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2023年初中語文老師年度思想工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 10:39:06
2023年初中語文老師年度思想工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-09-19 10:39:06     小編:薇兒

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒有一個(gè)扎實(shí),、良好的啟蒙教育,,就會(huì)影響其后更高層的發(fā)展。

培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩,。

在____號(hào)召?gòu)V大教師做“四有好老師”,,即做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心”的好老師;做學(xué)生的“四個(gè)引路人”,,即做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

教育工作要做到“四個(gè)相統(tǒng)一”,,即堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,。

“四有好老師”要求我們教師要知道“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,,怎樣培養(yǎng)人”,。

“有理想信念”,就是要為祖國(guó),、為人民培養(yǎng)良好的接班人;“有道德情操”,,就是要培養(yǎng)既有法律意識(shí)又有道德情操的好學(xué)生;“有扎實(shí)學(xué)識(shí)”,就是要有培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀人才的基本知識(shí)和技能;“有仁愛之心”,,就是要有愛他人之子如愛親生兒女的博愛精神,。

作為一名教師,我們?nèi)绻恢雷约簽檎l干,,干什么,,怎么干,干到什么程度,,那就不是好老師,。

學(xué)高為師,身正為范;欲教學(xué)生,,先正自身,。

明確“四有好老師”的基本內(nèi)涵,才能更好地成為“四有好老師”,。

“四個(gè)引路人”更是明確了我們教師的任務(wù)和使命,。

“做學(xué)生錘煉品格的引路人”,要求我們通過各種行之有效的方式方法培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和優(yōu)良的品格,。

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我積極落實(shí)教學(xué),,現(xiàn)所教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)都有了較大進(jìn)步,,尤其初二(14)班的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三、作業(yè)的選取要有針對(duì)性,,有層次性,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的.輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,,就這樣,我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),,因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一學(xué)年的點(diǎn)滴吧!

一、思想方面:

作為一名年輕的黨員教師,,時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,,突出黨員先進(jìn)性。

在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二,、教育教學(xué)方面:

在這個(gè)學(xué)期中,,我任教二、三年級(jí)美術(shù),,在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,,以激趣和引導(dǎo)為主,,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是老師教學(xué)生學(xué),,而是老師融入學(xué)生中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。我特別注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。本年度還報(bào)名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,,和名師專家面對(duì)面請(qǐng)教,組隊(duì)組研討,,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,,在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評(píng)!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績(jī),如:在教研課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)等,。

四,、德育工作方面:

一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦,、主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀,、課間操、衛(wèi)生清潔,、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,,階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,。深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。作為中年級(jí)的班主任,,我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作,。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo),。功夫不負(fù)有心人,我們班的各項(xiàng)工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo),。

作為一名美術(shù)教師,,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,,我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,,看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇四

在這一學(xué)期里,,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,,一切以幼兒為基本條件出發(fā),、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)現(xiàn)在整個(gè)學(xué)期里,,我都會(huì)認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),,把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的榜樣學(xué)習(xí),!

(一),、在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,,有識(shí)字,、英語、整合,、分級(jí)閱讀,、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,,有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張,,不過,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識(shí)理解,,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,,學(xué)識(shí)知識(shí)還可以的!有點(diǎn)自夸,,但確實(shí)是這樣子,!總結(jié)開心中!開心的同時(shí)也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,,就如英語吧,,雖然我以前到高中的時(shí)候,英語成績(jī)是非常好的,,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,,英語這一科我甚少去教,所以,,記憶可能有點(diǎn)模糊,,為此,我都會(huì)在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,,有空就聽,,還有向有經(jīng)驗(yàn)的、有資格的老師請(qǐng)教,,這樣,,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動(dòng),,因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,所以,,三年時(shí)間只是懂得理論知識(shí),,實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請(qǐng)教,,嘻嘻,,對(duì)于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意,當(dāng)然,,自己還要繼續(xù)努力,,這樣才對(duì)得起可愛的小朋友!

(二),、俗語說,,幼兒是那么的可愛,、那么的天真、那么的稚氣,,他們就是我們祖國(guó)未來的花朵,,說到花朵,,就想起我們自己小時(shí)候,,老師們也是用那種熱誠(chéng)的心來教育我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國(guó)的花朵而努力,,所以,,寫到花朵,就讓我想起我的老師以前那種教法,,一切以我們的興趣出發(fā),,所以,不知不覺的想到以前老師的苦心,,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,,我自己也嚴(yán)格的要求自己,無論幼兒學(xué)的怎么樣,,都應(yīng)該一切以幼兒的興趣出發(fā),,所以,在教育工作方法上,,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,,使得幼兒能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)、能在開心的時(shí)光掌握最基本的對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),、能讓幼兒在健康長(zhǎng)身體的過程中認(rèn)識(shí)不同的中國(guó)文字,。

(三)、幼兒處于長(zhǎng)身體的過程中,,所以,,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對(duì)待的,所以,,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻注意幼兒的安全,,比如如廁的安全、上下樓梯的安全,、在班里的安全等等,,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險(xiǎn)事情,,值得欣慰,!

與家長(zhǎng)共同教育:家長(zhǎng),可以說是幼兒的第一任老師,、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,,所以說,,通過家長(zhǎng),也能讓幼兒讓幼兒更好地成長(zhǎng),,為此,,我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊(cè)里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個(gè)小朋友,,她是我這一學(xué)期里與家長(zhǎng)共同教育最有效的一位小朋友,,看到她的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費(fèi),!雯雯,,她本來是是一個(gè)很挑食的小朋友,在我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),,我就留意她兩個(gè)多星期,,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,家里人比較寵愛雯雯這種做法,,于是,,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,,減少吃雞翼的習(xí)慣,,經(jīng)過我和家長(zhǎng)的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?!通過溝通,,家長(zhǎng)也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),,所以,,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比較好,,至于個(gè)別就要繼續(xù)努力了,!

很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好,!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,,謝謝一切給以我?guī)椭娜耍疫€會(huì)繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識(shí),,為祖國(guó)未來的花朵而努力,!

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,20xx年就過去了,。在過去一年里,,我付出辛勞,收獲成功,,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂?,F(xiàn)將過去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一年來我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,為人師表,。樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。團(tuán)結(jié)同事,,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),,積極參加校本培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己,。積極探索教育理論,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀,。關(guān)心,、愛護(hù)、尊重自己的同事和學(xué)生,。

20xx年9月起,,我校七年級(jí)剛剛成立,對(duì)于老師和學(xué)生來說都是一個(gè)考驗(yàn)。作為一名教師,,我深知要上好一節(jié)課,,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī),備課是關(guān)鍵,。一年下來,,我堅(jiān)持先備課后上課原則,做到每節(jié)課都是做到“有備而來”,。既備教材,,教法,又備學(xué)生,。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,,既要突出重點(diǎn),,又要突出難點(diǎn);既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,,又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過渡自然,。

通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的拼寫將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀,、視聽,,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,,提高他們語言的運(yùn)用能力,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

制定班級(jí)一日常規(guī),、操行評(píng)分細(xì)則,抓好班級(jí)常規(guī)管理,。由于初一學(xué)生,年齡較大,,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊,所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn),。不希望每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實(shí)的,。然而,這需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì),。所以,我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵(lì)他們,教他們正視現(xiàn)實(shí),勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

在期末考試,,我所任教的七年級(jí)英語成績(jī)和自己期望的有一定的差距,。本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

2,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

1.,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),充分利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓讀書,,落實(shí)對(duì)英語語音的掌握,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的寫作及訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生英語表達(dá)的能力;

4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

總之,,一年來的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,,使我精力充沛,;同事的幫助,使我干勁十足,;學(xué)生的渴求,,使我信心倍增.我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),,激勵(lì)來輔助課堂教學(xué),,激活課堂.積極開發(fā)和有效利用課程資源,,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),。我相信有耕耘總會(huì)有收獲,。

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作,。作為畢業(yè)班的一名班主任,,看到學(xué)生的快速成長(zhǎng),看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我始終回味著苦并自豪著的感覺,。

首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,,及時(shí)解決問題。

作為初三下學(xué)期,,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,不再需要這些條條框框的約束,,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,。作為一名班主任老師,,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,,得真知,,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,,而及時(shí)解決問題,。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),,積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中,。

其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,或者跟部分學(xué)生談心地方式,,樹立自己的正確的人生觀、世界觀,。

與此同時(shí),,在課堂提問、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng),、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),,也鍛煉了學(xué)生的能力。

第三,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題,、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果。

與此同時(shí),,積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后,,采用把考試成績(jī)積極同家長(zhǎng)匯報(bào),,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解,、掌握學(xué)生情況,,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四,,完善班級(jí)的管理制度,,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,,積極提高學(xué)生的能力,。

第五,至于成績(jī)方面,,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,,組織、紀(jì)律性較好,;二是期中考試,、月考、質(zhì)檢等總評(píng)穩(wěn)步上升,,并且在團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了良好的成績(jī),。當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,,還欠缺更加科學(xué),、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,,落后面大,,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,,還不能更好的掌握,,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī),。

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇七

我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、愛國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí),。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容,。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距,。

總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會(huì)繼續(xù)探索,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

初中語文老師年度思想工作總結(jié)篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線,、方針,、政策以及十六屆六中全會(huì)等精神,完成一萬字學(xué)習(xí)筆記,,在思想上同黨中央保持高度一致,;深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義榮辱觀,,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí),,寫了多篇心得體會(huì),;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨,。

時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎,,忠于職守、盡職盡責(zé),,遵紀(jì)守法,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前,、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)祖國(guó)未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)幼教工作,樹立大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、使命意識(shí),努力把“一切為了孩子,,為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是做好教學(xué)工作,,按照“六認(rèn)真”要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,并撰寫有針對(duì)性的筆記,。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎(jiǎng),。二是做好教課研工作,,本人任教研組長(zhǎng),能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)研討活動(dòng),。由本人主持的市級(jí)“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題,。主持的《在環(huán)境教育中進(jìn)行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)。現(xiàn)正積極參與“十一五”省市級(jí)課題的申報(bào)工作,。本人被評(píng)為省教科研先進(jìn)個(gè)人,。

三是做好保育工作,對(duì)每個(gè)幼兒做到細(xì)心,、耐心,、熱心,,象對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)對(duì)待每位幼兒。四是做好家長(zhǎng)工作,,定期出好家長(zhǎng)園地,,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和各科教學(xué)內(nèi)容,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,共同探討家庭教育的科學(xué)方法,。五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員,,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺(tái)發(fā)表,。

一年來,雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,,今后,,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識(shí)不斷升華,,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,。

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