每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇一

為慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,，在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力,。

一、走訪慰問(wèn)困難職工開(kāi)展“四群”活動(dòng)

在“五一”前夕,，4月28日上午,，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,，來(lái)到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問(wèn)品。4月28日下午,，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人,，來(lái)到人民西路94號(hào)大院困難戶(hù)雷新順家進(jìn)行幫扶,，雷新順一家四口中有三人沒(méi)有正式工作,，僅靠打臨工，收入微薄,，生活困難,。社區(qū)不僅帶來(lái)了米、油,、牛奶等慰問(wèn)品,，志愿者們還幫助其料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生,，志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),，令雷新順全家感動(dòng)不已。

二,、開(kāi)展“共駐紅菱構(gòu)建和諧-我健康,、我快樂(lè)、體育健身健步走活動(dòng)”

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,，發(fā)揮___市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源，激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,，由市文化廣播電視體育局主辦,、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康,、我快樂(lè),、體育健身健步走”活動(dòng)于2021年5月1日在市體育場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在市體育場(chǎng)組織開(kāi)展了4000米徒步健身活動(dòng),，轄區(qū)各類(lèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參加,，活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng),。

此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛(ài),、溫暖和凝聚力,，不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,，還極大地鼓舞和凝聚人心,，為今后轄區(qū)工作順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍。

傳統(tǒng)節(jié)日2021年勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇二

實(shí)驗(yàn)幼兒園以"歡慶“五一”,，創(chuàng)意勞動(dòng)成果"為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與,，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧,，幼兒有組織的觀看了展覽,，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一,、"勞動(dòng)最光榮"主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了"勞動(dòng)最光榮"系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括"自己的事情自己做",、"幫媽媽做家務(wù)"、"我是勞動(dòng)小模范"等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里,，讓孩子們到種植園，給小麥,、蒜苗拔草,，給油菜、小花澆水,、施肥,，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力,，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園,，自本學(xué)期以來(lái),，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng),。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描,、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,，全員幼兒參觀,。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日,、28日,，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展"我是勞動(dòng)小能手"活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

四,、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園,，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜,、在小樹(shù)林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋,，探索感受風(fēng)的力量,；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動(dòng)節(jié)教育文化活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇三

在“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、4月25日王主任在國(guó)旗下做“五?一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育,。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,。

二,、低年級(jí)學(xué)生了解“五?一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除,；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；學(xué)會(huì)自己穿衣服,；學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

三,、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì)；清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子,、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）,；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,；做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人。

四,、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào),；圍繞“我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,，通過(guò)查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇四

在“五,、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校,、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1.4月25日（周一）王主任在國(guó)旗下做“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。

各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì),。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車(chē)司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

2.低年級(jí)學(xué)生了解“五,、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除,；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；學(xué)會(huì)自己穿衣服；學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包,；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

3.中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì)

清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等）,；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人,。

4.學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)

圍繞“我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,，通過(guò)查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。

傳統(tǒng)節(jié)日光榮勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇五

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó),、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中,，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽,，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國(guó)的話(huà)語(yǔ),。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富,，孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,，認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,，畫(huà)面精美、布局合理,、字體端正,。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩,。活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩,。這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候,，我收了同學(xué)們的書(shū)簽,，不但畫(huà)面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品,。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽,，如樹(shù)葉,、蝴蝶、扇子等等很多,。

二,、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng),。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi),、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi),、樓內(nèi),、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比,。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)范文

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇六

關(guān)心教職工的生活,，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康,。幼兒園以“歡慶五一.創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大班拉開(kāi)帷幕，大班幼兒積極參與,，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽,，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,，讓孩子們到種植園,，給小麥、蒜苗拔草,，給油菜,、小花澆水、施肥,，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二,、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，自本學(xué)期以來(lái),，大班開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤(pán)上彩繪,、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描,、有的在宣紙上作畫(huà),、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀,。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽?；顒?dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí),。

四,、找尋春天的秘密

幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園,，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,，幼兒在田間采摘野菜,、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。

五,、舉行健康講座

全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián),，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇七

五月,，是勞動(dòng)者的節(jié)日，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo),、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子,、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等；（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,，每班上交兩份,。）“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人,、老師,，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中,，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通,、交往的能力,。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過(guò)此次活動(dòng),，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮,、不勞動(dòng)可恥的道理,。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié),。

傳統(tǒng)節(jié)日五一光榮勞動(dòng)教育活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇八

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),，紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求，結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,，在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力,。

一,、走訪慰問(wèn)困難職工開(kāi)展“四群”活動(dòng)

在“五一”前夕，4月28日上午,，社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,，來(lái)到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中，代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問(wèn)品,。4月28日下午,，社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人，來(lái)到人民西路94號(hào)大院困難戶(hù)雷新順家進(jìn)行幫扶,，雷新順一家四口中有三人沒(méi)有正式工作,，僅靠打臨工，收入微薄,，生活困難,。社區(qū)不僅帶來(lái)了米、油,、牛奶等慰問(wèn)品,，志愿者們還幫助其料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生,，志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),，令雷新順全家感動(dòng)不已。

二,、開(kāi)展“共駐紅菱構(gòu)建和諧-我健康,、我快樂(lè),、體育健身健步走活動(dòng)”

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”，發(fā)揮___市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,，充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,，激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦,、市體育中心承辦,、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂(lè),、體育健身健步走”活動(dòng)于2012年5月1日在市體育場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,。

紅菱社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在市體育場(chǎng)組織開(kāi)展了4000米徒步健身活動(dòng)，轄區(qū)各類(lèi)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共70余人參加,，活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng),。

此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛(ài),、溫暖和凝聚力,，不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,，還極大地鼓舞和凝聚人心,，為今后轄區(qū)工作順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍。

傳統(tǒng)節(jié)日2021年勞動(dòng)教育主題活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇九

根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,，4月25日下午，陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以歡慶“五一”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽,。場(chǎng)面熱鬧,，氣氛緊張，情緒熱烈,，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一、教工乒乓球單打賽

4月25日—4月30日期間,，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制，音源美化,，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來(lái),、深情演繹的，有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧,。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽,，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。通過(guò)這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

五一傳統(tǒng)節(jié)日教育文化活動(dòng)總結(jié)范文

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇十

根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,，4月25日下午,，陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以歡慶“五一”為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,，廣大教職工積極參與,，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,，氣氛緊張,，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。

一,、教工乒乓球單打賽

4月25日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,，比賽氛圍友好,。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制,，音源美化，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái),，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來(lái)、深情演繹的,，有慷慨激昂,、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧。

三,、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度,、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

五一傳統(tǒng)節(jié)日2021年教育文化活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇十一

在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng),，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,，例如給父母做一次家務(wù),、做一次飯,、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛,，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感,，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步；另一方面節(jié)約意識(shí),，珍惜糧食,，愛(ài)惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),，積極倡導(dǎo)文明就餐,，開(kāi)展不留剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”意識(shí),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品,，通過(guò)評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選張____等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活,，而且豐富校園文化活動(dòng),，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì),、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感,，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

2021年傳統(tǒng)節(jié)日快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)篇十二

五一勞動(dòng)節(jié)到了，在這個(gè)平凡的日子里,，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

首先,，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng),，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),，并說(shuō)出他們的辛苦,，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),。接著,，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子,、椅子,、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè),。

此次活動(dòng),，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動(dòng)節(jié)學(xué)校教育活動(dòng)總結(jié)范文