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會計就業(yè)調查報告篇一

1,。 調查目的

了解會計人才需求及公司對會計人員的要求以便以后再學習中提高自己

2．調查對象和范圍

并州飯店人才市場招聘有關會計崗位的單位

3。 調查內容

主要調查招聘單位各企業(yè)對會計人員的學歷水平,，職稱要求及經驗等要求,。

4。 調查方法

通過現(xiàn)場與招聘人員溝通交流及上網調查,。

一般的個體及規(guī)模較小的民企在三人以下,，而中外合資及規(guī)模較大的民企一般在三人以上。這表明市場對會計人才還是有一定要求的,。不同規(guī)模的企業(yè)對會計崗位的人才需求不同,，規(guī)模大的企業(yè)需要的會計人才更多,。通過調查關于市場對會計人員的要求我總結出以下幾點：

（1） 對職稱的要求：100%的企業(yè)要求會計人員具備會計從業(yè)資格證,，大部分的企業(yè)還要求會計人員具備中級職稱。

（2） 實事求是的工作作風,，高度的責任心,，嚴謹認真的工作態(tài)度

（3） 團隊協(xié)作的素質以及良好的溝通、表達協(xié)調能力

（4） 辦公自動化操作能力,，計算機操作能力

這表明從事會計工作的人員,，必須具備會計從業(yè)資格。高校會計培養(yǎng)也要注重對初級職稱的人才的培養(yǎng),。在會計類招聘中,，大部分企業(yè)要求是大專學歷,，更注重的是經驗。表明學歷不再是惟一的準繩,，企業(yè)更青睞應聘者的工作經驗,。經驗代表了能力，市場真正需要的是有能力的會計人才,。因為對于會計人員,，進公司如果馬上計劃內投入工作，就可以免去公司的一部分培訓成本,，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,，不是研究出來的，自然學歷在一些初級會計崗位就顯得不是那么重要了,。

1,。取的會計從業(yè)資格證書，擁有較扎實的專業(yè)知識,。

2．對于財務會計工作的相關知識,，技能和相關的學科如經濟學、

稅收,、營銷管理,、法律等也有所了解。

3,。擁有較好的學習能力,，敢于接受新鮮事物。

4,。在校期間,，進行了會計實務操作，有較強的動手能力,。

通過這次調查,，我認為我自己在英語這方面還需提高，為此我計劃把英語過了四級,，另外我還計劃暑假找一份與會計專業(yè)有關的崗位進行實訓,，一方面可以把實際與理論相結合，另一方面還豐富了自己的暑假生活,。

針對這次調查我認為我們學校的課程安排的還比較合理,，根據市場對會計人員的要求，為我們設計了合理的教學方案,，非常感謝院領導的良苦用心,。如果還能再加強理論功底與實踐能力進一步結合，強化電算會計,，專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,，與企業(yè)聯(lián)合辦學那將會更好,。

會計就業(yè)調查報告篇二

會計學專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務所,、經濟管理職能部門,、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿公司等經濟部門與單位從事會計及財務管理,。會計師——所有企業(yè)制和非企業(yè)制組織都會需要,；注冊會計師——在會計師事務所工作；證券分析師——在債券股份公司工作,；銀行職務——在一些金融機構工作,。也可在內、外資企業(yè)和政府部門及各類中介機構從事會計工作和經濟管理工作,，也可在學校和科研部門從事教學和科研工作,。

隨著各種經濟實體不斷涌現(xiàn)，社會對會計類人才的需求將會增加,，尤其是熟知專業(yè)業(yè)務和國際事務的會計師將成為熱門人才,。具有會計、統(tǒng)計知識和財務管理能力的財會人才,，由于在企業(yè)增收節(jié)支和避免企業(yè)財務危機方面具有舉足輕重的作用,，并且擅長精打細算，成為企業(yè)急需人才,。注冊會計師被稱為“不拿國家工資的經濟警察”,，是我國社會經濟監(jiān)督體系的一個重要組成部分。會計掌握的是一個團體的經濟命脈,，每一個團體都需要他們,。無論在企業(yè)單位還是事業(yè)單位，會計都必不可少,，小到一般財物的管理,，大到遠景戰(zhàn)略目標的制定，都需要會計參與并發(fā)揮重要作用,。因此,，三百六十行，行行有會計,，會計的就業(yè)門路是最廣的,。

經濟學基礎、會計基礎,、經濟法,、稅法,、財務會計,、成本會計,、財務管理、管理會計,、企業(yè)審計,、會計電算化、會計制度設計,、手工會計分崗綜合模擬實訓,、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐,、畢業(yè)論文等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)具有誠信,、敬業(yè)的良好職業(yè)素質,，熟悉國家經濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才,。

培養(yǎng)具有誠信,、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經濟法律法規(guī),，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才,。

會計操作技能，財務管理,、審計的各種方法,，計算機的基本操作技能。

關系型數據庫,、基礎會計,、財政與金融基礎知識、稅收基礎,、統(tǒng)計基礎知識,、經濟法律法規(guī)、會計基本技能,、企業(yè)財務會計,、財務管理、政府與非營利組織會計,、會計電算化,、審計基礎知識、會計模擬實習,、會計崗位實習,、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經濟學基礎知識,、成本會計模擬,、流通業(yè)會計實務、商品知識,、商業(yè)會計模擬,、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務,、金融市場銀行會計模擬等,。

會計是以貨幣為主要計量單位，采用一系列專門的方法和程序,，對經濟交易或事項進行連續(xù),、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,，提供經濟信息,，參與預測決策的一種管理活動。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,，保證會計信息的合法,、真實、準確和完整,，為管理經濟提供必要的財務資料,，并參與決策，謀求最佳的經濟效益,。

會計就業(yè)調查報告篇三

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力，應該了解會計就業(yè)的前景,，所以在寒假的這段時間里,，我對當地一些企業(yè)的會計部門進行了一些調查。調查的目的主要是為以后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定一定的基礎,，調查內容是了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,，各會計人員的學歷水平，職稱及工作年限等,。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件,。以便在今后的學習生活中進行改進。

隨著經濟景氣度的回升,，會計培訓人員需求越來越大,，但會計行業(yè)就業(yè)仍然是參差不齊,。一方面從持證人員數量上看是大于需求，而從持證人員的質量上看是遠遠小于需求,。主要原因一是在校學生或剛出校門就已考取相關會計證書而缺乏實際經驗,，難以滿足用人單位的需要,；二是社會上一些盲目迷信證書的人員通過不同的渠道取得證書而持證待崗,，這類人員有的是根本不懂會計，有的是會計知識陳舊或一知半解,，難以適應時代的需要,。

通過我的實地調查發(fā)現(xiàn)：會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強,。男女比例方面,，男女比例為2：3?？梢钥闯?，女性占了大半江山，擔任會計主管的要多,，而女性擔任出納和一般會計人員的較多,。工作年限方面，一年的很少且基本都是擔任出納,，2—3年的所占比例較多,，其次是3—5年的。其中,，會計年限越久一般擔任崗位級別越高,。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,，一般會計人員和初級職稱較多,，中級次之，高級和注會較少,，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才,。另外，從表五可以看出,，會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),，在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,，我們以后從事會計的可能性還是較大的,。另外，會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,，而其它的經濟業(yè)務處理能力,、稅務業(yè)務處理能力,、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少,。我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,，經濟決策的能力。通過對會計人員的交流,，他們認為在任職的基本要求中,，專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的，其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,，由此可以說明,，現(xiàn)在大多數的會計從業(yè)人員中，都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的,。

面對當今社會的現(xiàn)狀,，即將走入社會的我們不僅僅要了解目前會計行業(yè)的需求，還要根據社會的需求不斷的提高自身的專業(yè)能力和實踐能力,。我認為作為一名合格的會計人員需具備以下幾點：

一定要具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度，有嚴謹的工作態(tài)度,。

牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實,，廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,，還要學習與經濟相關的知識,。

掌握會計電算化，不斷提高英語水平,，具備良好的溝通能力,，良好的綜合素質。

所以,，會計專業(yè)雖然在現(xiàn)在有趨于飽和的趨勢,，但是，只要能自己找對方向,，會計專業(yè)就業(yè)并非困難,，會計專業(yè)就業(yè)前景仍然很寬闊。這些,，都需要自己好好把握,。

目前，我國正處在經濟轉軌的關鍵階段,，大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻,，用工市場已經出現(xiàn)了僧多粥少的尷尬局面，大量畢業(yè)生漂浮于社會,。廣東省副省長宋海指出,，當前我省高校畢業(yè)生就業(yè)壓力較大,，xx年我省普通高校畢業(yè)生將超過27萬人，比xx年增加6萬人,，增幅達28%,，加上外省院校來粵就業(yè)的畢業(yè)生，以及前兩年未落實就業(yè)崗位省內外高校畢業(yè)生,，預計xx年在我省求職擇業(yè)的畢業(yè)生可能超過40萬人,。根據人事部進行的有關統(tǒng)計，近幾年大學畢業(yè)生的需求量不斷下降,；而根據教育部的數據,，近幾年大學畢業(yè)生人數卻不斷上升,。由此可見,，當前大學畢業(yè)生就業(yè)難已是不爭的事實。一般說來,，大學生就業(yè)難,、易主要表現(xiàn)在兩個方面：就業(yè)率的高低和就業(yè)滿意度的高低。

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,，近年,，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數急劇上升,，畢業(yè)生人數也逐年增加,，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。有一句話可以很生動的形容現(xiàn)在大學生現(xiàn)狀和就業(yè)形式：本科滿街走,，碩士多如狗,，只有博士可以抖一抖。這就是中國特色的就業(yè)行情,。說起來可笑,，現(xiàn)在為就業(yè)發(fā)愁大學生，從小接受的教育是世界是你們的要有歷史的使命感為21世紀中國四化建設貢獻力量,。n年寒窗下來,，才發(fā)現(xiàn)自己不但不是什么國家棟梁，而是連參與建設的機會都幾乎沒有了,。曾經的天之驕子,，你被誰拋棄。大學生已被用人單位拋棄,！用人單位困惑：大學生在寫字樓干事不如中專生,，在工廠干事不如技術工人。他們能干什么,？大學生也困惑：居然被招過來搞跑腿打雜,，收入也壓得低低的,。

現(xiàn)在的大學生就業(yè)難，首先是由于近年來的大學生擴招,，使得市場上的大學生就業(yè)供過于求,，大學生的就業(yè)形式也就日益嚴峻了，而究其原因,，大學生自身也存在著很多的問題：

自我角色轉換不夠及時：

對于80%的學生來說,，大學階段過的是一種單純而有保障生活，學習,、生活,、交際都較有規(guī)律，這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離,。在大學生活結束之際,，踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換,，做好就業(yè)心理準備,。就是要擺正自己的位置，客觀,、冷靜地進入求職狀態(tài),，認識社會，了解社會,，以自身的實力,，積極主動地去適應社會需要。

自我認識,，自我了解不夠準確：

個性是個體統(tǒng)一的心理面貌,，是指人的心理活動中那些穩(wěn)定的，具有個人特色的心理特征與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構,。它以個體穩(wěn)定的行為模式與態(tài)度體系表現(xiàn)出來,。能力、特長應包括教育培訓的程度,，因為教育和培訓可以轉化為能力,、特長。能力是求職擇業(yè)以及事業(yè)成功的重要保證,。

正確對待挫折：

人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,，切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,，如喪失了自信心,，就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇,。逆境中更需要自信心的支持,。

1,、高校畢業(yè)生依然面臨結構性就業(yè)難題

各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)水平雖然會不平衡，冷熱不均,，但是社會對不同專業(yè)的需求量會有所變動,。如果能夠放低期望值，愿意到西部,、到基層去工作,，應該說無論是熱門專業(yè)的學生，還是冷門專業(yè)的學生,，都可以找到工作,。

2、招聘單位將更加理性化

大部分用人單位一改印象中非名牌,、高學歷畢業(yè)生不用的狀況,，現(xiàn)在更重視學生的綜合素質和專業(yè)素質的培養(yǎng)。

3,、民營企業(yè)將成為就業(yè)機會的最大提供者

一些名企仍將為大學畢業(yè)生提供相當數量的工作崗位,。

4、就業(yè)空間將就一步擴大

中國經濟的快速發(fā)展提供了廣闊的就業(yè)可能,。

5、人才市場趨向在轉變

據調查顯示,，人才市場未來長期的趨向是,，有新知識，高技能的良好品質的人才有機會,，而非大學生身份,，這就要求我們大學畢業(yè)生，必須在畢業(yè)后,，繼續(xù)學習各種知識,，不斷提高自己的綜合素質。

如前所述,，我們學院畢業(yè)生近三年的就業(yè)率雖高,，但仍面臨著就業(yè)難問題。要有效解決此一現(xiàn)實問題,，筆者認為,，當務之急是要大力提高大學生的就業(yè)競爭力、端正就業(yè)意愿和提高供求匹配的效率,。

1,、大力提高大學生的就業(yè)競爭力。

構成大學生就業(yè)競爭力可分為就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，其要素主要包括知識結構,、心理素質,、交流表達能力、與人合作能力,、自我學習能力,、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力,。其中,，知識結構是基礎。只有不斷優(yōu)化知識結構,，求職者才會顯得有內涵,。而心理素質是否過硬，已越來越成為雙向選擇成與敗的關鍵,。交流表達能力,、與人合作能力、自我學習能力,、問題解決能力,、追蹤和掌握新技術的能力則是能否持續(xù)工作和取得工作成功的關鍵。

2,、進一步端正當前大學畢業(yè)生的求職意愿,。

這些事例和數字進一步向我們說明了一個簡單的事實：當前年輕人的求職意愿明顯偏離社會用人需求。這也可以說是當前大學生就業(yè)難的一個重要原因,。因此,，教育青年大學生樹立職業(yè)平等觀、幫助年輕人樹立正確的求職觀已成為當前高校就業(yè)工作的迫切需要,。

會計就業(yè)調查報告篇四

會計在公司里占據著越來越重要的地位,，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預測,、參與決策、實行監(jiān)督,，旨在提高經濟效益的一種核算手段,，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計,，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通,。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識,。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要,。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向就業(yè)方面轉化,，盡量做到理論與就業(yè)相結合,，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到,、早退,，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務,、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,，對我所提出的疑難困惑也是有問必答,，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導,，我很感激他們對我的教導,。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運,。雖然實習不像正式工作那樣忙,，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了,，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小,。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨立做一些事情,。

在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務,、記賬,、登帳、填制記賬憑證,、使用打印機等好多的知識,，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道,，認識到不斷學習的重要性,，的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等,。以下就是我的實習收獲和所得,。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化,，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,，網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,，根據總賬合計,，填制資產負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作,。在結賬以前必須先對賬,，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),，如記賬憑證填制中的錯誤,、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等,。因此,，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿,、實存物資相核對,，可以保證賬證相符、賬賬相符,、賬實相符,，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎,。

一,、查找漏記、重記錯差的方法,?？値づc分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記,、重記的情況,。

二、查找反方向差錯的方法,。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡,。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,，讓我對電算化又有了更新的認識,，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷發(fā)展,，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,，無論其側重哪一方面,，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段,，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式,。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,，即使是大學生人數激增,，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,，在各地的招聘職位需求排行榜上,，財經類專業(yè)一直處于領先，根據調查結果顯示,，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,，九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了認識,。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品,、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品,、提供勞務等經營活動所形成的債權,，是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展,，商業(yè)信用的推行,，企業(yè)應收賬款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題,。

應收賬款的功能主要有以下方面

1,、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力,。

2,、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和就業(yè)性,。還有就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,。在會計的就業(yè)中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實習中,，我可謂受益匪淺,，僅僅的一個月實習，我將受益終生,。感謝唐山xxx有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

會計就業(yè)調查報告篇五

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的要求也大大提高了,。我們作為一名會計專業(yè)的大學生，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力,，應該了解會計就業(yè)的前景，所以在寒假的這段時間里,，我對當地一些企業(yè)的會計部門進行了一些調查,。調查的目的主要是為以后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定一定的基礎，調查內容是了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,，各會計人員的學歷水平,，職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件,。以便在今后的學習生活中進行改進,。

隨著經濟景氣度的回升，會計培訓人員需求越來越大,，但會計行業(yè)就業(yè)仍然是參差不齊,。一方面從持證人員數量上看是大于需求，而從持證人員的質量上看是遠遠小于需求,。主要原因一是在校學生或剛出校門就已考取相關會計證書而缺乏實際經驗,，難以滿足用人單位的需要；二是社會上一些盲目迷信證書的人員通過不同的渠道取得證書而持證待崗,，這類人員有的是根本不懂會計,，有的是會計知識陳舊或一知半解，難以適應時代的需要,。

通過我的實地調查發(fā)現(xiàn)：會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高,。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,，男女比例為2：3,?？梢钥闯觯哉剂舜蟀虢?，擔任會計主管的要多,，而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,，一年的很少且基本都是擔任出納,，2—3年的所占比例較多，其次是3—5年的,。其中,，會計年限越久一般擔任崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”,。職稱方面,，一般會計人員和初級職稱較多，中級次之,，高級和注會較少,，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,，從表五可以看出,，會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè)，在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的,。因此,，我們以后從事會計的可能性還是較大的。另外,，會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,，而其它的經濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力,、統(tǒng)計分析能力,、審計能力等相應地應用較少。我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,，經濟決策的能力,。通過對會計人員的交流，他們認為在任職的基本要求中,，專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,，其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度，由此可以說明,，現(xiàn)在大多數的會計從業(yè)人員中,，都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。

面對當今社會的現(xiàn)狀,，即將走入社會的我們不僅僅要了解目前會計行業(yè)的需求,，還要根據社會的需求不斷的提高自身的專業(yè)能力和實踐能力,。我認為作為一名合格的會計人員需具備以下幾點：

一定要具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,，有嚴謹的工作態(tài)度,。

牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實，廣泛的知識面要堅持學習,。但不能只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識,。

掌握會計電算化,，不斷提高英語水平，具備良好的溝通能力,，良好的綜合素質,。

所以，會計專業(yè)雖然在現(xiàn)在有趨于飽和的趨勢,，但是,，只要能自己找對方向，會計專業(yè)就業(yè)并非困難,，會計專業(yè)就業(yè)前景仍然很寬闊,。這些，都需要自己好好把握,。

目前,，我國正處在經濟轉軌的關鍵階段，大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻,，用工市場已經出現(xiàn)了僧多粥少的尷尬局面,，大量畢業(yè)生漂浮于社會。廣東省副省長宋海指出,，當前我省高校畢業(yè)生就業(yè)壓力較大,，xx年我省普通高校畢業(yè)生將超過27萬人，比xx年增加6萬人,，增幅達28%,，加上外省院校來粵就業(yè)的畢業(yè)生，以及前兩年未落實就業(yè)崗位省內外高校畢業(yè)生,，預計xx年在我省求職擇業(yè)的畢業(yè)生可能超過40萬人,。根據人事部進行的有關統(tǒng)計，近幾年大學畢業(yè)生的需求量不斷下降,；而根據教育部的數據,，近幾年大學畢業(yè)生人數卻不斷上升。由此可見,，當前大學畢業(yè)生就業(yè)難已是不爭的事實,。一般說來,，大學生就業(yè)難、易主要表現(xiàn)在兩個方面：就業(yè)率的高低和就業(yè)滿意度的高低,。

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招,，在校大學生人數急劇上升,，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題,。有一句話可以很生動的形容現(xiàn)在大學生現(xiàn)狀和就業(yè)形式：本科滿街走,，碩士多如狗，只有博士可以抖一抖,。這就是中國特色的就業(yè)行情,。說起來可笑，現(xiàn)在為就業(yè)發(fā)愁大學生,，從小接受的教育是世界是你們的要有歷史的使命感為21世紀中國四化建設貢獻力量,。n年寒窗下來，才發(fā)現(xiàn)自己不但不是什么國家棟梁,，而是連參與建設的機會都幾乎沒有了,。曾經的天之驕子，你被誰拋棄,。大學生已被用人單位拋棄,！用人單位困惑：大學生在寫字樓干事不如中專生，在工廠干事不如技術工人,。他們能干什么,？大學生也困惑：居然被招過來搞跑腿打雜，收入也壓得低低的,。

現(xiàn)在的大學生就業(yè)難,，首先是由于近年來的大學生擴招，使得市場上的大學生就業(yè)供過于求,，大學生的就業(yè)形式也就日益嚴峻了,，而究其原因，大學生自身也存在著很多的問題：

自我角色轉換不夠及時：

對于80%的學生來說,，大學階段過的是一種單純而有保障生活,，學習、生活,、交際都較有規(guī)律,，這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學生活結束之際，踏上崗位之前,。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換,，做好就業(yè)心理準備。就是要擺正自己的位置,，客觀,、冷靜地進入求職狀態(tài)，認識社會,，了解社會,，以自身的實力，積極主動地去適應社會需要,。

自我認識,，自我了解不夠準確：

個性是個體統(tǒng)一的心理面貌，是指人的心理活動中那些穩(wěn)定的,，具有個人特色的心理特征與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩(wěn)定的行為模式與態(tài)度體系表現(xiàn)出來,。能力,、特長應包括教育培訓的程度，因為教育和培訓可以轉化為能力,、特長,。能力是求職擇業(yè)以及事業(yè)成功的重要保證。

正確對待挫折：

人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,，切不可因此而自卑,。一個心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心,，就失去了開拓新生活的勇氣,。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持,。

1,、高校畢業(yè)生依然面臨結構性就業(yè)難題

各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)水平雖然會不平衡，冷熱不均,，但是社會對不同專業(yè)的需求量會有所變動,。如果能夠放低期望值，愿意到西部,、到基層去工作,，應該說無論是熱門專業(yè)的學生，還是冷門專業(yè)的學生,，都可以找到工作,。

2、招聘單位將更加理性化

大部分用人單位一改印象中非名牌、高學歷畢業(yè)生不用的狀況,，現(xiàn)在更重視學生的綜合素質和專業(yè)素質的培養(yǎng),。

3、民營企業(yè)將成為就業(yè)機會的最大提供者

一些名企仍將為大學畢業(yè)生提供相當數量的工作崗位,。

4,、就業(yè)空間將就一步擴大

中國經濟的快速發(fā)展提供了廣闊的就業(yè)可能。

5,、人才市場趨向在轉變

據調查顯示,，人才市場未來長期的趨向是，有新知識,，高技能的良好品質的人才有機會,，而非大學生身份，這就要求我們大學畢業(yè)生,，必須在畢業(yè)后,，繼續(xù)學習各種知識，不斷提高自己的綜合素質,。

如前所述,，我們學院畢業(yè)生近三年的就業(yè)率雖高，但仍面臨著就業(yè)難問題,。要有效解決此一現(xiàn)實問題,，筆者認為，當務之急是要大力提高大學生的就業(yè)競爭力,、端正就業(yè)意愿和提高供求匹配的效率,。

1、大力提高大學生的就業(yè)競爭力,。

構成大學生就業(yè)競爭力可分為就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，其要素主要包括知識結構、心理素質,、交流表達能力,、與人合作能力、自我學習能力,、問題解決能力,、追蹤和掌握新技術的能力。其中,，知識結構是基礎,。只有不斷優(yōu)化知識結構，求職者才會顯得有內涵,。而心理素質是否過硬,，已越來越成為雙向選擇成與敗的關鍵。交流表達能力、與人合作能力,、自我學習能力,、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力則是能否持續(xù)工作和取得工作成功的關鍵,。

2,、進一步端正當前大學畢業(yè)生的求職意愿。

這些事例和數字進一步向我們說明了一個簡單的事實：當前年輕人的求職意愿明顯偏離社會用人需求,。這也可以說是當前大學生就業(yè)難的一個重要原因,。因此，教育青年大學生樹立職業(yè)平等觀,、幫助年輕人樹立正確的求職觀已成為當前高校就業(yè)工作的迫切需要,。

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會計就業(yè)調查報告篇六

為什么會計行業(yè)的知名度如此之高呢,？原因就是這個行業(yè)的`社會需求源源不斷,，就業(yè)形勢很好。下面具體分析一下會計的就業(yè)前景,。

許多地方要求會計,，首先是專業(yè)會計師事務所，其次是各種業(yè)務,，其次是政府和非營利組織。會計是一個群體的經濟命脈,，所以每個群體都需要它們,。今天沒有關于每年新增企業(yè)數量的數據，但沒有數據可以證明每個人都明白每年新增企業(yè)數以萬計,。有企業(yè),，有會計需求，會計是一個永無止境的行業(yè),。

會計部門在企業(yè)中絕對是核心部門,，兩家公司都有灰色收入或獎金，都要經過會計核算,。所以可以想見,，每一個企業(yè)都會有一個會計部門的獎金，不難保證：你永遠不會被業(yè)務邊緣化,，所謂的裁員,，等待你永遠不會擔心。

會計實際上是一項技術,，可以說是一項技術,。如今，高校也有一些新興的管理專業(yè)，如工程管理,，工商管理,，企業(yè)管理等。為什么有些專家說這些專業(yè)是非常虛構的,？讓我專注于這一點,。首先這些專業(yè)的東西都是些毛皮，沒有什么真正的意思,。比如企業(yè)管理,，企業(yè)管理等專業(yè)課程設置有點類似于退伍軍人，初級經濟學,，初級會計,，初級理財管理等，每門課程都是一層水,，根本就沒有深層次的東西,。有點類似于通過各種瘟疫的門。再說幾句話,，即使你學習得很好,，去社會，哪個公司會給他們一個勤勞的家產,，給你一個畢業(yè)的毛茸茸的孩子去管理,？真正的管理與業(yè)務整個環(huán)境的緊密結合是在與企業(yè)分享榮辱多年的過程中積累的，是書本上可以學到的東西嗎,？如果沒有組織聘請你來管理,，你如何在社會中站穩(wěn)腳跟？只有毛皮,，沒有經濟學專業(yè),，會計學的本質你還是不知道，但會計學和一般管理學科是有本質區(qū)別的,，會計培養(yǎng)的人才是一個縱向的培養(yǎng),，從初級會計到中級再到高級財務會計，線,。大學畢業(yè)后,，你已經擁有了這個技能，并且可以快速入門,。

我的母親是計算機科學專業(yè)的,，有78名大學生。她堅持要學習電腦,，因為學習電腦的學生應該活到老去學習,。媽媽說,，當她剛剛掌握basic語言時，basic已經過時了,，開始使用c語言,。當她學習c語言的時候，c++還是年輕的,，但隨著年齡的增長,，一天中當你總是失去權力的那一天，就是你被排除在社交舞臺上的那一天,。it行業(yè)正在迅速更新,，鼓勵創(chuàng)新和缺乏經驗。我們可以很容易地理解,，精通386計算機體系結構或windos32的人現(xiàn)在仍然是有用的,。會計是一個積累經驗的主題。雖然企業(yè)會計制度也在變化,，但是這種變化就像是一種心態(tài)的變化,。所以你永遠不會害怕你的經驗會過時。

因為會計總是以女孩為主,，或者說這是女孩的紀律,。因此，在就業(yè)過程中,，女童不會像女學生那樣受到嚴重的性別歧視,。

同時，男孩在這個行業(yè)有性別優(yōu)勢,。他們習慣于疏遠,。當許多單位招聘時，他們可以期望男生有男生,。因此，如果一個男生選擇了這個專業(yè),，他的就業(yè)和機會肯定比許多學習工程的男生要好,。

會計就業(yè)調查報告篇七

社會在發(fā)展，對各種各樣的人才需求不定,，但是現(xiàn)在不管是什么專業(yè),，對我們大學生而言，就業(yè)壓力還是蠻大的,，為此我就我所學的專業(yè)就業(yè)形式展開了調查,。

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次調查中自然比較關注這一環(huán)節(jié),?？此坪唵蔚墓ぷ?，但要能把自己在學校所學到的知識真正運用出來也挺不容易的。在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，這樣就以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，這種想法簡直錯的徹底，因為在真實的企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校,，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數字絕對不可以出錯,，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行,，企業(yè)的生產就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失。

調查中我對我們國家的的會計專業(yè)的就業(yè)前景大體概括為以下幾個方面：

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的,，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,，而且,，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此,，在創(chuàng)業(yè)初期,，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大,，財務復雜到親信無法全盤控制時,，才會招聘“外人”記記帳。有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性,，你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹,。但更多的情況是，你進去的時候是記帳,，離開時還是只會記帳,。

薪資情況：新人月薪絕大部分集中在2800元左右。

建議：工作任務少,，壓力小,，特別是國企。這就給你很多的學習時間,，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺,。如果你的學校不是很好，會計專業(yè)在國內不是很牛,，那筆者建議你選擇這些企業(yè),，因為可以利用時間，參考注冊會計師或acca,，既能積攢經驗,，又能繼續(xù)努力拿證書。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上,。更重要的是,，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,。

工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,，盡管這種技能非常專業(yè),，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制,、分析等經驗,。

后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因,。

財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,，它更貼進實際工作,，也更適用。

薪資情況：新員工的合理月薪在3500元以上,，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金,。

建議：要進外企，英語好是前提,。然后如果能通過cbra或acca考試的幾門課程,，也能增加一些砝碼。

職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點,，那就是：累,！區(qū)別在于很多小事務所，待遇低,，加班不給加班費,，雜事多？,？外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,，但從某種方面來說，他們的工作任務更重,，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用,，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯,。

但在事務所確實能學到很多東西,，即使是小所，因為人手的問題,，對于一個審計項目,，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等,，能充分鍛煉能力,。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性,、意志等方面能給予地獄般的磨練,。

薪資水平：有的小會計事務所月薪只有20xx元，大一點的則在3000元左右,，外資大所實習生（試用期）都能拿到6000元以上,。

建議：進事務所不一定要通過cbra，但有這個資格競爭力要強的多,，所以爭取在學校通過兩三門科目,。

職業(yè)狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道,，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且,，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構,。

薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,，但最少也應該在月薪3000元以上。隨著經驗的增長,，收入也將隨之增長,。

建議：在確定自己的發(fā)展方向以前，先問問自己那個性是否適合從事投資理財,，比如自己是否是那一類獨立思考,、不情緒化的人，這一點在投資理財上是關鍵的因素,。

首先,，不少企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯,，很多單位的招聘底線都是初級會計師,。就算用人單位用了你，也需要進一步學習,，接受企業(yè)觀察,，并不能一開始就成為一名會計，很多人都是從最初的出納做起,，起點低,，工資也低。其次,，和其他專業(yè)一樣,，就業(yè)難是大學擴招的'必然結果。據有關調查顯示,，像計算機,、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),，即便如此,，在人才市場依然是供遠遠大于求。所以,，除個別專業(yè)之外,，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數大學生的共同問題，而并非是否某個專業(yè)獨有。第三,，和國外的企業(yè)相比較，中國的財務部門在企業(yè)中的地位并不是很高,。在國外,，一個公司的財務總監(jiān)稱為cfo，和ceo一樣在決策中有著舉足輕重的地位,，而在國內,，除了一些大型企業(yè)有完備的財務機構以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務部門只是一兩個出納,，會計,。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象,。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,，認為財務人員只是收錢，管錢而已,。觀念落后也給財務畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響,。

由于造成大學生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程,，需要用人單位,、大學生、高校及社會共同努力,。但是,，歸根結底，大學生自身才是主要原因,。因此,，我認為，我們當代大學生需做好以下工作：

第一,，努力提升自身的綜合素質,，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步,、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,，崇尚真善美，堅持真理,，有強烈的事業(yè)心和責任感,，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

第二，加強社會實踐,。大學生可利用假期積極參加社會實踐,，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力,，積累工作經驗,。

第三，正確就業(yè)定位,。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實,，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路,，到最適合自己的崗位上工作,，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，最終實現(xiàn)人生價值,。

第四，借助各種渠道,，把握就業(yè)機會,。當前大學生可利于人才交流會、網絡資源等途徑,，尋找合適就業(yè)崗位,，主動大膽把自己真實才干推銷出去,，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會,。

第五，先就業(yè)后擇業(yè),。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，不得已時,，大學生應轉變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想,，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經驗,，使自我價值得到較大的提升,，為以后找到理想的工作奠定基礎。

第六,、證書先行：要想在職場上獲得一個美好的前程,，考取各種財會資格證還是十分必要的。對于在校大學生根據自己的實際情況和職業(yè)目標,，考取幾樣資格證書無疑在以后的就業(yè)中會增加一些成功的籌碼,，比如初級會計師資格證和注冊會計師資格證,。

第七、拓展自己的專業(yè)視野：現(xiàn)在的社會越來越偏愛多元化知識結構的復合型人才,，所以,，如果能夠在精通本專業(yè)的同時，多涉獵一些和財會工作相關的知識,，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。

當代大學生是很幸運的,，因為我們面臨的是百年以來最好的機遇，中國將在他們這一代成為富強的世界大國,，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負,。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰(zhàn),；每個大學生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力,。競爭，推動了社會的發(fā)展,，展示了社會的活力,；競爭就是優(yōu)勝劣汰。

面對這個競爭激烈的社會,，我們只有以不變應萬變,。機會只會眷顧那些有準備的人，只要我們做好充分的準備,，一切困難我們都能迎刃而解,。

對學院教學的建議。

培養(yǎng)適合社會需求,，理論功底與實踐能力較強,、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,，專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,，與企業(yè)聯(lián)合辦學。

會計就業(yè)調查報告篇八

實踐時間：xx年8月16日至xx年8月31日共16天

隨著各大高校不斷擴軍,、畢業(yè)生數量逐年增加,，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴峻,。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造,，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,，也為今后走入職場增加一些砝碼,，我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅，學習一些在課堂上根本就學不到的知識，打開視野,，增長見識,，為以后走向社會打下堅實的基礎。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,，

從實踐中學習，從學習中實踐,。

1,、實踐目的：會計是指對具體事物進行計算、記錄,、收集他們的有關數據

資料,，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計,，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求,。面對日益發(fā)展的社會,，對會計的能力要求越高，而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,，更快地適應這個崗位的工作要求,，為此，在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關注,，希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,，將理論與實踐相結合，真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能,。

要保管現(xiàn)金,，支票和收據等等，所以需要非常細心,。

也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律,。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。

4實踐總結：會計作為一門應用性的學科,、一項重要的經濟管理工作,，它的職業(yè)要求非常高,。首先，就是保證誠信品格,。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守,，但是作為會計這一職業(yè)，誠信尤其重要,，要善于運用職業(yè)權力,，正確對待應負有的職業(yè)義務，自覺履行對社會,、對他人的責任,。其次，會計工作一定要認真,。在工作過程中,，我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字，很多數字相差是微乎其微,，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,，需要仔仔細細把收據等單據對清楚,，準確地按類分開，認真檢查無遺漏后,，則按照企業(yè)要求裝訂起來,，爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,，既要講究速度,，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,，正確無誤地登記到電腦上,，每登記一天的所有經濟業(yè)務，就要進行依次統(tǒng)計,，從而與帳簿中的總帳進行校對,，看是否有不同，如果存在差錯,，就要把本天帳目全部重新校對,，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正,?？傊谟泿み^程中，每前進一步都要認真仔細,，否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤,。最后,，隨著社會經濟科技的日益發(fā)展，對會計的職業(yè)能力要求也越來越嚴格,，因此,，在如今的學習型社會中，要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力,。,，同時也要樹立參與管理意識，積極主動地做好參謀,，強化服務意識,，成為決策者的得力助手。當然,，在實際工作中要隨機應變,，學會應對突發(fā)事件，果斷采取措施,，保證工作順利進行并且能按時完成任務,。

通過此次實踐活動，讓我溫故而知新,，起到了預期的效果,，掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項，并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,，每賺一分錢都要付出辛勤的勞動,。會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動,。但是最重要的基礎是不會變的,，希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重，有了較好的基礎知識,，再加以適當的實踐訓練,，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,，為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

這個暑期,，非常感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會，

感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,，同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持,。

會計就業(yè)調查報告篇九

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的要求也大大提高了,。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,，為了順應社會的要求，加強社會競爭力,，應該了解會計就業(yè)的前景,，從而完善自己的不足之處,，使自己成為社會需要的人才。因此,，我在今年暑假期間走訪了貴州省石阡縣很多大中小型企業(yè),，其中包括銀行，酒店,，咖啡店等并對他們的財務室進行了相關,，發(fā)放了調查問卷，從而獲取一些有用的數據,，最后分析總結,。

了解會計行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求，尋找自身能力結構與職業(yè)需求之間的差距,，明確今后的努力方向,，為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎。

主要縣區(qū)設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位,。

主要調查各單位會計人員的性別,，學歷水平，所學專業(yè),，會計職稱,，會計年限，以及對會計就業(yè)前景的看法等,。

通過現(xiàn)場書面問卷調查了解40名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法,。共發(fā)放問卷40份,，收回40份,，本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表)。

從調查結果看,，我們調查的對象類型比例如下：

(1)從表一看,，男女比例為9:11，可以看出,，女性在會計人員這一塊占了大多數,，但在了解中可知，男性擔任會計主管的要多,，而女性擔任出納和一般會計人員的較多,。從表二看，大專學歷占的比例比較大,，其次是本科,。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強,。從表三可以看出,，會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),，在這些被調查的會計人員中有百分之六十二點五以前是學會計專業(yè)的。這說明同學們以后從事會計的可能性還是較大的,。在表四會計職稱方面,，一般會計人員和初級職稱較多，中級次之,，高級和注會較少,，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。雖然從表二中得出會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高,，但同學們也應該學好自己的專業(yè)知識,，提高自己的會計技能，使自己在以后的工作中能夠有很大的優(yōu)勢,。從表五看,，在了解中得知，會計年限越久一般擔任的崗位級別越高,。這說明“干一行就要愛一行”,，只要你堅持不懈的努力工作，遲早有你發(fā)光的時候,。

(2)在這次調查中,，百分之六十以上的人對會計的第一印象就是算賬，記賬,，這說明很多人在剛接觸會計這一詞匯時都不是很了解它真正的意義,，很多同學現(xiàn)在也許還不是很了解會計的真正含義，這也包括我,，但不要為此擔心,，這只是一個開始，只要你努力就會成功,。其次,，百分之七十以上的人認為我國會計人員的社會地位高，受人們的普遍尊重,，會計環(huán)境是影響會計人員社會地位的決定因素,，而在所有影響會計制度發(fā)展的環(huán)境因素中，經濟因素是最主要的因素,，我國60多年的會計史證明了經濟越發(fā)展,，會計越重要。另外,，在會計行業(yè)的前景方面,，有42%的人認為需求量還很大，就業(yè)容易;38%的人認為發(fā)展前景還較好,，就業(yè)一般;20%的人認為基本已經成飽和狀態(tài),，就業(yè)困難,。而且，在會計行業(yè)中,，誠實,，穩(wěn)重，細心是人們認為必不可少的,。

(3)調查中,，會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的，而的經濟業(yè)務處理能力,、稅務業(yè)務處理能力,、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少,。

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點：(1)一定要具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴謹的工作態(tài)度,。(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習,。但不能只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識,。(4)掌握會計電算化,，不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力，良好的綜合素質,。要做到一名合格的會計人員,，我自認為自身還有很多的不足之處，為了達到這些要求,，我一定不斷完善自己,，爭取做一名合格的會計人員。

會計就業(yè)調查報告篇十

為什么會計行業(yè)的知名度如此之高呢,？原因就是這個行業(yè)的社會需求源源不斷,，就業(yè)形勢很好,。下面具體分析一下會計的就業(yè)前景,。

許多地方要求會計，首先是專業(yè)會計師事務所,，其次是各種業(yè)務,，其次是政府和非營利組織。會計是一個群體的經濟命脈,，所以每個群體都需要它們,。今天沒有關于每年新增企業(yè)數量的數據，但沒有數據可以證明每個人都明白每年新增企業(yè)數以萬計,。有企業(yè),，有會計需求,，會計是一個永無止境的行業(yè)。

會計部門在企業(yè)中絕對是核心部門,，兩家公司都有灰色收入或獎金,，都要經過會計核算。所以可以想見,，每一個企業(yè)都會有一個會計部門的獎金,，不難保證：你永遠不會被業(yè)務邊緣化，所謂的裁員,，等待你永遠不會擔心,。

會計實際上是一項技術，可以說是一項技術,。如今,，高校也有一些新興的管理專業(yè)，如工程管理,，工商管理,，企業(yè)管理等。為什么有些專家說這些專業(yè)是非常虛構的,？讓我專注于這一點,。首先這些專業(yè)的東西都是些毛皮，沒有什么真正的意思,。比如企業(yè)管理,，企業(yè)管理等專業(yè)課程設置有點類似于退伍軍人，初級經濟學,，初級會計,，初級理財管理等，每門課程都是一層水,，根本就沒有深層次的東西,。有點類似于通過各種瘟疫的門。再說幾句話,，即使你學習得很好,，去社會，哪個公司會給他們一個勤勞的家產,，給你一個畢業(yè)的毛茸茸的孩子去管理,？真正的管理與業(yè)務整個環(huán)境的緊密結合是在與企業(yè)分享榮辱多年的過程中積累的，是書本上可以學到的東西嗎,？如果沒有組織聘請你來管理,，你如何在社會中站穩(wěn)腳跟？只有毛皮，沒有經濟學專業(yè),，會計學的本質你還是不知道,，但會計學和一般管理學科是有本質區(qū)別的，會計培養(yǎng)的人才是一個縱向的培養(yǎng),，從初級會計到中級再到高級財務會計,，線。大學畢業(yè)后,，你已經擁有了這個技能,，并且可以快速入門。

我的母親是計算機科學專業(yè)的,，有78名大學生,。她堅持要學習電腦，因為學習電腦的學生應該活到老去學習,。媽媽說,，當她剛剛掌握basic語言時，basic已經過時了,，開始使用c語言,。當她學習c語言的時候，c ++還是年輕的,，但隨著年齡的增長,，一天中當你總是失去權力的那一天，就是你被排除在社交舞臺上的那一天,。 it行業(yè)正在迅速更新,，鼓勵創(chuàng)新和缺乏經驗。我們可以很容易地理解,，精通386計算機體系結構或windos32的人現(xiàn)在仍然是有用的,。會計是一個積累經驗的主題。雖然企業(yè)會計制度也在變化,，但是這種變化就像是一種心態(tài)的變化,。所以你永遠不會害怕你的經驗會過時。

因為會計總是以女孩為主,，或者說這是女孩的紀律,。因此，在就業(yè)過程中,，女童不會像女學生那樣受到嚴重的性別歧視,。

同時,，男孩在這個行業(yè)有性別優(yōu)勢,。他們習慣于疏遠。當許多單位招聘時，他們可以期望男生有男生,。因此,，如果一個男生選擇了這個專業(yè)，他的就業(yè)和機會肯定比許多學習工程的男生要好,。

會計就業(yè)調查報告篇十一

1,、調查目的

了解會計人才需求及公司對會計人員的要求以便以后再學習中提高自己

2、調查對象和范圍

并州飯店人才市場招聘有關會計崗位的單位

3,、調查內容

主要調查招聘單位各企業(yè)對會計人員的學歷水平,，職稱要求及經驗等要求。

4,、調查方法

通過現(xiàn)場與招聘人員溝通交流及上網調查,。

一般的個體及規(guī)模較小的民企在三人以下，而中外合資及規(guī)模較大的民企一般在三人以上,。這表明市場對會計人才還是有一定要求的,。不同規(guī)模的企業(yè)對會計崗位的人才需求不同，規(guī)模大的企業(yè)需要的會計人才更多,。通過調查關于市場對會計人員的要求我總結出以下幾點：

（1）對職稱的要求：100%的企業(yè)要求會計人員具備會計從業(yè)資格證,，大部分的企業(yè)還要求會計人員具備中級職稱。

（2）實事求是的工作作風,，高度的責任心,，嚴謹認真的工作態(tài)度

（3）團隊協(xié)作的素質以及良好的溝通、表達協(xié)調能力

（4）辦公自動化操作能力,，計算機操作能力

這表明從事會計工作的人員,，必須具備會計從業(yè)資格。高校會計培養(yǎng)也要注重對初級職稱的人才的培養(yǎng),。在會計類招聘中,，大部分企業(yè)要求是大專學歷，更注重的是經驗,。表明學歷不再是惟一的準繩,，企業(yè)更青睞應聘者的工作經驗。經驗代表了能力,，市場真正需要的是有能力的會計人才,。因為對于會計人員，進公司如果馬上計劃內投入工作,，就可以免去公司的一部分培訓成本,，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是研究出來的,，自然學歷在一些初級會計崗位就顯得不是那么重要了,。

1,、取的會計從業(yè)資格證書，擁有較扎實的專業(yè)知識,。

2,、對于財務會計工作的相關知識，技能和相關的學科如經濟學,、

稅收,、營銷管理、法律等也有所了解,。

3,、擁有較好的學習能力，敢于接受新鮮事物,。

4,、在校期間，進行了會計實務操作,，有較強的動手能力,。

通過這次調查，我認為我自己在英語這方面還需提高,，為此我計劃把英語過了四級,，另外我還計劃暑假找一份與會計專業(yè)有關的崗位進行實訓，一方面可以把實際與理論相結合,，另一方面還豐富了自己的暑假生活,。

針對這次調查我認為我們學校的課程安排的還比較合理，根據市場對會計人員的要求,，為我們設計了合理的教學方案,，非常感謝院領導的良苦用心。如果還能再加強理論功底與實踐能力進一步結合,，強化電算會計,，專業(yè)課每門課程配套模擬實訓，與企業(yè)聯(lián)合辦學那將會更好,。

會計就業(yè)調查報告篇十二

1,、調查目的

了解會計人才需求及公司對會計人員的要求以便以后再學習中提高自己

2．調查對象和范圍

并州飯店人才市場招聘有關會計崗位的單位

3、調查內容

主要調查招聘單位各企業(yè)對會計人員的學歷水平,，職稱要求及經驗等要求,。

4、調查方法

通過現(xiàn)場與招聘人員溝通交流及上網調查,。

一般的個體及規(guī)模較小的民企在三人以下,，而中外合資及規(guī)模較大的民企一般在三人以上。這表明市場對會計人才還是有一定要求的,。不同規(guī)模的企業(yè)對會計崗位的人才需求不同,，規(guī)模大的企業(yè)需要的會計人才更多,。通過調查關于市場對會計人員的`要求我總結出以下幾點：

（1）對職稱的要求：100%的企業(yè)要求會計人員具備會計從業(yè)資格證，大部分的企業(yè)還要求會計人員具備中級職稱,。

（2）實事求是的工作作風,，高度的責任心,，嚴謹認真的工作態(tài)度

（3）團隊協(xié)作的素質以及良好的溝通,、表達協(xié)調能力

（4）辦公自動化操作能力，計算機操作能力

這表明從事會計工作的人員,，必須具備會計從業(yè)資格,。高校會計培養(yǎng)也要注重對初級職稱的人才的培養(yǎng)。在會計類招聘中,，大部分企業(yè)要求是大專學歷,，更注重的是經驗。表明學歷不再是惟一的準繩,，企業(yè)更青睞應聘者的工作經驗,。經驗代表了能力，市場真正需要的是有能力的會計人才,。因為對于會計人員,，進公司如果馬上計劃內投入工作，就可以免去公司的一部分培訓成本,，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,，不是研究出來的，自然學歷在一些初級會計崗位就顯得不是那么重要了,。

1,。取的會計從業(yè)資格證書，擁有較扎實的專業(yè)知識,。

2．對于財務會計工作的相關知識,，技能和相關的學科如經濟學、

稅收,、營銷管理,、法律等也有所了解。

3,。擁有較好的學習能力,，敢于接受新鮮事物。

4,。在校期間,，進行了會計實務操作，有較強的動手能力,。

通過這次調查,，我認為我自己在英語這方面還需提高,，為此我計劃把英語過了四級，另外我還計劃暑假找一份與會計專業(yè)有關的崗位進行實訓,，一方面可以把實際與理論相結合,，另一方面還豐富了自己的暑假生活。

針對這次調查我認為我們學校的課程安排的還比較合理,，根據市場對會計人員的要求,，為我們設計了合理的教學方案，非常感謝院領導的良苦用心,。如果還能再加強理論功底與實踐能力進一步結合,，強化電算會計，專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,，與企業(yè)聯(lián)合辦學那將會更好,。

會計就業(yè)調查報告篇十三

社會在發(fā)展,，對各種各樣的人才需求不定,，但是現(xiàn)在不管是什么專業(yè)，對我們大學生而言,，就業(yè)壓力還是蠻大的,，為此我就我所學的專業(yè)就業(yè)形式展開了調查。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次調查中自然比較關注這一環(huán)節(jié),。看似簡單的工作,，但要能把自己在學校所學到的知識真正運用出來也挺不容易的,。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，這樣就以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，這種想法簡直錯的徹底,，因為在真實的企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,，數字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數字絕對不可以出錯,，因為質量是企業(yè)的第一生命,，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失,。

調查中我對我們國家的的會計專業(yè)的就業(yè)前景大體概括為以下幾個方面：

一、內資企業(yè)：需求量大,，待遇,、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的,，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,。因此,，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,。到公司做大,，財務復雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳,。有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性,，你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹,。但更多的情況是，你進去的時候是記帳,，離開時還是只會記帳,。

薪資情況：新人月薪絕大部分集中在2800元左右。

建議：工作任務少,，壓力小,，特別是國企。這就給你很多的學習時間,，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺,。如果你的學校不是很好，會計專業(yè)在國內不是很牛,，那筆者建議你選擇這些企業(yè),，因為可以利用時間，參考注冊會計師或acca,，既能積攢經驗,，又能繼續(xù)努力拿證書。

二,、外企：待遇好,，學得專業(yè)

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。

面的財務控制,、分析等經驗,。

后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。

財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè),，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,，它更貼進實際工作，也更適用,。

薪資情況：新員工的合理月薪在3500元以上,，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

建議：要進外企,，英語好是前提,。然后如果能通過cbra或acca考試的幾門課程，也能增加一些砝碼,。

三,、事務所：小所和外資大所的云泥之別

職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務所，待遇低,，加班不給加班費,，雜事多外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說,，他們的工作任務更重,，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”,，加班更是家常便飯,。

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所,，因為人手的問題,，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾,，包括和送審單位的溝通等等,，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則,、專業(yè)性,、意志等方面能給予地獄般的磨練,。

薪資水平：有的小會計事務所月薪只有20__元,，大一點的則在3000元左右，外資大所實習生(試用期)都能拿到6000元以上,。

建議：進事務所不一定要通過cbra,，但有這個資格競爭力要強的多，所以爭取在學校通過兩三門科目,。

四,、理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。

職業(yè)狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道,，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活,。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。

薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,，但最少也應該在月薪3000元以上,。隨著經驗的增長，收入也將隨之增長,。

建議：在確定自己的發(fā)展方向以前,，先問問自己那個性是否適合從事投資理財，比如自己是否是那一類獨立思考,、不情緒化的人,，這一點在投資理財上是關鍵的因素,。

五.公務員、教師：穩(wěn)定有余,，發(fā)展不足,。

首先，不少企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生,，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯,，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你,，也需要進一步學習,，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計,，很多人都是從最初的出納做起,，起點低，工資也低,。其次,，和其他專業(yè)一樣，就業(yè)難是大學擴招的必然結果,。據有關調查顯示,，像計算機、文秘,、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),，即便如此，在人才市場依然是供遠遠大于求,。所以,，除個別專業(yè)之外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數大學生的共同問題,，而并非是否某個專業(yè)獨有,。第三，和國外的企業(yè)相比較,，中國的財務部門在企業(yè)中的地位并不是很高,。在國外，一個公司的財務總監(jiān)稱為 cfo ,，和ceo 一樣在決策中有著舉足輕重的地位,，而在國內，除了一些大型企業(yè)有完備的財務機構以外,，一些小規(guī)模企業(yè)的財務部門只是一兩個出納,，會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象,。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,，認為財務人員只是收錢，管錢而已,。觀念落后也給財務畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響,。

由于造成大學生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程,，需要用人單位,、大學生、高校及社會共同努力,。但是,，歸根結底，大學生自身才是主要原因,。因此,，我認為，我們當代大學生需做好以下工作：

第一,，努力提升自身的綜合素質,，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步,、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,，崇尚真善美，堅持真理,，有強烈的事業(yè)心和責任感,，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

第二,，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,，將所學的理論知識與實際工作相結合,，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗,。

第三,，正確就業(yè)定位。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實,，根據市場實際狀況更新觀念,，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等,，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，最終實現(xiàn)人生價值。

第四,，借助各種渠道,，把握就業(yè)機會。當前大學生可利于人才交流會,、網絡資源等途徑,，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去,，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會,。

第五，先就業(yè)后擇業(yè),。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，不得已時，大學生應轉變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會,，可以在先就業(yè)過程中積累工作經驗,，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎,。

第六,、 證書先行：要想在職場上獲得一個美好的前程，考取各種財會資格證還是十分必要的,。對于在校大學生 根據自己的實際情況和職業(yè)目標,，考取幾樣資格證書無疑在以后的就業(yè)中會增加一些成功的籌碼， 比如初級會計師資格證和注冊會計師資格證,。

第七,、拓展自己的專業(yè)視野：現(xiàn)在的社會越來越偏愛多元化知識結構的復合型人才，所以,，如果能夠在精通本專業(yè)的同時,，多涉獵一些和財會工作相關的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看,。

當代大學生是很幸運的，因為我們面臨的是百年以來最好的機遇,，中國將在他們這一代成為富強的世界大國,，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負,。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰(zhàn);每個大學生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力,。競爭,，推動了社會的發(fā)展，展示了社會的活力;競爭就是優(yōu)勝劣汰,。

面對這個競爭激烈的社會,，我們只有以不變應萬變。機會只會眷顧那些有準備的人,，只要我們做好充分的準備,，一切困難我們都能迎刃而解。

對學院教學的建議,。

培養(yǎng)適合社會需求,，理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才,。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,，與企業(yè)聯(lián)合辦學。

會計就業(yè)調查報告篇十四

隨著會計制度的日臻完善,，社會對會計人員的要求也大大提高了,。我們作為一名會計專業(yè)的大學生，為了順應社會的要求,，加強社會競爭力,，應該了解會計就業(yè)的前景。因此,，我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),，其中包括三一重工，可口可樂,，省新華書店公司,，開元酒店，老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,，發(fā)放了調查問卷,，同時與其會計等人員進行了一些交流。

了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,，各會計人員的學歷水平，職稱及工作年限等,。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件,。以便在今后的學習生活中進行改進.

主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū)，設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位,。

通過現(xiàn)場試書面問卷調查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法,。共發(fā)放問卷25份,，收回16分，本調查問卷分為單選題和多選題,。

從調查結果看,，我們調查的企業(yè)類型比例如下：

(1)大專生在這一領域競爭力相對較強。

男女比例方面,，男女比例為2:3,。可以看出,，女性占了大半江山,。但男性擔任會計主管的要多，而女性擔任出納和一般會計人員的較多,。工作年限方面,，一年的很少且基本都是擔任出納，2-3年的所占比例較多,，其次是3-5年的,。其中，會計年限越久一般擔任的崗位級別越高,。這印證了那句“會計越老越吃香”,。職稱方面，一般會計人員和初級職稱較多,，中級次之,，高級和注會較少，這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才,。另外,，從表五可以看出，會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),，在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的,。因此，同學們以后從事會計的可能性還是較大的,。

(2)調查中,，會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的，而其它的經濟業(yè)務處理能力,、稅務業(yè)務處理能力,、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少,。它們的應用比例如下圖所示：

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,，很多人在比較重要這一項打鉤，這說明,，我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,，經濟決策的能力,。另外，有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,，15%的人認為無前途,，13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途,。在會計工作穩(wěn)定方面,，有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定，15%的人認為不穩(wěn)定,，30%的人認為因人而異,。

(4)通過對會計人員的交流，他們認為在任職的基本要求中,，專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,，其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度，由此可以說明,，現(xiàn)在大多數的會計從業(yè)人員中,，都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結,。

1,，總結

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點：

（1）一定要具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。

(2)要有嚴謹的工作態(tài)度,。

(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實。

(3)廣泛的知識面要堅持學習,。但不能只學習和會計有關的知識,，還要學習與經濟相關的知識。

(4)掌握會計電算化,，不斷提高英語水平,。

(5)具備良好的溝通能力，良好的綜合素質,。

2,，對學院教學的建議。

培養(yǎng)適合社會需求,，理論功底與實踐能力較強,、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,，與企業(yè)聯(lián)合辦學,。