全教育活動,。

9,、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”講座，在五月份舉行一次“緊急疏散應急演練”活動,。

10,、學校必須安排一至二個班出安全教育黑板報。

三,、分月推進工作

三月份：1,、召開安全工作例會;2、召開班主任安全工作會議;3、召開“安全小衛(wèi)士”會議;4,、安全隱患排查與整改;5,、舉辦“安全知識講座?！?/p>

四月份：1,、預防“六種疾病”;2、加強學生上下樓梯靠右行走的良好習慣;3,、舉行“學生緊急疏散應急演練”活動,。

五月份：1、加強道路交通安全教育;2,、做好汛期學生渡河過橋的護送工作;3,、杜絕學生私自下河洗澡。

六月份：1,、加強學生消防安全，教育學生不要玩火;2,、預防學生中暑,，教育學生不要私自下河洗澡。

七月份：1,、教育學生不要做危險游戲;2,、做好暑期安全教育工作。

小學班主任安全工作計劃秋季篇七

安全是大事,，作為班主任,，對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,，讓學生樹立安全意識,，能做到高高興興上學，平平安安回家,，特制定安全工作計劃：

一,、制定可行措施

一年級學生的年齡小，安全意識比較淡薄,，因此,，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正,。主要的措施有：

1,、做到每天都科任老師進行溝通、聯(lián)系,，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為,、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正,。

2,、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯(lián)系,，讓家長共同教育,，使學生能更快地改正過來。

3,、課間活動要規(guī)范,，不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等,。

4,、杜絕學生帶小刀、刀片,、危險玩具等有安全隱患的東西到學校,。

5、杜絕學生私自外出的現(xiàn)象,。

二,、認真組織實施

1、對教室內(nèi)的電,、門,、窗及其它設施進行排查，加強維護,。

2,、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，對集會上下樓梯,、地震,、火災如何逃生，如何疏散都進行講解,、示范,。

3、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、主題隊會等多種途徑，對學生開展安全教育,。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,，在工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位,，讓學生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

小學班主任安全工作計劃秋季篇八

作為班主任，我的責任不僅要教好學生文化科學知識,，還要讓他們在一個快樂,，健康，安全的環(huán)境中成長,。所以在新學期到來,，我特制定了安全教育計劃：

教育學生遵守學校規(guī)章制度，不做有危險動作的游戲,，不攜帶危險物品(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，同伴間友好相處,，不追逐興鬧,，不擠不撞，不打人,，不玩石子等有危險的活動,。

識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理。

對學生進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

教育學生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

教育學生遵守交通規(guī)則,，不在馬路上興鬧追逐，不騎自行車,，過馬路時要做到一停二看三通過,。要注意乘車安全。

不喝生水,、不吃過期或三無食品,，飯前便后要洗手。

安全教育要常抓不懈,，平時發(fā)現(xiàn)問題及時教育和處理,，讓“安全”扎深于學生心中。

小學班主任安全工作計劃秋季篇九

制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的小學班主任安全管理工作計劃范文,，希望大家喜歡!

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長,，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任,，并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：

1,、班主任要分析班級學生的行為和習慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2,、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀,，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識明白紙,，出防控黑板報,，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作,。

3、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。 (2)防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班,。 (3)防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。 (4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。 (5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。 (6)防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。 (7)防火,、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

4,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

5、放學后,，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,，強化安全生產(chǎn)意識,，落實安全生產(chǎn)責任，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標,，保障員工生產(chǎn)生活安全,。

一、指導思想：

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務實工作,，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務,。

二,、目標要求：

本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,，消除學校的安全隱患,，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

三,、安全教育內(nèi)容：

內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、用電安全,、體育運動安全、網(wǎng)絡安全,、勞動和日常生活安全(含防騙,、防溺水,、防雷等)、禁毒,、校園安全,、集體活動安全等。

四,、工作措施：

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會,、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天,，安全第一”。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

3,、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,，并作好妥善處理，確保師生安全,。

4,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲,。體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴格督促學生的動作規(guī)范,，方法科學。開展活動前,，我班將認真組織,，確保安全，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險地段,，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行。

五,、工作要點：

1,、教育教學安全：

(1)用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理,、生理變化,，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生,。

(2)由學校組織的各項活動,，做到周密考慮，分工明確,，責任到人,，嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理,。

(4)體育課及其它室外游戲,，做到全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,，問清學生能否參加，不勉強,。

2,、交通安全：

(1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學靠右行,、靠邊行,。

(2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校后方回家,。

3,、生活安全：

教育小學生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學生飲水時要節(jié)約用水,，喝多少倒多少,，還要注意清潔。

4,、活動安全：

教育學生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

5,、教學設施安全：

加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走,，嚴禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產(chǎn),、師生生命安全為目標，堅持安全第一,，預防為主,，人人有責的方針，為進一步抓好安全教育工作,，維護正常的教育教學秩序,，提高安全意識，確保學生安全,，把安全重于泰山的理念落到實處,，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃,。

一,、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立安全第一的思想,，排除安全隱患,，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,，對學生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,，引導學生遠離安全事故,。

二、具體措施

1,、利用班會時間,，帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,，增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,，切實保障學生的人身安全,。

2、圍繞高高興興上學,，平平安安回家的主題,，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道,。

3,、強調(diào)課間文明休息，教育學生不在教室,、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下,。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,，使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5,、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行,，避免碰撞;不做危險性游戲。

6,、教育學生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火。

7,、上課時教育學生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛,、文明相處,。

8、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學生不喝生水;

9,、每天放學，站隊回家,。

10,、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;

11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,。

12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,，保證正常使用;

13,、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學,、放學安全,，家長放心,。

14、凡大掃除,、勞動課,，班主任應親自在場，督促學生注意安全,。

15,、加強用電安全管理，冬季用煤,、用火的管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電,、滅火的習慣。

16,、嚴禁學生結(jié)伙外出,，嚴禁進網(wǎng)吧，嚴禁私自下河游泳,。

此外,，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,，讓家長放心,，更好的完成教育教學任務。

本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作,。上學期,，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,，學生的進步明顯,，在這一學期里，為了使學生取得更加大的進步,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，我制定了一系列的工作計劃。

一,、學情分析

本班工作43個學生,，其中女生20人，男生23人,。通過上學期的學習,，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣,。但是,，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學,，上課精力不集中，紀律渙散,，作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,，針對這些情況,，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學生都能夠取得進步。

二、常規(guī)教育

1,、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育,。,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

三,、班級紀律

1,、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、出操紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理,。

四、衛(wèi)生

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

六,、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長，本著這一原則,，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大,，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

七、班級活動

1,、讀書月活動：響應學校號召,，開展讀書共享活動;

2、數(shù)學速算活動：與數(shù)學科任合作,，堅持搞好數(shù)學速算活動;

3,、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學期的分組,，繼續(xù)集體跳,。

4、每月評選：每月設立一個主題,，進行評選,。

5、墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度,。

總而言之,，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,，我的責任不僅要教好他們文化科學知識,，還要讓他們有一個快樂，健康,，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃,，要求同學們認真照做.

一,、指導思想

以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

2,、防溺水教育

要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、_品管理安全教育

請家長配合將需吃_的學生的_品上寫明姓名,、劑量,、時間等,，教師做好_品管理工作，以免學生誤食,。

6,、防病、防體育運動傷害的教育,。

7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設施，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要_,，以及學生園的安全教育活動,，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動_座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

三,、實施措施

1,、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長,，對該路進行負責管理,。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我,，學會生存。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識。

4,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

5、重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備_,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪_、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會自救,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇十

工作計劃

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

我共有學生28人，其中男生12人,，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨,，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，特殊家庭學生4人,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面,，本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學生愛學習,、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行道德行為的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

1,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2,、每天早晨8：00準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：00準時進教室,，處理班級事務，注意學生安全,。

3,、課間要到教室里，等放學后再離開,。

由于四年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。

總之在新的學期里能和學校,、家長更好的配合,，為了孩子的美好明天共同努力!

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,，我的責任不僅要教好他們文化科學知識,，還要讓他們有一個快樂，健康,，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃,，要求同學們認真照做.

以學校的指導思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理。

2,、防溺水教育

要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4,、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

6,、防病、防體育運動傷害的教育

7,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設施,，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動,，請家長積極配合學生園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

9,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

1、加強大周乘車的管理,，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我,，學會生存,。

3、圍繞“消防安全”出好

黑板報

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

5,、重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查,，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理。

6,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會自救,。

小學班主任安全工作計劃秋季篇十一

為了進一步加強我校教育安全工作計劃,，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全,，提高全體師生的安全意識,，使教育教學工作計劃順利地開展，把“安全重于泰山”的.理念落到實處,，切實抓好教育安全工作,，特別訂小學安全教育工作計劃。

1,、健全完善學校安全工作計劃組織網(wǎng)絡,，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：

2,、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象,；

3、學校實行24小時值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故,；

4、保管好實驗室有毒藥品,，使用有毒藥品要規(guī)范操作,；

5、總務對安全工作必須高度重視,，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺賬.

6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.

由校長具體負責,，總務處牽頭,，與教導處、少先隊一起,，成立學校安全工作領(lǐng)導小組,，形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡體系，并根據(jù)學校的實際情況,，不斷完善各項安全管理制度,，例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”,、……并有專人負責,，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎(chǔ),。

本學期要充分利用各種機會，在各種場所,，認真組織全體教職員工學習相關(guān)的安全法規(guī),，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育,、自護自救教育和健康教育活動,，通過各種途徑，例如報紙,、電視,、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,，努力提高學生的安全防范的意識,。

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,，要求教師為學生提供的教學活動、公共設施,、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān)，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,，例如：體育課的教學,、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施,，同時校長室,、總務處、教導處,、少先隊要及時地開展安全檢查,、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。

管理是安全的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理,，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理、危險性勞動的管理,、每周對學校的房屋,、廁所、墻頭,、各種設施,、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報,。根除不安全因素的存在。

1,、利用晨會,、學生大會、廣播會對學生進行安全教育,；

2,、出黑板報專題教育，使學生注意安全,，警鐘長鳴,；

3、班與班之間開展安全知識競賽,；

4,、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實,。

1,、經(jīng)常檢查室外活動器具；

2,、每月查看校園有關(guān)設施安全情況,；

3、備好醫(yī)藥用品,，保證學生人身安全；

4,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學生不喝生水；

5,、每一節(jié)體育課,、課外活動,，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；

6,、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火,、玩水。

1,、每天放學,，教師要認真做好護送工作；

2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育,；

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,；

4,、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,，保證日常正常使用,；

5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學生上學,、放學安全，家長放心,。

6,、凡大掃除、勞動課,，班主任應親自在場,，督促學生注意安全。

小學班主任安全工作計劃秋季篇十二

學生是祖國未來的花朵,，保護他們的安全十分重要,。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的關(guān)于小學班主任安全

工作計劃

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散,，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。" 2,課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂. 3,路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

三,衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境. 1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手。2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育,。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,，為切實搞好這一工作,，提高學生的安全意識，結(jié)合創(chuàng)建平安學校,，構(gòu)建和諧校園,，結(jié)合本班實際特制訂計劃如下：

1、活動安全: 教育小學生遵守活動規(guī)則,， 不攜帶危險物品進行游戲 (如： 剪刀,、 玩具等尖銳物件) ，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體,，同伴間 友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人，小學二年級班級安全教育工作計劃,。

2,、飲食安全： 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物， 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。注意上下樓梯的安全。

3,、生活安全：教育小學生不動插座,、 電板， 以防觸電,， 不將手指放在門,、 窗處， 以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學生時 不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

4,、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、 劑量,、 時間等,， 教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

5,、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式,。

6,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動,，請家長積極 配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如： 燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作) ,。

7,、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如 110、119,、120) ,，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,， 訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,， 若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理,。

8,、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學生交通安全意識,。