計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇一

新學期開始了,，本學期我將擔任源南鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,，不任意離班，做到領導在與不在一個樣,，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下總結：

1．負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,，保持本班環(huán)境清潔整齊,、空氣新鮮。

（1）按常規(guī)通風換氣,，保持室內清潔整齊,，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,，每周小掃除,，每月大掃除。

（2）按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次,；

玩具,、教具、用具,，根據(jù)需要日消毒,，周消毒或月消毒

2．根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作,。

（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求,；

（2）負責夏季室內消滅蚊蠅,，冬季室內保暖工作；

（3）配合教師進行晨,、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥,；

（5）堅持正面教育,，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹,；

（6）儀表整潔,，以身作則，處處做兒童的表率,，嚴禁體罰或變相體罰,。

3．努力鉆研業(yè)務，總結經(jīng)驗,，不斷提高工作質量,。

以上是本學期的保育工作計劃，我將認真貫徹實施,，請園領導給予監(jiān)督和指導,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇二

新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,，現(xiàn)將一學期工作計劃如下：

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理,。做好班內各種物品的消毒,，預防傳染病的發(fā)生。

如：通過中班半年的學習,，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等,。

讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,，幼兒健康,，老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并且教幼兒一些自我保護的技能。

以上是本學期本班的主要工作計劃,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇三

新學期,，為保證在新學期中學生能認真的執(zhí)行學校的各項制度，使學校,、班級的各項工作正常有序的開展,，也為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境，特制定這一學期工作計劃,。

一,、班級情況：

模具設計與制造(1)班總共有49位學生，其中男生48名,，女生1名,，住校生49人。該班為新生班,，軍訓期間大多數(shù)同學都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài),、上進心和肯吃苦的特點，所以該班的可塑性較高,。該班現(xiàn)以理論基礎課為主要教學內容,，接下來兩年時間里，生活學習都將圍繞成高這一中心展開,。學生因為新奇,，現(xiàn)在充滿了活力和干勁，所以本學期的主要任務應是培養(yǎng)學生的學習興趣,，努力提高學習成績,，養(yǎng)成刻苦學習的品質和良好生活作風;以學風、作風促進良好班風的形成,，不斷加強班級集體榮譽感,，學會做人，學會做事,。

二,、指導思想：

本學期將繼續(xù)在校黨委的領導下，堅持以理論,、重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話、學生處工作計劃為依據(jù),，以全面提高學生的素質為宗旨,，主動參加創(chuàng)建“和諧校園、和諧班級,、和諧寢室”系列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”系列活動,，加強學習上的引導，注重學生良好生活習慣的養(yǎng)成,，有針對性的開展班級的各項工作,。

三、工作目標：

2,、抓好班級班風,、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng);

3,、穩(wěn)定學生的思想，讓學生擺正心態(tài),，做到學習,、生活秩序井然;

4、抓好紀律,、衛(wèi)生,，創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境,，

5,、加強班級的凝聚力，營造良好的班級人文環(huán)境,。

6,、爭創(chuàng)示范、先進文明班級,，爭做文明學生;

7,、爭創(chuàng)“和諧班級”、“和諧寢室”

四,、具體任務與相應措施：

1,、加強班級學風的管理，提高學生的學習成績

良好學習習慣是今后取得成績的重要保障,，也是班級管理的主要工作任務,，只要學習氛圍調整好了，學習習慣養(yǎng)成了,，整個學風,、班風自然就上來了。學生管理工作,，始業(yè)教育是重中之重,，良好的開端是成功的一半。該班學生是中考的失利者,，灰心沒有自信,，所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀,。明確學習目標,，監(jiān)各班委認真記錄班中課堂紀律情況外，還要求學習委員制定了一個學習計劃,，要求每位學生根據(jù)計劃來學習，同時多與學生勾通,，了解學生學習情況,，調動學生學習積極性。開學以來，學生在學習的積極性上有了較大的改觀,，接下去的時間要抓穩(wěn)定,，常督促學生。

2,、加強日常行為的管理,，樹立良好的班風

養(yǎng)成了較好的生活習慣，在新學期中我計劃在學生處的幫助下,，抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成工作,，避免學生存在僥幸心理，改掉以往不良習慣,。并在班訓的指導下,，樹立正確的人生觀，價值觀,，培養(yǎng)學生真正做到學會做人,，學會做事，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活,。新學期，學生的各方面情況了解的還不透徹,，在開學初將初定班委班子,，指導班委組織班級日常工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級的向心力,，樹正氣,、立典型，積累實踐經(jīng)驗提高學生的團隊協(xié)作精神和自我管理能力,。以期通過自我管理,，形成較好的學習和生活氣氛，提高學生的學習積極性,。同時開展寢室競賽,，發(fā)揮各個寢室長的管理作用，實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,，促進多元化管理,，共同管理的實現(xiàn)，端正班風,，不斷提高集體榮譽感,。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養(yǎng)，要求每位班委每周都有明確的工作方向,，每周舉行一次班干部會議,，反映本周來的學習,、生活情況，并將要做的任務分配到人,，落實到人,，使每個班干部走向成熟，實現(xiàn)個人價值,。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核,，及時調整，使班委真正起到作用,。

3,、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng)，提高綜合素質

課堂知識面較有限,，很多知識學生并不一定能獲得,，所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動，全面提高學生自身的水平,，拓寬他們的知識面,。健康的身體是學生正常學習的保證，這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動,，如校運動會,、教室布置等。通過活動的參加來提高學生的才干,，力爭通過活動育人,，活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格,，真正做到德,、智、體全面發(fā)展,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇四

新學期開始了,，我擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的`目標，制定計劃如下：

隨著季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

1、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒,。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，（左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3,、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學習獨立,，有序的穿服，鞋襪及所放的固定位置,。

4,、良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律。

讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作。（廁所,、喝水,、適當穿衣服等）。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長，熱情服務,。

7,、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇五

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的.自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。

其次，教育團友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學習,、成長。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇六

兒童是人類生存的起點,，也是人類發(fā)展的未來,，本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,，提高幼兒的生活質量,，保障他們的健康成長。

1,、把安全工作放在首位,，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施,。防范于未然,，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作,。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關,、進貨關,，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡,。

3,、嚴格按照《武漢市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，使保健工作上個新臺階。

4,、落實衛(wèi)生保健制度,，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育,。

1,、做好疾病防病工作，貫徹"預防為主"的方針,。加強各種傳染病疾病預防工作,，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,，加強安全教育,。結合工作內容向家長、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,，科學地安排幼兒的生活，養(yǎng)成按時作息的習慣,。

2,、做好幼兒體質鍛煉工作。充分利用自然因素,，加強幼兒戶外體育鍛煉,，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法,。

3,、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,，保證供給幼兒食品的營養(yǎng),，做到平衡膳食,。每周按計劃制定，落實營養(yǎng)配餐,，搞好伙食衛(wèi)生,，不斷提高幼兒伙食質量。

4,、每月組織保育員學習理論知識,。如：保健知識、崗位責任制,、衛(wèi)生消毒知識,。

9月：

1、做好計生,、接待,、登記、入園工作;

2,、組織教職工學習《安全法》;

3,、召開伙委會，研討幼兒膳食;

4,、做好疾病,、傳染病的防治知識宣傳。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇七

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、幼兒進餐時,，教師要精力集中，察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。

2,、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量,，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

做到人到、心到,、眼到,、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。

認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒。

新學期來到了,，為了讓幼兒各項能力都有所提高,，體質有所增強，適應集體生活,，能愛學習,，熱愛集體，團結友愛,，使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處，能讓幼兒有較好的生活習慣,，初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展,，進一步提高保教工作質量,，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,，不斷提高自身素質,。熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒,，履行工作崗位責任制,。

1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,，增強幼兒體質,。

做好幼兒午餐、午睡的管理工作,，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽，督促其將碗內食物吃完,，教育幼兒不挑食,、不浪費，保持桌面,、地面干凈,，餐后要關注幼兒漱口，堅持讓孩子使用擦嘴巾,，督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,。午睡時要教育幼兒將衣服,、鞋子放整齊，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時,，要在寢室內來回巡視，注意觀察幼兒,，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，不得打瞌睡、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,，天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

2,、做好幼兒生活護理,，杜絕一切安全隱患。

隨著天氣的轉暖,，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中,，要細心的護理好幼兒,，做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,，提醒幼兒主動小便,、喝水，提高幼兒的自理能力,，為入小學打好基礎,。

3、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

學會配合教師組織活動,，真正體現(xiàn)教中有保,，保中有教。要配合教師組織開展活動,，不在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線,，影響孩子活動,。

要想做好班級工作，教育好孩子,，一定要爭取家長的配合,。平時，我會熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方面的信息,，一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題，建立了和諧信任的家園關系,。

社會在發(fā)展,，幼兒園在發(fā)展，家長的要求在不斷的提高,，因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,，要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒,，不斷提高自己的教育和保育水平,，及時完成下達的各項任務!

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇八

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠學會關心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識，但是,，由于我班男孩較多,，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,，為小學打好堅實的基礎。

二,、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教育教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及本土文化和時事信息,，開展生成課程,，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野,，另外,。 根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音,，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行是直接影響到了孩子的,，因此,，只有提高了自身的素質才能夠教育好孩子，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)的去努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看，多學,，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設有特色的教育方式和活動,，言教不如身教，使我們班孩子受到最良好的教育,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識。

根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識,，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇九

1,、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園,，進餐常規(guī),。

2、幼兒身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,，愉快。

3,、幼兒能主動地參與各種活動,，有信心。

4,、幼兒樂意與人交談,，講話有禮貌。

(一)教學目標

1,、發(fā)展幼兒情緒認知,，自我認知，學習作記錄,。

2,、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

3,、幼兒學做個人計劃,，會關心他人。

4,、讓幼兒學會看圖講故事,。

5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力,。

6,、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。

7,、培養(yǎng)幼兒語言表達,、社會交往能力,。

8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力,。

9,、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。

10,、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺,。

幼兒園大班保育員個人工作計劃篇十

經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,，幼兒的學習主動性較好,，能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;口語能力和動手能力都有較大的進步;幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾,，團結同伴、樂意為集體服務,。但也存在一些不足之處,，如：部分幼兒學習的積極性不高;有些幼兒口語表達能力差，不敢大膽表達自己的想法,，不敢在集體面前表演;家長對幼兒的學習關心較少等,，這些問題需逐漸改進。

(一)保育工作

1,、自己穿脫衣服,，折疊衣服。

2,、會正確使用筷子進餐,，安靜進餐，保持桌面整潔,，餐后會擦桌和擦嘴,。

3、多和開水,，出汗時能自己換衣服,，能保持衣服的整潔。能自己折疊被

4,、不舒服能及時告訴老師,。

5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣服,。

6,、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

措施

1,、餐前向幼兒提要求,，餐后提醒幼兒,。

2、教幼兒穿衣服,，進行穿衣服比賽,。

3、利用兒歌,、故事等形式,，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食,，保持桌面干凈,。

4、進行空氣消毒工作,。

(二)健康領域

1,、身體健康，經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。

2、知道一些安全常識,，不玩危險物品和危險游戲,。

3、生活,、衛(wèi)生習慣良好,，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。

4,、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

5,、積極,、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用,，有一定的創(chuàng)造性,。

6、動作協(xié)調,、靈活,，不怕困難，具有一定的控制能力,。

7,、和同伴一起友好的玩，不欺負小朋友,。

8,、有事能主動告訴老師,。

措施

(一)

1、通過體育游戲和體育課,。

2,、各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格,。

3,、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

(二)社會領域

1,、快樂,、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強,。

2,、主動、友好,、禮貌地與同伴交往,，會互助、合作,、分享，謙讓,，有同情心,。

3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題,。

4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5,、樂于接受任務,，主動為集體、為他人做事,，不怕困難,，有始有終，有初步的責任感和集體意識,。學習嘗試解決碰到的問題,。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗,，為自己是中國人而自豪,。

7,、樂于使用學習文明禮貌用語。

措施

1,、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關教育,，培養(yǎng)幼兒關心他人品質。

2,、在區(qū)活動后,，簡單評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習慣,。

3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事,。

4,、聯(lián)系家長，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(三)語言領域

1、樂意和周圍的人交談,，會使用普通話和禮貌語言進行交往,。

2、安靜,、有禮貌地傾聽對方講話,，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答,。

3,、能清楚、連貫地表達自己的看法,、想法,、能大膽地回答問題。

4,、喜歡聽故事,、朗誦詩歌、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學作品,，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感,，并學習通過以復述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學作品,。

5,、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣,。

6,、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調基本準確,。

措施

1,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞,。

2,、創(chuàng)設語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,，學習禮貌用語和交往禮儀,。

3、通過語言課,、故事,、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子,。

4,、通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞,。

(四)科學領域

1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2,、能有目的,、有順序,、連續(xù)地運用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,，并有意識地提出問題、尋求答案,。

3,、關注生活中常見的科學現(xiàn)象，細心,、專心地進行觀察,、操作、實驗活動,，會做簡單的觀察記錄,，樂于表達自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程、結果,。

4,、喜歡數(shù)學活動，感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,，學習簡單的分類,、比較、推理,。

5,、了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環(huán)保知識,，能珍惜自然資源關心周圍生活環(huán)境,，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

措施

1,、自然角,、認知區(qū)投放可操作性材料，供幼兒觀察探索,。

2,、日常生活中學習數(shù)的加減，學習比較,、分類,、排序等方法。

3,、在科學活動中,，讓幼兒通過看、聽,、聞,、操作等進行觀察探索。

(五)藝術領域

1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律,、色彩,、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗,。

2,、喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗。3,、樂于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動，能進行簡單的節(jié)奏表演,。

5,、樂于與同伴一起進行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價,。

措施：

1,、設置表演角，提供表演的材料,，讓幼兒自由表演,。

2、美工區(qū)投放剪刀,，各種廢舊材料,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動手能力和對美的感受力,。

3,、通過唱歌、律動,、歌表演,、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感,。

4,、通過唱歌比賽，繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力,。