范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇一

地球,，這位人類的母親，這個生命的搖籃,，是那么的美麗壯觀,，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞,、綠洲的不重視,，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈,、電視,，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林,、綠洲不斷消失,，人們卻置之不理……

您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,，大地就不會干枯嗎?

黃河斷流,、羅布泊干涸、一些大江大河被污染,、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個星球。但是,，人類卻隨意毀壞自然,，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生,、給人類做貢獻(xiàn)的水資源,、森林資源、生物資源等不能再生,，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去,。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時,，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲,，導(dǎo)致植被面積縮小,，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹造林,，水土流失,，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕,。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手,、洗澡,、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋,、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,，少濫砍濫伐……

我相信，世界主宰中不能沒有綠色,。如果我們行動起來,，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色,、和平之色,，綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,，綠色時樹的私語和花的思索,。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,，保護(hù)地球資源,，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇二

臨湘市政府：

地球是我們的家,，同時也是我們的母親,，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個地球》這篇課文說的,，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上,。所以，我們亡羊補(bǔ)牢,，為時不晚，保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境,，望做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠帶來的污染盡量減少,，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;

2,、不要濫用各種資源,，如煤，礦,，木,，水……如果這些資源被無止境的開采,，當(dāng)沒有資源時，就不能生存了,。

3,、水是生命之源，但它又太少了,，用洗菜的水可以洗碗,，用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn),，但是要全國人民都從身邊的小事做起,，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉,。

建議人：

20xx年10月24日

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇三

寧波市環(huán)保局：

您好!我是慈溪市慈吉中學(xué)的一名學(xué)生,。

我長期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村，雙慶浦村本來是一個優(yōu)美之村有五六條小河,，河里有魚,、蝦在游來游去，螃蟹經(jīng)常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,，我家后面就有一條這樣的小河,。聽我爸爸說，這條河里是可以游泳,、洗衣服的,。

這條河如果是在以前是清澈見底的，不過,，現(xiàn)在這條河里什么都沒有了,，只剩一條被污染的河水了!

事情的經(jīng)過是這樣的：有一年夏天，我爸爸跟我說：“我們家旁邊要開幾家工廠了,，有一家工廠可能會污染了我們家后面的這條河,。哎!看來這條河是保不住的了?！边@一年秋天,，這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點(diǎn)都沒有說錯,，我們家后面的那條河真的一點(diǎn)也沒有保住,，前幾天，這條河還是好好的,，可是,，沒過多久，我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,，河里的魚等動物也全沒了,，還長起了河草,，河上的垃圾也隨處可見，啤酒瓶等也到處飄蕩,，這一年的秋季下旬,，也不知道是怎么回是，這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學(xué)物品,，工廠里的垃圾也到處可見,。

以后，我就仔細(xì)的在觀查這家工廠,，經(jīng)我觀察后找出了原因是：因?yàn)檫@家工廠是做噴塑的,，工作時的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里，那種像棉花一樣的化學(xué)品是用來蓋產(chǎn)品的,。

這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過,，不過，差不多在查封后一個星期左右,，他們又開工了,，后來，我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線,，所以又開工了!使我們村受到了更嚴(yán)重的污染,。人們都有苦說不出啊!

我在這里跟環(huán)保局的同志們提個醒，希望你們在晚上也能工作,，在工作時不能穿工作服,，因?yàn)楣ぷ鞣苋菀妆凰麄兛闯鰜怼＿€有不能開工作車,，因?yàn)樯厦嬗小碍h(huán)保局”這三個字,。所以你們必須微服私訪，最后希望你們能把這家工廠繩之以法,，還鄉(xiāng)親們一個清爽寧靜的生活環(huán)境!

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴;夏天,，綠樹成陰，一碧千里;秋天,，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

建議人：

日期：20xx年x月xx日

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇五

敬愛的校長：

您好!

我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了,。對學(xué)校的管理制度,，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處,。比如,，學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,，雖然我們都比較好吃,，但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,，所以大家都很支持。但規(guī)定有了,，我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食,。要知道，零食很容易上火,，也很不衛(wèi)生,，某些同學(xué)吃了會鬧肚子，還會出現(xiàn)頭暈,、牙痛,、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

為了同學(xué)們的健康,，為了學(xué)校的管理更完善一些,，我們建議：

1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣,。同學(xué)們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了,。

2,、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,，控制同學(xué)們的零花錢,。

3、學(xué)校要時常凈化校園文化,，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4,、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,，教育他們要合理使用零花錢。

5,、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,，這是學(xué)校管理的死角，因此,，希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度,。

6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查,。

為了同學(xué)們的健康,，希望我們的建議能被采納!

祝您工作順利、身體健康!

建議人：

日期：20xx年x月xx日

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上,，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋,，溫暖的陽光,，潔凈的淡水，肥沃的土地......但是,，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎,。

保護(hù)環(huán)境，善待萬物,，是人類共同的責(zé)任,，為了人類的家園，我們都要行動起來,，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境

1,、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔,，就會污染大量土地和地下水,。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保,，也循環(huán)利用,。

2、節(jié)約每一滴水,，水龍頭關(guān)好,，防止浪費(fèi)。

3,、將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,。

4,、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動物,、植物,。

5、再外吃飯時,，少用一次性物品,，節(jié)約紙巾。

讓我們一起參與環(huán)保,，愛護(hù)我們的家園,，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇七

親愛的沈老師：

您好!

近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步，因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒有一個同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶,。又常有同學(xué)帶零食回校,，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束,，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的,。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三：一、同學(xué)們很愿為班爭光,，卻不愿為班里的垃圾彎腰;二,、同學(xué)們沒有正確的金錢觀，從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;三,、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé),，看到這類情況沒有及時督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈,。

分析以后,，我針對問題提出以下建議：

一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,，多宣傳環(huán)保知識;

二,、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通，并督促同學(xué)們做好保潔工作;

三,、老師應(yīng)該多與家長溝通,，并讓同學(xué)之間互相提醒，讓同學(xué)們共同進(jìn)步,。

希望我的建議能被采納,。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇八

尊敬的校長：

您好!

我是來自六年(6)班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,，有高大的教學(xué)樓,、芬芳撲鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天,，我們坐著干凈的教室里讀書,，朗朗的讀書聲使人們聽了心情愉悅，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),，淋浴著明媚的陽光,，吸取著豐富的知識。

可是隨著一天天的校園生活,，同學(xué)們破壞校園環(huán)境的問題也隨之而來：漂亮的操場上垃圾隨處可見,，它慢慢地變成了同學(xué)們的垃圾場;衛(wèi)生間里，空無一人,，而水龍頭卻在孤單地流著淚,，為什么有人看見了也不愿意幫助水龍頭擦干眼淚呢?你們可知道,，如果一分鐘流失幾百滴水，積少成多,，那么地球上的水資源將會漸漸干涸,。而那些流失的水我們可以用來灌溉莊稼、洗菜,、洗米,、澆花、沖廁所等,，所以每一滴水對我們來說都是相當(dāng)重要的，水是我們生命中不可缺少的一部份......

為了保護(hù)我們的校園,我建議從以下幾點(diǎn)入手:

1.做一個告示牌,提醒老師們,、同學(xué)們不要隨便扔垃圾,，應(yīng)把垃圾及時地送回自己的家;

2.開展一個環(huán)保的活動，讓大家不要遇到垃圾就繞道走,，應(yīng)主動地彎一彎腰,，動一動手，撿起地上的垃圾;

3.對校園加強(qiáng)巡邏,，若發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的同學(xué)應(yīng)及時地進(jìn)行批評教育,，倘若這位同學(xué)不聽勸告，依然我行我素,，那么就要進(jìn)行嚴(yán)重處罰了;

4.當(dāng)升國旗時,，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)保方面的內(nèi)容，號召大家多做一些公益的事;

5.用廣播和報刊雜志等多宣傳環(huán)保的好處,，讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源是可恥的,，讓大家刻骨銘心;

6.班干部應(yīng)督促班級同學(xué)養(yǎng)成看到垃圾就要撿起的好習(xí)慣;

以上是我的幾點(diǎn)小建議，懇請各位校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的提議,，也希望能為保護(hù)校園環(huán)境盡一份自己的微薄之力,。

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇九

尊敬的濟(jì)鋼環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是濟(jì)鋼第一中小學(xué)的一名小學(xué)生，濟(jì)鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化,。但是,，濟(jì)鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方。

我發(fā)現(xiàn)濟(jì)鋼的垃圾桶一直對有一個嚴(yán)重的缺陷,，那就是沒有對垃圾進(jìn)行分類,。濟(jì)鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的，而不是成組的,，這樣,，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內(nèi)了，讓全濟(jì)鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了,，造成了和大的資源浪費(fèi),。這樣的浪費(fèi)問題應(yīng)該得到您的重視，我建議您對全濟(jì)鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級、改造,。具體方案如下：

1,。三個垃圾統(tǒng)稱為一組，第一個盛可回收垃圾,，第二個盛不可回收垃圾,，第三個盛有害垃圾。

2,。在垃圾桶上注明可回收垃圾,、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾,。

3,。一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味,。

我還發(fā)現(xiàn)許多在濟(jì)鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳,。這樣做，不但起不到很好的宣傳效果,，還會造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞,。所以，我建議您重視起來,，實(shí)施方案如下：

1,。對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款,，罰多少看嚴(yán)重性,。

2。對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的教育,。

3,。倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在濟(jì)鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

做到以上那些還不夠,，還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保,、普及環(huán)保知識，具體實(shí)施方案如下：

1,。把環(huán)保的知識編成一本《環(huán)保手冊》,，把《環(huán)保手冊》免費(fèi)發(fā)放到每一個濟(jì)鋼家庭中。

2,。在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫,。

3。與《濟(jì)鋼工人》報社,、濟(jì)鋼電視臺等媒體合作,。在《濟(jì)鋼工人》上開設(shè)“環(huán)?！闭搲?在濟(jì)鋼電視臺開播有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。

經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳,，每一位濟(jì)鋼人的環(huán)保意識就更強(qiáng)了,，濟(jì)鋼的明天會更好!

愛護(hù)環(huán)境從我做起的倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同的“家”,。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到,。”我們想要健康地發(fā)展,，想要將來有所成就,，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該愛護(hù)公物，節(jié)約水電,，反對破壞公物,，浪費(fèi)水電。破壞公物的行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費(fèi),，有的影響了學(xué)校正常秩序,。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,，培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)班級清掃用具,，不得毀壞,。。

二,、愛護(hù)班級環(huán)境,，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾,，不在班級內(nèi)吃零食,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三,、愛護(hù)班級課桌椅,，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放,。

四,、愛護(hù)班級公共設(shè)施，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電扇。

五,、愛護(hù)墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,、留下任何印跡。

六,、愛護(hù)班級資源,，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,，節(jié)約每一度電,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

八、損壞公物主動賠償,，不做損公肥私,、損人利己的事情。

同學(xué)們,，我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜班級公物。愛護(hù)桌椅,、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),。讓我們攜起手來,，杜絕損壞班級公物的行為。愛護(hù)班級公物,，從我做起,，讓和-諧的班級在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,。