計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇一
我們的教育己從知識(shí)本位,、智力本位向人格本位轉(zhuǎn)型了,。中國最成功的民辦大學(xué)――吉利大學(xué)的校長羅曉明先生有這樣的說法:現(xiàn)在的教育,,不再看重學(xué)生學(xué)到了多少知識(shí),也不再看重培養(yǎng)了多少能力,,而是要看在教育過程中學(xué)生的人格培養(yǎng)成功與否。有良好人格的學(xué)生走向社會(huì)后,,需要知識(shí)時(shí)他會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí),需要能力時(shí)他會(huì)去培養(yǎng)能力,。他會(huì)抓住更多的機(jī)遇,成為一個(gè)成功的人,。教育走向生本,就是要走向?qū)W生人格教育本位,。缺失了人格的教育,嚴(yán)格意義上來說是失敗的教育,。
中學(xué)階段是學(xué)生思想逐漸成熟的時(shí)期,也是人格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,,這一時(shí)期班主任工作的方方面面,,都會(huì)影響到學(xué)生良好素質(zhì)的形成、心理的.健康成長等等,。所以班主任工作中,除了要有好的教育指導(dǎo)思想,,還要有謹(jǐn)慎的態(tài)度,時(shí)刻牢記教育無小事,。萬不可隨意而為,因?yàn)槟愕囊粫r(shí)任性,,可能會(huì)影響學(xué)生的一生。謹(jǐn):亦即言詞斟酌,慎:就是要拿出你的真心,。以下是我的一點(diǎn)體會(huì):
一是要謹(jǐn)慎批評(píng)。
身為班主任,在班級(jí)管理中,,嚴(yán)格要求學(xué)生,批評(píng)違紀(jì)學(xué)生,,感覺象是班主任工作的日常功課。然而,,這樣做的結(jié)果,,班級(jí)紀(jì)律就好轉(zhuǎn)了嗎,?違紀(jì)學(xué)生就減少了嗎,?不見得吧。因此,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,我們的功課還要照做,教育變成了貓捉老鼠的游戲,。班主任身心疲憊,學(xué)生己習(xí)以為常,。當(dāng)然,若干年后,,當(dāng)這些同學(xué)回憶起時(shí),會(huì)不由自主的感嘆班主任當(dāng)年的負(fù)出,,才發(fā)覺金石良言猶在耳邊,然為時(shí)已晚,一切均成定局,,孰優(yōu)孰劣己難判斷。
)批評(píng)是一種高級(jí)的教育方式,,不能讓它庸俗化,。平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就是批評(píng),似乎變成了責(zé)罵,。所以我們應(yīng)該慎用批評(píng),善用批評(píng),,讓它成為高懸的劍,有一種震攝的力量,。
而平時(shí)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,我們應(yīng)該多用評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,可以是一個(gè)眼神,,一個(gè)表情,也可以是一句話,。班主任只要態(tài)度鮮明,公平公正,,學(xué)生的行為便會(huì)有明確的導(dǎo)向,班級(jí)正氣就會(huì)得以樹立,,良好的班風(fēng)就會(huì)得以建立。用不著時(shí)時(shí)盯死看牢,,動(dòng)不動(dòng)大發(fā)脾氣,。
二是要謹(jǐn)慎表揚(yáng)。
學(xué)生遵守紀(jì)律,,表揚(yáng)幾句;學(xué)生尊敬師長,,表揚(yáng)幾句,;學(xué)生衛(wèi)生做得好,,表揚(yáng)幾句,;學(xué)生學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步,表揚(yáng)幾句?????這看起來應(yīng)該是好事,,然而這恰恰是我們對(duì)表揚(yáng)的濫用。遵守紀(jì)律,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng)、搞好學(xué)習(xí)成績,,這本是學(xué)生份內(nèi)之事。好是應(yīng)該的,,不好才是不應(yīng)該的,好中之好才應(yīng)該受到表揚(yáng),。
隨意的表揚(yáng)會(huì)貶低表揚(yáng)的價(jià)值,膨脹學(xué)生的虛榮心,,降低學(xué)生的心理承受能力,。所以才會(huì)出現(xiàn)我們有的經(jīng)常受到表揚(yáng)的三好學(xué)生,,心理非常脆弱,一遇到挫折便一蹶不振,,甚至于尋死覓活。
表揚(yáng)應(yīng)該是不輕易示人的法寶,,而平時(shí)對(duì)學(xué)生的進(jìn)步,,我們要多用鼓勵(lì)性語言,。表揚(yáng)是對(duì)過去的肯定,,鼓勵(lì)卻是對(duì)今后的期待;表揚(yáng)是一種總結(jié),,鼓勵(lì)卻是一個(gè)新的開始;多鼓勵(lì)才會(huì)讓學(xué)生不斷進(jìn)步,,才會(huì)讓學(xué)生明白,他并沒有達(dá)到最好,,他還應(yīng)該努力,,這才是我們教育的長期目標(biāo),。
少批評(píng),,多評(píng)價(jià),關(guān)注那些玩皮一點(diǎn)的學(xué)生,,讓他們知道,要贏得別人的尊重,,必需用自己的言行首先贏得一個(gè)好的評(píng)價(jià),;更要讓他們明白,,在老師的心中,,他們不是朽木,,是會(huì)長成參天大樹的。少表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,關(guān)注那些循規(guī)蹈矩、執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)生,,沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)是天之驕子,,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備承受更大的風(fēng)浪,這樣才有可能立于不敗之地,。
謹(jǐn)慎使用我們手中的法寶,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,,這便是我們做一個(gè)班主任的本份。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,回顧去年的班級(jí)工作,所帶的班級(jí)取得一定的成效與成績,。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作,使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,,教會(huì)中專學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風(fēng)
班風(fēng)的優(yōu)劣,,直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展,;特別是中專部的學(xué)生,,有無形成一種好的班風(fēng),,乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志。
二,、工作重點(diǎn):
教會(huì)學(xué)生如何做人,,并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),,使其調(diào)整自身狀態(tài),讓每一名學(xué)生都得到一定的提高,。目前,初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,,計(jì)劃在新學(xué)期里,在早操,、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,及時(shí)的對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育,、指導(dǎo),、督促、幫助,,這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
三,、主要工作要點(diǎn):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,選舉新班委會(huì)干部。
2,、布置教室,美化環(huán)境,,迎接教室美化評(píng)比。
3,、為慶祝教師節(jié),舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育,。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,,充分利用班會(huì),,學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
5、對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,,利用班會(huì),學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi),、自立的安全知識(shí)教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí),,并懂得如何保護(hù)自己,。
6,、從細(xì)微處著手,耐心督導(dǎo)
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,;利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),,豐富學(xué)生業(yè)余生活,;抓好升旗,、早操,、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,。
7、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),,加強(qiáng)鍛煉,參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。
8、期末工作安排與落實(shí),,做好相關(guān)班級(jí)管理和總結(jié)工作。
2013年3月
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇三
本學(xué)期,,我擔(dān)任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個(gè)班語文課,,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小忽微處要成績。
一,、班級(jí)管理中,用制度說話,。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日,。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2,、引進(jìn)競爭機(jī)制,。針對(duì)每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三,、日常生活中,,解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1,、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時(shí)間說短也長,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
2018高中班主任工作計(jì)劃【二】
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、 班級(jí)情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。 2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。 4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,。
10月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考。
11月:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),,為班級(jí)爭光添彩。
12,、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。 各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué),、注冊(cè),、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng),。招開班干部會(huì)議。 第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生,、升旗、廣播體操等,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全,、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等。
第四周:主題班會(huì),,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng)。
第五周:學(xué)生思想開始波動(dòng),,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。 第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),。 第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,。
第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。 第十五周,、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。 第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行,、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇四
新學(xué)期開始,我接手了一年級(jí)的的班主任工作,。擔(dān)任一年級(jí)零班的班主任,,雖然不是第一次當(dāng)班主任,,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對(duì)一(0)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃:
本班有學(xué)生46人,,其中男生25人,,女生21人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生,,對(duì)于他們來說,要有一個(gè)適應(yīng)的過程,,在這個(gè)過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,,對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。在開學(xué)的前幾天,,我就要專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,,不早退,上課要專心聽講,,下課文明活動(dòng),要舉手發(fā)言,,注意安全等等。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級(jí)管理的小助手.,,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師幫助那些適應(yīng)能力較差的孩子,。
古人曾說,,治事不如治人,,治人不如治法,,治法不如治勢(shì),。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng),,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動(dòng)意識(shí),。
孩子們的安全是重中之重,,在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí),,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,進(jìn)行溝通,,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,,但我會(huì)用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,,做到問心無愧。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇五
下面是計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計(jì)劃,,歡迎閱讀。
2018年高中班主任工作計(jì)劃【一】
一,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生73人,,其中男生40人,女生33人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級(jí)11個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中取得好的成績,。
二、具體工作措施與安排
為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
1,、通過個(gè)別談話,激勵(lì)優(yōu)生,,鼓勵(lì)差生。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo)。
2,、緊密聯(lián)系家長,,作好家訪工作,。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,,做到真正的因材施教,。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃,。
a、培養(yǎng)自己的得力助手
同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。
b,、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,選好班干部:
有了與學(xué)生一年多的相處,,對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,。對(duì)班級(jí)第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選,調(diào)配,,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,,管理班級(jí)全天的大小事務(wù),。
c,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。
4、開展多樣式的主題班會(huì),,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
a、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),,如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,,誰動(dòng)了我的“乳酪”,,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。 此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),,收到不少的效果,。
b,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,,十位值日班長管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),。
c,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等,。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。
5,、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績
職高學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
a,、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮郑浌P記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。
b,、加強(qiáng)早讀制度,。由四個(gè)領(lǐng)讀生輪流,,語文讀10分鐘,,中途休息十分鐘,,英語十分鐘,。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記,。
c,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
e,、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。表彰成績優(yōu)秀,,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立三個(gè)思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。
時(shí)間總是會(huì)走,,所以更不能放松對(duì)學(xué)生的要求,,因?yàn)橐磺心康木褪菫榱藢韺W(xué)生的高考,,只要高考能夠取得成功,,那么也算是對(duì)得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識(shí)到,,很多學(xué)生還是混混沌沌的,,不知道進(jìn)步,等到高考失敗后就知道后果了,,我會(huì)努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育的!
2018年高中班主任工作計(jì)劃【二】
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再加上看學(xué)生的檔案,,使我對(duì)全班的學(xué)生有了初步的了解,,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自己的本職工作,,但是也有個(gè)別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中,。
高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義,、愛校,、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),,并開展“垃圾回收”活動(dòng),,將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的'思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。
二,、組織建設(shè)方面:
建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三,、制度建設(shè)方面:
用“中學(xué)生手冊(cè)”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。
四,、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班,,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。
指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想??傊诒緦W(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作,。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇六
接任會(huì)計(jì)29班這是第四個(gè)學(xué)期開始了,有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
第一:搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,,沒有班級(jí)的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,,學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,處處抓,,對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,,及時(shí)制止,,確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二:完成好政教處的部署,、安排。
對(duì)于學(xué)校,、政教處的部署、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,,完善自我,通過完成一系列的活動(dòng),、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,,使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。
第三:加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,,在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò),、失誤,,可能會(huì)難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,,對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,,及時(shí)了解他們的工作效果,,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo),、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂。
第四:加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,,人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益,,看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,學(xué)生也深受社會(huì)的影響,,有些學(xué)生對(duì)親情,、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,,還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對(duì)一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),,讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。
第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,,班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,,對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),他們做的不對(duì),、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,,讓他們感到信心、感到溫暖,,讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn),讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,,而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果,。
第六:強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。
千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待每次的月考,,對(duì)于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁,、鼓勵(lì),。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,,使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài),。
第七:加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽,,當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對(duì)癥下藥”,,這樣才能把班級(jí)管理好,把學(xué)生教育好,,把自己的工作干好,。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),,平時(shí)遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,要想有所長進(jìn),,有所建樹,,必須謙虛,,這樣才能“取人之長,,補(bǔ)己之短”,,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇七
在新學(xué)期開始,,作為一名班主任,,責(zé)任艱巨、壓力很大,。面對(duì)新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃,。
一、根據(jù)學(xué)校工作安排,,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù),。
2,、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,,對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,,需要一個(gè)適應(yīng)過程,。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),,逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。
3,、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對(duì)自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對(duì)本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會(huì)作業(yè),、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,,要熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,從中找到樂趣,從學(xué)習(xí)中找到自我,,從學(xué)習(xí)中找到知音,。
4,、要幫助學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),,不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,,電大學(xué)生獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
二,、具體工作安排
1、通知學(xué)生按時(shí)來校報(bào)到注冊(cè),,認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息,,并簽名確認(rèn),。
2,、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn),。
3、召開班級(jí)第一次班會(huì),,選出班委,,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作,。
4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作,。
5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
6,、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時(shí)給予幫助解決,。自己解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫助解決,。
7,、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。
8,、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,,與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任,、好班主任。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇八
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略,、思想,、方法上要因人而異,靈活多樣,,不同年級(jí)采用不同管理方法,。
一年級(jí)新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等,。
二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識(shí),,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。
一,、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng),。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,。
《綱要》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”,。因此我們要加強(qiáng)對(duì)“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí),,努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
二,、工作目標(biāo)
(一)抓好電化教學(xué)管理工作
1,、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理,。
(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,,做到有措施,、有檢查,、有總結(jié)。
(2)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,。對(duì)檢查情況及時(shí)反潰
2,、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,,由分管教導(dǎo),、專職電教員和部分骨干教師組成,。
(2)制訂完善各項(xiàng)電教制度,。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用,、出借,、保管,、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等,。
(3)健全各項(xiàng)電教記錄(電化教師使用記載,、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用記載等),,形成制度,。
(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用
學(xué)校教育信息化的形成,,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用,。如果沒有應(yīng)用,,教育信息化只能成為一句空話,。本學(xué)期,,學(xué)校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,,特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課,。當(dāng)前,,人類正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展時(shí)期,。21世紀(jì)的學(xué)生,,掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用,。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,,改革評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍
我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,,決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來,。建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期,,學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力,。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程,。
三,、主要工作安排
1,、制訂電教工作計(jì)劃,,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo),、任務(wù),。
2,、召開電教員會(huì)議,,提出新學(xué)期的要求,。
3,、添置必要的電教設(shè)備,,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,,做到分科,、分類,,修訂,、完善各項(xiàng)電教制度,。
4、組織部分教師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),,制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究,。
6,、協(xié)助上公開課的教師制作課件。
7,、檢查電教設(shè)備維修工作,,教師電教使用情況匯總。
8,、45周歲以下青年教師電教考核,。
9、各項(xiàng)資料歸檔,。
10、學(xué)期電教總結(jié),。
班主任工作計(jì)劃實(shí)用篇九
本學(xué)期按照學(xué)校的安排,,我擔(dān)任了中專一年4班20x
級(jí)的班主任工作,根據(jù)學(xué)生的具體情況,,經(jīng)過我的認(rèn)真分析,,有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑0嘀魅喂ぷ饔?jì)劃,,希望能幫助到大家!一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二,、班級(jí)概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱,。
三,、具體工作措施
1、修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),,加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。
3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級(jí)樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4,、發(fā)揮班會(huì)課的作用,,加大教育力度
定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。
7、保持與家長聯(lián)系,,及時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。
8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì),、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
一,、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。
5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
一.指導(dǎo)思想
運(yùn)用各種教育理論,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。
二.具體工作
(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
三.每月工作安排
2月份
1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作,。
2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
3.提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào),。
3月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌。
2.校慶工作介紹,,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生,。
3.組織學(xué)生開展春游活動(dòng),及外出的安全教育,。
4.安排期中考試工作
4月份
1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查,,
2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.主題班會(huì):中專學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競爭,。
5月份,,
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
2.法制教育:青少年保護(hù)條例,。
3.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng),。
6月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。
2.學(xué)生思想品德考評(píng)。
3.學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育,。
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
一,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由本站編輯整理,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng),。
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,,游覽,,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等。
5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績,,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法,。
一年級(jí)新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。
二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識(shí),,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。
三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。
要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的,。