在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學生自我陳述報告高中篇一

初二的第一個學期就這樣結束了,，迎來了盼望已久的寒假,。時光飛逝,，斗轉星移。轉眼成為初二四班一員已半年多了,。這個學期,，我的學習成績不錯，主科和副科都挺好,；身體素質很好,，這個學期沒有遲到，也沒有缺勤,。準時到校,，按時交作業(yè)，認真上課,。

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成；對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看,，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,，下學期還要取得更好的成績,。

學生自我陳述報告高中篇二

我，隱蔽在茫茫人海中,。我既沒有優(yōu)美的身材,，也沒有亮麗的雙眸，但我有進步的心,，有似水的夢懷,，有崇高的抱負，我堅信腹有詩書氣自華,。

我,，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過："黃色的樹林里分出兩條路,，惋惜我不能同時去涉足,。'"而我選擇了人跡更少的一條，從今打算了我一生的道路,。'只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人,。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活,。在偷覷他人的同時,，也否定了自己。

我,，幽默寬容,。我一直不喜愛看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景,。所以每天,，我都會變成一顆快樂果，盡可能地給他們帶去歡快,。"比大地寬敞的`是海洋,，比海洋寬敞的是天空，比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川,，所以對待別人的過失,，我都付笑談中。

我,，要做自己,。齊白石老先生曾說過；"學我者生,，似我者死,。'走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地,。當流行泡沫小說時,，我感覺那時在鋪張時間，當流行網絡嬉戲時,，我感覺那是在虛度青春,。要做自己，看清真實的我,，拿出十二分的信念,，告知自己："我就是我，憑什么跟他一樣,？,！'拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌,，追求自己的共性,，做我自己，最好,！

我,，樂觀向上。小小的我是一粒沙,，但不甘于落后,，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,，做一粒不朽的珍寶淚,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。我渴望朝向藝術之塔,，文化之巔，事業(yè)之廈,，慶功之緣,，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的腳印，把美和愛灑向人間,。

這就是我,，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我,。

學生自我陳述報告高中篇三

我申請評選20xx—20xx學年優(yōu)秀學生,，根據個人的具體表現(xiàn)，特作一下陳述：在過去的一年里,，無論是從政治修養(yǎng),、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果,。主要從以上四個方面進行陳述。

一,、政治修養(yǎng)

本人熱愛祖國,，遵紀守法，擁護黨的領導,。有良好的道德品質和禮貌行為,，能積極參加學校組織的活動，關心團體并能在同學中起到模范帶頭作用,。學習態(tài)度端正,，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的本事，課程考試成績優(yōu)良,。

本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，擁護黨的基本路線，貫徹黨的大政方針,。具有良好的社會公德,、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,，自尊,、自信、自立,、自強,。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。

二,、理論學習

我深知,，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎，為此我在研究生第一年中,，認真學習所選課程,，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎，我都能耐得住性子，課前認真預習,，課間認真聽講,，做好筆記，課后注意加強練習,，期末考試取得了優(yōu)良的成績,，平均成績到達了良以上。

除了所學課程的學習,，本人還結合本研究方向,，借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細閱讀,，對感興趣的點注意記錄,。同時，本人經常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益,。

三、科學研究

在過去的一年里我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究,。本人能夠做到理論與實際應用相結合,，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自我應有的貢獻。為了到達我的預期目標,，我制定了詳細的科研計劃,，皆到達了很好的效果。

首先,，上半學期是鞏固我本科階段所學知識,、豐富更多專業(yè)領域認識的階段，所以對整個研究生的研究學習至關重要,，不能有半點松懈,，學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,，一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,，這對接下來一年半的研究也是至關重要，所以,，第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組,。

接觸導師研究的前沿專業(yè)領域，盡量做到對導師的研究理論有所了解,，同時也要進行實踐,，參與到導師課題組的工作，如果條件允許,，就盡最大努力完成一篇有水平的論文,，這樣能夠大大減輕后面的研究壓力,。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎,。

這樣就在導師的指點下,，開始接觸鋰離子電池熱力研究，由于該研究剛剛起步,，國內外研究相對較少,，論文可是百篇，這就對我提出了較高的要求,，那就敢為人先,，勇于探索。在導師的幫忙下,，我打起了自我的試驗臺架,，并進行了初步測試，由于經驗不足以往遇到過不少棘手的問題,，可是經過不懈的改善,，還是取得了很好的成績。在過去的一年里,，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。

四,、文體活動

本人注意加強體育鍛煉,，根據本人身體需要進行自我選擇，進行有規(guī)律的體育鍛煉,，以發(fā)展身體,，增進健康，增強體質,，調節(jié)精神,，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,，每一天繞同濟大學慢跑一圈,，平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,，具備較好的身體素質,。

本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶,、葫蘆絲等,，參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經常為樂器初學者做技術指導,。同時,，經常參加笛藝社舉辦的演出,，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中,，即為同學供給了很好的節(jié)目,，服務同學，又能提升個人的價值,。

除此之外,，在過去的一年里，本人積極參加社會志愿活動,，做服務群眾的志愿者,，在志愿活動過程中，不僅僅認識到很多志同道合的朋友,，還增強了個人的交際本事,，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。

本人獲得20xx—20xx學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金,，學習成績優(yōu)良,，滿足優(yōu)秀學生的申請要求，特此陳述,！

學生自我陳述報告高中篇四

隨著三年高中生活的結束,，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生,，但是很熱愛學習,，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索,，不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體，有很強的責任感,，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想，努力朝著目標前進,。

在高中的三年來,，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,，也獲得了許多,。在學習上，我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間,，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質疑,，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,，我與同學關系融洽，不斷改進自己,，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關懷.

時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點,，待人親切友善，熱心幫助同學,，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,，有集體榮譽感,，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁,。

進入大學的第一門課就是軍訓,，懷之新奇有激動的心情，我們全身心的投進到真正的軍隊生活中,。很快半個多月的軍訓生活結束了,，經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,，不怕挫折的精神 ,，圓滿的完成這次軍訓任務,。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,，才會看見彩虹,，有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,，使我洗滌往很多的酸甜苦辣,，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據了我的心,。軍訓的日子雖苦,，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓是新生進學的第一課,，也是一堂綜合素質的進步課,。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓,，進一步的讓我增強了愛國熱情,。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,，時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火把,，時刻照耀著我們的前方。軍訓,，讓同學們普遍增強了體質,，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,，形成了良好的紀律觀念,。十五天的軍訓固然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶,，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,，、經過十五天的練習,，我們相信,，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不往的,，我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,，學習到的好思想、好作風,，繼續(xù)發(fā)揚下往,，貫徹到我的整個人生。

通過軍訓,，我懂得了自制,、自愛,、自理和自強，而不讓父母扶著走,。我要讓我所走過的每條路,，都留下我自己的足跡。我已經長大了,，有必要往經受風雨的洗禮,，在實實在在的生活和學習中，熟悉自己,，進步自己,，完善自己。這樣我的路才會越走越遠,，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福,。

短短的十五天軍訓,，不知不覺中竟已到了尾聲?；仨逄熘械奈?，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一進夜,，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,，盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,，盡管軍訓內容確實乏味，可為了這個“家”,，即使再苦再累,，也要熬下往，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出布滿青春團結的光芒!

經過這次軍隊化練習,，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦刻苦,，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,，同時也熟悉國家國防建設的必要性。她讓我懂得了,，面對困難,，只要你自己相信你能行，你就一定行,。接下來的大學日子,，我將更加的努力,，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國!

學生自我陳述報告高中篇五

家說高中生活是辛苦而緊張的,，是高考的機器,，但是我認為我的高中不但多彩，而且更是改變了命運的三年,。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學,。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習,。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作,，促使學校的各種運作更順利的同時行,。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,，在x年xx月獲校演講比賽一等獎,。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,，實踐結合理論發(fā)揮,。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作,，得到同學及老師的一致好評,。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強,、勤懇踏實,，有較強的組織、宣傳能力,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。

研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果,。主要從以上四個方面進行陳述,。

一、政治修養(yǎng)

本人熱愛祖國,，遵紀守法,，擁護中國共產黨的領導。有良好的道德品質和文明行為,，能積極參加學校組織的活動,，關心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力,，課程考試成績優(yōu)良。

本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,，擁護黨的基本路線,，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德,、高尚的職業(yè)道德,、優(yōu)良的家庭美德，自尊,、自信,、自立、自強,。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用,。

二、理論學習

我深知,，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,，為此我在研究生第一年中，認真學習所選課程,，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,，我都能耐得住性子，課前認真預習,，課間認真聽講,，做好筆記，課后注意加強練習,，期末考試取得了優(yōu)良的成績,，平均成績達到了良以上。

除了所學課程的學習,，本人還結合本研究方向,，借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細閱讀,，對感興趣的點注意記錄,。同時，本人經常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益,。

三、科學研究

在過去的一年里我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究,。本人能夠做到理論與實際應用相結合,，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標,，我制定了詳細的科研計劃,，皆達到了很好的效果。

首先,，上半學期是鞏固我本科階段所學知識,、豐富更多專業(yè)領域認識的階段，因此對整個研究生的研究學習至關重要,，不能有半點松懈,，學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,，一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,，這對接下來一年半的研究也是至關重要，所以,，第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組,。

接觸導師研究的前沿專業(yè)領域，盡量做到對導師的研究理論有所了解,，同時也要進行實踐,，參與到導師課題組的工作，如果條件允許,，就盡最大努力完成一篇有水平的論文,，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎,。

這樣就在導師的指點下，開始接觸鋰離子電池熱力研究，由于該研究剛剛起步,，國內外研究相對較少,，論文不過百篇，這就對我提出了較高的要求,，那就敢為人先,，勇于探索。在導師的幫助下,，我打起了自己的試驗臺架,，并進行了初步測試，由于經驗不足曾經遇到過不少棘手的問題,，但是經過不懈的改進,，還是取得了很好的成績。在過去的一年里,，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。

四,、文體活動

本人注意加強體育鍛煉,，根據本人身體需要進行自我選擇,，進行有規(guī)律的體育鍛煉,，以發(fā)展身體,，增進健康，增強體質,，調節(jié)精神，豐富文化生活和支配余暇時間,。如果天氣允許的話，每天繞同濟大學慢跑一圈,，平時還會跟同學一塊打羽毛球,、乒乓球等運動,，具備較好的身體素質,。

本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,，如嗩吶,、葫蘆絲等,，參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經常為樂器初學者做技術指導,。同時，經常參加笛藝社舉辦的演出,，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,，在演出的過程中，即為同學提供了很好的節(jié)目,，服務同學，又能提升個人的價值,。

除此之外，在過去的一年里,，本人積極參加社會志愿活動，做服務群眾的志愿者,，在志愿活動過程中，不僅認識到很多志同道合的朋友,，還增強了個人的交際能力，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升,。

本人獲得20xx-20xx學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金,，學習成績優(yōu)良,，滿足優(yōu)秀學生的申請要求，特此陳述,！

學生自我陳述報告高中篇六

大家好！我叫孫x,。我不但愛運動,，還很好學，當然也有不少缺點,。在班里我個子不算高,，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”,，我聽了只好當沒聽見,。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓,，為什么偏姓孫,。可這又有什么辦法呢?這是天注定,，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛,，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,。還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,，有時問的很古怪,，使人無以回答,。

我特別愛運動，比如打羽毛球,、跑步（必須是短跑）,、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,，我和爸爸一打就是兩個多小時,。媽媽怕我們累,，就勸我說：“別打了，再打就累出病了,?！蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,，調皮地說；“母親大人,，我和爸爸壯實的很,，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來,。

我也很好學,。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,，我就像來到了知識的海洋,，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家,。

讓我再告訴你一個小秘密吧,。不過,，你可別笑話我。那是一個下午,，剛下第一節(jié)課,，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,，我扮小偷,，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,，我的心一下提到了嗓子眼,，這下，可慘了,！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,，同學們都看到了,，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉,，你慘了,。”他也要哭,。正在這時上課的鈴聲響了,，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,，同學們都一口認定是劉朋,。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站,，我心里開始后悔了,。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,，就算我的又一次深刻反省吧,！

這就是我！你喜歡我嗎?

學生自我陳述報告高中篇七

我叫xxx,，例如：你叫唐xx的話,，就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐)，后面的以此類推,。就是要把名字說的幽默一點,，大家才記得住你,。

來到這個新的集體，我非常的高興,，非常高興能與大家見面!(鞠個躬)

希望在以后的日子里我們大家能友好相處,，互相幫助，互相學習,，共同進步!謝謝!

高中生自我介紹作文閱讀

大家好,，我叫xxx，誠如大家所見,，我是一名男生,，更是一個相對比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實的性格,，而且這也是認識我的人都公認的,。也就是說，我不善言談,，就連對待自己的至親也是不夠熱情,，常常在不知覺間，自己的冷漠在無情地充當著儈子手,。

為此,，我感到尤為的痛心,，覺得自己就是一個冷血殺手,，連自己的親情也不放過。因此,，我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法,，希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!

學生自我陳述報告高中篇八

盯著桌子上的新書,，我好象看到了幾個月前的自己,，背著大大的書包，緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話,，撫摸著新課本,。時光飛逝，這一轉眼一學期就過去了??！

回首凝思，這一學期我都是怎么過的呢,？每一天好象都似曾相識,，日復一日的起床、上學,、上課,、放學,、寫作業(yè)、睡覺,，但是一點也不覺得單調,，因為每一分每一秒都是獨特的，都有不一樣的事情發(fā)生,，讓這一學期開了個好頭,，給我?guī)頍o數(shù)的憧憬與希望。xx年已經過去,，新的學期將要來臨,，愿新的學期充滿書香美景、歡聲笑語,！我很快又要長大一歲了,！

懷念過去，小學六年無憂無慮的生活還歷歷在目,，我卻和時間,、童年一起悄悄跑過了初一的大把光陰。十二十三,，也算是步入了那無數(shù)詩歌贊頌的青春時期了,，回望過去，展望今朝,，啞然失笑,，長大了呢，這就長大了呢,，真好,！

這一學期，說來真不輕松：頭兩個星期,，總是探頭探腦地溜進教室,，生怕走錯了；總是不厭其煩地翻著文科的課本,；總是羞澀地和同學相互敬禮,。接下來的一個半月，交到了新朋友,，翻爛了語文書,，開始對學校了如指掌，并迎來了期中考試,。由于外出游玩,，我錯過了一次月考，心下失望，總想一展身手,，期中成績卻差強人意,，讓我意識到學海行舟，不進則退,！再一個半月,，便奮發(fā)圖強，拼搏向上,，總算在二次月考中小有提高,，雖然這樣還是挨了一頓臭罵，不過還好總有進步的空間么,，期末考試我也著實準備了一番,，料想不會太好也不會差到哪去，嗨,，我實在是個容易滿足的人兒?。?/p>

這一學期,，進步是有的,，例如學校的冬季長跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣！老師們的諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些,，我還交到了不少的好朋友,。

這一學期，暴露的問題和不足也有不少：體育始終是塊心病,，遲到這事也讓我頭痛不已,！學習上我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁，始終不能靜下心來,，后半學期雖有好轉但是還相差甚遠,，至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會,，一定讓老師很失望,。生活一安定下來，就失去了激情變得有點懶惰了,。針對自己的不足,，我也列過一些計劃制定過一些措施，下決心下學期便實施,，力爭改掉這些壞習慣,！

說得多不如做的多，謹以此文見證我初一第一學期的美好時光,，也以此文見證我今后的改變,，所謂立字為證罷了！

學生自我陳述報告高中篇九

時光流逝，轉眼間,，兩年半的.大學生活即將結束,，回顧這兩年半，應該說收獲是多方面的,，專業(yè)知識得到了極大的豐富,，學習、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),，思想得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經驗等,，下面我對各個方面進行簡要的概括和鑒定。

一,、在學習方面,。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視,。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真,、刻苦，努力鉆研,，理論聯(lián)系實際,，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,，掌握了較為有效的學習方法,，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎學生個人優(yōu)缺點自我評價學生個人優(yōu)缺點自我評價,。

二,、在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,，在能力鍛煉方面,，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績,。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,，積累了許多寶貴的實踐經驗,。

三、人際交往方面,。

在平時的集體活動中我都積極參加,，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學、老師的關系,，營造良好的班級氣氛,。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,，對我來說是有收獲的兩年半，是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半,，是成長閱歷增加的兩年半,，是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里,，我學到了豐富的專業(yè)知識,，培養(yǎng)了學習能力、工作能力,、人際交往能力,。在大學里我明白了該如何看待事物，學會了如何思考,，懂得了如何規(guī)劃自己的人生,，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向,。

大學就要畢業(yè),，畢業(yè)，這不是一個階段的結束,，而是另一階段的開始,，是我們另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好,！