在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

變形記六年級想象篇一

隨著六年級的結(jié)束,，我回想起了自己這一年來在作文方面的種種變化,。從最開始的生澀稚嫩，到現(xiàn)在的逐漸成熟,，我感慨萬分,。變形記的經(jīng)歷給予我無窮的啟發(fā)和成長，下面我就來談?wù)勎以谶@一年里的心得體會,。

首先,，興趣是作文進(jìn)步的源泉。六年級作文變形記啟發(fā)了我對作文的興趣,。過去,，每當(dāng)老師布置作文題時,，我總是覺得它是一項繁瑣又無聊的任務(wù)，我對它毫無興趣,。然而,，隨著變形記活動的開展，我逐漸發(fā)現(xiàn)作文的魅力所在,。通過不同的主題和寫作方式,，我有機(jī)會發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，盡情地展示自己的思維和思考,。慢慢地,，作文變成了我思考問題、表達(dá)觀點的一種方式,。興趣的提升使得我能夠更加主動地去學(xué)習(xí)和寫作,，同時也培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣和文學(xué)素養(yǎng)。

其次,，堅持是作文進(jìn)步的關(guān)鍵,。在變形記活動中，我們每周都會有新的作文主題,，每次都要按時完成,。有時候，我可能會覺得寫作很枯燥,，或者沒有靈感。但是,，我明白如果我放松下來,，就會錯過提高的機(jī)會。所以我戰(zhàn)勝了懶惰,，養(yǎng)成了每天寫作文的習(xí)慣,。堅持的過程中，我發(fā)現(xiàn)即使沒有多么特別的靈感,，但通過大量練習(xí),，我也能夠提高自己的寫作水平。逐漸地,，原本對作文的抵觸情緒變成了對寫作的渴望,，我越寫越有成就感，這股動力也使我在文筆和寫作技巧上有了很大的突破,。

第三,，交流是作文進(jìn)步的橋梁。在變形記活動中,，我們有機(jī)會相互之間交流和討論,。每次提交作文后,，我們會進(jìn)行互評和交流，這使我受益匪淺,。經(jīng)過閱讀他人的作品,，我可以了解別人的見解和思考方式，同時也可以從別人的優(yōu)點中汲取營養(yǎng),。在交流中,，我也能夠獲得他人的反饋和意見，從而改正自己的不足之處,。這對于作文的提高起到了至關(guān)重要的作用,。交流的過程中，我也學(xué)會了尊重他人的觀點,，學(xué)會了接受別人的評價,，并從中找到自己的不足之處。

最后,，變形記活動讓我明白了作文的價值,。以前，我對作文的認(rèn)識只停留在完成老師布置的任務(wù)上,。然而,，通過變形記活動，我明白了作文不只是一種書面表達(dá)的形式,，它更是學(xué)習(xí)的一種方式,。通過寫作，我可以更加深入地思考問題,，提煉出自己的觀點,，鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力。同時,，通過作文,，我也可以了解到各種各樣的觀點和意見，拓寬了自己的思維視野,。為我打開了一個廣闊的天地,，它既是記錄成長的見證，也是豐富內(nèi)涵的展示,。

總而言之,，六年級作文變形記對我的學(xué)習(xí)和思維帶來了巨大的影響，它讓我發(fā)現(xiàn)了作文的魅力,，提升了我的寫作水平,，開闊了我的視野。在變形記活動的引領(lǐng)下，我明白了“興趣,、堅持,、交流、價值”的重要性,。我會繼續(xù)保持對作文的熱愛和學(xué)習(xí),，不斷提高自己的寫作水平，成為一個優(yōu)秀的作家和思考者,。

變形記六年級想象篇二

我是一顆外表擁有5000度左右的熾熱的星球,，處于太陽系的中心。我是科學(xué)都解釋不了的不明物體,，我發(fā)現(xiàn)太陽系的每一顆行星都是圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈,，啊哈哈!

我是默默無聞的守護(hù)神，我有龐大的身體,，一直散發(fā)出光芒和溫度,，照亮著太陽系的每一顆星球，溫暖著太陽系的每一顆星球,。我對此感到特別高興,，因為我給其它星球帶來無限溫暖和光明，別的星球都非常喜歡我,。

我是活力的代表,，我是生命的希望。我清晰地記得我生過一場大病,，讓我終身難忘,。當(dāng)時我去星際的”救援一號”醫(yī)院，檢查身體,。

大夫一臉沉重地說：“你的身體大部分非常健康,，只有幾塊肌膚損壞嚴(yán)重，建議壞掉的肌膚必須要割掉,，注意!如果割掉肌膚會讓你比原來的溫度下降很多，如果不割掉,，你就會少活二億年,，請你自己慎重的選擇?！?/p>

我心里猶豫不決想著：“割掉吧,，會讓有水的星球大面積結(jié)冰，不割掉吧,，會少兩億年的時間,，誰去溫暖每個星球，我的任務(wù)還沒有完成呢!”“大夫,，割掉吧!”我堅定地說到,。

健康的身體又恢復(fù)了,，但身上留下了幾塊白色肌膚。不久目睹了地球的冰川時代,，地球大面積結(jié)冰,，動物們每年都要遷移。

我心里真不是滋味,，但是“鄙人怯懦,，不敢妄言”，只是心里祈禱肌膚快點長起來,，不要再讓地球和動物們飽受痛苦了,。

我會利用有限的時間，全部散發(fā)出耀眼的光芒,。我的誠心打動了宇宙神,，讓我再次擁有完好的肌膚，地球不再受痛苦了,。

變形記六年級想象篇三

一覺醒來,，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻，頭上頂著一對觸角,，長著六條細(xì)腿,。

這時，我旁邊過來了一只螞蟻,，我疑惑地問他：“這一切究竟是怎么回事,？我怎么變成了一只螞蟻呢？”那只螞蟻不慌不忙地解釋道：“你還不知道吧,，你是被我們螞蟻王國選來體驗生活的人,。”

我聽了后心里暗自高興,，心想：這下我可以不用學(xué)習(xí),，能夠自由自在的生活了。

第二天早晨,，太陽悄悄地爬上了半空,，我和幾只螞蟻決定一起去找食物，就這樣我們來到了一塊草地上,，看到了一個小男孩兒剛剛掉下來了一個零食,，我的心里美滋滋的，心想：這下我可以美美的飽餐一頓了,。

我們連忙趕過去大口大口的吃了起來,，吃飽了發(fā)現(xiàn)零食還剩下很多。怎么辦呢？這時一只螞蟻提議說：“我們可以去找其他螞蟻來幫我們一起運回洞里??！”說完我們便飛快的跑回洞里找來了別的螞蟻幫忙。終于,，在大家的齊心協(xié)力下,，我們成功的把那些剩下的零食運回了家。

還有一次,，我和幾只螞蟻正在玩耍時,，天色突然變了，四周布滿了烏云,，我們趕忙飛快的跑回了家,，看到了許多螞蟻正在忙碌的搬家，我們也跑進(jìn)洞里幫忙,，終于,，我們東西全部搬完了。

在去新家的路上,，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個巨大的身影,，像是急急忙忙往家趕的人類，突然,，我發(fā)現(xiàn)頭上出現(xiàn)了一個巨大的腳,，嚇得我大喊：救命！救命,！

就在這時,，我被自己的叫聲驚醒了，才發(fā)現(xiàn)原來剛才的一切都是夢……

變形記六年級想象篇四

如果能給我一次變形的機(jī)會,，我最想變的就是哆啦a夢,。

如果我能夠變成哆啦a夢的話，我將會時時處處幫助我最好的朋友,。在她受到欺負(fù)的時候,，我就會從我的裝著無數(shù)寶貝的口袋里拿出一把槍，誰要是不聽話,，我就一槍崩了他,。

在她走累的時候，我就掏出一個風(fēng)火輪,，一哧溜就載著她回到家了。在她遇到不會做的題目時,，我就掏出一個學(xué)習(xí)機(jī),，她一看自然就會了。

當(dāng)然，我還會幫助我的父母,，當(dāng)他們大掃除的時候,，我就從口袋里掏出一個吸塵器，這樣就減輕了他們的負(fù)擔(dān),。當(dāng)他們下班回來特別疲倦時,，我就從口袋里掏出一個音箱，給他們播放減輕疲勞的歌,，讓他們放松下來,，好好休息。

還有,，我的姐姐說想在三亞拍婚紗照,，不過三亞好遠(yuǎn)，有了哆啦a夢我就不怕了,。我從口袋里掏出一個時光機(jī),，迅速地就穿梭到三亞，然后再從口袋里掏出可以化妝的機(jī)器人,，嗯,，完畢！

雖然在幫助別人實現(xiàn)了很多的夢想,，但是我內(nèi)心還是很孤單的,。我掏出時光機(jī)，讓它把我穿梭到我小時候生活的地方,。到了那里,，我看見好多小伙伴，我們自由自在,、無憂無慮地跑著,。跑累了，我便從口袋里掏出美味可口的零食分給小伙伴們吃,，我們一邊吃一邊聊天,，真好像身處仙境里一般。

雖然我成為哆啦a夢是不可能的事,，但這也是我心中的一個小愿望,，能夠有機(jī)會寫出來，我還是蠻高興的,。

變形記六年級想象篇五

從前,，有一只小猴，它可搗蛋了,，小動物們都不喜歡跟它交朋友,，誰都討厭它,。小猴沒有了朋友，孤單極了,，恨不得把動物們都撕得稀巴爛,。

一天，小猴在路上撿到了一根魔法棒,，上面寫著：只要在此寫上你恨的那個人的名字,，他將受到懲罰。小猴想,，真是天助我也,，報復(fù)的時機(jī)到了。小猴立刻拿起了魔法棒,，“沙沙沙……”上面寫上了很多人的名字,。

小猴得意極了，說：“我將成為這個世界的'主宰,，你們誰要是跟我作對,，都將受到懲罰，哈哈哈……”狂妄自大的小猴昂首挺胸地哼著小曲,，大踏步地往前走,，慢慢消失在小兔的視線中。

看到小猴這趾高氣揚的神態(tài),，小兔的眼中隱露出一絲不安和焦急,，它想，不能讓小猴再這么胡鬧下去了,，我的想個法子,，幫助小猴改正錯誤。夜深了,，森林里的燈一盞盞地滅了,，只有小兔家的燈依然亮著。夜靜悄悄的,，天空中鑲嵌著一顆顆鉆石般的星星,，一閃一閃的。很久以后,，小兔的家里傳出一陣開心的聲音：“太好了,，我想到了！”

第二天早上,，小兔帶著小狗去小猴家,。小兔說：“小猴，我們一起去玩吧,？”“好吧,?！毙『锊灰詾槿坏卣f。小猴和小兔走后,，小狗不知何時潛入了小猴的房間。它拿起橡皮,，把魔法棒上小動物的名字都擦了,，還把魔法棒給折斷，埋進(jìn)了土里,。魔法棒的詛咒頃刻就消失了,，小伙伴們總算安全了。

小猴回家后,，找不到魔法棒,，對著小兔大發(fā)脾氣，小動物們都怒視著小猴,。沒有了魔法棒,，小猴的威風(fēng)一下子滅了。大家左手叉腰,，右手食指指著小猴：“你想干什么呀,？想把我們都害死啊，你這死東西,！”大家的責(zé)罵聲在小猴的耳邊一遍遍回蕩,，小猴不光耳朵聽到了，它的眼睛也聽到了,，臉蛋也聽到了,，連指甲都聽到了。這時,，小兔出來了,，對大家說：“你們別責(zé)怪小猴了，小猴一定會改的,，我們給它一次機(jī)會,，好嗎？”小猴呆呆地盯著小兔,，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn),。

從此以后，小猴變得非常有禮貌,，還經(jīng)常幫助別人,，成了人見人愛，花見花開的小猴,。它知恩圖報,，約好了小兔和小狗,，拎著一籃自己從山上采來的新鮮水果，去看望它們,，對它倆說：“我最最親愛的朋友,，謝謝你們的真誠幫助，要不是你們及時制止我的錯誤行動,，我恐怕會成為全動物界的罪人?，F(xiàn)在我很幸福,，謝謝你倆讓我擁有了那么多的朋友,！”

變形記六年級想象篇六

又不知怎么的，一道白光閃過,，把我又帶到了云的上面,。靈感大王坐在我的面前,，嘴里說道：你現(xiàn)在知道沒有自由的生活很難受，對不,？那么,，你是不是要反省一下自己以前的行為？應(yīng)不應(yīng)該珍惜你以前的時光,？應(yīng)不應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)爭做一名好少年……我使勁地點了點頭,。

又是一道白光閃過，瞬間,，我便被變回了人形,，我依舊站在那條小河邊。但是,，我的想法已經(jīng)和以前完全不同了,，我一定要珍惜我的少年時光：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的事情,，不能虛度光陰,。

變形記六年級想象篇七

你好，我叫盧果兒,，是一名很普通的“學(xué)生黨”,。我每天都要上學(xué)、做作業(yè),，每次回家媽媽卻還要嘮叨個不停,，所以，變成大人是所有小學(xué)生的夢想,。

這一天,，我放學(xué)回到家，像一灘爛泥似的趴在床上一動不動,，我閉上了眼睛,。當(dāng)我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)這張小床已經(jīng)快容不下我了,，床邊放著寫有我名字的工作證，我這才意識到自己變成了一個大人,。我欣喜極了,，跑到鏡子前，鏡子里我的眼睛不再是以前那混濁還帶有黑眼圈的眼睛了,，而是一雙水靈靈,，可愛迷人的大眼睛。牙齒也不是原來還有些沒有長齊,，又有蛀牙的牙齒了，而是一排整齊,、白得發(fā)亮的牙齒,。我揉了揉雙眼，簡直不敢相信自己的眼睛,。

正當(dāng)我深深地陶醉在自己的美麗里,，這時從我的口袋里發(fā)出了手機(jī)鈴聲，我不耐煩地拿起手機(jī),，剛接通就從里面?zhèn)鞒鲆魂嚧潭暮鸾新?，我這才知道，原來是我已經(jīng)上班遲到了,，老板才打電話來叫我上班去的,。我連忙拿上包以百米沖刺的速度跑向公司。雖然我盡力了,，但老板還是把我罵了個狗血淋頭,，我只好乖乖地聽老板罵完后，灰溜溜地跑回了座位,。

這場夢讓我明白了許多,，懂得了許多，這是一場多么有價值的夢呀,！

變形記六年級想象篇八

一陣夜風(fēng)襲來,，夾雜著未被秋風(fēng)掃盡的幾片枯葉，打在我的身上,，我不禁打了個啰嗦,，我剛想把掛在我身上的枯葉拿走，卻發(fā)現(xiàn),，我怎么也動不了,，原來，我變成了一個電線桿,。

月光下,，周圍都靜悄悄的,，往日里車水馬龍，人來人往的大街,，現(xiàn)在卻變得空無一人,，只有樹葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出輕微的沙沙聲。

驀地,，有一個身影在月光下出現(xiàn),，他的身影是那么的單薄，好似風(fēng)一吹就會倒下,，在月光的照耀下,，他的身影顯得格外朦朧，待他向我走近一些,，我便開始仔細(xì)地打量著他,。

他大概有三十幾歲，身高不矮,，可是很瘦,。發(fā)紅的臉龐看上去像是剛喝了酒，眼尾兩旁有幾道淺淺的皺紋,，這與他的年齡是不相符的,。我用整個身心傾聽著他憤憤不平地訴說：“明明這個方案是我寫的，小李竟然說是他做的,，害得領(lǐng)導(dǎo)以為我沒做,，還數(shù)落了我一頓，真的是太可惡了,，太倒霉了,！”說完后，他便邁著沉重的腳步向遠(yuǎn)處走去,，我怔怔地站在那里,，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心潮起伏,。這件事正如馮鐘璞奶奶所說的一句話：每個人一輩子都有許多不順心的事,，一件完了一件又來。結(jié),，是解不完的,。是啊，人生中的問題有很多,，但即便是這樣的人生,，也總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

待我回過神來，看到了這一幅景象：一陣狂風(fēng)刮來,，樹枝上的殘葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,，落到了這片干凈整潔的大地上，看到這幅情景,，使我的思緒又回到了那年夏天,。

那是一個下午，驕陽似火,，酷熱難當(dāng),，人們都躲在屋內(nèi)，只有環(huán)衛(wèi)工人還在辛苦地掃地,。汗水從他們的臉頰旁劃落,，落到那鮮明的衣裳上。驀地一陣風(fēng)吹過,，樹上的敗葉被這一陣微風(fēng)吹落到地上,，環(huán)衛(wèi)工人怔住了幾秒，但僅僅只是那幾秒,，幾秒過后，他又不得不重新開始重復(fù)著剛才的動作,。轉(zhuǎn)眼間,，地上又重新恢復(fù)了原來的整潔，使我不由地贊嘆一聲,，環(huán)衛(wèi)工人真是無私的英雄,，守護(hù)著這片土地的干凈與整潔。

他們就這樣工作到日落,，我也就這樣靜靜地凝視著他們,，靜下心來看他們，你們就會發(fā)現(xiàn)周圍都不熱了,，旁邊的吵鬧聲似乎被隔絕了,，黃昏落在他們的身上，沒有煙火,，沒有染塵,，只有光和溫暖。

變形記六年級想象篇九

一陣涼風(fēng)吹來,，我睜開了眼,。咦？我怎么不在臥室里而在院子里,？我的皮膚變成了棕色的,、粗糙的樹皮，腳變成了粗壯的根，頭發(fā)變成了茂密的綠葉,。我竟然變成了一棵樹,！

我伸了個懶腰，舒展枝葉,。小鳥在我身上嘰嘰喳喳地歌唱,，討論著春的到來。忽然,，我腳底下癢癢的,，低頭一看，原來是蚯蚓在為我松土,。這時,，有一只又黑又粗的大蟲子在我身上啃了個洞，鉆心的疼??！我急忙呼救，一只啄木鳥趕來叼走了它,，讓我如釋重負(fù),。

太陽炙烤著大地，我和其他樹木小伙伴站得筆直,，像一排站崗的士兵,，撐起綠油油的大傘，為人們遮陰納涼,。大人們在樹下下棋,，孩子們圍著我轉(zhuǎn)起圈來。人們渴了,，就從樹上打下一顆果子吃,。刮風(fēng)下雨時，我和伙伴們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨,。一切都是那么和諧的美好,。

一天，一輛卡車緩緩駛來,，從車上下來幾個拿著電鋸的伐木工,。他們看到了我們，討論了起來：“這些樹長得真不錯,，又高又直,，一定能賣個好價錢?！闭f完,，他們就向我們走來,。

我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己還在熟悉的房間里,，原來都是一場夢啊,。這場夢卻讓我感同身受，樹木也是有生命的,，砍伐樹木就是在破壞我們美麗的家園,。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木,，人人有責(zé),！

變形記六年級想象篇十

故事的主人公叫湯圓，他是一個可以變色的圓,，住在一個很平凡的城市里,。他最喜歡做的事情就是去幫助別人。

有一天,，湯圓感覺這個城市太平凡了,，應(yīng)該給人們添加點什么。這個時候剛好天空下起雨來,，很多人都沒有帶傘,，于是，他就變成了一把圓形的小花傘,?？墒牵瑳]過多久,，雨停了，人們不再用雨傘了,。

躺在角落里的湯圓感覺很沒意思,，他看見餐桌上有許多又大又圓的紅蘋果，于是,，他毫不猶豫的變成了大圓蘋果,。他想：“變成蘋果也很棒，既可以裝點這個房間,，還可以讓人們吃,，又有營養(yǎng)，多好,！”

接下來,，它又變成了圓圓的足球，和小朋友們一起歡快的奔跑起來,。接下來的幾天,，他覺得和小朋友們一起玩的很快樂。可是,，麻煩又來了,，有一次，他不小心被石頭扎了個洞,，漏氣了,。

正當(dāng)他不知道該怎么辦的時候，他聽見了“當(dāng),！當(dāng),！當(dāng)！”的聲音,，你猜他這次變成了什么,？對了，他變成了一個圓圓的鬧鐘,，可以幫助人們提示時間,。可是,，這樣的日子沒過幾天,，湯圓又感到太枯燥無聊了，他又想變下一個東西了,。

小朋友們,，你們知道湯圓要變成什么嗎？快點幫他尋找下一個目標(biāo)吧,！

變形記六年級想象篇十一

今天,，陳老師沒有像平時一樣捧著書本走進(jìn)教室，而是拿著一個大紙袋,。袋子里裝的是什么好東西呢,？我們都很好奇，一個個伸長了脖子,，目不轉(zhuǎn)睛地看著陳老師,。陳老師從袋子里拿出許多赤豆和紙杯，給我們揭開謎底：“今天我們要做一個有趣的實驗——赤豆變形,?！?/p>

太有趣了！我們坐得筆直,，迫不及待地等著,。陳老師先給大家分赤豆，每人十幾顆,。赤豆是橢圓的,，小小的,，穿著紅衣服。我捏了捏,，好硬呀,！像一顆顆紅色的小珍珠。老師又給我們發(fā)了紙杯,。把赤豆放進(jìn)杯子里時,，發(fā)出了輕輕的“啪噠”聲，好像赤豆在唱歌,。

現(xiàn)在要往杯子里加水了,。溫水一加進(jìn)去，赤豆就高興地跳起了街舞,，不停地上下打著轉(zhuǎn),。過了一會兒，赤豆跳累了,，就慢慢沉到水底泡起了溫泉,。赤豆懶洋洋地躺在溫泉里，又過了一會兒,，比原來大了一些,。有幾顆赤豆大概是覺得太熱了，解開了外衣,，露出白色的小肚皮,。

“叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了，我們要到操場上去,?！俺喽惯€會發(fā)生什么變化呢？”我們依依不舍地離開了教室,。

這樣的實驗太有趣了,，如果能經(jīng)常上這樣的課，那該多好??！