無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)周記匯編篇一

老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的`生長(zhǎng)過(guò)程,。

我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái),，我先找來(lái)一個(gè)碗,，再往里接水,，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)?，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒,，只等大蒜發(fā)芽了!

第二天,，我一醒來(lái)就去看大蒜,，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長(zhǎng)的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半,，哈哈,，大蒜在不停地喝水生長(zhǎng)呢!

晚上,，我又去觀察它，水變渾濁了,，我很奇怪，百度后得知,，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣,，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(zhǎng)呢!

過(guò)了一天,，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí),，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽?zhuān)靵?lái)看,，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊,，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的一幕后,，欣慰地說(shuō)“真的呵,，多虧了你的悉心照料呀!”

沒(méi)兩天,，蒜芽?jī)壕烷L(zhǎng)到了4、5厘米,，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的“胡須”,，蒜瓣也開(kāi)始變癟,，變空，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I(yíng)養(yǎng),，所以它的身體就枯萎了。

看著蒜芽一天天長(zhǎng)大,，長(zhǎng)高,，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!

小學(xué)周記匯編篇二

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始跟結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分,、每一秒都是新的開(kāi)始,。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

朋友知道后,，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之,，則安之嘛！”可是,，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢,？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天,，開(kāi)學(xué)的日子終于到了,。

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些,。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師,，由姚老師跟丁老師代替了馮老師跟錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變,。

同學(xué)也有很大的變化,。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的.是由于壓力大跟心理年齡增加等多種原因,，使大家都不再像初一時(shí)這么愛(ài)玩了?？墒菒?ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,，有的在抱怨假期太忙,，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了,！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改,，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的,。

新學(xué)期開(kāi)始了,，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已,。在新學(xué)期伊始,，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,，也是將要做的。來(lái)吧,，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我,！

小學(xué)周記匯編篇三

軍訓(xùn)是艱苦的，但也有一些快樂(lè),，這三天的苦、甜我都嘗過(guò)?，F(xiàn)在回想起來(lái),，腦子里全是快樂(lè)!我寫(xiě)了三天的日記,，讓我們來(lái)好好回憶回憶吧!

第一天，我拎著桶,，背著旅行包，氣喘吁吁地來(lái)到學(xué)校,，抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著一位教官，我不管他,，先走到位子上坐了下來(lái)，接著才好奇地打量著那位軍官,，只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅,，心里不竟一緊,，心想：“完了!軍訓(xùn)一定會(huì)被整得很慘!”“哎，五一班的同學(xué)們,，上車(chē)了!”隨著教官的口令,，我們一個(gè)一個(gè)上了車(chē),，坐好位子后，我滿腦子想的都是軍訓(xùn)基地是個(gè)啥樣子,，是不是很恐怖。

大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),，終于到了。下車(chē)后,，我們穿上軍裝,，頓時(shí)我感到有一股強(qiáng)大的力量注入我體內(nèi),，仿佛一下子長(zhǎng)大了好多，休息了下,，我們就開(kāi)始進(jìn)行“化零為整”閃電行動(dòng)，包括：一，鋼鐵戰(zhàn)士;二,，啦啦隊(duì)比拼;三，閃電報(bào)數(shù),。

比賽開(kāi)始了,，鋼鐵戰(zhàn)士比的是聲音,，不要求速度。我們班斗志高昂地報(bào)數(shù)：“一,、二、三,、四、五,、六……十七,、十八,、十九、二十……”!同學(xué)們撕心裂肺地喊著,，那聲勢(shì)真是驚天動(dòng)地,，地動(dòng)山搖,。很快我們班拿了個(gè)第二名。第二項(xiàng)比賽接著開(kāi)始了,，輪到我們班了，“五(一)五(一)!團(tuán)結(jié)進(jìn)步!” “五(一)五(一)!永遠(yuǎn)第一!耶!”大家喊得震天響,。這一回合，我們得了個(gè)第三名,。最后一項(xiàng)比賽“閃電報(bào)數(shù)”,，這次比的是速度不要求聲音,，開(kāi)始,，“一,、二、三,、……十九、二十!”最終,，在這輪只拿了個(gè)第五名，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我們班只拿了個(gè)第五名,，唉!強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!

4月19日,，今天有個(gè)活動(dòng)：“吸管建塔”,，要求用吸管擺成一個(gè)個(gè)三角形，然后用三角形堆成一個(gè)塔,，形狀自己想出來(lái)，比的是高度,、堅(jiān)固和美觀,。

比賽開(kāi)始,，每一隊(duì)同學(xué)都做了分工，有的負(fù)責(zé)想圖形,，有的拿吸管三根三根地疊成一個(gè)三角形，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,，我們的塔終于建好了,，我們給它起了個(gè)響亮的名字“希望之星塔”,。

接下來(lái)是評(píng)比，首先比高度,，五(1)班以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)四(2)班，但不幸的是,，六(2)班又以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了我們,，唉!痛苦!第二看的是誰(shuí)的更堅(jiān)固,，一個(gè)個(gè)塔從高空摔下來(lái)，一個(gè)塔都沒(méi)爛,，這一回合大家并列第一,。

最后一項(xiàng)評(píng)比開(kāi)始了,，比的是美觀，讓同學(xué)們投自己最喜歡的塔一票,，我們的計(jì)劃是這樣的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投給他,。三二一,，比賽結(jié)果出來(lái)了，六(2)班得的票最多,，我們才拿了第二名,，到底是高一年級(jí)啊,，不得不服!

最后一天，我們搞了個(gè)野炊,，把菜拎到野炊地點(diǎn),，開(kāi)始了,，放油，放菜,，添柴，加水,，大家忙得不亦樂(lè)乎!我去撿柴,，到了一個(gè)小樹(shù)林,，不一會(huì)兒就撿了滿滿一手，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一大群蘑菇,，長(zhǎng)得很可愛(ài)，就去摘了一把,，心想這想可以額外美餐一頓了,，我喜滋滋地拿給教官看，教官看了下,，說(shuō)這蘑菇有毒，我一聽(tīng)趕緊把蘑菇扔了回去,，唉,，真是空歡喜一場(chǎng)!

時(shí)間過(guò)得很快,，這次的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,，通過(guò)這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了許多道理,，下次和我一起來(lái)吧!

小學(xué)周記匯編篇四

“哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。哦,！原來(lái)是夏老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫(huà)鼻子,！

我們上完了課,，老師說(shuō)帶我們玩?zhèn)€好玩的游戲——畫(huà)鼻子。同學(xué)們聽(tīng)后,，都?xì)g呼雀躍。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,，游戲開(kāi)始了,。

王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講臺(tái),，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈，他拿著粉筆不知畫(huà)在哪才好,。同學(xué)們有的說(shuō)：“往左往左,，往右往右,。”有的說(shuō)：“可以了,，畫(huà)吧,?！庇谑牵彤?huà)在了黑板上,，同學(xué)們捧腹大笑,，原來(lái)他把鼻子畫(huà)偏了,。王志剛羞愧的下了臺(tái)。

下一個(gè)出場(chǎng)的是鄭龍喆,。他遲疑的走上講臺(tái)，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,，他摸到了黑板,。他想：我一定要畫(huà)對(duì),。于是，他鎮(zhèn)靜下來(lái),，不停地比劃著，他很認(rèn)真,，但位置還是有點(diǎn)偏,，這時(shí),，同學(xué)們激動(dòng)地涌上講臺(tái),，有的說(shuō)：“往左往左……,。”有的說(shuō)：“往上往上……,?！卑殡S著一陣歡呼聲,，他不偏不倚的把鼻子畫(huà)到了正確的位置上。

頓時(shí),，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。

小學(xué)周記匯編篇五

周末,，我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏,。

首先是我躲,。我吐吐舌頭,，轉(zhuǎn)身向書(shū)房沖去。爸爸知道了我的來(lái)意,，同意和我配合,。

我一貓腰躲到了電腦下面,，爸爸裝著若無(wú)其事的樣子打電腦,。不一會(huì)兒，王嚴(yán)進(jìn)來(lái)了,。他開(kāi)口就問(wèn)：“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來(lái)了嗎,？”爸爸很配合：“沒(méi)有,。”我真是打心眼里感謝老爸,。

媽媽又進(jìn)來(lái)了,。她什么都沒(méi)說(shuō)，把書(shū)房搜了個(gè)遍,，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了,。

這一局，誰(shuí)都沒(méi)有找到我,，我贏了！

接下來(lái)是王嚴(yán)躲,?？伤麤](méi)有人配合,，我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果,。我在這一輪中勝利了！

捉迷藏真有趣,！

小學(xué)周記匯編篇六

周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞,、所思、所感,、所惑,、所獲的記錄,。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是,，周記可以寫(xiě)你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫(xiě)出。周記寫(xiě)得范圍很大,，寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景,、寫(xiě)物,。什么題材都可以寫(xiě)，只是都要圍繞一件事來(lái)寫(xiě),。

其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的,、聽(tīng)到的,、想到的,、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片段或一篇文章,，一周寫(xiě)一則就可以了。

其實(shí)周記就是每周一記,，四年級(jí)也好,，初中也好,，高中也好，要求都是一樣的,。老師讓大家寫(xiě)周記，就是每周把自己的所看到的,、聽(tīng)到的,、想到的,、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章,，一周寫(xiě)一則,。

如果是一個(gè)片斷,，將事情寫(xiě)清就行了,，當(dāng)然,，時(shí)間充裕，你可以將前因后果,，你的想法補(bǔ)充完整,，形成一篇文章。不論無(wú)論,，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事,、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真,，真事、真情,、真想,，不要虛構(gòu),。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的,、正思考的事,，對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

同時(shí),，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活,、你的想法,，或許對(duì)你有幫助,。

去年也談過(guò)周記怎么寫(xiě),，轉(zhuǎn)到下面,，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),，怎么寫(xiě)呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好,，日記也好,，都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事,。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,，班級(jí)里有什么新鮮事,，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫(xiě),，和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn),。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻,，那么恭喜，你就有材料了,，將它們的前因后果,，事情經(jīng)過(guò),，個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。

有人會(huì)問(wèn)：不好意思,，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐,，或者只記得被老師罵了一頓,，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫(xiě)呢?告訴你,，既然你想到了,，就說(shuō)明是值得寫(xiě)的,。有意義的事情，不一定非得是意義重大,，思想崇高，自己的生活瑣事,，也是值得一寫(xiě)的，只要你寫(xiě)出你的感受,。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,，串起了我們的歡笑,，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊,，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大,。

更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味,，什么也沒(méi)有發(fā)生,，沒(méi)什么可寫(xiě)的,。再想想，再想想,，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察,，你會(huì)找到的,。實(shí)在不行，從下周開(kāi)始,，你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧,。

經(jīng)過(guò)上一周的學(xué)習(xí)與生活,，我找到了自己的一些缺點(diǎn)：

一、做作業(yè)粗心大意,，總是沒(méi)有看清題目。語(yǔ)文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，寫(xiě)錯(cuò)別字,。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò),，加法看成減法，乘法看成除法,，計(jì)算不記得進(jìn)位退位。有時(shí)還忘記完成老師布置的作業(yè),。

二、上課走神,，做小動(dòng)作,，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,。

三、上課不積極發(fā)言,，發(fā)言時(shí)聲音好小，對(duì)自己沒(méi)有信心,。

四、在家不聽(tīng)爸爸的勸導(dǎo),，老是給爸爸添麻煩。

正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步,，我從來(lái)沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的喜愛(ài),。我很后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病,，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取在三年級(jí)考出好成級(jí),，得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽(tīng)話的兒子。

小學(xué)周記匯編篇七

今天,，發(fā)期末考試成績(jī)了，我很緊張又很怕,，因?yàn)椋绻嫉貌缓玫脑?，可要挨爸爸媽媽罵了！

試卷發(fā)下來(lái)了,，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可語(yǔ)文卻得了八十九點(diǎn)五,，還好是優(yōu)，媽媽就不會(huì)罵我了,！

唉，我這次的語(yǔ)文成績(jī)好差呀,！

小學(xué)二年級(jí)周記300字

今天下午要大掃除，我正在聽(tīng)學(xué)校的廣播,，郭晴雯叫我去幫林老師，除了我還有其他三位同學(xué),。

來(lái)到辦公室，臨來(lái)時(shí)安排以后,，便干其他事了,。

我們干完后，林老師非常高興,，將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子，還請(qǐng)我們吃雪糕,。

文老師說(shuō)明天下午還來(lái)幫她（文老師）的忙,，我們都很高興！

小學(xué)周記匯編篇八

我的家鄉(xiāng)在邵陽(yáng),，那兒雖然沒(méi)有令人驚嘆的奇觀更沒(méi)有名勝古跡，但是那里的人們能在那感受到快樂(lè),。

早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光通過(guò)窗子射進(jìn)小屋里時(shí),，你便能感受到它的溫暖,，你伸個(gè)懶腰推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，站在陽(yáng)臺(tái)上深吸一口氣,，閉上眼睛你便能感受到大自然的味道——香草的氣味與田地特有的香氣。再看看周?chē)闶沁B綿不斷的青山,，坐落有秩，一望無(wú)際,。

邵陽(yáng)人吃飯的時(shí)間與城市不同,，一般是在9點(diǎn)吃早飯、2點(diǎn)吃中飯,、7點(diǎn)吃晚飯。飯后,，大人耕田,、聊天,，小孩就嬉鬧?？傊坳?yáng)的小孩是無(wú)憂無(wú)慮的,。

山和小溪在那便是孩子們嬉戲的最佳場(chǎng)所,。

孩子們?cè)谏缴贤嫫稹按蛘獭?，從?shù)上掉下來(lái)的果子便是他們嬉鬧的武器，他們笑著喊著滿山都回蕩著他們充滿快樂(lè)的聲音,。夏天，小溪便是最受歡迎的地方,，小溪清可見(jiàn)底水面平靜著,，是誰(shuí)打破了這水面的平靜呢,？原來(lái)是那群可愛(ài)的天使，他們?cè)诶锩孀紧~(yú)摸蝦,，大膽的男孩們脫下衣服只往水里跳,。多么快樂(lè)啊,！

小學(xué)周記匯編篇九

今天,，我很興奮，早早的就起了床,，應(yīng)為今天我的同學(xué)又要舉辦一次快樂(lè)的生日宴會(huì)。

早晨,，我聽(tīng)見(jiàn)有咚咚咚的敲門(mén)聲,，立刻跑過(guò)去開(kāi)門(mén),，果然不出我所料，我的壽星同學(xué)帶著一些祝壽的同學(xué)來(lái)找我去給他過(guò)生日,，我萬(wàn)分興奮，馬上穿好鞋子,，帶著手機(jī)急匆匆的沖出了家門(mén),，踏上了去同學(xué)家過(guò)生日的旅程。

我們艱辛的走著,，終于走到了同學(xué)家，我們一進(jìn)他的家門(mén),，就立刻有禮貌的叫了叔叔阿姨,，隨后我們便吃起了飯來(lái)。我們吃著這一粒一粒香噴噴的飯和著些香噴噴的菜,，心理有一種說(shuō)不出的甜,。

我們就在吃著香噴噴的飯中送走了涼爽的上午,，迎來(lái)了炎熱的下午，不過(guò)我們依然很快樂(lè),。吃完飯，我們便吃起了生日蛋糕來(lái),，大家一起為壽星祝賀,，唱生日歌，祝福他快樂(lè),。接著就是最最精彩的一段，大家吃完了甜蜜蜜的蛋糕,，就玩起了蛋糕戰(zhàn)來(lái)，大家東仍一下,，西扔一下，讓你無(wú)法躲閃,，不過(guò)我也全力反擊,，讓他們毫無(wú)力氣,。

接著我們慢慢的走回了他的第二個(gè)房子，我們一進(jìn)房子,，就看見(jiàn)了寬闊的客廳，華麗的屋子,，讓你大開(kāi)眼界,，窗簾上掉著一些小蜻蜓,，小蝴蝶，更顯出了一片生機(jī)勃勃,。隨后，我們打開(kāi)電腦,，大家盡情的玩著豐富多彩的游戲,，有的同學(xué)在看電視,，有的同學(xué)在打游戲，還有的同學(xué)細(xì)心地觀賞著一個(gè)個(gè)漂亮的物品,，而我正在玩他們家的吉他，我隨手亂弄起來(lái),，弄出了漂亮的歌聲,，好聽(tīng)的旋律,，讓我陶醉在漂亮的吉他聲之中。

大家開(kāi)心的玩了很久,，不過(guò)時(shí)間不等人，大家也依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的地方,。

小學(xué)周記匯編篇十

暑假,，我回到了我的老家——湖北武漢，剛踏進(jìn)家門(mén),，看著周?chē)煜さ娜撕臀铮€沒(méi)來(lái)得及享受,，就聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲：“老姐！老姐,！”原來(lái)是我的表妹,。

我的表妹名叫：張靈熙,，大家都親切的叫她——熙熙，現(xiàn)在9歲了,。熙熙長(zhǎng)得很瘦，有一點(diǎn)兒黑,，個(gè)頭不高。額頭上蓋著一層厚厚的劉海,，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮黑黑的,，摸起來(lái)非常柔軟,。她帶著一幅粉色鏡框的眼鏡，眼鏡下面,，一雙明亮的大眼鏡撲閃撲閃的。她還有一個(gè)微微上翹的鼻梁,，一個(gè)櫻桃小嘴,，十分可愛(ài),。

在老家的幾天，每餐晚飯過(guò)后,，都是我和表妹一起洗碗,，這更讓我感受到了表妹的能干,。在廚房中，完全只能是表妹掌舵,，而我，只能當(dāng)助手,，我負(fù)責(zé)把餐桌上的鍋碗瓢盆兒，運(yùn)進(jìn)廚房里,，這時(shí),，表妹便開(kāi)始熟練的把盤(pán)子里的一些剩菜,、剩飯倒進(jìn)垃圾桶，我也在旁邊幫忙，將碗都處理完后,，一看垃圾桶周?chē)砻媚且贿叺牡厣?，什么都沒(méi)有,，可我這一邊,，地上滴了許多油。

緊接著,，他又將一個(gè)大盆接滿水,，然后把處理完的碗筷放進(jìn)盆子里,，盡管這些東西聽(tīng)起來(lái)十分容易，可我還是做的笨手笨腳,，有一次因?yàn)槭稚险戳它c(diǎn)油，還差點(diǎn)兒把一個(gè)盤(pán)子摔了,，接下來(lái)的事兒就比較簡(jiǎn)單了,，表妹開(kāi)始為每一個(gè)碗擦洗潔精,，然后為它們清洗干凈，而我就負(fù)責(zé)把洗潔精沖洗干凈,。啊,！終于把碗都洗完并擺放好了。

就在我以為沒(méi)事兒的時(shí)候,，表妹突然叫道：“姐，快來(lái)幫我洗鍋和電飯煲??！”哎呀,！這還要洗，真夠麻煩的，我們又經(jīng)歷了一番波折,，終于大功告成了,。

瞧,！這就是我的表妹，人小鬼大,，做事能干，對(duì)人又有熱情,，最后,，我還是想祝福表妹：身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

小學(xué)周記匯編篇十一

大年初四,，陽(yáng)光明媚,，我去了老界嶺滑雪場(chǎng),。與其說(shuō)是滑雪場(chǎng)，不如說(shuō)是摔跤大本營(yíng),。在這里我見(jiàn)識(shí)了各種各樣的摔跤,，有嘴啃雪式,，有翻滾式，還有筋斗式等等,，總之是千奇百怪,，式樣繁多,，不勝枚舉。

下面就請(qǐng)大家跟隨我的鏡頭一起分享這些滑稽的場(chǎng)面,，一定會(huì)讓你捧腹大笑的,。

鏡頭一：嘴啃雪式,。一位叔叔(可能是初學(xué)者)從一個(gè)陡峭的坡上飛流直下,，眼看前方有一小朋友,，他驚慌失措，身子突然前傾,，雪杖好似一個(gè)頑皮的小孩不聽(tīng)他使喚，從他手中跑走了,。而他“嗖”的一聲又沖向另一個(gè)大坡,，終于一頭撲在雪地上,，他拼命掙扎著起來(lái)，嘴里還是進(jìn)了不少冰冷的雪,。

鏡頭二：翻滾式。瞧,，一位胖阿姨模仿教練的動(dòng)作從一個(gè)大坡上滑下來(lái)，姿勢(shì)還挺優(yōu)美,，眼看勝利在望,，突然雪板交叉,，一個(gè)急剎車(chē)將他重重摔倒在地，這還不夠,，他又從傾斜的雪地上翻滾下去，像滾水桶似的,，直到平緩的地方,，才漸漸停下來(lái),，太慘了，簡(jiǎn)直就成了一團(tuán)白雪球,。

鏡頭三：倒栽蔥式,。一個(gè)教練正在為大家表演花樣滑雪,，看著圍觀的人群驚訝佩服的眼神,，他有點(diǎn)沾沾自喜，便想炫耀一下自己的高超滑雪技術(shù),。他選了一個(gè)大坡滑下,，速度極快,，使勁往上一跳，在空中做了一個(gè)180度轉(zhuǎn)身,。可就在他落下的一瞬間,，雪板插在了雪里，慌亂之中,，他身子往前一晃,，一個(gè)倒栽蔥,，狼狽的他麻利的站起來(lái)，羞愧的逃走了,。

我左看右看上看下看怎么看也看不夠,，摔跤無(wú)處不在,，五花八門(mén)的摔跤讓我眼花繚亂，每時(shí)每刻都上演著精彩的花式摔跤,，這里充滿著人們歡樂(lè)的笑聲。這里不僅是摔跤大本營(yíng),，更像是快樂(lè)大本營(yíng)。

小學(xué)周記匯編篇十二

新生訓(xùn)練

新生訓(xùn)練的日子很特別,，是在星期日舉行,。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,，但是今天卻改成例假日,，我覺(jué)得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外,，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫(xiě),，家長(zhǎng)可以親自填寫(xiě)數(shù)據(jù)或者是先閱讀,，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當(dāng)然最重要的.是,，家長(zhǎng)親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,，正確度也比較高,，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法,！

行政實(shí)習(xí)

雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習(xí)，由于開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,，協(xié)助帶領(lǐng)著五,、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門(mén)口,，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺(tái)風(fēng)的影響,，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門(mén)口迎接新生,，所幸有我們的堅(jiān)持,，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng),！這周雖然都很早到校,，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢,！

第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,，而是先利用投影的方式,，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測(cè)影子后面人的體型,、長(zhǎng)相…等,，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少,！

級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

返校日

我是帶四升五的年級(jí)，必須要重新編班,，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)后,，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,，由于中、高年級(jí)是位于新大樓（在我念書(shū)的時(shí)代并沒(méi)有）,，所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚,。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生后,，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

中午時(shí),，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,，是絕對(duì)避不開(kāi)的,，所以在與原科任老師討論后,，當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課，最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,，畫(huà)出他們的暑假生活,，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫(huà)比賽,，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽,，真是一舉兩得??！

與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

這周才開(kāi)始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師（翁婉琦老師）有密切的接觸，婉琦老師她很棒,，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事,，幾乎所有的是她都自行處理,，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f(shuō)我需要什么盡管跟她說(shuō),，她不會(huì)丟很多事給我的,，因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做,。

不過(guò)在相處兩天后，我開(kāi)始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,，不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔Γ晕矣兄鲃?dòng)跟老師說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)有很多雜事,，像是核對(duì)名單之類(lèi)的事，其實(shí)我可以幫忙,，如此我也可以對(duì)于班上學(xué)生的名字更加熟悉,，故婉琦老師之后就比較不會(huì)不好意思,，忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助，漸漸地,，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的,！

班級(jí)經(jīng)營(yíng)

學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng)，常常會(huì)犯一些類(lèi)似頂嘴的小毛病,，婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì),、為什么不對(duì),，然后再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開(kāi)合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤,，以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí),。

再來(lái)是分配掃地工作的部分,，老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的，但是最后想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話,，學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒(méi)有認(rèn)同感,，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形,，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,，邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容,，一次讓全班都明白,，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開(kāi)始的緣故吧！

由于是新班級(jí)的緣故,，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中,，這個(gè)過(guò)程是很辛苦,、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習(xí),，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的,。

教學(xué)實(shí)習(xí)

由于該開(kāi)學(xué)的緣故,，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多,，又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī),，故這周我沒(méi)有難到很多的教學(xué)活動(dòng),，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),，第一,，在還未有任何進(jìn)度前,，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法,，先測(cè)量學(xué)生的程度,，然后在改作業(yè)的過(guò)程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái),，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平,。

第二,，老師剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)時(shí)，步調(diào)很慢,，希望等全班了解她的教法時(shí),，再將步調(diào)逐漸調(diào)快，而且因?yàn)閷W(xué)生在四年級(jí)時(shí),，是由不同的老師所教導(dǎo),，在計(jì)算的方式上,，一定會(huì)有所出入，婉琦老師會(huì)希望學(xué)生統(tǒng)一方式,，如此學(xué)生計(jì)算能力不會(huì)一直停留在建構(gòu)的方式下，而且對(duì)于他們的計(jì)算速度也會(huì)有所提升,，不僅如此,，老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，這兩點(diǎn)真的很值得我記下來(lái)。

周三研習(xí)

這次的研習(xí)營(yíng)是「請(qǐng)假研習(xí)」,，會(huì)辦這個(gè)研習(xí)的原因是因?yàn)橐獙⑴f有的紙本請(qǐng)假方式,，改成在線請(qǐng)假的方式，因?yàn)橛猩贁?shù)教師不熟計(jì)算機(jī)操作,，而且多數(shù)人對(duì)于在線請(qǐng)假的方式生疏,，所以這個(gè)研習(xí)是很重要的，關(guān)系到很多老師的權(quán)益,。

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議

這次的會(huì)議算是我們正式第一次的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)會(huì)議，主要讓各個(gè)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生以及主任,、校長(zhǎng)做個(gè)介紹,，也讓實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,，或者與行政做配合。

不過(guò)這次因?yàn)檎匍_(kāi)的時(shí)間,，與六年級(jí)畢業(yè)旅行的會(huì)議沖突,，所以四大主任只來(lái)了一位輔導(dǎo)主任,，所以這次的會(huì)議讓我對(duì)于輔導(dǎo)處的有了初步的了解，主任也很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時(shí)，我們可以第一節(jié)去問(wèn)看看是否有是需要協(xié)助,，這樣處事的老師比較好安排事務(wù),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較彈性,，沒(méi)事的話就可以回班上實(shí)習(xí)，有事的話只要做完就可自行離開(kāi),。

另外,，還有最重要的一點(diǎn),，就是主任希望我們有什么問(wèn)題就可以盡量提問(wèn)，因?yàn)樗膊恢牢覀冃枰裁?，很少?huì)主動(dòng)告訴我們,，所以當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn)，主任及組長(zhǎng)們都會(huì)很熱心的為我們解答,，我想在實(shí)習(xí)的這一年中「主動(dòng)」的確是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的重要課題之一。

行政實(shí)習(xí)

行政事務(wù)處理

剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌,，輔導(dǎo)室也不例外,，所以這周我處理了不少的行政事務(wù),，像是影印、傳真…等事務(wù),，雖然這些事務(wù)較繁雜,，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機(jī)呢！另外,，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿,，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在,，所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室,，請(qǐng)管理的小姐影印就可,，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難,！

制作緊急事件通報(bào)流程的冊(cè)子

這個(gè)部分由于沒(méi)有電子文件,，只有紙本數(shù)據(jù)，所以要修改的話必須使用計(jì)算機(jī)打印,、手工編排的方式,，來(lái)剪貼完成,，過(guò)程中遇到打印機(jī)墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替,，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,，印出來(lái)一定是黑白的,，所以我就挑較深的顏色代替，只要復(fù)印機(jī)印的出來(lái)就行,，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧,。

最后還有要做目錄與封面的部分,，由于計(jì)算機(jī)的關(guān)系，沒(méi)有非常好色或是其它繪圖軟件,，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖庫(kù)資源,，故在不用搜尋的狀況下,，全部我只花了三節(jié)課就完成，借著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性,，我想在這實(shí)習(xí)的一年中,，一定會(huì)陸續(xù)用上,，而派上用場(chǎng)的。

小一闖關(guān)活動(dòng)

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一周遇到臺(tái)風(fēng),，風(fēng)雨太大的關(guān)系,，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始，我的工作是負(fù)責(zé)時(shí)間的掌控,，提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內(nèi)結(jié)束,，所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況，真的非常幸運(yùn),！

這次的闖關(guān)活動(dòng)，主要是要讓新生認(rèn)識(shí)校園,，讓新生知道健康中心,、各大處室、合作社,、廁所…等的位置，其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級(jí)新生說(shuō)明如何垃圾分類(lèi)以及服裝和常規(guī)該注意的事項(xiàng),，而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎(jiǎng)?wù)鞔?，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì)應(yīng)該知道的事情,，是個(gè)很棒的活動(dòng)！

第一次的全校升旗

上周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)停課的關(guān)系,，所以這周才有第一次全校的升旗,，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師,，除此之外，連在校門(mén)口的替代役先生也有一起介紹,，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話，但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說(shuō)話,，這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣,，然而,，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué)，真的使我們對(duì)于武林國(guó)小更有歸屬感了,！

反省

這周依然很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí)，所以在班上觀看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少,，常?；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在學(xué)期初如此的忙碌,，就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè),、整理級(jí)務(wù)…等，故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少,。因此我做了一些思考，我想是否先以教學(xué)為重,，等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室,，慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí)，我再去看看科任課或是其它班級(jí)的課,，不過(guò)，要如何與處室老師們溝通,、協(xié)調(diào),，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題?。?/p>

小學(xué)周記匯編篇十三

今天正式上課,，這天我很早就自覺(jué)起床（6：45分）,，穿上夏季禮儀服,，吃過(guò)早餐媽媽就送我上學(xué)去，這天是我上小學(xué)的第一天,，還有開(kāi)學(xué)典禮,，（7：45分）來(lái)到學(xué)校門(mén)口我對(duì)一切都很好奇，我在校門(mén)口看到比我大的二三年級(jí)哥哥姐姐在列隊(duì)歡迎我們新生,，我背著我的新書(shū)包，拿著裝有兩個(gè)飯盒的袋,，開(kāi)心又興奮地走入學(xué)校，在路上我遇見(jiàn)了一個(gè)跟我同班的女同學(xué),，我門(mén)并肩一起上課室去，媽媽也送到我課室,，我提著被子，認(rèn)真地坐在自己的座位上,，聽(tīng)老師講話,，這天我在校吃課間餐和午餐，也在校午休,，我跟媽媽說(shuō)你記得準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。

這周我學(xué)了aoe三個(gè)韻母的發(fā)音與音標(biāo),，放學(xué)一回到家我就先做作業(yè),，默寫(xiě)和背拼音等,。而數(shù)學(xué)這周我學(xué)了12345，每天做完作業(yè)我等媽媽檢查完簽名后,，我才能看一會(huì)電視,，我告訴媽媽除了班主任,，我還記得數(shù)學(xué)老師姓謝，音樂(lè)老師姓黎,，電腦老師姓黃,，體育老師姓謝，英語(yǔ)老師姓陳,，我還告訴媽媽我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)）

放學(xué)我告訴媽媽?zhuān)裉炖蠋熥屛医o全班的同學(xué)派通知，我還自己去了兩趟wc在天臺(tái)的,，我自己去倒水喝,，午睡我是睡上鋪,，但我睡不著，這天早上我們吃面,，午餐是脆脆腸跟兩片瘦肉,，我還吃了很多青菜，我跟媽媽說(shuō)飯?zhí)美锏娘埡苡?，像石頭！晚上我跟媽媽聊天我告訴她："上電腦課是不能帶水跟食物進(jìn)電腦室的,，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果不小心把水倒到電線或插頭里,，電線就會(huì)短路了,，而帶食物就會(huì)惹老鼠來(lái)吃,，到時(shí)候它會(huì)把電線咬斷。上不了課,。

放學(xué)我自豪地告訴媽媽?zhuān)裉炖蠋熥屛耶?dāng)我們組（第三組）的小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)給同學(xué)們派作業(yè),，要帶頭作用，如果成績(jī)不好就不能當(dāng)小組長(zhǎng)了,，我跟媽媽說(shuō),，老師說(shuō)過(guò)："表?yè)P(yáng)你就是給你最好的禮物,，今天老師表?yè)P(yáng)我積極舉手發(fā)言"真棒"！,！

我跟媽媽說(shuō)："媽媽你不是說(shuō)過(guò)"謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后："嗎？我記得你說(shuō)過(guò)的話?。?/p>

寶寶：你現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生,，媽媽希望你能再接再勵(lì),，不恥下問(wèn),，努力學(xué)習(xí)！做到最好,！

小學(xué)周記匯編篇十四

hi,，我是一個(gè)剛滿十歲，活潑開(kāi)朗的小女孩,。

我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)炯炯有神的小眼睛,，鼻子和嘴巴都是小小的,，如同奇妙的卡通人物,。我長(zhǎng)的高高的,，班里的同學(xué)只有幾個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn),，我愛(ài)穿帶花朵的衣服。你們猜猜我最喜歡的是什么顏色呢,？告訴你們吧，我最喜歡的顏色是粉紅色的,，喜歡穿的衣服是粉紅,，房間的墻是粉紅色的,，就連我蓋的被子也是粉紅色的。

我除了喜歡粉紅色的顏色,，還有很多的愛(ài)好,。如喜歡吃，喜歡運(yùn)動(dòng),。喜歡吃水果，西瓜,，哈蜜瓜,，美國(guó)堤子等等,，其中最喜歡吃的是美國(guó)堤子了，真的好好吃的,。我還喜歡運(yùn)動(dòng),，喜歡跳皮筋，打電腦,，跳拉丁舞，我可是學(xué)習(xí)拉丁舞好多年了呦,，每天回家我都要跳一會(huì)舞,，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),。

我十歲的愿望就是爸爸能幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我能騎著自行車(chē)去上學(xué),。不過(guò)爺爺奶奶說(shuō)我太小了,，路上車(chē)子太多了，很是不放心我。堅(jiān)決不讓爸爸幫我買(mǎi)自行車(chē),，在他們的強(qiáng)烈反對(duì)下，我的這個(gè)小小的愿望最終落空了,，好失望啊,。

升入中年級(jí)了,，我還有一個(gè)愿望就是我的學(xué)習(xí)能夠更上一個(gè)臺(tái)階。語(yǔ)文的閱讀理解和作文還要我更努力,，還要多看書(shū),。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是我的一個(gè)薄弱點(diǎn)，通過(guò)更多的練習(xí),，希望能改變我的計(jì)算成績(jī)，從而在整體上提高我的數(shù)學(xué)的成績(jī),。

這就是我,，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)的十歲小女孩,。