心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇一

第一段：改革的意義和必要性（200字）

改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不可或缺的力量，是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過(guò)程中,，改革是必然的結(jié)果，也是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久繁榮的關(guān)鍵所在,。改革的核心是對(duì)舊有體制和觀念進(jìn)行革新,，通過(guò)引入新的理念、方法和制度,，激發(fā)潛能,，推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。改革是一種反復(fù)試錯(cuò),、借鑒經(jīng)驗(yàn),、不斷優(yōu)化的過(guò)程，它要求反思現(xiàn)狀,，挑戰(zhàn)既有觀念和約束,，勇于嘗試新方案和新模式。

第二段：改革者的艱辛與付出（200字）

改革的開(kāi)展需要有勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)母母镎?，他們要以自己的?shí)際行動(dòng)來(lái)踐行改革的目標(biāo)和理念,。改革者需要面對(duì)包括阻力、困難和不確定性在內(nèi)的種種挑戰(zhàn),。改革并非一帆風(fēng)順的道路,，而是一條充滿曲折和坎坷的道路。改革者要付出大量的時(shí)間,、精力和心血,，經(jīng)歷種種壓力和挫折，才能推動(dòng)改革向前,。然而,，改革者的付出通常是無(wú)私的，他們心存公益,，追求社會(huì)的進(jìn)步和共同的利益,。

第三段：創(chuàng)新的重要性和價(jià)值（200字）

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，是改革的核心內(nèi)容,。創(chuàng)新是改變舊有格局的一種新方式,，它可以打破僵化的思維模式和制度約束，激發(fā)個(gè)體和組織的潛能,，引領(lǐng)社會(huì)向前發(fā)展,。創(chuàng)新既包括技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，也包括組織創(chuàng)新,、管理創(chuàng)新等各個(gè)方面,。創(chuàng)新要求人們具備敢于冒險(xiǎn)、勇于實(shí)踐的精神,，同時(shí)也需要具備批判思維,、創(chuàng)造思維和開(kāi)放思維，以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。創(chuàng)新是一項(xiàng)需要不斷努力和堅(jiān)持的長(zhǎng)期任務(wù),，它可以為個(gè)體和社會(huì)帶來(lái)巨大財(cái)富和價(jià)值。

第四段：改革創(chuàng)新的成功案例與啟示（300字）

改革創(chuàng)新是社會(huì)不斷進(jìn)步的動(dòng)力,，也是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,。中國(guó)的改革開(kāi)放是世界上最成功的改革實(shí)踐之一，具有深遠(yuǎn)的意義和巨大的影響力,。中國(guó)的改革進(jìn)程中,，勇于嘗試和大膽創(chuàng)新的精神起到了決定性的作用。通過(guò)改革開(kāi)放,，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從封閉的社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,，取得了長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。此外,，世界各國(guó)的科技創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新也是改革與創(chuàng)新的成功范例,。這些成功案例告訴我們，只有勇于變革,，敢于創(chuàng)新,，才能走出發(fā)展的新路。

第五段：個(gè)人的體會(huì)與展望（300字）

在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和思考總結(jié)的過(guò)程中,，我個(gè)人深深地體會(huì)到了改革和創(chuàng)新的重要性和必要性,。改革和創(chuàng)新是人類社會(huì)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)個(gè)體和社會(huì)長(zhǎng)期繁榮的關(guān)鍵所在,。作為一名普通的大學(xué)生,，我也要積極參與到改革和創(chuàng)新的實(shí)踐中來(lái)。我將努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力,，不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)面,。同時(shí)，我也要勇于改變現(xiàn)狀,，敢于嘗試新方案和新模式,，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。相信在共同努力下,，改革和創(chuàng)新一定會(huì)為我們帶來(lái)更加美好的未來(lái),。

總結(jié)：改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不可或缺的力量,，它要求勇氣、擔(dān)當(dāng)和智慧,。通過(guò)改革創(chuàng)新,，我們可以改變舊有格局，激發(fā)潛能,，引領(lǐng)社會(huì)向前發(fā)展。改革創(chuàng)新的成功案例給我們帶來(lái)了深刻的啟示和思考,，也鼓舞了我們?yōu)楦母锱c創(chuàng)新勇于奮斗的信心,。作為一名普通的大學(xué)生，我也要積極參與到改革與創(chuàng)新的實(shí)踐中來(lái),，為實(shí)現(xiàn)個(gè)體和社會(huì)的長(zhǎng)期繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。相信在共同的努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái),。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇二

改革創(chuàng)新心得體會(huì)一：學(xué)習(xí)工作過(guò)程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會(huì)

2011年12月27日至2012年1月3日,，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求,，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉了國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校,，作為一名一線教師受到很大教育,，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件,，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色,，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考,。

一,、我對(duì)工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識(shí)

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提,，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位,；以崗位能力要求為依據(jù),，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體,，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程,；以技能為核心,，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn),。

二,、我校在課程改革上存在的不足

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近,，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑,。而且作為職業(yè)教育,，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐,、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式,、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式,，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn),，這主要有以下原因：

第一,，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育,，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式,。

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第二，目前實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足,，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié),。

第三，師資隊(duì)伍素質(zhì)較差,，很多年輕教師沒(méi)有工程實(shí)踐經(jīng)歷,，實(shí)驗(yàn)室缺乏先進(jìn)的 科研設(shè)備，科研能力不足,，缺少一些與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的工程項(xiàng)目,，教職工的實(shí)踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué),，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作,。

第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重,，要想實(shí)現(xiàn)合作,，必須具有雙贏的運(yùn)行機(jī)制。因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的科研設(shè)備和過(guò)硬的科研隊(duì)伍,，社會(huì)影響力 和認(rèn)可度不足,，對(duì)企業(yè)沒(méi)有引力,，很難實(shí)現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。

三,、作為一線教師應(yīng)該如何授課

通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,，中職教育的教學(xué)，不是教課本,，而是教做事,，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo),，圍繞項(xiàng)目整合對(duì)應(yīng)知識(shí),，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力,，有知識(shí)的突出應(yīng)用指向的教育。在實(shí)際授課中要做到以下幾點(diǎn)：

（1）創(chuàng)新教學(xué)方法,。

基于工作過(guò)程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體,，進(jìn)行真實(shí)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,、應(yīng)用知識(shí)和技能,，達(dá)到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法,，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整,、接近實(shí)戰(zhàn)的工作過(guò)程,。這就要求我們要分析每個(gè)學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,，找出符合人的職業(yè)成長(zhǎng)歷程,，職業(yè)成長(zhǎng)是“從完成簡(jiǎn)單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過(guò)程,。采用什么方法和載體,，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序,、有效地帶入到更高的發(fā)展階段？如何設(shè)計(jì)符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù),？在教學(xué)組織安排上,，要盡量安排大幅度的時(shí)間集中上某一門課,，動(dòng)態(tài)實(shí)施，完全按照教學(xué)項(xiàng)目重組教師團(tuán)隊(duì)，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境,，讓學(xué)生獨(dú)立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù),，同時(shí)要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中監(jiān)控并評(píng)估,。以盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會(huì)能力,，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力,，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。

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（2）轉(zhuǎn)變授課方式,。

基于工作過(guò)程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革,，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊(cè)把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場(chǎng),。在基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中,，必須以工作過(guò)程為紐帶，以任務(wù)完成為目的,，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊(cè)作用,，通過(guò)合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場(chǎng)完成工作任務(wù),，從而掌握知識(shí),、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得,、形成素養(yǎng),。

（3）轉(zhuǎn)變考試形式

即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過(guò)程考評(píng)，從傳統(tǒng)考場(chǎng)轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(chǎng)（模擬）,。要在工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行過(guò)程考試,，邊學(xué)邊考邊評(píng)，不斷反饋,，不斷糾正,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的一體化。

總之,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我真正看到了自己的差距和不足，同時(shí)也開(kāi)闊了視野,，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向,。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作,、需要學(xué)校各部門,、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力,、克服重重困難,，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階，培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才,，努力完成歷史賦予我們的歷史使命,。

改革創(chuàng)新心得體會(huì)二：解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)學(xué)習(xí)心得（760字）

“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”學(xué)習(xí)心得 開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的迫切需要,，是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要,，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對(duì)新形勢(shì),、新任務(wù),、新要求，特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想,，加大改革創(chuàng)新力度,，為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這

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次活動(dòng)的重要性和必要性,；按照高新區(qū)黨工委管委會(huì)確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好活動(dòng),；要努力破解在思想觀念,、工作思路、工作方式,、工作作風(fēng),、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，提高工作效率和服務(wù)水平,；要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)本職工作,，求實(shí)效,、求效果。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想,，增強(qiáng)責(zé)任感,。要立足實(shí)際，以勇于擔(dān)當(dāng),、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極投入到活動(dòng)中去。緊緊圍繞“五個(gè)一”,、“五結(jié)合”做好文章,。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),；著力解決體制機(jī)制,、思路措施等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān),；著力解決優(yōu)化環(huán)境,、工作效率等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)效能型機(jī)關(guān)；著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng),、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)；著力解決艱苦奮斗,、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè),、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法,，著力在提高服務(wù)水平上下功夫,。為實(shí)現(xiàn)“大、高,、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè),，早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū),、集約高效樣板區(qū),、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。

改革創(chuàng)新心得體會(huì)三：開(kāi)展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)（1031字）

為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想,、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè),、爭(zhēng)先進(jìn)位,，泰安市從4月份開(kāi)始，集中3個(gè)月時(shí)間,，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng),，開(kāi)展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。

活動(dòng)以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀深入落實(shí),、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo),，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、效能型,、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體,，以改革重在體制機(jī)制,、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求,，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界,、改進(jìn)工作作風(fēng),、增強(qiáng)工作效能。

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制度和考核機(jī)制,，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研,。

二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系,，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新,、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布,。建立完善工作督查,、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí),。

三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān),。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度,。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法,，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制,，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào),、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),。圍繞“服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為,。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議,，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開(kāi)展“機(jī)關(guān)與基層（企業(yè),、社區(qū),、村）結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策,、科技,、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān),。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),。

為確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展,、取得實(shí)效,，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施,。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署,。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)整改,。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，查擺問(wèn)題不足,，抓好整改落實(shí)。三是推樹(shù)典型,、交流提高,。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹(shù)一批先進(jìn)典型,，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn),。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng),，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,。集中活動(dòng)結(jié)束后,，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),，形成解放思想,、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。

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強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇三

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學(xué)習(xí)心得

資料..人民長(zhǎng)期艱苦奮斗,，更需要人人參與,，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn),。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，不論是黨員還是群眾人民必須勇敢地站立于潮頭,，爭(zhēng)做創(chuàng)新的開(kāi)拓者和生力軍,，只有這樣,，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)歷史使命。

資料..新知識(shí)和新訊息,，把握大局增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力和解決新情況新問(wèn)題的本領(lǐng),。二是要深入調(diào)研，到現(xiàn)場(chǎng)去,，到基層中去,，準(zhǔn)確掌握規(guī)劃項(xiàng)目的第一手資料，尋求創(chuàng)新的落腳點(diǎn)和突破口,。三是要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),。將表象的東西變成理性的思考，總結(jié)提煉精華,，找到創(chuàng)新的著力點(diǎn),。當(dāng)前，正開(kāi)展的“改革創(chuàng)新,，加快發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，這給我們提供了良好的學(xué)習(xí)討論機(jī)會(huì)，我們一定要很好的把握,，以開(kāi)展學(xué)習(xí)討論來(lái)統(tǒng)一思想,，凝聚力量，努力開(kāi)創(chuàng)規(guī)劃審批服務(wù)工作的新局面,。

“加快發(fā)展”就是要求我們合理分配工作,，提高辦事效率，節(jié)約時(shí)間,，為加

資料..度和密度,。一天24小時(shí)，一年365天,，無(wú)論你是什么人,，凡夫俗子也好，王侯將相也罷,，都擁有同樣的時(shí)間長(zhǎng)度,。然而對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間的寬度卻大不一樣,，同樣是一天,，有的人只有幾個(gè)小時(shí)的有效時(shí)間，而有的有卻有十幾,、甚至二十幾個(gè)小時(shí)的有效時(shí)間,。時(shí)間還是有密度的，就是利用時(shí)間的質(zhì)量,。同樣的時(shí)間,，有的人能干得成很多事情,，而有的人時(shí)間利用率卻很低。只要我們善于把握時(shí)間的長(zhǎng)度,，搶占時(shí)間的寬度,，運(yùn)用時(shí)間的密度，就算沒(méi)有虛度年華,，蹉跎歲月,。

歷史作為一個(gè)過(guò)程,，不斷地在時(shí)序交替中滾滾向前,。搶抓難逢機(jī)遇，爭(zhēng)取

資料..寶貴時(shí)間,，加快發(fā)展自己,，這是時(shí)代賦予我們的使命。我們沒(méi)有任何理由陶醉于已有的成績(jī)而稍有懈怠,，沒(méi)有任何理由固步自封而止步不前,，沒(méi)有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進(jìn)取?！案母飫?chuàng)新,，加快發(fā)展”將會(huì)貫穿到我們以后得工作中，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛做好服務(wù),。

改革創(chuàng)新心得體會(huì)

改革創(chuàng)新心得體會(huì)一：學(xué)習(xí)工作過(guò)程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會(huì)

資料..改革的要求,，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉了國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校,，作為一名一線教師受到很大教育,，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件,，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色,，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考,。

一,、我對(duì)工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識(shí)

資料..標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位,；以崗位能力要求為依據(jù),，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體,，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程,；以技能為核心,，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn),。

二,、我校在課程改革上存在的不足

資料..規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式,，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn),，這主要有以下原因：

第一,，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育,，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式,。

第二，目前實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不足,，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié),。

第三，師資隊(duì)伍素質(zhì)較差,，很多年輕教師沒(méi)有工程實(shí)踐經(jīng)歷,，實(shí)驗(yàn)室缺乏先進(jìn)的 科研設(shè)備，科研能力不足,，缺少一些與工程實(shí)踐緊密結(jié)合的工程項(xiàng)目,，資料..教職工的實(shí)踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué),，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作,。

第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重,，要想實(shí)現(xiàn)合作,，必須具有雙贏的運(yùn)行機(jī)制。因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的科研設(shè)備和過(guò)硬的科研隊(duì)伍,，社會(huì)影響力 和認(rèn)可度不足,，對(duì)企業(yè)沒(méi)有引力，很難實(shí)現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作,。

三,、作為一線教師應(yīng)該如何授課

通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，中職教育的教學(xué),，不是教課本,，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo),，圍繞項(xiàng)目整合對(duì)應(yīng)知識(shí),，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力,，有知識(shí)的突出應(yīng)用指向的教育,。在實(shí)際授課中要做到以下幾點(diǎn)：

資料..（1）創(chuàng)新教學(xué)方法。

資料..學(xué)組織安排上,，要盡量安排大幅度的時(shí)間集中上某一門課,，動(dòng)態(tài)實(shí)施，完全按照教學(xué)項(xiàng)目重組教師團(tuán)隊(duì),，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨(dú)立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù),，同時(shí)要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中監(jiān)控并評(píng)估,。以盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會(huì)能力,，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求,。

（2）轉(zhuǎn)變授課方式,。

資料..法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場(chǎng),。在基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中,，必須以工作過(guò)程為紐帶，以任務(wù)完成為目的,，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊(cè)作用,，通過(guò)合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場(chǎng)完成工作任務(wù),，從而掌握知識(shí),、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得,、形成素養(yǎng),。

（3）轉(zhuǎn)變考試形式

即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過(guò)程考評(píng)，從傳統(tǒng)考場(chǎng)轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場(chǎng)（模擬）,。要在工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行過(guò)程考試,，邊學(xué)邊考邊評(píng)，不斷反饋,，不斷糾正,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做的一體化。

資料..向。使我明白課程體系的改革,，需要企業(yè)和學(xué)校的合作,、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通,，需要我們大家的同心協(xié)力,、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)新的臺(tái)階,，培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才,，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。

改革創(chuàng)新心得體會(huì)二：解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)學(xué)習(xí)心得（760字）

資料..建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要,。面對(duì)新形勢(shì),、新任務(wù)、新要求,，特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措,，作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度,，為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐,。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這

資料..風(fēng),、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高工作效率和服務(wù)水平,；要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,，以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)本職工作，求實(shí)效,、求效果,。

資料..面存在的問(wèn)題，建設(shè)效能型機(jī)關(guān),；著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng),、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),；著力解決艱苦奮斗,、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān),。

作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè),、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容,、新方法,，著力在提高服務(wù)水平上下功夫,。為實(shí)現(xiàn)“大、高,、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè),，早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū),、集約高效樣板區(qū),、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。

資料..（1031字）

為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想,、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè),、爭(zhēng)先進(jìn)位,，泰安市從4月份開(kāi)始，集中3個(gè)月時(shí)間,，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng),，開(kāi)展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。

資料..一步提升思想境界,、改進(jìn)工作作風(fēng),、增強(qiáng)工作效能。

制度和考核機(jī)制,，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研,。

資料..的落實(shí)。

資料..建設(shè)責(zé)任制,，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),。

資料..明機(jī)關(guān)考評(píng),，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,。集中活動(dòng)結(jié)束后,，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),，形成解放思想,、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。

“解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、改革創(chuàng)新、加快發(fā)展”

大討論活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,、十八屆二中,、三中全會(huì)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)譚旭光董事長(zhǎng)在山東重工·濰柴動(dòng)力2014年度會(huì)議上的重要講話，聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),、資料..企業(yè)狀況和自己的工作實(shí)際,，我更加深刻地體會(huì)到開(kāi)展“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、改革創(chuàng)新,、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。所謂解放思想,，就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際的變化而變化，敢于打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,，勇于探索和實(shí)踐,，致力于研究新情況，解決新問(wèn)題,；解放思想就是敢于說(shuō)真話,，說(shuō)實(shí)話，與時(shí)俱進(jìn),，熱情奉獻(xiàn),，全心全意為每一位客戶服務(wù)。

我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,，解放思想就能打破思想禁錮,，激發(fā)工作

資料..勇于探索、勇往直前的氣概,，我們就會(huì)貽誤發(fā)展的大好機(jī)遇,。因此，解放思想,、改革創(chuàng)新是濰柴適應(yīng)新形勢(shì),，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要,；是促進(jìn)集團(tuán)全面完成2014年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，推動(dòng)集團(tuán)持續(xù)健康快速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

解放思想,，首先要有思想,。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在人

資料..平,，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),。

解放思想,，要走出害怕解放、拒絕解放,、亂解放的誤區(qū),。害怕解放，主要是有“怕”的思想,，怕出毛病,、怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪,、怕同事嘲笑,。即便在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,，但由于“怕”的思想在作怪,，也不想說(shuō)，甚至不敢說(shuō),。拒絕解放,，主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事情,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有解放思想的必要,，按照領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了。亂解放,，就是不知道什么叫解放思想,，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦,，工作中具體表現(xiàn)為思想不夠敏銳,，思路不夠開(kāi)闊，思考不夠全面,。

資料..時(shí)代發(fā)展離不開(kāi)改革,。改革創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音，是中華民族繁榮的靈魂,，是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，更是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)生增長(zhǎng)動(dòng)力,。在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,，企業(yè)要延續(xù)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要想比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手走的更遠(yuǎn),，跑得更快,，就必須通過(guò)改革不斷形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。只有持續(xù)不斷的改革,，才可能造就基業(yè)長(zhǎng)青的公司,。濰柴之所以能夠克服巨大的壓力和阻力,，堅(jiān)定不移地走到今天，關(guān)鍵的因素就在于對(duì)改革創(chuàng)新的執(zhí)著追求,。

解放思想,、改革創(chuàng)新不是一句空頭口號(hào)，不能靠一時(shí)沖動(dòng)或心血來(lái)潮完成,，必須落實(shí)到具體行動(dòng)上,。要根據(jù)當(dāng)前的資料..工作實(shí)際不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,，找到解決問(wèn)題的方案或措施并積極實(shí)踐,、檢驗(yàn)，達(dá)到進(jìn)一步解放思想,、改革創(chuàng)新的目的,。聯(lián)系當(dāng)前崗位工作實(shí)際，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面：

第一,、轉(zhuǎn)變觀念,，提高思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到這次大討論活動(dòng)的時(shí)代性和先進(jìn)性,，真真正正在這次大討論活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),，提高認(rèn)識(shí)。

解放思想,，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)和能力,，全面提高自身素質(zhì),，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到具體工作中，堅(jiān)持科技創(chuàng)新,，科學(xué)發(fā)展,，不斷改革，走到時(shí)代的前沿,。

第二,、創(chuàng)新思維，提高服務(wù)水平,。

資料..教學(xué)服務(wù),、培訓(xùn)服務(wù)是我們的基本崗位職責(zé)，我們的一切工作都是圍繞服務(wù)展開(kāi)的,。要通過(guò)大討論活動(dòng),，切實(shí)提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。牢固樹(shù)立全心全意為客戶服務(wù)的宗旨,，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，實(shí)力良好的品牌形象,。

資料..的學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)水平，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

腳步達(dá)不到的地方,，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方,，思想可以達(dá)到,；只有思想達(dá)到的地方，眼光和腳步才有可能達(dá)到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考、勇實(shí)踐,、敢轉(zhuǎn)變,，徹底解放思想、更新觀念,，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中升華,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新，從自身做起,，認(rèn)真履行職責(zé),，努力做好服務(wù)，相信我們的價(jià)值一定能夠在企業(yè)發(fā)展中得以體現(xiàn),，相信濰柴一定能夠迎來(lái)二次創(chuàng)業(yè)的春天,！

《改革創(chuàng)新發(fā)展心得體會(huì)》

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強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇四

作為一名普通公務(wù)員，我一直以來(lái)都深知改革創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性,。近年來(lái),，我在工作中不斷努力，希望能夠以自己微薄的力量為改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量,。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了改革創(chuàng)新的力量,，也有了一些心得體會(huì),。

首先,，改革創(chuàng)新需要敢于挑戰(zhàn)。改革是一場(chǎng)革命,，創(chuàng)新是一次突破,，這需要我們敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，勇于擔(dān)當(dāng)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),。在我所工作的領(lǐng)域中,，我經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)信,，只有勇于挑戰(zhàn),，才能有機(jī)會(huì)取得突破和進(jìn)步。因此,，我積極主動(dòng)地去尋找問(wèn)題,，主動(dòng)參與到改革的行動(dòng)中去，只有敢于挑戰(zhàn)自我,，才能帶來(lái)新的變化和突破,。

其次，改革創(chuàng)新需要持續(xù)學(xué)習(xí),。要想不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力。在我工作的過(guò)程中,，我時(shí)刻關(guān)注業(yè)界最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),，通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)班等方式，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思維方式,。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考,，我們才能夠更好地適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)，從而推動(dòng)改革創(chuàng)新的進(jìn)程,。

第三,，改革創(chuàng)新需要與他人合作。改革創(chuàng)新不是一個(gè)人的事情,，而是需要多方共同參與和努力的結(jié)果,。在我所工作的團(tuán)隊(duì)中，我始終堅(jiān)持和同事們保持良好的合作關(guān)系,，通過(guò)共同的努力和交流,，我們不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新的進(jìn)程。通過(guò)與他人的合作,，我們可以充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)也可以借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而達(dá)到更好的效果和成果,。

第四,，改革創(chuàng)新需要注重實(shí)踐,。改革創(chuàng)新并不是停留在理論和口頭上的，而是需要落實(shí)到具體的行動(dòng)中去,。在我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中,，我堅(jiān)持將改革和創(chuàng)新理念貫徹到實(shí)際操作中去，不斷嘗試和實(shí)踐新的方案和方法,。在實(shí)踐中,，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挫折，但只有通過(guò)實(shí)踐,，我們才能夠真正了解和掌握新的知識(shí)和技能,，從而在改革創(chuàng)新中取得實(shí)質(zhì)性的成果。

最后,，改革創(chuàng)新需要持之以恒,。改革創(chuàng)新是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷堅(jiān)持和付出努力,。在我所工作的領(lǐng)域中,，有時(shí)候改革的成果不夠明顯，甚至遇到困難和阻力時(shí),，我們?nèi)菀桩a(chǎn)生疑慮和動(dòng)搖,。然而，正是在這種時(shí)候,，我們更需要堅(jiān)定信心和持之以恒的精神,。只有堅(jiān)持不懈地推動(dòng)改革創(chuàng)新，我們才能夠讓改革的成果真正落地生根,，為國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)持久的改變和發(fā)展,。

總之，改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵所在,。通過(guò)敢于挑戰(zhàn),、持續(xù)學(xué)習(xí)、與他人合作,、注重實(shí)踐以及持之以恒,，我們可以在改革創(chuàng)新的路上不斷前行，并發(fā)揮出自己的最大潛力和價(jià)值,。我相信,，只要我們始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新的信念和行動(dòng)，就能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇五

我國(guó)企業(yè)一路高歌三十年，在收獲成長(zhǎng)的同時(shí)，也面臨諸多全新挑戰(zhàn),，在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,，企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該有怎樣的思維?在中國(guó)特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代，企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?比問(wèn)題本身更可怕的是,，我們不知道問(wèn)題在哪里!主動(dòng)變革、突破瓶頸,、實(shí)現(xiàn)重生,，已成為中國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問(wèn)題。通過(guò)深度解析企業(yè)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在規(guī)律,，理性反思中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)歷程,，從宏觀、中觀到微觀,，剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局,，系統(tǒng)探討中國(guó)企業(yè)變革創(chuàng)新之道，從戰(zhàn)略到執(zhí)行,，為企業(yè)對(duì)“成長(zhǎng)的麻煩”提供了實(shí)戰(zhàn)解決方案,。

首先，我們要探討的問(wèn)題是：后危機(jī)時(shí)代,，企業(yè)運(yùn)營(yíng)應(yīng)該有怎樣的思維?

第一,、未來(lái)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)在于企業(yè)的軟實(shí)力，軟實(shí)力就是價(jià)值觀念,、管理模式,、知識(shí)創(chuàng)造等等，素質(zhì)決定未來(lái),、能力決定成敗,。企業(yè)經(jīng)營(yíng)將由“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)為“能力導(dǎo)向”;從“規(guī)模至上”轉(zhuǎn)為“效益至上”;從“穩(wěn)態(tài)經(jīng)營(yíng)”走向“轉(zhuǎn)折經(jīng)營(yíng)”;從“企業(yè)價(jià)值”延升向“社會(huì)價(jià)值”。

第二,、就是標(biāo)桿學(xué)習(xí),，標(biāo)桿學(xué)習(xí)首先要尋找標(biāo)桿，再界定差距,，跟最好的比我在哪;與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對(duì)標(biāo)或者與類似企業(yè)經(jīng)營(yíng)的他業(yè)借鑒;找出企業(yè)能力的時(shí)空標(biāo)準(zhǔn),，知道最好的，做到平均的,。然后實(shí)行變革創(chuàng)新,，最后是最佳實(shí)踐。

第四,、系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng),，過(guò)程好結(jié)果才會(huì)好，慎防顧此失彼，防止短板效應(yīng);學(xué)習(xí)華為集團(tuán)鼓勵(lì)人人當(dāng)雷鋒,，但決不讓一個(gè)雷鋒吃虧的企業(yè)文化,。核心劣勢(shì)，防止乘零效應(yīng);系統(tǒng)優(yōu)化,，防止摩擦效應(yīng),。

第五、知行合一,，想的與做的一樣好,。一個(gè)企業(yè)有了發(fā)展的戰(zhàn)略，只是說(shuō)明定出了做正確的事情的方向,，而要把事情做好就要靠執(zhí)行,。執(zhí)行力等于職責(zé)的理解力、管理的操作力,、方法的創(chuàng)新力,、高層的理念、中層的技能與基層的習(xí)慣之和,。執(zhí)行力是組織的系統(tǒng)工程,，那么，靠什么來(lái)提高執(zhí)行力呢?靠的是信念和信仰,、培訓(xùn)和工具,。“工具”包括目標(biāo)科學(xué),、職責(zé)清晰,、制度、流程,、考核,、激勵(lì)、能力的提高等等,。

第六,、持續(xù)發(fā)展，永續(xù)經(jīng)營(yíng)的能力,，笑到最后剩者為王,。例如：價(jià)值觀共識(shí)，講誠(chéng)信是關(guān)鍵;再如：機(jī)制的保證,，民營(yíng)企業(yè)上市的目的就是將一個(gè)民營(yíng)企業(yè)家族化的公司轉(zhuǎn)型為規(guī)范化的公司,。持續(xù)發(fā)展另外的關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與適應(yīng)，要與時(shí)俱進(jìn),。

第七,、研究過(guò)往企業(yè)失敗的原因,，研究失敗更有價(jià)值。現(xiàn)代企業(yè)失敗的原因可以歸納為以下幾種：

1,、現(xiàn)金斷流式;

2,、自然衰老式(無(wú)疾而終);

3、信譽(yù)毀壞式(如三鹿,、雙匯,、味千和達(dá)芬奇等);

4、四面楚歌式(盲目多元化,、小有成就就盲目自大,，如春蘭空調(diào)、春都火腿腸)

5,、環(huán)境突變式(如“小靈通”);

6、揮刀自宮式(自身犯錯(cuò)而導(dǎo)致公司滅亡),。

第八,、運(yùn)營(yíng)之道，也就是企業(yè)戰(zhàn)勝危機(jī)之法,。

首先,，要“正”，即合法,、合德;

然后要“實(shí)”,，實(shí)實(shí)在在、低調(diào)務(wù)實(shí);

再要“強(qiáng)”,，要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,，有獨(dú)門絕技;

最后要“久”，基業(yè)長(zhǎng)青,，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、忍耐，剩者為王,，鄧小平曾說(shuō)“發(fā)展是硬道理”,。

第二點(diǎn)，我們要探討的是：在中國(guó)特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型有被動(dòng)和主動(dòng)兩種,，例如：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出新產(chǎn)品;政府的新政策;客戶的潛在需求變化等促使企業(yè)在危機(jī)中變革轉(zhuǎn)型,，稱為“被動(dòng)轉(zhuǎn)型”。無(wú)論是主動(dòng)轉(zhuǎn)型還是被動(dòng)轉(zhuǎn)型,，我們堅(jiān)決要系統(tǒng)規(guī)劃,、結(jié)構(gòu)思考出變革的方式，過(guò)程是關(guān)鍵,。

要避免兩大誤區(qū)：

1,、盲目多元化;

2,、輕易去核化。

企業(yè)轉(zhuǎn)型有三種選擇：

1,、整容：局部調(diào)整,，優(yōu)化組合，在原有的基礎(chǔ)上優(yōu)化和改良,，實(shí)現(xiàn)效益提升;

2,、變性：基因改造，脫胎換骨,，從原來(lái)的業(yè)態(tài)跨越到新興產(chǎn)業(yè),，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí);

3、自殺：壯士斷臂,，另起爐灶,，大破大立,，用休克療法在戰(zhàn)略方向上實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)移。

往往在變革過(guò)程中都會(huì)遇到一系列的麻煩而阻礙變革，我們要分析出原因,，讓變革順利進(jìn)行,。首先,，領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)堅(jiān)決不能急躁,，不能期望一蹴而就;更不能狂躁，不能以為“老子天下第一”;還不能煩躁,，不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,，遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁，犯錯(cuò)就要反省,。變革過(guò)程中企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者還不能有“三分鐘熱情”,、“懷疑印證”、“灰色|情緒”,、“看客心理”,、“賭博心理”這些文化方面的原因;還不能出現(xiàn)管理方面的原因，比如計(jì)劃太大,，資源分散,、變革目的不清晰、沒(méi)有專門組織的規(guī)劃,、變革和經(jīng)營(yíng)不相關(guān),、舊利益團(tuán)體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節(jié)奏,、無(wú)法容忍混亂期等等,。

企業(yè)持久變革需要行動(dòng)、方向,、帶頭人,、歸屬感,、解決方案和結(jié)果。沒(méi)有行動(dòng),，就沒(méi)有變革的需要;沒(méi)有方向,，就沒(méi)有清晰的愿景共識(shí);沒(méi)有帶頭人，就沒(méi)有決策層的支持和行動(dòng);沒(méi)有歸屬感就不會(huì)有員工的參與;沒(méi)有解決方案就沒(méi)有相應(yīng)的組織和流程;沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有績(jī)效評(píng)估,，那么持久的變革就不能成功,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備科學(xué)、藝術(shù),、宗教這三種要素,，科學(xué)能讓人辯別真假，他是人的理性所在;藝術(shù)能讓人辯別美丑,，是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,，是人的靈性所在。

最后,，我們要探討的問(wèn)題是：變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,，企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?

無(wú)論哪一種轉(zhuǎn)型方式，都離不開(kāi)戰(zhàn)略,、資本、產(chǎn)業(yè),、人力,、管理這五個(gè)環(huán)節(jié)的合理匹配和良性循環(huán)。我們也可以讓自己的企業(yè)實(shí)施利基戰(zhàn)略走向強(qiáng)大,，利基戰(zhàn)略就是企業(yè)選擇一個(gè)較小的產(chǎn)品或服務(wù)領(lǐng)域,，集中力量進(jìn)入并成為第一，從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)到全國(guó)再到全球,，同時(shí)建立各種進(jìn)入壁壘,，逐漸形成穩(wěn)定、持久的地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

我們常問(wèn)：什么行業(yè)最能賺錢?而我們真正要思考的卻是：我們能賺什么行業(yè)的錢?首先,，我們來(lái)談?wù)剳?zhàn)略，戰(zhàn)略就是“想好”,、“能做”,、“敢做”、“可做”,、“該做”這五個(gè)要素的集合點(diǎn),。戰(zhàn)略能幫我們解決什么問(wèn)題呢?戰(zhàn)略不是去決定“明天做什么”?而是去決定“今天必須為不確定的明天做什么”?戰(zhàn)略不是去消除風(fēng)險(xiǎn)，而是提高承擔(dān)更大風(fēng)險(xiǎn)的能力,。計(jì)劃必須量化,，而戰(zhàn)略則不一定,，戰(zhàn)略更是思想，分析和判斷,。戰(zhàn)略制定前必須先做戰(zhàn)略分析,，分析內(nèi)外部環(huán)境，分析利益相關(guān)者,，資源與能力分析;接著作戰(zhàn)略選擇,，作出可能戰(zhàn)略方案的擬定，可選戰(zhàn)略方案的評(píng)估,，戰(zhàn)略方案的選擇確定,。

戰(zhàn)略制定必須遵循三大核心。

1,、特色,，就是以獨(dú)特性贏得顧客，提供特殊產(chǎn)品服務(wù),、滿足特殊消費(fèi)群體,、特殊途徑滿足顧客，如“王老吉”,，提供的是有特色的涼茶,。

2、取舍,，就是權(quán)衡利弊作出選擇,，君子有所為有所不為，魚和熊掌難兼得,，和諧共生留余地,，如萬(wàn)科，專攻居住式房產(chǎn)而成為中國(guó)當(dāng)今房地產(chǎn)業(yè)的龍頭老大,，這就是“取舍”,。

3、組合,，就是環(huán)節(jié)配合整體最優(yōu),，產(chǎn)業(yè)組合協(xié)同效應(yīng)、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同效應(yīng),、資源競(jìng)合協(xié)同效應(yīng),。最后，進(jìn)行戰(zhàn)略實(shí)施,，進(jìn)行資源計(jì)劃的分配,，組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略跟蹤調(diào)整,。

創(chuàng)新變革戰(zhàn)略的實(shí)施離不開(kāi)人力資源隊(duì)伍的建設(shè),，我們常說(shuō)要“以人為本“,，其實(shí) “以人為本”的真實(shí)含義是組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的高度統(tǒng)一。企業(yè)人事管理不當(dāng),，強(qiáng)力的約束人只會(huì)造成人員流失,、員工缺乏敬業(yè)精神和對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)，激勵(lì)失效,、績(jī)效低下,，機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事等等,。人力資源管理最重要的是要培育人,、用對(duì)人、激勵(lì)人,，每一個(gè)在崗位上有造詣?dòng)胸暙I(xiàn)的都是人才,，用好你身邊的人比什么都重要。建設(shè)一支良好的能給企業(yè)帶來(lái)超值績(jī)效的員工隊(duì)伍有七個(gè)步驟：

1,、搭平臺(tái),，制度留人比感情留人更長(zhǎng)久;

2、給掌聲,，物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合,，正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)結(jié)合;

3、分錢財(cái),，錢聚人散,，錢散人聚;

4、另眼看,，有用的就是人才，英雄不問(wèn)出處;

5,、造風(fēng)景,，營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍感動(dòng)員工;

6、抓培訓(xùn),，不怕慢就怕站,，找到路就不怕路遠(yuǎn);

7、找外援,，造船不如買船,，買船不如租船，“不為其有,，只為其用”,。

后危機(jī)時(shí)代企業(yè)變革創(chuàng)新還要遵循六個(gè)管理原則，那就是經(jīng)驗(yàn)管理,、科學(xué)管理,、行為管理,、精益管理、文化管理和自主管理,。要清晰的給自己企業(yè)的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略定位,。

3、競(jìng)爭(zhēng)地位的定位,，盡量避免做行業(yè)“老大”;

4,、發(fā)展空間的定位，不要急于擴(kuò)張,。

為什么中國(guó)的企業(yè)都偏好多元化呢?那是因?yàn)橹袊?guó)的市場(chǎng)變化速度太快,，多元化有時(shí)可以抵御風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)的企業(yè)缺少核心技術(shù)優(yōu)勢(shì),，沒(méi)有專業(yè)化運(yùn)營(yíng)的能力,，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)寬廣遼闊，多元化更容易發(fā)展,，再就是體制和政治,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響。實(shí)行多元化也不是不可行,，實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)要考慮以下六個(gè)方面的問(wèn)題,，第一個(gè)問(wèn)題就是，首先要考慮“基礎(chǔ)穩(wěn)”,，要清楚在當(dāng)前市場(chǎng)上,，您比對(duì)手做得更好的是什么?然后要考慮“進(jìn)得去”，您為在新市場(chǎng)取得成功,，必須具備什么優(yōu)勢(shì)?第三要“站得住”,，進(jìn)入新業(yè)務(wù)能否迅速超越其中現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)者?第四要“無(wú)沖突”，多元化是否會(huì)破壞公司現(xiàn)有整體戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)?第五要考慮“能取勝”,，在新業(yè)務(wù)領(lǐng)域公司是否有可能成為優(yōu)勝者?第六個(gè)要考慮的問(wèn)題是“有發(fā)展”,，多元化是否能為公司進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

最后,，在后危機(jī)時(shí)代,，針對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的實(shí)際問(wèn)題，我們要遵循變革創(chuàng)新的十大思路：

1,、變新,，新的商業(yè)模式;

2、變精,，精益思想;

3,、變綠，綠色經(jīng)營(yíng);

4、變快,，敏捷服務(wù);

5,、變?nèi)幔嵝怨芾?

6,、變尖,，尋找尖端技術(shù);

7、變?nèi)?，承?dān)社會(huì)責(zé)任;

8,、變輕，超輕資產(chǎn);

9,、變高,，高附加值;

10、變長(zhǎng),，永續(xù)發(fā)展,。

在中國(guó)現(xiàn)有的國(guó)情下企業(yè)的生存規(guī)則是：一定要樹(shù)立自己的信譽(yù)，要懂得取錢之道比取錢之術(shù)更重要,，要慎重選擇合作伙伴,，一個(gè)人要飛得更高、更遠(yuǎn),，取決于身邊與你同行之人,，要合理避稅而不是拙劣偷稅，要經(jīng)常上網(wǎng),，記得看《新聞聯(lián)播》,，別把錢看得太重，要善于總結(jié)別人的成敗得失,，不要用黑白道的規(guī)矩去解決商業(yè)沖突,，不要追求事必躬親，要懂得離場(chǎng),，要給自己留條后路,，預(yù)防眾叛親離。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇六

改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要引擎,，無(wú)論在個(gè)人生活還是在組織管理中，都需要我們不斷地進(jìn)行改革創(chuàng)新以適應(yīng)時(shí)代需求,。在近期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我深刻體會(huì)到改革創(chuàng)新的重要性。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)改革創(chuàng)新的一些心得體會(huì),。

首先，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心,。在傳統(tǒng)的思維模式中,，人們傾向于沿襲已有的經(jīng)驗(yàn)和方法,，因?yàn)檫@樣做既省時(shí)間又省力。然而,，這種固步自封的做法卻無(wú)法帶來(lái)真正的進(jìn)步,。與此相反，改革創(chuàng)新迫使我們跳出舒適區(qū),，嘗試新的做法和方法,。這需要我們勇敢面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，并付出一定的努力,。在我的工作中,，我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)推動(dòng)一項(xiàng)新的項(xiàng)目，盡管項(xiàng)目充滿了不確定性,，但我借助勇氣和決心,，最終成功地實(shí)施了該項(xiàng)目，并取得了出色的成果,。

其次,，改革創(chuàng)新需要開(kāi)放和包容的思維。在傳統(tǒng)的思維模式中,，人們常常將自己困在狹窄的思維框架中,，拒絕接受新的觀點(diǎn)和想法。然而,，改革創(chuàng)新需要我們打破這種思維束縛,，敢于與不同的人交流和合作。讓更多的人參與到改革創(chuàng)新的過(guò)程中,，可以為我們帶來(lái)更多的創(chuàng)新靈感和新的解決方案,。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們提倡開(kāi)放和包容的思維,，并鼓勵(lì)成員積極參與創(chuàng)新項(xiàng)目,。正是這種開(kāi)放的文化和思維方式，讓我們的團(tuán)隊(duì)取得了一系列創(chuàng)新成果,。

再次,，改革創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在快速變化的社會(huì)中,，學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)的重要手段,。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的步伐,，抓住機(jī)遇,。在我的個(gè)人發(fā)展中，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,。通過(guò)這些學(xué)習(xí),，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提出創(chuàng)新的解決方案,。學(xué)習(xí)不僅使我個(gè)人成長(zhǎng),，也為組織的改革創(chuàng)新提供了支持和推動(dòng)力。

此外,，改革創(chuàng)新還需要積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),，舊有的習(xí)慣和模式也會(huì)讓我們產(chǎn)生抵觸情緒,。然而，只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，才能克服這些困難并不斷嘗試,。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持不懈是取得改革創(chuàng)新成功的關(guān)鍵,。即使在最初的嘗試中遇到失敗,，我也會(huì)從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。在一項(xiàng)項(xiàng)目中,，我投入了大量時(shí)間和精力,，但最初并沒(méi)有取得預(yù)期的突破。然而,，我并沒(méi)有放棄,，而是繼續(xù)調(diào)整和改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的成功,。

最后,，改革創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力。改革創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程,，而不是個(gè)體行為,。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)同是取得成功的關(guān)鍵。在我的團(tuán)隊(duì)中,，我們確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),，相互之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在改革創(chuàng)新的過(guò)程中,，我們總能夠迅速響應(yīng),，并取得更好的結(jié)果。

總結(jié)起來(lái),，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心，開(kāi)放和包容的思維，不斷學(xué)習(xí)和提升能力,，積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,，以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力。這些因素都是相輔相成的,，只有將它們?nèi)跒橐惑w,，才能夠取得真正的改革創(chuàng)新成果。在今后的工作中,，我將繼續(xù)保持對(duì)改革創(chuàng)新的熱忱和追求,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為自己和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇七

中國(guó)在近__年的時(shí)間里,，臥薪償膽，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,，取得了舉世矚目,。這種輝煌的成就依靠我們黨堅(jiān)定不移地推行和平外交政策和改革開(kāi)放政策，有人認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)成為世界強(qiáng)國(guó),，從此可與發(fā)達(dá)國(guó)家相提并論,。這種想法是不正確的甚至是有害的，容易讓我們迷失方向,。我認(rèn)為,，我們還不是強(qiáng)國(guó)，的確是一個(gè)大國(guó),，因?yàn)槲覀冇薪?000萬(wàn)的國(guó)土,，10多億人口。我們只是一個(gè)大的發(fā)展中國(guó)家,。應(yīng)當(dāng)說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們正在朝強(qiáng)國(guó)奮斗。這個(gè)過(guò)程可能需要20—40年的時(shí)間,。

從一個(gè)小市民的角度看,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)：

1、政治,，從集權(quán)——分權(quán),。中國(guó)國(guó)土大，人口多,，多民族,，各地情況非常復(fù)雜，各地的功能也不同,，實(shí)行集權(quán)制,，步調(diào)可以高度統(tǒng)一,，效率很高，但很難解決一些矛盾,，因?yàn)榘l(fā)展的不平衡和差異是客觀存在的,。從又好又快的發(fā)展角度看，中央應(yīng)當(dāng)適當(dāng)下放一些權(quán)力給地方,，充分調(diào)動(dòng)地方的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。可以讓各地存在不平衡和差異,。比如：工資水平,、人事制度、教育,、衛(wèi)生,、科技、文化,、體育等等方面應(yīng)當(dāng)近快放開(kāi),，讓地方擁有充分的自主權(quán)和立法權(quán)。

2,、經(jīng)濟(jì),。從又快又好——又好又快。中國(guó)的成就是巨大的,，中國(guó)發(fā)展成為了世界工廠,。中國(guó)的發(fā)展，不僅直接養(yǎng)活了13億人,，還間接養(yǎng)活了上億人,，為世界各地提供了價(jià)廉物美的物品，但是,，我們卻做出了很大的犧牲,。我們的生態(tài)環(huán)境遭受破壞，我們的資源已經(jīng)不多……,經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到了轉(zhuǎn)型期,，所以,，不能再為世界提供初級(jí)產(chǎn)品。大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),、高科技產(chǎn)業(yè),、核能產(chǎn)業(yè)、航空運(yùn)輸,、旅游,、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、電子軟件產(chǎn)業(yè)等,，關(guān)掉高能耗高污染產(chǎn)業(yè),，培養(yǎng)世界級(jí)企業(yè),。

3、文化,。從單一——百花齊放,。中國(guó)文化事業(yè)伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)而發(fā)展，但是還存在很大差距,。我國(guó)有幾千年的文明史，有56個(gè)民民族,，有歷史名城,、歷史名人、名著,、民族經(jīng)典等,，我們是文化大國(guó)，應(yīng)當(dāng)有理由發(fā)展成為文化強(qiáng)國(guó),，用我們的燦爛文明,、文化去影響世界各國(guó)人民，讓世界人民真切地感受到中國(guó)的和平,、文明和友好,。

4、教育,。從繁雜——統(tǒng)一,。統(tǒng)一我們的思想認(rèn)識(shí)，組建大型教育基地,，重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)教育,，讓勞動(dòng)者學(xué)有所用。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),，擁有8億農(nóng)業(yè)人口,，有大量的勞動(dòng)者資源，大力培訓(xùn)他們,，在機(jī)械,、建筑、農(nóng)藝,、保姆等方面進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，使他們不論在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)際上，都有用武之地,。

5,、軍事。從多——精,。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，必然要推動(dòng)軍事力量的發(fā)展,。中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要發(fā)展，要用強(qiáng)大的軍事力量作后盾,。國(guó)家要強(qiáng)盛,，要有現(xiàn)代化的軍事力量。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)溶入全球經(jīng)濟(jì),，經(jīng)濟(jì)交往密切,，要保護(hù)國(guó)家和國(guó)民資產(chǎn)和人身安全，沒(méi)有強(qiáng)大的軍事力量不行,。比如,，我們的對(duì)外貿(mào)易、運(yùn)輸,，在非洲,、南美洲等地的石油供應(yīng)線。

6,、國(guó)土,。從一國(guó)——加盟。中國(guó)的發(fā)展吸引了一些國(guó)家,，他們?nèi)丝谏?，?jīng)濟(jì)發(fā)展落后，歷來(lái)深受中國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化,、教育、政治的影響,，他們希望中國(guó)對(duì)他們的發(fā)展發(fā)揮更大的作用,。中國(guó)應(yīng)當(dāng)在世界范圍發(fā)揮更大的作用，比如：緬甸,、蒙古,、朝鮮等國(guó)，中國(guó)需要更大的發(fā)展空間,，為全人類作出更大的貢獻(xiàn),。

7、人口,。從國(guó)內(nèi)——國(guó)際,。我們?nèi)丝诒姸啵枰鉀Q他們的出路,。依靠資本輸出,、人才輸出、技術(shù)輸出和勞動(dòng)力輸出,，在不同的國(guó)家有針對(duì)性地進(jìn)行人力資源輸出,。在發(fā)達(dá)國(guó)家,，可以以勞力、資本和人才輸出為先導(dǎo);在發(fā)展中國(guó)家,，以技術(shù),、資本輸出為主;對(duì)出國(guó)人員實(shí)行鼓勵(lì)政策，使更多的人跨出國(guó)門,，為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

8、社保,。從低投入——高投入,。應(yīng)當(dāng)認(rèn)國(guó)人充分享受改革開(kāi)放的成果，真正使社會(huì)保障成為保險(xiǎn),，解除人民代表的后顧之憂，把更多的精力用在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,，將醫(yī)療,、養(yǎng)老、失業(yè),、教育和住房等保障體系建設(shè)得更好,，使生病、養(yǎng)老,、失業(yè),、教育和住房不再發(fā)愁。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇八

創(chuàng)新改革與發(fā)展是社會(huì)不斷前進(jìn)和進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。在發(fā)展與變革的過(guò)程中,，創(chuàng)新與改革扮演著重要角色。在我參與的工作中,，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新改革對(duì)于個(gè)人和組織的巨大影響,，并形成了一些心得。

第二段：創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力

創(chuàng)新是發(fā)展的推動(dòng)力,，對(duì)于個(gè)人和組織的成長(zhǎng)有著重要的意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)的更新?lián)Q代速度很快,，只有不斷創(chuàng)新才能跟上潮流,，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)并不能永遠(yuǎn)適應(yīng)新的環(huán)境,，只有創(chuàng)新才能在不斷變化的時(shí)代中立于不敗之地,。我通過(guò)參與公司的創(chuàng)新項(xiàng)目，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，深切感受到了創(chuàng)新的重要性,。

第三段：改革是發(fā)展的動(dòng)力

改革是推動(dòng)發(fā)展的另一個(gè)重要?jiǎng)恿?。過(guò)去的管理方式可能無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求，只有積極進(jìn)行改革,，打破舊有的體制和思維模式,，才能不斷提高效率和質(zhì)量。我曾參與了公司的一次組織改革項(xiàng)目,，在這個(gè)過(guò)程中,，我看到了改革帶來(lái)的巨大變化。通過(guò)改革,，公司實(shí)現(xiàn)了各個(gè)部門間的高效協(xié)作,，也提高了員工的積極性和工作效率。

第四段：發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)

在現(xiàn)代社會(huì),，只有與時(shí)俱進(jìn),，緊跟發(fā)展的腳步，才能持續(xù)成長(zhǎng),。發(fā)展是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,，不斷探索新的領(lǐng)域、新的機(jī)遇和新的模式,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。我在工作中，始終保持著積極的學(xué)習(xí)和思考,，通過(guò)參加培訓(xùn),、閱讀專業(yè)書籍、與同事的交流等方式,，不斷提升自己的知識(shí)和技能,，以適應(yīng)不斷變化的工作需求。

第五段：創(chuàng)新,、改革與發(fā)展的重要性

總結(jié)起來(lái),，創(chuàng)新、改革與發(fā)展是社會(huì)不斷前進(jìn)與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。只有不斷?chuàng)新并接受改革,，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展,。在個(gè)人和組織發(fā)展的過(guò)程中,，要保持與時(shí)俱進(jìn)，始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷提升自己的素質(zhì)和能力,。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該在創(chuàng)新改革的過(guò)程中保持積極的思維和態(tài)度，勇于嘗試,，不懼失敗,，只有這樣，才能取得更大的突破,，譜寫更加輝煌的發(fā)展篇章,。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇九

一、組織工作逐漸向“陽(yáng)光型”轉(zhuǎn)化在人們的眼中,，組織工作帶著了神秘感,，特別是研究干部人事工作，向來(lái)高深莫測(cè)?，F(xiàn)在組織工作既要做又要說(shuō),，要打破“神秘感”，提高干部人事制度的透明度,，“群眾需要什么就公開(kāi)什么,，群眾關(guān)注什么就回應(yīng)什么”。作為一名人大代表,，職責(zé)就是將群眾意見(jiàn)進(jìn)行反饋,，帶著群眾的眼睛去監(jiān)督。

一是干部的選拔任用公開(kāi)透明,。

堅(jiān)持公開(kāi)、平等,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)原則，把好干部選拔任用關(guān)口,，每次一有干部選拔任免,，鄉(xiāng)組織辦都會(huì)召集村干部、人大代表,、部門負(fù)責(zé)人等召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì),，測(cè)評(píng)結(jié)果貼于公開(kāi)欄進(jìn)行公示。進(jìn)入考察醞釀階段后,，再次召集大家征求意見(jiàn),；最后由鄉(xiāng)黨委成員參加討論決定。而這一系列的過(guò)程都是公開(kāi)透明的,，由人大代表全程監(jiān)督把關(guān),。同時(shí)鄉(xiāng)黨委對(duì)于中層干部的選拔尤其重視，每次都是采取競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,，從擬定方案,、公布職數(shù)及要求，演講筆試面試成績(jī)量化，到確定考察對(duì)象,，組織考察等,，面面俱到，而演講會(huì)邀請(qǐng)村干部,、大學(xué)生村官,、人大代表列席參加。干部選拔任用嚴(yán)格按照干部任前公示制度,，民主推薦,、民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)制度，后備干部培養(yǎng)考察公示制度,，黨委討論任免干部票決制,，干部任職試用期制度等，并明確各項(xiàng)制度的適應(yīng)范圍和方式,，如民主推薦,、民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)參加人員的范圍和人數(shù)應(yīng)明確等，提高選拔的透明度及公信度,。

二是基層組織建設(shè)黨務(wù)公開(kāi)得到加強(qiáng),。就我個(gè)人所了解的情況看，以前農(nóng)村入黨存在著“家族化”和“派系”,。

通過(guò)近年來(lái)的組織工作創(chuàng)新,，黨務(wù)公開(kāi)得到了加強(qiáng)，有關(guān)黨務(wù)工作事項(xiàng)都被置于“陽(yáng)光”之下,，使得更多的黨員和人民群眾來(lái)見(jiàn)證,、知曉和參與，并進(jìn)行監(jiān)督,，提出意見(jiàn)和建議,。各村在鄉(xiāng)組織辦的指導(dǎo)下，都深化拓展黨員承諾制,，加強(qiáng)黨員示范功能,。全鄉(xiāng)全面推行發(fā)展黨員公示制和票決制，對(duì)擬被列為入黨積極分子對(duì)象時(shí)進(jìn)行了公示,，入黨積極分子擬被接收為預(yù)備黨員前對(duì)本人表現(xiàn),、培養(yǎng)、支部意見(jiàn)等情況一一進(jìn)行公示,，貼在村宣傳欄內(nèi),，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨內(nèi)民主，保證了黨員質(zhì)量,。

二,、組織工作逐漸向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)化一是為干部服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展“三安工程”，盡力提高干部的報(bào)酬,，讓干部將梅溪當(dāng)成自己的第二個(gè)家來(lái)愛(ài)護(hù),，提高工作積極性。一有組織人事新政策出臺(tái),，第一時(shí)間知會(huì)干部,，讓他們選擇適合自己的崗位等。如事業(yè)干部的技術(shù),、管理,、工勤之間轉(zhuǎn)崗問(wèn)題，工資的提升等等,。

二是為群眾服務(wù)?，F(xiàn)在農(nóng)村缺少的不是干部，而是干事的人,。每到村級(jí)組織換屆時(shí),，鄉(xiāng)組織辦都嚴(yán)格按照選舉制度指導(dǎo)監(jiān)督各村選舉，杜絕賄選,，保證平安公正選舉,，選出村民自己的干部,。圍繞當(dāng)前組織工作中的突出問(wèn)題和亟待解決的困難,，組織委員帶領(lǐng)鄉(xiāng)組織辦深入全鄉(xiāng)各村開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，掌握基層實(shí)情，摸清熱點(diǎn)難點(diǎn),，研究提出對(duì)策,，指導(dǎo)面上工作。

建立談心談話登記備案和意見(jiàn)反饋制度,，按照談心談話“全覆蓋”的要求,，廣泛開(kāi)展“一對(duì)一”,、“一對(duì)多”的談心活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)取黨員干部對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作、提高組織工作滿意度的意見(jiàn)建議,。建立黨員關(guān)愛(ài)基金,，結(jié)對(duì)幫扶老黨員及困難戶。深入開(kāi)展好“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng),，即：每月到聯(lián)系點(diǎn)幫扶一次,，每季度到聯(lián)系點(diǎn)過(guò)一次組織生活，每年為貧困戶辦一件實(shí)事,。另外由于我鄉(xiāng)屬于山區(qū)村,，村干部文化水平低，素質(zhì)普遍不高，鄉(xiāng)組織辦向上級(jí)申請(qǐng)了3名大學(xué)生村官協(xié)助村兩委工作,，特別是對(duì)村里的宣傳申報(bào)創(chuàng)建起了一定的作用,。

三、

一直以來(lái)，組織工作較為繁瑣,，包括了干部工作,、基層組織建設(shè)工作、人才工作,。要弄好一塊工作就很困難了,，何況三項(xiàng)于一體。然而,，現(xiàn)在我所看到的卻是,，三項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，這都是組工干部時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)的結(jié)果,。梅溪組織辦只有3個(gè)人,，人員少事務(wù)多，每人還有兼職,，如何做到統(tǒng)籌兼顧,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的。比如黨員統(tǒng)計(jì),、報(bào)表上報(bào)等等,，計(jì)算機(jī)知識(shí)是必不可少了，而黨史黨策更是最最基本了,。以前是由于組織工作神秘性,，群眾不知道個(gè)中奧秘。現(xiàn)在組織工作制度群眾干部都知曉,，組工干部自身業(yè)務(wù)水平跟不上的話,，就會(huì)難以勝任。

（作者系平陽(yáng)縣梅溪鄉(xiāng)人大代表）

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十

改革創(chuàng)新作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，?duì)于一個(gè)國(guó)家或地區(qū)來(lái)說(shuō)尤為重要,。在長(zhǎng)期的改革創(chuàng)新實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì),，認(rèn)為加強(qiáng)改革創(chuàng)新應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的措施,，并注重調(diào)動(dòng)各方面主體的積極性與主動(dòng)性，形成強(qiáng)大的合力,。

首先,，明確目標(biāo)是加強(qiáng)改革創(chuàng)新的關(guān)鍵,。只有明確了改革創(chuàng)新的目標(biāo)，才能有的放矢地采取相應(yīng)的措施和行動(dòng),。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)明確的目標(biāo)往往能夠激發(fā)出改革創(chuàng)新的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)向著正確的方向前進(jìn),。例如,，在實(shí)施經(jīng)濟(jì)改革的過(guò)程中，我們明確了要實(shí)現(xiàn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的目標(biāo),，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,。這個(gè)目標(biāo)的明確性，使得這項(xiàng)改革能夠在各個(gè)領(lǐng)域迅速展開(kāi),，并取得突破性的進(jìn)展,。

其次，制定切實(shí)可行的措施是加強(qiáng)改革創(chuàng)新的重要保障,。在制定措施時(shí),，我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)需求，盡量少用“一刀切”的方式,，而是提出具體可行的方案,。例如，在推進(jìn)教育改革中,，我們要根據(jù)不同地區(qū),、不同學(xué)校的實(shí)際情況，采取因地制宜的方案,，注重根本性的改革,，同時(shí)也注重措施的切實(shí)可行性，確保改革取得實(shí)質(zhì)性的效果,。

再次,，調(diào)動(dòng)各方面主體的積極性與主動(dòng)性是加強(qiáng)改革創(chuàng)新的重要手段。改革創(chuàng)新涉及到各方面的利益關(guān)系,，因此需要調(diào)動(dòng)各方面主體的積極性和主動(dòng)性,，使得改革創(chuàng)新能夠得到廣泛的支持和參與。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn),，要調(diào)動(dòng)各方面主體的積極性與主動(dòng)性,，首先要摒棄傳統(tǒng)的硬性約束,，給予他們更多的自主權(quán)和發(fā)展空間。其次要注重激勵(lì)機(jī)制的建立,，通過(guò)給予合理的激勵(lì),，使他們能夠主動(dòng)參與到改革創(chuàng)新中,，為整個(gè)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后,，形成強(qiáng)大的合力是加強(qiáng)改革創(chuàng)新的關(guān)鍵,。在改革創(chuàng)新中，沒(méi)有一個(gè)人或一個(gè)部門能夠獨(dú)自完成全部任務(wù),，而是需要形成一個(gè)強(qiáng)大的合力,。在實(shí)踐中，我們需要充分發(fā)揮各方面主體的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)協(xié)同合作,。例如，在推進(jìn)科技創(chuàng)新中,，我們需要加強(qiáng)企業(yè),、高校、科研院所等各方面的合作,，形成創(chuàng)新鏈條,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有形成了這樣的合力,，才能夠更好地推動(dòng)改革創(chuàng)新的進(jìn)程,。

綜上所述，加強(qiáng)改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在?shí)踐中,，我們要明確目標(biāo)，制定切實(shí)可行的措施,，調(diào)動(dòng)各方面主體的積極性與主動(dòng)性,，形成強(qiáng)大的合力。只有這樣,，我們才能夠取得更多的突破,，推動(dòng)事業(yè)朝著更加美好的方向發(fā)展。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)了“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”會(huì)議精神,，讓我對(duì)為人做事和自身工作成長(zhǎng)有了新的深刻認(rèn)識(shí),。

一、注重學(xué)習(xí)是我持續(xù)成長(zhǎng)的內(nèi)在要求

對(duì)于基層的我而言,，受閱歷所限,，無(wú)論是在理論素養(yǎng)方面，還是在工作方式方法以及對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的了解掌握方面,，都存在著不足和欠缺,，只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正提升自身綜合素質(zhì),、提高工作效率的能力,。既要向書本學(xué)習(xí),，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊同事們學(xué)習(xí),，不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)中獲得提高,，也要在汲取自身不足方面中獲得進(jìn)步。

二,、敢于擔(dān)當(dāng)是我扎實(shí)成長(zhǎng)的必備素質(zhì)

對(duì)于自身的我來(lái)說(shuō),，要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，把勇于擔(dān)當(dāng)作為干工作的基本要求,，以擔(dān)當(dāng)作為、敢想敢干,、敢為人先的激情去努力拼搏;還要善于擔(dān)當(dāng),，具備擔(dān)當(dāng)重任的能力，從實(shí)際出發(fā),，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,。只有將勇于擔(dān)當(dāng)和善于擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來(lái)，才能做到“平常時(shí)看得出,，關(guān)鍵時(shí)站得出,，危機(jī)時(shí)豁得出”。

三,、腳踏實(shí)地是我快速成長(zhǎng)的最佳捷徑

“道雖邇不行不至,，事雖小不為不成”，對(duì)于基層的我而言,，腳踏實(shí)地就是要從平凡的小事開(kāi)始,，當(dāng)一件件小事化為群眾的獲得感，那就是我的最終的初心,。就是要從學(xué)會(huì)堅(jiān)守做起,，要堅(jiān)守自己的初心，堅(jiān)守自己的崗位,，夯實(shí)根基,，久久為功。就是要從學(xué)會(huì)吃苦做起,，到實(shí)踐中去摔打,，吃該吃的苦，出該出的汗,，到服務(wù)群眾的最前沿,、最需要的地方去磨練，充分地提高自身本領(lǐng),，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和最初心的愿望,。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十二

湛江市麻章第二小學(xué) 洪 梅 504394 *** “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,。課堂教學(xué)改革的春風(fēng)吹遍了大地,，隨著語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的逐步深入，教師的教學(xué)觀念,、教學(xué)方式都在發(fā)生著變化,。大家欣喜地看到教師的觀念在逐漸更新，教師的角色在悄悄變化,，學(xué)生的主體地位在慢慢凸顯,。以培養(yǎng)學(xué)生“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三個(gè)維度為目標(biāo)的“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式正逐步走向教學(xué)前臺(tái),。但是,，積深已久的語(yǔ)文教學(xué)弊端，在當(dāng)今實(shí)施素質(zhì)教育的滾滾大潮中,，更加明顯,。語(yǔ)文，本應(yīng)以其特有精致的語(yǔ)言,、鮮明的形象,、豐富的內(nèi)蘊(yùn)、廣闊的視野,，使孩子們產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,。如果它一旦淪為應(yīng)付考試的工具，只有機(jī)械的操練,、乏味的"分析"就會(huì)成為孩子們的學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),，令他們黯然神傷。邁入二十一世紀(jì),，面對(duì)這個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),、知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的世界，我們必須有一種加快實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教育現(xiàn)代化的緊迫感,。從我所聽(tīng)過(guò),、看過(guò)的教學(xué)觀摩課中，也產(chǎn)生了一些疑惑,，就此,，談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、對(duì)課堂學(xué)習(xí)方式的疑惑,。

事都有個(gè)度,，當(dāng)新的課文還沒(méi)有成為學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈閱讀欲望的“誘因”,、學(xué)生還沒(méi)有對(duì)閱讀文本產(chǎn)生欲罷不能的內(nèi)驅(qū)力時(shí)，便讓學(xué)生自定,、自選學(xué)習(xí)內(nèi)容,，其結(jié)果只能適得其反。還有,，在匯報(bào)（全班交流）時(shí),，學(xué)生匯報(bào)什么，教師就教什么,，自己沒(méi)主見(jiàn),，教學(xué)無(wú)主次，完全處于被動(dòng)應(yīng)付地位,，如此教學(xué)如何能有益有效,？學(xué)習(xí)離不開(kāi)教師，自主學(xué)習(xí)的確需要寬松的教學(xué)氛圍,，但為了讓學(xué)生去自主,，教師讓出“平等中的首席”，甚至不去組織學(xué)生學(xué)習(xí),，退出教學(xué)的舞臺(tái),，成為一個(gè)旁觀者，這實(shí)質(zhì)上是把自主學(xué)習(xí)異化為了放任自流,。例如,，有位教師教學(xué)《只有一個(gè)地球》，在學(xué)生初讀后問(wèn)學(xué)生：“此刻你心中有什么滋味,？是不是覺(jué)得酸酸的,、甜甜的、苦苦的,？”接著讓學(xué)生說(shuō)感受,，談體驗(yàn)。學(xué)生一會(huì)兒說(shuō)酸,，一會(huì)兒說(shuō)甜,，一會(huì)兒說(shuō)苦，東一榔頭西一棒,，雜亂無(wú)章,，學(xué)生說(shuō)到哪兒，教師就跟到哪兒,，完全放棄了自己的主導(dǎo)權(quán),，對(duì)教學(xué)無(wú)組織，對(duì)學(xué)生不引導(dǎo)，弄得學(xué)生和聽(tīng)課的教師如墜霧中,。我們既反對(duì)教師牽著學(xué)生鼻子走,，也反對(duì)教師跟著學(xué)生走。教師應(yīng)該是學(xué)生的領(lǐng)隊(duì),，當(dāng)學(xué)生需要“引導(dǎo)”時(shí)就站到隊(duì)伍前,，需要“穿針引線”時(shí)就插到隊(duì)中，要以學(xué)定教,、順學(xué)而導(dǎo),，確實(shí)擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)者,、引導(dǎo)者,、參與者的角色。

速加入學(xué)習(xí)小組,；教師覺(jué)得該匯報(bào)成果了,，即使學(xué)生正在進(jìn)行激烈的思想交鋒、正處于欲罷不能的探究狀態(tài),，合作學(xué)習(xí)也必須戛然而止??合作學(xué)習(xí)成了變相的“拉郎配”,，成了許多教師落實(shí)新課標(biāo)、新理念的一種裝飾,。例如,，有位教師教學(xué)《曼谷的小象》，一節(jié)課組織了三次合作學(xué)習(xí),。第一次在初讀課文后,，要求四人小組談?wù)劤踝x后的感受；第二次在重點(diǎn)理解小象拉車,、洗車部分,，要求學(xué)生小組討論“你覺(jué)得小象怎樣，哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了小象的聰明,、乖巧,？小象為什么會(huì)這么聰明、乖巧,？”第三次大組交流：“假如不要小象幫忙,，我們還有哪些辦法把車?yán)鰜?lái)？”第三次合作學(xué)習(xí),，除了第二次有必要外,，其余兩次純屬為合作而合作，毫無(wú)意義,。我們認(rèn)為合作學(xué)習(xí)不只是一種外在的東西,，而是一種精神和內(nèi)在的品質(zhì)。因此教師在教學(xué)中組織合作學(xué)習(xí)要把握契機(jī)，精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、要求,、呈現(xiàn)的方式、學(xué)習(xí)的組織等,。不要大事小事必合作,，每一次合作學(xué)習(xí)都要有合作學(xué)習(xí)的必要、合作學(xué)習(xí)的價(jià)值,，否則這種合作學(xué)習(xí)就會(huì)浮于表面,。課堂教學(xué)中以下幾種情況比較適宜使用合作學(xué)習(xí)：

（一）是出現(xiàn)了新知識(shí)，需要培養(yǎng)探索,、合作能力時(shí),；

（二）是遇到大家都企盼解決的問(wèn)題，而依靠個(gè)人能力又不能實(shí)現(xiàn)時(shí),；

（三）是學(xué)生意見(jiàn)不一致且有爭(zhēng)論時(shí),。

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律選擇課堂教學(xué)的“切入點(diǎn)”，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，在于讓學(xué)生既能進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的充分實(shí)踐活動(dòng),，又有大量的知識(shí)積累，老師又能不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)和提升,，使得在教學(xué)時(shí)間內(nèi)獲得最大的教學(xué)效率,。教師要仔細(xì)考慮課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，對(duì)于課堂上學(xué)生可能出現(xiàn)的認(rèn)知偏差要有充分的考慮,，只有充分考慮,，才能設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程。例如,，在教《要下雨了》這課時(shí),，學(xué)生對(duì)課文看似容易理解，其實(shí)學(xué)生是不容易理解的,。在備課時(shí),，我就考慮到這點(diǎn)，在課堂上,，采用提問(wèn)和朗讀的方式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生明白了下雨前的自然現(xiàn)象,。

教師要設(shè)計(jì)可操作的教學(xué)活動(dòng),，實(shí)實(shí)在在地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),，而不是為了炫耀教師水平而追求“新”,、“奇”,、“特”等。曾經(jīng)有位教師上自然課,，把材料發(fā)給學(xué)生后就任由學(xué)生擺弄,，整節(jié)課老師幾乎不說(shuō)話，學(xué)生嘈雜的聲音充斥了整個(gè)課堂,。用了將近一小時(shí)的時(shí)間,，學(xué)生得到是一些破碎的似是而非的結(jié)論。執(zhí)教者自認(rèn)為充分實(shí)現(xiàn)了“讓學(xué)生自主探究”的理念,，我認(rèn)為其實(shí)扭曲了高效課堂的實(shí)質(zhì),，忽視了教師的主導(dǎo)作用。學(xué)生能學(xué)到一些什么呢,？一節(jié)課就這樣白白地浪費(fèi)了,，這就是華而不實(shí)帶來(lái)的課堂教學(xué)的低效率。

二,、對(duì)課堂流行語(yǔ)的疑惑,。

己的方法來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。這些流行語(yǔ)的產(chǎn)生本身意味著小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)人本的回歸,、對(duì)學(xué)習(xí)自由的拓寬以及對(duì)個(gè)體的尊重，但冷靜下來(lái)仔細(xì)想想,，熱鬧的背后有許多讓人深思的問(wèn)題,。

1．“請(qǐng)用你自己喜歡的方式讀一讀”。課堂上,，教師言罷,，教室里立刻人聲鼎沸，場(chǎng)面極為熱鬧,。但學(xué)生喜歡的方式真的只有大聲朗讀么,？這跟教師的導(dǎo)向有很大關(guān)系。在小學(xué)階段,，教師比較強(qiáng)調(diào)高聲朗讀,，因?yàn)椋@樣易出效果,，也便于教師檢查,。但是，其他的閱讀方式學(xué)生難道就不需要掌握了么,？在《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中就明確提出了要“學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,，受到高尚情操與趣味的熏陶,，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界”。退一步說(shuō)即使學(xué)生已經(jīng)掌握了各種閱讀方式,，也不要總強(qiáng)調(diào)“用喜歡的方式讀一讀”,。學(xué)生不喜歡的方式就不再用了，可以隨心舍棄了,。比如默讀和瀏覽,，要求學(xué)生將字碼直接譯為意碼，這是一種高心智的活動(dòng),?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)默讀提出了具體的分段要求：第一學(xué)段（1～2年級(jí)）要求學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲,，不指讀,；第二學(xué)段（3～4年級(jí)）要求學(xué)生初步學(xué)會(huì)默讀，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),；第三學(xué)段（5～6年級(jí)）要求默讀有一定的速度,，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。所以,，在教學(xué)中教師要時(shí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、運(yùn)用默讀。但在學(xué)生自主選擇時(shí),，往往避難就易,。如果一味地用喜歡的方式讀，極易讓學(xué)生產(chǎn)生遇難逃避的不良心理,。

價(jià),，不深究，聽(tīng)之任之,。仔細(xì)品評(píng),，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于這一問(wèn)題的回答是多層次,、多角度,、多側(cè)面的，可謂競(jìng)相紛呈,。然而遺憾的是,，教師的種種表現(xiàn)常缺乏針對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)加以點(diǎn)撥、引導(dǎo)及在情感體驗(yàn)上體現(xiàn)“撥云見(jiàn)日”的功力,，給人以“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”之感,。更令人遺憾的是，這樣的提問(wèn)單純地成了教學(xué)的形式,，而沒(méi)有成為深入探究的絕佳途徑,。下一環(huán)節(jié)的教學(xué)幾乎又是從“零起點(diǎn)”開(kāi)始,，很少去考慮學(xué)生已經(jīng)獲得了哪些信息，造成資源浪費(fèi),。

3．“你想學(xué)哪一段,，就先學(xué)哪一段”。如同在語(yǔ)文課堂中設(shè)置了學(xué)習(xí)超市,，教師根據(jù)多數(shù)學(xué)生的選擇進(jìn)行教學(xué),。表面上看是教師尊重學(xué)生的主體性，但實(shí)際教學(xué)中,，這種方式對(duì)所有的課文都適用么,？語(yǔ)文教材中的課文或?qū)懭恕⒒驍⑹?、或狀物,、或說(shuō)理。結(jié)構(gòu)或并列或總分,，文體有別,，結(jié)構(gòu)各異，不同的文本有不同的個(gè)性,，一概以“你想學(xué)哪一段就學(xué)哪一段”可以嗎,？而實(shí)際上，我們常?？吹降闹皇墙處熖摶我粯?，“真主意,，假商量”而已,。教師總是有辦法趕著學(xué)生朝設(shè)計(jì)好的圈子里鉆。

識(shí)造成誤導(dǎo),。用鼓勵(lì)的方式培養(yǎng)孩子的自信固然是一種方式,。然而，我們?cè)谔岢頁(yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì),、賞識(shí)的同時(shí)，一定要注意賞識(shí)的分寸,。

三,、對(duì)語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的疑惑。

歡樂(lè),，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)更快樂(lè),；增強(qiáng)課堂結(jié)構(gòu)的綜合性，學(xué)科間加強(qiáng)“整合”,，可以開(kāi)闊視野,，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率更高,，更能體現(xiàn)大語(yǔ)文觀。但藝術(shù)究竟該在什么時(shí)機(jī)走進(jìn)語(yǔ)文課堂,，學(xué)科之間究竟以什么方式整合,，應(yīng)以語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)為“指導(dǎo)學(xué)生正確的理解和運(yùn)用語(yǔ)文,，豐富語(yǔ)言的積累,，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維”服務(wù),，應(yīng)“致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展”,。如果為追求氣氛而“藝術(shù)”，為整合而“湊合”,，結(jié)果只能是語(yǔ)文學(xué)科丟失本性,，異化本質(zhì)。

總之,，課堂是我們教學(xué)的主陣地,，要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),。影響課堂效率的因素很多,，但課堂教學(xué)因素占了相當(dāng)?shù)谋壤Ｔ谶@紛繁的課改大潮中,，作為一線教師,，面對(duì)先進(jìn)的教育理念，要常常進(jìn)行教學(xué)反思,，停下步子聆聽(tīng)心靈思考的聲音,，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。我想,，瞻前顧后不好,，裹足不前不好，邯鄲學(xué)步也不好,。擁有可貴的靈魂思想,，善于去偽存真，學(xué)會(huì)吸取精髓,，才能在學(xué)習(xí)借鑒的同時(shí),，減少在左右搖擺中的機(jī)械追隨與模仿，潛心提煉,，才能教出自己的特色,。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的周密準(zhǔn)備,、課堂求真務(wù)實(shí),、不斷改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多需要我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐,。我們要把追求課堂教學(xué)藝術(shù)的完美與課堂教學(xué)的高效作為自己一生孜孜不倦的追求,。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考,，勇于實(shí)踐,，善于

總結(jié)

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十三

改革創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,，也是企業(yè)發(fā)展的必由之路。在大浪淘沙的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,，只有不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新,，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,。期間,，我從實(shí)踐中總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能與大家分享,。

首先,，加強(qiáng)改革創(chuàng)新要打破思維定式，勇于嘗試新事物,。作為企業(yè)家,，要有勇于創(chuàng)新的精神，摒棄守舊的思維定勢(shì),。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，只有不斷創(chuàng)新，才能從眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,。我們可以借鑒并且吸收現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也要面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的方法和新的理念,。只有勇敢地嘗試并且不斷學(xué)習(xí)，才能不斷完善自己的產(chǎn)品和服務(wù),，從而在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地,。

其次，在加強(qiáng)改革創(chuàng)新中,，合理利用信息技術(shù)是非常重要的一環(huán)?，F(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，給企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)帶來(lái)了極大的便捷和創(chuàng)新性,。企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分利用信息技術(shù),，將其運(yùn)用到企業(yè)的各個(gè)方面,。比如，在生產(chǎn)過(guò)程中,，可以利用信息技術(shù)來(lái)提高生產(chǎn)效率和降低成本,；在銷售和推廣中，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,，更有效地傳達(dá)產(chǎn)品信息,，吸引更多的潛在客戶；在企業(yè)管理方面,，可以利用數(shù)據(jù)分析和人工智能,，更好地掌握企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，提高決策的準(zhǔn)確性,。信息技術(shù)的運(yùn)用能夠有效地提高企業(yè)的效率和競(jìng)爭(zhēng)力,，值得我們加強(qiáng)改革創(chuàng)新的重點(diǎn)之一。

同時(shí),，加強(qiáng)改革創(chuàng)新也需要注重傾聽(tīng)和溝通,。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，需要與內(nèi)外部的利益相關(guān)者保持良好的溝通,，使他們對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向和計(jì)劃有更全面的了解,，能夠做出更合理的決策。在與各方的溝通中,，我們要虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,，并及時(shí)針對(duì)問(wèn)題做出改進(jìn)和調(diào)整。傾聽(tīng)和溝通不僅有助于我們更好地了解市場(chǎng)和客戶需求,，也能夠增強(qiáng)企業(yè)與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)性和適應(yīng)性,，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

此外,，要加強(qiáng)改革創(chuàng)新,，也需要培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,，要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員敢于創(chuàng)新,，鼓勵(lì)他們提出新的想法和建議。只有打破傳統(tǒng)的思維模式,，才能夠?qū)崿F(xiàn)突破和創(chuàng)新,。我們可以通過(guò)組織一些培訓(xùn)和研討會(huì)，提高團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。此外,，還可以給予團(tuán)隊(duì)成員更多的自主權(quán)和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力,，可以增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)新活力和競(jìng)爭(zhēng)力,。

最后，加強(qiáng)改革創(chuàng)新需要堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)和不斷探索,。在不斷實(shí)踐和探索中,，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但是,，只有堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),，并及時(shí)總結(jié)前期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠不斷改進(jìn)和提高,。我們可以定期召開(kāi)會(huì)議,，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和市場(chǎng)反饋進(jìn)行分析和總結(jié)，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。同時(shí),，也要保持對(duì)新思想和新理念的探索，在實(shí)踐中不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維,。只有不斷地持續(xù)改進(jìn)和不斷探索,，我們才能夠在改革創(chuàng)新的道路上不斷邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和突破,。

總之,，加強(qiáng)改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的必由之路，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,。我們應(yīng)該摒棄守舊的思維定勢(shì),，勇于嘗試新事物；合理利用信息技術(shù),，在企業(yè)的各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,；注重傾聽(tīng)和溝通，與內(nèi)外部的利益相關(guān)者保持良好的溝通,；培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,；堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)和不斷探索。只有通過(guò)不斷的改革創(chuàng)新,，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,，迎接更加美好的未來(lái)。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十四

學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然要求,，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)不可忽視的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)新和改革實(shí)踐，我所獲得的心得體會(huì)令我深受啟發(fā),。在此，我愿意分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新心得體會(huì),，希望能夠與大家共同探討,、交流,。

第二段：積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的過(guò)程中，我學(xué)到了最重要的一點(diǎn)是積極主動(dòng)參與,。學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新需要我們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、思考問(wèn)題，并積極尋找解決問(wèn)題的方法,。只有主動(dòng)參與,，才能深入了解并掌握知識(shí)，提高自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。同時(shí),，還可以通過(guò)主動(dòng)參與交流、合作,，極大地豐富了自己的思維,，拓展了自己的視野。因此,，在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新中,，我始終堅(jiān)持積極主動(dòng)參與，盡可能全面地了解并掌握知識(shí),，提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。

第三段：勇于打破傳統(tǒng)束縛

學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新需要我們勇于打破傳統(tǒng)束縛，去觸及未知的領(lǐng)域,。在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,，我不斷嘗試著走出自己的舒適區(qū)，勇敢地嘗試新的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新思維,。在這個(gè)過(guò)程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有打破傳統(tǒng)的束縛,，敢于邁出自己的一步,，才能夠突破個(gè)人的局限，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新,。同時(shí),，也要敢于面對(duì)失敗和挫折，將其作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，不斷調(diào)整自己的方向,。因此，我始終堅(jiān)持勇于打破傳統(tǒng)束縛,，不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新自己,，讓自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不斷前進(jìn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新不僅需要個(gè)人的努力和創(chuàng)新，更需要與他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。在團(tuán)隊(duì)中,，我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí),，通過(guò)共同合作和討論,，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的發(fā)展。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和互動(dòng),，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,，開(kāi)闊思維,，碰撞出更多的創(chuàng)意和創(chuàng)新的火花。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也培養(yǎng)了我的合作能力和溝通能力,，使我更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。因此,，我在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新中,，始終重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的發(fā)展,。

第五段：積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，持續(xù)改進(jìn)

學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新過(guò)程中,，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,，而如何積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的關(guān)鍵,。在面對(duì)困難時(shí),，我們不能退縮或者放棄，而是要勇敢面對(duì),、積極解決,。同時(shí)，我們也要根據(jù)實(shí)踐的不斷總結(jié)和反思,，進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn),，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法。只有積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)改進(jìn),，才能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新是一種積極的思維方式和行動(dòng)方式,，無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都具有重要意義,。通過(guò)積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),、勇于打破傳統(tǒng)束縛、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)改進(jìn),，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的重要性,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將持續(xù)努力，不斷創(chuàng)新,，為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

強(qiáng)化改革創(chuàng)新心得體會(huì)篇十五

2月18日，全省“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)在太原召開(kāi),。開(kāi)展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要,，是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，是加強(qiáng)政治建設(shè)的需要，是提高工作質(zhì)量的需要,。作為一名新時(shí)代的組工干部,，結(jié)合此次大討論，談幾點(diǎn)自己的

心得體會(huì)

善學(xué)善思,，刻苦專研，努力做智周萬(wàn)物的組工干部,?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論就是要我們打開(kāi)解放思想這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,，思想再解放,、改革再深入、工作再抓實(shí),、破除僵化保守,，這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命、思想的革命,。作為組工干部更要積極參學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自身不足,，在交流中,，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我提升,。要學(xué)理論也要學(xué)業(yè)務(wù),，要學(xué)方法也要學(xué)思考,，力求廣泛涉獵，豐富知識(shí)儲(chǔ)備,，立足自身工作職責(zé),，圍繞業(yè)務(wù)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專研，力求做到學(xué)深學(xué)精,、想清想透,。

善做善成，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo),，努力做追求卓越的組工干部,。在大討論中，要著力提升工作標(biāo)桿,，堅(jiān)決破除隨遇而安,，堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在進(jìn)一步提升表率作用中搭建爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)大平臺(tái)做常懷事盡全功之心,。作為組工干部就是要堅(jiān)持以事盡全功,、全力以赴、不遺余力的態(tài)度和要求,，精準(zhǔn)做好每一項(xiàng)工作,。要細(xì)究本末，追根溯源,、明白來(lái)龍去脈,，弄清里子、觸及本質(zhì),、掌握規(guī)律,，既知其然，又知其所以然,，凡事做到有依有據(jù),、有章有法。要精益求精,，按照細(xì)致,、精致、極致的要求,，對(duì)標(biāo)精品,、取法乎上，把每一件事情都做得細(xì)之又細(xì),、精之又精,、準(zhǔn)之又準(zhǔn)，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都能產(chǎn)生動(dòng)力,、每一件事都能出效益,。不能存絲毫懈怠,、留半點(diǎn)馬虎，也不能自我寬容,、放低要求,，更不能自我陶醉、不思進(jìn)取,，落后于人而不自知,。要把卓越作為一種追求，盯住先進(jìn)標(biāo)桿,，把每一件工作做深做細(xì),、做實(shí)做優(yōu)，努力站在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)最前列,。

創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，推陳出新,，努力做開(kāi)拓創(chuàng)新的組工干部,。作為組工干部要善于把創(chuàng)新作為組織工作的靈魂和主題，作為實(shí)現(xiàn)組織工作跨越發(fā)展的必要手段,。我們要破除舊框框,，改變傳統(tǒng)思維，用新眼光,，發(fā)散思維看問(wèn)題,、看工作，跳出“就組織工作來(lái)抓組織工作”的思維模式,，從大局上謀劃工作,，不局限于現(xiàn)在的工作成績(jī)，不做井底之蛙,，在不斷學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,，在集思廣益中創(chuàng)新，在工作實(shí)踐中創(chuàng)新,，不斷推動(dòng)組織工作推陳出新,，將實(shí)踐涌現(xiàn)的新亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)培育創(chuàng)建出來(lái),，使具體經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,、感性認(rèn)識(shí)理性化、成功做法制度化,。

改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,大討論材料

“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”專題學(xué)習(xí)考察心得體會(huì)

黨員干部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論心得體會(huì)

改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論,發(fā)言材料

社區(qū)改革創(chuàng)新奮發(fā)有為工作匯報(bào)