確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇一

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

低年級(1-2年級)：

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3,、學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地,、拖地等,。(將勞動(dòng)的場景拍成照片，每班上交兩份,。)

中年級(3-4年級)：

1,、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);

3,、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米,、洗碗,、掃地,、拖地等;

4,、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),，每班上交五份;

5,、在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份,。)

高年級(5-6年級)：

1,、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上;

2,、清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3、“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4,、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),，每班上交五份;

5,、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份,。

( 注：材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

xx小學(xué)少先大隊(duì)部

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇二

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演,、文具書包等。

（一）,、全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,，實(shí)到xx人，請您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢,。）

（二）、全體立正,，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌。

（三）,、宣布活動(dòng)開始,。

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么,？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3,、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）

主持人：同學(xué)們真能干,！為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）,。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”,？（不是）對,！熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

主持人：請輔導(dǎo)員老師講話,；（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,。）

主持人：呼號（全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

主持人：退旗,，敬禮！

主持人：我宣布xxxx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束,！

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇三

4月30日下午2：30

小學(xué)

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球,，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂,。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),，每投中一環(huán),，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

女子夾珠子比賽：

裁判：

1,、分組進(jìn)行,，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘;

2,、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人,，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5人,，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。

趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球比賽,，走10米往還的距離,。

2,、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì),，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì),，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊,。

1,、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工,。

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小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇四

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,；同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

20xx年4月28日――5月3日

一,、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段）,，開展實(shí)踐活動(dòng),，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名,。

二、精彩展示

1,、 “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三――六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),，假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師,，班主任以班級為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2,、 “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

三,、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包,、疊衣服,；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級自定人數(shù)）,。

1,、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程,。

2,、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒?dòng)順利開展。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎,？趕快行動(dòng)起來吧！

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2,、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

3,、學(xué)會(huì)自己系鞋帶,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇五

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng),，我光榮”為主線的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作,，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一,、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),，開展實(shí)踐活動(dòng),，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名,。

二、精彩展示

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》,。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師,。

三,、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,，參加年級“我是小能手”比賽,，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶,、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套,、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

1,、各中隊(duì)要高度重視,，注重活動(dòng)過程。

2,、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展,。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)

孩子姓名:

班級:

家長簽名:

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇六

1、通過開展以“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的'由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，爭做“勞動(dòng)小能手”,。

我勞動(dòng)，我光榮,；我自理,，我能干

我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、做飯、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；

1,、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,，拍成照片,，貼在a4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動(dòng)的評價(jià),。

2,、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜,。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片,，貼在a4紙上,，下面附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因）,，和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。

3,、以上材料5月5日前上交班主任,，每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步牢固樹立勞動(dòng)最光榮,、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,，我校將組織開展以“水之創(chuàng)——快樂勞動(dòng),，幸福成長”為主題的校園勞動(dòng)周教育系列活動(dòng)，積極探索具有本校特色的勞動(dòng)教育模式,，大力傳承弘揚(yáng)勞模精神,、勞動(dòng)精神、工匠精神和浙江精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，注重教育實(shí)效,，實(shí)現(xiàn)知行合一,，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

具體方案如下：

“水之創(chuàng)”——快樂勞動(dòng)，幸福成長

在新時(shí)代勞動(dòng)教育及“雙減”政策背景下,，以秋季豐收為契機(jī),，全面遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有目的,、有計(jì)劃地組織開展以“水之創(chuàng)——快樂勞動(dòng),，幸福成長”為主題的“六個(gè)一”系列活動(dòng)，通過在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，讓學(xué)生勤于動(dòng)手,、樂于出力流汗,，勇于接受鍛煉、磨煉意志,，形成基本勞動(dòng)能力,，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣，努力培養(yǎng)勤儉、奮斗,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，切實(shí)把勞動(dòng)教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),，大力推進(jìn)勞動(dòng)教育，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育樹德,、增智,、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日---12月4日

1.召開一節(jié)主題班會(huì)

各班以“快樂勞動(dòng),，幸福成長”為主題召開班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新時(shí)代勞動(dòng)教育、新時(shí)代勞模精神等內(nèi)容,，讓學(xué)生全面了解勞動(dòng),，感知?jiǎng)趧?dòng)。通過講述勞動(dòng)模范故事,，號召孩子們向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),，從小做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

2.舉辦一次技能比賽

一年級：

1.清薄外皮,，妙手剝蛋(剝雞蛋比賽);

2.巧系鞋帶,，指尖生花(系鞋帶比賽);

二年級：

1.豆趣橫生，粒粒珍貴(剝毛豆比賽);

2.系紅領(lǐng)巾,，最美隊(duì)員(系紅領(lǐng)巾比賽);

三年級：

1.速削土豆,，生活能手(削土豆比賽);

2.衣襟飛揚(yáng)，疊出精彩(疊衣服比賽);

四年級：

1.削果如泥,，得心應(yīng)手(削蘋果比賽);

2.整理書包,，自理我行(整理書包比賽);

五年級：

1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽);

2.穿針引線，縫制紐扣(縫紐扣比賽);

六年級：

1.餃子飄香,，包住幸福(包水餃比賽);

2.設(shè)計(jì)標(biāo)牌,，愛綠護(hù)綠(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽)。

3.組織一次勞動(dòng)實(shí)踐

學(xué)校組織一次研學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)農(nóng)田、果園,、工廠,、銀行開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，豐富勞動(dòng)體驗(yàn)。

4.開展一次校園清掃

組織全校師生開展對校園公共區(qū)域內(nèi)及校園周邊進(jìn)行物品整理,、衛(wèi)生清掃,、墻壁清潔、雜草清除,、服務(wù)體驗(yàn)等日常生產(chǎn)生活勞動(dòng),。

5.組織一場種植體驗(yàn)

學(xué)校將舉辦種植體驗(yàn)活動(dòng)，組織學(xué)生親身種植花草,，既美化環(huán)境,，又能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

6.開展一周家庭勞動(dòng)

根據(jù)學(xué)校下發(fā)的家庭勞動(dòng)崗位清單,，各年級學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)崗位實(shí)踐,，并撰寫實(shí)踐體會(huì)。通過家校聯(lián)動(dòng)評價(jià),，做到學(xué)生人人會(huì)過關(guān),、人人都掌握、人人有收獲,。

1.制定一份勞動(dòng)計(jì)劃(11月29日之前完成)

每位同學(xué)可根據(jù)自身的實(shí)際,，根據(jù)學(xué)校提供的勞動(dòng)清單，制定一份勞動(dòng)計(jì)劃,，以一周為一個(gè)循環(huán),，制定好一周中每天的勞動(dòng)安排?？蓤D文并茂,。

2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能(整個(gè)主題活動(dòng)月)

每位同學(xué)利用居家的時(shí)間，像父母,、長輩學(xué)習(xí)原本不會(huì)的一項(xiàng)勞動(dòng)技能,。

3.介紹一個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目(12月1日之前完成)

每位同學(xué)把自己已經(jīng)掌握的一個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目在家長的幫助下或請教老師，通過小報(bào),、錄制微課等方式向大家做介紹,。

4.拍攝一個(gè)勞動(dòng)視頻(12月2日之前完成)

每位同學(xué)在家長的配合支持下，把自己的一次居家勞動(dòng)過程或把幾次不同項(xiàng)目的勞動(dòng)過程拍攝成視頻,，配上相關(guān)的勞動(dòng)感受和大家分享,。

5.撰寫一篇?jiǎng)趧?dòng)體會(huì)(12月2日之前完成)

中高年級的同學(xué)還可以通過參加各種勞動(dòng)，撰寫一篇?jiǎng)趧?dòng)體會(huì),，抒發(fā)自己的勞動(dòng)感悟,，在勞動(dòng)的體悟中獲得更多的成長。

6.評選一批明創(chuàng)少年,。

根據(jù)同學(xué)們在整個(gè)勞動(dòng)教育月中各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容的參與情況與表現(xiàn),，評出一批“水之創(chuàng)勞動(dòng)標(biāo)兵”,，屆時(shí)進(jìn)行校級表彰。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)勞動(dòng)周活動(dòng)策劃,、組織、實(shí)施和總結(jié),，小組成員由教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)組成,。

2.班主任老師布置學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)項(xiàng)目，精心組織,，活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照,、評獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，并做好活動(dòng)過程資料整理和年級活動(dòng)報(bào)道上傳,。

3.為激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣,，勞動(dòng)周期間學(xué)校將開展競賽表獎(jiǎng)活動(dòng)，各個(gè)項(xiàng)目具體事項(xiàng)將會(huì)有一些補(bǔ)充通知,。

4.校園勞動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)安全由政教處具體負(fù)責(zé),，班主任按照學(xué)校要求嚴(yán)格落實(shí)，確保勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順利圓滿完成,。

現(xiàn)將大賽實(shí)施辦法作如下通知：

分班時(shí)間：

20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課。

全校時(shí)間：

一至五年級：

20xx年11月30日(周三)下午第三節(jié)課,。

六年級：

20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課,。

分班比賽：

一至五年級各班教室;

六年級學(xué)校食堂。

全校比賽：

一至五年級活水廣場;

六年級學(xué)校食堂,。

一年級：

1.清薄外皮,，妙手剝蛋(剝雞蛋比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少,、雞蛋完整的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。

用時(shí)分：八名選手，第一名為10分,，第二名為9分,，第三名為8分，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

2.巧系鞋帶,，指尖生花(系鞋帶比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少、鞋帶系得美觀的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分，第二名為9分,，第三名為8分,，第四、五名為7分,，第六,、七、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分,，次之為9分……保底分為6分。

二年級：

1.豆趣橫生,，粒粒珍貴(剝毛豆比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加,，每個(gè)選手3兩毛豆，花時(shí)少,、毛豆粒完整且豆粒干凈,、變質(zhì)豆的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分,，第二名為9分，第三名為8分,，第四,、五名為7分，第六,、七,、八名為6分。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分,，次之為9分……保底分為6分,。

2.系紅領(lǐng)巾，最美隊(duì)員(系紅領(lǐng)巾比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加,，花時(shí)少,、紅領(lǐng)巾系得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分,，第二名為9分，第三名為8分,，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

三年級：

1.速削土豆,，生活能手(削土豆比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少,、土豆皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。

用時(shí)分：八名選手，第一名為10分,，第二名為9分,，第三名為8分，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

2.衣襟飛揚(yáng),，疊出精彩(疊衣服比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少,、衣服疊得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。衣物要求：穿秋季校服,，疊冬季校服,、校褲。

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分,，第二名為9分，第三名為8分,，第四,、五名為7分，第六,、七,、八名為6分。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分,，次之為9分……保底分為6分,。

四年級：

1.削果如泥,，得心應(yīng)手(削蘋果比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少,、蘋果皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。

用時(shí)分：八名選手，第一名為10分,，第二名為9分,，第三名為8分，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

2.整理書包,，自理我行(整理書包比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，花時(shí)少,、學(xué)習(xí)用品整理干凈,、合理者的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。學(xué)習(xí)用品數(shù)量要求：語文書這樣規(guī)格的大書8本,，小的書8本;鉛筆盒一個(gè),，筆8支，橡皮一塊;試卷八張,，馬克筆24色一盒(選手自行準(zhǔn)備上述東西,，不夠自己在班級借好。比賽前由評委打亂到同樣程度),。

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分，第二名為9分,，第三名為8分,，第四、五名為7分,，第六,、七、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分,，次之為9分……保底分為6分。

五年級：

1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2組(每組兩位)學(xué)生參加,，時(shí)間30分鐘內(nèi),，造型美觀的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。水果自行購買，種類不限,，數(shù)量不限,。

用時(shí)分：八名選手，第一名為10分,，第二名為9分,，第三名為8分，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

2.穿針引線,，縫制紐扣(縫紐扣比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，每生訂三粒紐扣,，花時(shí)少,、針腳整齊、紐扣縫制美觀且牢固的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分),。(紐扣和針線由學(xué)校提供)

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分，第二名為9分,，第三名為8分,，第四、五名為7分,，第六,、七、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

六年級：

1.餃子飄香,，包住幸福(包水餃比賽)

比賽規(guī)則：各班選出2位學(xué)生參加，每生包10個(gè),，花時(shí)少,、水餃造型美觀且餡大不漏的為最優(yōu)(總得分=用時(shí)分+質(zhì)量分)。(水餃材料由學(xué)校提供)

用時(shí)分：八名選手,，第一名為10分,，第二名為9分,，第三名為8分，第四,、五名為7分,，第六、七,、八名為6分,。

質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分,。

2.設(shè)計(jì)標(biāo)牌,，愛綠護(hù)綠(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽)

比賽規(guī)則：各班選送5個(gè)作品參賽，以資料準(zhǔn)確,、內(nèi)容精彩及畫面美觀的為最優(yōu),。

1.分班比賽由各班評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,，全校比賽分年級分項(xiàng)目評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)4名(校園植物標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)比賽另定),。將每位學(xué)生比賽成績納入勞動(dòng)課程評價(jià)。

2.學(xué)生自帶比賽材料工具等如下：一年級一雙干凈帶鞋帶的鞋子;二年級將紅領(lǐng)巾洗干凈;三年級冬季校服一套,、削土豆用的刨子;四年級削蘋果用的刨子,、學(xué)習(xí)用品;五年級水果、盤子,、切刀,。

3.注意活動(dòng)過程的衛(wèi)生，各班在比賽前班主任組織學(xué)生排隊(duì)洗手,，確保食品安全衛(wèi)生,。

4.注意活動(dòng)過程的安全，尤其是刨子和刀子的使用和管理,。

1-6年級家庭勞動(dòng)清單

一年級家庭勞動(dòng)清單

1.衣物洗滌：學(xué)洗襪子,。

2.衛(wèi)生清理：學(xué)習(xí)用掃把掃地，能進(jìn)行簡單的垃圾分類,。

3.學(xué)會(huì)自理：堅(jiān)持每天自己洗漱,，并會(huì)將洗手盆和地面上的水漬擦干。

4.內(nèi)務(wù)整理：學(xué)習(xí)疊衣服,、褲子,、襪子等。

5.廚房技能：飯前擺放餐具,，飯后收拾桌子,。

6.加工食品：會(huì)洗水果,。

7.物品規(guī)整：會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)桌，分類整理玩具,。

8.照顧家人：給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事：剝水果吃等,。

9.種植養(yǎng)護(hù)：愛護(hù)花草，學(xué)會(huì)正確給花澆水,。

二年級家庭勞動(dòng)清單

1.衣物洗滌：自己的小衣物自己洗,。

2.衛(wèi)生清理：會(huì)用拖把拖地，學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí),。

3.學(xué)會(huì)自理：學(xué)會(huì)系鞋帶,，打繩結(jié)。

4.內(nèi)務(wù)整理：學(xué)會(huì)疊被子,，整理床鋪,。

5.廚房技能：飯前幫家人盛飯、擺碗筷,，飯后收拾,、擦桌子。

6.加工食品：幫父母擇菜,、洗菜,。

7.物品規(guī)整：學(xué)會(huì)整理書桌、書柜,。

8.照顧家人：學(xué)會(huì)給長輩捶背,。

9.種植養(yǎng)護(hù)：學(xué)會(huì)管理植物，定期澆水,、修剪等,。

三年級家庭勞動(dòng)清單

1.衣物洗滌：手洗自己的簡單衣物，用洗衣機(jī)洗衣服,。

2.衛(wèi)生清理：堅(jiān)持掃地,、拖地，進(jìn)行垃圾分類,。

3.學(xué)會(huì)自理：學(xué)會(huì)自己洗澡,、梳頭。

4.內(nèi)務(wù)整理：會(huì)洗自己的鞋子,。

5.廚房技能：學(xué)習(xí)制作水果拼盤,。

6.加工食品：學(xué)會(huì)擇菜、淘米,，會(huì)清洗蔬菜和水果。

7.物品規(guī)整：每天整理書桌,、書柜和書架,。

8.照顧家人：給父母或長輩洗腳表達(dá)孝心,。

9.種植養(yǎng)護(hù)：學(xué)習(xí)花草養(yǎng)護(hù)技巧，會(huì)進(jìn)行無土栽培,。

四年級家庭勞動(dòng)清單

1.衣物洗滌：學(xué)習(xí)用洗衣機(jī)洗大件衣服,。

2.衛(wèi)生清理：幫助父母做好大掃除，堅(jiān)持垃圾分類,。

3.學(xué)會(huì)自理：自己洗澡,、打掃衛(wèi)生間。

4.內(nèi)務(wù)整理：學(xué)習(xí)用針線縫扣子,。

5.廚房技能：準(zhǔn)備菜單,，和父母一起準(zhǔn)備食材。

6.加工食品：參與烹飪,，在父母幫助下準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐,。

7.物品規(guī)整：歸類整理書架和家中常用物品。

8.照顧家人：能自己洗鞋,、穿鞋帶,，幫家人擦皮鞋。

9.種植養(yǎng)護(hù)：養(yǎng)護(hù)花草,，定期修剪整理,。

五年級家庭勞動(dòng)清單

1.衣物洗滌：學(xué)習(xí)分類清洗衣服。

2.衛(wèi)生清理：堅(jiān)持每天打掃房間并保持整潔,，帶動(dòng)全家進(jìn)行垃圾分類,。

3.學(xué)會(huì)自理：自己洗澡、梳頭,，用完衛(wèi)生間后及時(shí)打掃,。

4.內(nèi)務(wù)整理：學(xué)會(huì)整理換季衣服，做到衣物擺放整齊,。

5.廚房技能：收拾餐桌,、洗碗，每周清理灶臺(tái),、冰箱,。

6.加工食品：學(xué)習(xí)制作涼拌菜。

7.物品規(guī)整：堅(jiān)持每天進(jìn)行書桌,、書柜和物品整理,。

8.照顧家人：學(xué)習(xí)給長輩泡茶，孝敬長輩,。

9.種植養(yǎng)護(hù)：養(yǎng)護(hù)一盆植物,，并記錄種植過程。

六年級家庭勞動(dòng)清單

1.學(xué)會(huì)基本的做飯技能：學(xué)會(huì)簡單的炒菜、煮湯等簡單烹飪技能;能用電飯煲燒出軟硬適中的米飯,，和父母合作完成較難的菜品,。學(xué)會(huì)清洗部分食材(部分魚類、肉類和貝類等),。

2.學(xué)會(huì)合理分類：書籍,、衣物、家中物品能主動(dòng)分類擺放,，掌握衣物洗滌分類,、垃圾分類，并逐漸成為習(xí)慣,。

3.學(xué)會(huì)較難操作：學(xué)會(huì)換洗床上用品;學(xué)會(huì)給家人泡茶等;能根據(jù)說明書使用家用電器,，小問題能及時(shí)處理;能掌握一項(xiàng)手工技能，例如能縫制比較簡單的布藝品,、編織,、貼繡、剪刻手工裝飾等,。

4.學(xué)會(huì)主動(dòng)服務(wù)：隨時(shí)擦桌子,、拖地、擦玻璃;飯前飯后做好擺放,、收拾餐桌用品;學(xué)會(huì)幫父母照顧小弟弟,、小妹妹、老人等,。

5.學(xué)會(huì)初步分辨：能辨識(shí)蔬菜質(zhì)量,，辨識(shí)家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及時(shí)清除變質(zhì)或過期的物品,，能幫助家人購買常用的物品,。

6.學(xué)會(huì)定時(shí)養(yǎng)護(hù)：學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)常見綠色植物、小動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),，為家里的綠植澆水施肥和修剪,，喂養(yǎng)、幫小動(dòng)物清理衛(wèi)生逐漸形成習(xí)慣,，有審美能力,。

7.學(xué)會(huì)簡單防疫：掌握衛(wèi)生清理方法和流程,靈活使用衛(wèi)生工具，定期清理家中衛(wèi)生,，掌握消毒通風(fēng)等居家防疫技能,，每日自測體溫,健康出行。

8.學(xué)會(huì)自我管理：學(xué)會(huì)簡單的理財(cái),、管理時(shí)間,，學(xué)會(huì)有計(jì)劃完成想要做的事;學(xué)會(huì)制定個(gè)人購書支出,、策劃生日邀請等事務(wù)。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇八

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演、文具書包等

（一）,、全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,，實(shí)到46人,，請您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢,。）

（二）,、全體立正，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌

（三）,、宣布活動(dòng)開始

（四）、具體活動(dòng)

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么,？下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1,、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3,、小品表演

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）

支持人：同學(xué)們真能干！為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

（五）請輔導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。）

（六）呼號（全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

（七）,、退旗,，敬禮

（八）,、我宣布二（1）中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇九

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

4月30日下午

大操場

1,、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2,、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3,、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4,、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,，不得清唱,。

5、演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分)

2,、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰。(20)

4,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分)

5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級評選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。