隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

述廉述德述職報告篇一

回顧過去的一年,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在學校同仁的鼎力支持下,，較好地完成了年初制定的各項工作任務,，達成了年度工作目標。現(xiàn)從以下幾個方面進行述職：

能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動,，做一個政治上堅定,、思想上清醒的教育人，忠誠于人民教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，堅持用“仁愛之心”做教育，立德樹人,，關(guān)心愛護每一位學生,。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計劃指導教師”,，20xx年教師節(jié),，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評，滿意率均在98%以上,。

建章立制,，牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度、和規(guī)范,，起草出臺了教師績效考核方案,、質(zhì)量考評方案、教學人員課時工作量測算方案,，交學校行政會,、教代會表決通過，以制度管理促進學校教學管理的規(guī)范化,。加強教研組,、備課組建設(shè)，全面推行學科集體備課,，努力提升備課質(zhì)量,，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強教學常規(guī)和學生學習常規(guī)管理的巡查和督導,，開展課堂巡查,、作業(yè)監(jiān)控、測試反饋,、問題提醒,、交流談心等工作，夯實教學的過程管理,。積極組織開展教學研討和校本研修活動,，努力推進校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進青年教師的專業(yè)成長,。聚焦核心素養(yǎng),，積極推進課程改革，學校教學質(zhì)量顯著提升,。在區(qū)教育局組織的學期期中,、期末調(diào)研測試中，三個年級整體進入雨花區(qū)第一方陣,，優(yōu)秀率,、合格率都有較大提升，贏得了社會較高的贊譽,。國學,、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色,，校園讀書節(jié),、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等富有學校特色的課程文化也正在形成,。

能認真落實教學“五認真”的規(guī)范要求，堅持備好課,、上好課,，及時批改作業(yè)和對尖子生、學困生進行個別輔導,、談心交流,。本年度春學期，本人所任教的八年級4班（在學校屬于b類班級）語文學科成績,，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位,，班級均分超過區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類班級前列,。秋學期,，因為學校教師缺編，本人顧全大局,，服從學校分工,，擔任九年級4班的語文教學工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級,，經(jīng)過一學期的努力,，學生學習習慣、學習品質(zhì)明顯改善,，學習成績較學期初也有了顯著提升,。期中、期末考試班級排全區(qū)47,、48位,，列全區(qū)c類班級前列。

20xx年,，自本人到金中岱山學校工作以來,，受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師，先后與楊波,、張小花,、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,，進行青年教師的培養(yǎng)指導工作,，過去的一年，能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論,，研究課改動態(tài),，解讀教材,、設(shè)計教案，指導青年教師上公開課,、示范課和參加各類教學競賽活動,，全年累計聽指導課60余節(jié)，為徒弟們開設(shè)指導課,、示范課10多節(jié),。在本人的帶領(lǐng)和引導下，學校語文學科教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,，學校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比，《語文報》“百所名?！睓谀繉ξ倚５恼Z文學科建設(shè)成績進行了專版的宣傳報道,。

本人全年累計開設(shè)校內(nèi)公開課、示范課12節(jié),，為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié),，執(zhí)教省級示范課1節(jié)，在國家,、省,、市、區(qū)級專題業(yè)務講座5次,，得到培訓教師的一致好評,。具體如下：

12月，應鹽城市教科院邀請,，在鹽城市神州路實驗學校,，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”，推進“1+x閱讀”》的專題講座,。

積極開展課題研究,，本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學生語文素養(yǎng)的實踐研究》，在中期評估中獲得良好的評價,，并于20xx年底順利通過結(jié)題驗收,。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（20xx.8）《“碎片化閱讀”的新學情亟需關(guān)注》（20xx.12）兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上,。

本人能夠做到廉潔從教,，自覺抵制有償家教。外出學習,、講學不占用工作時間,，不在學校報銷差旅費用。

當然,，回顧過去的一年,，在取得一些成績的同時,，也還存在著不少不足，比如推進課程改革的力度還不夠大,，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著,；再比如在教學管理的創(chuàng)新性、精細化,、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

述廉述德述職報告篇二

初來__時很迷茫,，不知道自己合適做什么樣的工作,。很幸運進入的第一家公司，從前臺做起,，后來接觸到了銷售助理一職,。從剛開始的手忙腳亂到順心應手，漸漸的喜歡上了這份職業(yè),，也覺得自己很適合這份有挑戰(zhàn)的工作,。從中學到了不少，也了解了很多,，在不斷的累積經(jīng)驗中,，也從中悟出了一些做事的心得。現(xiàn)就今年上半年的工作做如下總結(jié)：

一,、萬事開頭難

每種行業(yè)對銷售助理的要求和工作性質(zhì)是一樣的,。所以當接觸到新工作的時侯，一切都要重新來過,。從熟悉環(huán)境到熟悉產(chǎn)品,，工作程序都需要有個過程，不過這個過程不會給你太多的時間,，這都要靠自己本身的努力了,。

二、溝通很重要

這么多年的工作讓我覺跟領(lǐng)導,，同事,，各個部門之間的溝通是必不可少的。溝通好了,，會讓大家的工作很順利的進行,，減少錯誤的發(fā)生。

三,、做事的條理性

助理工作其實需要做很多繁鎖的事,，而且會遇到突發(fā)的事情，這就需要對所做的每件事作出合理安排,。輕重緩急要分清,，不能將重要的事情遺忘和耽誤,。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣，每天睡覺前都要將今天或明天所要做的事都在腦子里過濾一遍,。

四,、時間觀念要強

當領(lǐng)導和同事需要在規(guī)定的時間讓你把事情做完的時候，一定要遵守這個時間概念,，提前做好是的,，如不能按時做好，一定要跟別人溝通,。

五,、超前意識

就是要把有些事想到前面去做好，就比如當你決定明天要喝茶時,，今天就提前把茶葉買好,，這樣做不會手忙腳亂。

六,、與客戶打交道

做銷售助理有時是需要跟客戶打交道的,，這時候不能因為你的服務，使客戶對公司的產(chǎn)品和形象不滿意,，讓銷售員的前期工作白做了,，所以，對于處理與客戶之間的關(guān)系是非常重要的,。

七,、盡量把事情做得詳細一些

這樣對后續(xù)的工作也能起到一定的幫助。助理的工作其實不是一成不變的,，有時能遇到一些突發(fā)的事情,，這就需要有應對能力和經(jīng)驗了。

銷售員述德述廉述職報告篇3

述廉述德述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

20__年_月,，我懷著一腔熱血,、十二分的激清，來到__小學,。在新的環(huán)境,、新的崗位工作一年了，驀然回首,，頓覺一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目?；仡欉@學年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導安排,，熱愛,、關(guān)心學生，嚴格要求,，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材,，努力提高教學水平,，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教,，務求精益求精,，提高自身的素質(zhì)。

一,、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生,，熱愛本職工作,，恪盡職守，謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學習教育教學理論知識,、學科基礎(chǔ)知識，充實自己,，樹立大教育觀,，為學生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,，積極傳播科學家教方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表,，以德為首,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作,。作風正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中,，不計較個人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

二,、教育方面

在本年度中,，我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中,，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),，以人為本，教他們做人,，教他們自信,、樂觀、團結(jié),、進取,。我激勵著孩子們不斷的進步，用愛心開啟學生的心靈,，對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵,，以示對他的鼓勵，這是愛的智慧,，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中，我更是以求實創(chuàng)新,，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練,。

作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時,，大膽嘗試把人文教育,，賞識教育，自我教育,，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗,。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學生，帶他們唱歌，設(shè)計黑板報,，排演舞蹈,、手語，做主持等等,。這其中贏來的收益是學生的日益提高,。

三、教學方面

在一年的教學實踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學風格,。課堂氣氛民主,，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好,。我的教學語言親切,、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田,。授課前,，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移,，由點及線,、由線及面,，教會方法，為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,，鼓勵學生交流、分享,、傾聽,、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗,，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值,。

由于數(shù)學學科的特點,，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深,，學困生會越來越多。針對這部分學生,，我不強調(diào),、不放棄，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學習空間,。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,，師生,、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,，班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步,，獲得了可喜的成績以及豐碩的獎勵。當然,，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!

四、教研方面

作為一個剛踏入崗位的新老師,，我各方面經(jīng)驗都不足,。為了提高自己的課堂教學能力，我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動,。學校對我們新教師實行跟蹤聽課,，每聽完一節(jié)課后及時的予以點評，肯定我們教學中的亮點,，并指出存在的問題和解決的辦法,，就這樣，我們的課堂教學水平得到了提高,。作為新老師,，我也常常去有經(jīng)驗的老老師那聽課，學習經(jīng)驗。積極參加班主任培訓,、信息技術(shù)培訓,、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動,。參加新上崗教師教學比賽,，并取得了第二名的好成績。

五,、輔導青年教師方面

開學初我和剛踏上崗位的__老師同住,，我參加工作還只有幾年的時間，在各方面都存在不足,，因此,，在工作上我和她是互幫互助，共同進步,。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,，在教育教學工作中，我能主動熱情地幫助_老師,，如何進行備課,、上課、批改學生作業(yè),。

在上課中我們一方面通過相互聽課,，指導教法，另一方面在上課前我們經(jīng)?；ハ嘤懻撛鯓咏虒W才能起到較好效果等,。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做,，有布置必須有檢查,、有批改,，有錯誤學生訂正后教師補批,，考試測驗做到每次批改并簡單分析，查漏補缺,，及時訂正,。所以經(jīng)過一學期的努力工作，我們的教育教學取得一定的成績,。

展望明天,，任重道遠。我想,，在今后的工作中,，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情,，我的思想,，去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農(nóng)民,，面朝黃土背朝天,，把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時,，讓他們粒粒飽滿,，顆顆歸倉。

謝謝大家!

此致

敬禮!

教師2022年述德述廉述職報告篇4

述廉述德述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導：

2021年在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，在同志的幫助配合下,，緊緊圍繞黨組年初確定的工作目標，恪盡職守,，扎實工作,，較全面地履行了崗位職責，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人一年來的思想,、工作、作風等情況述職如下：

由于崗位的特殊性,，分管辦公室文字綜合工作,，主觀對政治理論和業(yè)務素質(zhì)要求相對比較嚴格，客觀上要求自己要不斷加強學習,，夯實理論基礎(chǔ),、熟練掌握領(lǐng)會上級院的決策部署和政策文件精神，工作中能與同志們團結(jié)一致,，打成一片,，做到了吃透“上情”，摸清“下情”,。因此,，一年來，我能夠自覺養(yǎng)成勤于學習的習慣,，除堅持參加院里的正常工作外,，抽時間、擠時間,，每天堅持看書讀報,，瀏覽xx網(wǎng)頁、關(guān)注新聞動態(tài),，利用業(yè)余時間加班加點學習理論知識和法律知識,，不斷豐富自己,、提高自己，在思想上,、行動上與黨組保持高度一致,，同時，積極撰寫宣傳信息調(diào)研,，先后在市x網(wǎng),、x周報、電視臺上發(fā)表信息調(diào)研,。

今年以來,，工作積極主動，勤勤肯肯,，兢兢業(yè)業(yè),，不論是院領(lǐng)導交辦的任務，還是辦公室分配的工作,，或是自己預見需要做的事情,，我都能夠做到一絲不茍，統(tǒng)籌兼顧,，有條不紊,，認真負責地去把每一件事情干好。

一是我秉承不計個人得失,，愛崗敬業(yè),，工作中踏實肯干，生活中樂觀待人待事,，早一點上班,，晚一點離開,，用延長工作時間,，為自己充電，提高工作能力;用延長工作時間,，把工作做深,、做細,、做精、使自己滿意,，讓領(lǐng)導放心,。

二是認真搞好統(tǒng)計報表和機要收發(fā)工作,，每月按時上報統(tǒng)計報表,，對報表中存在的問題，能夠虛心請教,，認真糾正,，定期搞好統(tǒng)計報表分析,，用事實說明道理，用數(shù)字說明問題,，受到了市院的表彰,。同時，在機要收發(fā)上,，認真學習操作規(guī)程,，熟練掌握操作技能，嚴格落實保密規(guī)定,，及時準確收發(fā)機要文件,，為領(lǐng)導及時掌握上級精神，提供可靠的政治保障,。

三是積極開展人民監(jiān)督員工作,。一年來先后組織二次召開人民監(jiān)督員會議，組織人民監(jiān)督員學習有關(guān)法律知識,、使人民監(jiān)督員學法,、用法、懂法,。積極與人民監(jiān)督員溝通,，對我院“三類案件”、“五種情形”適時進行監(jiān)督,，由于采用的方法,、措施得當，文書制作標準規(guī)范,，得到了人民監(jiān)督員對xx工作的肯定,。同時，我院召開的“三類案件”,、“五種情形”的做法被市院做為樣本在全市推廣,。

四是積極開展宣傳調(diào)研活動，為改變我院宣傳調(diào)研的落后局面,，按照領(lǐng)導的意圖,，對宣傳信息調(diào)研任務進行分解，落實到干警,，隨時調(diào)度,，適時進行通報，及時兌現(xiàn)獎懲,，有力地促進了宣傳信息調(diào)研工作的開展,。

五是加強內(nèi)部團結(jié)，注重協(xié)調(diào)配合;一年來按照辦公室的工作分工,，我和x主任,、x主任以及其他同志,，相互配合，密切協(xié)作,，做到分工不分家,，遇事一齊抓，站在前干在前,，圓滿完成院黨組交給的各項工作任務,。

六是積極開展批評與自我批評，不斷修正自己,，提高自己,，盡最大努力完成好黨組交給的工作任務。

辦公室的主要職能是參與政務,、管理事務,、搞好服務，歸根到底是為領(lǐng)導,、為科室,、為干警提供優(yōu)質(zhì)服務。因此,，今年以來,，我把提高服務質(zhì)量作為工作的立足點，盡心盡責干好本職工作,，努力為領(lǐng)導,、為科室、為干警提供盡可能好的服務,。認真做好上傳下達工作,，辦公室無小事，尤其是在領(lǐng)導身邊工作,，要做到事無巨細,、不遺不漏，逐一落實,。一方面,，認真分析、領(lǐng)會,、把握領(lǐng)導工作的重點,，圍繞領(lǐng)導的工作思路，通過辦公室的“樞紐”作用,，做好上“情”下“達”工作,，體現(xiàn)領(lǐng)導的工作意圖。另一方面,，通過督查落實,，及時掌握工作落實情況,，做好下“情”上“傳”工作,，使領(lǐng)導及時了解各項工作的進展情況,。

在努力工作，改造客觀世界的同時,，自己能夠不斷加強主觀世界的改造,，注重黨性鍛煉，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想道德防線,。在學習,、工作和生活中，能夠從我做起,、從小事做起,，從現(xiàn)在做起，防微杜漸,，對公家的一事一物,，一草一木，做到不貪不沾;能夠正確對待榮譽,、地位,，擺正自己位置，以大局為重,，大事講原則,，小事講風格，規(guī)范自己的言行,，做到自省,、自重、自警,、自勵;能夠遵守公共財務使用有關(guān)規(guī)定,，不損公肥私。

知不足而奮進是我的追求,，行不止塑品德是我的目標,。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,。一是開拓性,、創(chuàng)造性工作不夠，有求穩(wěn)怕變的思想;二是主動性仍顯不夠,，職能作用沒有充分發(fā)揮;三是理論學習和專業(yè)知識的學習需要進一步加強;四是參謀助手作用發(fā)揮不夠,。為此我要以此次述職為契機,，虛心接受領(lǐng)導和同志們的批評和幫助，努力學習,，勤奮工作,，以良好的精神風貌，扎實的工作作風干好今后的各項工作,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

述廉述德述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導：

2021年在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，在同志的幫助配合下，緊緊圍繞黨組年初確定的工作目標,，恪盡職守,，扎實工作，較全面地履行了崗位職責,，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人一年來的思想、工作,、作風等情況述職如下：

一,、加強學習，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和寫作能力

由于崗位的特殊性,，分管辦公室文字綜合工作,，主觀對政治理論和業(yè)務素質(zhì)要求相對比較嚴格，客觀上要求自己要不斷加強學習,，夯實理論基礎(chǔ),、熟練掌握領(lǐng)會上級院的決策部署和政策文件精神，工作中能與同志們團結(jié)一致,，打成一片,，做到了吃透“上情”，摸清“下情”,。因此,，一年來，我能夠自覺養(yǎng)成勤于學習的習慣,，除堅持參加院里的正常工作外,，抽時間、擠時間,，每天堅持看書讀報,，瀏覽__網(wǎng)頁、關(guān)注新聞動態(tài),，利用業(yè)余時間加班加點學習理論知識和法律知識,，不斷豐富自己、提高自己，在思想上,、行動上與黨組保持高度一致,，同時，積極撰寫宣傳信息調(diào)研,，先后在市_網(wǎng),、_周報、電視臺上發(fā)表信息調(diào)研,。

二,、立足本職,，嚴于律已認真做好各項工作

今年以來,，工作積極主動，勤勤肯肯,，兢兢業(yè)業(yè),，不論是院領(lǐng)導交辦的任務，還是辦公室分配的工作,，或是自己預見需要做的事情,，我都能夠做到一絲不茍，統(tǒng)籌兼顧,，有條不紊,，認真負責地去把每一件事情干好。

一是我秉承不計個人得失,，愛崗敬業(yè),，工作中踏實肯干，生活中樂觀待人待事,，早一點上班,，晚一點離開，用延長工作時間,，為自己充電,，提高工作能力;用延長工作時間，把工作做深,、做細,、做精、使自己滿意,，讓領(lǐng)導放心,。

二是認真搞好統(tǒng)計報表和機要收發(fā)工作，每月按時上報統(tǒng)計報表,，對報表中存在的問題,，能夠虛心請教，認真糾正，定期搞好統(tǒng)計報表分析,，用事實說明道理,，用數(shù)字說明問題，受到了市院的表彰,。同時,，在機要收發(fā)上，認真學習操作規(guī)程,，熟練掌握操作技能,，嚴格落實保密規(guī)定，及時準確收發(fā)機要文件,，為領(lǐng)導及時掌握上級精神,，提供可靠的政治保障。

三是積極開展人民監(jiān)督員工作,。一年來先后組織二次召開人民監(jiān)督員會議,，組織人民監(jiān)督員學習有關(guān)法律知識、使人民監(jiān)督員學法,、用法,、懂法。積極與人民監(jiān)督員溝通,，對我院“三類案件”,、“五種情形”適時進行監(jiān)督，由于采用的方法,、措施得當,，文書制作標準規(guī)范，得到了人民監(jiān)督員對__工作的肯定,。同時,，我院召開的“三類案件”、“五種情形”的做法被市院做為樣本在全市推廣,。

四是積極開展宣傳調(diào)研活動,，為改變我院宣傳調(diào)研的落后局面，按照領(lǐng)導的意圖,，對宣傳信息調(diào)研任務進行分解,，落實到干警，隨時調(diào)度,，適時進行通報,，及時兌現(xiàn)獎懲，有力地促進了宣傳信息調(diào)研工作的開展,。

五是加強內(nèi)部團結(jié),，注重協(xié)調(diào)配合;一年來按照辦公室的工作分工,，我和_主任、_主任以及其他同志,，相互配合,，密切協(xié)作，做到分工不分家,，遇事一齊抓,，站在前干在前，圓滿完成院黨組交給的各項工作任務,。

六是積極開展批評與自我批評,，不斷修正自己，提高自己,，盡最大努力完成好黨組交給的工作任務,。

三、加強協(xié)調(diào),，搞好服務,，較好地完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務

辦公室的主要職能是參與政務,、管理事務,、搞好服務，歸根到底是為領(lǐng)導,、為科室,、為干警提供優(yōu)質(zhì)服務。因此,，今年以來,，我把提高服務質(zhì)量作為工作的立足點，盡心盡責干好本職工作,，努力為領(lǐng)導,、為科室、為干警提供盡可能好的服務,。認真做好上傳下達工作,，辦公室無小事，尤其是在領(lǐng)導身邊工作,，要做到事無巨細,、不遺不漏，逐一落實,。一方面,，認真分析、領(lǐng)會,、把握領(lǐng)導工作的重點,，圍繞領(lǐng)導的工作思路,，通過辦公室的“樞紐”作用，做好上“情”下“達”工作,，體現(xiàn)領(lǐng)導的工作意圖,。另一方面，通過督查落實,，及時掌握工作落實情況,，做好下“情”上“傳”工作，使領(lǐng)導及時了解各項工作的進展情況,。

四,、注重廉潔自律，克已奉公,，帶頭樹立__“窗口”形象

在努力工作,，改造客觀世界的同時，自己能夠不斷加強主觀世界的改造,，注重黨性鍛煉,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。在學習,、工作和生活中,，能夠從我做起、從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，防微杜漸，對公家的一事一物,，一草一木,，做到不貪不沾;能夠正確對待榮譽、地位,，擺正自己位置,，以大局為重，大事講原則,，小事講風格,，規(guī)范自己的言行，做到自省,、自重,、自警、自勵;能夠遵守公共財務使用有關(guān)規(guī)定,，不損公肥私,。

五、存在的問題和今后的打算

知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標,。我雖然做了些工作，但離黨組的要求和同志們的期望還有很大的差距,。一是開拓性,、創(chuàng)造性工作不夠,，有求穩(wěn)怕變的思想;二是主動性仍顯不夠,，職能作用沒有充分發(fā)揮;三是理論學習和專業(yè)知識的學習需要進一步加強;四是參謀助手作用發(fā)揮不夠,。為此我要以此次述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同志們的批評和幫助,，努力學習,，勤奮工作，以良好的精神風貌,，扎實的工作作風干好今后的各項工作。

述職人：___

20__年_月_日

2021年個人述德述廉述職報告2

述廉述德述職報告篇六

學校十分重視師德師風建設(shè)，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,，學校努力為大家提供機會,、搭建平臺,。

一年來,，全體教師通過市級培訓,、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓,，通過公開課,、業(yè)務競賽等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化,。除此之外,，學校還主動關(guān)心教師，想大家所想,，急大家所急,，樂大家所樂,。

各位老師在教導處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團隊精神的培養(yǎng),，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，工作作風大為改善,，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊瑢W校在管理過程中始終堅持以教師為本,，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議,，匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策,，共同將學校辦好,。

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,，不斷探索新形勢下德育工作的特點,，從多角度、多層面,、多渠道地開展學生思想品德教育工作,。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，保證了學校正常的教學秩序,；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉,，在鍛煉中提高,，在提高中發(fā)展。

學校在突出特色,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂,，既陶冶了學生的情操,，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì),。如：上學期,，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。

從學校到班級,，從班級到個人,，通過各種形式進行宣傳、動員和實施,。板報有感恩教育的專欄,，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講,，課堂滲透著感恩教育,。并在全校進行了感恩教育演講活動。

同學們演講的內(nèi)容健康充實,，生動感人,。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩；有感激老師無怨無悔的奉獻精神；有感激同學互幫互助的友愛情操,。演講的效果良好,，收到了預期的效果。

本學期,，教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動,。學校充分利用升旗儀式、主題班會,、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,，通過家長會、家長問卷,、新聞報道等渠道,，加強學校、家庭,、社會的橫向聯(lián)系,，獲取更多的理解與支持。

一年多來,，學校德育工作常抓不懈,，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,，校園秩序良好,。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號,。

述廉述德述職報告篇七

(5),、為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日?；?，全面化，深入化,。

(6),、一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力,，全校無一例安全事故發(fā)生,。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作,。

(1),、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關(guān)人事制度改革的文件,，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢,。

(2),、學校全面制定各項考核辦法，對教職工進行全面考核,、獎懲,。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書,。由于本校教師嚴重超編，但教學點和班級又較分散,，學校采取“層層聘任崗位,、教師滿課時量”的方式，中心校教師到村小兼課,，增強了教師緊迫感,、危機感、責任感,。此項工作得到了全體教職工的認同,，學校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。

述廉述德述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導：

本人參加教學工作以來,，我擔任過小學各年級教學工作,。勝任大小循環(huán)教學。工作盡職盡責,，任勞任怨,，出色地完成了教育教學任務。現(xiàn)對本學年教學工作進行述職報告如下,。

一,、思想表現(xiàn)

本人恪守教師職業(yè)道德。認真執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律,，面向全體學生，堅持教書育人,，培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。熱愛學生，循循善誘,，誨人不倦,，不歧視、諷刺學生,，愛生如子,，師生關(guān)系平等、密切,?？艘逊罟?，遵紀守法，愛校如家,，謙虛謹慎,，團結(jié)協(xié)作，與科級教師,、家長緊密配合,，共同教育學生。認真學習科學文化知識和教育理論,，潛心鉆研業(yè)務,，勇于創(chuàng)新。

二,、班級管理

一個班要班風正,、學風濃，形成奮發(fā)向上的班集體,，班主任工作至關(guān)重要,。班主任是溝通學校與家庭、社會的紐帶與橋梁,，是年級教師集體的靈魂,。班主任的工作是重要的、艱苦的,。如果一個班級紀律不嚴明,，不僅不能順利實施教學工作，還會不斷地出現(xiàn)亂子,。我當班主任,，“大膽管理，恩威相濟,，動之以情,，曉之以理，賞罰分明”是我的座右銘,。

我尊重學生,，熱愛學生，并不遷就學生,，溺愛學生,。該表揚的表揚，該批評的批評,，該個別談話的個別談話,，該公開亮相的公開亮相，該懲戒的懲戒,。比如有的學生損壞公物,，我就處理他照價賠償,。讓他明白，做了錯事是要花出代價的,。由于我處理問題一碗水端平,，寬嚴有度，學生心悅誠服接受教育,。這些年來,，我所帶的班級班風正學風濃，沒有發(fā)生過大的亂子或事故,。

三,、教學工作

在教學工作中，我循序漸進,，因材施教，重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克,。數(shù)學上抓計算,、換算、圖形分析和應用題分析,。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學生在學習上存在的問題,，有的放矢地進行教學指導，學生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學,，學生的聽,、說、讀,、寫能力上了一個新臺階,。所教年級學生取得較好成績。

四,、培訓學習

我積極參加繼續(xù)教育,，認真參加各級舉辦的教師培訓，不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,。為了跟上時代發(fā)展的步伐,，我利用業(yè)余時間學習教育學、心理學和教學法的基本原理,，并運用這些原理指導教學;積極參加聽課評課活動,，學習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果，向書本學習,，向別人學習,，使我受益匪淺，能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,，文字口頭表達能力強,，能正確,、流利、有感情地進行普通話教學,。嚴謹,、幽默、風趣是我的教學風格,，深受學生歡迎,。

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

教師2022年述德述廉述職報告篇2

述廉述德述職報告篇九

1、抓領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),。

班子建設(shè)一是和諧,，二是能力。本學年對學校部分中層班子進行輪崗調(diào)整,，進一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制,，使每個領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限,，各司其職,，形成事事有人管，人人有事管,，件件抓落實的管理模式,。加強干部學習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會制度,，學習上級有關(guān)精神及學校有關(guān)工作部署,，聽取來自各方面的意見和建議，及時統(tǒng)一班子成員思想上,、工作上存在的不同意見,，提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學習,，以開闊眼界,，增長見識，提升能力,。作為校長,，我一方面堅持業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力,。校長在學校管理中處于主導地位,，因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,，努力使自己的教育教學理念走在前列,，更好地服務于教育教學工作。一學年來先后參加了省教育廳組織的校長信息化領(lǐng)導力培訓班和教育部組織的校長高級研修班,；另一方面,，我大膽放權(quán),，要求整個班子團結(jié)、勤政,、高效,、廉潔，銳意進取,，創(chuàng)造性地開展各項工作,。從一年來的運行情況看，學校班子是一支朝氣蓬勃,、團結(jié)進取,、富于改革意識和創(chuàng)新精神的隊伍。

2,、抓教師隊伍建設(shè),。

我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務精,、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,。

師德方面：通過學習踐行最美教師活動和價值觀大討論活動，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng),、輻射作用,，促進整體師德水平的提升，在學校中形成崇尚先進,、學習先進,、趕超先進的良好風氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。

教育教學方面：一,、結(jié)合學校實際,，制定了一系列課堂教學管理制度，從學習,、計劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導,、考試,、分析、總結(jié),、聽課,、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制,。實施課堂全開放制，所有課堂教學隨時向教師,、向家長全面開放,。培養(yǎng)學生的主體精神，變要我學為我要學,。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學生的學習興趣,、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度，形成了獨立作業(yè),，誠實考試,，自覺糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長等主動學習的風氣。二,、以青藍工程為基礎(chǔ),，以蘆花工作室為輻射，以學科組建設(shè)為主陣地,，圍繞校本教研活動主題,，提升青年教師教學理念、教學技能和研究水平,，通過“請進來,、走出去”的形式，增加教師學習交流的機會,，拓展教師視野,。校本教研參與面100%，提高了教師整體素質(zhì),。重視表彰獎勵,，及時宣傳報導在教育教學中表現(xiàn)突出的先進教師，形成了積極向上的教風,。本學年童佳興,、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實驗學校共同體教改之星,，葉章召被評為市學科帶頭人,。

1、德育首位,，全面育人

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,。成才先成人，因此，我們把德育放在首位,，強調(diào)德育的細胞建設(shè),，始終堅持德育工作不圖“大而全”，只求“細而實”的原則,，提出學生五愛：即愛老師,、愛同學、愛家人,、愛學習,、愛學校。強調(diào)學生身心健康發(fā)展,，所有工作都向“在學校,，我快樂”這個目標靠攏。抓中隊活動,，充分發(fā)揮少先隊主陣地作用,。抓升旗教育活動，感恩教育活動,，社會實踐活動,，獻愛心活動，環(huán)保教育活動,，文明養(yǎng)成教育等,。全面育人，激發(fā)學生“今天我以杜小為榮,，明天杜小以我為榮”的奮斗精神,。形成有效的教育管理機制。在校內(nèi),，健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育,；在校外,，通過家長學校、家長委員會,、家長會,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，通過家校聯(lián)手,，把家庭教育與學校教育互相結(jié)合起來,。同時加強與派出所民警、共建單位,、法制副校長的工作聯(lián)系,，形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

2,、特色活動，展現(xiàn)風采

根據(jù)學生自愿和愛好,，繼續(xù)開辦小主持人,、舞蹈、籃球,、乒乓球,、羽毛球、美術(shù),、棋藝,、合唱等特色活動，定期開展活動,。各年級,、班級舉行朗誦、演講比賽,，開展文藝表演,、科技制作、體育競賽等,。開展陽光體育運動,，組織參加各級各類學生競賽活動等，既豐富了校園文化生活,，又展示出學校素質(zhì)教育成果,，對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起到很好的.促進作用。一學年來合唱獲全區(qū)一等獎,，羽毛球隊獲小學甲組第一名,，在全區(qū)中小學田徑運動會中學校獲全區(qū)總分第二，乒乓球,、圍棋,、美術(shù)也在區(qū)級比賽中屢獲佳績。

隨著教育形勢的迅猛發(fā)展和社會家長日漸對學校的厚望,，我清醒地認識到,，加快教育發(fā)展步伐，改善辦學條件,，更新教學設(shè)備,，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境是人民群眾對一所學校的強烈愿望,。在學校經(jīng)費十分困難的情況下,，積極籌措資金，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。投入9萬余元添置新的會議桌,、凳,、班級圖書柜、儀器柜,、檔案柜,，更換食堂餐桌。為加強學校信息化建設(shè),，本學期添置了17套班用多媒體,，使多媒體班套比達到1：1，在校園內(nèi)實現(xiàn)無線覆蓋,，暢通了校園網(wǎng),，建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進行操場新建工程,，為進行標準化學校創(chuàng)建,，暑期學校還將對綜藝樓進行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進行整改翻新,。

我深刻認識到,，安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學校安全工作,，學校成立組織機構(gòu)，我為第一責任人,，加強了制度建設(shè),，學校與處室，教職工,、學生分別簽訂了責任狀,，對校園安全重新進行分工，不留一個安全死角,，做到時時講安全,、事事講安全、處處講安全,。根據(jù)責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時排除,。加強值班巡邏，做好重點時段和課間活動的安全管理和放學路隊護送工作,。

做好安全預防,，通過觀看安全光碟、辦板報、書寫標語,、張貼安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式，定期和不定期對全校師生進行防火,、防盜,、防電、防意外傷害,、防雷電,、防水、防汛,、防震和預防交通安全事故等安全教育,。按照要求定期開展安全演練，增強學生的安全防范意識和應變能力,。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,，各校區(qū)做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材,、有教案,、有作業(yè)。本年度學校無安全責任事故發(fā)生,。

1,、傳統(tǒng)的教學模式未得到徹底的改變，應試教育依然存在,。新理念實踐少,，校本研訓的時效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應有的利用,，教師整體素質(zhì)急需快速提高,。

2、由于近幾年來學校建設(shè)量大,、步子快,，致使學校資金運轉(zhuǎn)困難，教學設(shè)施,、設(shè)備,、器材未得到及時的添置，特別是計算機缺口較大,。