光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

中班工作月計劃表篇一

（1）健康：

2) 獨立入廁，學會上便槽大小便,，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣；

3) 正確使用勺子,，安靜就座,，愉快進餐，繼續(xù)學習文明的進餐習慣,，細嚼慢咽,，不挑食。餐后能簡單整理桌面,，掌握餐后理洗順序,，并養(yǎng)成及時喝水的習慣。

5) 在老師的鼓勵下,，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動,，并能克服一定的困難；

6) 學習三套體操,，能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,，雙腳原地向上跳，向遠跳50厘米以上,，在寬25厘米以內(nèi)的平衡木上走,，學拍皮球，互相拋接大皮球,，鉆過70厘米高的障礙物,。

7) 不玩,、不觸摸危險品，進一步知道解決常見安全問題的正確方法,；

8) 喜歡與老師交談,，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,，并形成安全感、信賴感,。

（2）社會性和情感：

2) 能高興地參加各種活動,，知道世界有很多種族的兒童，知道中國的兒童很幸福,；

3) 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興,；

4) 能向老師提出自己的要求，在老師的`啟發(fā)下,，能同情生病的同伴,；

6) 初步產(chǎn)生了解幼兒園和家庭以外的環(huán)境的興趣；

7) 能區(qū)分自己的和幼兒園,、同伴的東西,。拾到東西會交給老師。愿意嘗試新的活動,；

8) 能遵守一定的集體活動規(guī)則,，努力做好力所能及的事；

9) 愛護玩具和圖書,，輕拿輕放,，不亂扔、不損壞,，節(jié)約使用,；

10) 逐步參加一些勞動，能在老師幫助下給植物澆水,，喂養(yǎng)小動物,，擦桌椅，整理玩具等,，初步體會勞動的快樂,。學習尊重別人的勞動，感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦,，對他們的精神產(chǎn)生良好的感情,。

（3）認知：

5) 學會手口一致地點數(shù)4以內(nèi)實物，并說出總數(shù),。

（4）藝術(shù)表現(xiàn)：

3) 能跟隨伴奏唱完整的歌曲,，按樂曲節(jié)拍做動作,，并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受；

5) 繼續(xù)學習用捏泥,、撕紙,、粘貼、穿,、插等技能進行做做玩玩的活動,；

6) 喜歡用自己的作品來布置環(huán)境，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

（5）,、語言：

1) 進一步學習在日常生活中運用普通話交談，能逐步按正確語音發(fā)音,，喜歡說普通話,；

2) 樂意與老師、小朋友交談,，能使用簡單的禮貌用語,；

5) 能安靜傾聽，不隨意打斷別人,，不插嘴,。

（6）課程安排：

1) ：通過為中班幼兒創(chuàng)造豐富、愉快的一日生活環(huán)境,，讓中班幼兒在不同的領(lǐng)域得到發(fā)展,，在快樂的活動中學會學習并獲得發(fā)展，根據(jù)教育活動需要,，開展保教工作和實現(xiàn)教育目標。

2) ：通過激發(fā)中班幼兒學習英語的興趣,，會說簡單的單詞,，可以和老師一起做律動，會說簡單的課堂用語,。

3) ：通過培養(yǎng)中班幼兒對閱讀的興趣,，引導中班幼兒會說完整的話，會簡單的復述故事,，會一頁頁翻看圖書,，愿意與同伴分享交流。

4) ：通過課程的由淺入深,，以一個個主題或情境的形式,，滲透數(shù)、量,、高矮,、關(guān)系對應(yīng),、形色對應(yīng)等數(shù)學知識，引導中班幼兒學習數(shù)學的興趣,。

5) ：通過禮儀與弟子規(guī)相結(jié)合,。

中班工作月計劃表篇二

中班工作計劃時間它來也匆匆去也匆匆，從不會停下腳步等我們,，我們能做的只有去認真,、合理的去利用每一分鐘……伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學期。這學期我將和吳老師,、鄭老師一起更加嚴格要求自己,，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗,，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下，以兒童為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。

多數(shù)幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，在日常生活中也能使用禮貌用語,，尊敬長輩,。通過一學年的培養(yǎng)，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐,、點心也有了明顯的進步,。我班大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解，愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,，不敢在集體面前講話，表達時聲音不夠響亮,。不注意傾聽別人的講話,，喜歡隨便插嘴。有時也有幼兒不愛護書的情況出現(xiàn),。我班幼兒喜歡參加科學活動,，喜愛動、植物,，知道周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，學習了動用各種感官感知的方法。喜歡繪畫,，并能豐富畫面,。幼兒喜歡音樂,，男孩子也很喜歡唱歌，跳舞,，他們都有很強的表現(xiàn)力,。

1、創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,，強化普通話的學習，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展,。

2、科學合理地開展教育教學工作,，面向全體幼兒,，促進全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,，增強自我服務(wù)意識和自我保護意識,。使幼兒在體、智,、德,、美全面發(fā)展，促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、運用家長資源，配合幼兒園做好保教工作,。

5,、做好主題的幼兒觀察、記錄,、評價等方面的工作。

1,、談話活動：會用輪流的方式交談,，并能集中注意力耐心傾聽別人談話，不搶著講,，不亂插嘴,。主動與同伴、成人交流,，能大方地在集體面前說話,。能夠較連貫完整地表達自己的意思,。會圍繞主題談話，不跑題,，并能拓展談話內(nèi)容,。

2、故事表演方面：加強幼兒在表演中運用所學詞匯及文學語言,，進行創(chuàng)作性表演,；能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價；能在角色分配中,，主動爭取自己想扮演的角色,，能合作表演故事科學方面：

1.這學期我們繼續(xù)加強幼兒的學習，除了讓他們快樂的學習,，還將培養(yǎng)他們主動,、專心的進行數(shù)學操作活動，并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,，學習講述自己的操作活動的過程,，按照要求檢查自己活動的能力。

2.培養(yǎng)關(guān)心,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。并引導他們能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴,、教師交流,。健康方面：

1，具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力,。

2,，能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

3,，喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。

4,，掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,，團結(jié)友愛,，愛護公物；具有一定的集體意識,。

5,，能及時收拾和整理小型體育器械。社會方面：

1、初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關(guān)愛弱小者,，有愛心和同情心。

2,、初步學會大膽地,、有效地表達自己的愿望、意見,、和創(chuàng)造力,。藝術(shù)方面：

1，讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍,、不同的節(jié)奏,、不同的情趣。

2,，學習分辨音樂中比較明顯的高低,、快慢、強弱,、音色變化,，體驗這些變化所表達的情意。

3,，初步學習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,、色彩的變化與統(tǒng)一美；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,。

本班家長工作都較忙,，不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中的老人,，由于祖孫隔代,、獨生子女，老人們對孩子更是溺愛,，包辦甚多,，所以有時候家長工作做起來會有點難度。我們將注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，讓家長了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

中班工作月計劃表篇三

同學們，你們會唱兒歌《小兔子乖乖》嗎?我們跟著音樂一起來唱一下好嗎?

同學們唱得真好,，通過這首歌你知道兔媽媽回來了,，該如何辦?大灰狼敲門，又該如何辦?

不僅是大灰狼來了不開門,，其它不認識的人來了呢?這節(jié)課我們來一起學習“不給陌生人開門”,。希望同學們通過學習能夠掌握獨自在家遇到陌生人來訪時正確的處理方法，樹立居家安全意識,。

二,、民主導學

(一)1、請同學們看圖畫故事,。

星期天強強一個人在家,，聽到敲門聲，趕快跑過去,。

接下來會發(fā)生什么事?請你想象一下,，接著往下講。(組內(nèi)講)

2,、在我國就發(fā)生過許多小朋友獨自一人在家時,，給陌生人開門后發(fā)生的事情。

老師講故事,。

從剛才的故事中,，你知道了什么?不要被一些表面的`現(xiàn)象迷惑，因為一些壞人總會用一些具有誘惑的條件或是裝出一些可憐狀來搏得你的同情,，讓你認為他們是好人,。

獨自在家不開門。

3,、我們來看看遇到這種情況時別的小朋友該采取哪些應(yīng)對方法?連一連,。

(二)1、小朋友,，你爸爸約了我來買保險啊!小朋友可以直接說,，我爸爸不在家，你改天再來吧!嗎?有一些小朋友不小心泄露了自己一個人在家的事,，給了壞人可乘之機,。看下面的圖片,。以小組為單位活動,，為小朋友想想辦法,。看誰們的辦法多,，又合理,。組長負責整理，一會兒匯報,。

2,、學生活動

3、學生匯報,。同學們的辦法真好,，所以說我們要學會“聰明對待狼外婆”。

4,、我們來看看金點子是如何說的,。

(三)壞人的手段可是非常狡滑的，也有一些人通過一些不正確的途徑知道了你家的住址和電話號碼,，想確定一下你家是否有人,，所以會打電話，如果你獨自一人在家,，你會如何接電話呢?正確接電話,。

(四)接電話知道了千萬不要向人透露自己是獨自在家，那么打電話報警求救需要注意些什么呢?拔打哪個號碼合適呢!

110,，要講清楚自己的家庭詳細地址,，以及發(fā)生了怎樣的緊急情況。

三,、導結(jié)

通過一節(jié)課的學習,，我們知道了什么?

中班工作月計劃表篇四

十月份工作順利結(jié)束，接下來是十一月工作計劃：

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,，準備好教材教具

2,、加強幼兒上課常規(guī)

3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容,。

4,、及時發(fā)書給幼兒回家復習

保育方面

1、每天堅持晨檢,，讓幼兒多洗手,。

2、每天保證幼兒喝水量,，有帶藥的及時幫幼兒喂藥,。

3、早晚做好消毒,，放掉任何一個角落

4,、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1、每天檢查幼兒書包,，看是否有帶危險物品

2,、每周堅持給幼兒剪指甲

3、戶外活動前提要求

4,、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下,。

5,、不可以攀爬高處，也不從高處跳下,。

家長工作

1,、每周堅持給幼兒穿園服。

2,、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),，家長及時輔導

3、配合組織好親子游

4,、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上,，希望各項工作能順利開展。加油,！

一,、本月工作重點：

1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃,。

2,、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì),。

3,、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4,、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5、給幼兒更多的活動機會,，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化,。

6,、積極籌備團體操比賽,。

二、家長工作：

1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2,、注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達,。

3,、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜,，

4,、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5,、重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠足、爬山,、晨煉等,。

三、教育教學

1,、帶幼兒有計劃地了解,，葉子是如何變色的；葉子的形狀,；葉子的光合作用,，葉子為什么會變顏色等。

2,、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。

3,、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序,。

4,、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。

教育重點

1、圍繞“一起來分享”的活動主題,，開展相關(guān)活動,。

2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品,，樂于與好朋友交流,。

3、做好家園共育工作,，盡量征得家長對主題活動的支持

4、通過各種形式的藝術(shù)活動,，提高幼兒感受美,、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。

5,、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征

早操

1,、精神飽滿,、隊列隊形整齊、雙語口號響亮,。

2,、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊,，幼兒積極愉快,、參與度高。

3,、教師評價及時,、幼兒撤離迅速。

游戲活動

游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》

區(qū)域活動：美工區(qū),、超市,、益智區(qū)、閱讀區(qū)

戶外活動

1,、大型玩具：滑梯,、秋千、平衡木,、蕩橋,、攀登架等

2,、器械：跳繩、呼啦圈,、小球,、沙包、高蹺,、保齡球等

3,、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》

生活活動

1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下,，自己不能跟陌生人說話,，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況,，提高幼兒的安全防范意識,。

2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物,。

3,、自理能力：繪畫、手工制作等活動后,，指導幼兒自己整理好所用材料,，將物品放回原處，保持整潔,。

情感態(tài)度

1,、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育,，激發(fā)幼兒的愛國情感,。

2、教育幼兒有責任心,，誠實守信不說謊,，做事持之以恒，不中途放棄,。

3,、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心

家長工作

1,、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,，及時登錄班級博客。

2、關(guān)注幼兒健康,，進行適當?shù)捏w育鍛煉

3,、認真填寫當月的成長記錄

4、幫助幼兒了解感恩節(jié),，并進行情感教育

中班工作月計劃表篇五

主題：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形,、名字,、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

二,、幼兒生活,、學習活動

1.隨著天氣的變化，能主動增減衣物,，保證衣著整齊,。

2.養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,。知道自己長大了,，自己的事應(yīng)該自己做，能積極地參與集體活動,，體驗成功的喜悅。

3.鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動,。

4.和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

三,、家長工作

1.有意識地去發(fā)現(xiàn),、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,，幫助幼兒了解自己,，樹立自信心。

2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象,。如：水蒸氣,、清晨的霧、夕陽等,。

3.雙休日帶孩子一起去看云,、放風箏。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,，如天氣狀況、氣溫高低等。

5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀,。

四、其他

1.新學期開始,，有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜,、學習用品、角色游戲分類擺放,、圖書等等,。

2.豐富班級自然角，幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,，記錄種子的發(fā)芽和生長過程,。

中班工作月計劃表篇六

告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月,。六月是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅,。

1．《快樂六一》：通過布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂活動,，體驗“六一”的歡快氣氛,，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛,。

2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的`特征及人們在夏季的活動,，加深對夏天的認識,；了解一些夏季衛(wèi)生知識，學習自我保護的方法,。

3,、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動,，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了,，在各方面都要積極向上,。

1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,，帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2,、天氣轉(zhuǎn)熱,，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲,，早餐要吃好,。

3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。

4,、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈,。

5,、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂,。

1,、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。

2,、多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短,。

3,、合理安排幼兒的夏季生活。

4,、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護,、持續(xù)觀察。

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。

中班工作月計劃表篇七

本月沒有安全事故發(fā)生,，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的`時候，被小朋友無意劃傷,，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處,，應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班小朋友出勤率還是挺好的,，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒,，老師經(jīng)常多加照顧,，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水,。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間,。班內(nèi)也增加各方面消毒,，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前,，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后,，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油,，劉老師負責提褲子等等,，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

1,、吸引幼兒參加集體活動,，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2,、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識,，懂得保護身體的重要性,，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情,。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣,，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,，對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

7,、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,，引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳,、動作協(xié)調(diào)的走、跑,，學習鉆的方法和技能,。

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長,。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合,，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說聲感謝,。對于本月的家長會,，由于一些原因，沒有定期舉行,，所以希望家長們諒解,，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。

中班工作月計劃表篇八

1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究,、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的'現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作,、實驗,、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識,。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機,、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界,、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友,。

1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日,。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水,。

3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑,。

2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。

2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么,。

3.家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗,。

4.外出散步、游玩時,引導孩子認識,、觀察昆蟲,。