總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇一
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。做為一名保育員,,我能配合班級教師,,盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作。
在這個(gè)學(xué)期里,,我能夠遵守園內(nèi)的'各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,。保持教室地面干凈,;盥洗室地面潔凈,每天勤擦,;每天下班后清洗毛巾,,保證毛巾潔白;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;午睡間,,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天餐具的衛(wèi)生消毒。
關(guān)心特殊孩子,,熱心工作,。這個(gè)學(xué)期,班級里全是新生,,多數(shù)是腦癱孩子,,大小便常常拉在身上。作為保育員,,不怕臟,、不嫌累,及時(shí)幫助幼兒換洗尿濕衣褲,,保持幼兒的整潔,。當(dāng)腦癱孩子進(jìn)食困難時(shí),我總會(huì)耐心喂他們吃飯,,一口湯一口飯菜,,方便他們吞咽,盡量讓每個(gè)特殊孩子吃好吃飽,。許多腦癱孩子走路不便,,常常會(huì)摔倒,在戶外活動(dòng)中,,我會(huì)配合老師,,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習(xí)行走,做到不離孩子,,確保幼兒的安全,。中午午睡時(shí),,給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,。同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子,,保證了幼兒的身體健康。
今后我一定會(huì)更加努力,,不斷進(jìn)步,、不斷完善、認(rèn)真把保育工作做到更好,!
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇二
一轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,作為一名保育員,。盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與各位老師共同進(jìn)步,,攜手共創(chuàng)美好的明天,,園林的花朵依靠我們共同栽培和灌養(yǎng),接下來我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每天的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的`預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。
我在保育員崗位上做了很多年,,除了手腳要勤快利落外,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
在單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,相互支持,,經(jīng)常溝通,,探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長,。
在本學(xué)期的工作中,,我還是有些不足之處,如在工作中有時(shí)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,,敬請園領(lǐng)導(dǎo)的指正和接收批評,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇三
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,在我值班期間,,我能讓每個(gè)幼兒入睡,,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,,是對我工作的肯定,。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,,我一向注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的狀況,,早上家長送來時(shí),,看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長了解狀況,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,我會(huì)明白孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,,在家長接送孩子是能夠主動(dòng)和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化推薦我都能虛心理解。
對于工作,,我一向都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,,工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會(huì)注意控制自己的情緒,。通過這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇四
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間二月份的工作結(jié)束了,,做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。
為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長,。
在這個(gè)月的工作中,我還是有許多不足之處,,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評,。
錯(cuò)不怕,,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,轉(zhuǎn)眼隨著二月的結(jié)束,,這個(gè)學(xué)期也結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的.各項(xiàng)工作水平,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇五
前幾年我調(diào)入幼兒園工作,,成為了一名保育員,剛調(diào)入幼兒園那會(huì)兒,,我以為保育員就是做好班級的衛(wèi)生消毒工作及一些雜碎的日常事物,。經(jīng)過一段時(shí)光的觀察,我發(fā)現(xiàn)教師的工作壓力十分大,,有些工作需要保育員的配合,,而保育員的日常工作也需要教師的協(xié)助才能完成。透過學(xué)習(xí),,我明白了幼兒園的工作不是單純的教育與保育,,而是需要保教配合,保教共育,。
我所在的班級是中班,,我園中班的幼兒年齡比較小,多為三歲半的幼兒,,所以,,幼兒新入園時(shí)不是很適應(yīng),需要教師耐心細(xì)致的關(guān)心和愛護(hù),。以前,,接待新生都是教師的事,透過一段時(shí)光的觀察,,我發(fā)現(xiàn)孩子對我這個(gè)保育員也十分依靠與信任,,于是,,我也參與到了接待新生入園的工作中來,并且,,把接待工作記錄下來,,總結(jié)成敗做成筆記,讓自我的工作再遇到類似的問題能夠得心應(yīng)手,,提高了個(gè)人的工作效率,,也正是因?yàn)榧?xì)致的工作,受到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
下方將自我在工作中的保育筆記總結(jié)如下:
新生入園第一天,,大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕,、哭鬧,,不愿意上幼兒園,拉著家長的手不放,,要回家,。但當(dāng)家長離開后,多數(shù)幼兒在教師的說服下能停止哭鬧,,個(gè)別幼兒會(huì)表現(xiàn)激烈,,不聽勸說,哭鬧不止,,更有甚者會(huì)耍賴,踢打是教師或咬人等不受控行為,。這時(shí)必須不能生人探望,這樣會(huì)讓他們更加想起自我的親人,,會(huì)重新哭鬧,。有些家長能與教師很好的配合,,放心的將孩子交到教師手中,,有些家長則表現(xiàn)為放心不下,,跑來偷看,這樣一旦孩子看到會(huì)加劇孩子的哭鬧情緒,。還有的孩子在第一天來時(shí)并不哭鬧,他們會(huì)對幼兒園的一切都感興趣,,第二天就會(huì)醒悟過來,不再想上幼兒園,。其實(shí),,把孩子放到一個(gè)陌生的環(huán)境,,孩子用哭鬧來表現(xiàn)自我的情感是一件很正常的事情,,孩子的表現(xiàn)為分離焦慮,,隨著時(shí)光的推移,,孩子會(huì)漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境,只要家長能夠配合,,孩子會(huì)適應(yīng)得更快,。我們班有一個(gè)小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。
孩子的情緒稍許穩(wěn)定,,教師就要及時(shí)的與他們建立情感,。讓他們覺得教師也是親人,也是媽媽,?;顒?dòng)中對孩子輕言細(xì)語,經(jīng)常抱抱孩子,,讓他們有安全感,,教孩子的學(xué)習(xí)方法,,讓孩子有成功感和滿足感,,對做得不對的要及時(shí)糾正教育,,不能放任。組織活動(dòng)要豐富多彩,吸引孩子的注意力,讓孩子喜歡教師,依戀教師。個(gè)性對適應(yīng)潛力差的孩子要多關(guān)心,,避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇六
秋去冬來,,暑去寒來,。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)候了,。時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任大e班保育工作又一個(gè)學(xué)期了。在這期間,,我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,;在遇到不懂的地方及時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識,。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;在這學(xué)期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的.幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
積極學(xué)習(xí)各種保育知識,。與其他保育老師互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好,!
大e班下學(xué)期保育員個(gè)人工作計(jì)劃
新學(xué)期就要開始了,,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:
1,、認(rèn)真做好班級保育工作。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,,做好本職工作。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前,、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),,精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如,;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
5.認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
(二)幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
(四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
(五)在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇七
開學(xué)初我們收繳了每位幼兒的保健手冊,,了解每位幼兒的健康狀況,,便于管理,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,晨檢時(shí)注重“一問,、二看、三摸,、四查”,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,,并做好記錄,,確保每一天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,,39位教職工一個(gè)也不漏進(jìn)行全面體檢,,合格率達(dá)100%。
1,、對于請假幼兒,,安排教師跟蹤請假事因,并認(rèn)真登記好相關(guān)表格,,
3,、配合新塘醫(yī)院做好預(yù)防接種工作。
消毒工作是幼兒身體健康的保障,。組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除,,并且每周有檢查有記錄,,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。
幼兒園對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題立即通知相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情景進(jìn)行健康教育,,我們經(jīng)過“保健知識專欄”,從不一樣角度,,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
另一方面,,全面細(xì)致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集,、整理,使本園保健工作更為規(guī)范化,。
在這個(gè)學(xué)期中,,幼兒園供給了我學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),4月份參加了“第一次緊急救護(hù)”的學(xué)習(xí),,另外5月份還參加衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn),,這樣我在衛(wèi)生保健這一塊有了更多的認(rèn)識。時(shí)間忙忙碌碌的過去了,,工作中有了一些經(jīng)驗(yàn)但還有很多的不足,,比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范,我相信,在下個(gè)學(xué)期會(huì)做得更好,!
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保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇八
時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,,幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心,細(xì)心和誠心的工作,,對此,,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):
關(guān)心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,,如擺碗等。如果下午吃水果,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,,并不時(shí)的對孩子進(jìn)行提醒,,防患于未然。
教師的責(zé)任就是要身體力行,,以人育人,。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個(gè)迅速又關(guān)鍵的時(shí)期,兒童在這個(gè)時(shí)期的判斷主要是依據(jù)于成人的,,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者,。在很多時(shí)候,教師在孩子的眼里是完美的化身,,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注,。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的,,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的.負(fù)面影響更是無法挽回,。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個(gè)好榜樣,。
保育員個(gè)人工作總結(jié)中班篇九
時(shí)光總在你忙碌中悄悄地溜走,,不知不覺又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@一年來的工作,,有苦也有甜,有成功也有失敗?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本人熱愛社會(huì)主義祖國,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園保教規(guī)程和綱要及市里傳達(dá)的安全教育,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,保證做好幼兒的安全教育,。一年來,沒有發(fā)生任何大小事故,孩子來到班上如同在家一樣平安,、快樂的學(xué)習(xí)和生活,,提高自己的思想政治覺悟,團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾,、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵(lì),,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門,、窗,、臺面、燈,、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消,采用消潔粉消毒,、暴曬,、干抹、紫外線消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時(shí),我都主動(dòng)問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,,提議家長帶一些奶粉或牛奶,,在課間休息的時(shí)候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼,、干燥的時(shí)候,,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液在家里喝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo),!疏漏的地方,,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!