讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
海倫凱勒自傳讀后感篇一
在《海倫·凱勒自傳》這本書中清楚地記敘了美國盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生,。海倫-凱勒在一歲半時就因病而喪失了她的視覺和聽力,,這在常人看來就是一種不可想象、無法忍受的痛苦,。然而海倫并沒有因此而向命運(yùn)屈服,。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,,學(xué)會了講話和用手指“聽話”,,并且掌握了五種文字!
在她24歲時,,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院,。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人,、聾人謀利益的事業(yè)中,,曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎,。
一個盲聾人能取得如此大的成就,,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個令人尊敬的學(xué)者,。
海倫的一生,,是不平凡的,,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,。在我讀完這本書后,,我常常反問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,,難道就對于我們這些健全人沒有啟示嗎,?不,不是的,。
記得海倫曾經(jīng)提到過這樣一個問題:假如你的眼睛明天將要失明,,那么,你今天要看看什么,?這個問題使我感到我們這些健全人,,不能再遲疑,不能虛度年華,,應(yīng)該珍惜這美好的時光,,珍惜這幸福的生活!
這些日子,,我常常沉思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,?人生的價值何在?我覺得海倫那光輝的一生,,為我們做出了圓滿的回答,,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!
……
海倫凱勒自傳讀后感篇二
閱讀《海倫·凱勒自傳》,,我被海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神所深深震撼。
這本書講的是海倫·凱勒小時候生了一場大病,,雖然她好了起來,,但卻再也聽不見,看不見了,。這時,,莎莉文老師來到了她的身邊,讓海倫對自己有了信心,,使海倫·凱勒從逆境中走了出來的,。最終,海倫·凱勒獲得了成功,。
讀完故事,,我感到海倫·凱勒真是不平凡。她雙耳全聾,,還是個盲人,,既無法聽到聲音,,又看不見東西,非常不幸,。難道,,她就一輩子過聾啞人的生活了嗎?不,,她不甘向命運(yùn)低頭,,她對生活充滿了激情,最終,,她靠自己的努力,,創(chuàng)造了輝煌!
再想想我自己,,我比她們好多了,。我的視力雖然有些低,但還沒到近視的程度,,好好保養(yǎng),,是能恢復(fù)的;我的雙耳雖然也聾了,,但不是全聾,,戴上助聽器是能聽見的。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她,,我有楊老師,、校信通上小城說雨老師、曾經(jīng)有夢老師……等許多優(yōu)秀的老師,,還有許多優(yōu)秀的家長如稚子?jì)屵?、酒衷豪媽媽……等許多優(yōu)秀的家長以及許多優(yōu)秀的博友:酒衷豪、小升升,、四月妮妮……在他們的博客里,,我總能學(xué)到許多寫作文的方法,欣賞到好的博文,,從而提升我的寫作水平,。我堅(jiān)信,只要我努力,,我一定會成功,!
成功并不是靠運(yùn)氣得來的,只有對自己有信心的人,,相信自己能獲得成功的人,,才能獲得成功。讓我們都對自己有信心,,獲得成功吧,!
海倫凱勒自傳讀后感篇三
海倫·凱勒是一位盲聾女作家,,是美國馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員。
海倫·凱勒在她這本自傳中寫到,,她還在襁褓中的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性,。看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿,。在她兩歲不到的時候,,一場大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對大自然的印象也不是很深,,在她的記憶里非常模糊,。她既看不見又聽不到,真是非常難受,,為此她常常大發(fā)脾氣,。在她七歲時,她迎來了她的家庭教師安尼.莎莉文老師,。從此,,莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰娨猜牪恢?,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,,讓她慢慢學(xué)會拼單詞,這是要多么大的耐心??!
我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,,她不斷努力,,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,,克服種種困難考入哈佛大學(xué),,成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文,、拉丁文、法文等,。莎莉文老師和她一起上課,,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,,就這樣她攻克了一個又一個難關(guān),。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力??!更讓人驚訝的是,,她后來竟然還學(xué)會了說話。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后,,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),,盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的,,因?yàn)樵谖铱磥恚约阂彩菤埣踩艘残枰藥椭?,而她卻還在為幫助別人而四處奔波,。
她自強(qiáng)不息,她永不低頭,。她對生命充滿了渴望,,她對生活充滿了激情。她是一曲震撼靈魂的贊歌,,在人們的心中永遠(yuǎn)回蕩,。
海倫凱勒自傳讀后感篇四
這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫的《海倫凱勒自傳》這本書,。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng) ,。都留給我深刻的印象。
1880年6月27日一個美麗的小女孩誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞,。她就是海倫凱勒,。不幸的是不到兩歲的時候,這個小女孩患上了猩紅熱沒過多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了,。黑暗無聲的世界將這個活潑可愛的小女孩禁錮起來,。她無法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng),。
在海倫凱勒滿七歲時,,莎莉文小姐來到她身邊,為她帶了了知識和愛,。培養(yǎng)她愛生活愛他人,、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵下,,海倫克服了難以想象的困難,,創(chuàng)造出了一個奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院,給世人上了永不遺忘的一堂課,。成年后的海倫成了卓越的社會活動家,,她曾出訪眾多國家發(fā)表演說。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金,。
二戰(zhàn)期間她還慰問失明士兵,,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,,此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益,和爭取種族平等等社會活動,。
海倫一生度過了88個春秋,,卻熬過了87個漆黑寂靜的歲月,給人們帶來了無限的光明,。作為一名盲人,,海倫凱勒可以給每個人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明,。這種方法也適用于其他感覺器官,。聆聽各種樂曲、鳥兒的歌唱和樂隊(duì)優(yōu)美的旋律,。仿佛明天你將失去聽覺,,撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺,。
聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,,仿佛你將失去嗅覺的味覺。充分利用每一種器官,,利用大自然給予的著器官來感覺世界上所以的快樂和美麗,,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺一定是最重要的,,所以,,請珍愛生命、珍視美好,、珍惜自己擁有的 一切,!
海倫凱勒自傳讀后感篇五
海倫·凱勒,一個讓世人所熟識的名字,,她用她的行動向世人詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),。她曾因?yàn)樽陨淼臍埣捕^,自暴自棄過,,但她卻在親人,、老師的引導(dǎo)下勇敢地站了起來,用堅(jiān)強(qiáng)成就了自己,,破蛹成蝶,。這是一個讓正常人難以想像的人生,,眼前是沒有一絲光線的黑暗,耳畔是沒有半聲鳥鳴的寧靜,,海倫經(jīng)歷了那么多的艱難,,終于讓生命升華到了一種為世人所景仰的高度,。
讀海倫·凱勒用畢生的心血寫成的書,,我感到了一種強(qiáng)烈的震憾,她的一生像大海,,深邃,、浩瀚而又永不寧靜。在她與命運(yùn)的抗?fàn)幹?,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)她只能依靠寫在手心里的字感知時,當(dāng)她只能依靠觸摸別人的嘴唇交流時,,當(dāng)她只能依靠厚厚的盲文閱讀時,,她沒有氣餒,而是充滿著希望,,如如饑似渴地汲取著知識和能量,,努力地奮發(fā)向上。
海倫是熱愛大自然的,,幼年的她觸摸著柔軟的花瓣,,粗糙的樹皮,嗅著風(fēng)中的花香,,暴風(fēng)雨來臨前的潮濕的空氣,,她感受到了大自然的神奇和瑰麗,她熱愛著壯麗的自然,,所以她感恩著生命,,感恩著她周圍的人——她的父母、她的老師,,以及整個社會,。她把她的一生奉獻(xiàn)給了人類,作為一名著各的演講家,,教育家和作家,,她用自已堅(jiān)強(qiáng)的一生鼓舞了一代又一代的年輕人。
對于她所殘缺的視覺,,她充滿了渴望,。于是她幻想著:假如給我三天光明……,在普通人的眼里的三天光明竟可以如此多彩和豐富,,在普通人眼里那樣普遍的事物竟可以變得那樣美好,,那樣令人希冀。她用自已豐富的閱歷,,想像著她所那樣渴望著的一切,,一縷陽光,一泓清泉,一束鮮花,,一株草木,,最平凡的事物勾勒出了一幅幅那樣動人的畫面。她渴望正常人的生活,,努力地追尋著生活中的真,、善、美,,正是由于她生命中的缺陷,,才使她那樣強(qiáng)烈地渴望,也正是由于那樣強(qiáng)烈地渴望才造就了她執(zhí)著奮進(jìn)的人生,。
有人說,,得到的越少,才越懂理珍惜,。海倫缺少了珍貴的視覺和聽覺,,上帝對于她是那樣的吝嗇,而她卻對人生抱以慷慨的態(tài)度,,她用大家給予她的關(guān)愛回報了社會,,把愛無私地播灑到了人間。
她命運(yùn)多桀,,卻不屈服于命運(yùn),,海倫的眼前雖然一直都是黑暗的,但她的靈魂所發(fā)出的光芒卻是那樣的耀眼,,像一盞明燈指引著一代又一代人前行,。
海倫凱勒自傳讀后感篇六
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動,。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時候又瞎又聾,。就在這時,,家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識字,,寫字和算術(shù),,教她用手指“說話“。海倫10歲時想學(xué)說話,。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,,海倫終于學(xué)會了說話。最后,,考上了哈佛大學(xué),,取得了巨大的成績,。
誰能想到一個殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力,!所有這些,,事實(shí)上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶,。她努力讀盲文,努力練習(xí)說話,。海倫從不放棄,,即使事情變得很糟糕,正是她的堅(jiān)持使她成為一個成功的人,。
這使我想起那一幕,,我學(xué)會了騎自行車的。前幾天,,我的父親給了我一輛自行車,,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí),。我剛上車,,沒想到重心,摔了個“狗啃泥”,。我看了看我的膝蓋,,我的上帝,甚至出血,。疼痛?。∥业男呐K是掛回去,,“還是不學(xué)嗎,?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢,?我吸取了教訓(xùn),,再試一次又一次,我做到了,,我終于學(xué)會了騎自行車,!
謝謝您,海倫·凱勒,!是您教會了我在困難學(xué)生面前不低頭,!
海倫凱勒自傳讀后感篇七
《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個真實(shí)感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,,從中受到許多教益,。
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生,。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對與一般人來說是不可想象,,不可忍受的痛苦,,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,,在老師的教育和幫助下,,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,,用手指“講話”,,并掌握了五種語言,24歲時,,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,,曾受到許多國家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎,。
一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,,如果她向命運(yùn)低了頭,,那她可能是一個讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運(yùn),,以驚人的毅力,,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),,成為一個知識廣博令人尊敬的人,。
海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,,一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由,。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),,就會有無窮無盡的力量,,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
因此,,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,,努力克服一切困難。這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,,真正成為21世紀(jì)的接班人!,。
海倫凱勒自傳讀后感篇八
很小的時候,,就聽說過海倫的事,但一直對她只是一個模糊的了解,,也有一個對她很大的疑惑,,就是一個又聾又啞的人怎么學(xué)會與人交流,這對我這個正常人來說,,可是無法想象的,。在北京西單圖書城一看到她的自傳就毫不猶豫地買了下來。
馬克`吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個人值得關(guān)注,,一個是拿破侖,,另一個就是海倫·凱勒?!蹦闷苼稣l都知道,在19世紀(jì),,他讓無數(shù)的美國人欽佩,,他的事跡也激勵了不少人,如卡耐基,。海倫又如何激勵人們呢,?帶著這個疑問讀完全書,不得不說,,她雖然沒有拿破侖的顯耀的事跡,,但她在一個平凡的世界做出了不平凡的事,可以說是種奇跡,,足以讓她與名人相提并論,。
海倫19個月得了一場大病,失去了視覺和聽覺,,從此她的世界變得寂靜和黑暗,,要是我變成這樣,可能會失去活著的勇氣,。海倫不幸的同時,,她又是個幸運(yùn)的人,她有深愛的父母和一個偉大的老師——沙莉文,。9歲那年,,沙莉文來到了海倫身邊,開始教育海倫,,逐漸讓她學(xué)會了與人交流,,了解世界,從此,,海倫這一生不再是寂寞,,不再是痛苦的一生,,她的生命出現(xiàn)了光明和色彩。
我們正常人是無法理解到海倫在孤獨(dú)的世界里的痛苦,,但我們可以想象到,,如果我們在一個黑暗而且沒有其他人的屋子里,恐懼就會讓我們神經(jīng)崩潰,。我們也無法理解海倫內(nèi)心與人交流的渴望,,對世界的了解。正因?yàn)樗龔?qiáng)烈的渴望,,猶如一個永不會停止的動力,,讓她不斷的學(xué)習(xí),來了解世界,,也成就了她奇跡般的能力,。
海倫不僅了解這個世界,而且她像正常人一樣讀了大學(xué),,這讓我很吃驚,。不要說她,就是我們這些正常人,,如果想從大學(xué)以優(yōu)異的成績畢業(yè)都是不簡單的事,,更讓我吃驚的是,海倫能讀德文,,拉丁文,,英文和法文的書籍,我們這些正常人能夠掌握這四國語言,,都要付出很大的努力,,而且一般人也做不到。這就是海倫帶給我們的精神和思考,。
在這就不得不提起沙莉文對海倫的教育,。我們可以理解海倫通過觸摸來學(xué)習(xí)萬物的名稱,但她如何能學(xué)會抽象的名詞呢,?如愛,,失望等,甚至那些動詞,,更不要提語法了,。然而沙莉文做到了,她不是死板的教育海倫,,而是讓海倫通過生活,,對周圍的事物產(chǎn)生興趣,然后逐漸教會她單詞,,讓海倫一直保持很濃的興趣,,當(dāng)海倫的單詞更多的時候,,就讓她閱讀大量的優(yōu)秀的作品,讓她通過讀來學(xué)習(xí),。其實(shí)海倫學(xué)習(xí)也沒什么秘密,,就是開始是靠記憶來記住句子,但不斷反復(fù)訓(xùn)練,,最終成為她自己的語言,。
人的大腦潛能是無窮的,當(dāng)它被關(guān)閉的時候,,大腦幾乎就是沉睡,,但一旦被打開了一道門縫,大腦的潛能就能被激發(fā)出來,。海倫掌握大量的單詞,,學(xué)會了與人交流,學(xué)會了解外界,,她的理解力,,她的想象力,她所有的潛能都激發(fā)出來,。門最終打開,光明全部進(jìn)入了海倫的大腦,,她的世界也就不再黑暗,。
海倫的教育不僅對聾啞人或盲人值得借鑒,對我們正常人的教育也有很大的啟發(fā),。我們傳統(tǒng)的教育,,就是小孩子學(xué)習(xí)那些枯燥的課程,老師很少能從激發(fā)學(xué)生的潛能和興趣來教學(xué),,從而造就了學(xué)生厭學(xué),,也就是在門上加了把大鎖,鎖住了學(xué)生的才華和潛能,。
有人認(rèn)為海倫能了解這個世界,,是因?yàn)樗械诹小_@是多么荒謬,!海倫只不過把自己的潛能激發(fā)出來罷了,。如果說海倫沒有雙眼看世界,那么她是用心在看世界,。只要用心看這個世界,,世界反而更加明亮透徹。難道不是嗎,?我們以為我們看到一切,,其實(shí)有時眼睛也會蒙蔽我們的心靈,,就我們太依賴自己的眼睛,忽略了心靈,。太在乎表面,,而忽略了內(nèi)在。
如果說人生是場賭局,,你手中的牌就是你的資源,,我相信你的牌再差也差不過海倫的牌,但海倫就是這么一副牌,,卻贏得她的人生,。“上帝掌握命運(yùn)的一半,,另一半掌握在自己手里,。”既然上帝已經(jīng)剝奪了一半,,那么就努力把另一半掌握在自己手里,,獲得了命運(yùn)的一半,其實(shí)就是偉大的成功,。我們放眼看看,,又有幾個人掌握命運(yùn)一半,很多人連10%都沒有,,所以他們不可能贏得自己的人生,。
海倫經(jīng)典的文章《假如給我三天的光明》,讓我們知道光明是如何的寶貴和重要,。我們反過來想,,假如你失明了三天,你如何來面對這個世界,。我不想揣測別人,,但我會學(xué)著海倫一樣,通過自己的心去了解這個世界,,去體會那些天生有障礙人的心和世界,。
最后,我們用海倫的話結(jié)束,,“我有四件事情需要去學(xué)習(xí):冷靜清晰的思考,;真誠地?zé)釔鬯耍蛔鋈魏蔚氖乱谐绺叩哪繕?biāo),;要有堅(jiān)定的信仰”,。
海倫凱勒自傳讀后感篇九
上星期我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文講述了海倫·凱勒一歲半的時候遭受了雙目失明,雙耳失聰?shù)臉O大不幸,,后來在家庭教師沙利文的鼓勵和指導(dǎo)下,,以驚人的毅力頑強(qiáng)地刻苦學(xué)習(xí),終有所成,,并最終將自己的一生奉獻(xiàn)給福利事業(yè)的事,。
第一次瀏覽課文,我的想法就和很多人不約而同:不就是摸幾個盲文嗎,,有什么了不起的,。此后幾天我都抱著這樣的想法去讀課文,那哪是在讀課文,,分明是在嘲笑海倫,。
星期天晚上,我出去玩,,回家的時候已是一片漆黑,,尤其在沒有路燈的地區(qū),更是黑的可怕,,周圍一片寂靜,。直到那時我才體會到海倫·凱勒面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂時是怎樣的感受。
好不容易回到家后,,我想進(jìn)一步體驗(yàn)海倫的學(xué)習(xí)生活,。我先試著摸麻將牌。我想:既然海倫·凱勒摸得出盲文,,那我也就能摸得出麻將,。我隨便拿了一個。我摸了幾秒,,就大聲說道:“是七條?”“不對,?!薄班牛前l(fā)財(cái),?”“更不對,。”到底是什么,?我忍不住了,,睜開眼睛一看,只見麻將上一道道刻痕,,一橫一豎地組成了一個“九萬”,。后來我又試了幾次,結(jié)果是大受打擊,。
我又試著把手放在爸爸的臉上,,用感覺來判斷他舌頭和嘴顫動的情形,,以此猜出他說的是什么字。我反復(fù)地嘗試著,,但還是以失敗告終,。我總算明白了海倫是多么不容易了,這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,。