計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

副校長工作計劃篇一

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎教育課程改革,，走質量強校、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2,、做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本，提高隊伍素質,。

1,、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念、優(yōu)質的教育服務,，限度地發(fā)掘學校的內在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2,、加強師德教育,，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設,，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。

3、研訓結合，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質,。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設,，溝通校內外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質的形成,。

3、要加強德育科研工作,，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性,、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學管理,，提高教學質量。

1、加強教育教學常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動,。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù),。

2,、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔,，讓學生樂學,。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課,、教學觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉化為教學行為,，并落實在課堂上。

總之,，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務是艱巨的,，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇,，振奮精神,，積極進取，務實拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進,，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

副校長工作計劃篇二

一、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序,，教學副校長工作計劃。

教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,，注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位。通過教務處,、教研組研究協(xié)調,，使各類計劃清楚地反應學期各項工作,。我們共討論如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》,、《校本教研工作計劃》,、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等,。

2,、抓住教學環(huán)節(jié)，保證教育教學質量逐步提高

學期開學,，組織一線教師召開教育教學工作會議,，落實工作計劃，明確工作目標,，提出教育教學具體目標,。

a. 抓備課

備講輔批考，備課是首要關鍵,。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵,。開學初，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確,、重點突出,、難點突破、設計合理,、板書規(guī)范,、習題適當、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標，吃透教材,，挖掘到位,，知識準確”。

b.抓課堂

如何提高教學質量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來，工作計劃《教學副校長工作計劃》,。學校明確提出：如何上好一堂課,，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與,，講究課堂藝術,，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得?！贝送?，教師要講究語言藝術，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。

其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽、來評,。一堂課要經得起推敲,、點評和“說長道短”、“評頭論足”,。教學領導要首先完成聽課任務,，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù)，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進,，提高的機會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用,。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學質量。我將在抓作業(yè)批改,，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,，定期召開教學質量分析會。由教研組領導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足,。想出改進方法,，提高教學質量,。

3,、抓師資隊伍，保證教師綜合素質的提高,。

學校的教育教學質量取決于教師的教學水平,。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。我在抓教師隊伍建設上打算采用了以下幾點做法,。

a,、抓培訓，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓,。

b,、抓學習，我校將在抓教師業(yè)務學習,，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,。

副校長工作計劃篇三

為響應市委市政府號召,，經市教育局和單位推薦，我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術人員之一,，即將擔任為期一年的xx縣xx中學副校長,。接到這一光榮的使命，我決心克服重重困難,，認真履行職責,，盡力完成組織和領導交給的任務，把工作做細,、做實,，不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺,，為更好地完成此次掛職任務,，提升自己的教育教學水平和管理能力，促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,，增強學習的系統(tǒng)性和有效性,，我會珍惜這次機會，積極融入,，認真學習,，虛心求教，不斷進步,！現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工,，制定工作計劃,。具體如下：

一、掛職鍛煉目標

1,、通過一年的交流學習,，以聽、看,、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,，全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標,、校園文化建設,、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,，從中得到經驗與借鑒,，更新教育觀念、教育理論,，提高自身素質和管理水平,，明確辦學思想，促進所在學校各項工作的順利開展,，同時與選派單位共建友好學校,。

2、通過參與學校行政例會,、教研組工作會議,、各學科教研組活動、各學科備課組活動,，學習其先進經驗,，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運用,。掛職鍛煉期間,，積極參與各種活動，并做好筆記,，寫好研修日志及掛職匯報總結,，并及時高質量完成學校安排的任務，做到有反思,，有總結,，有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡,，使實踐行為更出成效,。

二、掛職鍛煉時間

2016年3月-2017年3月

三、掛職具體措施

1,、多觀察,，早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,，如教育教學的主要特色,，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為xx中學的一分子,。

2,、多思考,，勤交流,。積極融入學校，積極為學校工作獻計獻策,；要多參加各組的教研活動,，還要在教研活動發(fā)表自己的見解，能和各教研組的老師深入進行教研活動,，互相借鑒的好的經驗,，交流好的見解。

3,、多學習,，善反思。日常工作中要注意留心觀察,，及時記錄自己的感受,，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,，并認真做好讀書筆記及

心得體會

4、多參與,，重積累,。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,，認真記錄,，發(fā)表見解。如校本培訓,、德育和教學一線的專題會議,，各項主題活動，家長會等,。

5,、多請教，促提高。掛職期間要經常與學校校級領導,、各處室的老師教研組的老師等多交流,，多向其請教，學習其好的做法,，吸收其好的想法,，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6,、多整理,，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,，并為返回學校后的匯報作準備。

四,、掛職鍛煉方式

１,、自學與拜師相結合

掛職期間，主動虛心向有管理經驗的領導學習,，不斷總結,、反思、提升,，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃。

２,、學習與實踐相結合

通過學習,、體驗、反思,、感悟,、實踐、理論聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。

3、考察與觀摩相結合

通過外出考察,、現(xiàn)場觀摩,，不斷開拓視野，轉變觀念,，向更多的名師和管理精英學習,，獲得更多的工作經驗。

五,、掛職自我要求

1,、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,，遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2,、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴格要求自己，注意自身形象,。

3,、學習態(tài)度要謙虛，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,，參與學校各項活動,，體驗生活，團結同事,，協(xié)調好關系,。

4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,，不斷給自己充電,，提高管理藝術和管理水平。

5,、認真做好日常工作記錄，完成研修日志,，積累材料,，及時總結并撰寫心得體會。

副校長工作計劃篇四

堅持以科學發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,，全面貫徹黨的教育方針,，穩(wěn)步推進素質教育，緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個中心,，全面大力開展工作,。

1、協(xié)助校長做好學校管理工作,。

2,、負責領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作,。

3,、負責執(zhí)行課程計劃、教育教學管理工作,。

4,、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓,、教研教改工作,。

5,、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同執(zhí)行教務管理,。

6,、負責學籍管理工作，做好轉入,、轉出工作,。

7、負責領導教務處做好留守兒童的教育和安排包保工作,。

8,、負責領導教務處抓好“英語三年突破工程”工作。

9,、負責督促學校校務,、政務、財務等公開

10,、負責領導教務處抓好學?！暗诙n堂”的開展。

(一)健全和完善教學常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學行為,，引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展，使學校的教育教學秩序井然,。形成團結,、活潑、開拓,、進取的校風,，崇德、敬業(yè),、善導,、奉獻的教風，勤奮,、好學,、善聞、多思的學風,，團結友愛,、勤思好學、集思廣益,、開拓創(chuàng)新的班風,。培養(yǎng)素質全面、學有所長,、勇于創(chuàng)新的全面學生,。

(二)教研教改工作的開展井然有序,，教師的教學業(yè)務水平和教學能力有進一步的提高，教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,，教學質量有大幅度提高,。

(三)教師學科培訓和進修學習工作不斷推進，教師教學學科培訓合格率有進一步提高,。

(四)“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高,。

(五)教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范,，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善,。

(六)學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七)教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范,。

(八)課程執(zhí)行規(guī)范有序,，結合我校開齊、開足課程,。

(九)學校校務,、政務、財務更加透明,。

(一)教學常規(guī)管理方面,。

1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度,，制定教學常規(guī)管理量化實施細則,，實行科學制度管理化量化管理。

2,、狠抓教學常規(guī)管理。

一是狠抓教學計劃的落實,，要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求,，認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展,。

集思廣益,。備課時還要注意分析知識的重難點，分析知識的熱點考點,，為迎接考試做好充分的分析和準備,。

三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，加大對教師課堂教學的檢查力度,，督促教師認真組織和駕馭好課堂教學，使課堂教學活而不亂,，松而不散,。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習,。

四是抓好作業(yè)布置與批改。學生的作業(yè)布置,、批改和指導,，是課堂教學的繼續(xù)，是教學活動不可缺少的有機組成部分,，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息,、改進教學的重要手段，它對了解教學情況,，形成和鞏固學生的知識技能,，發(fā)展能力，培養(yǎng)學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義,。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度,。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業(yè)，并做好批改登記,，作業(yè)問存在題要及時講評反饋,。

五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,，也是加強教學的針對性,，實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,，加強對教師輔導工作的檢查,。要求教師有針對性的做好輔導工作，建立輔導檔案,，抓好兩頭帶中間,，加大培優(yōu)輔差力度。

學的積極性的重要措施,。加大對教學質量的檢測的檢查工作,，要求教師每上完一個單元，結合學科特點和學生實際,，設計符合學生實際水平的檢測題,。及時了解學生對知識的掌握情況，以便采取相應的補救措施,。

3,、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,，分析提高教育教學質量的方法和途徑,。經常開展教研活動，通過聽課,、說課,、評課,，以及學校班子實行推門聽課，加強集體備課等手段,，使教研活動開展走向常規(guī)化,，正常化,，多元化,，以教研促進教改。

4,、嚴格執(zhí)行課程標準,。按照課程標準的要求，開齊課程,、開足課時,。

(二)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作,。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作,。定期派教師參加學科培訓，鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習,。

(三)職工考勤考績,、教師績效考核方面工作。

建立健全職工考勤考績,、教師績效考核制度,，對職工的勤績、教師的績效等進行公開,、公平,、公正的量化考核評價。

(四)學生學籍管理方面工作,。

加強對學生學籍的管理,，按照規(guī)定，要求教務處做好學生的學籍登記,，規(guī)范好學生的學籍。

副校長工作計劃篇五

為做好德育工作,，副校長如何制定

工作計劃

一,、指導思想:

以黨的xx大精神,、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學發(fā)展觀為指導,認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質水平,狠抓學生習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學會做人,、學會生存,、學會學習的一代新人,。

二、工作思路:

1,、確立一種意識:以學生為主體,。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理,。

3,、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

三,、工作重點和任務目標

1,、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。

2,、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間,、兩操、路隊,、秩序,、學生安全日常管理的良好運轉。

3,、對學生進行道德品質教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美,。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力,。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,內因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故,。

6,、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來,。

四、工作措施:

(一),、認真做好教職工政治思想教育工作,。

1、組織全體教職工搞好政治理論學習,、普法知識學習和考試,學習xx大報告,、黨章、鄧小平理論,、"三個代表"重要思想,人人建立學習筆記,寫出質量較高的

心得體會

2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學習教育理論和先進經驗,搞好工作經驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4,、抓好學校

規(guī)章制度

5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導,介紹班級,、學生管理的經驗,、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質量,。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質的提高,促行為習慣的規(guī)范

1、對學生進行系統(tǒng)的道德品質教育,實施道德品質教育是實行規(guī)范管理的基本前提,。

要實施道德品質教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來,。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎課程,。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行,。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材,。

2,、加強學生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》和《**學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規(guī)知識競賽,。二是做到常規(guī)教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。

3,、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻,。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%,。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導好學生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入,。

4,、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類

應急預案

5.搞好生活教育:使學生熱愛生活,、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關,。

各部門要按照學校的實施方案,按質按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時報送政教處。

6,、加大學生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度。

對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證,。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現(xiàn)學生自主管理,。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育,、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學校領導的抽查,這三種檢查結果一并記入《**市**學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報,。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動,。

7、搞好校園文化建設,。

在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié),。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的特色。

8,、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。

1,、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,樹立新形勢下新的教育管理理念;

2,、通過修訂和完善有關制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色,。

6,、組織好各類活動,提升學生整體素質。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關領導意見后組織實施,。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3,、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中共中央,、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質,正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質,保證學生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3,、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4,、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查,、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳,。

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足“三個堅持”，按照“重心下移,、超前介入,、細化管理,、創(chuàng)新載體”的工作思路,。在校黨總支和校長室的領導下，牢固樹立“以誠為先,，以人為本,，以德傳德，以心育心,?！钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵崱吨泄仓醒雵鴦赵宏P于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,，牢固確立“轉化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,，堅持“服務育人”，大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境,。確保全年學生違法罪率為零,，義務教育階段學生輟學率為零,，學校安全事故率為零。進一步完善德育內容,、創(chuàng)新德育工作方式和方法,，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性,，增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色,。

學習的主要內容有江“三個代表”重要思想,、國務院辦公廳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《中學德育大綱》,、中共中央《公民道德建設實施綱要》,。班主任和課任老師要重點深入學習《中學德育大綱》、《德育報》,、《中國教育報》,、《班主任》等報刊雜志的

副校長工作計劃篇六

尊敬的各位領導、全體老師：

緊張匆忙中度過的繁雜卻充實,，本年度我分管學校的安全,、教學和德育工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?。忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,，頭緒較多,，但在校長直接帶領下，全體教職工的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領導,、老師匯報,，恭請指正。

堅持把安全作為學校的首要工作來抓,，安全工作是學校所有工作的保證,。以預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，強化管理,，健全制度,，建立安全領導小組,、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，簽定安全責任書,，實行“崗雙責”進一步夯實安全責任,，過去的一年，全體師生的共同努力下,，特別是各級長,、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學校實際情況，利用班會,、廣播,、升旗儀式等時間，開展安全預防教育,，自護自救教育,，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,，加大安防設施投入,，保證教育教學工作正常進行。

只有加強學習,，教育不斷改革創(chuàng)新的今天,。才能適應自己分管業(yè)務的工作需要，才能更好的指導,、解決在日常工作中碰到各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平,。因此,，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加市校長資格培訓班的學習,，通過學習深深體會到教育教學領域,，有很多好的可操作性的.方法值得我學習和借鑒，學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升,。

就不斷鞭策自己,，從任職起。各項工作都要以身作則,。因此,，工作中,，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級,、學校的各項任務,。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作,，都當作自己的份內事,，凡事以學校、教師,、學生利益為出發(fā)點去思考問題,，說真話，做實事,，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的勇士”以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展,。

時刻以師德規(guī)范要求自己,，把寬以待人、嚴以律己,、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,。充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學校為校長負責，對下為老師,、學生負責,。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責,、擺正自己的位置,，堅持從教師中來，教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,，工作與做人的根本。一年來,，始終抱著“學無先后,，賢者為先”思想，虛心學習,、尊重老師,，與領導,、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、各部門和老師們意見,，形成共識，使各項工作更有條理,、更為落實,、更有效果。

全面落實義務教育,，教學上,。嚴格按照上級教育主管部門的要求，開展學校的各項工作,。認真貫徹,、執(zhí)行學校的教學工作計劃，分管學校的教學業(yè)務的決策,、組織,、指導等過程中，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，開展教學教研,、課題研究,、學科比賽、常規(guī)教學檢查,、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中，積極深入教學第一線,，盡職盡責,，使工作一步一個腳印。組織開展教學研究活動中,，堅持教學,、科研的常規(guī)化作為學校工作的主線，走“以教帶研,、以研促教”路子,，做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,，進行學校課堂教學模式改革試驗,，探討課堂教學改革試驗中碰到問題及解決的方法。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,，歸根到底就是把教學科研與質量視為學校的生命,，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

但在全體教職工共同努力下,，本學年雖然面對許多挑戰(zhàn)與困難,。同心協(xié)力，知難而上,，終于苦盡甘來,，教育教學成果豐碩。從參加區(qū)質量監(jiān)測抽查的年級和科目中,，校各科均取得較好成績,，獲區(qū)教研室的肯定和表揚;特色學校的創(chuàng)建中，學校獲市科技特色創(chuàng)建學校和市足球傳統(tǒng)項目創(chuàng)建學校;學生男子籃球隊獲街道,、區(qū)籃球比賽冠軍,，男子足球隊獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍，學生田徑隊獲區(qū)田徑運動會比賽團體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽,，并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績;學生參加“中華經典詩歌誦讀”大賽獲市二等獎,，學生詩歌《少年中國說》朗誦獲市第一名;學生合唱團參加市學校藝術展演和合唱節(jié)比賽，從街道,、區(qū)、市一路過關斬將,，以其雄厚的實力征服在場的觀眾,、評委，獲得市一等獎,。學生美術書法攝影大賽,，有24人獲得省一、二,、三等獎,，科技創(chuàng)新大賽有14名學生分別在國家、省,、市比賽中獲金,、銀、銅獎,，有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一,、二、三等獎,。學校德育科研課題《小學班級科技特色文化的研究》獲年省德育科研立項研究的課題,。

最重要的培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,，學校德育工作的順利開展,。工作有特色,，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,，拓寬育人渠道,，拓展育人隊伍，構建“三位一體”全員育人機制;管理制度上,，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,，對本年級的重要活動,，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展,，年級組在自主管理的基礎上,，發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色;建立了學校德育工作領導小組例會制度,，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況,。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：

1堅持定期召開班主任經驗交流會和例會;

2迎接各類檢查,、驗收。

3建立德育長效機制,。開展“感恩教育”等系列活動;

4召開形式多樣家長會,。

5抓學生常規(guī)管理。

6加強德育工作實效的探索與研究,。

1工作的主動性還不夠,。不能大膽地開展工作。平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入,，關心也不夠,。

2怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用。進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,，一個值得我深思的問題,。

3由于我校地處城郊結合處。學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1領導能力有待進-步提高,。提高自身綜合素質。

2不斷提高自己改革創(chuàng)新意識。強化“品牌”意識,、科研興?！币庾R，不斷提高學校辦學質量,。

3努力提高個人修養(yǎng),。使今后的工作更得心應手。

問心無愧,，回顧一年工作,。但也有不足與感慨，有得也有失,。將正確對待自己的不足,，認真聽取領導、老師的意見,，使自己能把工作做得更好,。

敬請領導、老師批評指正,。謝謝大家!以上述職,。

副校長工作計劃篇七

在大部分的學校中，都有一個或多個的副校長來幫助校長處理事務,，擁有比校長低一級的權力,。本文是本站小編為大家整理的小學副校長工作計劃，歡迎參考!

在20xx-20xx年學年度,，我將在學校黨政領導班子的正確領導下,，積極開展各項工作，按照

年度工作計劃

一,、深化學習,、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場,，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,，嚴于律己,，團結同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進，努力做落實"三個代表",，構建和諧社會的實踐,。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認真撰寫了學習體會,、黨性剖析材料及個人學習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,，增強政治敏銳性和鑒別力,，增強用理論指導工作的意識和能力。

二,、擺正位置,、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調,、聯(lián)絡,、督導和服務工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題，辦事情,，力爭把各項服務都做在領導決策前,，同時注意做好經驗總結，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領導旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務角色的重要性,，切實做好協(xié)調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務,、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,，是學校信息傳遞,、落實政策、上下內外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務,，做好校領導的參謀和助手,。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。,。而辦公室是學校的協(xié)調部門，承擔著協(xié)調,、聯(lián)絡,、督導的重要職能，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下,，保證團結協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度,、高質量地完成領導交給我們的任務,，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評審,、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,，也是關系到每位教師切身利益的大事,，由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,，無論是工資還是職稱,，業(yè)務量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求,，高質量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結,，采取措施,，因勢利導，并認真分析記錄;認真組織聽,、評課活動,，正常開展學科組教研，集體備課,、聽課,、評課;及時組織年級教情、學情分析會,，家長座談會,，和家長,、教師、學生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步，為實現(xiàn)學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力,。

六、認真搞好學科教學工作

5,、認真開展生物課外活動,，開拓學生知識面，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際,，聯(lián)系社會的新的生物觀，學會運用知識,，解決實際生活問題,，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識,，樹立學好生物學，長大立志報國,，報效社會的遠大志向,。

總之，在新的一年中,，本人將在校領導黨支部的正確領導下,，認真負責地開展各項工作，但由于事務多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事事和領導給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，堅持育人為本,，德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務,。以素質教育為統(tǒng)領,，創(chuàng)新德育工作模式。創(chuàng)新德育工作載體,，以“三愛”,、“三心”為主線，推進“五個校園”建設,，把德育融入學校工作的各個環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑,，開展校園文化創(chuàng)建活動。為進一步深化推進素質教育,，全面提高育人質量,，形成系統(tǒng)化、科學化的德育工作機制,，努力構建具有本校特色的德育工作新體系,。

二、工作要點

(一)創(chuàng)新德育工作模式,，加強德育隊伍建設

1,、加強班主任隊伍建設。強化新班主任的上崗培訓工作,，學校要開展“師徒結對”系列活動,，積極推動學校形成班主任的校本化培訓機制，有效提升班主任隊伍的業(yè)務素養(yǎng),，建立和完善班主任評優(yōu)激勵機制,。加強對班主任應該具有的專業(yè)道德和專業(yè)能力的培養(yǎng)，在年內將舉辦一次班主任基本功單項比賽,，努力為班主任的快速健康成長搭建平臺,。

2、建立行政人員幫教制度,。學校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學生的個別教育有機整合,，使兩者相輔相成、相得益彰,，發(fā)揮教育的整合效應,。同時，要配套建立被幫教學生成長檔案制度,、定期談心與交流制度,、工作例會制度、家校聯(lián)系制度等,，使工作有章可循,，管理規(guī)范。

3,、開展中隊管理文化建設,。以爭當“四好少年”活動為載體,，探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主,、學校為系統(tǒng)的形式開展,，主要將傳統(tǒng)班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查,、制度規(guī)范,、班級活動轉變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng)建，大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介,、主題班會創(chuàng)意競賽等新穎的校本化活動形式,，夯實班級管理文化建設與制度建設。

4,、強化青少年法制教育,。增強青少年學法、知法,、守法,、護法意識，有機結合青少年心理健康教育和青少年社會綜合實踐,，在繼續(xù)采用法制教育報告講座等傳統(tǒng)模式的基礎上,，創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學生申訴制度建立,、聽證會探索等工作,，鮮活青少年法制教育的內容，建立健全法制教育個人和集體相關檔案,。

5,、重視家校互動,。通過家長學校,、家長委員會、家長會,、家訪,、校園開放日、優(yōu)秀家長的經驗推廣等多種形式,，加強對家長培訓,，努力提高家長的家庭教育水平，使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,，促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,。逐步建立網(wǎng)上家長學校，創(chuàng)造有利的教育氛圍,。完善家長學校的管理,，做到組織落實,、時間落實、講課人員落實,、家長聽課落實,。

(二)創(chuàng)新德育工作載體，推進校園文化建設

1,、平安校園建設。制定與完善學校安保應急等相關制度,，成立護校隊,，強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念,，營建全員育人氛圍,，真正體現(xiàn)全體教職員工對學生道德教育的責任感和主動性。

2,、人文校園建設,。創(chuàng)建人文校園，注重精神文化建設,。結合學校特色建設,，以“梅蘭竹菊”以及

唐詩

3、健康校園建設,。結合“陽光體育大聯(lián)賽”,，大力開展健康校園、陽光心理主題活動,，通過大課間,、體藝活動,、經典誦讀、心理健康教育等活動的開展,，使師生身心得到浸潤,，精神得到呵護，思想得到升華,。

4,、數(shù)字校園建設。創(chuàng)建數(shù)字校園,，立足為師生提供思想交流平臺,。逐步利用網(wǎng)絡平臺開展論壇、博客,、qq,、飛信、msn等進行師生學習,、生活,、思想的交流與問題討論活動，提倡開設與學校,、家庭的校外網(wǎng)絡交流服務建設,，通過數(shù)字校園建設，為學校德育工作現(xiàn)代化,、信息化和導向性開拓新的方法與途徑,。

5、綠色校園建設,。創(chuàng)建綠色校園,，遵循以師生為本的理念，學校要為老師創(chuàng)設和諧,、關懷,、理解、專業(yè)發(fā)展支持平臺,，開展溫馨辦公室,、溫馨教室、文化教室創(chuàng)建活動,。在綠色校園建設過程中,，要注重以學生發(fā)展為本，開展以環(huán)境保護為主題的學生社團活動,，開展生命教育,，為學生的發(fā)展和成長負責。通過綠色校園的人文關懷，開辟師生“訴求”通道,，可嘗試每月開展1～2次“無批評日”活動,，讓師生在綠色校園建設中真正體會到生命成長的快樂。

(三)深化主題教育活動,，增強德育工作的實效性

把主題教育活動貫穿于各月份,，做到主題明確，形式多樣,，過程豐富,，效果明顯。結合實例,，搞好個案收集,，及時宣傳報道。

九月份：規(guī)范行為習慣月,。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣,、禮儀習慣,、勞動習慣和安全習慣，規(guī)范班級管理,，確立良好的班風,。

十月份：弘揚民族精神月。充分利用社會實踐基地開展生動活潑的教育實踐體驗活動,。

十一月份：家庭教育指導月,。通過各類家長活動的開展，幫助家長樹立先進的教育理念,，廣泛普及家庭教育知識,，推廣先進的家庭教育經驗，增強家長與學校,、家長與孩子之間的溝通,，為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。

一月份：爭先創(chuàng)優(yōu)風采月,，充分發(fā)揮正面的激勵導向作用,，全面推進素質教育，健全和完善育人機制,。

一,、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序,，范文之工作計劃:教學副校長工作計劃,。

教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。

1,、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,，注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。通過教務處,、教研組研究協(xié)調,，使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共討論如下計劃：《學校

教學工作計劃

學習計劃

個人工作計劃

2、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質量逐步提高

學期開學,，組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃,，明確工作目標,，提出教育教學具體目標，工作計劃《教學副校長工作計劃》,。

a. 抓備課

備講輔批考,，備課是首要關鍵,。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確,、重點突出、難點突破,、設計合理,、板書規(guī)范、習題適當,、反思跟上,。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標,，吃透教材,，挖掘到位，知識準確”,。

b.抓課堂

如何提高教學質量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,。學校明確提出：如何上好一堂課,，關鍵應做到：“主導作用到位,，主體全員參與,，講究課堂藝術，師生配合默契,，精講多練,，層次分明，因材施教,，各有所得,。”此外,，教師要講究語言藝術,，板書規(guī)范工整，電教手段齊全,，教具使用合理,。

其次，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,、來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù),，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動,。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會,。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學質量,。我將在抓作業(yè)批改,，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開教學質量分析會,。由教研組領導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況,。同學科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進方法,，提高教學質量,。

3、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質的提高,。

學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質,。我在抓教師隊伍建設上打算采用了以下幾點做法,。

a、抓培訓,，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓,。

b、抓學習,，我校將在抓教師業(yè)務學習,，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,。

副校長工作計劃篇八

一,、指導思想:

以黨的十七大精神、鄧小平理論,、三個代表的重要思想和胡錦濤同志科學發(fā)展觀為指導,認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質水平,狠抓學生習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學會做人,、學會生存、學會學習的一代新人,。

二,、工作思路:

1、確立一種意識:以學生為主體,。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3,、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,。

三、工作重點和任務目標

1,、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施,。

2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間,、兩操,、路隊、秩序,、學生安全日常管理的良好運轉,。

3、對學生進行道德品質教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美,。

4,、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力,。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,內因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故,。

6,、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來,。

四、工作措施:

(一),、認真做好教職工政治思想教育工作,。

1,、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習十七大報告,、黨章,、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學習筆記,寫出質量較高的心得體會,。

2,、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學習教育理論和先進經驗,搞好工作經驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4,、抓好學校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度,。

5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導,介紹班級,、學生管理的經驗,、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質量,。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質的提高,促行為習慣的規(guī)范

1、對學生進行系統(tǒng)的道德品質教育,實施道德品質教育是實行規(guī)范管理的基本前提,。

要實施道德品質教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來,。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎課程,。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行,。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材,。

2,、加強學生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》和《__學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規(guī)知識競賽,。二是做到常規(guī)教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。

3,、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻,。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%,。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導好學生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入,。

4,、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園,。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育,。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈,。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險下水安全,。

三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,建立品質轉化檔案,還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預測能力,防患于未然,。四,、把開學第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。

5.搞好生活教育:使學生熱愛生活,、奮斗生活,、幸福生活,樹立正確的生活關。

各部門要按照學校的實施方案,按質按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時報送政教處,。

6、加大學生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度,。

對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證,。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制,。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現(xiàn)學生自主管理。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育,、衛(wèi)生,紀律,、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,這三種檢查結果一并記入《__市__學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報,。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。

7,、搞好校園文化建設,。

在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié),。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的__特色。

8,、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平,。

1、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,樹立新形勢下新的教育管理理念;

2,、通過修訂和完善有關制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

5,、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。

6,、組織好各類活動,提升學生整體素質,。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關領導意見后組織實施,。

2,、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3,、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作,。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中共中央,、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質,正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質,保證學生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3,、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4,、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼,、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查,、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳,。

副校長工作計劃篇九

（一）、健全和完善教學常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學行為,，引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展，使學校的教育教學秩序井然,。形成團結,、活潑、開拓,、進取的校風,，崇德、敬業(yè),、善導,、奉獻的教風,，勤奮、好學,、善聞,、多思的學風，團結友愛,、勤思好學,、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風,。培養(yǎng)素質全面,、學有所長、勇于創(chuàng)新的全面學生,。

（二）,、教研教改工作的開展井然有序，教師的教學業(yè)務水平和教學能力有進一步的提高,，教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,，教學質量有大幅度提高。

（三）,、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進,，教師教學學科培訓合格率有進一步提高。

（四）,、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高,。

（五）、教師績效考核,、職工考勤考績進一步規(guī)范,，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善。

（六）,、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展,。

（七）、教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范,。

（八）,、課程執(zhí)行規(guī)范有序，結合我校開齊,、開足課程,。

（九）、學校校務,、政務,、財務更加透明。

副校長工作計劃篇十

在大部分的學校中，都有一個或多個的副校長來幫助校長處理事務,，擁有比校長低一級的權力,。副校長通常都有特定的職務,，例如有專負責學術或專負責校務的副校長,。下面小編給大家?guī)砹烁毙ｉL管理工作計劃，希望大家喜歡!

為了學校的全面發(fā)展,，堅持學?！耙缘掠耍詯塾?，師生校共同發(fā)展”的辦學思想理念,，把德育工作、安全工作放在首位,，全面深化推進課堂教學改革,。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下，當好學校校長的參謀助手,，特擬定本學期教學工作計劃：

一,、協(xié)助校長做好學校各項管理工作。

務實自己的分內工作,，堅持維護學校利益為出發(fā)點,，協(xié)助張斌校長把學校人、財,、物管理好,，積極參與學校重大事務的決策管理，為學校謀發(fā)展,，當好校長的參謀和助手,，為校長分擔工作任務，幫助校長排憂解難,，積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作,。

二、把安全工作放在首要位置,。

學校不安全,，何談教育?我校繼續(xù)把安全工作放在首要位置，狠抓教育教學質量,。學校安全工作是各項工作的重要保障,，因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制，作為副校長具體分管好安全工作,，收集整理好安全工作教育資料,。

三、繼續(xù)做好本學期督導評估工作。

本學期繼續(xù)做好督導評估迎檢工作,，自從負責我校督導評估工作三年以來,，在全體教師的大力支持努力之下，我校連續(xù)三年督導評估取得了良好成績,。本學期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風,，力爭使督導評估成績保良爭優(yōu)，通過督導評估工作來提升我校的辦學水平,。

四,、協(xié)助辦公室做好日常性工作。

本學期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作,，召開入學教育學生家長座談會,、每周的全體教師會議、學校秋季運動會,、本學期藝術節(jié),、學生體質健康測試上報工作、日常性重大活動,，指導辦公室做好學校日常工作資料收集,，上傳下達各項文件通知，做好學?？记诠ぷ鹘y(tǒng)計,，編寫好學校活動簡報,。

五,、繼續(xù)做好關工委工作。

根據(jù)上級部門文件認真落實好我校的關工委工作,，做好關工委資料的收集整理,，讓全體學生切實體會到學校領導、教師的關愛,。

六,、繼續(xù)做好普法教育工作。

認真貫徹落實好上級普發(fā)文件精神,，通過召開主題班會,、校園廣播、黑板報,、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識,，并把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。

七,、協(xié)助禁毒管理員做好禁毒工作,。

本學期繼續(xù)協(xié)助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,，支持開展學校與禁毒相關的各項活動，督促做好禁毒活動資料的收集,、整理,、歸檔。

八,、協(xié)助教務處排好本學期教學課程,，支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,，做好本學期教師的繼續(xù)教育檔案學時,，順利迎接上級相關單位檢查,。

九,、督促少先隊開展好德育工作。

本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置,，督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養(yǎng)成工作,，抓好課間兩操和衛(wèi)生工作。開展好少先隊日常性教育工作,，組織好各項重大集體活動,、會議，認真出好每一期宣傳板報,。

十,、參與學校做好績效工資的分配核算工作。

本學期繼續(xù)參與校務會成員認真做好教師績效工資的統(tǒng)籌分配核算工作,，通過客觀評價和量化搞好學校評優(yōu)評模工作,。

十一、協(xié)助校長,、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作,。

十二、協(xié)助校長做好學校少年宮工作,，指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作,，讓學校少年宮特色凸顯，豐富校園學生的精神文化生活,。

十三,、繼續(xù)做好語文教育教學工作。

本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,，認真?zhèn)湔n,、備學生、備教材,，與學生多交流,、溝通,，使學生的成績在原來的基礎上有所提高。

十四,、做好課題研究工作,。

本學期是我申報課題立項的第二年，這學期繼續(xù)收集好課題研究的各項資料,，組織召開課題組成員認真交流,、總結，力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作,。

總之,，一年之計在于春，一個學期的計劃也就在開學前,，根據(jù)時間合理安排好各項計劃工作,，相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下，學校的各項工作會正常開展好,。

一,、掛職鍛煉目標

1、通過一年的交流學習,，以聽,、看、問的方式全面參與__中學各項教育教學活動,，全面了解__中學的辦學理念,、辦學目標、校園文化建設,、教育教學情況,、學校管理特色及管理流程，從中得到經驗與借鑒,，更新教育觀念,、教育理論，提高自身素質和管理水平,，明確辦學思想,，促進所在學校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學校,。

2,、通過參與學校行政例會、教研組工作會議,、各學科教研組活動,、各學科備課組活動，學習其先進經驗,，兩校資源共享,，創(chuàng)造性地運用,。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動,，并做好筆記,，寫好研修日志及掛職匯報總結，并及時高質量完成學校安排的任務,，做到有反思,，有總結，有提高,。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡,，使實踐行為更出成效。

二,、掛職鍛煉時間

20__年3月-20__年3月

三,、掛職具體措施

1、多觀察,，早融入,。盡快熟悉__中學的基本情況,，如教育教學的主要特色,，各教研組的基本情況等，使自己盡快成為__中學的一分子,。

2,、多思考，勤交流,。積極融入學校,，積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發(fā)表自己的見解,，能和各教研組的老師深入進行教研活動,，互相借鑒的好的經驗，交流好的見解,。

3,、多學習，善反思,。日常工作中要注意留心觀察,，及時記錄自己的感受，積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,，并認真做好讀書筆記及心得體會,。

4、多參與,，重積累,。掛職期間__中學的各種會議,、活動該參加的一定要參加，認真記錄,，發(fā)表見解,。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,，各項主題活動,，家長會等。

5,、多請教,，促提高。掛職期間要經常與學校校級領導,、各處室的老師教研組的老師等多交流,，多向其請教，學習其好的做法,，吸收其好的想法,，促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6,、多整理,，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,，并為返回學校后的匯報作準備。

四,、掛職鍛煉方式

1,、自學與拜師相結合

掛職期間，主動虛心向有管理經驗的領導學習,，不斷總結,、反思、提升,，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃。

2,、學習與實踐相結合

通過學習,、體驗、反思,、感悟,、實踐、理論聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。

3,、考察與觀摩相結合

通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,，不斷開拓視野,，轉變觀念，向更多的和管理精英學習,，獲得更多的工作經驗,。

五、掛職自我要求

1,、嚴格遵守__中學的各項紀律要求,，遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2,、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴格要求自己，注意自身形象,。

3,、學習態(tài)度要謙虛，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,，參與學校各項活動,，體驗生活，團結同事,，協(xié)調好關系,。

4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,，不斷給自己充電，提高管理藝術和管理水平,。

5,、認真做好日常工作記錄，完成研修日志,，積累材料,，及時總結并撰寫心得體會。

一,、深化學習,、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任,、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場，嚴于律己,，團結同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時俱進,，努力做落實"三個代表",，構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力,。

二,、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調,、聯(lián)絡、督導和服務工作,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務角色的重要性,，切實做好協(xié)調和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會務,、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設等多項工作,，是學校信息傳遞、落實政策,、上下內外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務,，又要參與政務,，做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學校的協(xié)調部門,，承擔著協(xié)調,、聯(lián)絡、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下,，保證團結協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度,、高質量地完成領導交給我們的任務，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻,。

四,、人事工作

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調資等工作是學校辦公室的重頭工作，也是關系到每位教師切身利益的大事,，由于學?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,，無論是工資還是職稱，業(yè)務量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務量大,、需要協(xié)調的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質量認真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級，深入學生,，檢查備課,、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結,，采取措施，因勢利導,，并認真分析記錄;認真組織聽,、評課活動，正常開展學科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時組織年級教情,、學情分析會,，家長座談會，和家長,、教師,、學生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步,，為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六,、認真搞好學科教學工作

5,、認真開展生物課外活動，開拓學生知識面,，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學會運用知識,，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識，樹立學好生物學,，長大立志報國,，報效社會的遠大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領導黨支部的正確領導下，認真負責地開展各項工作,，但由于事務多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

作為一名業(yè)務副校長,，深感自己任重道遠,，現(xiàn)結合學校總體工作計劃及本人分管工作,，特制定工作計劃如下：

一,、教科研工作。

1,、對教科室每個成員的工作要分配明確,、合理、細致,，責任到人。

2、加大培訓力度,。要充分利用好每周的集會,、教研活動等時間，不斷對所有老師進行各方面培訓,，爭取使學校早日出現(xiàn)一支師德高尚,、業(yè)務精湛的引領團隊。

3,、努力組織好各科教學的優(yōu)質課競賽,。結合新教育實驗“構筑理想課堂”的評價標準，客觀,、公平,、公正的評出單項獎、綜合獎,。

4,、幫助每位老師樹立小課題意識，積極參加上級有關部門的課題申報活動,，不斷進行課題研究,，并及時把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中,。

二,、數(shù)學、英語教學工作,。

1,、抓好常規(guī)管理。每月教案,、作業(yè)要及時檢查,，有紀錄、有評價,、有反饋,。

2、認真落實學校的聽評課制度,。教研組長要積極組織安排,，做好聽課考勤。

3,、繼續(xù)堅持每月月考制度,，從出題、考試到改卷要組織細致,、嚴密,，考完后要及時評比,、反饋，使之能真實有效的促進我們的教學,。

4,、要把4———6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓,，及時收集信息,、改進方法，多和有關老師交流,、探討想法,。

5、認真組織好各種有關數(shù)學,、英語的競賽活動,。

三、新教育實驗工作,。

1,、及時制定總體目標，每學期要有計劃,、有落實,、有反饋。

2,、及時了解實驗動向,，掌握并傳達最新的實驗精神。

3,、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動,。

5、加強“新教育實驗工作室“的管理,，充分發(fā)揮其榜樣作用,，使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室,。

四,、自身建設。

2,、團結每位同志,，時刻以大局為重，積極為學校的發(fā)展出謀劃策,。

3,、做好表率，引領好學校隊伍的建設,。

4,、多動腦想辦法調動老師的工作積極性,。

5、樹立服務意識,，找準位置,，做好校長的助手。

總之,，學校是一個團隊，如何能“人盡其材,，物盡其用”,，關鍵在于“領頭雁”的引領，作為其中一員,，我愿傾我所能,、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標而努力奮斗!

一,、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,，全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進素質教育,，緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個中心,，全面大力開展工作。

二,、主要工作

1,、協(xié)助校長做好學校管理工作。

2,、負責領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策工作。

3,、負責執(zhí)行課程計劃,、教育教學管理工作。

4,、負責抓教學常規(guī),、教師進修培訓、教研教改工作,。

5,、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同執(zhí)行教務管理,。

6,、負責學籍管理工作，做好轉入,、轉出工作,。

7,、負責領導教務處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8,、負責領導教務處抓好“英語三年突破工程”工作,。

9、負責督促學校校務,、政務,、財務等公開

10、負責領導教務處抓好學?！暗诙n堂”的開展,。

三、工作目標

(一),、健全和完善教學常規(guī)管理制度,，規(guī)范教師的教學行為，引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展,，使學校的教育教學秩序井然,。形成團結、活潑,、開拓,、進取的校風，崇德,、敬業(yè),、善導、奉獻的教風,，勤奮,、好學、善聞,、多思的學風,，團結友愛、勤思好學,、集思廣益,、開拓創(chuàng)新的班風。培養(yǎng)素質全面,、學有所長,、勇于創(chuàng)新的全面學生。

(二),、教研教改工作的開展井然有序,，教師的教學業(yè)務水平和教學能力有進一步的提高，教師的教學理念適應新時期的教育教學工作,，教學質量有大幅度提高,。

(三),、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進，教師教學學科培訓合格率有進一步提高,。

(四),、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。

(五),、教師績效考核,、職工考勤考績進一步規(guī)范，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善,。

(六),、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七),、教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范。

(八),、課程執(zhí)行規(guī)范有序,，結合我校開齊、開足課程,。

(九),、學校校務、政務,、財務更加透明,。

四、工作措施

(一)教學常規(guī)管理方面,。

1,、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度，制定教學常規(guī)管理量化實施細則,，實行科學制度管理化量化管理,。

2、狠抓教學常規(guī)管理,。

一是狠抓教學計劃的落實,，要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求，認真研究制定確實可行的教學計劃,。保證教學工作正常有序開展,。

集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,，分析知識的熱點考點,，為迎接考試做好充分的分析和準備。

三是抓好上課,。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，加大對教師課堂教學的檢查力度,，督促教師認真組織和駕馭好課堂教學，使課堂教學活而不亂,，松而不散,。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習。

四是抓好作業(yè)布置與批改,。學生的作業(yè)布置,、批改和指導，是課堂教學的繼續(xù),，是教學活動不可缺少的有機組成部分,，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,，它對了解教學情況,，形成和鞏固學生的知識技能，發(fā)展能力,，培養(yǎng)學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義,。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業(yè),，并做好批改登記,，作業(yè)問存在題要及時講評反饋。

五是抓好輔導工作,。輔導是教學工作的重要組成部分,，也是加強教學的針對性，實施分類指導重要方法,。加強對學生的指導,，加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,，建立輔導檔案,，抓好兩頭帶中間，加大培優(yōu)輔差力度,。

學的積極性的重要措施,。加大對教學質量的檢測的檢查工作，要求教師每上完一個單元,，結合學科特點和學生實際,，設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,，以便采取相應的補救措施,。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,，分析提高教育教學質量的方法和途徑,。經常開展教研活動，通過聽課,、說課,、評課，以及學校班子實行推門聽課,，加強集體備課等手段,，使教研活動開展走向常規(guī)化，正?；?，多元化，以教研促進教改,。

4,、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,，開齊課程,、開足課時。

(二)教師學科培訓,、學歷進修學習方面工作。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作,。定期派教師參加學科培訓,，鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。

(三)職工考勤考績,、教師績效考核方面工作,。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,，對職工的勤績,、教師的績效等進行公開、公平,、公正的量化考核評價,。

(四)學生學籍管理方面工作。

加強對學生學籍的管理,，按照規(guī)定,，要求教務處做好學生的學籍登記，規(guī)范好學生的學籍,。

副校長工作計劃篇十一

要讓學生學法知法守法護法,，準備開展以下活動：

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關專家就交通規(guī)則,、《預防青少年犯罪法》,、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導，使學生增強交通安全意識,，學會自我保護,，進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，做遵紀守法的好公民,。

(2)對家長進行一次法制教育,，增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育征文比賽,。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,，滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動：以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學生健康成長的科技,、文化,、藝術、體育和社團活動,。時時刻刻,，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。

發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,，正常運作“愛心助學”基金會,，通過一定的方式對生活困難，學習后進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,，即在情感上多一份愛心,，在學習上多一份關注，在經濟上多一份扶持,。讓學生感覺到集體的溫暖,，同時也教育了其他學生，讓其了解到了集體的力量,。在活動中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育,、以“自我完善”為核心的生存之道教育,、以“責任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,，提升內涵,。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校、團校;德育基地,、勞動基地,、社會實踐基地)，加強安全教育,，使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識,，預防違法亂紀行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,，鞏固“共青團綠化地”建設成果,。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育,、自我約束,、自我監(jiān)督、自我服務的能力,。豐富學生生活,，搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍,。學校每日常規(guī)管理,。

正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動，通過征文,、演講,、文藝演出等活動形式，讓學生懂得并明確“優(yōu)秀的中學生”的內涵是什么,，王嶺中學的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質以及行為習慣，增強學生為母校爭光的豪情壯志,。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出，使學生見賢思齊,，學有榜樣,，砥礪人生，完善自我,。

德育副校長工作計劃篇三

一,、指導思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓為德育工作育人宗旨,，培養(yǎng)“文明,、守紀、奮發(fā),、進取的社中人”,，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式，以班級文化建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、學生禮儀教育,、安全法制教育、班風學風建設等工作為重點,，提高德育工作的針對性,、實效性，促進學生健康成長構建平安和諧校園,。

二,、目標要求

(一)常規(guī)管理目標：

1.學生違法犯罪率為零;

2.學生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學生學習,、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人,。

(二)隊伍建設目標：

1.進一步加強班主任的培訓，尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,，通過拜師結對,，以老帶新，建設一支師德高尚,、業(yè)務精湛,、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學生干部和學生會隊伍建設,，培養(yǎng)學生的自信心,，提高學生自我教育、自我管理,、自我服務的質量和水平,。

(三)德育創(chuàng)新目標：

1.打造班級文化建設新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學生自我管理,，自我教育的能力有新突破,。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設工作,，提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設的步伐,，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會,、觀摩主題班會,，給班主任搭建相互學校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓,、外出參觀學習,、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野,，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記,、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,，提高管理水平和處理復雜班務的能力，讓班主任真正成為學生精神生活的引領者,。

2.強化對班主任的考核工作,。本學期，學校將繼續(xù)完善《**中學班主任考核細則》,，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領作用，提高班主任隊伍的整體水平,。對班級管理工作經常滯后的班主任談話,。對經常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室,、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。培養(yǎng)學生“己屋不掃，何以掃天下”的認識,。通過每天值日行政,、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡加大對班級常規(guī)管理工作的督查,、跟蹤的力度,，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,，確保校園環(huán)境干干凈凈,，讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶,。

(三)搞好學生心理咨詢和幫教工作,，促進學生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正?；＠脤W校心理咨詢室,，適時對學生進行心理健康教育,，開展心理咨詢業(yè)務。邀請校外專家對不同年級段的學生進行適時的心理輔導,，如畢業(yè)班同學的考前減壓心理輔導等,。同時,，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓,，要讓每一位老師都能科學地解決學生遇到的基本的心理問題,。

2.加強學生幫教工作。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功,。老師在學生成長過程中要加強指導和疏導;要把“三助一”活動落到實處,，對行為后進生、學業(yè)后進生,、心理問題生,，有針對性地進行思想引導、學習指導,、心理疏導,，做好問題生與邊緣生的轉化與推進工作，建立幫助,、跟蹤,、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,，加強班風學風建設,，落實行為規(guī)范

1.利用學校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡,，加大常規(guī)管理力度,，加強對學生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播,、櫥窗等渠道,，利用班會、國旗下講話等時間段,，加強學生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導學生做到：向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學校德育課程始終,，滲透在文化課教學之中,，做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學生自主管理能力,，開展信心激勵教育,，打造“成人成才成功”德育特色

1.學校和班級要圍繞德育目標，根據(jù)學生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,，鼓勵學生參與到班級和學校的管理中,，充分發(fā)揮學生共同“參政”，當家作主的自主意識,，從而實現(xiàn)每一位學生是自己的主人,，是班級的主人，是學校的主人,。

2.重視對學生的信心激勵教育,。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學校的德育特色,，圍繞德育目標,，我們開展了豐富多彩的德育活動，我們充分利用這些活動開展課題研究,，引入激勵要素,，如：利用班務招標活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學生進行自主性管理，激勵學生自主性管理和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力,。

二是在總結已有成功經驗中提煉“信心激勵”方法,。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學生學習興趣，轉變困難學生等方面取得了成績與經驗,，對這些經驗的總結提煉或從中尋找新的生長點,，既是引導教師開展研究的思路，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源,。

三是在先進理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地,。教師結合自己的教育工作，在教學過程中融入激勵教育,，激發(fā)學生興趣,，提高學生學習的主動性，激發(fā)同學的內在潛力,。

(六)德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質,。通過主題班會,、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術節(jié)等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長,，張揚個性,。

(1)增強道德教育的計劃性。本學期的德育工作重點：守紀自律,，文明禮貌,、愛國感恩，張揚個性,。同時以“成人成才成功”的育人目標貫徹始終,，一個年級段突出一個重點，一個時間段突出一個主題,，例會,、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,，形成強大的德育氛圍,。

(2)利用板報、櫥窗,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育,、美術,、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學們的知識面,，提高同學們的綜合素養(yǎng),。

(3)開展校園文體藝術節(jié)活動，讓更多的學生有參與和成功的機會,。