每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
簡(jiǎn)單的日記篇一
下午,，媽媽接我時(shí),，遲到了。她去教室找我,，王老師正在教育四個(gè)留下來(lái)的小朋友,。等車的時(shí)候，媽媽問(wèn)我怎么回事,？我說(shuō)：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫尺子,，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走?！眿寢屨f(shuō)：“那你覺(jué)得這樣對(duì)嗎,？”我搖搖頭。
坐在車上,，我問(wèn)媽媽：“都到秋天了,，樹葉怎么還不落？”
媽媽說(shuō)：“秋天也分初秋,、中秋,、晚秋啊,！樹葉要慢慢的變黃,，不可能一下子全都變黃了，掉光了,。你看,，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了,！越往后,，掉的越多！”
我哦了一聲,，眼睛一亮：“這就像讀書吧,，也要慢慢的讀！”
媽媽很驚訝,，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊,，就像你以前讀的書很少，慢慢的越來(lái)越多,，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢,！”
我聽(tīng)了，心里特別自豪,！
我們?nèi)ゴ虮仪?，我打的還不是太好，先自己練發(fā)球,，然后老師喂球,。媽媽在對(duì)面的桌上打，她都開始學(xué)反手了,，我還沒(méi)學(xué)到呢,！
打了一會(huì)兒球，我肚子疼,，我去找媽媽,，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球,，一打起球來(lái),，就不疼了！打到一半時(shí),，我就沉不住氣了,，老是問(wèn)媽媽幾點(diǎn)走？她說(shuō)我好好打就可以早走,，打得馬虎就留下了晚走,。我又跑過(guò)去認(rèn)真打起來(lái)。
回家過(guò)馬路時(shí),，媽媽直往前走,，我拉住她說(shuō)：“別走了,，你看，這才是斑馬線呢,，等過(guò)了紅燈,，我們?cè)僮甙唏R線過(guò)馬路?！?/p>
媽媽很聽(tīng)話,，走到對(duì)面，我又拉著她到人行道上,，說(shuō)：“我們走人行道,，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全,！”
媽媽聽(tīng)了,，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你都可以做我的老師了,！”
我問(wèn)：“為什么呢,？”
她說(shuō)：“你不僅教我學(xué)古詩(shī)、英語(yǔ),、寫字,、畫畫、乒乓球,，還教我怎么遵守交通規(guī)則,，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,！”
快走到車站時(shí),，19路就來(lái)了，我趕緊喊媽媽跑著上車,。車上還有座位,，我坐下來(lái)，特別開心,。媽媽問(wèn)我：“為什么這么高興,？”
我說(shuō)：“我們剛走到車站，車就來(lái)了,，而且還有空位,，真好！”
媽媽說(shuō)：“你的快樂(lè)真簡(jiǎn)單,，真是容易滿足?。 ?/p>
我開心的笑！
她又問(wèn)：“你覺(jué)得這樣好嗎,？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好?。『荛_心??！”
然后和媽媽高高興興的回家去！
簡(jiǎn)單的日記篇二
中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日,。早在上世紀(jì)90年代，然而環(huán)境污染問(wèn)題就已十分嚴(yán)重,。如淮河流域,。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝,。1995年,，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。
林,，實(shí)行林,、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的,。土壤就是植物的母親,，就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地,，然而就是保護(hù)了綠色家園,，保護(hù)了人類自我。
推薦全國(guó)人大以“西部開發(fā),，生態(tài)先行”為題,，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查,，及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免歷史上大開發(fā)帶來(lái)生態(tài)大破壞的杯具重演。
保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的'職責(zé),。我們要從此刻做起,，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹木,，愛(ài)護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等,。透過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán),，地更綠,，水更清。
簡(jiǎn)單的日記篇三
我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都就是，人們隨地吐痰,，隨地大小便,。在我們周圍，空氣不清新了,，水變的不清澈了,，沙塵暴越來(lái)越多了。
有一天,，走在大街上看見(jiàn)形形色色的人,，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩，然而包著腦蛋行色匆匆,，從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈,。他們?yōu)槭裁炊季褪沁@樣的打扮呢？因?yàn)檫@都就是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中,。沙塵暴來(lái)襲就是令人可怕的,，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕就是小小的縫隙也不放過(guò),，沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用,，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也就是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病,。
下方就是一個(gè)真實(shí)的例子,。
黃河流域自古就是我們中華民族的搖籃，也就是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一,。黃河,，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,，而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8,。1%的人口。然而,，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇,，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺,，水土流失面積增大,，然而水污染嚴(yán)重，斷流加劇,，生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì),，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。
僅僅就是一個(gè)例子,，就就是這樣的令人可怕,，這一切都就是因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過(guò)度的索取造成的,，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么,，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返,，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色,。
所以,，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起,，植樹造林,、持續(xù)水土、防止污染,、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識(shí),，為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé),。
我相信，在不久的將來(lái),，地球會(huì)變的十分美麗,，到處就是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花,。氣候溫暖,、濕潤(rùn)、空氣清新,。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,，小鳥在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,。
我認(rèn)為完美的東西人人都很向往,，所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色,、環(huán)保,、和諧的人類大家園。
簡(jiǎn)單的日記篇四
下午,，媽媽接我時(shí),，遲到了。她去教室找我,，王老師正在教育四個(gè)留下來(lái)的'小朋友,。等車的時(shí)候，媽媽問(wèn)我怎么回事,？我說(shuō)：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫尺子,，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走。”媽媽說(shuō)：“那你覺(jué)得這樣對(duì)嗎,？”我搖搖頭,。
坐在車上，我問(wèn)媽媽：“都到秋天了,，樹葉怎么還不落,？”
媽媽說(shuō)：“秋天也分初秋、中秋,、晚秋?。淙~要慢慢的變黃,，不可能一下子全都變黃了,，掉光了。你看,，現(xiàn)在也有一些葉子黃了,，掉落了！越往后,，掉的越多,！”
我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧,，也要慢慢的讀,！”
媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊,，就像你以前讀的書很少,，慢慢的越來(lái)越多，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢,！”
我聽(tīng)了,，心里特別自豪！
我們?nèi)ゴ虮仪?，我打的還不是太好,，先自己練發(fā)球，然后老師喂球,。媽媽在對(duì)面的桌上打,，她都開始學(xué)反手了，我還沒(méi)學(xué)到呢,！
打了一會(huì)兒球,，我肚子疼，我去找媽媽,，她幫我揉了幾下,，老師又喊我到前面去打球,，一打起球來(lái)，就不疼了,！打到一半時(shí),，我就沉不住氣了，老是問(wèn)媽媽幾點(diǎn)走,？她說(shuō)我好好打就可以早走,，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過(guò)去認(rèn)真打起來(lái),。
回家過(guò)馬路時(shí),，媽媽直往前走，我拉住她說(shuō)：“別走了,，你看,，這才是斑馬線呢，等過(guò)了紅燈,，我們?cè)僮甙唏R線過(guò)馬路,。”
媽媽很聽(tīng)話,，走到對(duì)面,，我又拉著她到人行道上，說(shuō)：“我們走人行道,，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全,！”
媽媽聽(tīng)了,，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你都可以做我的老師了,！”
我問(wèn)：“為什么呢,？”
她說(shuō)：“你不僅教我學(xué)古詩(shī)、英語(yǔ),、寫字,、畫畫、乒乓球,，還教我怎么遵守交通規(guī)則,，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,！”
快走到車站時(shí),，19路就來(lái)了，我趕緊喊媽媽跑著上車,。車上還有座位,，我坐下來(lái),，特別開心。媽媽問(wèn)我：“為什么這么高興,？”
我說(shuō)：“我們剛走到車站,，車就來(lái)了，而且還有空位,，真好,！”
媽媽說(shuō)：“你的快樂(lè)真簡(jiǎn)單，真是容易滿足??！”
我開心的笑！
她又問(wèn)：“你覺(jué)得這樣好嗎,？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好?。『荛_心??！”
然后和媽媽高高興興的回家去！
簡(jiǎn)單的日記篇五
這天中午,，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè),。寫著寫著，不幸遇到了一道非常難的題,，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后,。這道題是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體,，正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,，并且長(zhǎng)、寬,、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積,。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€(gè)面的`面積,，要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬,、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示,。這可怎樣入手啊,！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了,。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對(duì)方程這種方法還不是非常熟悉,。于是,，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除,。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3,、5、7,、11等一類的質(zhì)數(shù),，之后我們開始排除,，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字,。
這時(shí),，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上方公用的棱長(zhǎng),；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上方除以另外一條棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和,。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù),。
最后我得到了結(jié)果,，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）,。
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興,。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
簡(jiǎn)單的日記篇六
今天下午放學(xué)回家后,，我找了一個(gè)瓶子,，放進(jìn)去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水,，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽(yáng)光的地方,。水養(yǎng)紅薯的準(zhǔn)備工作做完了,。我要細(xì)心觀察紅薯的生長(zhǎng)過(guò)程,，等待著每天不同的變化,。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天,，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒(méi)有變化,，可是紅薯寶寶一點(diǎn)變化都沒(méi)有，這讓我真失望,。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的第七天,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長(zhǎng)出了一些須根白白的，細(xì)細(xì)的,，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了,，紫色的小嫩牙兒尖尖的,，像一個(gè)個(gè)小精靈探出頭來(lái),。而且不仔細(xì)看是看不到的,。
10月7日星期天晴
今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長(zhǎng)速度是越來(lái)越快,，紫色的小牙兒變成了綠色,，而且它還張開了那雙小手,，好似在迎接太陽(yáng),。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長(zhǎng)大，別提心里有多開心了,！
實(shí)驗(yàn)真有意義，讓我們明白了許多道理,，也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我們知道只有認(rèn)真觀察,，才有收獲！
今天,，是我的生日,，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了,，于是我給它起了個(gè)名字，叫小金,。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來(lái),，看著它在魚缸里游來(lái)游去，我很開心,。
第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚,。“啊啊”“誰(shuí)弄死了我的小金魚,？”我尖叫了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚翻起了白眼,，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了,，那條金魚死了,，于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前,，問(wèn)：“媽媽，你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢,？”媽媽說(shuō)：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎,？”我說(shuō)：“是的，媽媽,。”于是,，我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前，媽媽看了哈哈大笑,，對(duì)我說(shuō)：“寶貝你真傻,，這一條金魚沒(méi)有死，它正在睡覺(jué)呢,。因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺(jué)的,，別傷心了哈,。”原來(lái)是這樣子的,，我嚴(yán)肅地對(duì)這可愛(ài)的小金魚說(shuō)：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了,，我會(huì)傷心的喲！”
簡(jiǎn)單的日記篇七
秋天過(guò)處,，紅艷艷，黃澄澄,。如今，秋天又來(lái)到了我們的校園,。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋,。
校門口有一個(gè)大花壇，一走進(jìn)校園,，一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子,。秋天，花壇里的花可多了,，桂花、一串紅,、茉莉花，還有一些不知名的花兒,，五彩繽紛,，都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)相開放,?；▔行挠幸粋€(gè)巨大的塑像，上面是兩個(gè)小學(xué)生,，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)?；▔筮吺且慌琶怂芟瘢信ｎD,、高爾基、居里夫人等,，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像,。此時(shí)花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭,、羅漢松、龍爪槐,，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然,。
秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的池塘,，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過(guò),，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子,。很多金魚在睡蓮底下游來(lái)游去,，把它當(dāng)成小雨傘,，也會(huì)趁你不注意的時(shí)候，跳上水面吹個(gè)小泡泡,。后花院里還有枯竹和乒乓桌,，枯竹全是淡黃色,，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過(guò)日日月月,，風(fēng)吹雨打，枯死了,。乒乓球是同學(xué)們做喜愛(ài)的體育活動(dòng)之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停,。后花院還有一塊巨大無(wú)比的畫板，一些喜愛(ài)畫畫的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭,，到畫板前展示自己的畫畫才能。
操場(chǎng)是個(gè)最熱鬧的地方,。操場(chǎng)分為四個(gè)部分，一是將軍臺(tái)部分,，二時(shí)跑道部分,，此時(shí)三是籃球場(chǎng)部分，四是沙坑部分,。課間活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場(chǎng)活動(dòng),，有些同學(xué)在打籃球,，有些同學(xué)在扔壘球,，還有些同學(xué)在看書,。同學(xué)們都是操場(chǎng)的常客,，操場(chǎng)上留下同學(xué)們豐收的足跡。
謝謝你,，秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮,，這么壯觀,。
簡(jiǎn)單的日記篇八
現(xiàn)在是寒假了，大家都去玩了,。有的去旅游，有的去玩游戲,，有的去老家。我也想過(guò)個(gè)不平凡的暑假：我想去日照游泳,，去xx登山，去xxx玩水,，去北京玩，這時(shí),，老師打來(lái)電話：“喂喂喂,，是xxx家嗎？學(xué)校里有一個(gè)樂(lè)隊(duì),，我看你不錯(cuò),，就讓你來(lái),！”?。∫粋€(gè)寒假的愿望破滅了,。我只好當(dāng)上了充電族。
經(jīng)過(guò)20多天的苦練,，我們吹號(hào)的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了,。一大早我們就去學(xué)校。這不,，今天下雨啦，我本以為不用去上學(xué)的,，結(jié)果老師鄭重聲明：“下雨也得去,！”唉，沒(méi)辦法?。?/p>
外面下著淅淅瀝瀝的雨,，我們?cè)诮淌依镆灿X(jué)著不舒服。吹號(hào)得用勁,，剛吹了一會(huì)就覺(jué)著累了,。唉,，可憐的充電班,！
不過(guò)上充電班也不全是壞事,。上午，老師表?yè)P(yáng)了我們,，說(shuō)我們吹得很好。我們真自豪,。放學(xué)時(shí)，老師又說(shuō),，以后每個(gè)人都會(huì)被評(píng)為成功之星,！放了學(xué)，家長(zhǎng)有冒雨等我們,。回到家又會(huì)吃到可口的飯菜......
唉,，幸福的充電班。
簡(jiǎn)單的日記篇九
初秋,，一個(gè)讓人瞬間陷入感傷的季節(jié),，心中多了幾分憂郁，幾分惆悵,。
初秋的夜晚，拂面而來(lái)的`微風(fēng),，深呼一口氣，頓時(shí)放松了整天的煩雜,。
懶在沙發(fā)上，傳來(lái)電視機(jī)里給予的喧雜,，習(xí)慣性的等待著。
像往常一樣,，依偎在他的懷里,，有說(shuō)有笑的講述著。
他說(shuō)：這樣的生活,，很累，很無(wú)聊,，單調(diào)，無(wú)趣,。
我想告訴他：其實(shí)，那是我想要的,，很簡(jiǎn)單,。
其實(shí)我想要的，很簡(jiǎn)單,，真的很簡(jiǎn)單。
即使工作壓力再大,，即使家務(wù)再忙碌，只要有個(gè)肩膀依靠著,，足矣!
靜靜的躺在他的懷里，感受到他獨(dú)特的體溫,。此刻的你，像個(gè)孩子!
我哭了,，被那簡(jiǎn)單的畫面感動(dòng)的流淚了。但卻快速的抹去,。
我想告訴他：其實(shí)，那是我想要的,，很簡(jiǎn)單。
其實(shí)我想要的,，很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單,。
我并不要求你能夠給予我多么誘惑的物質(zhì)。
我也并不強(qiáng)求你能夠給予我多么甜蜜的話語(yǔ),。
更不奢望你能夠在即將來(lái)臨的七夕給予我多么感人的驚喜。
因?yàn)槲抑?，那并不是生活，它無(wú)法持續(xù),，無(wú)法永恒。
即使你再一個(gè)人,，那些行為也只能留下暫時(shí)的美好。
其實(shí)我要的,，很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單,。
哪怕每天和你一起為工作而拼搏，我也幸福,。
哪怕你每天只知道否定付出的成果來(lái)激勵(lì)你做的更好，我也愿意,。
哪怕你認(rèn)為七夕并非是真正意義上的情人節(jié)，我也滿足,。
因?yàn)槲抑?，這才是生活，簡(jiǎn)單中摻雜著平淡,。
但，那種感覺(jué),，很真實(shí)，很踏實(shí),。
其實(shí)，我想要的,，很簡(jiǎn)單,，真的很簡(jiǎn)單。
看著他熟睡的樣子,，不禁的躺在他的懷里，在他唇角留下輕輕的吻,。
和心愛(ài)的人在一起,，哪怕沒(méi)有語(yǔ)言,，沒(méi)有表達(dá),，但，只要在一起,。
其實(shí)，我想要的,，很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單,。
但，那是我想要的,，他卻給不了。
努力過(guò),，一樣。
注定是這樣了,。
簡(jiǎn)單的日記篇十
今天上午，第二節(jié)課英語(yǔ)考試,。老師給我們每人發(fā)了一張考卷，老師給我們讀一題,，我們就做一題。
第一題有兩小題,，第一小題有5個(gè)單詞，第二小題有5個(gè)圖片,。每個(gè)單詞和每個(gè)圖片下面都有括號(hào)，老師就讀單詞和圖片,，如果第一個(gè)用英語(yǔ)說(shuō)的是風(fēng)箏,，那我們就在風(fēng)箏上打個(gè)1;如果第二個(gè)說(shuō)的是牛,，我們就在牛上打個(gè)2，這兩小題都做對(duì)了,，就得30分,。
第二題呢,，也跟第一題差不多，不過(guò)不是聽(tīng)單詞寫數(shù)字,，而是聽(tīng)句子寫數(shù)字。如果這題做對(duì)了的話,，就得20分。第三題呢,，想不起來(lái)了,。
第四題呢,，就是數(shù)一數(shù)，寫一寫,。左邊有各種各樣的數(shù)字,，右邊有各種各樣的物品,，如果這旁邊寫的是5，那么就在右邊的物品當(dāng)中圈5個(gè),。
第五題，是最難了!不過(guò),，它給20分。第五題又有10小題,，每小題有a、b選擇,。如果問(wèn)題是howareyou,，我們就寫字母，如果問(wèn)題：你好嗎?a的'選擇是：是的;b的選擇是：是的,，我很好!那么,，該選哪一個(gè)呢?然后,，把a(bǔ)和b填在括號(hào)里。這一題就做完了,。
我覺(jué)得今天的英語(yǔ)考試,，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!
簡(jiǎn)單的日記篇十一
不管干什么事情,，你都要認(rèn)真地去完成，完成之后,，你才知道,，那些所謂的困難，其實(shí)非常簡(jiǎn)單,。
一放學(xué)，媽媽讓我簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)東西,，就把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,。我信心滿滿,，好像一杯裝滿了水的金杯,，因?yàn)榻裉炖蠋熞y(cè)驗(yàn),，而我已經(jīng)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,。
到了班級(jí)后,，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)已經(jīng)坐在座位上了，我也趕緊找了一個(gè)前排的位置坐下,?？荚囘€沒(méi)開始,，老師先出了一個(gè)挑戰(zhàn)題給早到的我們思考練練腦。我認(rèn)真一看題,，心中竊喜，這不跟我復(fù)習(xí)的一道題很相似嗎,？簡(jiǎn)直就是一對(duì)雙胞胎啊,！三下五除二，我套用公式算出來(lái)了,。我整個(gè)人開始有點(diǎn)飄飄然了，我想今天的檢測(cè)應(yīng)該會(huì)十拿九穩(wěn),，探囊取物般簡(jiǎn)單,。
過(guò)了半小時(shí),，檢測(cè)開始,。試卷發(fā)下來(lái)，我迅速審題,，立馬解決了第一題,。我用眼角的余光掃了一下旁邊的同學(xué)，他還沒(méi)動(dòng)筆呢,。看來(lái),，我的復(fù)習(xí)還是很有作用的。我心中一種叫“喜滋滋”感覺(jué)像三月的野草一樣慢慢滋長(zhǎng),。再凝神屏息，我又很順利地做了三道題,。題目不難嘛，今天我應(yīng)該可以穩(wěn)操勝券了,。想到這里，我的嘴角漾起了一絲微笑,，手竟然有了一點(diǎn)顫抖,。不知不覺(jué)，二十幾分鐘過(guò)去了,，試卷上只剩下幾道題了，很順利,，不難,。我再乜斜了一眼同桌,，他早被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,，我的腿不自覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái),。
突然,，大腦“嗡”的一下，一道題難住了我,，無(wú)論我怎么審題，怎么搜索記憶,，也都是大海撈針一般。不行,，我非要做出來(lái)，我就不信這個(gè)邪了,！
做了一個(gè)深呼吸，我重新整理思緒,，可思緒就像無(wú)頭蒼蠅，亂飛亂撞,，毫無(wú)章法，我的心開始有些躁動(dòng)了,，渾身也燥熱起來(lái)。時(shí)間所剩無(wú)幾,，四面八方的墻壁上都寫著“此路不通”,，我開始如熱鍋上的螞蟻了,。
“時(shí)間到，停筆,！”老師一聲令下。我無(wú)奈交卷,，渾身綿軟無(wú)力，耷拉著頭,，再?zèng)]有開始時(shí)的春風(fēng)得意了,，只有面若秋霜。
放學(xué)后,，我蹭到老師跟前，求老師給我提前講解這道題的解法,。老師先肯定了我的勤學(xué)好問(wèn),，接著細(xì)致地給我講了思路,，還給了我?guī)椎老嗨频念}?；丶液螅瑡寢屩牢矣錾狭寺闊?，看我還是有些云里霧里，就拿出題目,，給我畫圖，打著比方,，我突然一個(gè)激靈，眼前豁然開朗了,。“哦，是這么回事?。≌婧?jiǎn)單,！”我重重地拍了一下腦袋，把媽媽也嚇了一跳,。
一鼓作氣，我按著媽媽講的方法,，三下兩下就揪出了正確答案,，我也回過(guò)頭來(lái),，把老師提供的那幾道相似題也解決了,。真是酣暢淋漓，痛快至極,！
有些事，剛開始攔路虎般阻礙你,，嚇唬你，讓你覺(jué)得難于上青天,，但多積累、多思考,、多請(qǐng)教,，再難的事其實(shí)也不難,。飛天難嗎,？中國(guó)不也做成了？下海難嗎,？中國(guó)的蛟龍?zhí)柌灰蔡皆L龍宮了,？我相信，以后不管遇到多大多難的事,，只要我做有心人，再難的事也會(huì)變得簡(jiǎn)單,，一通百通！
簡(jiǎn)單的日記篇十二
地球就是人類的母親,，就是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她,，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化,，所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé),，所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。
水,，人類生活的依靠。近幾年來(lái),，由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，因此純凈水越來(lái)越少,。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過(guò)衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來(lái),，等積累到必須的量，就用來(lái)澆花,！日子長(zhǎng)了，不僅僅節(jié)約了水,，也少交了不少水費(fèi)！真就是一舉兩得呀。
電,，人類生活中最常見(jiàn)的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源,，還要破壞環(huán)境,。所以,，每當(dāng)晚上，我們一家三口都要出去購(gòu)物,，不看電視，不玩電腦,，不開燈。不僅僅如此,，我家的冰箱也一向不開，這算就是對(duì)“環(huán)抱”的支持吧,！
這樣的事例還有很多。一向以來(lái),，我家每當(dāng)出去吃飯，都要帶環(huán)?？曜印：芏嗳硕夹υ捨覀?，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事,。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì)消耗超多的樹木,，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹,。種種狀況，使人觸目驚心?。∵€有,，大家都不就是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯(cuò)了,，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境,。我不得不說(shuō)我家就在這方面做得好,，很少用手帕紙,，用的都就是毛巾,。
在回收方面，我家做得也不錯(cuò)！無(wú)論就是廢紙,，還就是廢電池，無(wú)論就是空瓶子,，還就是爛金屬，我們都會(huì)把它們搜集起來(lái),，畢竟積少成多,，到時(shí)候再賣出去,，可有一筆收入哦,！
環(huán)保,，刻不容緩,！從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,，少用塑料袋,，不亂扔廢電池,，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí),，周圍的黑暗就會(huì)少一些,。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明,。為了地球的明天，為了人類的未來(lái),，然而讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，讓祖國(guó)大地遍就是綠水青山,！
簡(jiǎn)單的日記篇十三
這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：
在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前,，一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,，千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門造車,。此時(shí)只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對(duì)性,，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：
1,、現(xiàn)場(chǎng)供電情況（線路,、容量等）,；
2,、現(xiàn)場(chǎng)供水,、排水情況（線路,、容量等）,；
3,、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況,；
4、現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況,；
5,、現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況,；
6,、現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,，此時(shí)還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫,、降雨量,、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度,、地方資源,、地方交通運(yùn)輸,、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
簡(jiǎn)單的日記篇十四
有些事情的發(fā)生就注定了讓人傷心難過(guò),，有些事情的發(fā)生也注定了讓人會(huì)有短暫的歡快，所以有時(shí)候我們沒(méi)必要偽裝自己,，該哭的`時(shí)候會(huì)哭,，該笑的時(shí)候會(huì)笑,，因?yàn)槲覀兪侨硕皇巧瘢驗(yàn)椴⒉皇侵挥袀窝b才顯得堅(jiān)強(qiáng),，更重要的是心智的成熟，我不是圣人,，所以我會(huì)有很多缺點(diǎn)，但我同樣有自己的期待,，況且我認(rèn)為只要一個(gè)人的心地不壞,，他就有可能獲得成功,。當(dāng)然這些都不重要，重要的是一個(gè)人必須得有良心,。
有些話我懶得去說(shuō),，有些人我懶得去理，所以我選擇把更多的時(shí)間留給自己,。如果人活著就注定要一輩子孤獨(dú)，那么我更愿意把更多時(shí)間留給思考,，因?yàn)槲一钪筒荒芡Ｖ顾枷氲倪\(yùn)轉(zhuǎn),，即使是胡思亂想,。或許每個(gè)人都有自己的宿命,，所謂存在的都是合理的,，所以我能夠做的就是做好自己,，長(zhǎng)大了也就看淡了很多，不以物喜,，不以己悲，于是變得越來(lái)越淡定了,，隨之一旦超越了這個(gè)界限，要么奔潰,，要么麻木,，直到老去,。
