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最新幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 03:15:05
最新幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-20 03:15:05     小編:琴心月

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇一

群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

將爸爸們分成兩隊(duì),,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),,獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍,。

老爸,,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),,用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍,。道具:滑板車8個(gè),。

我的老爸最海量。

參加人數(shù):16人(每班各8人)

在規(guī)定1分鐘內(nèi),,暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝,。勝出的前8名為冠軍,,其他為亞軍。

我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人),。

爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,,勝利的為冠軍,其次為亞軍,。

我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人),。

參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,,其他則為亞軍。

老爸,,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人),。

參加人員在規(guī)定的線上站好,,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,,其他則為亞軍,。

1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲,。

2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng),。

3,、安全第一,快樂相隨,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇二

親子體育游戲

小,、中、大班幼兒及爸爸

“尾巴”10―12條(可以用布條,,絲巾,,手帕等)代替、跑道5―6條,、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記,、音樂《狐貍叫》。

1,、每條跑道一組家庭,,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”,。

2,、音樂(狐貍叫)響起時(shí),由家長追著孩子,,在終點(diǎn)前要揪下孩子的.“尾巴”,;

3、從終點(diǎn)返回時(shí),,家長先跑,,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,,最后返回起點(diǎn)時(shí),,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

通過追逐的模式,,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日

活動(dòng)人員:中班全體師生及幼兒爸爸

活動(dòng)安排:

一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)

時(shí)間:6月20日上午

地點(diǎn):各班教室

內(nèi)容:

活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)

內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認(rèn)識,,分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴,,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情,。

二、“爸爸!親愛的??”親子活動(dòng)

時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后

地點(diǎn):各家庭

內(nèi)容:(各班級自選一活動(dòng))

活動(dòng)一:《爸爸,,我想對您說??》

目標(biāo):表達(dá)子女對父親最真摯的感情,,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信,。讓父親認(rèn)識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響,。

內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物,。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),,并書寫感受帶至幼兒園。

活動(dòng)二:《爸爸,,我們一起來游戲》

目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能,、拼搏的精神,

內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園,。

活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》

內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示,。

一,、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,,通過"父愛如山"活動(dòng),,讓孩子們感受父愛,感恩父親,。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔,、細(xì)膩的一面,,滿足父親與孩子充分嬉戲的'愿望。

二,、活動(dòng)目的:

1,、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦,。 2,、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,少點(diǎn)應(yīng)酬,,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫紙、畫筆,、顏料,、展板、小制作,、獎(jiǎng)品,、信封、信紙,、筆,、針、線,、紐扣

四,、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日-xx年6月17日

五、活動(dòng)流程:

6月11日:召開班主任會(huì)議,,部署活動(dòng)安排,。

活動(dòng)以班級為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施,。

6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

6月13日:中午,,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì),。

6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"

6月15日:布置畫展

6月16日:老爸,看你的

1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的,。多德夫人早年喪母,,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上,。父親每天起早貪黑,,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子,。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大,。她長大后,,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日,。于是,,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,,每年的6月5日作為父親節(jié),。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日,。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,,使其成為全國性的節(jié)目。目前,,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同,。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意,。

幼兒為爸爸唱首歌,,例如《大頭兒子小頭爸爸》

2."力量老爸"

父親抱寶寶,單腿站立,。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝,。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),,要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評選,。

3."爸爸擂臺(tái)"

玩具?寶寶的特殊嗜好?

4."角色反串"

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線,、釘紐扣,、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分,。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里,。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分,??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易,。獲勝的家庭累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評選,。

5. "親情對對碰"

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》,、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契,。累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評選,。

a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分,。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶,。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分,。

6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,,幼兒園代為保管,,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈(zèng)送自作禮物給爸爸,。

7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎(jiǎng)品,。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇四

參與人員:小,、中、大班幼兒及爸爸

活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈),、音樂《甩蔥歌》,。

活動(dòng)過程:

1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與,。

2.游戲開始,幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),,爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方,,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,,幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi),,同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進(jìn),,依此類推,。

3.幼兒跳到終點(diǎn)后,互換角色,,讓爸爸再跳回來,,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝,。

活動(dòng)寓意:

平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲,。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,,同時(shí)也鍛煉了相互合作的能力,。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)地點(diǎn):中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面,。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸,。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫,。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料,,和爸爸一起制作成立體的模型,。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇六

6月的第三個(gè)星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,,表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福,,我們班也決定進(jìn)行一次主題活動(dòng)??墒钱?dāng)節(jié)日臨近的時(shí)候,,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個(gè)什么樣的禮物給爸爸們呢,?結(jié)果,,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計(jì)一塊手表送給爸爸們,!

送給爸爸的手表

1,、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),,懂得熱愛,、尊敬爸爸。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì),、制作禮物的快樂及成功感,。

一、導(dǎo)入:

——小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧,!

二,、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1,、欣賞課件“各種各樣的手表”:

師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2,、了解手表的基本構(gòu)造:

師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的,?(表面、表帶······)

三,、教師講解,、示范:

師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認(rèn)識,,那么就可以創(chuàng)作了,!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),,然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,,并用線描加以裝飾。

四,、幼兒操作,,教師巡回指導(dǎo):

五、作品展覽,、評價(jià):

活動(dòng)延伸:給爸爸送手表

知道要為爸爸親手制作禮物,,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,,孩子們都已經(jīng)等不急了,,一起動(dòng)起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,,相信爸爸們都會(huì)超喜歡這個(gè)突然,、意外、用心的禮物,,因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?!即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂,!

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇七

引導(dǎo)語:幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng),。父親節(jié)就要到了,,對于父親這個(gè)形象我們總有自己很深最親的感觸,但歸根結(jié)底,,父愛總是偉大的,,而父親也是偉岸的,在這里,,祝即將到來的父親節(jié)快東,。今天,小編為大家整理了關(guān)于幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)_活動(dòng)方案范文,,歡迎閱讀與參考!

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識,。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,,能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛,。

3.欣賞散文詩,,增進(jìn)父子間的親情。

1.每人帶一張自己爸爸的照片,。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,,了解爸爸的`職業(yè),。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶,。

1.通過提問引出談話話題,。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹,。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識,。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》,。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié),。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,,希望我們的小朋友成為好孩子,。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,愛爸爸,。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親,、給爸爸倒水,,捶背等)。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)方案篇八

一,、時(shí)間:

二,、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,,母親在家料理家務(wù),,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,,孩子還未醒;很晚回家時(shí),,孩子已入睡。到了星期天,,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,,父親與孩子的感情也比較淡薄,。

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過各種活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重,、感激別人的勞動(dòng),,知道回報(bào)、關(guān)愛他人,。

有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3,、知道父親節(jié)的由來。1910年,,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)",。日本從1950年左右開始,,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫,。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫紙、顏料,、音樂,、彩色紙等;

2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材,、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷,。

3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫,。

4、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(三)

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