對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇一

本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負(fù)責(zé)的少年宮田徑興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,，及早動手,，積極籌劃，使少年宮興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。我們利用每周二第六節(jié)課時間抓好訓(xùn)練,。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,，認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊，我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強體質(zhì),。

1,、學(xué)生活動課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏等安排,，形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣,。

2、活動以身體系統(tǒng)活動為主,。

3,、把活動和思想教育結(jié)合了起來，有意識地在教學(xué)活動過程中,，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校,、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),，加強跟班主任,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心活動,，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,、從難,、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),，進行嚴(yán)格活動,，注意加強意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭創(chuàng)良好活動佳績,。

第一階段：采用一般的活動強度,，進行增強體力的身體活動。

第二階段：采用高強度的活動，加強技術(shù)活動和專項素質(zhì)活動，有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,、加大活動負(fù)荷、在活動中注重技術(shù),，作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段：采用中等強度,，調(diào)整運動量,，降低練習(xí)次數(shù),，消除疲勞，積蓄并超量恢復(fù),，同時加強隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的活動,。

第四階段：認(rèn)真總結(jié)田徑活動的得失、及時查漏補缺,、改進活動方法,。

1、我每次活動都會提前備課,。精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控,。

2,、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動型,，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活、更全面,。

3,、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。

存在的問題及改進方法：活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，我們會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為少年宮體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇二

課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的`作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校舉辦了體育興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

籃球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好，對籃球有興趣的學(xué)生組成,，各個年級的學(xué)生都有,，因此水平參差不齊。對于授課來說,，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況進行因材施教,、因人而異。特制定了以下計劃：

1,、培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣和愛好,，提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。

2,、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,，掌握籃球的基本技術(shù)；了解并運用基本戰(zhàn)術(shù)的能力,。

3,、對于初步學(xué)籃球的學(xué)生，使他們在掌握籃球基本技術(shù)之后,，能進行簡單的運用,；對于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在平時訓(xùn)練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作,，并對籃球突出的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，進行分組的比賽，來更好的提高學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,。

4,、通過學(xué)習(xí)籃球，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力,。學(xué)期末舉行籃球興趣小組教學(xué)比賽,，對于技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)突出的學(xué)生，上課過程中多鼓勵,，增強學(xué)生的自信心,。

以上內(nèi)容是籃球興趣小組的活動計劃,，在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異,。使學(xué)生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),，提高學(xué)生對籃球的興趣，為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ),。

每周星期三下午,、星期五下午

學(xué)校操場

李晶

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇三

作為體育教師，我們對業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,，而不能自輕自賤,，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，工作辛苦,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。

要學(xué)生自己愿意，在我們學(xué)校,，很多學(xué)生都愿意來參加學(xué)校田徑隊的,，因為我們平時的訓(xùn)練氛圍很好，很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊的隊員,，有很多隊員主動要求來訓(xùn)練，我們不管條件如何,，我們都同意他來訓(xùn)練,，只要來參加了，不論結(jié)果如何,，我認(rèn)為對學(xué)生自己都是有好處的,。來參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會征得班主任的同意，請班主任幫助我們一起和學(xué)生家長進行溝通,，因為如果我們直接去和家長說的話,，很多家長都不理解,，把我們的政策，訓(xùn)練時間安排和家長說清楚,，一般的家長都比較支持,。

進行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過一些好的例子,，向家長和學(xué)生宣傳,，業(yè)余訓(xùn)練并不會對學(xué)生的文化成績產(chǎn)生影響，相反,，如果安排的合理還會對成績有所促進,，向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,，對學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,，對學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉,。在學(xué)生平時的訓(xùn)練中,，在隊員中間造成良好的積極的導(dǎo)向。

狠抓紀(jì)律作風(fēng),。對田徑隊的隊員嚴(yán)格要求,，在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，絕對不允許學(xué)校田徑隊的隊員做出有損學(xué)校聲譽的事情,，一旦發(fā)生,，堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴(yán)格的要求自己,。對訓(xùn)練中偷懶,、消極對待訓(xùn)練的隊員和平時經(jīng)常遲到，曠訓(xùn)的隊員,，先耐心教育,，舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的,。如果還有類似的事情發(fā)生,，我們采取一定的懲罰手段，達(dá)到訓(xùn)練的效果,。

根據(jù)初中學(xué)生的特點,，我們有針對性的訓(xùn)練，科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計劃,，主要發(fā)展隊員的靈敏,、柔韌、速度,、耐力以及協(xié)調(diào)能力,，不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量,。主要注重隊員基本能力的訓(xùn)練，田徑是所有運動項目的基礎(chǔ),，把隊員的基礎(chǔ)打好,，對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。

一直以來,，我校的田徑運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，取得了比較好的成績。展望未來,，我們將扎扎實實地工作,，一步一個腳印地不斷前進。

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇四

以我?！叭姘l(fā)現(xiàn),，養(yǎng)成習(xí)慣；全面發(fā)展,，學(xué)有特長,。”辦學(xué)理念為指導(dǎo),，發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，弘揚國球精神,，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?，F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié)：

本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由七、八年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成,。通過本學(xué)期的.課余運動訓(xùn)練,，隊員的運動水平不斷提高。

1,、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

2,、球感的訓(xùn)練,。

3、攻球的訓(xùn)練,。

4,、推擋的訓(xùn)練。

5,、發(fā)球的訓(xùn)練。

6,、接發(fā)球的訓(xùn)練,。

7,、搓球的訓(xùn)練。

8,、拉球的訓(xùn)練,。

9、腳步動作的訓(xùn)練,。

在活動過程中以課堂教學(xué)為主,，本學(xué)期通過每周星期一與星期三第八節(jié)課進行乒乓球興趣小組的活動和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效,，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng),。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有,，水平是參次不齊的,。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。在本學(xué)期,，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練,、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,，以及通過實例了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

在學(xué)習(xí)過程中,，我們采取循序漸進的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始,，由不會控制球到能熟練控制球,，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式,。但是,，學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低,、不是很平均,，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會從實際出發(fā),，講解更詳細(xì),、更透切。

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇五

xxx在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練,，我們完成了新老隊員的交替工作，六年級號手和鼓手由四至五年級新隊員代替,，鼓號隊指揮由五年級學(xué)生代替,，總之,，新的鼓號隊已成立。現(xiàn)將工作得失總結(jié)如下：

一,、激發(fā)學(xué)生的榮譽感,，增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號隊的特殊性,，在升旗儀式等大型活動（如冬季運動會,，六一兒童節(jié)，校園藝術(shù)節(jié)等）過程中演奏,，適時表揚以激發(fā)學(xué)生的榮譽感,，增強學(xué)生的訓(xùn)練興趣，為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用,。

二,、分層教學(xué)，突破難點,。

1,、號手的訓(xùn)練。整個鼓號隊中最難訓(xùn)練的樂器就是小號,，它既要求氣流,，還對口型有著嚴(yán)格的要求，尤其是高音的吹奏,，是所有學(xué)員的難點,。由于傳授吹奏方法是學(xué)生帶學(xué)生，更給訓(xùn)練帶來了難度,。所以,，我將號手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步,，并對學(xué)員的訓(xùn)練效果進行及時的評價,，以激勵學(xué)生盡快掌握吹奏技巧。

2,、大鼓鼓手,、小鼓鼓手、紁手,、指揮的訓(xùn)練,。這幾種樂器的演奏相對簡單，只用一個星期就可以學(xué)會,，長時間的演奏會使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理,，故此，我將這部分學(xué)生的訓(xùn)練集中在一周中進行。

三,、嚴(yán)明紀(jì)律,，提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣,，所以，我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障,。對學(xué)生的不良行為及時糾正,，是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

四,、用人格魅力來感召學(xué)生,，讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學(xué)員相處中,，我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛,，讓其喜歡這個集體。

五,、不足：

由于學(xué)員班級跨度較大,，訓(xùn)練時間相對零散，所以學(xué)員不好召集,，有的學(xué)員因為“三分鐘熱度”,，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，導(dǎo)致經(jīng)常遲到早退,。

解決策略：將大鼓鼓手,、小鼓鼓手、紁手,、指揮學(xué)員鎖定在一個年級,，參與期限設(shè)定為兩學(xué)期，在其有了厭倦情緒的時候,，就進行新老隊員的替換,，既可以縮小學(xué)員的來源，又可使其學(xué)習(xí)興趣得到很好的保持,。

xxx中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊

20xx年x月x日

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇六

20xx學(xué)年下學(xué)期我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，和學(xué)生的積極參與配合下，開展得挺成功的,。如今培訓(xùn)已結(jié)束,，現(xiàn)在讓我在此做個總結(jié)。

實施與開發(fā)校本課程,，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。

我校的興趣班輔導(dǎo)教師的思想是一致,，都是在想辦法多教學(xué)生一些技術(shù),，想提高他們興趣項目的水平。

1,、乒乓球運動的基本知識,，競賽規(guī)則及裁判法;

2、基本站位：基本姿勢與基本步法;

3,、基本技術(shù)：球感練習(xí),、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋),、正手攻球,、搓球等;

4、基本戰(zhàn)術(shù)：各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素質(zhì)水平,。

通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng),。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,，這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基矗我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好，這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過,。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個項目的,，這一學(xué)期乒乓球臺已為學(xué)生開放，效果有所提高,。

其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù),分別是：正手攻球,、反手撥球、正手發(fā)平擊球,、以及正手加單步,、反手加單步、左撥右攻等技術(shù),。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué),、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富，所以同學(xué)的掌握程度不是很深,，都只是有個表象動作,，一些同學(xué)做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了,。

1,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓(xùn)練,，有遲到早退現(xiàn)象;

2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實;

3,、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

5,、加強梯隊建設(shè),，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展;

6,、營造濃郁的乒乓球氛圍,，使領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中,，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚國球精神,，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇七

興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式,、它是教學(xué)工作不可缺少的一部分,。本學(xué)期我校的興趣小組活動認(rèn)真貫徹落實了市教育局，牢固樹立“發(fā)展好每一位教師,、建設(shè)好每一門學(xué)科”的理念,，也為確實做好素質(zhì)教育，豐富學(xué)校生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展的貫徹落實工作,。組織了靈活多樣的興趣小組，面對全體學(xué)生,，豐富了學(xué)生的校園課余文化生活,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

1、每次活動各輔導(dǎo)教師都有明確的活動內(nèi)容和活動目標(biāo),，記錄了活動過程,，對活動效果認(rèn)真進行了評價。行政定期檢查活動情況,，促進了活動的順利開展,。切實做到了“時間、教師,、地點,、內(nèi)容”四落實。

2,、本學(xué)期增設(shè)了繪畫,、手工,、音樂、舞蹈,、田徑等校級興趣小組,，輔導(dǎo)教師做好了的學(xué)員選拔和組隊工作，明確了活動地點,。

3,、結(jié)合書香校園建設(shè)，落實了每班兩周一次進學(xué)校閱覽室進行圖書閱覽,。

4,、活動結(jié)束，各組輔導(dǎo)教師都認(rèn)真進行了總結(jié),，不少教師還提出了今后活動的設(shè)想與建議,，同時做好了資料、成果的收集工作,。

活動做到了充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)校的特色教育,，發(fā)揮學(xué)校教師的特長,。如藝術(shù)類興趣小組有：書法、兒童畫,、素描,、音樂舞蹈，通過藝術(shù)類興趣小組活動,，使學(xué)生接受藝術(shù)熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，發(fā)揮了學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),；體育類興趣小組籃球、跳高跳遠(yuǎn)等,，通過各項體育活動,，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,、合作精神和堅強意志，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，促進學(xué)生的身心發(fā)展,，增強學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校力爭做到豐富學(xué)生的課余活動,，使得素質(zhì)教育得到全面的滲透,。

1,、活動計劃：各興趣活動輔導(dǎo)教師都制定了本學(xué)期活動計劃與活動進度安排表，基本沒有因特殊情況隨意更改活動計劃的情況,。

2,、學(xué)生管理：各興趣小組輔導(dǎo)教師嚴(yán)格做好了出勤情況記錄，對無故缺課的學(xué)生也及時與班主任聯(lián)系,。上課前做好了點名工作,，保證了全員參與。

3,、檢查督管：學(xué)校按計劃定期檢查及抽查興趣小組活動情況記錄,，每周行政值班走聽興趣活動課，對于管理混亂松懈,、不按計劃活動的興趣小組負(fù)責(zé)教師進行了個別交流與批評,，加強跟蹤檢查，做到了督促執(zhí)行,。

4,、成果展示：本學(xué)期各興趣小組以“成果照片、優(yōu)秀作品”等形式進行了每學(xué)期一次的成果展示,，并收集好了圖片及作品資料等。四,、認(rèn)真履行教師職責(zé)1,、興趣課計入了教學(xué)工作量，興趣活動的開展情況作為了教師績效考核的參照依據(jù)之一,，教師們做到了認(rèn)真準(zhǔn)備,，有內(nèi)容、有記錄,、有成果,。

2、按時組織學(xué)生開展了活動,，做好出缺勤記錄,。

3、在活動中能加強安全教育,，對存在一定危險因素的實踐活動,，及時做好了學(xué)生的安全教育工作及必要的操作指導(dǎo)，沒有意外事故發(fā)生,。

4,、做好了所在班級的衛(wèi)生保潔工作及設(shè)備的維護工作。

少年宮興趣小組活動總結(jié)與反思篇八

轉(zhuǎn)眼,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，這是本校第一次舉辦英語興趣小組活動,。回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況,，有許多的不足之處,。為了能更好地開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短,，有所提高。通過英語興趣活動,，向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能,；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德,、意志,；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造力,。

參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,，但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語興趣小組的,。因此，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù),。在本學(xué)期的英語興趣活動中,，我使用課內(nèi)的教材，以舊的知識作為切入點進行英語教育,，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,，例如用唱英文歌、英語小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

對于農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,，他們主要是通過課本來獲取知識,，因此我通過多種途徑來豐富學(xué)生的知識，例如學(xué)唱英語小歌謠等,，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性，通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,，讓學(xué)生在玩中學(xué),，玩中用。

英語還是一門語言課,，因此能說會說才是真正的重點,，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上,。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話,、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。英語興趣活動豐富了學(xué)生的文化生活,，開闊了學(xué)生的英語視野,，播下了愛好英語的種子，這樣興趣小組的學(xué)生的英語成績都會比較穩(wěn)定且優(yōu)秀,。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

張立梅張淑云