演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇一
“論語者,二十篇,;群弟—子,記善言……”聽,,這是我們潤新小學的學生在誦讀。這稚嫩的童音,,讓我的思緒飛揚,。不知不覺中,我跨越時空,,走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,,去追尋他的敦厚之風,。
孔子的很多言行都被弟—子記錄在《論語》里,,得以流傳千古,。《論語》它是一部閃爍著理性光芒,、包蘊著樸素道理的文化經(jīng)典,自武帝“罷黜百家,,獨尊儒術(shù)”以來,為世人推重,,視為治世寶典,。它闡述的主要內(nèi)容是儒家的仁義道德,,這是孔子學說的核心,,也是儒家學派的主導思想,。在孔子思想中占有很重要的位置,,并且對中國社會產(chǎn)生了十分重要的影響?!墩撜Z》提醒現(xiàn)代人要重德,。道德一體,,重德即是順應(yīng)天道,,順乎宇宙的規(guī)律,。做一個有道德的人,,孔子認為立志于仁德的人,,他便有一個思想支持力量,,積極地面對人生世相,,逐漸的樹立起人生觀,,世界觀和價值觀,。如《為政》篇中孔子說:“為政以德,,譬如北辰,,居其所而眾星拱之?!逼淞x即說國君若以道德教化來治理政事,,就會像北極星那樣,,自已居于一定的方位,,而群星都會環(huán)繞在它的周圍。這樣便可體現(xiàn)出君主高尚的人生觀,,世界觀和價值觀。
《論語》不但講了治國的大道理,,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜,。淡泊明志,寧靜致遠,,保持內(nèi)心世界的寧靜,,是一種修養(yǎng),,一種智慧,,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件,。只有一個內(nèi)心寧靜的人,,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,,看得遠,,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹,、更完整。
有這么一個故事:有一天,,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了,。”偌大的一個倉庫,,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,,大人辦不到的事小孩子卻辦到了,。
我們從這個故事中可以得到啟示:人生在世,,理想、志氣,、勇氣固然重要,但是,,如果沒有一點靜氣,,整天慌慌張張,浮躁不安,,也是成不了什么大事的。
謝謝大家,!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇二
我很榮幸有機會去縣三中觀看國學經(jīng)典誦讀大賽,看著孩子們背誦著不同的經(jīng)典詩文,,表演著各種有特色的節(jié)目,不知不覺我已陶醉在那瑯瑯的朗讀聲中,。
對孩子來說,舉行這樣的誦讀大賽是非常有必要的,。他們可以通過這些活動,使自己的語文能力增強——背熟《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《千字文》,、《易經(jīng)》、《論語》,、《孝經(jīng)》、《文學啟蒙》等經(jīng)典后,,孩子的識字量大大增加,。此后,,孩子作文,、發(fā)言時就會出口成章、引經(jīng)據(jù)典,,很有深度。同時學生的記憶力也會大大提升——經(jīng)常背誦經(jīng)典,,孩子的記憶力將獲得明顯提高,50%的孩子能達到”過目不忘“的程度,。一旦獲得了這種記憶能力,記憶任何科目的知識都會很輕松,,并一生保持這種超越常人的記憶力。更重要的是無形中學生對”文言文“有了天然的親近感——有的家長認為經(jīng)典以”文言文“為主,,擔心孩子不理解,其實,,在孩子記憶力最好的時候,關(guān)鍵的關(guān)鍵是把這些經(jīng)典先背誦下來,,并不一定讓孩子去理解,以后,,經(jīng)過復習及日常的應(yīng)用,則”書讀百遍,,其義自現(xiàn)“,孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力,。讀懂文言文則會掃除接受圣賢教育的障礙,從而為考大學,、做學問,、干事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
讀國學學經(jīng)典,,從我個人來說,有不少的收獲和體會,。收獲可以從兩方面來說:一:提高自身素養(yǎng),為教育工作打好基礎(chǔ),。我從國學與經(jīng)典中學習到不少教育理念,可以學以致用,。二:從國學經(jīng)典中學到做人的道理,處世的哲學,。
現(xiàn)代社會知識更新快,,自己在學校里學到的知識太有限,,根本趕不上時代的變化,。要做好新時代的教師,,能適應(yīng)時代的需求,現(xiàn)代教師必須有活到老學到老的觀念,。而學習,應(yīng)該海納百川,,應(yīng)該博而精。新時代的知識技能固然要學,。而我國古文化博大精深,更應(yīng)該是學習的寶庫,,知識的海洋?!墩撜Z》中說”學而不厭,,誨人不倦,。溫故而知新,,可以為師矣,。“國學經(jīng)典里的知識也一樣,,就像陳年佳釀,越品越有味道,。而且也只有國學經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,經(jīng)得起品味,。《論語,?述而》中還說過:”三人行,必有我?guī)熝?。“現(xiàn)在,,在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對了?!比送庥腥耍酵庥猩?。“同事中人才濟濟,,而且教學多年的她們經(jīng)驗非常豐富,面對問題學生都能輕松應(yīng)對。原本認為自己能像他們一樣應(yīng)付自如,,但是結(jié)果卻出乎意料,于是自己下定決心虛心向有經(jīng)驗的同事請教,。
在對學生的觀念上,,《論語》里說:”因材施教,?!笆墙?jīng)久不衰的真理,。剛參加工作時,,由于沒有經(jīng)驗,,對所有的學生”一視同仁“,,我自認為做到了人人平等,。其實卻是違背學生發(fā)展規(guī)律的,。由于沒有重點,也沒有考慮到學生的個體差異,,導致教學結(jié)果很不理想。事后,,我反思了自己的教學行為存在那些不足,也向其他同事征詢建議。最后得出結(jié)論:要根據(jù)學生的個體差異,,因材施教。
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,,中國國際地位的提高,博大精深的中國文化引起了眾多外國學者的關(guān)注,。她們來中國旅游,,來中國留學,。我們雖然不能像晚清時期的滿洲貴族那樣妄自尊大,、閉關(guān)鎖國,。但是當京劇、武術(shù),、中醫(yī)等國粹漸漸遠離我們的視線的時候,,作為炎黃子孫的我們是不是應(yīng)該把自己的經(jīng)典都拿出來品好了,,再去學其他的好東西,,甚至去教那些外國人,。我們有很多好的東西,,很多值得學的東西,,個人認為把我們的根本學好了,,才不愧為一個中國人。
謝謝大家,!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇三
《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的,,溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,,他曾經(jīng)夸獎這個學生說: " 賢哉,,回也!一簞食,,一瓢飲,,在陋巷,。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,,回也。 " 即使一個社會物質(zhì)文明極大的繁榮,,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
孔夫子關(guān)于學習的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒的,。 " 三人行,,必有我?guī)熝?" ,, " 敏而好學,,不恥下問。 " 這是《論語》中給我感觸最深的兩則,。前一則是說幾個人走在一起,,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥,。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,,但至今仍是至理名言,,意義至大。 " 三人行,,必有我?guī)熝伞?" 這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師,。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人很多,,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊,。山之所以高,,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水,。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長— " 擇其善者而從之…… " 。
《論語》里有太多取之不盡,,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我,。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經(jīng)典的熏陶;來到潤新是幸福的,,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經(jīng)典,,先人的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,,提高效率,縮短歷程,,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率,,有價值的人生。
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》
國學經(jīng)典是中國的瑰寶,,是中華民族生生不息,,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,,力抗金兵,保家衛(wèi)國,,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出 " 三十功名塵與土,八千里路云和月,。 " 的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,,釃酒臨江,,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱 " 老驥伏櫪,,志在千里,。烈士暮年,壯心不已,。 " 的壯懷好歌!
還記得亂世漂泊的李清照,,將國家之恨紡成染柳煙濃,,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,,瘦比黃花,仍舊吟出 " 生當做人杰,,死亦為鬼雄。至今思項羽,,不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,,濺落在歷史的長河里,,激起遙遠的絕響!
國學的經(jīng)典,,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,,締造了民族的昌盛。國學文化,,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇四
當中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信。下面是本站小編為你整理的幾篇傳承
國學
經(jīng)典演講稿范文
,,希望能幫到你喲。尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好,,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》
國學經(jīng)典是中國的瑰寶,,是中華民族生生不息,,傳承國脈的精神紐帶,,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,,力抗金兵,保家衛(wèi)國,,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月,。“的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,,東臨碣石,,釃酒臨江,,即使歲月染白了他的須發(fā),,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里,。烈士暮年,壯心不已,。”的壯懷好歌!
還記得亂世漂泊的李清照,,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,,縱然簾卷西風,瘦比黃花,,仍舊吟出“生當做人杰,,死亦為鬼雄,。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!
國學的經(jīng)典,,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,,締造了民族的昌盛。國學文化,,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
大家好,我是來自某年某班的某某某,,今天由我來為大家演講。
珍惜,,這個主題,是我第二遍講了,但這對于我們來說也是很重要的,。為人子,,早上要盡量早起,晚上要晚點睡覺,,因為人生的歲月很有限,,光陰容易消逝,,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,,所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時光,。
講到這里,,大家一定能猜出我今天給大家?guī)淼脑捳Z了吧。沒錯,,就是“朝起早夜眠遲老易至惜此時?!薄霸诮裉旌兔魈熘g,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,,學習迅速辦事?!边@句話是歌德說的。他說的沒錯,,如果我們不珍惜時光,就浪費了我們生命中的大好時光,,所以我們要珍惜時光,讓每一分每一秒都有著她的價值。
最后請大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠遲老易至惜此時,。”謝謝大家!
各位老師,、同學大家下午好!
非常有幸,,今天能在這個講臺上和大家一起談?wù)?,我心中的國學。
所謂國學,,從字面上理解,指我國傳統(tǒng)的學術(shù)文化,,包括哲學、歷史學,、考古學,、文學等,。對于我來說,國學一直是以文學的形式扎根在心底,,從為萌發(fā)的種子,到后來的發(fā)芽,,抽枝,長葉,,終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學奇葩。
其實從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,,文學便注定要以無限的魅力,,支撐起一個民族的脊梁,。請留心看看,在斑駁歲月的甲骨上,,在風塵歷史的竹片里,,在絢爛千年的錦帛中,,處處記錄著文學的美麗容顏,。
國學之根——《詩經(jīng)》詩經(jīng)如彼岸花,即使無法摘取,,也一直存活于心。其中,,一句爛熟于耳的“蒹葭蒼蒼 白露為霜 所謂伊人在水一方”寫愛情,算是到了某種極致,,至今,,甚少言語能出其右,。想想在幾千年前,,便有如此絕妙的語句,單從這一點看,,就可看出,,國學一詞背后,,是以深厚的文化為底蘊形成的。但詩經(jīng)并不會因此而同想象中那般疏遠而不可親近,,其實它只是民歌。只不過,,在我們渡河的時候,被無聲地遺忘在另一個時代,,當我們想起,返身去尋找時,,它已經(jīng)沒入歷史的河流之中。于是現(xiàn)在大家漸漸習慣于唱“小老鼠,,上燈臺,,偷油吃,,下不來,。”而但忘了“碩鼠碩鼠,,無食我黍?!?/p>
對于詩經(jīng),我們用詩的清雅去尋找,,用經(jīng)的深邃去看待,它也許是我們前世的前世,,我們心底曾經(jīng)響過的聲音,。我們曾一起吟誦的歌謠,。
詩經(jīng)三百,,不過是前生無邪的記憶,。
國學之莖——
唐詩
漢唐,,中國民族五千年里最輝煌的歲月,它遺留下的風韻灑入我們的血液里,,像金子一樣熠熠生輝唐朝是我國古典
詩詞
發(fā)展的全盛時期。唐詩在所有的古代文學體裁中,,興許是我們最熟悉的。很小的時候,,我們的父母或老師就一字一句教予我們“床前明月、春眠不覺曉,。”但當時也只是學得囫圇吞棗,,不求甚解,。殊不知,唐詩也有它的美麗與哀愁,。“空山新雨后,天氣晚來秋,。明月松間照,清泉石上流,?!蓖蹙S的《山居秋暝》,。詩中有畫,畫中有詩,。天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,,卻有青松如蓋。山泉清冽,,淙淙流瀉于山石之上,,清幽明凈的自然美,,宛若一縷清風,,滲入心扉,。
“花間一壺酒,,獨酌無相親,。舉杯邀明月,,對影成三人,。”李白的《月下獨酌》,。月和酒,一直是李白的最愛,,可兩者都蘊含孤獨,不得志,,愁悶之意。前一句“獨”,,后一句“孤”,李白在塵世中活得無可奈何,,唯一可以陪伴左右的,只是影子,,單薄且虛妄。
不同的詩人,,會有不同的人生經(jīng)歷,筆下詩句的情感也會迥然不同,。而唐詩,也正因此變的瑰麗多彩,。
國學之枝——
宋詞
宋詞從唐詩發(fā)展而來,汲取了《詩經(jīng)》《楚辭》的營養(yǎng),,一直到現(xiàn)在,仍陶冶著人們的情操,。
柳永、李清照,、晏殊用柔婉的文筆,細密的心思,,寫盡人性感情中委婉哀愁的一面?!队炅剽彙分械囊痪洹岸嗲樽怨艂x別”在秋風蕭瑟時,柳永將自己的真實情感用文字表達得如此凄婉動人,。而晏殊用“夕陽西下幾時回”的慨問道對美好景物的留戀。反之,,蘇軾、辛棄疾的氣魄便如虹,,慷慨的高昂之調(diào)用一句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,。”便能震撼住人心,。
國學之葉——元曲
元曲給我的印象一直以來都是十分獨特的,所以它才有資格與唐詩宋詞鼎足并舉,。
馬致遠是我最愛的戲曲家之一,也是元代最優(yōu)秀的散曲家,。他的《天凈沙.秋思》或許許多同學都熟知。一個人,,僅用二十八個字,就能把秋意那樣清晰地描摹出來,,下筆又是那樣淺淡。且“不著一字,,盡顯風流?!背删土艘环N蕭瑟、蒼涼的馬致遠意境。當夕陽西下,,馬致遠還是那個遠在天涯的斷腸人.
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇五
尊敬的各位老師:
大家好,我叫孫,,今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》,。
“昔孟母,擇鄰處,,子不學,斷機杼,,竇燕山,有義方,,教五子,名俱揚”,。國學像一陣春風吹進我們的校園,,吹進我們的課堂,,吹進我們的心靈,,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),,弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華,。
神州大地,,國家傳承千年,何為國學,?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的.精神財富,文化深沉,。
《弟子規(guī)》教導我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,,教導學生為人處世的規(guī)范,,“養(yǎng)不教,,父之過,教不嚴,,師之惰”句雖短,意深刻,??鬃雨P(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,,就必須從平凡的人身上汲取點滴。
“會當凌絕頂,,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學習國學經(jīng)典,,就是要以史為鑒,以古為鏡,,建立正確的人生觀,、世界觀,,實現(xiàn)人生夢,,實現(xiàn)中國夢!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇六
所謂伊人,,在水一方。
溯洄從之,,道阻且長,
溯游從之,,宛在水。
——《詩經(jīng)秦風》
登上那古老的城墻,,撫摸著泛苔的柱梁,,當我興奮地倚欄遠望,總會有一絲酸澀沖上喉頭,,總聽到有一個聲音大聲地說:記得嗎?你的祖先名叫炎。
有人跟我說,,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北溟那個地方,它化作一只巨鳥,,在天地之間翱翔。巨鳥有如垂天之云般的翅膀,,雖九萬里亦可扶搖直上,。圣賢賦予我們可以囊括的胸襟,,為我們塑造一個大恢弘的殿堂。
那時候,,有個怪異的青年名叫嵇康,,他臨前,,奏了一曲絕響,,那寬袍帶在風中飛揚,,他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對。幾千年過去,,依舊有余音繞梁,只是他不知道,,真正斷絕的不是曲譜,,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳,。
我也曾夢回,和一個叫白的詩人云游,,他用來下酒的是鋒上的寒光,他的是空中的月亮,。我曾見他在月下徘徊、高歌吟唱,,長風吹開他的發(fā)帶,長袍飄逸宛如仙人模樣,。
可是后來換了帝,,他用一杯酒捧起了文人,摒棄了武將,。他的子孫最終躲進了,,把的拱手相讓。然而在寒冷的北方,,正有一支征戰(zhàn)沙場,敵人都說,,有岳家在,我們打不了勝仗,??蓢@英雄遭忌,讒士高,,一縷忠魂終于消散在之傍,一個民族的精神就這么無可逆轉(zhuǎn)的消亡,。然而血色夕陽中,我依稀見到有人把它進土壤,,那是用過的,一支寧折不彎的纓,。
時間的車輪悠悠蕩蕩,,終于在甲申那里失了方向,。于是瘦畔,梅花嶺上,,為紀念這個悲劇建起一座祠堂。那個叫史可法的文弱書生,,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,,于是他決定與城共存共亡,丟了性命,,護了信仰,。殘酷的戮,如山的尸骨,,并不能把民族的精神埋葬,,有人相信,千百年后,,它依然會在大地上熠熠發(fā)光。
就在千百年后的今天,,我坐進的廳堂,我穿起古奇的時裝,,我隨口唱著my heart will go on,卻莫名其妙的心傷,,因為我聽到一個聲音大聲的說:忘了嗎?你的祖先名叫炎。
我記得了,,一群褐發(fā)藍眼的豺狼,帶著堅船利,,拆了我們的廟宇,,毀了我們的殿堂。于是百年之后的今天——我們擁有音樂神童,,卻不識角徵宮商,,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德坊,,我們穿著西服革履,卻沒了自己的衣裳,。
在哪里,那個禮儀之邦?在哪里,,我的華夏兒郎?
在哪里,那個信義之?在哪里,,我的華夏兒郎?
我不愿為此痛斷肝腸,,不愿祖先的智慧無人嘆賞,,不愿我華夏衣冠倒靠人去宣揚。所以,,我總有一個渴望,有一天,,我們可以拾起自己的文化,撐起民族的脊梁,。
記住吧,,記住吧,,曾經(jīng)有一個時叫漢唐,曾經(jīng)有一條河流叫長江,,曾經(jīng)有一對圖騰叫龍鳳,曾經(jīng)有一件羽衣——名叫霓裳!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇七
尊敬的各位老師:
大家好,,我叫孫,今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,,弘揚傳統(tǒng)文化》。
“昔孟母,,擇鄰處,,子不學,,斷機杼,竇燕山,,有義方,教五子,,名俱揚”,。國學像一陣春風吹進我們的校園,,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,,了解傳統(tǒng)文化,,提高自身修養(yǎng),,弘揚傳統(tǒng)文化,,美麗情滿中華,。
神州大地,,國家傳承千年,何為國學,?那就是“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,,從中受益的精神財富,,文化深沉。
《弟子規(guī)》教導我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,,教導學生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,,父之過,教不嚴,,師之惰”句雖短,意深刻,。孔子關(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”,。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,,第二句告訴我們要勤奮努力學習,,多向別人請教,,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點滴,。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”,,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,,淡泊明志,寧靜致遠,。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,,我明白學習國學經(jīng)典,就是要以史為鑒,,以古為鏡,建立正確的人生觀,、世界觀,實現(xiàn)人生夢,,實現(xiàn)中國夢!
詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,,說是學校要舉行國學經(jīng)典的演講比賽,。
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇八
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友,。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ),。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1720xx年)是清朝康熙年間的秀才,。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,,謹而信,泛愛眾,,而親仁,行有余力,,則以學文為中心。分為五個部分,,具體列述弟子在家,、出外,、待人,、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,。 祖宗雖遠,,祭祀不可不誠。子孫雖愚,,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,,治安敗壞根由,。貪瞋癡慢,,人心墮落原因,欲致天下太平,,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,,認枝末為根本,。為求解決問題,,反倒制造問題,。君子唯有務(wù)本,,本務(wù)邦國自寧。 俗云:「教兒初孩,,教婦初來」,兒童天性未染污前,,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心,、信心,,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,,在其子女幼小時,即當教以讀誦經(jīng)典,,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,,待其長大,則習性已成,,無能為力矣! 三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,,師之惰?!?「教之道,,貴以專,?!?,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」?,F(xiàn)在教學,壞在博與雜,,且不重因果道德及學生讀經(jīng),、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果,。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,,有慧眼者,,當見于此,。 幾百年來,我們中華民族的祖先,,一直堅信這樣一個簡單的道理:小孩子在他年少時(0~13歲),記憶力非常好,,應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來,,牢牢地背記,,并爛熟于心中,。盡管此時他還不理解其深刻含義,但是先記住,,好比牛先把草吃下去,有時機再反芻一樣,,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,,到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,必然有更深的理解和領(lǐng)悟,。如果在孩子在記憶,、記憶力強的時候,,不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里,沒有“厚積”,,怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢? 《弟子規(guī)》這本書,,影響之大,讀誦之廣,,僅次于《三字經(jīng)》?!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解,。所以是每個人,,每一個學習圣賢經(jīng)典,,效仿圣賢的人都應(yīng)該學的,。《弟子規(guī)》沒做到,,學習別的經(jīng)典就很難得到真智慧?!兜茏右?guī)》共360句(1080字),概述簡介,,以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓,。
國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,,傳承國脈的精神紐帶,,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,,力抗金兵,保家衛(wèi)國,,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,,八千里路云和月?!暗拿褡鍤飧?
還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里,。烈士暮年,壯心不已,?!钡膲褢押酶?
還記得亂世漂泊的李清照,,將國家之恨紡成染柳煙濃,,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人杰,,死亦為鬼雄。至今思項羽,,不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,,濺落在歷史的長河里,,激起遙遠的絕響!
國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛,。國學文化,是華夏民族的靈魂,,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇九
尊敬的老師,,同學們:
大家下午好,我今天的演講題目是《傳承國學經(jīng)典》,。
中國的文化源遠流長,在繼承發(fā)揚文化的同時,,應(yīng)有所創(chuàng)新,不一定要照搬舊俗,。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,,都擁有著中華文化的精神。
國學是我們民族的脊梁,,圣人賦予我們無限的智慧,,還有那博大的胸襟,為我們塑造一個博大宏偉的國學殿堂,。
國學中《三字經(jīng)》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的那份靈境,。淡泊明志,寧靜致遠,,說的就是這種道理,,保持內(nèi)心世界的靈境,是一種修養(yǎng),,一種智慧,一種境界,,也是成就事業(yè)獲得幸福快樂的必要條件,。只有內(nèi)心靈境的人,,才能在這繁瑣復雜的世界面前,,看得更深,,看得更遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,,才能把自己的人生看得更加透徹,,更加完整。所以,我自己總有一種渴望,,希望有一天我們每個人可以感悟國學中的奧秘,希望我們可以支持國學,,讓中華兒女們共同撐起名族的脊梁,。
我們從國學中的沒一個故事中可以得到很多啟示:人生在世,理想,、志氣、勇氣固然重要,,但是,博愛的力量是無可取代的,,只有用博愛的心去感化所有人,傳遞給人們的是一種態(tài)度,,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度,。孔子的儒家思想傳遞的是人生一種智慧,,他的思想不僅影響到他的學生,即使是一個社會物質(zhì)文明極大繁榮,,也同樣享受著儒家思想的熏陶,,只有正真的賢者,,才能不被物質(zhì)生活所累,,才能始終保持那份恬靜而又安寧的心境,。
國學經(jīng)典是中國最大的財富,是中華民族生生不息,,傳承國脈的精神支柱,是炎黃子孫力量的源泉,,它猶如一束光芒照射在一代又一代華夏兒女,,自強不息的斗志,。國學傳承這中華民族的文化精髓,,也同樣存在這愛,,有人想問我,愛的力量有多大,,愛,,可以感化一個人,,不僅要學會愛人,還要愛自己,,只要將那份真誠的愛融入到世界里,那么世界將會變得更加溫馨,,所謂的愛自己就是要珍惜自己,一個連自己都不愛的人,,何來去愛別人,也許你的愛在別人面前是廉價的,,所以要想得到愛,必須自愛,自重,,將那份愛傳承下去。
三字經(jīng)中有太多知識取之不盡,,用之不竭的人生大智慧,我很慶幸能學到這門課程,,也遇到這位優(yōu)秀的國學老師,因為國學那哲理深深的吸引了我,,因為從這充滿濃厚書香中,我可以感受到我們學校淳樸的學風,,濃厚的文化蘊涵,可以讓我們在智慧的光芒照射下,,真正體會正氣傲然的存在,讓我們的人生有所價值,。
希望大家崇尚國學,熱愛國學,,讓人生因國學而更加精彩,品味人生,,國學因融入我們90后的學生而無比輝煌,!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇十
“經(jīng)典”是一個民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,,所載為至理常道,透射著人文的光芒,,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭,。
羅曼·羅蘭曾說過:“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術(shù)而深入它的靈魂,,因為這里反映了它人民的種.種思想、熱情和理想,。”
這個暑假我認真誦讀國學經(jīng)典,,感悟古典魅力,感受頗深,。
一提到“國學經(jīng)典”四個字,大家的第一反應(yīng)一定會是中華文化中最優(yōu)秀,、最精華、最有價值的典范性著作,。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
據(jù)史書記載,,這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》,,是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人于一夜間編成的,。公元六世紀初,梁武帝蕭衍博通眾學,,擅長文學,雅愛書法,。他對王羲之的書法推崇備至,因而命人從王羲之的墨跡中,,選出一千個各不相同的字,讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文,,字句間要求有密切聯(lián)系,,且要富于文采和韻味,,以供兒童學習識字,并從中掌握必要的知識,。周興嗣才思敏捷,,一夜便將《千字文》編成,不過,,第二天,,他竟已是兩鬢斑白,?!肚ё治摹菲褚延?400多年了,。流傳到今天,,作為一部啟蒙讀物,它獲得了很高的評價,。書中還有關(guān)于學習的,如“尺璧非寶,,寸陰是競?!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”“篤初誠美,,慎終宜令?!毙奚怼⑶髮W,,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴,。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,,應(yīng)該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸,?!笆卣嬷緷M,,逐物意移,?!闭f的是每個人要保持善性,,學習要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,,甚至玩物喪志?!肮侣崖劊廾傻日V,。”學問淺薄,,見識少,就會被別人恥笑,。我們不能只讀死書,,還要多增長見識,多看看外面的世界,,否則就會成為“井底之蛙”,。書中還寫了許多歷史傳說,經(jīng)典故事:如夜明珠,,盤古開天,讓我大開眼界,。這些都深深地吸引了我,?!皶x百遍,其義自見,。”讓我們在多讀,、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧!
再如讀《論語》時,我對《論語》及其作者也有了進一步的認識,。在現(xiàn)實生活中,也慢慢知道我們的很多風俗習慣,、禮貌用語原來都來自于《論語》,,《論語》在2500多年后仍能擁有如此深的影響,而且在世界很多地方也廣為流傳,。《論語》中給我留下最深印象的一句話是“學而不思則罔,,思而不學則怠”。的確,,只學習而不思考就會罔然無知而沒有收獲;只思考而不學習,,就會疑惑而不能肯定。它教人學習要動腦子,,不要一味地去搞題海戰(zhàn)術(shù),,要學會思考和總結(jié)。只有在努力的基礎(chǔ)上,,學會思考,自己的學習成績才能更上一層樓,。如果僅僅思考而不學習,,那就像種莊稼想不勞而獲一樣。把這句話作為自己的座右銘,,時刻提醒著自己,工作也要講究方法,,不要一股勁走到頭,才發(fā)現(xiàn)是個死胡同,,要經(jīng)常反思自己的工作,從反思中提高自己,。而且時刻提醒著自己,只有親身付出,,才有可能有回報,不要有等著天上掉餡餅的想法,。只要有可行的想法,自己就要去嘗試,,去付諸行動,?!墩撜Z》不僅教會了我學會工作,,還教會了我做人。所以,,我堅信,只要大家能夠理解《論語》的真諦,,你的人生一定不會遺憾。
閱讀國學經(jīng)典,,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想,、行為,讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
"論語者,二十篇;群弟-子,,記善言……"聽,這是我們潤新小學的學生在誦讀,。這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚,。不知不覺中,我跨越時空,,走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨,、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風,。
孔子的很多言行都被弟-子記錄在《論語》里,得以流傳千古,。《論語》它是一部閃爍著理性光芒,、包蘊著樸素道理的文化經(jīng)典,,自武帝"罷黜百家,獨尊儒術(shù)"以來,,為世人推重,視為治世寶典,。它闡述的主要內(nèi)容是儒家的仁義道德,,這是孔子學說的核心,也是儒家學派的主導思想,。在孔子思想中占有很重要的位置,,并且對中國社會產(chǎn)生了十分重要的影響?!墩撜Z》提醒現(xiàn)代人要重德,。道德一體,,重德即是順應(yīng)天道,順乎宇宙的規(guī)律,。做一個有道德的人,孔子認為立志于仁德的人,,他便有一個思想支持力量,積極地面對人生世相,,逐漸的樹立起人生觀,世界觀和價值觀,。如《為政》篇中孔子說:"為政以德,譬如北辰,,居其所而眾星拱之,。"其義即說國君若以道德教化來治理政事,,就會像北極星那樣,,自已居于一定的方位,,而群星都會環(huán)繞在它的周圍,。這樣便可體現(xiàn)出君主高尚的人生觀,世界觀和價值觀,。
《論語》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜,。淡泊明志,寧靜致遠,,保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),,一種智慧,一種境界,,也是成就事業(yè)獲得幸福快樂的必要條件,。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,,才能把自己的人生看得更透徹、更完整,。
有這么一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,,一不小心把手表弄丟了,到處找不到,。后來同伴也加入了尋找的行列,,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:"我只是躺在地板上,,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了,。"偌大的一個倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易,。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了,。
我們從這個故事中可以得到啟示:人生在世,,理想,、志氣、勇氣固然重要,,但是,如果沒有一點靜氣,,整天慌慌張張,浮躁不安,,也是成不了什么大事的。
傳承國學經(jīng)典演講稿一等獎篇十二
尊敬的各位老師:
大家好,,今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,,弘揚傳統(tǒng)文化》,。
“昔孟母,擇鄰處,,子不學,斷機杼,,竇燕山,有義方,,教五子,,名俱揚”,。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,,美麗情滿中華。
神州大地,,國家傳承千年,何為國學,?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,,從中受益的精神財富,,文化深沉,。
《弟子規(guī)》教導我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,,教導學生為人處世的規(guī)范,,“養(yǎng)不教,,父之過,教不嚴,,師之惰”句雖短,意深刻,。孔子關(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,,不恥下問”“有朋自遠方來,,不亦樂乎”,。第一句意為幾個人走在一起,,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,,這些話雖出自二千年的孔子之口,,但至理名言,意義深刻,,正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,,就必須從平凡的人身上汲取點滴。
“會當凌絕頂,,一覽眾山小”,,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,,淡泊明志,,寧靜致遠,。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學習國學經(jīng)典,,就是要以史為鑒,以古為鏡,,建立正確的人生觀、世界觀,,實現(xiàn)人生夢,,實現(xiàn)中國夢,!
詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,,說是學校要舉行國學經(jīng)典的演講比賽。