每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好,!
數(shù)學(xué)成績(jī)問(wèn)題一直是您最心煩的事情,同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn),。我在數(shù)學(xué)上之前一直保持著良好的學(xué)習(xí)方式,,同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)也一直比較穩(wěn)定,雖然在班上算不上很好,,但是至少也是比較優(yōu)異的,,也一直比班上的數(shù)學(xué)平均分高很多。但是在我的數(shù)學(xué)成績(jī)上,,一些不好的趨勢(shì)出現(xiàn)了,,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的變化,,同時(shí)我也知道我現(xiàn)在應(yīng)該阻止這種趨勢(shì)的惡化。
在我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最開(kāi)始降低的時(shí)候,,我并沒(méi)有將這個(gè)變化放在心上,,我認(rèn)為這是一個(gè)在學(xué)習(xí)上非常正常的現(xiàn)象,因?yàn)橛绊懳覀償?shù)學(xué)成績(jī)的因素太多太多了,,比如試卷題目的難以程度,、試卷的考察內(nèi)容、自己的心理狀態(tài),、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等,。所以在數(shù)學(xué)成績(jī)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我認(rèn)為一兩次的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)明不了什么問(wèn)題,,所以也沒(méi)有在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng),。
但是當(dāng)我之后幾次數(shù)學(xué)考試后,,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁,因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一直往下掉,。在最近的幾次數(shù)學(xué)考試中,,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然連班上的數(shù)學(xué)平均分都沒(méi)有達(dá)到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī),,變成現(xiàn)在的連班級(jí)的數(shù)學(xué)平均水平都達(dá)不到,,這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到,自己在數(shù)學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)很大學(xué)習(xí)的問(wèn)題,。之前老師那些警告的話語(yǔ),,也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心,。
在經(jīng)過(guò)和你對(duì)我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題的交談后,,再加上這幾天對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的思考,我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步的原因,。首先我沒(méi)有做好老師布置的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)題型,,老師您最近一直讓我們?nèi)プ鲆恍┫嚓P(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題型。您說(shuō)雖然是一些基礎(chǔ)題型,,但是里面的陷阱比較多,,我們會(huì)很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中,,所以讓我們勤加練習(xí)這些習(xí)題,,但是我認(rèn)為這些題型都比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有選擇去練習(xí)這些習(xí)題,。還有就是自己對(duì)于自己的數(shù)學(xué)成績(jī)太過(guò)于滿足了,,所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上就產(chǎn)生了驕傲的心理,從而放松了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的要求,,導(dǎo)致自己現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂,,就是因?yàn)樽约禾珴M足于自已以前的數(shù)學(xué)成績(jī),一直沒(méi)有往前看,,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度數(shù)學(xué)成績(jī)一直退步,,也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時(shí)間里,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種毛病,,同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數(shù)學(xué)水平。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是高二x班的xxx,在期末數(shù)學(xué)考試中,,我?guī)〕鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),,考試做零分處理,,并被全校通報(bào)批評(píng)。在此我認(rèn)真的作出檢討,,老師我錯(cuò)了,。考試作弊是不應(yīng)該的行為,,但是我卻帶著僥幸的心理,,帶著小抄,期望不會(huì)被抓住,。但依然逃不過(guò)老師明察秋毫的眼睛,。
從小我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好,即使經(jīng)過(guò)這么多年努力的學(xué)習(xí),,還是進(jìn)步不大,,徘徊在及格分?jǐn)?shù)線上。有時(shí)題目容易些能及格,,稍微難一點(diǎn)就不及格了,。我也是很著急我的數(shù)學(xué)成績(jī)。進(jìn)入高中之后,,我想以后一定學(xué)文科,,這樣數(shù)學(xué)題目就會(huì)簡(jiǎn)單很多,及格應(yīng)該是沒(méi)有什么太大的問(wèn)題的`,。的確從進(jìn)入高二以來(lái),,數(shù)學(xué)題目相對(duì)于理科生的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。
但是這次期末考試我卻沒(méi)有把握,,因?yàn)樵谇岸螘r(shí)間的復(fù)習(xí)過(guò)程中,,特別是對(duì)于三角函數(shù),數(shù)列求和和立體幾何這三個(gè)大板塊,,即使和他們理科的題目相比,,我們文科的題目簡(jiǎn)單很多,但是我依舊是記不住公式,,也對(duì)那些算法不是很理解,。老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)和可能會(huì)考的一些題型做重點(diǎn)講解,但我對(duì)這些東西并不敏感,,即使老師講了多次,,我也問(wèn)了老師多次,和同學(xué)探討研究了很久,,依舊覺(jué)得很茫然,。對(duì)于期末的數(shù)學(xué)考試完全沒(méi)有信心??墒俏矣趾苤笨疾缓?,所以想著或許帶著小抄到時(shí)候備用一下,,要是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),或許可以幫到我,。
到了期末數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,,卷子發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍,,心中不覺(jué)暗自慶幸自己帶了小抄,,有幾個(gè)題目自己是完全沒(méi)有把握的,如果靠自己做的話,,估計(jì)成績(jī)肯定是不及格的,,在接下來(lái)的時(shí)間里,我先把我自己會(huì)的,,有把握的題目先認(rèn)真的做好,,然后等老師巡視剛好背對(duì)我的時(shí)候,好拿出小抄來(lái)看那些我沒(méi)把握的題目的公式和算法,。此時(shí)雖然說(shuō)心里很緊張,,害怕被老師抓住,但是想要考好的心理占了上風(fēng),,于是我小心翼翼的把小抄拿出來(lái)準(zhǔn)備抄寫(xiě)公式,,可是好巧不巧,雖然教室里的監(jiān)考老師沒(méi)有看到我的行為,,但是巡視整個(gè)年級(jí)的監(jiān)考老師卻在教室外面看到了我的行為,,于是我?guī)〕瓬?zhǔn)備作弊的行為被抓了個(gè)正著。
老師,,經(jīng)過(guò)您的教育批評(píng),,我也自己認(rèn)真的檢討過(guò)后,我知道我的行為是不對(duì)的,,雖然我的動(dòng)機(jī)是為了把考試考好,但是這種行為確是錯(cuò)誤的行為,,我不應(yīng)該帶小抄進(jìn)考場(chǎng),,還妄想用作弊提高數(shù)學(xué)考試成績(jī)。今后我一定不再用這種不正當(dāng)?shù)男袨閬?lái)提升我的考試成績(jī)了,。下學(xué)期即將升入高三,,更應(yīng)該把心思好好的用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面。為高考做準(zhǔn)備,。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,,但是我會(huì)想辦法提升學(xué)習(xí)效率,多做題,,多記憶,,多請(qǐng)教老師和同學(xué),,來(lái)提升成績(jī)。因?yàn)橹挥凶约嚎紒?lái)的成績(jī)才是最真實(shí)的成績(jī),。
請(qǐng)老師相信我的決心,,我以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇三
您好,!
這次的期中考試我覺(jué)的我考的不是很好就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,,要多做一些課外習(xí)題,,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升,。除了課外的輔導(dǎo),,還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),,一道題的列式正確,,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,,所以一定不能馬虎,,不能掉以輕心,否則后悔莫及,。
這次考試之所以沒(méi)有考好,,總結(jié)原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2準(zhǔn)備不充分,。某主席說(shuō),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧,。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,,一個(gè)完整的人,,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,,不僅不好,,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦,?認(rèn)真反思是首先的:
第一,,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,,挖掘根本的原因,;
第三,確定目標(biāo),。明確自己想要的,,制定計(jì)劃,按部就班的走,。
失敗不可怕,,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇四
尊敬的xx:
這一次數(shù)學(xué)期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,,當(dāng)然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)。但是卻被我們自己考砸了,,我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,,也對(duì)不起家長(zhǎng),。考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。雖然說(shuō),,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,,要想取得良好的成績(jī),,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,不懂的地方要做好標(biāo)記,,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),,應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。
雖然說(shuō),,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中???荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題,、做完檢查這三點(diǎn),。考卷里會(huì)有陷阱,,所以一定要細(xì)心,、細(xì)心、再細(xì)心,。老師,,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇五
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,!
首先,,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,,市里統(tǒng)考,。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒(méi)達(dá)到,,我真的有愧于大家,。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。
1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,,思維跟著老師走,,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題,。
2,、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,,不懂得一定要問(wèn),。
3、回到家里預(yù)習(xí),。
4,、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視,。
5,、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。不能懶惰,干什么事都要放快速度,。
我一定,,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,,不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇六
期中考試已經(jīng)結(jié)束,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修正不足,,以利于今后的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,,現(xiàn)對(duì)本次考試做以下檢討:
本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念,、計(jì)算,、應(yīng)用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維,、解決問(wèn)題的能力,,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,,及格率98%,,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,,大多數(shù)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠基本掌握,。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,,不夠嚴(yán)密,,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jī)也不夠理想,。整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,,但沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,沒(méi)有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,,也很容易出錯(cuò),。例如,口算不夠熟練,,運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問(wèn)題存在的主要問(wèn)題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問(wèn)題的教學(xué)力度,,著重對(duì)班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問(wèn)題上多加以指導(dǎo),。
1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生做計(jì)算題的正確率,。
2、圍繞知識(shí)點(diǎn)多設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性,。
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的`已知條件和所求問(wèn)題,。教給學(xué)生思考解決問(wèn)題的方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4,、把好單元檢測(cè)關(guān),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足,。
5,、加強(qiáng)檢查對(duì)錯(cuò)的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng),??荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。 我知道,,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的'地方要做好標(biāo)記,,先自己獨(dú)立思考,,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,,當(dāng)然,,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)500字5篇,??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心,、細(xì)心,、再細(xì)心。老師,,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),,這樣才對(duì)得住自己,,對(duì)得住老師的辛勤教育!
檢討人:
年 月 日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的,。
2,、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3,、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),,這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇九
親愛(ài)的老師:
您好,,我很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。我這次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),,表達(dá)我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。 在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),,懇求老師的原諒,。
檢討人:
xxxx 年x月x日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
老師,我知道,,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的,。我決定了,,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),,我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi),。
老師,請(qǐng)不要生氣了,??次业膶?shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,,當(dāng)然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎,?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng),。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,,但是,,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,,要想取得良好的成績(jī),,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),,應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,,當(dāng)然,,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心,。考試要做到認(rèn)真審題,、仔細(xì)答題,、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,,所以一定要細(xì)心,、細(xì)心、再細(xì)心,。
老師,,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日