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第三人稱自我評價篇一
李婧,,女,,1985年5月出生,擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院02商英(4)班團支書,院學生會秘書處負責人,。入校以來,,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,,在思想、學習,、工作等方面取得了較大的進展,。
一、思想積極要求上進,,不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,并且努力踐行“三個代表”,,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康,、活躍,,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,,她認真組織好每周三下午的政治學習,,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,,該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,,定期向黨組織匯報思想,,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二,、認真學習,,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,,認真踏實,,從不假公濟私,,決不利用學生會的職權為班級謀利益,。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,,起草學生會的各項規(guī)章制度,。該生不僅能積極完成好部門的工作,,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,,今日畢”的原則去做每一件事,,作為班干及學生會干部,具有二重身份,,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,,她總能很好的解決這些問題,做到學生會,、班級工作兩不誤,。
在學習上,她勤學苦練,,刻苦鉆研專業(yè)知識,,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,,她自信,、大方,一直以來,,她都是外教的好助手,,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平,。
三,、生活樸素,樂于助人
在班級里,,李婧是一名模范班干,,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,,信任她,。平時她也注意工作方法,比如晚自習,,有時候大家講話,,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味,。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強,。平時,,李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見,。面對同學的誤解,,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的接受,,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,,從不鋪張浪費,,也從不亂花一分錢。但是,,只要哪個同學在生活上遇到了困難,,她都能力盡所能的幫助解決。
李婧同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,,一種為國學習的思想態(tài)度,,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng),。在學生心目中,,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部,。
第三人稱自我評價篇二
大學生以第三人稱的身份給自己寫評價應該怎么寫比較好呢?下面是本站小編為大家?guī)淼拇髮W第三人稱
自我評價
范文,,相信對你會有幫助的,。該生性格樂觀、自信,、開朗,,思想積極進步,在校期間表現(xiàn)良好,。態(tài)度明確,,專業(yè)知識掌握扎實,成績優(yōu)良,,順利通過 ,,計算機水平 。
擔任班長工作期間,,認真負責,,溝通能力強,積極幫助同學解決問題;有較強的團隊精神,,多次組織同學參加各項活動,。愛好攝影,,組織能力強,,擔任攝影協(xié)會副會長時組織會員舉辦了一個攝影展,在學生中產(chǎn)生很大的反響,。
生活中,,樂于助人,群眾基礎好,。綜上,,該生是一位值得信賴的優(yōu)秀大學生。
該生性格開朗,、自信,,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在學習方面,,刻苦努力,,認真完成大學四年的各項課程,并取得優(yōu)異的成績,,一直保持在優(yōu)秀學生之列,,順利通過國家英語四級考試和計算機二級考試,曾獲得院綜合三等獎學金,。
專業(yè)課掌握扎實,,并能將理論應用到實踐中,長期參加校外實踐活動,,積累了豐富的學習和工作經(jīng)驗,。擔任班級 工作,有責任心,,具有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,真正起到師生間的橋梁和紐帶作用,受到師生的一致好評,。
除此之外,,還積極參加院系內(nèi)外舉行的各項活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,,于20xx年被院授予優(yōu)秀大學生稱號,。綜上,該生是一位值得信賴的優(yōu)秀大學生,。
該生為人熱情開朗,尊敬師長,團結同學,,在校期間表現(xiàn)良好。學習態(tài)度端正,,基礎知識掌握扎實,,成績優(yōu)良,計算機操作能力強。
擔任班級生活委員工作期間,,踏實肯干,,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,多次組織班級集體活動,,獲得師生的一致好評,。
積極參加各項活動,團隊精神強,,并富有開拓精神和創(chuàng)新意識,,表現(xiàn)突出。生活中,,有愛心,,積極幫助同學解決困難,在同學中有一定的威望,。綜上,,該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的大學生。
該生性格開朗,,待人熱情,,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習上刻苦努力,,專業(yè)課基礎知識扎實,,成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得大連民族學院綜合二等獎學金,,順利通過國家英語 考試和計算機二級考試,。實踐響應學院號召,積極組織和參與院,、系組織的各項活動,,溝通能力強,并具有創(chuàng)新精神和實干精神,,表現(xiàn)突出,。
行為上嚴于律己,團結同學,,愛護班級體,,有較強的團隊精神。綜上,,該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
該生思想上積極要求進步,,在校期間表現(xiàn)突出,是一名優(yōu)秀的大學生黨員,。學習態(tài)度端正,,專業(yè)知識扎實,活學活用,,其他各學科綜合發(fā)展,,學習成績名列前茅,一次性通過國家俄語四級考試和計算機二級考試,,連續(xù)三年獲國家獎學金,、大連民族學院綜合獎學金、優(yōu)秀學生干部等單項獎學金,。
先后擔任班級班長,、支書、院學生會副主席等職務,,工作踏實肯干 塌實肯干,,創(chuàng)新意識強,具有極強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,多次組織院系大型活動,,均取得較好的效果,在學生中有較高的威望,。
幫助老師做學生的思想工作,,曾用自己的耐心和細心使很多同學走出各種陰影。在課余時間做兼職,,鍛煉自己的同時減輕家庭的經(jīng)濟負擔,。綜上,該同學是一個全面發(fā)展的,,能夠很好處理問題的優(yōu)秀大學生,。
該生思想積極要求進步,性格開朗,、自信,,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。學習態(tài)度明確,,刻苦努力,,成績優(yōu)秀,順利通過計算機國家二級考試,。
業(yè)余時間通過了會計電算化中級培訓,,日語達到初級水平。擔任宣傳委員工作期間,有大局觀念,,認真負責,,組織能力和創(chuàng)新能力強,在各項活動中表現(xiàn)突出,,獲得師生的一致好評,。
生活中,尊敬師長,,團結同學,主動幫助同學解決各種問題,,群眾基礎好,。綜上,該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
第三人稱自我評價篇三
該生是xx班的,,該生自入校以來,在各個方面嚴格要求自己,,努力學習專業(yè)知識,,并且特別注重綜合能力的提高與發(fā)展,積極參加學院組織的各項活動,,經(jīng)過兩年的勤奮努力,,進步顯著,并培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。
其中在思想方面,,樹立了良好的人生觀和道德觀,熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨,,永遠保持與時俱進,積極向先進人物學習,,樹立勤奮學習和報效祖國振興中華的遠大理想,,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生,。認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,,三個代表及科學發(fā)展觀和黨的八榮八恥,主動向黨組織靠攏,,經(jīng)過不斷努力和提高自己,,該生在入校不久便向黨組織遞交了入黨的申請,積極學習“馬克思列寧主義”“毛澤東思想”“鄧小平理論”“三個代表”“科學發(fā)展觀”等重要思想,。對社會主義事業(yè)有著深刻的認識,,并且通過學習黨的發(fā)展歷程和黨章,使該生在思想方面上升到一個新的高度,更堅定了該生的共產(chǎn)主義信念,。在黨組織的嚴格要求和考察下,,順利成為一名光榮的預備黨員。
她始終與黨中央保持一致,,積極參加黨組織的學習以及各項活動,,并認真學習黨的方針和政策。時刻以高標準來嚴格要求自己,,從而使思想行為方面能夠作風優(yōu)良,,待人誠懇,能很好的處理人際關系,,處事冷靜穩(wěn)健能夠合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。思想是人才素質的靈魂,心態(tài)是決定成功的鑰匙,。在過去的紀念大學生活中,,經(jīng)過思想的教育,人生意志的磨練,,不斷的端正自己的思想,,改變自己的心態(tài),不斷地尋找自己的缺點并及時加以改正,,養(yǎng)成了沉著,、嚴謹、穩(wěn)重的性格,。
在學習方面,,該生平時上課認真聽講,課下經(jīng)常和同學討論,,并向老師請教,,與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,,并熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,,經(jīng)常將學習方法教給其他同學,,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步才是一件大樂事,,平時不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得,、學習經(jīng)驗,爭取更大的進步,。上課從不拖沓,,抓住課堂的45分鐘,并且做好課外復習,勤學好問,,知難而進,,從不退縮,被學院評為“三好學生”,。此外,,該生熱愛閱讀,有著開闊的視野和深厚的底蘊,,對事物有著準確的認識,,綜合素質和思想品德出眾。同時關注本專業(yè)以外的知識,,參加自學考試,,取得物流管理專業(yè)的學士學位。并提高自身的綜合技能,,獲得itat高級辦公自動化證書,cplm中級物流職業(yè)經(jīng)理證書,,并通過英語六級,,成績優(yōu)異。
在工作方面,,該生自20xx年入校以來就擔任團支部書記,,該生深知要想服眾就必須嚴格要求自己,完善自己,,并且一直將此貫穿于工作和學習中,,在學生中得到了一致的擁戴,在老師中得到了一致的肯定,。該生先后組織了各項活動,,如:拔河比賽,籃球比賽,,排球比賽,,學雷鋒系列活動,元旦晚會,,社會實踐交流晚會等等,,豐富了同學們的大學生活,增強了額班級的凝聚力,,被學院評為“優(yōu)秀團干”,。
該生思想進步,不斷創(chuàng)新,。在各個方面都有很大進步,,有資格做一名“優(yōu)秀應屆畢業(yè)生”。希望該生在以后的生活、學習,、和工作等方面,,不斷進步,不斷超越,。
第三人稱自我評價篇四
馬春蕾同學是個全面發(fā)展,、待人誠懇、樂于助人,、活潑樂觀,、求思進取的好學生。 她尊敬老師,,團結同學,,關心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,,是老師信得過的得力助手,。熱愛集體,積極參加,、組織集體活動,,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,,這些年來,,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可,。馬春蕾善于團結同學,,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,,熱心相助,,她的課外時間最忙,都是一些同學問作業(yè),,問題目,,她總能不厭其煩地聽,耐心地解答,,因此被同學們稱贊為“小老師”,。從小在良好家庭、學校的教育下,,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,,在學校,、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動,。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,,保護環(huán)境,,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣,。關心體貼父母,,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,,令爸爸媽媽很感動,。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,,從不挑吃挑穿,。
二、學習優(yōu)秀
她學習勤奮努力,,積極進取,,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅,。小小年紀,,對數(shù)學知識頗有鉆研,歷年來在學校舉辦的數(shù)學競賽中,,多次獲獎;其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,,不僅愛好折紙,、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而她從不在同學面前夸夸其談,,勝不驕、敗不餒,。
三,、身心健康
她熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,,堅持鍛煉身體,,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,,是班級乒乓球隊的主將,。她活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,,具有良好的心理品質和適應能力,。
馬春蕾同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績,、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,,多次被評為校級的三好學生,,她是老師、同學,、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
第三人稱自我評價篇五
他品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、積極向上,。他小小年紀,卻以良好的思想品質,,優(yōu)異的學習成績,,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,。
勤奮學習,、開闊視野
在學習上,他刻苦努力,,一絲不茍,,愛鉆研,能夠虛心請教,,不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,,成績優(yōu)異,,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,,一有空就讀書,,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,,他都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平,。
心地善良,、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,,金子是最純美的,,但比金子更美的是人的心靈,。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,,他心地善良,、追求純真、無私無邪,。在家里,,對待親人,關注親人的冷暖,,以禮相讓,,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,、擇菜洗菜,、洗襪子等,讓親情其樂融融,。對待鄰里,,他文明禮貌,與人為善,,深得鄰里喜愛,。
傳遞愛心、助人為樂
在學校,,他有一顆真誠的愛心,。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,,助人為樂,,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,,他總是熱情耐心的幫其解決,,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,,他有一顆天真的童心,,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動,、積極肯干
他勞動積極肯干,,臟活、累活他總是槍在先,,從不惜力,。對待班級的'勞動任務,,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,,他總顧不得吃早飯,,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,,教室早就被他打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,,李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,,做個好學生,做個好公民,?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,,深得鄰居,、家長、老師和同學的好評,。進入小學校園不久,,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性,。他追求全面發(fā)展,,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,,他還特別喜歡看書,、繪畫、唱歌和體育運動,。
三好學生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,,他一步步地朝這個目標在前進,、在努力,全面認識自己,、提高自己,,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志!
第三人稱自我評價篇六
她品學兼優(yōu),,樂于助人,熱愛集體,,積極爭章,。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,,優(yōu)異的學習成績,,全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線,。
一,、積極進取,品學兼優(yōu)
在學校里,,她是老師的得力助手,,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,,對工作特別認真,,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好,。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),,都及時督促同學保質保量完成,為此,,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,,敬佩她,。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課,。她還非常關心班級,,主動打掃衛(wèi)生,,不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外,,她更是班級的學習帶頭人,。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,,課后及時復習鞏固,,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,,每次考試都名列前茅,,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣,。
二,、勤奮學習,開闊視野
在學習上,,她刻苦好學,,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,,各科成績一直在年級名列前茅,,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,。廣泛的于都開闊了她的視野,,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送,。
三,、全面發(fā)展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),,從國際青少年美術比賽,、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,,最感動的榜樣,,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,,校優(yōu)秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次,。
她就是這樣一名既有愛心,、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生,。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,,越飛越高。
第三人稱自我評價篇七
王佳瑩,,女,,1990年10月出生,擔任,。入校以來,,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系,,在思想、學習,、工作等方面取得了較大的進展,。
一、思想積極要求上進,,不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,并且努力踐行“三個代表”,,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康,、活躍,,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部,、她認真參與并組織班集體活動,。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,,現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預備黨員。
二,、認真學習,,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,,認真踏實,。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作,,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,。
在學習上,,她勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學金的獎勵,。在學習上,她自信,、大方,,一直以來,她都是同學的好伙伴,,老師的好助手,。
三、生活樸素,,樂于助人
在班級里,,王佳瑩是一名樂觀開朗的同學,和大家相處得十分融洽,,同學們都很喜歡她,,信任她。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,,集體榮譽感較強,。平時,王佳瑩同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,,她總是一笑而過,,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,,從而不斷的提高自己,。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,,也從不亂花一分錢,。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,,她都能力盡所能的幫助解決,。
王佳瑩同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,,體現(xiàn)了一名當代高中生學生的基本素養(yǎng),。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,,一個眾人矚目的學習榜樣,,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生。
第三人稱自我評價篇八
尊敬的領導:
您好,,以下是***同學的主要事跡,。
***,女,,1989年12月生,,貴州黔東南人,中國共產(chǎn)主義青年團團員,,是貴州大學材料與冶金學院高分子材料與工程081班學生,,曾任貴州大學材料與冶金學院團委科技部副部長、高分子081班團支部書記,、現(xiàn)任高分子081班班長,。作為新時代的大學生,她拼搏進取,、積極向上,,真正做到了德、智,、體全面發(fā)展,。
20xx年,她以優(yōu)異的成績考入貴州大學材料與冶金學院,,從此開始了緊張而又充實的大學生活,。20xx年10月,她被免試推薦攻讀貴州大學材料學碩士研究生,。近四年的大學生活中,,她時刻以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己,先后獲得“軍訓先進個人”,、“校優(yōu)秀共青團干部”,、和“校三好學生”等榮譽稱號。三年多的大學生活使她在思想,、學習,、工作等各方面取得了巨大的進步。
思想——積極進步與時俱進
***同學思想積極要求進步,,具有堅定,、正確的政治方向,。大學期間,她認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,,堅持科學的發(fā)展觀。她積極進取,,按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記,,主動與黨員談話,積極向黨組織靠攏,。于初二時入團,并在大一第一學期團校培訓中順利結業(yè),,之后積極申請入黨,,也在大一第二學期黨校培訓中順利結業(yè)。并在大三上學期“團推優(yōu)”中被推為黨員發(fā)展對象,,雖然還未入黨,,但她時刻都以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻保持共產(chǎn)黨員先進性,,永遠記得黨的宗旨,,全心全意為人民服務。
在提高自身政治理論素質和修養(yǎng)的同時,,***同學還積極組織﹑參加各項黨團活動,,并在其中表現(xiàn)突出;在材料學院團委工作期間,,她協(xié)同其它系成功舉辦了黨團知識競賽,,在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識了解。
在平時生活中,,她十分注重黨政知識的積累,,關注國家大事,并在各個方面都嚴格要求自己,,與黨中央保持一致,,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。
學習——勤奮刻苦孜孜不倦
學習上,,***同學勤奮刻苦,,孜孜以求,不曾有絲毫的懈怠,。清晨她用晨讀驅走睡意,,課上她奮筆疾書汲取知識,課下她勤于思考拓展自己的思維,。身為學生干部的她,,充分利用時間,,提高效率,用無限的熱情來支配有限的精力,,真正做到了工作,、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績,。曾獲xx學年“國家勵志獎學金”,、2010—20xx學年“校三等獎學金”。她還注重提高自己在英語和計算機方面的能力,,大二學年,,她順利通過了英語四級考試,并取得了國家計算機二級c語言資格證書,。
在掌握文化知識的同時,,她還關注國際、國內(nèi)實事,,通過不斷閱讀,、思考,提高自己的科研能力,,使自己具備了扎實的學術基礎和研究潛力,。
在學習之余,她還注重對自己實踐能力的培養(yǎng),。認真完成學院安排的金工實習,、認識實習、生產(chǎn)實習,。在寒,、暑假還到一些工廠進行假期社會實踐活動。參觀和實踐,,加強了她在高分子材料加工成型及研究方面的實際操作能力,,并積累了一定的社會經(jīng)驗。
工作——任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)
出生在貴州黔東南的她,,性格開朗,,愛好廣泛,具備唱歌,、跳舞,、瑜伽、健美操等文體特長,,因此進入大學后,,多次參加班級聯(lián)誼會、學院聯(lián)誼會的演出,,并參加貴州大學慶祝建國60周年紅歌合唱大賽材料與冶金學院合唱隊,,還參加過學院辯論賽,。進入大學后,***曾任材料與冶金學院團委科技部副部長,、班級團支部書記,,現(xiàn)任班長。
在任院團委科技部副部長期間,,工作認真負責,,服從安排,主動開展活動,,并協(xié)助其他部門組織各項活動,,積極配合學院完成工作,院團委的工作增強了她的組織協(xié)調(diào)能力,,也加深了她與同學們之間的友誼,。
大三對于大學生來說是非常繁忙的,但她毅然接下了班級團支書一職,,在接任團支書后,她始終以一名年輕共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,,吃苦在前,,享樂在后。無論是面對多么大的困難她都主動沖在最前面,。堅持四項基本原則,,嚴于律己,以身作則,,能夠發(fā)揮模范帶頭作用,。她努力做好上級組織給她的每項工作,并積極配合院里各項工作的開展,。為了豐富同學們的課余生活,,提高同學們的綜合素質,她積極組織活動,,使同學們得到了鍛煉,,也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。她剛接任時,,正值學校進行先進班級評選,,她積極準備班級的申評資料參加先進班級的評比,在團干的領導和同學們的努力下,,獲得了貴州大學“校先進班級榮”譽稱號,;大三下學期學校進行優(yōu)秀團支部的評選時,她又及時為班級團支部準備了豐富的材料去參加評選,,再次為班級爭得了“校優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,。
接任班長后,,她更是嚴格的要求自己,以身作則,,做好了同學的楷模,,起到了帶頭作用;在自己刻苦學習的同時,,不斷幫助,、帶動班級同學學習,總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中,;及時傳達學院的通知,、轉達學生的意見,跟班主任一起做好了班級管理和溝通工作,。
以上眾多的經(jīng)歷,,讓她積累了大量的學生活動經(jīng)驗,也提高了自己的綜合能力,。在工作中,,她忙碌并快樂著,她是同學們的好榜樣,,是老師的好助手,。
生活——嚴于律己寬以待人
生活中的***,樂觀開朗,,樂于助人,,群眾基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,,她首先發(fā)動同學捐款捐物,;學校里面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,,熱心幫助有困難的同學和社會弱勢群體,,并參加了無償獻血、第九屆少數(shù)民族運動會志愿者等活動,。
這就是***,,思進取、會學習,、肯奮斗,、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,,用自己的行動踐行著“全心全意為同學服務”的宗旨,。她是老師心中的好學生,具備著較強的能力和全面的素質,;她是同學心中的好同學,,總是鼓勵和幫助著身邊的人,;她是新時代一名優(yōu)秀的大學生,一名優(yōu)秀的學生干部,。