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跳繩比賽策劃書十篇一
為了營造和諧校園的良好氛圍,,培養(yǎng)學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的`拼搏精神,,增強學生的體質(zhì),,增進各同學之間的友誼,凝人氣,,聚力量。研究生院將于近期舉辦跳繩比賽,,期待廣大熱情洋溢的研究生同學屆時到場參與,,為班級爭光!
為使比賽順利進行,,現(xiàn)將比賽的有關事項通知如下:
以班級為單位,,各參賽隊報名人數(shù)為18人。,。
20xx年10月28日中午12:10首輪
20xx年10月29日中午12:10復賽及決賽
以班級為單位,,每班出18人,15人跳繩,,3人搖繩(其中一名同學為搖繩替補),。
搖繩2人對面站立,手持長繩向1個方向搖動,,其他運動員排隊依次連續(xù)從繩的一邊跑向搖動的繩子并跳過,。以跳躍成功次數(shù)多少排出名次。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,,使搖繩中斷,,可繼續(xù)比賽,但該次跳躍不計數(shù),。各隊比賽時,,場上同一時間不得超過兩個人。每人在場上連跳不得超過兩個,。
請務必按時參加比賽,。參賽雙方必須于比賽開始前5分鐘到場。遲到10分鐘按棄權(quán)處理,,當場宣布告負,。
比賽雙方如有異議,請當時提出,,過后不議,。如有因天氣原因,比賽順延,,另行通知,。
首輪23個班隨機分為a,、b、c,、d四個小組,,比賽時間為3分鐘,每組晉級兩個班級,。
復賽8個班隨機分為兩組,,a、b組抽簽決定,,復賽時間為4分鐘,,每組晉級兩個班級。
決賽4個班各進行5分鐘比賽,,決出冠,、亞、季軍,。
比賽雙方如有異議,,請當時提出,過后不議,。如因天氣原因,,比賽順延,另行通知,。
冠軍:一名
亞軍:一名
季軍:兩名
希望廣大研究生同學在繁忙的學習之余,,能前來為本班的同學加油,體現(xiàn)班級的凝聚力,,盡顯研究生風采,!
******研究生會
跳繩比賽策劃書十篇二
為了營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學生的團隊意識,,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,,增強學生的.體質(zhì),增進各同學之間的友誼,,凝人氣,,聚力量。研究生院將于近期舉辦跳繩比賽,,期待廣大熱情洋溢的研究生同學屆時到場參與,,為班級爭光,!
為使比賽順利進行,現(xiàn)將比賽的有關事項通知如下:
以班級為單位,各參賽隊報名人數(shù)為18人,。,。
20xx年10月28日中午12:10首輪
20xx年10月29日中午12:10復賽及決賽
以班級為單位,每班出18人,15人跳繩,,3人搖繩(其中一名同學為搖繩替補)。
搖繩2人對面站立,,手持長繩向1個方向搖動,,其他運動員排隊依次連續(xù)從繩的一邊跑向搖動的繩子并跳過。以跳躍成功次數(shù)多少排出名次,。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,,使搖繩中斷,可繼續(xù)比賽,,但該次跳躍不計數(shù),。各隊比賽時,場上同一時間不得超過兩個人,。每人在場上連跳不得超過兩個,。
請務必按時參加比賽,。參賽雙方必須于比賽開始前5分鐘到場,。遲到10分鐘按棄權(quán)處理,當場宣布告負,。
比賽雙方如有異議,,請當時提出,過后不議,。如有因天氣原因,,比賽順延,另行通知,。
首輪23個班隨機分為a,、b、c,、d四個小組,,比賽時間為3分鐘,每組晉級兩個班級,。
復賽8個班隨機分為兩組,,a、b組抽簽決定,,復賽時間為4分鐘,,每組晉級兩個班級。
決賽4個班各進行5分鐘比賽,,決出冠,、亞、季軍,。
比賽雙方如有異議,,請當時提出,,過后不議。如因天氣原因,,比賽順延,,另行通知。
冠軍:一名
亞軍:一名
季軍:兩名
希望廣大研究生同學在繁忙的學習之余,,能前來為本班的同學加油,,體現(xiàn)班級的凝聚力,盡顯研究生風采,!
******研究生會
跳繩比賽策劃書十篇三
為了進一步促進我班工作,,提高各位同學體育水平,加強同學間的交流,,增進友誼,,豐富同學的`課余文化生活,提高學生身體素質(zhì),。
:跳出健康,,跳出快樂
20xx年9月18日
操場
1、參賽人員為本班各值日組
2,、比賽時間為90秒,,計時開始時,參賽者同時起跳,,計算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)(一分一次),,個人計分,小組加和再求平均值,。
獎項分單人獎和集體獎,,設:
個人一等獎一名個人二等獎一名個人三等獎一名集體獎一名
1、班委任裁判,,比賽成績由裁判員計數(shù)為準,。
2各位參賽人員需遵守賽場紀律,尊重裁判,,若計分有誤不許與裁判爭執(zhí),。 3各位參賽人員需穿運動衣,運動鞋,,不能帶鑰匙等危險物品,。
20xx年9月15日
一年級班主任 xx x
跳繩比賽策劃書十篇四
本學期從健身體育出發(fā),全面提高學生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的'意識,。根據(jù)學生生理和心理特點,,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,,學生為主體,,充分發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,,尊重每個學生的個體差異,,滿足學生的不同需求,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,。通過多種教學方式,,培養(yǎng)學生自學、自練,、互評能力,,在愉悅的氣氛中完成任務。
主要是短繩和長繩練習,,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容,,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏,、協(xié)調(diào)、速度,、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果,。本課結(jié)合新課程標準的理念,,根據(jù)二年級學生身心特點,,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學生練習的積極性,,針對學生的個體差異,,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,,確保每個學生都受益,,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作,、競爭以及群體意識和集體榮譽感,,使學生得到全面的發(fā)展,在學習中體會快樂,,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識,。
師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內(nèi)容。
1.訓練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課,。
2.活動場地:體育場,。
通過近一個學期的課余訓練,擬成以下目標:
1,、單搖,。
2,、花樣跳。
3,、集體項目需求編排新穎,,配合默契、協(xié)調(diào),。
4,、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。
跳繩比賽策劃書十篇五
隨著氣溫的變化,,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,,也為了幫助同學們預防感冒,,鍛煉身體,由體育部承辦,,在校團委和校領導以及老師的大力支持下,,決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,,以及院內(nèi)有興趣參加的老師,,由于在開學初已經(jīng)舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加,。
本次活動以鍛煉同學們的身體素質(zhì)為主要目的,,在冬季到來的時候,讓同學們有多一些的機會鍛煉,,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,,有好身體和好心情去迎接冬天的.來臨。其中大四的學長和學姐也要通知,,盡量們積極的參加進來,,為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。
11月中旬
現(xiàn)代教育技術學院(后山體育場)
西北民族大學現(xiàn)代教育技術學院院學生會體育部
1,、向校團委上交本次活動的及資料
2,、在活動批準后體育部內(nèi)部開會分配任務
3、通知各班體委,,由各班體委通知各班同學以及組織同學報名(以班為單位報名)
4,、將報名同學的名單整理出來(以及聯(lián)系方式)
5、聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等
6,、確定比賽時間
7,、正式通知各班體委比賽時間
8、在規(guī)定的時間進行比賽后頒發(fā)獎品
2、根據(jù)跳繩的累計數(shù)目,,將獲得小組第一名的四個班級排名
3,、由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍
4,、比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀
跳繩(學院體育部有備品)
記時器(學院體育部有備品)
獎品:跳繩15個
(獎品現(xiàn)教的儲物柜里有,,不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放)
郜志堅:初步審核,將資料和向校團委上交
衡欣義,、趙宏宇:組織比賽以及準備比賽所需的工具`
王國柱,、石磊:負責在比賽進行過程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇
李娜:負責寫本次活動的策劃和總結(jié)
李娜、李宏偉:負責在比賽之前通知各班體委
郭鴻澤,、李娜:負責比賽時的后勤工作
1,、在比賽過程中注意同學們的安全
2、現(xiàn)場秩序的維護
3,、本次活動以本院女生為主,,適當男生參加
4、大四的學長和學姐也要通知,,爭取也讓他們積極的參與進來,。
跳繩比賽策劃書十篇六
為了進一步促進我班工作,提高各位同學體育水平,,加強同學間的交流,,增進友誼,豐富同學的課余文化生活,,提高學生身體素質(zhì),。
跳出健康,跳出快樂
20xx年9月18日
操場
1,、參賽人員為本班各值日組
2,、比賽時間為90秒,,計時開始時,,參賽者同時起跳,計算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)(一分一次),,個人計分,,小組加和再求平均值。
獎項分單人獎和集體獎,,設:
個人一等獎一名個人二等獎一名個人三等獎一名集體獎一名
1,、班委任裁判,比賽成績由裁判員計數(shù)為準,。
2各位參賽人員需遵守賽場紀律,,尊重裁判,若計分有誤不許與裁判爭執(zhí)。 3各位參賽人員需穿運動衣,,運動鞋,,不能帶鑰匙等危險物品。
跳繩比賽策劃書十篇七
工作,,進而促進校園精神文明,,構(gòu)建和諧大學校園。強調(diào)“充分調(diào)動各社團積極性,,各展所長,,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,,具有重要的意義,,為了響應學校號召,抗擊疾病增強體質(zhì),。也希望通過此次活動增加?;顒蛹跋聦賹W生會的聯(lián)系以及其組織機構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽,。
:20xx年10月24日--26日
藝術學院大一新生
學?;@球場
跳出健康、跳出快樂
跳繩方法 集體跳
1,、由單人魚貫式或多人齊跑進,、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩,。在跳的時候,,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手,、轉(zhuǎn)身,、報號、拾物等,,增加跳繩的樂趣,。
2、2-3人花樣趣味跳繩法,。
a,、一人搖跳,另一人跑進,、跑出或同跳,。 b、一人助搖跳,。 c,、兩人同搖跳,。
d、兩人跑動跳,。方法:兩名同學左,、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習,,速度要求中等,,動作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒,。
e,、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進,、跑出或同跳,。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,,同跳。注意跳起時基本一致,,搖繩速度要均勻,,不能忽快忽慢。
f,、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,,如此反復,,在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù),。
備:1,、參賽隊伍自備跳繩
2、集體跳隊伍由16人組成,,2人搖繩,,14人跳繩
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,,服從裁判組指揮,。
2、在比賽的過程中,,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定,。 3,、請各位參賽人員著輕便裝,,運動鞋。
4,、不許參賽者:各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。
5,、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學,,使其不影響他班比賽,。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,,如對成績有異議,,請各負責人馬上到計分處核準。 7,、希望參與跳繩比賽的隊員,,提前熱身,避免受傷,。
8,、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,,積極行動起來,,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,,抓緊訓練,,做好迎接比賽的一切準備。
1,、提前半個小時清理場地 2,、大一各班人員入場
5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團評選優(yōu)勝隊伍
組長:張寶文
副組長:劉明爽 劉浩 崔強 李拓 裁判長:張寶文
裁判員:劉明爽 劉浩 記錄員:崔強 李拓
(女工部等其他部門協(xié)助)
由生活部和主席團共同授予
一等獎一名,,二等獎共二名,,三等獎共三名。
以班級為單位,,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部
藝術學院學生會秘書處20xx年10月23日
跳繩比賽策劃書十篇八
信息科學與工程學院
20xx級“躍動青春”趣味跳繩活動
策劃書
一,、活動概述
(一) 活動目的和意義
本次活動目的在于增進班級凝聚力,提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣,,豐富大家的大學生活,;讓習慣“宅”寢室的信息學子們,關掉電腦,,走出寢室,,奔向操場,,在大型的集體體育活動中釋放自我,展現(xiàn)自我,,充分感受到集體活動的魅力,,讓大家在這個開始耕耘的季節(jié)里,感受到一股團結(jié)向上的力量,;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采,,在這個生機勃勃的春天里,為大家提供一個健身和競技的平臺,,同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍,,培養(yǎng)同學們的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,,不斷增強身體體質(zhì)和豐富,、活躍同學們的課余文化生活。
(二) 活動主題
熱愛生活,,躍動青春
(三) 活動宗旨
學習不忘娛樂,,奮斗不忘生活;勞逸結(jié)合,,創(chuàng)造屬于我們現(xiàn)代大學生的精彩人生
(四) 活動對象
20xx級信息院全體同學
(五) 活動項目
趣味跳繩
(六) 活動時間
周日下午2:00開始,,預計所需時間2小時。
(七) 活動場地
新校體育館籃球場
(八) 主辦方
共青團中南大學信息科學與工程學院委員會
(九) 承辦方
中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會
(十) 贊助單位
xx科技有限公司
(一) 活動宣傳
1. 提前三天拉條幅“預?!奥?lián)發(fā)杯”信息院11級趣味跳繩活動圓 滿成功”
2. 寢室下面張貼海報(1棟,、27棟、28棟,、31棟),。
(二) 準備工作
1. 工具準備:大繩、秒表,、喇叭,、桌凳、相機,;
3. 獎狀,、獎品的準備;
4. 制作比賽結(jié)果統(tǒng)計表并打??;
5. 事先分派相關工作人員任務。
(三) 比賽流程
1,、 工作人員提前半個小時入場,。
5、 比賽完后各班可留下班長或文體委員等候評審結(jié)果,,并領獎
6,、 年級長講話,,宣布獲獎班級及名次,,頒獎,。
(四) 游戲規(guī)則
1. 原則上每班至少20人參加,男女比例不限,。
2. 比賽分兩部分:班級集體跳(3分鐘),,兩人搖繩,其余同學集體
3. 參與人數(shù)少于20人的班級,,每少一人扣2分,。
1. 總臺2名負責人,負責記錄各班成績并排出名次,;
跳繩比賽策劃書十篇九
推進素質(zhì)教育,,普及體育運動;增強學生體質(zhì),,豐富校園文化,;提高運動能力,提高運動興趣,,提高集體凝聚力,。
:20xx年11月25—26日每天下午第二節(jié)課。
:學校操場
單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級,、二年級),。1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級),。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級,、六年級)。各班報男女各5人,。
:各班報男女各5人,。
:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,,計為一次,如未完成計為一次失誤,。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入成績,,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,,則名次并列,。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。
設一,、二,、三等獎若干名,發(fā)給獎狀,、獎品,。
裁判長:何獻群
裁判員:陳鴻生 李衛(wèi)國
計時員:許奕彬
計數(shù)員:陳允廷
十、活動要求:
1,、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,,服從裁判組指揮。
2,、在比賽的過程中,,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定,。
3,、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋,。
4,、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者,、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者,。
5、在跳繩比賽過程中,,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,,使其不影響他班比賽。
6,、比賽后成績現(xiàn)場公布,,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準,。
7,、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,,避免受傷,。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后,,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,,迅速組隊,,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9,、請各班主任將報名表于11月21日前上交到教務處,。
跳繩比賽策劃書十篇十
為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,,加強各班之間的'交流,,提高學生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,,增強班級的凝聚力,,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,,舉行跳繩比賽,。
跳出健康、快樂成長,。
第一階段:11月5日—11月10日活動課,,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽,。
第二階段:12月上旬,,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽,。
1,、以年級為單位,由班主任組織訓練,,由級段主任組織比賽(裁判安排,、規(guī)則學習、紀律組織,、安全保護,、成績上報等)。
2,、充分利用每天下午活動課進行訓練,。
(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)
1、比賽時間:一分鐘,。
2,、比賽人數(shù):全班學生
3、比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),,單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),,平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)
1、比賽時間:兩分鐘,。
2,、比賽人數(shù):全班學生
3、比賽規(guī)則:兩分鐘時間內(nèi),,如果停頓自動退場,。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者,、節(jié)拍整齊者為勝出者,。
(三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)
低組:向前編花跳
中組:向前編花跳,,向后編花跳,。
高組:向前編花跳,向后編花跳,,跳雙環(huán),。
以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,,聽哨聲開始同時開始,,同時結(jié)束。
1,、每班評選“跳繩小明星”,,頒發(fā)喜報。
2,、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級,。
1,、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程,。
2、每個班級原則上要求全員參戰(zhàn),。
3,、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),,避免出現(xiàn)事故,。
4、活動器材學生自備,。
5,、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán),。
跳繩比賽策劃書十篇十一
信息工程系
信工系學生會組織部
20xx年11月20日
目前,,在大學生中存在著一個很普遍的問題,缺乏團結(jié)意識和集體榮譽感,。為了改變這種現(xiàn)狀,,信工系系組織部希望通過一些活動來拉近同學間的.距離,促進同學們團結(jié)意識和集體榮譽感的增強,。同時,,隨著天氣越來越冷,也希望同學們多到戶外活動,,增強體質(zhì),。
促進同學們之間關系的和諧發(fā)展,為同學們營造一個團結(jié)一致向前看的集體,。
能夠團結(jié)合作,,互幫互助,把集體榮譽感放在第一位,。同時,通過本次比賽也是主在增進我系學生之間關系的正常發(fā)展,。
最終達到“我們團結(jié),,我們光榮”。
信工系各班學生,。
20xx年月日下午14:00(具體時間待定)六,、活動地點宿舍區(qū)的籃球場;
3.比賽中,,2名男生負責搖繩,,另外3個男生3個女生進行跳長繩比賽;
5,、活動將通過比賽時的計數(shù)選出優(yōu)勝者,,并頒發(fā)獎品。
1,、海報3張,;
2、獎品購置,;
3,、提前與老師協(xié)定場地,并向體育組借秒表2個,,長繩2條,;
4、工作人員提前到場,布置比賽場地
5,、活動結(jié)束后,,工作人員留下整理器材,打掃現(xiàn)場,。
獲獎統(tǒng)一頒發(fā)系獲獎證書:
一等獎:1名()二等獎:2名()三等獎:3名()優(yōu)秀獎:4名
信息工程系團總支
學生會組織部20xx年11月20日()