無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的座右銘篇一

每個人都有個自己的座右銘,，那就讓我來給大家說說我的座右銘把!

我的座右銘是："業(yè)精于勤,，荒于嬉,。"

我的座右銘還有一個小故事呢!在寒假里，媽媽給我報了一個美術班,，我可高興啦,，上第一節(jié)課時,，老師讓我們給自己一個座右銘,，于是，我便給了自己這個座右銘,。

老師布置晚上的作業(yè)了,，說要畫一件物品，一回家,，我畫了一臺筆記本電腦,，第二天早上，交給了老師,，老師只給了我一個優(yōu),，而不是一個精美的粘貼畫，我特別難過,，連續(xù)幾天,，我的畫都沒有得到老師的獎賞。

一天中午,，我們正在自由做畫,，我不敢再畫，因為我沒有信心,。

過了好一陣字子,，老師好象看透了我的心里的憂傷，她走到我面前,，輕輕拍拍我的肩膀,，問道："同學，你還知道你的座右銘嗎?"

我眼睛一亮,，想起了我的座右銘,，以后，我每天在加里練習畫畫,，等到交作業(yè)時,，老師給了我四張粘貼畫，我當時激動極了,，同學們都用贊嘆的目光看著我,，老師走過來,，對我說："不要驕傲，巨續(xù)努力!"

每天我都練習畫畫,，現(xiàn)在我的繪畫水平提高了許多,。

我現(xiàn)在都不會忘記我的座右銘："業(yè)精于勤，荒于嬉,。"

每當我在學習上想偷懶時,，就會想起我的座右銘。

它時時刻刻提醒著我：不管做什么事情,，想要有所成就,，都必須勤奮努力，不能虛度光陰,。

我的座右銘它時時刻刻陪伴著我,，時時刻刻激勵著我，我是不會忘記我的座右銘的!

我的座右銘篇二

人生不可能都是一路順遂,，在你碰到困難時,，你會告訴自己什么？在面臨快要放棄的時候,，你會如何激勵自己,？不管是何種時刻，一句話能帶給你的力量是很大的,。怎樣的一句話幫你度過了許多艱難時光,？讓你在偏離軌道以及迷失自己時，有了一盞能指引你方向的“明燈”,。那句話成了你生活中,，不可缺少的“座右銘”。

上了初中后,，有一句話一直伴隨著我,，它成了我向前走的力量，面對課業(yè)上的壓力,，我能夠不逃避反而更有斗志,，“一旦下定決心，就要認真去做,?！本褪沁@句再簡單不過的話，成了我向前的動力,。起初在面對學業(yè)時,，我很常就只有三分鐘熱度，毅力往往都是不夠的，也因如此,，“失敗”是一次次的上演,。不停的挫折，使我感到很失志,，我不愿自己繼續(xù)這樣,。我開始檢討我自己，找出自己的問題在哪,，我回想當初進初中的決心,，那顆很明確知道自己要的是什么的心，既然已有了目標,，為何還會這樣呢,？這個問題的答案，我比任何人都還要清楚,。

我告訴自己,，“下定了決心,，就要認真去做,。”我正視了我自身的問題,，我找回了那顆要考上好大學的決心,，我明白的知道我缺少的是什么。所以,，每當我的毅力又要消減時,，我總會用這句話提醒自己，它成了我的座右銘,。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上,，很多時候這句話都幫了我很大的忙，它給我了衝破重重難關的衝勁,，以及不到最后一秒,，決不輕言說“放棄”的毅力。

我的座右銘不是什么名人說過的,，它只是一句用許多“挫折”換來再普通不過的話,，也是我對于我自己人生的態(tài)度。因為這句話,，讓我體驗到什么是“過程中的美好,。”原來全力以赴的去做一件事,，是如此令人愉快的事,，會感覺到特別的充實,，就算結果不是那么理想，但也已經從過程中,，學到了許多寶貴的經驗,。我努力的去做每件事，用那些經驗不斷地提升自己,，等到哪一天要上戰(zhàn)場時,，這些將是我有利的武器。

“中考”是我要打的第一場仗,，對我而言,，這只是開始而已，在往后的日子,，我將會面臨許許多多的考驗,。我相信，不管過了多久的時間,，只要我的態(tài)度沒有改變,，沒有忘記這句話的意義，我同樣能為我的人生寫下一頁頁的“精采”,，并且留下些“努力”的痕跡,。我了解那一句話的力量有多大，我對我的人生負責,，唯有這樣,，才不枉此生。

我的座右銘篇三

1,、當你能飛的時候就不要放棄飛,，當你能夢的時候就不要放棄夢。

2,、愛每一個孩子,，和他們一起在愛的土地上成長。

3,、工作熱情,，對孩子真誠關愛。

4,、不要錯過每一個疏忽,，不要放棄每一個希望。

5,、立志要堅強不鋒利,，成功要在長不迅速。

6,、陽光總在風雨后,，沒有經歷風雨的挫折,，怎么能看到成功的彩虹？

7,、如果興趣不高,，心不在焉，雖然不去學,。

8,、世界上的事情往往被困住，卻在奢侈中失敗,。

9,、雖然我不是第一個，但我不會承認我是第二個,。

10,、我相信你會成為一個胸懷接納一切江河，氣度恢宏的杰出人才,。

11,、勤奮是學問的分支，當然很苦,，智慧是學問的花朵,，當然芬芳。

12,、樂觀者在災難中看到機會,，悲觀者在機會中看到災難。

13,、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向,。

14,、愛自己的孩子是人之常情；愛別人的孩子是神圣的,。

15,、一個人不能驕傲，但不能沒有驕傲,。

16,、放棄運氣的想法，會煉成鋼鐵,；積累的工作分鐘,，而不是一鳴驚人。

我的座右銘篇四

每個人都有自己的座右銘,，它就像小鳥的翅膀,，船兒的帆,，有了它，能無時無刻的提醒自己,，監(jiān)視自己,。我，也有自己的座右銘,，――“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟?！边@句話便是我的船兒我的帆,。

還記得有一次，在自由交流課上,，老師和同學們熱火朝天的討論唐詩宋詞,，唯有我默默無語，輪到我說了,，卻支支吾吾的什么也說不出來,，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時課外書看少了,，唉,，只能怪書到用時方恨少啦！見我這個樣子,，開始全班一片寂靜,，后來大部分人開始竊竊私語。天哪,！我那時候臉紅到了脖子根,，恨不得挖個地洞鉆進去。

老師看我支支吾吾的半天不說話,，也只能讓我先坐下,，讓我下課去一趟語文辦公室。完了完了,，老師一定不會給我好果子吃,，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過去了,。

下課后,，我懷著一顆忐忑不安的心邁進了三年級語文辦公室，老師見我來了,，把我拉到她面前,，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅,，而是一臉慈愛,，說：“你呀,！怎么會不知道呢？也難怪,，午間閱讀是一副無所事事的樣子,，課外積累做不好，是萬萬不可的,。這點道理,，我想你也是明白的，但不讓你吃點苦頭你還是不會完完全全的明白的,，切記戒驕戒躁?。　?/p>

“要知道“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”你不好好閱讀,，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話雖然帶有一絲責備的語氣,，卻令我心中無端生暖,。

從此以后，我把老師的話銘記在心中,，來激勵自己好好造好課外積累,，午間閱讀我改掉了以往無所事事的樣子，遨游在書的王國里,，不時還會做筆記,，把自己認為好的寫作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來，寫作技術也在不斷提高,。

在學習的道路上,，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛,，如果想有淵博的知識,，勤奮是少不了的，從此,，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”便成了我的座右銘,，也成了我的翅膀,，我的帆。

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我的座右銘篇五

我的'課桌前深深地刻著這樣一句話“水滴石穿,，不是力量大，而是功夫深,?！?/p>

還記得五年級下冊的時候,，不知道為什么，語文成績直線下降,。當時我看到上面寫了一個大大的數(shù)字86,，頓時整個人都驚呆了，心里忐忑不安地想：怎么會呢,？不可能的,，一定是我看錯了。我又瞪大了眼睛,，清清楚楚地看見確實是那個分數(shù),。我臉色發(fā)白，雙腿不停地抖著,，身上不禁冒出冷汗,，我喃喃道：“完了，完了,，我考的那么差,，一定會被媽媽罵，怎么辦,，怎么辦,？”我一個下午都在不安之中度過，終于熬到了放學,。我慢吞吞地走回家,，心情就跟天上飄著的幾朵烏云差不多。

“媽,，我回來了,。”

“嗯,，昨天你說今天會發(fā)試卷,，考得怎么樣啊,？”媽媽滿懷期待地說道,。我忐忑不安地把試卷拿出來，遞給媽媽,，她溫和地說：“這次主要錯在閱讀,，以后一定要多做閱讀練習啊,！”我堅定地點了點頭,。

從那次以后，我就認真做練習,，用心地去理解這些題目,。果真,，成績就有了起色。媽媽笑著對我說：“考得不錯,，你要記住,，水滴石穿，不是力量大,，而是功夫深,。”我細細地品味著這句子,，似懂非懂地點了點頭,。

這就是我的座右銘，我相信,，這句話會一直鼓勵我,、激勵我，伴隨我經歷人生

大大小小的事,?！八问皇橇α看?，而是功夫深,！”

我的座右銘篇六

蕭 乾

我不相信命運，也不相信天才,。我看,，一切都是事在人為。種瓜得瓜,，種豆得豆,。這因果關系是必然的。把希望寄托在偶然性上,，后果是可怕的,。最可靠的還是自己誠實的努力。

船得有航向,，人生得有所追求,。連螞蟻，看來是在盲動,，其實,，也各有所奔。人,，如果光為自己奔，那就算不上什么“萬物之靈”了,?？偟脤θ后w有所貢獻,。

愛情濃郁()，友情透明,。愛情如果建立在友情之上,，就會更透明、持久,。既要知道自己所長（因而去發(fā)揮它）,，又得知道自己的缺陷（好去彌補）。最不可丟的是自知之明,。有它,，就不會忘乎所以，就不會出洋相,，不會一敗涂地,，碰個頭破血流。

（摘自《文化與生活》）

我的座右銘篇七

1,、學習是勞動,，是充滿思想的勞動。

2,、沒有人給我們智慧,，我們必須自己去尋找。

3,、青年時期是學習智慧的時期,，中年時期是付諸實踐的時期。

4,、貧窮而不乞討,，富有而不驕傲。

5,、讀書之于智慧,，猶如體操之于身體。

6,、理想不是一個精致的磁碗,，缺了磁碗就破碎了；理想是花,，落了還會再開,。

7、路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

8、手和腦都是創(chuàng)造教育的目的。

9,、不是靠自己努力得來的創(chuàng)新不是真正的創(chuàng)新,。

10、如果學習只是模仿,，那么我們就沒有科學,，沒有技術。

11,、逆境幫助生存,，危機增加警覺性，逆境刺激思想,。

12,、一個有思想的人是一個有無窮的力量的人。

13,、智慧可以抵消命運,，只要他能思考，他就是自由的,。

14,、人不僅靠他生來就擁有一切，還靠他從一切中學到的東西來造就自己,。

15,、人類被賦予了一種工作，那就是精神成長,。

16,、一滴墨水可以喚醒千百萬人的思想。

17,、鏡子只能反映你的外表,，但生活可以反映你的思想。

18,、生活中最重要的是禮貌,，這比最高的智慧和所有的知識更重要。

19,、問對問題往往是成功的一半,。

我的座右銘篇八

7~~8歲時的我，好想做一個擁抱大自然的人,，盡管不令人關注,、重視，但我覺得當一個擁抱大自然的人是特別愜意,。

少年時代的我,，喜愛寫作，一天不寫寫作，就像少呼吸了幾百次,，所以我對寫作已經到了熱愛的狀態(tài),。少年時代的我，多么想當一位作家,，像金波一樣的作家，送給別人一篇篇優(yōu)美的作文,。

隨著年齡的增長,，我又想當什么，我也說不清……

在成長的道路上,，我迷戀過許多的職業(yè),，可是正真讓我久久迷戀的是設計師這個職業(yè)。電視機上若有服裝設計或發(fā)型設計,，我就會停下手中的遙控器,，聚精會神的看著電視，經過長期的觀看,，我收獲了不少的東西,。如果想做好一名服裝設計師，那么那就要會“讀人心”,，你必須根據(jù)別人的'心情,、性格來創(chuàng)作。如果性格開朗的話,，那么你可以做些韓版型的衣服;如果心情愉快的話,，那么你可以做一些顏色淺的衣服;如果性格隨意的話，那么你可以做一些比較酷的衣服;如果你的心情很暴躁的話,，那么你可以做一些顏色深的衣服......如果你想做好一個發(fā)型設計師,你就要學會“讀頭形和臉形”,，不過你也可以根據(jù)別人的心情和性格來設計。如果性格開朗的話,，那么你可以去做比較瘋狂的發(fā)型;如果心情愉快說的話,，那么你可以去做直板的散發(fā);如果性格隨意的話，那么你可以去做比較斯文的發(fā)型;如果你的心情很暴躁的話,，那么你可以做卷發(fā)......這些都是設計師需要具有的本領,，也是設計師的規(guī)定。哎呀!其實每個職業(yè)都要聽上去簡單,，做起來難,。我真想成為一名頂尖而優(yōu)秀的設計師!

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