計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。所以,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有團(tuán)體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致。",。
2,、課間紀(jì)律。
隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng),,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每一天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班團(tuán)體,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
1、本月開展主題活動(dòng)“穿上穿上穿上穿上”,,引導(dǎo)孩子在聽故事,、玩游戲、說話,、做事情的同時(shí)輕松學(xué)習(xí)相應(yīng)的生活技能,,在穿上穿上的體驗(yàn)中初步樹立起保護(hù)自己的'意識(shí),相信自己,,對自我保健學(xué)習(xí)有自信,。
2、我喜歡聽別人說兒歌,,我自己也喜歡說兒歌,。我可以和大家聊兒歌,也可以單獨(dú)聊兒歌,。我喜歡勇敢,,但不喜歡哭。
3、用各種方式裝飾鞋墊,。知道鞋墊的用途,。
4、喜歡比較鞋子大小,,體會(huì)鞋子合適,。知道如何在不同的季節(jié)和場合穿合適的鞋子。
5,、體驗(yàn)伴隨音樂活動(dòng)的身體快感,,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。感受不同時(shí)間值音符的節(jié)奏特征,,在時(shí)間中自然行走,。
6、愿意關(guān)心鞋子,。學(xué)會(huì)用不同的方式擦鞋,。
7、產(chǎn)生好奇心和探索欲望,;發(fā)現(xiàn)物體之間相互碰撞,、撞擊可以發(fā)出不同的聲音。感受自己發(fā)聲的喜悅,。
8,、開展面向家長的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和半天活動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
____年的這個(gè)夏天是個(gè)不尋常的季節(jié),,充滿著激動(dòng),、幻想、希望,、失落,、流浪、彷徨,、郁悶,、傷感與痛苦,其實(shí)還有好多好多的詞可以在這里用來描述,,來表達(dá)我在這個(gè)“哭笑啼非”的假期里的情感變化,。直到我怎么也想不出更多、更為恰當(dāng)?shù)脑~語來時(shí),,便徹底罷手了,,我知道再多再優(yōu)秀的詞語也不可能真正的呈現(xiàn)我的感受,也傳達(dá)不了我的情感,,唯有自己那心靈的碰觸才是最真的體驗(yàn),,也最為實(shí)際,也才能讓人刻骨銘心,。不再有更張狂的幻想,,不再有更虛偽的做作。
六月,,曾被幻想作美麗的女孩,,我一定要追上她;。
六月,,我人生的又一次轉(zhuǎn)變,,它讓我擺脫了純真的年代,由幻想主義漸漸向現(xiàn)實(shí)主義過渡,。六月,,不在是早戀的季節(jié)了!可我自認(rèn)為還是趕上了早戀的末班車,成了最幸福,、最幸運(yùn)的人!六月,,讓我承受了孤獨(dú)一個(gè)人的壓力,沉重的背包像大鍋飯一樣需要我一個(gè)人來背負(fù)!不指望誰,,也不依賴誰,,就連精神上的鼓勵(lì)也說得那么牽強(qiáng)!
我突然想起了一句話,苦笑:我這確實(shí)是一種鍛煉啊,,而他們那才叫做磨練!
工作是確定好了,,要做好就有點(diǎn)難度了,不過讓人慶幸的是我的工作正好是自己擅長的一部分,。俗話說“初生牛犢不怕虎”,,剛開始接觸正式的工作,激情十足!第一天上班我竟然提前四十分鐘到了,,一工作就是坐一天,。上網(wǎng)、寫代碼,、查資料,。策劃、討論,、管理,。那一天很充實(shí)?;氐綄嬍姨嗟母锌?,太多的工作,太多的感情都還來不及進(jìn)行,,變蒙頭大睡!第二天,。第三天。人漸漸清醒過來:我得為自己的生活做好規(guī)劃,這是次演習(xí)!
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,,對學(xué)校,、社會(huì)、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),,努力工作,用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,,讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一:總體計(jì)劃:
培育班級(jí)的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,,不斷開拓。
二:具體的計(jì)劃,。
(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、布置教室,出好,。
黑板報(bào),。
2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
3、整理桌凳,安排座位,,臨時(shí)指定班級(jí)干部,。
4、發(fā)書,,發(fā)本。
5、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。
第一類:每天必做的事情,。
1、值日生,。
日記,。
(值日生填寫),班級(jí)日記(班干部填寫),。
2,、課前安排。
3,、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。
6,、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情,。
1,、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2,、每周一次語文生字詞聽寫。
3,、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫一篇。
4,、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。
5,、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。(每星期四的閱讀課進(jìn)行),。
6、周五放學(xué)前對下周的安排,。
7,、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情,。
1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況,。
4、對學(xué)生的鼓勁加油,。
5,、給班干部提建議,給班主任提意見,。
6,、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
1,、以人為本,對人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,,勇于探索,敢于競爭,,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好青年。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo),。
班級(jí)教育工作重點(diǎn)。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。
1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施,。
1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五,、德育工作措施,。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育,。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。
三,、工作思路。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。
3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
5.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,,永爭第一!
四、工作重點(diǎn),。
1,、德育。
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。
(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);。
(3),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。
(4),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;。
2,、智育,。
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;,。
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1),、布置美化教室,,出墻報(bào);。
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動(dòng);。
(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;,。
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);。
五,、工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展評選“最佳小雛鷹”活動(dòng),,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
2,、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,做“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
2,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
3,、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
4、組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn)。
5,、開展讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動(dòng),。
6、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識(shí),。
7、開好每學(xué)期的家長會(huì),,利用多種形式與家長溝通,。
8、開展評選“最佳小雛鷹”活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能取得“最佳小雛鷹”的榮譽(yù)。
9,、繼續(xù)開展“愛心互助”活動(dòng),。
九月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步,。
1,、迎接新學(xué)期,搞好教室布置工作,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3、改選班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
4、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動(dòng),。
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1,、慶祝國慶節(jié),,開展愛國主義教育。
2,、做操整齊,。
3、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園一片土,。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
工作重點(diǎn):積極開展評選“最佳小雛鷹”的活動(dòng),,爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員,。
1、評選“最佳小雛鷹”活動(dòng),。
2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、開展環(huán)境教育,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,。
4,、召開家長會(huì),交流教育方式,,傳播最新教育資訊,。
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè),、圖畫,、獎(jiǎng)狀等,;朗讀、朗誦比賽,。
1,、開展“科技節(jié)”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)特長教育,。
2,、組織開展讀書活動(dòng),評比“班級(jí)讀書明星”,。
3、開展體育鍛煉,,進(jìn)行跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
提出期末階段的學(xué)習(xí)要求,,做好復(fù)習(xí)工作,。
1、 做好期末復(fù)習(xí)工作,。
2,、 做好每名學(xué)生的考評工作。
3,、 組織好期末考試工作,,布置寒假生活、學(xué)習(xí),。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓、排隊(duì)吃飯,、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時(shí),取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化地自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果,。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動(dòng)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
3,、班報(bào)刊出,。
4、3,。8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。
5、3,。12開展“美化我們的校園”活動(dòng),。
6、五個(gè)十系列活動(dòng)之一-觀看愛國影片,。
1,、排球自墊(1-2)。
2,、班報(bào)刊出,。
3、一至三年級(jí)口算過關(guān),。
4,、“人人講誠信”讀書教育活動(dòng)。
5,、五個(gè)十系列活動(dòng)之二-讀十本優(yōu)秀圖書,。
1、朗讀測試(3年級(jí)除外),。
2、班報(bào)刊出,。
3,、寫字水平測試,。
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。
5,、各中隊(duì)?wèi)c祝“五,、一”國際勞動(dòng)節(jié),。
6、五個(gè)十系列活動(dòng)之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲,。
7,、五個(gè)十系列活動(dòng)之四-講十個(gè)道德故事。
8,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。
1、1至5年級(jí)期末復(fù)習(xí)交流,。
2,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。
3,、五個(gè)十系列活動(dòng)之五-評十佳道德之星。
5,、期末考試,。
6、休業(yè)式,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
我班現(xiàn)在共有15人,,男生9人,女生6人,。由于班里男生較多,,因此班級(jí)紀(jì)律較差,經(jīng)常出現(xiàn)打架之類的事情,,通過一年半的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,還有一些學(xué)生需要更加努力,。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二,、管理目標(biāo),。
班風(fēng):
我學(xué)習(xí),我快樂,,我成長!
我奮進(jìn),,我驕傲,我自信!
班訓(xùn):
學(xué)習(xí)細(xì)心,,做人誠心,,友情真心,生活開心!
用火紅的熱情面對困難,,用純潔的友誼團(tuán)結(jié)伙伴,。
1、行為習(xí)慣,。
(1),、正確的讀書寫字姿勢。
(2),、認(rèn)真聽講,。
(3)、排隊(duì)快,、靜,、齊。
(4),、認(rèn)真做課間操和眼保健操,。
(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、學(xué)習(xí)能力。
(1),、善于思考,,積極發(fā)言。
(2),、作業(yè)規(guī)范書寫,,準(zhǔn)確率高。
(3),、勤于閱讀,,溫故知新。
3,、紀(jì)律,。
培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4,、情感目標(biāo),。
(1)、愛身邊的每一個(gè)人(老師,、同學(xué)、家人),。
(2),、懂得尊重、理解,、寬容,。
(3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù),。;,。
三、管理措施,。
1,、行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動(dòng),。
(2),、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評比活動(dòng),,評出“周小明星”和“月小明星”,。
(3)、同學(xué)間相互提醒讀書,、寫字的姿勢,。
(4)、保持教室安靜,。聽到大聲說話,,班長、小隊(duì)長及時(shí)提醒,。
(5),、排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長負(fù)責(zé),。通過“路隊(duì)小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2、學(xué)習(xí)方面,。
(1),、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),,以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。
(2),、作業(yè)干凈,、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者,、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),,評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號(hào),。
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,。我做詳細(xì)記錄,,同學(xué)間展開讀書大賽。
3,、衛(wèi)生方面,。
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺,。
(2),、每天3位值日生,組長負(fù)責(zé),,干凈,、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
4,、培養(yǎng)小干部,。
每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,,召開班干部會(huì)議(有時(shí)分類進(jìn)行),,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,,使班級(jí)管理上新臺(tái)階,。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
以互助小組,、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則:
1,、進(jìn)行身邊的案例教育,,對偏差行為及時(shí)糾正,密切了解學(xué)生行為,。
2,、樹立榜樣、鼓勵(lì)為主,、家校配合,,齊抓共管。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)和批評:獎(jiǎng)勵(lì)與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。
四,、各月活動(dòng)安排,。
每月必須的安排:
1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育,。
2,、一星期背誦一首古詩。
3,、培養(yǎng)小干部,,進(jìn)行周總結(jié)。
1,、寒假總結(jié),,以“我的寒假生活”為主題布置展板。
2,、寫字比賽,。
1、寫字比賽,。
2,、人人爭當(dāng)“小雷鋒”。
3,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開始準(zhǔn)備,。
1、朗讀比賽,。
2,、開展收集諺語的活動(dòng),。
1、古詩大賽,。
2,、開展“民族團(tuán)結(jié)”教育。
1,、讀書總結(jié)會(huì),。
2、慶“六一”,。
3,、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試,。
1,、做好期末評比、總結(jié)工作,。
2,、安排暑假生活。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
以“兒童為本,,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,,以社會(huì)化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,,同時(shí),,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。
本學(xué)期任教二年級(jí)8班,,每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì)時(shí)間和習(xí)慣養(yǎng)成,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。班會(huì)時(shí)間對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由值勤班長記錄,并做出相應(yīng)的減星星懲罰,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
這一學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)1班的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。我按照學(xué)校的德育工作要求,,認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,有重點(diǎn),、有步驟地開展工作,,使學(xué)生知識(shí)技能和道德品質(zhì)一同形成,全面發(fā)展,。具體工作歸納為以下幾點(diǎn),。
二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì),、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
對于二年級(jí)的孩子來說,,表揚(yáng)的效果是非常好的,。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,、“你的字越寫越漂亮了”,;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”、“你學(xué)得真快”,、“你說的真好”……當(dāng)我和家長交流時(shí),,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好,。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,,我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,,健康地成長。
在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),、困惑等,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè)。
班主任工作千頭萬緒,,有時(shí)這事未處理完美,,那事又接踵而來,由此,,本人往往在處事中過急,,也許有些言語會(huì)使學(xué)生難以接受??傊?,在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得豐碩的成果,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,,特制訂計(jì)劃如下:
二年級(jí)1班共有50名學(xué)生,,22名女生28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書寫有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!
7、安全教育,,確保學(xué)生在校的安全,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,,每周交換進(jìn)行工作,,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
我班共有學(xué)生41人,,其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,,全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,自覺性不強(qiáng),,但思想純樸,,在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。
2,、開展幫教活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍,,樹立榜樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,加強(qiáng)班級(jí)管理。
4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
周次主要工作內(nèi)容,。
第一周,。
(8.29~9.4)1、開學(xué)典禮,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
2,、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育,。
3,、針對學(xué)校情況對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4,、評選新班干,加強(qiáng)班級(jí)管理,。
5,、教室大清潔。
第二周,。
(9.5~9.11)1,、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
2,、全體班干部會(huì)議,。
3、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心,。
4,、搞好教師節(jié)墻報(bào)。
5,、開展“看誰最棒”爭章活動(dòng),。
第三周。
(9.12~9.18)1,、檢查學(xué)生銀行存款情況,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌,。
3,、推廣普通話。
4,、對學(xué)生進(jìn)行愛公物,、愛衛(wèi)生等思想教育。
第四周,。
(9.19~9.25)1,、全體班干部會(huì)議。
2,、成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組,。
3、宣傳課外興趣活動(dòng)意義及內(nèi)容,。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到廣播站,。
5、搞大清潔,。
第五周,。
(9.26~10.2)1、國慶節(jié)前進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。
2,、課外興趣活動(dòng)注意事項(xiàng)說明。
3,、定期找個(gè)別學(xué)生談心,。
第六周。
(10.3~10.9)1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、集體榮譽(yù)感教育,。
3,、為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊(duì)活動(dòng)做好節(jié)目排練等工作。
第七周,。
(10.10~10.16)1,、為建隊(duì)日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊(duì)活動(dòng),做好學(xué)生的思想教育,。
2,、全體班干部會(huì)議。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語,。
4、加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育,。
第八周,。
(10.17~10.23)1、開展讀書話動(dòng),。
2,、開展幫教活動(dòng),建設(shè)友好互助的良好班風(fēng),。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第九周,。
(10.24~10.30)1,、搞大清潔。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3,、提倡學(xué)生做好事。
4,、開展書法比賽,。
5、期中考前對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。
第十周,。
(10.31~11.6)1、期中測驗(yàn),。
2,、班干部會(huì)議。
3,、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育,。
4,、找個(gè)別學(xué)生談心,。
5、為家長會(huì)做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。
第十一周,。
(11.7~11.13)1、全校家長會(huì),。
2,、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。
3,、開展課間有益活動(dòng),。
4、為下一周公開課作準(zhǔn)備,。
第十二周,。
(11.14~11.20)。
1,、搞好課室清潔,。
2、語文公開課,。
2,、評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,樹立榜樣,。
3,、全體班干部會(huì)議。
第十三周,。
(11.21~11.27),。
1,、開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動(dòng)的開展,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,。
4,、找個(gè)別學(xué)生談心。
第十四周,。
(11.28~12.4),。
1、全體班干部會(huì)議,。
2,、爭取獲文明班教育。
3,、開展踢鍵子活動(dòng),。
第十五周。
(12.5~12.11),。
1,、開展安全教育活動(dòng)。
2,、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育,。
3、找個(gè)別學(xué)生談心,。
第十六周,。
(12.12~12.28)。
1,、全體班干部會(huì)議,。
2、提倡學(xué)生多看課外書,,增長見識(shí),。
3、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生,。
4,、出好元旦墻報(bào)。
第十七周,。
(12.19~12.25),。
1、評選“看誰最棒”爭章活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),樹立榜樣,。
2,、找個(gè)別學(xué)生談心。
3,、開展朗誦比賽,。
第十八周。
(12.26~1.1),。
1.進(jìn)行元旦假前安全教育,。
2、全體班干部會(huì)議,。
3,、開展小能手比賽。
4,、全校大清潔,。
第十九周。
(1.2~1.8),。
1,、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2,、開始寫學(xué)生評語,。
3,、對中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育,。
第二十周。
(1.9~1.15)1,、全體班干部會(huì)議,。2、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí),,個(gè)別談心,。3、注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育,。
4,、督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。
第二十一周,。
(1.16~1.22),。
1、開展課間有益活動(dòng),。2,、搞好課室清潔。3、期末考試,。4,、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作。5,、寫好學(xué)生手冊,。
6、做好寒假前安全教育,。
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任了,。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,,學(xué)生紀(jì)律,、思想等等的工作,要做好不是容易的.事,。
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動(dòng),,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)?!?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。
(2)組織學(xué)生開展評比活動(dòng),每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。
(3)組建班委會(huì),,班干部實(shí)行輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報(bào),、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
2,、開展“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動(dòng),。
(1)愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。
(2)開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。
3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí),。
4,、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會(huì),;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。
6、開展“雛鷹爭章”活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù),。
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步,。
措施:
1,、制定工作計(jì)劃并公布。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1,、做操整齊,。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土,。
3、積極開展“雛鷹爭章”活動(dòng),。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育。
工作重點(diǎn):積極開展“雛鷹爭章”的活動(dòng),,爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),,爭做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。
1,、雛鷹爭章活動(dòng),。
2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎(jiǎng)狀等,;朗讀、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過好自己的節(jié)日,。
在平時(shí),,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。