計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
二年(2)班共有41名同學(xué),,15名女生,,26名男生。每個(gè)小朋友都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純真善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的生長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體同學(xué),分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、保護(hù)同學(xué)的角度動(dòng)身,,了解關(guān)心同學(xué),。和時(shí)了解同學(xué)的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況,。
3,、和時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確掌握同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否同學(xué)家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:和時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,發(fā)明機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心同學(xué)的生活,,和時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要局部,,就是班主任工作,,是充沛發(fā)揮同學(xué)特長,、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:教育同學(xué)上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)競賽的積極參與,培養(yǎng)同學(xué)的`參與意識(shí),。
周 次
主要工作內(nèi)容
第一周
(2.21~2.25)
1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3,、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
4、評(píng)選新班干,,加強(qiáng)班級(jí)管理,。
5、教室大清潔,。
6,、宣傳托管課和興趣活動(dòng)的意義和內(nèi)容。
7,、教育同學(xué)早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第二周
(2. 28~3.4)
1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3,、全體班干部會(huì)議,。
4、開展“看誰最棒”爭章活動(dòng),。
5,、搞好三八節(jié)墻報(bào),。
6、進(jìn)行“預(yù)防乙形腦膜炎”班會(huì),。
第三周
(3.7~3.11)
1,、檢查同學(xué)銀行存款情況。
2,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4、做好“三八”婦女節(jié)放假平安教育,。
5,、對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育,。
第四周
(3.14~3.18)
1,、全體班干部會(huì)議。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3、宣傳課外興趣活動(dòng)意義和內(nèi)容,。
4,、鼓勵(lì)同學(xué)積極投稿到廣播站。
5,、搞大清潔
第五周
(3.21~3.25)
1,、開班干部會(huì)議。
2,、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育,。
3、定期找個(gè)別同學(xué)談心,。
4,、選拔同學(xué)排練快板扮演。
5,、對(duì)同學(xué)進(jìn)行保護(hù)公物教育,。
第六周
(3.28~4.1)
1、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》,。
2,、集體榮譽(yù)感教育。
3、為學(xué)校的文藝匯演訓(xùn)練同學(xué)快板詞,。
4,、培養(yǎng)同學(xué)的參與意識(shí)和集體主義精神。做好同學(xué)的思想教育,。
5,、班會(huì)課確立綜合實(shí)踐活動(dòng)課題。
第七周
(4.4~4.8)
1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2、參與學(xué)校文藝匯演,。
3,、全體班干部會(huì)議。
4,、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育,。
5、加強(qiáng)同學(xué)武術(shù)操的訓(xùn)練,。
6,、提出綜合實(shí)踐活動(dòng)方案與要求。
第八周
(4.11~4.15)
1,、初步開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
2,、開展幫教活動(dòng),建設(shè)友好互助的良好班風(fēng),。
3,、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》。
4,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
5,、為武術(shù)操競賽加強(qiáng)訓(xùn)練,。
第九周
(4.18~4.22)
1、搞大清潔,。
2,、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》
3、培養(yǎng)同學(xué)正確的是非觀念,。
4,、校內(nèi)班際武術(shù)操競賽。
5,、期中考前對(duì)同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。
第十周
(4.25~4.29)
1、期中檢驗(yàn)。
2,、班干部會(huì)議,。
3、繼續(xù)抓好法制和“五一”長假平安教育,。
4,、出“五一勞動(dòng)節(jié)”黑板報(bào),進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,。
5,、為學(xué)校開展的“快樂大課間”活動(dòng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
6,、落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,。
第十一周
(5.2~5.6)
“五一”長假。
第十二周
(5.9~5.13)
1,、搞好課室清潔,。
2、語文公開課,。
2,、開展“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
3,、全體班干部會(huì)議,。
4、為學(xué)校開展的“快樂大課間”活動(dòng)加強(qiáng)訓(xùn)練,。
第十三周
(5.16~5.20)
1,、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動(dòng)的開展,。
3、繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,。
4,、找個(gè)別同學(xué)談心。
5,、參與“快樂大課間”活動(dòng)競賽,。
第十四周
(5.23~5.27)
1、全體班干部會(huì)議,。
2,、爭取獲文明班教育,。
3,、繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,。
4,、準(zhǔn)備閱讀競賽,寫字競賽,。
第十五周
(5.30~6.3)
1,、開展平安教育活動(dòng),。
2,、培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念,。
3、找個(gè)別同學(xué)談心,。
4,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
5,、出“六一”黑板報(bào),。
第十六周
(6.6~6.10)
1、全體班干部會(huì)議,。
2,、提倡同學(xué)多看課外書,增加見識(shí),。
3,、激發(fā)同學(xué)繼續(xù)爭當(dāng)全勤同學(xué)。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十七周
(6.13~6.17)
1、評(píng)選“看誰最棒”爭章活動(dòng)中表示突出的同學(xué),,樹立典范,。
2,、找個(gè)別同學(xué)談心,。
3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
第十八周
(6.20~6.24)
1、搞好各類評(píng)比,樹立典范。
2,、全體班干部會(huì)議。
3,、加強(qiáng)考前復(fù)習(xí),。
4,、全校大清潔。
5,、開始寫同學(xué)評(píng)語,。
第十九周
(6.27~7.1)
1、對(duì)中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育,。
2,、教育同學(xué)積極備考,注意勞逸結(jié)合,。
3,、加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
新的一年,,新的學(xué)期,看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的`小身板,,心里好是一陣竊喜,。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智看著這一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢,?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:
1,、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動(dòng)及表現(xiàn),告知報(bào)名時(shí)間,。
2,、打掃、布置教室,,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來,。
3、做好報(bào)名工作,,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報(bào)告冊》,,閱讀家長意見,并針對(duì)班級(jí)及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施,。
4,、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。
我們班共有33人,,其中男生有18人,,女生15人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,,家長們忙于工作,,疏于對(duì)孩子的家庭教育,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,,其中2個(gè)學(xué)生來自單親家庭,,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對(duì)孩子的教育無法達(dá)成共識(shí),,孩子常常不知道該聽誰的,,所以教育問題也頗多。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),,本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),,言行得體,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過于突出,,紀(jì)律較差,,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成,。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉,、馬虎,學(xué)習(xí)積極性不高,。
總的來說,,本班學(xué)生活潑、開朗,,熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑、好動(dòng),,個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性,;女生活潑,表現(xiàn)欲較強(qiáng),,管理能力較男生強(qiáng),。
1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。
3,、做好每日安全教育工作,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4,、多與學(xué)生交流,、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康,、快樂的心理,。
1,、學(xué)習(xí)方面
(1)建立小組pk機(jī)制,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)班干部輪換、競爭上崗,。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識(shí),。
2、文明行為方面
(1)學(xué)生在校,、宿舍,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,,并有組長記錄,。
(2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化,。
3、衛(wèi)生方面
經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,,但是做的不夠認(rèn)真,,玩性大,。為此我采取小組競爭:
(1)對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,知道他們?nèi)绾畏止?,每?xiàng)工作具體到個(gè)人,。
(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。
4、心理健康教育
(1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,,正確的予以教育,。
(2)對(duì)于心理存在問題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對(duì)性的教育,。
5,、安全教育
(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧,。上下樓梯要靠右行,,在教室里不能你追我趕。
(2)上體育課要注意個(gè)人安全,,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情,。
(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,按時(shí)作息,,不喧鬧,。
6、家訪工作
由于班級(jí)人數(shù)不太多,,本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,,利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,及時(shí)表揚(yáng)做得好的孩子,,對(duì)于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見和改善的方法,。
最后,,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,,家長們也能積極配合孩子的教育,,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí),、創(chuàng)新
二年xx班共有xx名學(xué)生,xx名男生,,xx名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),??墒怯捎谀挲g小,自制本事差,,時(shí)常不能控制自我,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長提高是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。所以,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將在晨間談話中從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班構(gòu)成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能,,及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的進(jìn)取參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
9,、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早,,中分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
一,、確立班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)
班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),,是班團(tuán)體的夢想和前進(jìn)的方向,班團(tuán)體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的進(jìn)取性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團(tuán)體的歡樂和幸福,,從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生。這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點(diǎn),。部分學(xué)生上課不專心聽,,下課追打,作業(yè)不交,、衛(wèi)生不做,,毫無團(tuán)體榮譽(yù)感可言。究其原因,,大都是破罐破摔,,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)自我缺乏信心,。針對(duì)此情景,,應(yīng)找同學(xué)多談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,讓他們以此為起點(diǎn),,邁好小學(xué)的第一步,確定第一個(gè)目標(biāo),,塑造一個(gè)新的我,。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,爭做禮貌班級(jí),。
二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班團(tuán)體要構(gòu)成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。在扶正壓邪,,獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。所以,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的團(tuán)體輿論,,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),,構(gòu)成“好人好事人人夸,,不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,,大白天管燈開著卻不以為然,,等等。針對(duì)這種情景,,應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,,勿以惡小而為之》的班會(huì),列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,,最終得出結(jié)論:“千里之行,、始于足下;千里之堤,,潰于蟻穴”,、“一屋不掃,何以掃天下”,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),,將會(huì)無形的支配團(tuán)體成員的行為和團(tuán)體生活,是一種潛移默化的教育力量,。
三,、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化
有句話說:“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,班主任工作僅有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的進(jìn)取性,,構(gòu)成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),,管理本事得到增強(qiáng),。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”,。一級(jí)管理:六名班委,,負(fù)責(zé)全班各大項(xiàng)工作的監(jiān)督總結(jié)。二級(jí)管理:大組長,,分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,。三級(jí)管理:科代表,,負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情景,及時(shí)輔助任課教師的工作,。四級(jí)管理:小組長,,負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)小范圍工作。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,,使每個(gè)人都是官,,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵(lì)效應(yīng),。
四,、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班團(tuán)體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班團(tuán)體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo),。在上一點(diǎn)中提到的一級(jí)管理人員即為班內(nèi)核心力量,,他們分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)長的工作等,。
五,、開展各種有意義的教育活動(dòng)。
團(tuán)體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂,、導(dǎo)向,、育人的功能,本期將進(jìn)取組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),,在活動(dòng)中,,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,?!霸⒔逃诨顒?dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長都是行之有效的。教育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來確定,。
六,、大力加強(qiáng)安全教育
安全對(duì)于每一個(gè)人來說都是十分重要的,作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要,。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每一天的放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,大力提高每位學(xué)生的安全意識(shí),堅(jiān)持天天講,、時(shí)時(shí)講,,使安全深入每位學(xué)生的心里。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)的制止和加以指正,,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級(jí)安全管理措施,并向家長和學(xué)生說明,。多開展家訪工作,,爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。對(duì)于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,,更要多花些精力在他們身上,,幫忙他們端正言行,樹立崇高夢想,。同時(shí),,認(rèn)真填寫“班務(wù)工作記載”,做好各項(xiàng)資料的填寫工作,。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任,,高舉小平理論偉大旗幟,,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,,對(duì)學(xué)校、社會(huì),、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),努力工作,,用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一:總體計(jì)劃:
培育班級(jí)的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進(jìn)步,,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓,。
二:具體的計(jì)劃,。
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、布置教室,,出好
黑板報(bào)
。2,、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3,、整理桌凳,,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部,。
4,、發(fā)書,發(fā)本,。
5,、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。
(二). 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生
日記
(值日生填寫),,班級(jí)日記(班干部填寫),。2、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
6,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情,。
1、小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2、每周一次語文生字詞聽寫,。
3,、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫一篇,。
4,、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。
5、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。
7,、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情,。
1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況,。
4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。
5,、給班干部提建議,,給班主任提意見。
6,、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
(三).班主任工作思路
1,、以人為本,,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!
(四)班主任工作要點(diǎn)
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,,勇于探索,敢于競爭,,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1),、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長記錄。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:
一,、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
三,、工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,健康的人,。
2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。
3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
5.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!
四,、 工作重點(diǎn)
1、 德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);
(3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,,、自我管理能力;
2,、 智育
(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
3,、 體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);
(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);
五,、工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的小組建設(shè)和“三疑三探”先進(jìn)教學(xué)理念,,根據(jù)“一切為了孩子”的總體思路,,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng),,使學(xué)生在學(xué)校確保安全,、接受知識(shí),、心理健康,、習(xí)慣文明,。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
二、班級(jí)概況
今年我是跟班到二年級(jí)的,,孩子們的行為習(xí)慣方面,,通過去年一年的努力,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課或這做操放學(xué)排隊(duì)需要老師督促,。
強(qiáng)化小組建設(shè)的落實(shí),建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集
1 體榮譽(yù)感。但還是會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
三,、工作重點(diǎn)及措施
(一)繼續(xù)完善“小組建設(shè)”
合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,,隨著我校課改的逐步推進(jìn)和深入,我從對(duì)合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)跨越理念走向行動(dòng),,從盲目嘗試到有序運(yùn)作,,從注重形式到講求實(shí)效。真正讓學(xué)生的行為,、認(rèn)知、情感參與到小組合作學(xué)習(xí)中來,,本期我將小組進(jìn)行最優(yōu)化組合,、最優(yōu)化分工,更有效地開展好小組的合作學(xué)習(xí),,使小組合作學(xué)習(xí)真正具有實(shí)效,。
(二)讓低年級(jí)的孩子們逐步適應(yīng)“三疑三探”教學(xué)方法,并將這種自發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種良好的習(xí)慣,。
促使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)提出問題,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,學(xué)會(huì)合作探究問題,同時(shí)養(yǎng)成敢于質(zhì)疑,、善于表達(dá)、認(rèn)真傾聽,、勇于評(píng)價(jià)和不斷反思的良好品質(zhì)和習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠想學(xué),、會(huì)學(xué),、學(xué)好,真正感悟到生命的價(jià)值和學(xué)習(xí)的快樂。
(三)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班規(guī),。
班訓(xùn):文明 團(tuán)結(jié) 勤奮 向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)思考 大聲發(fā)言不可少
團(tuán)結(jié)友愛交朋友 身心健康才會(huì)好
清潔衛(wèi)生做仔細(xì) 誠實(shí)守信無小事
排隊(duì)集合快靜齊 從我做起愛集體
2,、日常管理系統(tǒng)化。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。
結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,,什么事不該做,。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,,養(yǎng)成習(xí)慣,。通過抓典型,樹榜樣,,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向,。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,,抽屜無雜物,、灰塵、油漬等,。值日班長及時(shí)擦黑板,,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺(tái)上,,放在黑板槽里,,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,。
責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé),。
先把學(xué)生分成小組,,每小組的組員按座位的前后順序排號(hào),然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個(gè)小部分,,最后把每一號(hào)學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對(duì)應(yīng)。每天早晨,、中午,、下午各自完成自己的任務(wù)。做到人人有事做,,事事有人做,,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。
由行政組長在早讀前對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,,并在早讀時(shí)間集體匯報(bào),、評(píng)比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,,要洗手,,3 要剪指甲,要洗頭,、理發(fā),,要洗澡換衣,要保持小手清潔,,做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。
(四)讓學(xué)生健康中成長
1、重視學(xué)生的安全教育
a,、每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,。尋找班級(jí)內(nèi)存在的安全隱患,進(jìn)行提醒教育,。周周進(jìn)行安全教育,。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。
b,、安排安全督導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促,。
c,、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2,、身體健康
進(jìn)行好“陽光大課間”活動(dòng),,讓孩子們感受健康的快樂,,生命的可貴。
3,、心理健康
關(guān)愛全體學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。
(五)讓每個(gè)學(xué)生都做班干部,,增強(qiáng)責(zé)任感,。
首先是變無用為有用,讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理,。其次是規(guī)范與引導(dǎo),,對(duì)于一些管理能力較弱的學(xué)生多引導(dǎo)。樹立集體意識(shí),。在班委會(huì)內(nèi)部,,還容易出現(xiàn)各個(gè)崗位的班干部各自為政的現(xiàn)象,甚至互不配和相互拆臺(tái),。究其原因,,無非是這些班干部都想讓自己表現(xiàn)得更加“突出”。針對(duì)這種情況,,我會(huì)大力督促使他們樹立集體意識(shí),,班級(jí)是一個(gè)大集體,班委會(huì)是一個(gè)小集體,,讓他們明白大家必須相互合作才能把工作做的更好,,并建立監(jiān)督評(píng)議機(jī)制。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
一,、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的.學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。
四,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
五、重點(diǎn)工作
1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2,、健全“小組長管理”制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
六、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化:緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。
2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng):班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、家校結(jié)合,,分類施教:
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí),。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
隨著新學(xué)期的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!
二年級(jí)一班共有52名學(xué)生,23名女生,,29名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。
他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),??墒怯捎谀挲g小,自制本事差,,時(shí)常不能控制自我,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。
很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng)。學(xué)生齊楚珺異常突出,,適合當(dāng)班長,。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、團(tuán)體主義教育,、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
小學(xué)二年級(jí)副班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
一,、學(xué)生概況
本班共有37名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。
二,、基本措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀(jì)律
2,、嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。
3、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
4、講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作
1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2,、對(duì)行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!